Maria Jose Basso Marques

Doutora em Estudos de Linguagem (UFMT), Mestra em Letras (UNEMAT) e Especialista em Língua Portuguesa e Literatura (UNEMAT). Atualmente exerce a função de Coordenadora Pedagógica na Escola Estadual Desembargador Milton Armando Pompeu de Barros, instituição onde é docente efetiva desde 2000. Desenvolve pesquisas na área de Linguística, com foco em Dialetologia e Sociolinguística, atuando no estudo das variedades linguísticas do Norte de Mato Grosso.

Informações coletadas do Lattes em 26/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos de Linguagem

2020 - 2022

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: MICROATLAS LINGUÍSTICO CONTATUAL DAS VARIEDADES DO PORTUGUÊS FALADO NO NORTE DE MATO GROSSO
Manoel Mourivaldo Santiago Almeida. Palavras-chave: Microatlas linguístico ( MALCONMAT; Semântico-lexical; Fonético-fonológico; Contato linguístico.; Norte do Mato Grosso.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolinguisitca e Dialetogia.

Mestrado em Letras (50002015156P8)

2016 - 2018

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Atlas Semântico-Lexical de Colíder-MT, Ano de Obtenção: 2018
Manoel Mourivaldo Santiago Almeida.Palavras-chave: Atlas semântico-lexical; Dialetologia; Variação linguística; Colíder-MT.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Dialetologia e Sociolinguística. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura

2003 - 2003

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Do ensino como reconhecimento para o ensino como conhecimento e produção
Orientador: Nilce Maria

Graduação em Letras

1994 - 2000

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Variedades Lexicais nos bairros urbanos de Colíder
Orientador: Gilvan Müller

Formação complementar

2023 - 2023

Curso de Língua Chinesa - nível 1. (Carga horária: 45h). , Grupo de Cooperação Internacional de Universidades Brasileiras, GCUB, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Curso de Francês. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2021 - 2021

Metodologia de pesquisa dialetal. (Carga horária: 8h). , Instituto de Estudos da Linguagem - IEL - UNICAMP, IEL -, Brasil.

2021 - 2021

Conhecendo o Novo Ensino Médio. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2021 - 2021

Introdução às Teorias Linguísticas. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2021 - 2021

Trilha Formativa Ensino Hibrido. (Carga horária: 110h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo - Singularidades, ISESP, Brasil.

2021 - 2021

Palestra - Saussure: um linguista de passagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Fonética e Fonologia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Sociolinguística: variação e interfaces. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2020 - 2020

Linguística popular/folk linguistics: condições de emergência, conceitos e. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias ativa. (Carga horária: 24h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Descritores de Língua Portuguesa - Prova SAEB. (Carga horária: 8h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Cartografia linguística pluridimensional do ALMA-H. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Projeto formação continuada na escola. (Carga horária: 80h). , Escola Estadual Des. Milton A.Pompeu de Barros, EEEMF, Brasil.

2020 - 2020

Práticas de línguas minoritárias em contextos de bi/plurilinguismo. (Carga horária: 15h). , Centro de Estudos Europeus e Alemães, CDEA, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2020

Formação continuada para professores do Ensino Médio. (Carga horária: 20h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a distância para aplicação do Enem. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao GoldVarb X. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018 ? Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Curso de Extensão "Educomunicação: transformando ciência em vídeo". (Carga horária: 50h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Estudos de Pesquisas em contextos amazônico:"Práticas Docentes e Formação:. (Carga horária: 25h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 2h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2017 - 2017

Como reunir dados linguístico cientificamente. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2015 - 2015

Missão Pedagógica no Parlamento. (Carga horária: 50h). , Centro de Formação Treinamento e Aperfeiçoamento, CEFOR, Brasil.

2014 - 2015

Aperfeiçoamento Pacto Nacional pelo Fortalecimento. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2014 - 2014

I ENCONTRO DE GESTORES. (Carga horária: 72h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2013 - 2013

Sequência Didática: Aprendendo por meio de resenhas. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2012 - 2012

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS. (Carga horária: 100h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2012 - 2012

Projeto Sala de Professor. (Carga horária: 81h). , Escola Estadual Des. Milton A.Pompeu de Barros, EEEMF, Brasil.

2011 - 2011

CINEMA, LITERATURA E QUADRINHOS. (Carga horária: 12h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento de Tutores de Sala para Modalidade EAD. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2011 - 2011

ENCONTRO DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES. (Carga horária: 20h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2010 - 2010

SEMINARIO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO Á EDUCAÇÃO PROFISSIONAL-PRINCÍPIO E PRE. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2009 - 2009

Treinamento de Tutores de Sala para Modalidade EAD. (Carga horária: 12h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2009 - 2009

de olho na língua- as mudanças na ortografia do po. (Carga horária: 30h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação de Professores do Ensino Fundamental e. (Carga horária: 25h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

2008 - 2008

LINUX Educacional. (Carga horária: 20h). , Centro de Formação e Atualização de Profissionais da Educação, CEFAPRO, Brasil.

2008 - 2008

Informática na Educação e os Desafios dos docentes. (Carga horária: 4h). , Centro de Formação e Atualização de Profissionais da Educação, CEFAPRO, Brasil.

2008 - 2008

Projeto Sala de Professor. (Carga horária: 80h). , Escola Estadual Des. Milton A.Pompeu de Barros, EEEMF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

MARQUES, M. J. B. . Introdução às Teorias Linguísticas II. 2021. (Outro).

MARQUES, M. J. B. . Curso de extensão: Introdução às Teorias Linguísticas I. 2021. (Outro).

MARQUES, M. J. B. . Workshop diversidade e Variedade Linguística no Espaço Amazônico: línguas indígenas em foco. 2017. (Outro).

MARQUES, M. J. B. . IV Semana Acadêmica Unopar/Colégio Visão. 2011. (Exposição).

MARQUES, M. J. B. . SEMANA ACADÊMICA/UNOPAR-COLÉGIO VISÃO. 2011. (Outro).

MARQUES, M. J. B. . III Semana Acadêmica Unopar/Colider. 2010. (Exposição).

Participação em eventos

Curso: Introdução às Terorias Linguísticas II. 2021. (Outra).

Palestra: Análise do Discurso: a diversidade dos corpora. 2021. (Outra).

Palestra: Filologia textual em Linguística Histórica. 2021. (Outra).

Palestra: Lexicografia e Terminologia: teoria e aplicações. 2021. (Outra).

Palestra: Linguística Textual. 2021. (Outra).

Palestra: Literatura - apesar da pandemia. 2021. (Outra).

Palestra: Políticas linguísticas para o multilinguismo. 2021. (Encontro).

Palestra: Vida acadêmica em diferentes cenários. 2021. (Outra).

Palestra - Saussure: um linguista de passagem. 2021. (Outra).

V Congresso Internacional de Linguística Histórica. 2021. (Congresso).

XIX COLÓQUIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS -.GRUPO DE ESTUDOS: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM COLÍDER/MT. 2021. (Simpósio).

XIX COLÓQUIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS -. 2021. (Outra).

I CIPAL Ciclo de Palestras em Dialetologia, Geolinguística e Sociolinguística: teoria e prática.O Léxico são números ou são palavras? Os dialetos e a dialetometria ajudam-nos a perceber. 2020. (Seminário).

I CIPAL Ciclo de Palestras em Dialetologia, Geolinguística e Sociolinguística: teoria e prática.O português paulista caipira atual: aspectos fonético-fonológicos e semântico- lexicais. 2020. (Seminário).

IV DIVERMINAS. 2020. (Encontro).

Palestra: Balanço dos 60 anos investigando a linguagem verbal. 2020. (Outra).

Palestra: Contribuições do PROHPOR para a Linguística Histórica do Brasil. 2020. (Outra).

Palestra: Da história e variação da língua à fonologia do Português. 2020. (Outra).

Palestra: Fala e escrita: percursos que se cruzam na Fonologia. 2020. (Encontro).

Palestra: Linguagem e tecnologia. 2020. (Outra).

Palestra: Linguística e Literatura: uma área em destaque. 2020. (Outra).

Palestra: Meu encontro com a Paramétrica: um feliz acaso. 2020. (Outra).

Palestra: O português paulista atual: aspectos fonético-fonológicos e semântico-lexicais. 2020. (Encontro).

Palestra: O século XVIII e os primeiros indícios de uma norma brasileira do português. 2020. (Encontro).

Palestra: Política e planejamento linguístico: as práticas de pesquisa. 2020. (Outra).

Palestra: Psicolinguística da leitura e educação. 2020. (Outra).

Palestra: Quando a gramática e a História se encontram. 2020. (Outra).

Palestra: Semiótica, sociedade, educação e gramática. 2020. (Encontro).

Palestra: Variação fonológica: pesquisa e aplicação ao ensino. 2020. (Encontro).

Palestra : Variação linguística: uma face e múltiplos olhares. 2020. (Outra).

Palestra: Variação Sociolinguística no Brasil: testemunho de quase meio século. 2020. (Outra).

Seminário de Educação - SEMIEDU. 2020. (Seminário).

Seminário de Pesquisa: Lingua Portuguesa, História, Cultura e Identidade Nacional. 2020. (Seminário).

Seminário de Pesquisa: Língua Portuguesa, História, Cultura e Identidade Nacional. 2020. (Seminário).

VI Jornada do Varsul. 2020. (Encontro).

Virada Cultural.Virada Cultural. 2020. (Outra).

V Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. ESTUDO SEMÂNTICO-LEXICAL DO FALAR EM COLÍDER- MATO GROSSO. 2018. (Congresso).

V Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. 2018. (Congresso).

XVI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. A imagem da educação a partir da análise discursiva de charges e cartuns. 2018. (Congresso).

Curso de Extensão ?Estudos e pesquisas em contexto amazônico: áreas de Linguística Aplicada e Sociolinguística em foco. 2017. (Outra).

IV congresso Nacional de Estudos Linguísticos - CONEL. 2017. (Congresso).

Seminário de informática: tecnologias, tendências, sociedade e educação- VII SIES. 2017. (Seminário).

Seminário de Pesquisa em Letras: interfaces entre linguística e lite literatura em contextos amazônicos.Atlas Semântico-Lexical de Colíder. 2017. (Seminário).

Workshop Diversidade e Variedade Linguística no Espaço Amazônico: língua indígenas em foco. 2017. (Outra).

XV Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários-. 2017. (Congresso).

XIV Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. A CONSTITUIÇÃO DO LÉXICO DE COLÍDER NA PERSPECTIVA GEOLINGUÍSTICA: ABORDAGENS SEMÂNTICO? LEXICAIS DA FALA DOS PARANAENSES. 2016. (Congresso).

l Congresso Internacional de Educação. 2012. (Congresso).

ENCONTRO ACADÊMICO.ORATÓRIA. 2010. (Encontro).

De Olho na Língua- As Mudanças na Ortografia do Português. 2009. (Outra).

Repensando a Prática Pedagógica.Reescrevendo o ensino de Literatura, Gramática e Produção Textual. 2009. (Encontro).

Treinamento de Tutores de Sala para Modalidade EAD- Tele Aula e Web no SEPC.Tele Aula e Web no SEPC. 2009. (Outra).

"Fundamentos da EaD no Ensino Superior: Sistemas em Ead" do curso de Formação Pedagógica para Atuação em EaD.. 2008. (Outra).

II SEMANA ACADÊMCIA unopar. 2008. (Seminário).

Projeto Sala de Professor. 2008. (Encontro).

Seminário de capacitação de Professores do Ensino Fundamental em Língua Portuguesa e Matemática do Estado de mato Grosso. 2008. (Seminário).

Seminários de Capacitação de Professores do Ensino Fundamental em Lingua Portuguesa.Capacitação em Língua Portuguesa. 2008. (Seminário).

Curso de Prevenção do uso das Drogas.Drogas: Conhecer para prevenir. 2007. (Outra).

Formação continuada Contextualizando a Práxis Educacional. 2007. (Outra).

Consciência Fiscal.Consciência Fiscal. 2006. (Outra).

Curso inglês Instrumental. 2006. (Seminário).

Educação em Movimento.Inglês Instrumental. 2006. (Seminário).

Curso de Licenciatura Plena em Letras.Variação e Mudança Lingüística. 2004. (Outra).

.Curso de Inglês. 2003. (Outra).

A Pesquisa na Graduação e as Novas pespectivas a Educação Básica.II Mostra Científica do Programa Módulos Temáticos. 2003. (Encontro).

A PESQUISA NA GRADUAÇÃO E AS NOVAS PESPECTIVAS A EDUCAÇÃO BÁSICA.II MOSTRA CIENTÍFICA DO PROGRAM MÓDULOS TEMÁTICOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2003. (Outra).

curso de Conversação em Espanhol.Curso Conversação em Espanhol. 2003. (Outra).

Curso de Licenciatura Plena em Letras.Dialetologia. 2003. (Outra).

III Mostra Científica do Programa Módulois Temáticos de Formação de Professores.Universidade: Conhecimento e cultura. 2003. (Outra).

Universidade: Conhecimento e Cultura.II Mostra Científica do programa Módulos Temáticos de Formação de professores. 2003. (Encontro).

Avaliação.Avaliação Participativa. 2002. (Seminário).

Curso Reforma do ensino Médio.Reforma do Ensino Médio. 2002. (Outra).

Curso P´rodução de Texto.Curso produção de Texto. 2001. (Outra).

curso Produção de texto.produção de Texto. 2001. (Encontro).

I Seminário Regional Sobre a Mulher.A Mulher no Contexto Moderno e Mulheres no Contexto da Revolução Cubana. 2001. (Seminário).

II Congresso Nacional da Abralin. ABRALIN - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE LINGÜÍSTICA. 1999. (Congresso).

III Encontro de Jovens Pesquisadores.III Encontro de Jovens Pesquisadores. 1999. (Encontro).

III ENCONTRO DE JOVENS PESQUISADORES.lll ENCONTRO DE jOVENS PESQUISADORES. 1999. (Encontro).

.curso de Inglês. 1998. (Outra).

I Encontro de Sociolingüística.I Encontro de Sociolingüística. 1998. (Encontro).

Curso Reflexão teórico - prática de Ensino Religioso.Curso de Ensino Religioso. 1996. (Outra).

2º Reunião Especial da S.B.P.C.Mini - curso: Variações na Aceleração da Gravidade. 1995. (Outra).

Oficina de Pintura.Introdução às Artes Plásticas. 1995. (Oficina).

SBPC - SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA.Mini - Curso: Introdução à Astronomia. 1995. (Outra).

Curso Lingua Portuguesa - classes de palavras.Curso Lingua Portuguesa. 1991. (Outra).

Aurso / oficina Anatomia Humana.Curso / Oficina Anatomia Humana. 1990. (Oficina).

Curso de Suprimento na área de Alfabetização.Curso de Alfabetização. 1990. (Outra).

Curso Seres Vivos.Curso - Seres Vivos. 1990. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Zoraide Magalhães Felício

ALMEIDA, M. M. S.; CAMPOS, L. S.; SEABRA, M. C. T. C.; COELHO, M. S. V.;MARQUES, M. J. B.. Entre o galego e o português brasileiro: o léxico da margem do rio grande na região oeste da Bahia. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem (PPGEL/UFMT)) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Osni de Souza

MARQUES, M. J. B.. Gestão e Organização da Escola. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Natani Alves Rocha

MARQUES, M. J. B.MAZEI, E.. COMUNICAÇÃO iNTEGRAÇÃO AO MUNDO TECNOLÓGICO: IMPLANTAÇÃO E ESTUDO DE CASO DO PROJETO TV POMPEU. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maria Jose Basso Marques

MARQUES, M. J. B.. 1º Seminário de Comunicação Pública dos Trabalhos Monográficos de Conclusão de Curso do Programa Módulos Temáticos de Formação de Professores. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MARQUES, M. J. B.. Banca Examinadora- Pós- Graduação. 2008.

MARQUES, M. J. B.. Teste Seletivo - UNEMAT. 2008.

MARQUES, M. J. B.. Programa Módulos Temáticos de Formação de Professores. 2004. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MARQUES, M. J. B.. Hino Oficial do Município de Colider. 1999.

MARQUES, M. J. B.. Olimpíada de Língua Portuguesa- Escrevendo o Futuro. 2014. Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer de Colider.

MARQUES, M. J. B.. Processo seletivo de provas e títulos para contratação de professor da educação superior. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MARQUES, M. J. B.; UEMOTO, R.; MAGIORE, M. Fátima. Banca examinadora - teste seletivo da área de Letras.. 2008.

Orientou

KAUANY DA ROCHA CARFI LAIANE DE OLIVEIRA TIAGO BALBINO BATIS

CRIAÇÃO DE UMA PÁGINA LINGUAGEM PHP PARA PROJETO TV POMPEU; Início: 2012; Orientação de outra natureza; Escola Estadual Des; Milton A; Pompeu de Barros; (Orientador);

Fabiani Capelari Reis

INICIAÇÃO A ROBÓTICA NA ESCOLA; 2024; Iniciação Científica - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Jose Basso Marques;

ARTHUR BARBOSA DE OLIVEIRA GESSYCA NAYARA SANTOS SOUTO DA SI

ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES E SUAS VANTAGENS NA ELABORAÇÃO DE PROJETOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Escola Estadual Des; Milton A; Pompeu de Barros; Orientador: Maria Jose Basso Marques;

Kauan Henrique Anizelli Silveira Thiago Zagansski Vilela

Sistema de controle do uso da água e suporte à acessibilidade nas escolas utilizando a plataforma arduino; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Escola Estadual Des; Milton A; Pompeu de Barros; Orientador: Maria Jose Basso Marques;

Letícia A

de Jesus - Ruan A; Mattos - Thaiz N; L; Carfi; Sensibilização de jovens para uma boa conduta no trânsito através da utilização de um software lúdico; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Escola Estadual Des; Milton A; Pompeu de Barros; Orientador: Maria Jose Basso Marques;

CAMYLLA PRATES RIBEIRO JOSIANE CAVALCANTE DE OLIVEIRA VIVIAN

ANÁLISE DO SUPORTE TECNOLÓGICO DO PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - TÉCNICO EM INFORMÁTICA DA ESCOLA ESTADUAL DESEMBARGADOR MILTON ARMANDO POMPEU DE BARROS; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Escola Estadual Des; Milton A; Pompeu de Barros; Orientador: Maria Jose Basso Marques;

ANA LUIZA MARCHESINO DANIELA A

TOMÉ PAULA I; F; TRAMARIN; DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM SOFTWARE COMO FERRAMENTA LÚDICA PARA A MEMORIZAÇÃO DAS REGRAS DO NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO AOS ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL DESEMBARGADOR MILTON ARMANDO POMPEU DE BARROS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Escola Estadual Des; Milton A; Pompeu de Barros; Orientador: Maria Jose Basso Marques;

Produções bibliográficas

  • MARQUES, M. J. B. ; BORGES, F. G. B. . Ensino de língua e o multilinguismo, multiculturalismo/interculturalismo: a necessidade de uma nova postura pedagógica. REVISTA OLHARES E TRILHAS , v. 23, p. 1017-1032, 2021.

  • MARQUES, M. J. B. . Amadeu Amaral: Um Linguista Folk. PORTO DAS LETRAS , v. 7, p. 171-183, 2021.

  • Basso Marques, M. J ; ALMEIDA, M. M. S. . METODOLOGIA DE ESTUDOS DO CONTATO LINGUÍSTICO NO NORTE DE MATO GROSSO. PORTO DAS LETRAS , v. 06, p. 172-193, 2020.

  • Marques, Maria José Basso ; SANTIAGO-ALMEIDA, MANOEL MOURIVALDO . As marcas regionais lexicais do português falado em Colíder - MT. LABORHISTÓRICO , v. 6, p. 442-464, 2020.

  • MARQUES, M. J. B. . ESTUDO SEMÂNTICO-LEXICAL DO FALAR EM COLÍDER- MATO GROSSO. ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS , v. 63, p. 326-339, 2019.

  • Marques, Maria José Basso ; MARTINS, R. U. M. . Reflexões semântico-lexicais do falar em Colíder-MT. MOARA , v. 54, p. 129-149, 2019.

  • MARQUES, M. J. B. ; DONATTI, R. . AVERSÃO AOS QUE SÃO ?DIFERENTES?, BARREIRA A SER TRANSPOSTA: RELATO DE UM JUDEU NO NORTE DE MATO GROSSO. SOCIODIALETO , v. 8, p. 115-129, 2018.

  • MARQUES, M. J. B. ; TOME, C. L. ; MARTINS, R. U. M. . The Community Perception About Colíder?s Colonization In Brazil. International Journal of Humanities and Social Science Invention , v. 6, p. 38-41, 2017.

  • MARQUES, M. J. B. ; SANTOS, J. P. . ANÁLISE DE UM CORPUS FALADO DE UM GARIMPEIRO DE CUIABÁ ? MATO GROSSO / BRASIL: ASPECTOS FONÉTICOS E FONOLÓGICOS DO USO DOS RÓTICOS /ɾ/ E /R/ E A FRICATIVA - /S/. In: Neusa Inês Philippsen, Joachim Steffen, Marcelo Jacó Krug. (Org.). ANÁLISE DE UM CORPUS FALADO DE UM GARIMPEIRO DE CUIABÁ ? MATO GROSSO / BRASIL: ASPECTOS FONÉTICOS E FONOLÓGICOS DO USO DOS RÓTICOS /ɾ/ E /R/ E A FRICATIVA - /S/. 1ed.Norderstedt: Universität Augsburg, 2023, v. 1, p. 65-80.

  • MARQUES, M. J. B. ; ALMEIDA, M. M. S. . ATLAS SEMÂNTICO-LEXICAL DE COLÍDERMATO GROSSO. In: Greize Alves da Silva ; Valter Pereira Romano. (Org.). TENDÊNCIAS DA GEOLINGUÍSTICA BRASILEIRA E A NOVA GERAÇÃO DE ATLAS LINGUÍSTICOS. 1ed.São Carlos: Pedro&João, 2022, v. 1, p. 275-295.

  • MARQUES, M. J. B. ; MARTINS, R. U. M. . O GRUPO DE ESTUDOS RESSIGNIFICANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA NO MUNICÍPIO DE COLÍDER-MT. In: Jader Luís da Silveira. (Org.). Tópicos em Educação: Docência, Tecnologias e Inclusão. 1ed.Formiga - Minas Gerais: Editora MultiAtual, 2021, v. 1, p. 57-73.

  • Marques, Maria José Basso ; MARTINS, R. U. M. . Grupo de estudos: uma modalidade de formação continuada de professores no município de Colíder-MT. In: DAYSE RODRIGUES DOS SANTOS;NILA LUCIANA VILHENA MADUREIRA. (Org.). Conquistas,reflexões e desafios na formação continuada docente. 01ed.Nova Xavantina: Editora Pantanal, 2020, v. 1, p. 59-68.

  • Nascimento, Leandro José do ; Araújo, Adriano Eulálio ; Marques, Maria José Basso ; Martins, Regina Uemoto Maciel . EDUCOMUNICAÇÃO: UM PROJETO DE INSERÇÃO SOCIAL NA ESCOLA DESEMBARGADOR MILTON ARMANDO POMPEU DE BARROS EM COLÍDER ¿ MATO GROSSO. A Educação no Âmbito do Político e de suas Tramas 4. 01ed.Ponta Grossa - Paraná: Atena Editora, 2019, v. 04, p. 263-272.

  • MARQUES, M. J. B. ; MARTINS, R. U. M. . O GRUPO DE ESTUDOS RESSIGNIFICANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA NO MUNICÍPIO DE COLÍDER-MT. In: Seminario em Educação- SEMIEDU, 2020, Cuiabá. Educação intercultural eDireitos Humanos em tempo de pandemia. Cuiabá: UFMT- COEDUC-GGPIN, 2020. v. 1. p. 2506-2519.

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  • MARQUES, M. J. B. ; ALMEIDA, M. M. S. . O léxico dos fenômenos atmosféricos em Colíder-MT. In: Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2017, Sinop. Materialidade da linguagem e escrita criativa. Sinop-MT: UNEMAT, 2017. p. 110-119.

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  • MARQUES, M. J. B. ; Martins, Regina Uemoto Maciel . Grupo de Estudos: uma experiência de formação docente em Colíder-MT. In: Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - XIX Conaell, 2021, Sinop. Diversidade Cultural, Linguística e literária. Sinop: UNEMAT, 2021.

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  • MARQUES, M. J. B. . Estudo semântico Lexical do falar em Colíder-MT. ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS , 2019.

  • MARQUES, M. J. B. ; DONATTI, R. . AVERSÃO AOS QUE SÃO ?DIFERENTES?, BARREIRA A SER TRANSPOSTA: RELATO DE UM JUDEU NO NORTE DE MATO GROSSO. SOCIODIALETO , 2018.

  • MARQUES, M. J. B. ; TOME, C. L. ; MARTINS, R. U. M. . The community perception about Colíder?s colonization in Brazil. International Journal of Humanities and Social Science Invention (IJHSSI) , 2017.

  • MARQUES, M. J. B. . A Geolinguística no mundo da língua portuguesa falada no Brasil: Atlas semântico-lexical de Colíder- Mato Grosso (ASelCo). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. J. B. ; MARTINS, R. U. M. . GRUPO DE ESTUDOS: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM COLÍDER/MT. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. ; MARTINS, R. U. M. . O Grupo de Estudos ressignificando a formação continuada no município de Colíder-MT.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. ; ALMEIDA, M. M. S. . Microatlas linguístico contatual das variedades do português falado no Norte de Mato Grosso. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. . A percepção da comunidade sobre a colonização de Colíder no Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. J. B. . Atlas Semântico-Lexical de Colíder-MT. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. J. B. . ESTUDO SEMÂNTICO-LEXICAL DO FALAR EM COLÍDER- MATO GROSSO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. . Artes Plásticas: Helio Oiticica e o Parangolé. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. J. B. ; ALMEIDA, M. M. S. . Atlas Semântico-Lexical de Colíder. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARQUES, M. J. B. ; ALMEIDA, M. M. S. . O Léxico dos fenômenos atmosférico em Colíder. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. . Educomunicação: Um projeto de inserção social na escola Des. Milton Armando Pompeu de Barros em Colíder. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. . O reencantamento nas aulas de literatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. . Sociolinguística e Dialetologia Amazônica/Amazônida: considerações sobre linguagem, cultura, sociedade e educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. . Projeto Atlas semântico-lexical de Colíder-MT: reflexões semântico-lexicais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. ; ALMEIDA, M. M. S. . A Constituição Do Léxico de Colíder Na Perspectiva Geolinguística: Abordagens Semântico? Lexicais da Fala dos Paranaenses. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. ; MAZEI, E. . Desenvolvimento E Aplicação De Um Software Como Ferramenta Lúdica Para Memorização Das Regras Do Novo Acordo Ortográfico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARQUES, M. J. B. ; UEMOTO, R. . Projeto TV Pompeu: Uma proposta de Interação, Produção e Comunicação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. . 1º Ensaio Literário. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. J. B. ; RUBIO, L. . ORATÓRIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. . LITERATURA E TECNOLOGIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. J. B. . Literatura e Tecnologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MARQUES, M. J. B. . Parecer Ad hoc para Revista Eventos Pedagógicos (ISNN 2236-3165), 2020.. 2020.

MARQUES, M. J. B. . Parecer Ad hoc para Revista Eventos Pedagógicos (ISNN 2236-3165), 2020.. 2020.

MARQUES, M. J. B. . Introdução às Teorias Linguísticas. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. J. B. ; MARTINS, R. U. M. . Introdução à Linguística II. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. J. B. . Introdução à Linguística II. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. J. B. ; UEMOTO, R. . Introdução à Linguística. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. J. B. ; MARTINS, R. U. M. ; NASCIMENTO, L. J. . Educomunicação: mídia aliada à educação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. J. B. . REPENSANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2009. .

MARQUES, M. J. B. ; UEMOTO, R. ; NASCIMENTO, L. J. ; ARAUJO, A. E. ; LARA, B. B. ; VARELA, R. B. . Educomunicação: mídia aliada a educação. 2017. Vídeo.

MARQUES, M. J. B. . Literatura e Informática. 2007 (Literatura) .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2020

    Introdução à Linguística II, Descrição: O curso Introdução à Linguística II pretende atender aos docentes graduados em Letras e Pedagogia das redes municipal e estadual do município de Colíder-MT. Tem por objetivo fazer leituras e discussões de obras teóricas que trazem, num primeiro momento, as teorias linguísticas. O corpus textual para o ano de 2020 (de abril a julho) será o livro ?Alfabetização & Linguística?, de Luiz Carlos Cagliari. A metodologia utilizada será de leitura prévia do capítulo a ser estudado, elaboração de resenha informativa/crítica e apresentação desse nos encontros presenciais. Os encontros acontecerão na primeira quinzena de cada mês, computando 2 horas presenciais e mais 8 horas mensais, correspondentes à leitura e produção das resenhas para o portfólio como produto final do curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Jose Basso Marques - Coordenador / Martins, Regina Uemoto Maciel - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Introdução à Linguística II, Descrição: O curso Introdução à Linguística II pretende atender aos docentes graduados em Letras e Pedagogia das redes municipal e estadual do município de Colíder-MT. Tem por objetivo fazer leituras e discussões de obras que discutem as teorias linguísticas. O corpus textual para o ano de 2020 (de julho a novembro) será o livro ?Nada na língua é por acaso? de Marcos Bagno. A metodologia utilizada será de leitura prévia do capítulo a ser estudado, elaboração de resenha informativa/crítica e apresentação desse nos encontros presenciais/virtuais (videoconferência). Considerando o contexto de pandemia do COVID-19, os encontros serão virtuais e ocorrerão na última quinta-feira de cada mês, computando 10 horas mensais, sendo 2 horas presenciais/virtuais e mais 8 horas (correspondentes à leitura e produção das resenhas para o portfólio).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Maria Jose Basso Marques - Coordenador / Regina Uemoto - Integrante.

  • 2019 - 2019

    Introdução à Linguística, Descrição: O curso Introdução à Linguística pretende atender aos docentes graduados em Letras das redes municipal e estadual do município de Colíder-MT. Tem por objetivo fazer leituras e discussões de obras teóricas que trazem, num primeiro momento, as teorias linguísticas. O corpus textual para o ano de 2019 (de maio a novembro) serão os livros ?Linguística Histórica: uma introdução ao estudo da história das línguas?, de Carlos Alberto Faraco e ?História da Língua Portuguesa?, de Paul Teyssier. A metodologia utilizada será de leitura prévia do capítulo a ser estudado, elaboração de resenha informativa/crítica e apresentação desse nos encontros presenciais. O cronograma dos encontros será toda última quinta feira do mês, computando 2 horas presenciais e mais 8 horas mensais, correspondentes à leitura e produção das resenhas para o portfólio como produto final do curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Maria Jose Basso Marques - Coordenador / Regina Uemoto Maciel Martins - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Leituras Urbanas e suas materialidades discursivas socioambientais no Norte do Mato Grosso, Descrição: Este projeto tem como proposta a reflexão sobre os discursos urbanos socioambientais associados ao conceito de sustentabilidade no tripé econômico, social e ambiental. Nossos estudos terão como proposta teórica a Análise de Discurso de linha francesa, pecheutiana, e os conceitos para análise serão sujeito, sentidos, história, ideologia e discurso. A delimitação geográfica será o norte do Mato Grosso e a delimitação temporal será a partir de 2000. O objetivo deste projeto é evidenciar a construção de uma prática discursiva socioambientalista urbana a partir das falas, imagens, documentos, isto é, das diversas materialidades discursivas e seus efeitos de sentidos manifestos. Portaria nº 2913/2019 - vigência de 01/07/2019 a 01/07/2020. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Jose Basso Marques - Integrante / Regina Uemoto Maciel Martins - Integrante / Cristinne Leus Tomé - Coordenador / Luciane Lucyk - Integrante / Aureir Alves de Brito - Integrante / Milton Mauad de Carvalho Camera Filho - Integrante / Andressa Fabrina Klauck - Integrante / Vanuza Cristina Gomes - Integrante / Maicon Marcelo Dahmer - Integrante / Luana Mariá de Souza - Integrante / Flávio Silveira da Costa - Integrante / Paulo Ricardo Oliveira Ferreira - Integrante / Simone de Sousa Naedzold - Integrante / Débora Pereira Lucas Costa - Integrante / Adriano Eulálio Araújo - Integrante.

Prêmios

2019

2º Concurso Cultural Fala Mesário, Tribunal Regional Eleitoral de Mato Grosso.

2019

Moção de Aplausos, Câmara Muncipal de Colíder.

2019

Moção de Aplausos, Câmara Muncipal de Colíder.

2018

Menção Honrosa- IV Concurso Redação da Defensoria Pública da União- DPU, Secretaria Municipal de Educação- Colíder/MT.

2015

Moção de Aplauso, Câmara Municipal de Colider.

2015

Cidadã Colidense, Câmara Municipal de Colíder- MT.

2010

Destaque do ano, Instituto Angulo Pesquisa.

2010

Moção Honrosa, Prefeitura Municipal de Colider.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Estadual Des. Milton A.Pompeu de Barros. , Av: Jaime Veríssimo de Campos Junior,285 setor leste, Centro, 78500000 - Colíder, MT - Brasil, Telefone: (66) 5412626

Experiência profissional

2024 - Atual

Escola Estadual Desembargador Milton Armando Pompeu de Barros

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/1993

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2008 - 2016

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Tutor de Sala, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 20

2004 - 2004

Nucleo Pedagogico de Matupa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitora no Curso de Licenciatura Plena em letras, na disciplina Variação e Mudança Lingüística.

2003 - 2003

Nucleo Pedagogico de Matupa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitora no Curso de Licenciatura Plena em letras, na disciplina Dialetologia.

Atividades

  • 02/2004 - 02/2004

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monitora no Curso de Licenciatura Plena em letras, na disciplina Variação e Mudança Lingüística.

  • 02/2003 - 02/2003

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monitora no Curso de Licenciatura Plena em letras, na disciplina Dialetologia.

1995 - 2008

Dynamics School

Vínculo: professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Outras informações:
Docente da Lingua Espanhola

2019 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Programa Parceladas da Unemat - Curso de Bacharelado em Agronomia, forma modular. Disciplina : Produção de Texto e Leitura.