Marita Martins Redin

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul(1973), graduação em Educação Artística pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas(1984), especialização em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul(1976), especialização em Educação Pré Escolar pela Universidade Federal de Sergipe(1980), mestrado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos(1996) e doutorado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos(2008). Atualmente é Professor Assistente da Universidade do Vale do Rio dos Sinos e Colaborador da Universidade Federal de Rio Grande. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Currículo. Atuando principalmente nos seguintes temas:educação infantil, memoria, narrativas, estética.

Informações coletadas do Lattes em 26/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2004 - 2008

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Experiência Estética e Memórias de escola - "Porque é de infância... que o mundo tem precisão"
Beatriz Daudt Fischer. Palavras-chave: educação infantil; memoria; narrativas; estética.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1994 - 1996

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Cecília Irene Osowski.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Palavras-chave: Estética-curículo-cultura-conhecimento-subjetivida.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Pré Escolar

1979 - 1980

Universidade Federal de Sergipe

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

1975 - 1976

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Graduação interrompida em 1984 em Educação Artística

1982 - interrompida

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Ano de interrupção: 1984

Formação complementar

2011 - 2011

Estágios nas Licenciaturas da Capacitação Docente. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2011 - 2011

Oficina de Televisão Para Uso nas Aulas. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2011 - 2011

Moodle Avançado: perspectivas pedagógicas. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2011 - 2011

O Que Devem Saber os Professores Deste Tempo. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2011 - 2011

Avaliação, Ensino e Aprendizagem por Competências. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2010 - 2010

Viagem de Estudos: Grupo Arena para Buenos Aires. (Carga horária: 40h). , Arena Cursos LTDA.

2007 - 2007

Reprodução Interpretativa e Cultura de Pares das C. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2001 - 2001

Programa de Assessoria Em Avaliação Educacional. (Carga horária: 30h). , Editora Mediação Distribuidora e Livraria Ltda.

2000 - 2000

Programação Neurolingüística - Nível Practitioner. (Carga horária: 80h). , Instituto Zelia Villarinho.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística/Especialidade: Arte Educação Estética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Infância, Estática e Cidade: a formação do professor e as interfaces com estudos na pedagogia. 2012. (Congresso).

III Seminário de Grupos de Pesquisa Sobre Crianças e Infâncias: políticas e desafios na produção da pesquisa.Linguagens e Crianças: tecendo uma rede pela educação da infância. 2012. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?. Brincar de Lembrar, Lembrar de Brincar: a casa, a família, a rua, o bairro. 2011. (Congresso).

VI Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade. 2011. (Seminário).

IV Seminário Nacional da Infância e Educação - IV Seminário Nacional de Literatura Infantuntil.Painel: Relatos Sobre a Infância da Itália. 2010. (Seminário).

Seminário Internacional Sobre Avaliação da Qualidade da Educação Infantil. 2010. (Seminário).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Memórias, imagens, identidades... experiências formativas e a reinvenção de olhares sobre si e o outro. 2010. (Encontro).

VISIONI DI FUTURO VISIONI DI TEATRO... FESTIVAL INTERNAZIONALE DI TEATRO E CULTURA PER LA PRIMA INFÂNCIA. 2010. (Outra).

XVII Convegno Nazionale Dei Servizi Educativi - per l'infanzia da zero a sei anni. 2010. (Outra).

III Jornada Acadêmica da Pedagogia.Espaços e Materiais na Educação. 2010. (Outra).

VI Congresso Internacional de Educação: Educação e Tecnologia, sujeitos (des)conectados. Memórias de escola: de uma prova manuscrita aos desafios da era digital, a tessitura de uma metodologia. 2009. (Congresso).

V Congresso Paulista de Educação infantil. Memória: uma década de luta pela profissionalização. 2009. (Congresso).

32ª Reunião Anual da ANPED.Experiência estética e memórias de escola: um estudo a partir de depoimentos postados em meio digital. 2009. (Outra).

Inauguração da Brinquedoteca.Múltiplos olhares para o Brincar: a interdisciplinariedade na Brinquedoteca Universitária. 2009. (Outra).

I Congresso Internacional em Estudos da Criança - Infâncias Possíveis, Mundos Reais. Memórias de infância na formação de professores para a Educação Infantil. 2008. (Congresso).

Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica. Tecendo os fios da memória. 2008. (Congresso).

XIV ENDIPE.Tecendo narrativas: a infância e a educação infantil. 2008. (Encontro).

XIV ENDIPE. 2008. (Encontro).

I Fórum de Pedagogia.As Pedagogias da Infância - Estética e Formação de Professores. 2008. (Outra).

ANPED SUL.Memórias de infância e de escola: experiência e criação. 2008. (Outra).

V Congresso Internacional de Educação. Infâncias: recortes, alinhavos e ressignifcações - uma experiência no currículo da pedagogia. 2007. (Congresso).

Curso e Seminário Internacional. 2007. (Seminário).

II CIPA - Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto) biográfica. Bordados e bordadeiras...histórias de vida e vida das histórias no artesanato da docência e da formação de professores no sul do Brasil. 2006. (Congresso).

A organização didática sob forma de projetos pedagógicos.A organização didática sob forma de projetos pedagógicos. 2006. (Seminário).

Infâncias, brinquedos e brincadeiras.Infâncias, brinquedos e brincadeiras. 2006. (Simpósio).

12º Encontro de Pesquisadores em História da Educação. 2006. (Encontro).

Programa de capacitação SESI/ EDUCAÇÂO: Por um Brasil Alfabetizado..Bases epistemológicas das Alfabetização: Contribuições de Celestin Freinet. 2006. (Outra).

Mediadora palestra " Problematizando o currículo da educação infantil a partir do cruzamento das diferentes linguagens: a experiência de Reggio Emília.Problematizando o currículo da educação infantil a partir do cruzamento das diferentes linguagens: a experiência de Reggio Emília. 2006. (Outra).

Recepção aos Calouros - Vivendo a Universidade: Pedagogias e Linguagens na Educação.Recepção aos Calouros. 2006. (Outra).

A Educação nas Fronteiras do Humano. IV Congresso Internacional de Educação. 2005. (Congresso).

Fórum de Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação.Exclusões e produção de saberes e conhecimentos. Desafios do letramento. 2005. (Outra).

Forum de Educação.Forum de Educação. 2005. (Outra).

A organização do espaço e a prática pedagógica.A formação do educador numa perspectiva lúdica. 2005. (Outra).

28ª Reunião Anual da ANPED.28ª Reunião Anual da ANPED. 2005. (Outra).

Política Nacional de Educação Infantil em debate.Política Nacional de Educação Infantil em debate. 2004. (Seminário).

.Palestra no curso de Pedagogia: Há vida na escola?. 2004. (Outra).

Contributos para uma Escola Pública de Qualidade.Colóquio Virtual da Associação de Pais da Escola da Ponte. 2004. (Outra).

III Congresso Internacional de Educação - Educação na América Latina nestes tempos de Império. III Congresso Internacional de Educação - Educação na América Latina nestes tempos de Império. 2003. (Congresso).

Encontro de Integração para Professores Novos.Encontro de Integração para Professores Novos . 2003. (Encontro).

Sarau de Coisas de Criança.Sarau de Coisas de Criança. 2003. (Encontro).

Sarau de Coisas de Criança.Sarau de Coisas de Criança. 2003. (Encontro).

Encontro de Integração para Professores.Encontro de Integração para Professores. 2003. (Encontro).

A criança e as artes visuais.A Criança e as Artes Visuais. 2003. (Outra).

Docência no Ensino Superior: Fundamentos e Alternativas.Docência no Ensino Superior: Fundamentos e Alternativas. 2003. (Outra).

Capacitação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino.Capacitação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino. 2003. (Outra).

Educar-Cuidar, Cuidar-Educar na Educação Infantil.Educar-Cuidar, Cuidar-Educar na Educação Infantil. 2003. (Outra).

Projetos de Aprendizagem- Módulo I: Uso da Metodologia.Projetos de Aprendizagem- Módulo I: Uso da Metodologia. 2003. (Outra).

Congresso Inaciano de Educação. Educação e transformação social: por uma pedagogia da esperança. Congresso Inaciano de Educação. Educação e transformação social: por uma pedagogia da esperança.. 2002. (Congresso).

Integração para Professores novos - 2002/1.Integração para Professores novos - 2002/1. 2002. (Encontro).

Fórum Social Mundial: Um outro mundo é possível.Fórum Social Mundial: Um outro mundo é possível. 2002. (Outra).

Profissionais do Futuro - a sua conexão com o Mercado.Profissionais do Futuro - a sua conexão com o Mercado. 2002. (Outra).

Seminário Internacional com Andy Hargreaves: Aprender para a Mudança - Por uma educação de professores.Seminário Internacional com Andy Hargreaves: Aprender para a Mudança - Por uma educação de professores. 2001. (Seminário).

4º Encontro das Equipes Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação.4º Encontro das Equipes Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação. 2001. (Encontro).

Reencontro de Professores Novos 2001.Reencontro de Professores Novos 2001. 2001. (Encontro).

Integração para Professores Novos 2001.Integração para Professores Novos 2001. 2001. (Encontro).

Encontro sobre Avaliação Institucional.Encontro sobre Avaliação Institucional. 2001. (Encontro).

Curso Latino-Americano (Cone Sul) - Infância em contexto(s): imagens e protagonismo.Curso Latino-Americano (Cone Sul) - Infância em contexto(s): imagens e protagonismo. 2001. (Outra).

Fórum Mundial de Educação - A educação no mundo globalizado.Fórum Mundial de Educação - A educação no mundo globalizado. 2001. (Outra).

Conferência Políticas de Avaliação Externa na Universidade: O provão em questão.Conferência Políticas de Avaliação Externa na Universidade: O provão em questão. 2001. (Outra).

Trabalhando com projetos na Matemática.Trabalhando com projetos na Matemática. 2001. (Outra).

XXIII Congresso da Rede Sinodal de Educação - No vôo inquieto, desvelando sentidos. XXIII Congresso da Rede Sinodal de Educação - No vôo inquieto, desvelando sentidos. 2000. (Congresso).

I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores. I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores. 2000. (Congresso).

Seminário Papel e significado dos Cursos de Especialização na Universidade do Vale do Rio dos Sinos.Seminário Papel e significado dos Cursos de Especialização na Universidade do Vale do Rio dos Sinos. 2000. (Seminário).

Seminário Conhecimento: Ciência e Ética na Ressignificação Pessoal e Coletiva dos Sujeitos.Seminário Conhecimento: Ciência e Ética na Ressignificação Pessoal e Coletiva dos Sujeitos. 2000. (Seminário).

Integração para Professores Novos.Integração para Professores Novos. 2000. (Encontro).

Reencontro de Professores Novos de 2000.Reencontro de Professores Novos de 2000. 2000. (Encontro).

Curso - O professor diante e detrás das câmeras: implicações técnicas e pedagógicas.Curso - O professor diante e detrás das câmeras: implicações técnicas e pedagógicas. 2000. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Paulo Sérgio Fochi

REDIN, Marita M.; CRAIDY, C. M.; RICHTER, S. S.. Inventariar Ações: as experiências dos bebês em espaços coletivos. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula do Prado

PRADO, A. P.; FISCHER, B. T. D.;REDIN, Marita M.. Um olhar sensível e político diante do pequeno leitor: estudo de caso a partir do literatório. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rosvita Kolb Bernardes

REDIN, Marita M.; ALBANO, A. A. M.; OSTETTO, L. E.; PRADO, G. V. T.; REILY, L. H.. Tornar Visíveis Práticas Invisíveis de Professores de Arte. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Patrícia Hastenteufel Führ

REDIN, Marita M.. Leituras sinuosas: o universo literário e a produção de sentidos na Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Evelyn de Lourdes Wohnrath Tognoli

REDIN, Marita M.. Educação Infantil: um outro olhar para o movimento da vida. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marisete Schmidt

REDIN, Marita M.. Tempo de dar colo, tempo de decolar: os bebês, a professora e as experiências nas turmas de berçário. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Márcia Inez Warth Moura

REDIN, Marita M.. Primeira infância - memórias para a adultez. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Juliana Gallas Gräwer

REDIN, Marita M.. A organização dos espaços na Educação Infantil: que espaços são esses?. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Adriana Santos Moschem

REDIN, Marita M.. O ensino da arte de zero a três anos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Paulo Sérgio Fochi

REDIN, Marita M.. Diálogos com o teatro e os bebês: narrativas de um percurso pedagógico e artístico na experiência italiana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cristiane da Silva Antonioni

REDIN, Marita M.. A socialização da criança no contexto escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Milena Menezes Machado Severo

REDIN, Marita M.. Educação Ambiental na Educação infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cristina Schuch

REDIN, Marita M.. A corporeidade através da poesia na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Milena Fleck

REDIN, Marita M.. Escola da Educação Infantil: uma escola para as crianças!. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Sinara Fagundes

REDIN, Marita M.. Conhecendo e descobrindo o mundo d um autista. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cátia Andressa Almeida

REDIN, Marita M.. A coordenação pedagógica na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Anelise Cecília Coelho

REDIN, Marita M.. Limites e indisciplina na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luis Gustavo Ramos os Santos

REDIN, Marita M.. Espaço pra que te quero?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Karina de Moura Prezemolski

REDIN, Marita M.. O Desenho no Gênero. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Sibele Roesler Nikititz

REDIN, Marita M.. Gestão democrática e a gestão escolar: o papel de gestor escolar frente à desmotivação dos professores de Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Alexandra Fernandes Bitencourt

REDIN, Marita M.. A criança e suas concepções de mundo através da fotografia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Andrea Dreher Muller

REDIN, Marita M.. Estudo da implantação do novo primeiro ano do Ensino Fundamental e da ação da supervisora como articuladora neste processo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Mariane Ines Rambo Ledur

REDIN, Marita M.. A consciência ecológica na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Maíra Ferrari Reis

REDIN, Marita M.. Indagações sobre a literatura na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Kelly Juliana da Silva Trennepohl

REDIN, Marita M.. As regulações na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Josiane Isabel Dupont Coelho

REDIN, Marita M.. Articulações entre o supervisor escolar e o orientador educacional na escola de Educação Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Josiane Isabel Dupont Coelho

REDIN, Marita M.. Articulações entre o supervisor escolar e o orientador educacional na escola de Educação Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Viviane Bavaresco

REDIN, Marita M.. O uso da tecnologia na Educação Infantil: dvds na Educação Infantil e influências. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ivane Laiz Sfoggia Sochacki

REDIN, Marita M.. Espaços na Educação Infantil: ouvindo as crianças para construir ambientes de aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ângela Harumi de Souza Okada

REDIN, Marita M.. Emigração educacional e cultura brasileira: o impacto cultural nas séries iniciais entre Japão e Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Juliana Bernadete Souza

REDIN, Marita M.. Tralalá-lalá: uma reflexão sobre a prática musical na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Nelci do Carmo Silva Porsche

REDIN, Marita M.. Tempos e espaços na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carolini Monte Blanco

REDIN, Marita M.. A criança do século XXI: o desafio da Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Jaqueline Hillebrand

REDIN, Marita M.. A abordagem de Reggio Emilia na perspectiva brasileira: limites e possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Priscila Selau Cardoso

REDIN, Marita M.. O aprender no brincar do bebê de berçário. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Francieli Lerner Assmann

REDIN, Marita M.. Brincar na Educação Infantil: o papel da coordenação pedagógica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Elisangela Ferreira Winck

REDIN, Marita M.. A construção da autonomia na infância: um desafio da família e da escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Iria Maria Urnau

REDIN, Marita M.. Descortinando nomes de escolas de Educação Infantil: que há de relevante neles?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Talma Maria Gomes

REDIN, Marita M.. A atuação do pedagogo em espaços não escolares: desafios no cotidiano de uma agência bancária. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Flávia Graciela de Bortoli

REDIN, Marita M.. O contato das crianças da Educação Infantil com a Literatura Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Viviane Maria Hermann

REDIN, Marita M.. A avaliação na educação: um olhar pedagógico sobre a prática docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Eliane Ribeiro Orso

REDIN, Marita M.. Da Educação Infantil para o Ensino Fundamental de nove anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ângela Maria Amaral da Rosa

REDIN, Marita M.. Inclusão: a aprendizagem da criança com Sìndrome de Down em uma escola de Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Daniele da Luz Adam

REDIN, Marita M.. A hora do sono na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Maria das Dores da Silva

REDIN, Marita M.. Articulações entre a família e a escola de Educação Infantil no estabelecimento de limites. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Michele Sandrine Conti

REDIN, Marita M.. Coordenação pedagógica: a chave mestra para a Educação Infantil de qualidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Janete Pereira de Oliveira

REDIN, Marita M.. Brincar na Unibrinc: um estudo sobre a Brinquedoteca da Unisinos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Daiane Soares da Silveira

REDIN, Marita M.. A importância da hora do conto para o letramento e a formação leitora. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Alessandra Ruppenthal

REDIN, Marita M.. Habilidades e competências na Educação Básica: tensões e desafios. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Deise Elisabeth de Oliveira

REDIN, Marita M.. A literatura infantil na vida das crianças hoje. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Paloma Queiróz dos Santos

REDIN, Marita M.. Educação infantil: um olhar para a supervisão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luciana Sualet Mendes dos Santos

REDIN, Marita M.. Planejamento na Educação Infantil? Uma necessidade para qualificar a prática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Caroline Knust

REDIN, Marita M.. Brincando Também se Aprende. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Leoncina Denise Gonçalves Garin

REDIN, Marita M.. Livro-brinquedo: uma alternativa para atrair e conquistar os pequenos para o hábito de ler. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Gisele Nagildo

REDIN, Marita M.. Escola e cidade como espaços educativos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Katlen Böhm Grando

REDIN, Marita M.. As monitorias da Educação Infantil e o trabalho docente: o quanto eu aprendi e o quanto eu preciso aprender ainda. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Bianca Walter

REDIN, Marita M.. O brincar no berçário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Renata Lucas Cunha

REDIN, Marita M.. Grupos de estudos na Educação: compreendendo a infância, traçando desafios e se comprometendo com a Educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cláudia dos Santos Uebel

REDIN, Marita M.. A formação continuada e os profissionais da Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Joana Rott

REDIN, Marita M.. O desenho na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Elisângela Deloss

REDIN, Marita M.. Os múltiplos olhares sobre a participação da família em turmas de berçário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marisa Feiten

REDIN, Marita M.. Brincadeiras infantis: recursos pedagógicos na construção da aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Márcia Isabel Flores

REDIN, Marita M.. A inter-ação entre Educação Ambiental, o currículo e a comunidade da Rede Municipal de Educação de São Leopoldo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Sandra Petry

REDIN, Marita M.. O brincar dentro e fora do espaço escolar: um mundo imaginário, onde tudo se transforma. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Michele Aline Alles

REDIN, Marita M.. Planejamento, participação e diálogo: a construção do projeto político pedagógico na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Isabelita Santos Gomes

REDIN, Marita M.. As percepções da infância. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carine Maria Finger

REDIN, Marita M.. Inclusão escolar: sonho ou realidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Patrícia Klein

REDIN, Marita M.. Picada Café no mundo da Brinquedoteca. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: SALETE ALVES DA SILVA

REDIN, Marita M.. Projeto político pedagógico na Educação Infantil: desafios para a comunidade escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Gabriela Pagliarini Rocha

REDIN, Marita M.. Aprendizagens na Educação Infantil: uma reflexão sobre as atividades dirigidas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marisa da Silva Faleiro

REDIN, Marita M.. Literatura e imaginário infantil: mediações humanas e tecnológicas com crianças de quatro a seis anos de idade, através da contação e histórias e Dvd. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cristiane Von Reisswitz

REDIN, Marita M.. Educação e afetividade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Dalva Regina Martins da Silva

REDIN, Marita M.. A importância da motivação e as consequências da desmotivação dentro da sala de aula: desafio do século XXI - estudo de caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Susana Bombassaro da Silva

REDIN, Marita M.. O olhar e o fazer da supervisão pedagógica no ensino e na aprendizagem da escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Mônica Tiemi Takagi Zimmermann

REDIN, Marita M.. Aprendendo com projetos no berçário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Sabrina Schuler de oliveira Alves

REDIN, Marita M.. A adaptação na Educação Infantil e a influência da família. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Denise Schlusen Selzlein

REDIN, Marita M.. Vínculo afetivo e aprendizagem - a escola tem futuro?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Aline Fernanda Haubert

REDIN, Marita M.. O que é tencionado pelas crianças em relação ao trabalho na infância?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Greice Aretusa Kaefer

REDIN, Marita M.. O bebê e a escola de educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Renata Freitas da Silva

REDIN, Marita M.. Leitura compreensiva: uma aprendizagem significativa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Vera Lúcia de Souza Pereira

REDIN, Marita M.. Afeto e limite: competência da família e da escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Tális Beatriz Matusiak

REDIN, Marita M.. E para onde vai a linguagem?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Sílvia Renata Molter

REDIN, Marita M.. Portifólio: um recurso que encoraja processos inclusivos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cassiana Polo Rheinheimer

REDIN, Marita M.. Educação "vem de berço": a importância da participação dos pais na educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rosângela Minossi Bonatto Roos

REDIN, Marita M.. Quem constrói os muros entre a escola e a família?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Isabelita Santos Gomes

REDIN, Marita M.. Percepções da infância. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Raquel Angnes Schwarzer

REDIN, Marita M.. Brinquedos e brincadeiras: a escola infantil, a criança e os pais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Sara Regina dos Santos

REDIN, Marita M.. O prazer de ensinar/aprender na Educação Infantil: planejando com carinho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Belquis Rosson

REDIN, Marita M.. Viver em um parque de diversões: aprendizagens e memórias. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luciane dos Santos Fiuza

REDIN, Marita M.. As diferentes concepções em relação à inclusão de pessoas com deficiência na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Daiana Medeiros dos Santos

REDIN, Marita M.. Literatura infantil: um olhar sobre as práticas dos professores da Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Bianca Silveira Barcelos

REDIN, Marita M.. Por que as rotinas? Um olhar sobre a organização do tempo e do espaço na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Míriam Quarti da Silveira

REDIN, Marita M.. A corporeidade na Educação Infantil: representação social de educadores sobre a corporeidade na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

REDIN, Marita M.. Seleção Corpo Docente para 2002/1 do Curso de Engenharia de Produção. 2001. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

REDIN, Marita M.. Seleção para Professor do Curso de Pedagogia. 2001. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

REDIN, Marita M.. Seleção de Docentes para o Curso de Engenharia de Produção . 2000. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

REDIN, Marita M.. Seleção de Docentes para o Curso de Engenharia Mecânica. 2000. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

REDIN, Marita M.. Seleção de Docentes para o Curso de Engenharia Civil. 2000. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

REDIN, Marita M.. Seleção de Docentes para o Curso de Informática. 2000. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

REDIN, Marita M.. Mostra UNISINOS de iniciação Científica. 2010. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

REDIN, Marita M.. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

REDIN, Marita M.. Mostra UNISINOS de Iniciação científica. 2005. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

REDIN, Marita M.. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. 2002. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Orientou

Samia Angela Sawaia

A infância e o consumo; Início: 2000; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil Infância e Cultura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Andréia Fabiana Armani

Atividades artísticas na educação Infantil; Início: 2006; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Fabiane Roberta Nonemacher

Brincadeira e Antropologia; Início: 2006; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Sociais) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Juliana Irene Kissmann

Tempos, espaços e materiais na Educação Infantil; Início: 2006; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Juliana Vargas

Uma proposta pedagógica para a Educação Infantil; Início: 2006; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Isabel Cristina Wagner da Costa

A importância da literatura Infantil na escola; Início: 2006; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Alessandra Rodrigues

O Lúdico na Educação Infantil; Início: 2003; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Carolina Treussler

O Desenvolvimento na Linguagem em Bebês; Início: 2003; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Debora Rita Lucca de Mari

Limites; Início: 2003; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Josiane Isabel Dupont

Educação Infantil; Início: 2003; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Milena Dexheimer

Trabalho Pedagógico com Bebês; Início: 2003; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Renata dos Santos

O desenho infantil; Início: 2003; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Simone Konrath

O Brinquedo e a Infância; Início: 2003; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Thais Avila Medeiros

A representação de crianças pelas crianças; Início: 2003; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);

Juliana Gallas Gräwer

A organização dos espaços na Educação Infantil: que espaços são esses?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Adriana Santos Moschem

O ensino da arte de zero a três anos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Cristina Schuch

A corporeidade através da poesia na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Fabiana Deppe Machado

Uma visão atual sobre o desenvolvimento dos bebês; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Karina de Moura Prezemolski

O Desenho no Gênero; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Alexandra Fernandes Bitencourt

A criança e suas concepções de mundo através da fotografia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Kelly Juliana da Silva Trennepohl

As regulações na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Josiane Isabel Dupont Coelho

Articulações entre o supervisor escolar e o orientador educacional na escola de Educação Infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Carem Roger Clemente da Silva

O significado da educação Infantil para os pais; 2006; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil Infância e Cultura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Cimara Groth

A sala de aula: espaço de produção de sentidos e linguagens; 2006; 56 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil Infância e Cultura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Elaine Basso da Luz

A escola e a produção do aluno; 2006; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil Infância e Cultura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Rejane Maria Royer

Brincar na rua?; 2006; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil Infância e Cultura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Ticiana Elisabete Horn

Estudos geracionais: Culturas familiares; 2006; 65 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil Infância e Cultura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Samia Angela Sawaia

A infância e o consumo; 2006; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Cultura Política e Linguagens) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

CLÁUDIA TAPIA SIKILERO

Cultura, comunidade e currículo da escola Infantil; 2006; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Cultura Política e Linguagens) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Evelise Correa Rodrigues

Roupas Infantis; 2006; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Cultura Política e Linguagens) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Anelise Maria Cornelius Escher

Espaço e brincadeiras na ed; Infantil; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Cultura Política e Linguagens) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Carmelinda Fraga Sutoff

Desenvolvimento estético, espaços e materiais na educação infantil; ; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Cultura Política e Linguagens) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Patrícia Viviane Noer da Cruz

Espaços de infância na atualidade; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Cultura Política e Linguagens) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Samanta Dias de Lima

O currículo na educação infantil: uma perspectiva para a cidadania; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Currículo e Educação Crítico Humanizadora) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Jeanice Schmidt Bulik

Jogo e brincadeira na prática pedagógica da educação infantil; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Currículo e Educação Crítico Humanizadora) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Viviane Bavaresco

O uso da tecnologia na Educação Infantil: dvds na Educação Infantil e influências; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Ivane Laiz Sfoggia Sochacki

Espaços na Educação Infantil: ouvindo as crianças para construir ambientes de aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Jaqueline Hillebrand

A abordagem de Reggio Emilia na perspectiva brasileira: limites e possibilidades; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Priscila Selau Cardoso

O aprender no brincar do bebê de berçário; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Francieli Lerner Assmann

brincar na Educação Infantil: o papel da coordenação pedagógica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Eliane Ribeiro Orso

Da Educação Infantil para o Ensino Fundamental de nove anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Daniele da Luz Adam

A hora do sono na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Janete Pereira de Oliveira

Brincar na Unibrinc: um estudo sobre a Brinquedoteca da Unisinos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Alessandra Ruppenthal

Habilidades e competências na Educação Básica: tensões e desafios; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Luciana Sualet Mendes dos Santos

Planejamento na Educação Infantil? Uma necessidade para qualificar a prática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Belquis Rosson

Viver em um parque de diversões: aprendizagens e memórias; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Cassiana Polo Rheinheimer

Educação "vem de berço": a importância da participação dos pais na educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Denise Schlusen Selzlein

Vínculo afetivo e aprendizagem - A escola tem futuro?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Greice Aretusa Kaefer

O bebê e a escola de educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Marisa da Silva Faleiro

Literatura e imaginário infantil: mediações humanas e tecnológicas com crianças de quatro a seis anos de idade, através da contação de histórias e DVD; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Raquel Angnes Schwarzer

Brinquedos e brincadeiras: a escola infantil, a criança e os pais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Renata Freitas da Silva

Leitura compreensiva: uma aprendizagem significativa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Sabrina Schuler de Oliveira

A adaptação na educação infantil e a influência da família; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Sara Regina dos Santos

O prazer de ensinar/aprender na educação infantil: planejando com carinho; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Vera Lúcia de Souza Pereira

Afeto e limite: competência da família e da escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Bianca Walter

O brincar no berçário; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Gisele Nagildo

Escola e cidade como espaços educativos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Katlen Böhm Grando

As monitorias da educação infantil e o trabalho docente: O quanto eu aprendi e o quanto eu preciso aprender ainda; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Renata Lucas Cunha

Grupos de estudos na educação: compreendendo a infância, traçando desafios e se comprometendo com a educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

SALETE ALVES DA SILVA

Projeto Político-Pedagógico na Educação Infantil: desafios para a comunidade escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Renata Freitas da Silva

Leitura compreensiva: uma aprendizagem significativa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Márcia Cristini Botega de Paula

O que é uma boa escola de Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Viviane Rothen

O espaço e a criança: um olhar sobre a regularização dos espaços das casas lares no município de São Leopoldo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Viviane Solange Cassel

Qual a importância do planejamento para a infância e para a Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Clarice Nogueira Mombach

Os contos de fadas vivem até hoje?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Cláudia Silvana David Stein

Controle de qualidade total no ensino fundamental: escola para o mercado ou para a Cidadania; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Fernanda Pegoraro

Um passo além; ; ; o encontro da criança com a poesia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Alexandra Fernandes Bitencourt

As diferentes visões de infância na história da arte; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Carine Leandra Leindecker

O brinquedo marcado pelas práticas sociais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Alice Weber

Brincar como uma cultura da infância; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Rosenei Borges Ribeiro da Rosa

Recordações Poéticas; ; ; são as jóias mais valiosas que possuo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Adriana Breitenbach

Bebês na Escola de Educação Infantil: um espaço de interação e aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Ilaini Lausmann Ellwanger

Educação Infantil: um espaço de múltiplas linguagens; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Jocelia Beatriz Froes de Castro

Educação Infantil numa escola montessoriana; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Lucinda Terezinha Machado da Costa

Histórias de vida: uma forma de literatura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Roberta Moraes Felix

Crianças, histórias; ; ; histórias e outras coisas; ; ; descobrindo a criança e suas relações com a literatura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Sinara Fagundes

A importância do brincar na aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Ana Carolina da Silva Fernandes

A boneca e a infância; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Karina de Moura Prezemolski

A estética na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Vanessa Borusewsky

Explorando o universo dos bebês; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Luiza Batistti

O espaço e a infância: onde estão as nossas crianças?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Elaine Wolf

O desenhar na educação infantil: uma descoberta, múltiplas possibilidades; 2006; 78 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Glaucia Terezinha Souza da Silva

O Brincar infantil: crianças numa escola privada de Porto Alegre; 2006; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Marli Teresinha Bitencourt Xavier

Vem brincar comigo! Como as crianças brincam e o que aprendem brincando; 2006; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Michelle Endres

Um estudo sobre as práticas pedagógicas na matemática na educação infantil; 2006; 33 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Lidiane Maria Raymundo de Mello

O cuidar e o educar na educação infantil: Uma reflexão sobre a complexidade dessas relações no cotidiano escolar; 2006; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Fabiane Roberta Nonemacher

Brincar é importante, por quê?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Andréia Fabiana Armani

Um olhar para a arte de desenhar: do imaginário da criança ao realismo do adulto; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Isabel Cristina Wagner da Costa

Leitura e escrita na escola: "Gostamos de inventar histórias"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Juliana Irene Kissmann

Reiventando lugares para a infância numa escola de Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Juliana Vargas

O tempo e o espaço de viver a infância; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Maria Goreti da Cunha Bernardes

"O peso da chave" - conhecendo, convivendo e interagindo numa escola da zona rural; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Claudia da Silva Fagundes

A criança aprende brincando; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Cátia Valdez dos Santos

O lúdico e o educador popular; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Danusa Levino dos Santos

A importância do brinquedo: brincar na infância; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Elisabete Strassburger

O planejamento na Educação Infantil: construção, parcerias e participação; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Patrícia Reinheimer

Vivenciando a alfabetização na educação Infantil: do imaginário ao mundo letrado; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Aline Orth

As concepções de infância a partir das próprias crianças; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Anelise Lutz

Os bebês devem ir á escola?; 2005; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Camila Desino

Brincar e criar; 2005; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Cledis M Fagundes

Brinquedos:Artefatos culturais; 2005; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Fabiana Rossi

As necessidades das crianças; 2005; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Janice Arnold

A formação da educadora para a infância; 2005; 75 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Jéssica Zorttmann

A infância, as infâncias; 2005; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Luisa Rodrigues

Bebês na educação Infantil: crinaças ou alunos; 2005; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Maria Luiza das N Guimarães

Literatura Infantil e a formação do leitor; 2005; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Marina Guimarães Mezzanno

Diferença e identidade na Educação Infantil: entre a teoria e a prática; 2005; 56 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Roselete Klug da Cruz

Uma pesquisa sócio antropológica sobre o brincar; 2005; 80 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Maria Rosicler Ferreto barbosa

O desenho como atividade significativa para a criança; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Thais Àvila de Medeiros

Meu nome é criança: infância e contextos em tempos atuais; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Milena Dexheimer

Convivendo com Bebês na Educação Infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Josiane Isabel Dupont

Constituindo identidades: um olhar pedagógico sobre a educação infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Carolina Freussler

A aquisição da linguagem oral de bebês; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Alessandra Rodrigues

Brincadeiras, brinquedos e encontros: embarque, também, nesta viagem; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Debora Rita Lucca de Mari

O amor é a melhor herança, cuide das crianças; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Simone Verônica Konrath

Faz-de-conta que; A importância do brincar na educação infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

renata Oliveira dos Santos

O desenho como atividade significativa para a criança; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Daniela Utzig

Pedagogia de projetos: uma infância marcante/um desafio apaixonante; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Estela Maria da Fonseca Teixeira

Brinquedo: uma construção cultural; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Fátima Luciana dos Santos

Que saudade dos brinquedos! Uma análise da passagem da educação infantil para a 1ª série do ensino fundamental; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Luciana Maria Schabarum

Televisão e consumismo na educação infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Maria Alice Paz de Paiva

Ressignificando a pedagogia de Freinet: uma experiência vivida no ensino fundamental; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Milena Fleck

Lar dos anjos: um abrigo para a infância?; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Patrícia Richter

A criança e os limites na educação infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Sheila Wingert

A arte e suas contribuições na educação infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Joseane Gehlen

Educação Infantil rotina x prática; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Tânia Melissa Exner

O bebê da educação infantil - o trabalho com bebês de 0 a 2 anos na escola municipal da educação infantil Vovô Werno; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Patrícia Viviane Noer da Cruz

Des)construindo os espaços na educação infantil: limites e possibilidades; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Milene dos Reis

Para além da adaptação; a criança na escola de educação infantil; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Liliana Bossle

Literatura infantil; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Jussara Cita da Cunha

Educação infantil: um ambiente desafiador para o processo de alfabetização; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Ivanisa de Fátima da Silva

Educação Infantil um universo a explorar; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Gislaine Teresinha Costa Schaak

Profissionais da educação infantil: em busca da identidade; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

CLÁUDIA TAPIA SIKILERO

Tia, mas isso é uma escola? À procura de uma escola para a infância; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Celoni Schimitt Maria

Aprender brincando na educação infantil; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Carla Daniela Borges

Imaginar, brincar, criar; até quando?; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Liliane Ceron

A criança e a televisão; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Cassiana Zandavalli

O jogo, a criança e o computador; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Cristiane Elisa Wedig Kich

Infância: ainda há tempo para brincar?; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Fernanda Rodrigues Zanatta

A criança, o brinquedo e a cultura; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Leocádia Galzer

Por que Brincar; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Marimilia Tibolla

Artes na Educação Infantil: uma abordagem voltada para as artes plásticas; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Silvia Alexandra Paim

A importância de formação de vínculos afetivos e culturais no desenvolvimento da criança; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Raquel Zimmer

A importância dos jogos matemáticos; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Alessandra Bach de Avila

A infância, o brincar e a cultura; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Carla Laux Proença

Pré-Escola: tempo de preparar ou de viver plenamente?; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Cristina dos Santos Borba

Se eu pudesse, brincava o dia inteiro; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Michele Meneguzzi

Coitadinhos, eles são carentes - desconstruindo uma representção de infância; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Ilca Pomina de Barros

Afetividade: no processo de ensino e aprendizagem; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Cimara Groth

Culto às datas comemorativas: que cultura é está?; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Ana Paulo Ferreira Cruz

Tempos, espaços e lugares para brinçar; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Andréa Paula Rosa

Brincar, brinquedos e crianças - entre imagens e o ato de criação; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Nelsi Maldaner

O jogo brinquedo; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Sandra Margarete Machado

A formação do professor na educação infantil; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Alice Flores Ilha Ferrari

A influência da mídia na infância; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Emilene Corrêa Tedesco

Trabalhos com Projetos na Educação Infantil - Fundamentos e Prática; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Dulce Mielke

De Secretária à Educadora - O despertar de uma paixão pela Educação Infantil; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Luciana de Magalhães Soares

As cem linguagens da criança; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Ivone Gomes Moraes Lace

Ler, brincar, cantar: como amenizar a dor da criança no hospital; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Rosemar de Paula Gonçalves

Literatura infantil no processo de alfabetização; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Elisete Kingeski de Lima

Relações de Alegria na Escola; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Marise Silveira Moraes

Educação Matemática e Educação Infantil: a cultura dos números em diferentes abordagens; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

Patrícia Mombach

A aprendizegem da geometria na Educação Infantil: teoria e aplicações metodológicas; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Marita Martins Redin;

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  • REDIN, Marita M. . Desenvolvimento Infantil - Painel da Educação Infantil, 1ª, 2ª e 3ª séries. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REDIN, Marita M. . A infância e as dimensões do brinquedo e da aprendizagem. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REDIN, Marita M. . Reflexões sobre a prática pedagógica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REDIN, Marita M. . Educação Infantil e de 1ª até a 4ª série do Ensino Fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REDIN, Marita M. ; BROILO, C. L. . Tempo e espaço da Criança na UNISINOS. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REDIN, Marita M. ; GOMES, P. B. M. B. . Entre riscos e rabiscos - A expressão infantil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REDIN, Marita M. . Trabalhando com projetos na matemática. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REDIN, Marita M. . Projeto Tempo e Espação da Criança na UNISINOS. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REDIN, Marita M. . Projeto tempo e espaço da criança na UNISINOS. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REDIN, Marita M. . Painel Educação Infantil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REDIN, Marita M. . Painel Educação Infantil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REDIN, Marita M. . Práticas curriculares e a contrução de categorias pedagógicas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REDIN, Marita M. . Projetos de ensino e projetos de aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REDIN, Marita M. . Proposta Pedagógica da Educação Infantil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REDIN, Marita M. . A concepção de Ciência. Proposta de reconstrução voltada aos saberes escolares. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REDIN, Marita M. . Projeto Político Pedagógico - Fundamentos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

REDIN, Marita M. . Curso de Alfabetização e Letramento pela Educação Continuada . 2006.

REDIN, Marita M. . Escola de Educação Infantil da Paz. 2004.

REDIN, Marita M. . Centro Educacional Canguru . 2003.

REDIN, Marita M. . Assessoria Pedagógica na Elaboração do Currículo de Engenharia Eletrica - Ênfase em Comunicação. 2001.

REDIN, Marita M. . Assessoria Pedagógica na Análise da Proposta Pedagógica para Proposta de Curso de Estudos Seqüenciais da Engenharia Mecânica. 2001.

REDIN, Marita M. . Assessoria Pedagógica sobre a Elaboração do Regimento da Educação Infantil. 2001.

REDIN, Marita M. . Como trabalhar com Projetos na Educação Infantil. 2001.

REDIN, Marita M. . Assessoria Pedagógica sobre Elaboração do Regimento do Colégio Sinodal . 2001.

REDIN, Marita M. . Assessoria Pedagógica sobre Elaboração do Projeto Político do Colégio Sinodal . 2001.

REDIN, Marita M. . CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009.

REDIN, Marita M. . Implantação da Brinquedoteca - UNISINOS. 2006.

REDIN, Marita M. . Reedição do Curso de Especialização em Educação Infantil - Infância e Cultura: políticas e linguagens, tempos e espaços para a infância.. 2005.

REDIN, Marita M. . CAPACITAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA CANGURU- UNISINOS CAPACITAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA CANGURU- UNISINOS CAPACITAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA CANGURU- UNISINOS . 2004.

REDIN, Marita M. ; BROILO, Cecília ; TRAVERSINI, Clarice Salete ; BECKER, Lia Bergamo ; FORSTER, Mari . Membro integrante do Subcomitê da Área de Formação Pedagógica. 2003.

REDIN, Marita M. . Educação Infantil - Infância e Cultura: políticas e linguagens, tempos e espaços para a infância. 2003.

REDIN, Marita M. . Parecer sobre Artigo para Revista Educação UNISINOS. 2001.

REDIN, Marita M. ; MARTINS FILHO, A. J. ; CHAIGAR, Vânia Alves Martins . Educação, Docência e Práticas Pedagógicas com Crianças: desafios contemporâneos. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REDIN, Marita M. . Outros ambientes de aprendizagem. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REDIN, Marita M. . 'Dos Bebês Nascem Coisas': as possibilidades de estar com bebês na escola da infância. 2011. (Coordenação de Curso).

REDIN, Marita M. . Narrativas Estéticas: a documentação pedagógica na Educação Infantil. 2011. (Coordenação de Curso).

REDIN, Marita M. . Contando e Encantando: princípios e recursos da Pedagogia Waldorf. 2010. (Coordenação de Curso).

REDIN, Marita M. . Encontro de Estudos: Linguagem Expressiva e Infância II. 2010. (Coordenação).

REDIN, Marita M. ; BARBOSA, M. C. S. . A Educação do Olhar - estéticas infantis. 2010. (Mesa Redonda).

REDIN, Marita M. . Capacitação de Professores Coordenadores de Grupos de Estudos: Educação Infantil. 2008. .

REDIN, Marita M. . Oficina Pesquisando a Infância. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Oficina de Desenho Infantil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Um olhar sobre o espaço da Educação Infantil no Município de São Leopoldo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Experiência Estética e Memórias de Escola. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Exploração de Materiais Artísticos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. ; REDIN, Euclides . Se der tempo a Gente Brinca. 2007. (Debatedor).

REDIN, Marita M. . Seminário Internacional de Abertura do Ano Letivo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Alfabetização e Leitura na Infância. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Paulo Freire, Freinet e Emília Ferreiro. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Semana Acadêmica da Pedagogia - Vivendo a Universidade: Pedagogia, Culturas e Linguagens na Educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Formação Continuada de Professores - Alfabetização e Letramento. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Alfabetização e Leitura na Infância. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil e das Séries Iniciais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

REDIN, Marita M. . Disciplina no curso de Especialização Ensino Superior- FAESA Vitória E.S. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

REDIN, Marita M. . Especialização em Educação Especial. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

REDIN, Marita M. . Especialização Educação Infantil: INFÂNCIA E CULTURA - Políticas - Linguagens - Tempos e Espaços para a Infância. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

REDIN, Marita M. . Sarau de Coisas de Criança. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REDIN, Marita M. . Capacitação Continuada dos Professores da Rede Municipal de Ensino. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Docência Superior : Fundamentos e Alternativas. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . Projetos de Aprendizagem - Módulo I: O Uso da Metodologia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REDIN, Marita M. . O feminino no imaginário infantil: as crianças e as bonecas. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REDIN, Marita M. ; REDIN, Euclides ; FRANCO, M. E. W. . Minicurso: Educação Infantil: infância e contemporaneidade - Evento: Profissionais do Futuro 2002 - A sua conexão com o mercado. 2002. .

REDIN, Marita M. . Curso Capacitação Continuada dos Professores da Rede Municipal de Ensino. 2001. .

REDIN, Marita M. . Curso de Elaboração do Projeto Pedagógico da Educação Infantil . 2001. .

REDIN, Marita M. . Projeto Pedagógico da Educação Infantil. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REDIN, Marita M. ; REDIN, Euclides ; FRANCO, M. E. W. . Educação Infantil. 2001. (Grupo de Trabalho).

REDIN, Marita M. . Capacitação Continuada de Professores do Ensino Superior para a Educação a Distância. 2000. .

REDIN, Marita M. . Projeto Pedagógico dos Cursos de Especialização da UNISINOS. 2000. (Oficina).

REDIN, Marita M. ; OSOWSKI, C. I. . Educação Crítico-humanizadora, currículo e cidadania: dos saberes da experiência aos saberes poéticos. 2000. (Oficina).

REDIN, Marita M. . Projetos na educação infantil. 2000. (Oficina).

REDIN, Marita M. . Linguagem. 2000. (Oficina).

REDIN, Marita M. . Debatedor no Seminário: Ciência e Ética na Ressignificação Pessoal e Coletiva dos Sujeitos. 2000. (Debatedor).

REDIN, Marita M. . Encontros com a Matemática. 2000. (Oficina).

REDIN, Marita M. . Capa do Livro: Aprendizagens e Inclusão: implicações curriculares. 2010. Fotografia.

REDIN, Marita M. . Como o artista vê a cidade de Campinas-. 1984. Pintura.

REDIN, Marita M. . Desenho/Pintura. 1984. Pintura.

REDIN, Marita M. . Escultura em argila e óleo sobre tela. 1983. Outra.

REDIN, Marita M. ; REDIN, M. M. . Cantos de encanto e encontros. 1993.

REDIN, Marita M. . Curso de Especialização LATO SENSU, em Educação Infantil - Infância e Cultura: políticas e linguagens, tempos e espaços para a infância.. 2005 (Coordenação de Curso de Especialização) .

REDIN, Marita M. . Educação Infantil - Infância e Cultura: políticas e linguagens, tempos e espaços para a infância. 2004 (Coordenação de Curso de Especialização) .

REDIN, Marita M. . Ação Supervisora e Letramento. 2004 (Coordenação de Curso de Especialização) .

REDIN, Marita M. . Coordenação do Sarau Coisas de Criança. 2004 (Coordenação) .

REDIN, Marita M. . Coordenadora Adjunta Curso de Graduação em Pedagogia. 2003 (Coordenadora Adjunta Curso de Graduação em Pedagogia) .

REDIN, Marita M. . Elaboração do novo curso de Graduação de Pedagogia da UNISINOS. 2003 (Comissão de Elaboração de Currículo do Curso de Pedaggia) .

REDIN, Marita M. . Educar e Cuidar/ Cuidar educar na educação Infantil . 2003 (Coordenação de Curso de Extensão) .

REDIN, Marita M. . Trabalhando com Projetos na Educação Infantil . 2003 (Coordenação de Curso de Extensão) .

REDIN, Marita M. . Palestra Infância, educação e sociedade: perspectivas de pesquisa . 2003 (Demais trabalhos relevantes) .

REDIN, Marita M. . Participante do GREPIL - Grupo de Estudos de Pedagogia Inaciana. 2001 (Demais trabalhos relevantes) .

REDIN, Marita M. . Assessoria pedagógica na elaboração do currículo de Engenharia Elétrica: ênfase em Comunicação. . 2001 (Assessoria Pedagógica) .

REDIN, Marita M. . Análise da proposta Pedagógica para a proposta de Curso de Estudos Sequenciais de Engenharia Mecânica. 2001 (Demais trabalhos relevantes) .

REDIN, Marita M. . Parecer sobre artigo para publicação na Revista Educação UNISINOS. 2001 (Demais trabalhos relevantes) .

REDIN, Marita M. . A Alfabetização na perspectiva da pedagogia da Expressão. 1993 (Produção em vídeo) .

REDIN, Marita M. . A proposta do Cemol. 1990 (Produção em Vídeo) .

REDIN, Marita M. . EVOLUÇÃO DA ESCRITA. 1990 (Produção em vídeo) .

Projetos de pesquisa

  • 2005 - Atual

    Crianças, Infâncias e Culturas - CIC, Descrição: As pesquisas contemplam a diversidade e a alteridade dos grupos de crianças como temática central, ressaltando as culturas em diferentes contextos de educação. Busca-se problematizar a participação das crianças nas ruas e na cidade, em diferentes instituições e nas análises históricas sobre representações das infâncias na produção cultural da imprensa. Este grupo pretende acumular pesquisas que ressaltam diferentes perspectivas de culturas das infâncias, sempre buscando articulações entre a educação da infância com a sociologia, antropologia, política, economia, geografia e história. As investigações sobre as culturas infantis e a construção de representações sobre as infâncias, em diferentes contextos históricos, contribui para a descoberta das múltiplas diferenciações e desigualdades que envolvem o termo infância e para a multifacetada gama de possibilidades históricas, de experiências e de vivências, de modelos e de significações em torno do ser criança e do viver culturas das infâncias, em espaços-tempos plurais.. Palavras-chave: culturas infantis; crianças; INFÂNCIAS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marita Martins Redin - Integrante / Fernanda Müller - Integrante / Ana Cristina Coll Delgado - Coordenador.

  • 2003 - 2005

    Com o passado na frente: trajetória escolar de alunos de ontem, hoje cidadãos, Descrição: Resgatar trajetórias de vida escolar de alunos/as que freqüentaram os bancos escolares a mais de três décadas, este é o principal objetivo do projeto. Pretende-se analisar as possíveis continuidades e/ou rupturas na vida escolar desses discentes, relacionando-as com o contexto mais amplo, bem como com as práticas correspondentes à vida de cada um/a até o momento atual. Enfatiza-se a interrogação acerca das interferências ou não das respectivas reformas educacionais, das mudanças de legislação e de políticas públicas ocorridas nestas últimas décadas: até que ponto os contextos de dimensão política e sócio-cultural teriam relação com as trajetórias de escolarização destes indivíduos? Em que medida as práticas institucionalizadas, e suas respectivas relações de saber/poder, teriam tido interferência nas histórias de escolarização (ou de não escolarização) destes sujeitos? A pesquisa adota como procedimento metodológico a história de vida, valendo-se das narrativas pessoais destes cidadãos. Para o resgate de tais memórias serão utilizadas entrevistas semi-estruturadas, transcritas e analisadas. Também recorreremos a buscas em documentos e bibliografias. Nestes primeiros meses de investigação, vale ressaltar que dos 70 nomes encontrados em listas de freqüência da Escola Municipal Caldas Júnior, município de Novo Hamburgo, apenas 43 foram os endereços encontrados. A estas 43 pessoas foi enviada uma carta, contendo saudações da ex-professora, coordenadora do projeto, algumas informações sobre a pesquisa e um questionário com envelope de retorno. Além disso, contatos pessoais foram feitos. Embora cedo para conclusões, percebe-se que este projeto pode propiciar ricas descobertas, podendo nos trazer respostas a respeito das razões e contextos pelos quais muitos deixam a escola nas séries iniciais ou mesmo mais tarde, já adultos, quando novamente fazem tentativas de retorno aos bancos escolares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marita Martins Redin - Integrante / Beatriz Terezinha Daudt Fischer - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração.

  • 2003 - 2005

    A ESCOLA CIDADÃ NO CONTEXTO DA CIDADE EDUCADORA: políticas públicas e construção da cidadania, Descrição: A pesquisa trabalha o projeto Escola Cidadã no contexto da proposta da cidades educadoras na perspectiva da emancipação social. O recorte empírico constitui-se de uma amostra de oito escolas municipais de Porto Alegre que estão integradas em projetos alternativos em relação a comunidade escolar e a formação dos educandos a partir de oficinas de trabalho e de arte-educação, além de outraas formas de educação para a cidadania que envolve os pais e líderes comunitários na busca de organizar a escola como um polo de convivência e participação social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marita Martins Redin - Integrante / Jaime José Zitkoski - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Centro de Ciências Humanas, Área de Conhecimento e Aplicação de Educação. , Avenida Unisinos,950, 93022-000 - Sao Leopoldo, RS - Brasil - Caixa-postal: 275, Telefone: (51) 5903333, Ramal: 1104, Fax: (51) 5908383, URL da Homepage:

Experiência profissional

1999 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 36

Atividades

  • 03/2004

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas, Área de Conhecimento e Aplicação de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2001

    Extensão universitária Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Sarau de Coisas de Criança.

  • 08/1999

    Outras atividades técnico-científicas Núcleo de Apoio Pedagógico.,Atividade realizada, Apoio Pedagógico.

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio: Ação Educ. Cont. Infânc., Infância e Educação Infantil I, Literatura Infanto-juvenil

  • 08/2011 - 12/2011

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas, Área de Conhecimento e Aplicação de Educação.,Atividade de extensão realizada, Saída de Campo: Fest. Bonecos.

  • 07/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Infância e a Educação Infantil, Educação do Olhar, Estágio Docência Educ. Infantil, Estágio: Ação Educ. Cont. Infânc., Linguag. Expressivas Infâncias, Linguagem Poética e Literária

  • 02/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação do Olhar, Estágio Docência Educ. Infantil, Linguag. Expressivas Infâncias, Estágio: ação Educ. Cont. Infânc.

  • 07/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ambiente de Aprendizagem, Educação do Olhar, Estágio Docência Educ. Infantil, Estágio: ação educ. cont. infãnc., Linguagem Poética e Literária

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Infância e a Educação Infantil, Ambiente de Aprendizagem, Educação do Olhar, Estágio: ação educ. cont. infânc., Estágio Docência Educ. Infantil

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Infância e a Educação Infantil, Estágio Docência em SI e EJA, Linguag. Expressivas Infâncias, Linguagem Poética e Literária, Prática Pedagógica II

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A infância e a Educação Infantil, Ambiente de Aprendizagem, Estágio docência Edu. Infantil, Linguag. Expressivas Infâncias, Linguagem Poética e Literária

  • 02/2008 - 11/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica II, A Infância e a Educação Infantil, Ambiente de Aprendizagem, Estágio Docência: Educação Infantil

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil: Teoria e Prática

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Criança: Linguagem e Expressão I, A Infância e a Educação Infantil, Abiente de Aprendizagem, Educação Infantil: Teoria e Prática, Estágio de Docência: Educação Infantil, Monografia, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Padagógica II, A Infância e a Educação Infantil, Ambiente de Aprendizagem

  • 02/2006 - 06/2006

    Ensino, Educação Infantil Infância e Cultura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguagem Visual - O mundo das cores, formas imagens

  • 02/2006 - 06/2006

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Artes Plásticas de Aprendizagem

  • 07/2005 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil: Teoria e Prática, PA- A Infância e a Educação Infantil-, PA- Ambiente de Aprendizagem, PA-Alfabetização e Letramento I, Prática Pedagógica I

  • 02/2005 - 06/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PA: Alfabetização e Letramento I, Educação Infantil: Teoria e Prática, Prática Pedagógica II

  • 11/2004 - 12/2004

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas, Área de Conhecimento e Aplicação de Educação.,Atividade de extensão realizada, Teorias e práticas de organização e desenvolvimento do currículo - professora Carlinda Leite ( FPCE da Universidade do Porto- Portugal).

  • 07/2004 - 12/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Programa de Aprendizagem- Alfabetização e Letramento I, Prática pedagógica I, Teoria e Prática da educação Infantil

  • 02/2004 - 06/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil: Teoria e Prática, Prática pedagógica II

  • 07/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil teoria e Prática turma I, Educação Infantil teoria e Prática turma II, Prática pedagógica I

  • 02/2003 - 06/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica II

  • 07/2002 - 12/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil: teoria e prática, Prática Pedagógica I

  • 02/2002 - 06/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil: teoria e prática, Prática Pedagógica II

  • 02/2001 - 06/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pratica Pedagógica I, Educação Infantil: Teoria e Prática, Metodologia do Ensino: Educação Física e Artes

  • 02/2000 - 12/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil: Teoria e Prática

  • 06/2000 - 06/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas, .,Atividade realizada, Repesentante da UNISINOS no Seminário Conhecimento: Ciência e Ética na ressignificação pessoal e coletiva dos sujeitos.

  • 07/1999 - 12/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

2005 - Atual

Universidade Federal de Rio Grande

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

1995 - 2001

Colégio Sinodal de São Leopoldo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica Geral- Educação Infantil ao Ensino Médio

Atividades

  • 02/1995 - 12/2001

    Direção e administração, Coordenação Pedagógica, Educação Infantil Ensino Fundamental e Ensino Médio.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.

1986 - 1993

Centro Educacional Monteiro Lobato

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Administrador Escolar/Coordenador pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
O centro Educacional Monteiro Lobato era uma instituição privada de Educação Infantil e Ensino Fundamental. Foi transformado em uma Cooperativa Educacional- COEDUCAR-Viçosa-MG

Atividades

  • 02/1988 - 12/1993

    Treinamentos ministrados , Educação, Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental.,Treinamentos ministrados, Formação de Professores

  • 02/1986 - 12/1993

    Direção e administração, Educação, Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.

1978 - 1980

Escola Parque de Aracaju

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Escola Parque de Aracaju- Entidade privada- Ensino Educação Infantil, Ensino Fundamental

1974 - 1977

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1976 - 03/1977

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1o grau, Artes Plásticas, Criatividade no Processo Industrial

  • 03/1974 - 03/1977

    Serviços técnicos especializados , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Pedagogia.,Serviço realizado, Professora de Educação Infantil na EFA- Escola Francisco de Assis.