Raimunda Lucena Melo Soares
Professora da classe de Associado, nível IV, da Faculdade de Educação, do Instituto de Ciências da Educação, da Universidade Federal do Pará. Licenciada Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará e Especialista em Educação e Problemas Regionais pela mesma universidade. Possui mestrado em Educação pela Universidade Federal do Pará e Doutorado em Educação pela mesma instituição. Em 2012 coordenou o Curso de Especialização em Filosofia da Educação. Orientou diversos trabalhos de conclusão de curso de graduação e monografias de especialização. Desenvolve estudos e pesquisas na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, Ética e Produção de Conhecimento, atuando principalmente nos seguintes temas: Filosofia e Educação, Filosofia e Ensino, Epistemologia e Educação, Ética e Educação, Currículo e Formação. Exerce a docência nas disciplinas Filosofia da Educação, História da Filosofia e Didática da Filosofia. É líder do Grupo de Pesquisas em Filosofia, Ética e Educação, GPFEE.
Informações coletadas do Lattes em 19/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2013 - 2017
Universidade Federal do Pará
Título: Limites Epistemológicos da Filosofia Dialética na Produção do Conhecimento Científico em Educação
, Ano de obtenção: 2017. Paulo Sérgio de Almeida Corrêa. Palavras-chave: Educação; Filosofia Dialética; Limites Epistemológicos; Produção de Conhecimento; Complexidade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1996 - 1999
Universidade Federal do Pará
Título: Filosofia da Educação: limites e possibilidades, Ano de Obtenção: 1999
Cecília Maria Pinto Pires.Palavras-chave: Filosofia, Filosofia da Educação, Educação, Ensino.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Educação e Problemas Regionais
1993 - 1993
Universidade Federal do Pará
Título: O Ensino de Filosofia nos Cursos de Formação de Educadores no 2º Grau: um culto às respostas ou às indagações
Orientador: Maria Neusa Monteiro
Graduação em Pedagogia
1988 - 1992
Universidade Federal do Pará
Título: As contribuições da fenomenologia para a educação, hoje.
Orientador: Maria Neusa Monteiro
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Epistemologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Ética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Currículo.
Organização de eventos
CORRÊA P. S. de A. ; SOARES, Raimunda Lucena Melo ; BAHIA, Cinara Ciberia Meireles . IX Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. Expansão da Pós-Graduação em Educação e a Formação Axiológica dos Pesquisadores: Dimensões Ético-Político-Epistemológicas. 2010. (Outro).
SOARES, Raimunda Lucena Melo ; MONTEIRO, Maria Neusa ; OLIVEIRA, Damião Bezerra ; RAMOS, João Batista Santiago . I Simpósio da Região Norte de Filosofia da Educação e I Encontro Estadual de Filosofia da Educação. 2004. (Outro).
Participação em eventos
Conversas sobre Política e Direito Eleitoral. 2021. (Exposição).
VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.POLÍTICAS DE CURRÍCULO E A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA: Dificuldades na Educação Superior. 2015. (Outra).
11º Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.Educação da Lógica social à lógica educacional. 2013. (Seminário).
2º Colóquio de Pesquisa e Epistemologia.. 2013. (Outra).
1º COLÓQUIO DE PESQUISA E EPISTEMOLOGIA. 2012. (Outra).
1º Colóquio Sobre Michel Foucault. 2012. (Outra).
II Encontro Nacional de Pesquisa na Graduação em Filosofia da UFPA.O Ensino de Filosofia: Novas Perspectivas Pedagógicas. 2012. (Encontro).
IX Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. Expansão da Pós-Graduação em Educação e a Formação Axiológica dos Pesquisadores: Dimensões Ético-Político-Epistemológicas.Filosofia da educação: possibilidades de projeção no currículo.. 2010. (Seminário).
X Simpósio Nietzsche\Deleuze: Natureza e Cultura. 2010. (Simpósio).
Fórum Mundial de Educação... 2009. (Outra).
IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Percorrendo caminhos entre Filosofia da Educação, Currículo e Formação de Educadores. 2009. (Outra).
IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares: Diferenças nas políticas de Currículo..Percorrendo Caminhos entre Filosofia da Educação, Currículo e Formação de Educadores. 2009. (Outra).
II Simpósio Regional de Filosofia da Educação. O Professor de Filosofia no Ensino Básico: Formação e Atuação e II Encontro Estadual de Filosofia da Educaçã. O Currículo da Filosofia na Educação Básica. 2008. (Simpósio).
Simpósio de Filosofia: Educação e Formação do Professor de Filosofia.. 2008. (Simpósio).
II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares: impasses tendências e perspectivas.. 2005. (Outra).
II Seminário de Pesquisa em Filosofia. IV Seminário de Monografias do curso de Filosofia.. 2005. (Seminário).
XVII EPENN. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.. 2005. (Encontro).
Encontro de Disseminação e Avaliação da Reforma do Ensino Médio, com o tema Dos Seminários de Educação ao I Encontro de Educadores e Educandos do Ensino Médio.. 2004. (Encontro).
III Seminário de Políticas Educacionais e currículo.. 2004. (Seminário).
I Seminário Nacional de Filosofia e Educação. Confluências.. 2004. (Seminário).
I Simpósio da Região Norte de Filosofia de Educação e I Encontro Estadual de Filosofia da Educação.. 2004. (Simpósio).
VII Jornada de Extensão Universitária.. 2004. (Outra).
VI Seminário de Iniciação Científica do Centro de Educação. 2004. (Seminário).
II Fórum do Centro-Oeste, sobre o Ensino e Pesquisa em Filosofia.. 2002. (Congresso).
VI Encontro de Iniciação Científica e II Encontro de Pós-Graduação, Latino-Americano.. 2002. (Encontro).
Encontro Internacional de Filosofia e Educação.. 2001. (Encontro).
III Seminário de Educação em Capanema.. 2000. (Seminário).
Participação em bancas
PONCZEK, R. L.; GALEFFI, D. A.; ARAGAO, J. W. M.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; CORRÊA P. S. de A.. A voz e a vez discente: liberdade, produção e difusão de conhecimento científico na pós-graduação stricto sensu da área interdisciplinar no Brasil. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento (DMMDC)) - Universidade Federal da Bahia.
SEIBT, Cezar Luís; OLIVEIRA, Damião Bezerra;SOARES, Raimunda Lucena Melo. A contribuição da hermenêutica para uma prática educativa reflexivo-dialógica.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SARMENTO, Jorge Ramos; OLIVEIRA, Damião Bezerra;SOARES, Raimunda Lucena Melo. Durkheim e a Educação: indivíduos e sociedade na formação da estrutura social. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
OLIVEIRA, Damião; SEIBT, Cezar Luís;SOARES, Raimunda Lucena Melo. Ensino de Filosofia na Construção Epistêmica: A transformação do olhar da comunidade investigativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
OLIVEIRA, Damião Bezerra; SEIBT, Cezar Luís;SOARES, Raimunda Lucena Melo. Educação Emancipatória e Comunicação Humana: uma análise a partir de Theodor Adorno. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
ABREU, W. F.; OLIVEIRA, Damião Bezerra;SOARES, Raimunda Lucena Melo. Identidade Cultura a partir das perspectivas da Modernidade e da Pós-Modernidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
BRITO, Maria dos Remédios de; SEIBT, Cezar Luís;SOARES, Raimunda Lucena Melo. O conceito de Gênio na Filosofia da Educação de Nietzsche. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SEIBT, Cezar Luís; OLIVEIRA, Damião Bezerra;SOARES, Raimunda Lucena Melo. Educação e Responsabilidade: contribuições do pensamento de Heidegger. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; OLIVEIRA, Damião Bezerra; ABREU, W. F.. Filosofia para Crianças: O método dialógico de Matthew Lipman. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
ABREU, W. F.; REIS, Neila da Silva;SOARES, Raimunda Lucena Melo. Intolerância no Contexto Escolar: Uma discussão filosófica acerca dessa questão que envolve a escola, a família e o Estado. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; FILHO, F. A. O. S.; SEIBT, Cezar Luís. Infância e Criança: A relevância da concepção na relação adulto/criança. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
ABREU, W. F.; OLIVEIRA, Damião Bezerra;SOARES, Raimunda Lucena Melo. Filosofia e infância uma relação dialógica possível. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SARMENTO, Jorge Ramos; OLIVEIRA, Damião;SOARES, Raimunda Lucena Melo. A Crítica da Escola de Frankfurt ao Modelo Educacional Positivista de Émile Durkheim. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; FILHO, F. A. O. S.; OLIVEIRA, Damião. A Filosofia da Educação na formação docente para os anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; FILHO, F. A. O. S.; PEREIRA, R. A. G.. A visibilidade da infância no currículo escolar sob a ótica de Walter Kohan. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
BRITO, Maria dos Remédios de; MONTEIRO, Maria Neusa;SOARES, Raimunda Lucena Melo. . Nietzsche, Educação e a Singularidade.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
BRITO, Maria dos Remédios de; SEIBT, Cezar Luís;SOARES, Raimunda Lucena Melo. . O fim da experiência e a educação em Walter Benjamin.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
OLIVEIRA, Damião Bezerra;SOARES, Raimunda Lucena Melo; SARMENTO, Jorge Ramos. . Poesia e Educação em Platão: um esboço acerca da possibilidade de utilizar a arte poética como ferramenta pedagógica.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
REIS, Neila da Silva;SOARES, Raimunda Lucena Melo; SARMENTO, Jorge Ramos. . Educação e Desigualdades Regionais no Pará: Um Panorama da Situação da Educação nas 12 Regiões de Integração do Estado do Pará.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SARMENTO, Jorge Ramos; REIS, Neila da Silva;SOARES, Raimunda Lucena Melo. . A formação do homem: da filosofia a fomentação de ideias. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SEIBT, Cezar Luís;SOARES, Raimunda Lucena Melo; OLIVEIRA, Damião Bezerra. . Esclarecimento e pedagogia em Immanuel Kant.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SEIBT, Cezar Luís; MONTEIRO, Maria Neusa;SOARES, Raimunda Lucena Melo. . A Filosofia na Práxis Educativa na concepção de Gramsci - a educação entre a crítica e o conformismo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; BRITO, Maria dos Remédios de; SEIBT, Cezar Luís. . Reflexões sobre a Infância a partir da Filosofia da Educação.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; OLIVEIRA, Damião Bezerra; SILVA, Marilena Loureiro. . O Lugar do Código de Ética Profissional para Administradores.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; ARAÚJO, Maria Ludetana; REIS, Neila da Silva. O Município de Salvaterra e a Influência Cultural de seus Mitos.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
CORDEIRO, Renata Vivi;SOARES, Raimunda Lucena Melo; MONTEIRO, Maria Auxiliadora. . RIBALTA: Um estudo da percepção do corpo no processo de construção da obra Cogitatum a luz da filosofia da percepção. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
MONTEIRO, Maria Neusa;SOARES, Raimunda Lucena Melo; OLIVEIRA, Damião Bezerra. . A atitude filosófica na prática educativa: Fazer e aprender filosofia no ensino médio.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
MONTEIRO, Maria Neusa;SOARES, Raimunda Lucena Melo; OLIVEIRA, Damião Bezerra. . A história do ensino de filosofia da Educação no curso deformação de professores do ensino médio em Belém no período de 1952 a 1996: Um estudo do Instituto de Educação do Pará.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SARMENTO, Jorge Ramos;SOARES, Raimunda Lucena Melo; MONTEIRO, Maria Neusa. . A Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire: uma análise de seus conceitos a partir do enfoque da fenomenologia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; MONTEIRO, Maria Neusa; OLIVEIRA, Damião Bezerra. . O Espaço da Filosofia da Educação dentro do Instituto de Ciências da Educação da UFPA.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, I. P.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; TEIXEIRA, S. R. dos S.. Os Blocos Lógicos Matemáticos na Educação Infantil.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, I. P.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; TEIXEIRA, S. R. dos S.. As Cantigas de Roda enquanto mediadoras do processo de formação das crianças na educação para o século XXI: discutindo uma cultura lúdica e de paz.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, Paulo Sérgio;SOARES, Raimunda Lucena Melo; CAMARGO, Arlete Maria Monte. A expansão do ensino Superior Privado em Belém: o caso da Faculdade Integrada Brasil Amazônia- FIBRA. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, Arlete Maria Monte de;SOARES, Raimunda Lucena Melo; CORRÊA P. S. de A.. Um caminho para a revisão da prática dos professores que atuam no Ensino Fundamental (1ª a 4ª série) no Município de Benevides.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.
CHAVES, V. L. J; CAMARGO, Arlete Maria Monte de;SOARES, Raimunda Lucena Melo. . Uma Análise Sobre o Estado do Pará de 1999 até 2003.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.
CORRÊA P. S. de A.; MONTEIRO, Maria Neusa;SOARES, Raimunda Lucena Melo. . Uma análise sobre as prescrições para o trabalho docente adotadas pela Faculdade do Pará-FAP, dentro do contexto de reconfiguração no trabalho do professor da educação superior a partir dos anos 90 no Brasil.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; MONTEIRO, Maria Neusa; CAMARGO, Arlete Maria Monte de. . Um estudo introdutório acerca do ensino noturno no curso de Pedagogia da UFPA.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; CAMARGO, Arlete Maria Monte de; FERNANDES, Z.B.. . Extensão Universitária: Aspectos Históricos do seu desenvolvimento e Estudo de caso de gestão desta política na UFPA, 2002-2005.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.
SIZO, M. C. T; CAMARGO, Arlete Maria Monte de;SOARES, Raimunda Lucena Melo. . A Educação Superior no Brasil, no Século XXI: as perspectivas da construção dialógica professor-aluno.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.
CHAVES, V. L. J; CAMARGO, Arlete Maria Monte de;SOARES, Raimunda Lucena Melo. . As Políticas de Formação Profissional em Educação na Década de 1990 Face às Mudanças no Mundo do Trabalho.. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, K. N. C.; SOUSA, C. M. P.;SOARES, Raimunda Lucena Melo. Resenha de: FRIAS, D. C. Sanches de. A mulher: sua infância, educação e influência na sociedade. Jornal A Província do Pará, 1879. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (105)) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, K. N. C.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; SOUSA, C. M. P.. Resenha:FRÈRE THÉOPHANE DURAND ? FTD. Primeiras lições de história do Brasil: perguntas e respostas. Rio de Janeiro: Livraria Paulo de Azevedo & Cia, 1928.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 105) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, K. N. C.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; SOUSA, C. M. P.. Resenha de: MONTEIRO, Benedicto. História do Pará. Belém, Pará: Editora Amazônia, 2006.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (105)) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, K. N. C.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; SOUSA, C. M. P.. Resenha de: MOURA, Ignácio. Ensaios de Educação Moral e Cívica (Curso Elementar): Segundo o Programma Official do Estado. 1 ed. Belém, PA: Officinas Graphicas do Instituto Lauro Sodré, 1928.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 105) - Universidade Federal do Pará.
CORREA, P. S. A.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; PAIXAO, C. J.. Formação Continuada de Professores no Estado do Pará e os Desafios para o Alcance da Meta 16 do Plano Nacional de Educação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (105)) - Universidade Federal do Pará.
SOUZA, L. E. R.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; OLIVEIRA, D. B.. Educação, Moral e Liberdade em o Emílio de Rousseau. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, K. N. C.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; SOUSA, C. M. P.. Universidade Pesquisa e Pós-Graduação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (105)) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, Paulo Sérgio; PAIXAO, C. J.;SOARES, Raimunda Lucena Melo. .Estudo Histórico sobre as Políticas Públicas para a Educação de Surdos e sua Efetividade na Universidade Federal do Pará. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (105)) - Universidade Federal do Pará.
CANCELA, C. D.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; SOUZA, O. N. B.; PENA, S. C.. Instrução e Imigração Portuguesa no Pará: O Grêmio Literário Português e sua Contribuição para a Educação na Cidade de Belém no Final do Império e Primeiras Décadas da República. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, Paulo Sérgio;SOARES, Raimunda Lucena Melo. .A política de Cotas para o ingresso na pós-graduação em Educação no Brasil.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 1054) - Universidade Federal do Pará.
CORREA, P. S. A.;SOARES, Raimunda Lucena Melo. Reformas Educativas no Ensino Médio na Perspectiva da História da Educação Comparada no Brasil.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 1054) - Universidade Federal do Pará.
SILVA FILHO, F. A. O. E.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; FERREIRA, E. G.. .A importância da linguagem musical na Educação Infantil a partir do conceito de capital cultural. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 1054) - Universidade Federal do Pará.
SOUZA, C. C. O.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; ALMEIDA, F. O. B.. .Práticas Pedagógicas da EJA: um entrelaçar de uma Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio de Belém do Pará. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
CORREA, P. S. A.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; PAIXAO, C. J.. Formação continuada de professores como estratégia de combate à violência sexual contra crianças e adolescentes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 1054) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, K. N. C.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; SANTOS, E. M. N.. O ensino fundamental como objeto da produção acadêmica da pós-graduação do ICED-UFPA de 1993-2016. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 1054) - Universidade Federal do Pará.
CORRÊA P. S. de A.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; PAIXAO, C. J.. Formação cristã, amor e caridade na atuação pastoral e educacional das irmãs mestras de santa Dorotéia filhas dos sagrados corações. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (1054)) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; CORREA, P. S. A.; PAIXAO, C. J.. Ética na formação do pedagogo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (1054)) - Universidade Federal do Pará.
CORRÊA P. S. de A.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; PAIXAO, C. J.. O índice de desenvolvimento da Educação Básica e a qualidade da educação no Município de Belém (2005-2016). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (1054)) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; BARRETO, E. A.; FILHO, F. A. O. S.. A Emoção e a Paixão na Constituição do Medo Humano: Um estudo do conceito de medo. 2012 - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; AMARAL, Ilda Estela Do; OLIVEIRA, R. N. L.. Matthew Lipman e a Filosofia para Crianças. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; MONTEIRO, Maria Neusa; OLIVEIRA, Damião Bezerra. .O Conceito de amizade em Aristóteles: interfaces ética e educação.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; OLIVEIRA, Damião Bezerra; ROCHA., Genylton Odilon Rego da. .Infância em Stearns, Postman e Kohan.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
MONTEIRO, Maria Neusa;SOARES, Raimunda Lucena Melo; OLIVEIRA, Damião Bezerra. .A Filosofia com Criança no Ensino Fundamental: uma introdução ao ensinar a pensar.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
MONTEIRO, Maria Neusa;SOARES, Raimunda Lucena Melo; OLIVEIRA, Damião Bezerra. .O Ensino da Filosofia no Ensino Médio: sua contribuição para a formação do educando. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, I. P.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; ARAÚJO, Ronaldo Marcos de Lima. Os Significados da Violência nas escolas para os (as) jovens de escolas públicas de Belém. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; MONTEIRO, Maria Neusa; OLIVEIRA, Damião Bezerra. .A Filosofia no Ensino Médio no Estado do Pará: O caso de Ananideua-Pará.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; CAMARGO, Arlete Maria Monte de. O Currículo do Curso de Pedagogia: a formação do educador em questão.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; CAMARGO, Arlete Maria Monte de. O Currículo do Curso de Pedagogia: a formação do educador em questão.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; MONTEIRO, Maria Neusa; NEGRÃO, Georgina. A razão no sistema preventivo de Dom Bosco, como norteadora da prática pedagógica do Centro Social Auxilium. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; GIORDANO, Roseli Cabral. Ideologia, utopia e resistência, contribuições e limites do ensino de filosofia da educação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; MONTEIRO, Maria Neusa. Emmanuel Mounier: a pessoa e suas relações - contribuições para a educação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; ROCHA, Genylton Odilon Rego da. Educação de jovens e adultos desenvolvida no INSS/ Belém: O projeto Formar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; ROCHA., Genylton Odilon Rego da. Educação de jovens e adultos desenvolvida no INSS/ Belém: O projeto Formar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo. O ensino de Filosofia da Educação em escolas públicas do curso médio - modalidade Normal em Belém: um estudo introdutório.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; MONTEIRO, Maria Neusa. A Filosofia no Ensino Médio em Belém: o caso de uma es- A Filosofia no Ensino Médio em Belém: o caso de uma escola pública.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; MONTEIRO, Maria Neusa. Personalismo e Educação: um estudo sobre a pessoa em Emmanuel Mounier. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; MONTEIRO, Maria Neusa. A Filosofia no ensino médio: um estudo de caso na Escola A Filosofia no ensino médio: um estudo de caso na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Avertano Rocha. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; SANTOS, Neila Reis Correa dos. Educação e memória rural paraense: um estudo sobre a Educação e memória rural paraense: um estudo sobre a experiência de alfabetização do SENAR, Vila Piri (Capitão Poço - PA). 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; COELHO, M. S. C.. A formação de professores e contexto sócio-cultural: a experiência do programa de Alfabetização Solidária em Pureza/RN. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
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ALMEIDA, K. N. C.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; SOUZA, O. N. B.. Participação em Banca de Avaliação de Desempenho Profissional.. 2022. Universidade Federal do Pará.
ABREU, W. F.;SOARES, Raimunda Lucena Melo; ARAÚJO, Maria Ludetana. Participação em Banca de Avaliação de Desempenho Profissional. 2019. Universidade Federal do Pará.
ABREU, W. F.; OLIVEIRA, Damião Bezerra;SOARES, Raimunda Lucena Melo. Participação em Banca Examinadora da Seleção pública de professor de Filosofia da Educação. 2010. Faculdade de Educação e Ciências Sociais do Campus Universitário de Abaetetuba,. 2010. Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; OLIVEIRA, Damião Bezerra; SEIBT, Cezar Luís; ABREU, W. F.. Participação em Banca Examinadora do Processo Seletivo do Curso de Especialização em Filosofia da Educação.. 2010. Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo; ABREU, W. F.; OLIVEIRA, Damião Bezerra; SEIBT, Cezar Luís. Participação em Banca Examinadora do Processo Seletivo do Curso de Especialização em Filosofia da Educação.. 2009. Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo. Participação em Banca Examinadora do Processo Seletivo Professor Substituto da Disciplina Filosofia da Educação, realizado no Campus Universitário de Bragança. 2002. Universidade Federal do Pará.
SOARES, Raimunda Lucena Melo. Participação em Comissão Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto da Disciplina Sociologia da Educação, do Centro de Educação ? UFPA.. 2002. Universidade Federal do Pará.
Orientou
Filosofia no Ensino Fundamental e a Legislação Educacional Brasileira; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A Lei 10; 639/03 e a Educação para a Valorização da Cultura Afro-Brasileira; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
FILOSOFIA PARA CRIANÇAS: O método dialógico de Matthew Lipman; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
INFÂNCIA E CRIANÇA: A relevância da concepção na relação adulto/criança; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A visibilidade da infância no currículo escolar sob a ótica de Walter Kohan; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A Filosofia da Educação na formação docente para os anos iniciais do ensino fundamental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Reflexões sobre a Infância a Partir da Filosofia da Educação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A Função do Código de Ética Profissional para Administradores; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
O Município de Salvaterra e a Influência Cultural de seus Mitos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A Importância do Papel da Filosofia na Educação no Ensino Fundamental de 5ª e 6ª série; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; O espaço da Filosofia da Educação no Instituto de Ciências da Educação da UFPA; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; Um estudo acerca do Ensino Noturno no Curso de Pedagogia da UFPA; ; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; Extensão Universitária: Aspectos Históricos do seu desenvolvimento e Estudo de caso de gestão desta política na UFPA, 2002-2005; ; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; As Incongruências da Gestão Democrática: uma análise bibliográfica; ; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Instituições Educacion) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
O atendimento às crianças e aos adolescentes em situação de risco:uma análise da proposta pedagógica do abrigo Ronaldo Araújo da FUNPAPA; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação e Problemas Regionais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Formação Docente, Ensino, Pesquisa e Construção do Conhecimento; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (105)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A efetivação do ENEM e suas implicações na vida do discente; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 105) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
O Analfabetismo Funcional e as Políticas Neoliberais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 105) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A Filosofia da Educação nos Trabalhos de Conclusão de Curso no ICED ? UFPA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (105)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A Importância da Filosofia da Educação para a Formação do Pedagogo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (105)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; Contribuições do Personalismo para a Formação de Crianças nos Anos Iniciais; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (105)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Aprendizagem da Criança através das Vivências; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (105)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; A Liberdade em Sartre e Hannah Arendt e sua relação com a Educação; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 105) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A Importância da Formação Filosófica na Infância; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (105)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A Estética e suas Provocações para uma Educação Transformadora; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 105) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; Currículo e Transversalidade: um olhar sobre a nova legislação; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (1054) - Universidade Federal do Pará; Orientadora: Raimunda Lucena Melo Soares; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 1054) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Embates teórico-epistemológicos sobre a importância da Filosofia da Educação na formação do educador; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (1054)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Ética na formação do pedagogo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (1054)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A EMOÇÃO E A PAIXÃO NA CONSTITUIÇÃO DO MEDO HUMANO: Um estudo do conceito do medo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Matthew Lipman e a Filosofia para Crianças; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; Matthew Lipman e John Dewey: Por uma Educação pautada na experiência; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
O Conceito de amizade em Aristóteles: interfaces ética e educação; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; Infância em Stearns, Postman e Kohan; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; A Formação Ética no Curso de Pedagogia da UFPA: reflexões sobre o fortalecimento das raízes filosóficas; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
As Relações do Conceito de Liberdade em Hanna Arendt com a Política e a Educação: um estudo introdutório; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
As Relações do Conceito de Liberdade em Hanna Arendt com a política e a educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; Filosofia Para Crianças: O Programa de Matthew Lipman; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
; Filosofia Para Crianças: O Programa de Matthew Lipman; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Educação Holística: em busca da plenitude humana; ; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Estado, Políticas públicas e Educação: estudo exploratório sobre políticas curriculares de formação docente; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Filosofia no ensino médio segundo o referencial da SE- DUC- PA; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Filosofia no Ensino Médio e Antropologia- uma relação mais que possível; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Um estudo sobre o processo de avaliação e suas implicações dentro da Escola Fonte Viva; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Educação marxista: repensando os pressupostos que fundamentam as teorias críticas da educação; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
O Curso de pedagogia e a disciplina filosofia da educação na UFPA: uma leitura a partir de documentos; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A busca de autonomia teórico-prática e suas contradições na formação do pedagogo na UFPA; ; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Em torno da qualificação de professores: elementos para uma reflexão; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Projeto de Aceleração como elemento minimizador da distorção idade - série; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Projeto de Aceleração como elemento minimizador da distorção idade - série; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A filosofia nas séries iniciais como instrumento de reflexão; ; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Ensino religioso, alienação ou libertação: o caso do Colégio Salesiano Nossa Senhora do Carmo; ; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
As Contribuições da Filosofia da Educação para a formação de pedagogos na UFPA; 2005; 45 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Os Procedimentos Metodológicos utilizados Os Procedimentos Metodológicos utilizados Os Procedimentos Metodológicos utilizados no Ensino da Filosofia no Curso do Nível Médio; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A Filosofia no Ensino Médio: A Contribuição de Alguns Autores Brasileiros; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A Formação do licenciado em Filosofia e a sua Prática no Ensino Médio em Belém; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A Importância do Ensino da Filosofia nas Escolas Religiosa de Belém; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
As Contribuições da Antropologia Filosófica para o Ensino de Filosofia no Ensino Médio; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A formação do profissional de filosofia da educação e o mercado de trabalho em Belém; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
Um estudo sobre a história do Curso de Pedagogia: UFPA, UEPA e UNAMA; UFPA; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
A filosofia da educação na formação do educador; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
As concepções de homem e de mundo que perpassam o ensino da disciplina Filosofia da Educação nos cursos de Pedagogia em Belém: UFPA, UEPA e UNAMA; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimunda Lucena Melo Soares;
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . O Lugar da Filosofia no Ensino Médio.. In: II Fórum do Centro-oeste sobre Ensino e Pesquisa em Filosofia, 2002, Goiás. II Fórum do Centro-oeste sobre Ensino e Pesquisa em Filosofia, 2002. p. 14-14.
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SOARES, Raimunda Lucena Melo ; SANTOS, Aleilza Oliveira dos . A Formação do Licenciado em Filosofia e sua prática no Ensino Médio em Belém.. In: VI Encontro Latino-Americano de Iniciação Científica, 2002, São José dos Campos. VI Encontro Latino-Americano de Iniciação Científica, 2002.
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SOARES, Raimunda Lucena Melo ; SILVA, Ornella Amorim . As Contribuições Antropologia Filosófica para o Ensino de Filosofia no Ensino Médio. In: VI Encontro Latino-americano de Iniciação Científica / II Encontro de Pós-graduação, 2002, São José dos Campos. VI Encontro Latino-americano de Iniciação Científica / II Encontro de Pós-graduação, 2002.
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Estudo sobre o ensino de Filosofia da educação nos cursos de pedagogia em Belém: UFPA, UEPA e UNAMA. In: Congresso Internacional de Filosofia e Educação, 2001, Brasília. Congresso Internacional de Filosofia e Educação. Brasília: UNB, 2001. p. 59-60.
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia da Educação: teoria e prática do curso de Pedagogia da UFPA.. In: III Seminário de Iniciação Cientifica do Centro de Educação da UFPA, 1999, Belém. III Seminário de Iniciação Cientifica do Centro de Educação da UFPA, 1999.
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Estudo sobre o ensino de Filosofia da Educação nos cursos de Pedagogia em Belém: UFPA, UEPA e UNAMA.. In: II Seminário de Iniciação Científica do Centro de Educação da UFPA, 1998, Belém. II Seminário de Iniciação Científica do Centro de Educação da UFPA, 1998.
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia da Educação: Fundamentos e práxis. In: I Seminário de Iniciação Cientifica do Centro de Educação da UFPA, 1997. I Seminário de Iniciação Cientifica do Centro de Educação da UFPA, 1997.
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Práticas investigativas em Filosofia da Educação.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Objetos de Estudo nas Pesquisas Educacionais no Campo da Filosofia da Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BRANDAO, I. Q. ; SILVA, L. S. ; NASCIMENTO, M. E. S. R. ; SOARES, Raimunda Lucena Melo . Políticas Públicas para Inclusão das Pessoas com deficiência no Ensino Superior: Um estudo de caso na legislação da Universidade Federal do Pará. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, C. C. O. de ; SOARES, Raimunda Lucena Melo . As Vozes Fronteiriças no Debate Curricular. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia da Educação: Reminiscências do Trabalho Docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo ; PAIXÂO, A.S. Melo da . Fundamentos acerca da Educação Especial no Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo ; PINTO, D. P. S. . Contribuições da Filosofia da Educação na Produção de Conhecimento em Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia da Educação e Produção de Conhecimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAIXAO, A. S. M. ; SOARES, Raimunda Lucena Melo . A Contribuição de Antônio Joaquim Severino para a Ética na Formação do Educador. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BULHOSA, H. B. ; OLIVEIRA, H. C. O. de ; SOARES, Raimunda Lucena Melo . A Produção Intelectual sobre Formação de Professores: Contribuição de Antônio Joaquim Severino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, G. B. ; SOARES, Raimunda Lucena Melo . A Desconstrução do Mito da Modernidade e a Lei 10.639/2003 na (Re) Construção no Ensino de História.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . POLÍTICAS DE CURRÍCULO E A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA: Dificuldades na Educação Superior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo ; BULHOSA, H. B. . O Programa de Filosofia para crianças, de Mattheu Lipman: contribuições e polêmicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Educação da Lógica Social à Lógica Educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Apontamentos sobre uma Didática da Filosofia no contexto das relações curriculares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia da Educação: Possibilidades de projeção no currículo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Percorrendo Caminhos entre Filosofia da Educação, Currículo e Formação de Educadores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia da Educação: possibilidade de projeção no currículo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Notas Sobre Educação e Filosofia da Educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia e Educação: Apontamentos para a Formação do Professor.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Perspectivas de Educação na Amazônia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CUNHA, Ana Cristina da Trindade ; SANTOS, Flávia Ferreira dos ; SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia para Criança: o Programa de Matthew Lipman. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MONTEIRO, Maria Neusa ; SOARES, Raimunda Lucena Melo . O Lugar da Filosofia da Educação na Formação Docente: Sua história no ensino Médio normal e no Curso de Pedagogia da UFPA.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia e Filosofia da Educação: o lugar comum da certeza da incerteza. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Ética e Educação: formação docente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . A filosofia da Educação no curso de Pedagogia da UFPA: aproximações históricas.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia da Educação na Formação Docente: A dimensão política das relações curriculares. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo ; NOGUEIRA, Luciene Saraiva . A Filosofia no Ensino Médio: reflexões sobre a prática educativa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia da Educação no Ensino Superior. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia da Educação para uma racionalidade Transformadora. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . A Filosofia da Educação na formação do Pedagogo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Aspectos Teórico-Metodológicos do Ensino de Filosofia no Nível Médio em Belém.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo ; NOGUEIRA, Luciene Saraiva . As contribuições da Filosofia da Educação para a formação de Pedagogos na UFPA.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Dos Seminários de Educação ao I Encontro de Educadores e Educandos do Ensino Médio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Fenomenologia e Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Ética e Sociedade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Metodologia da Pesquisa em Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . O lugar da Filosofia no Ensino Médio.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo ; SANTOS, Aleilza Oliveira dos . A formação do licenciado em Filosofia e sua prática no Ensino Médio em Belém.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo ; SILVA, Ornella Amorim . As contribuições da Antropologia Filosófica para o ensino de Filosofia no Ensino Médio.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Ética e Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Estudo sobre o ensino de Filosofia da Educação nos cursos de Pedagogia em Belém: UFPA, UEPA e UNAMA. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Relações Humanas.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Mulher Ética e Cidadania.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Educação: uma questão ética e política. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . O Enfoque Fenomenológico na Pesquisa.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Estudo Sobre o Ensino de Filosofia da Educação nos Cursos de Pedagogia em Belém: UFPA, UEPA, e UNAMA.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Discurso e poder em pesquisas pós-estruturalistas-focaultianas no GT de currículo da ANPED no período de 2000 a 2005, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Caderno de mulher: olhares sobre percursos e imagens de mulheres na sociedade.. Curitiba, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Produção de vídeo sobre Arte e Educação 1999 (Produção de vídeo).
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SOARES, Raimunda Lucena Melo . Produção de vídeo sobre Filosofia da Educação. Produção de vídeo sobre Filosofia da Educação. Produção de Vídeo sobre Filosofia da Educação. 1999 (Produção de vídeo).
Outras produções
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Parecer sobre o Projeto de Extensão da professora Celita Maria Paes de Sousa. FAED.. 2023.
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Parecer sobre aproveitamento de estudos da discente Maria Luiza da Costa Barros. UFPA/FAED.. 2022.
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Parecer sobre aproveitamento de estudos do discente Helton Lima Soares, UFPA/FAED.. 2022.
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Parecerista ad hoc da Revista Educação e Filosofia.. 2020.
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Parecer sobre relatório de extensão. 2006.
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Parecer sobre o Projeto Pedagogia da Terra. 2006.
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Parecer sobre o projeto do curso Docência em Educação Infantil, Ensino Fundamental, Séries Iniciais e Ensino Normal; Gestão e Coordenação. 2006.
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Parecer sobre relatório de curso de especialização. 2005.
SOARES, Raimunda Lucena Melo . O Ensino de Filosofia: Novas Perspectivas Pedagógicas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Produção de Conhecimento em Filosofia da Educação na Obra de Antônio Joaquim Severino. 2019 (Relatório de Pesquisa).. 2019. (Relatório de pesquisa).
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia da Educação e Infância nas séries iniciais do ensino fundamental. 2011. (Relatório de Extensão).
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Filosofia da Educação, Infância e Aprendizagem: Possibilidades de Filosofia com Crianças. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Relatório de Projeto de Extensão Filosofia da Educação e Infância nas séries iniciais do ensino fundamental. 2010. (Relatório Extensão).
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Relatório de Projeto de Extensão A Metodologia do Ensino de Filosofia no Ensino Médio e Fundamental em Belém: educação continuada como extensão.. 2009. (Relatório de Extensão).
SOARES, Raimunda Lucena Melo . O Lugar da Filosofia da Educação na Formação do educador: incursões da ética e da política no campo da redefinição de espaços curriculares no Centro de Educação da UFPA. 2008. (Relatório de pesquisa).
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Modernidade, Filosofia e Ciência. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Formação de Formadores no Programa Qualificar para Trabalhar?. 2000 (Qualificação) .
SOARES, Raimunda Lucena Melo . Seminários de Educação: elementos para uma análise da prática educacional. 2000 (Organização de livro) .
SOARES, Raimunda Lucena Melo . III Seminário de Educação em Capanema. 2000 (Coordenação) .
SOARES, Raimunda Lucena Melo . XI Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal do Pará. 2000 (Demais trabalhos relevantes) .
SOARES, Raimunda Lucena Melo . II Seminário de Educação em Capanema. 1999 (Demais trabalhos relevantes) .
SOARES, Raimunda Lucena Melo . 14º Unidade Regional de Educação. 1999 (Consultoria) .
SOARES, Raimunda Lucena Melo . I Seminário de Educação em Capanema. 1998 (Planejamento e Coordenação) .
SOARES, Raimunda Lucena Melo . IX Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal do Pará. 1998 (Avaliadora) .
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Concepções de Homem em Teses Doutorais na Região Norte, Descrição: Este projeto de pesquisa assume como objeto de investigação as concepções de homem na produção de conhecimento em educação, no cerne das teses doutorais na Região Norte do Brasil, nos últimos 5 anos, na região norte do Brasil. Os problemas de pesquisa propostos para esse projeto foram: a) que contribuições as concepções filosóficas nos oferecem para pensar o homem; b) qual a importância das concepções de homem para a educação; c) o que as teses doutorais produzidas na região norte, nos últimos 5 anos, dizem sobre isso; d) bem como, qual a relação dessas concepções com os objetos de estudo dessas produções. A pesquisa tem como objetivo geral compreender como o homem é concebido no conhecimento produzido nas teses doutorais em educação nos últimos 5 anos, na região norte do Brasil, a fim de conhecer as relações dessas concepções com os objetos de estudo dessas produções. E como objetivos específicos: compreender as contribuições que as concepções filosóficas nos oferecem para pensar o homem, elemento central da educação e do processo educativo; analisar a importância das concepções de homem para a educação, nessas produções; verificar as relações dessas concepções com os objetos de estudo das teses doutorais em educação, produzidas na região norte nos últimos 5 anos; mapear os programas de pós-graduação com oferta de doutorado em educação, situados na região norte. Por fim, tem a perspectiva de contribuir com a formação de educadores, posto que o ser humano é o centro do processo educativo e o conhecimento que ele produz, traduz relações históricas, sociais e culturais. Portanto, é marcado por um determinado tempo e espaço. Sendo assim, ao educador interessa fundamentalmente a compreensão que se tem do homem, no espaço da produção de conhecimento em educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Raimunda Lucena Melo Soares - Coordenador.
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2017 - 2019
Produção de Conhecimento em Filosofia da Educação na obra de Antônio Joaquim Severino, Descrição: Esta pesquisa assume como objeto de investigação a produção do conhecimento filosófico em educação, no espaço bibliográfico dos livros e artigos publicados por Antônio Joaquim Severino. Os problemas de pesquisa propostos para esse projeto foram: Que temáticas são privilegiadas pela produção intelectual de Antônio Joaquim Severino? Quais problemas/objetos são investigados por Severino em seus livros? Que conceitos são priorizados nas discussões contidas em sua produção bibliográfica? Que contribuições para a educação, a formação do educador e do pesquisador seus livros contém? A pesquisa tem como objetivo geral compreender a contribuição das reflexões filosóficas de Antônio Joaquim Severino para a Educação em suas relações com a filosofia como reflexão e como objetivos específicos: verificar que temáticas interessam a Severino e qual o posicionamento desse autor em relação a manutenção da concepção de filosofia como reflexão; compreender a lógica de construção do conhecimento no que diz respeito aos problemas/objetos estudados por Severino em seus livros; examinar os conceitos priorizados nas análises sobre educação expressas nos livros de Severino; reunir elementos para compreender a importância atribuída à educação na produção do conhecimento em livros e artigos de Antônio Joaquim Severino e a contribuição dessa obra para a educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Raimunda Lucena Melo Soares - Coordenador / Herondina Brasil Bulhosa - Integrante / Camila Claíde Oliveira de Souza - Integrante / Hellen Cristina Olímpia de Oliveira - Integrante / Ananda Samanta Melo da Paixão - Integrante.
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2016 - 2018
Produção de conhecimento científico no programa de pós-graduação em educação da Universidade Federal do Pará, Descrição: Esta pesquisa assume como objeto de estudo a produção de conhecimento científico no espaço institucional do programa de pós-graduação em educação da Universidade Federal do Pará. Problemas de Pesquisa Para efeito deste Projeto de Pesquisa, foram propostos os seguintes problemas de pesquisa: Sob quais perspectivas analíticas os estudos teóricos focalizam a produção do conhecimento científico na área da educação? Quais os desafios e possibilidades são apresentadas ao Programa de Pós-Graduação em Educação do ICED/UFPA em termos da produção do conhecimento científico lastreado pelos grupos e linhas de pesquisa que lhes dão configuração? Como se caracteriza a produção intelectual/bibliográfica desse Programa em face dos critérios institucionais de Avaliação adotados pela Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ? CAPES? Será que o tipo de produção bibliográfica realizada pela comunidade acadêmica desse Programa implicou em melhoria dos resultados das avaliações trienais e, consequentemente, impulsionou qualitativamente sua inserção social? Hipótese Embora a produção de conhecimento científico tenha expandido o número de autores dedicados ao estudo dessa temática, no âmbito da pós-graduação em educação, são raros os trabalhos em torno desse assunto. Nesse contexto, as linhas e grupos de pesquisa sobressaem enquanto órgãos institucionais com capacidade organizativa de promover a expansão quanti-qualitativa das produções bibliográficas, porém, tais perspectivas podem vir a sofrer retrações em razão da diminuta importância estratégica que recebem no interior do Programa, podendo reforçar a concepção analítica de ciência onde prepondera o formalismo academicista visando a obtenção da titulação no prazo, assim como induzir os pesquisadores a produzir o ?lixo acadêmico? mediante divulgação de trabalhos em veículos inadequados e de baixo impacto científico. OBJETIVOS Geral: Compreender as perspectivas analíticas que permeiam a produção do conhecimento científico enquanto objeto de estudo no campo específico da educação, atentando aos desafios e perspectivas projetada sobre os grupos e linhas de pesquisa configuradores do Programa de Pós-Graduação em Educação do ICED/UFPA, considerando-se a produção bibliográfica e inserção social alcançada por esse órgão institucional diante da avaliação periódica realizada pela CAPES. Específicos: 1. Analisar os enfoques analíticos adotados nos trabalhos dos autores das produções teóricas que elegeram a produção do conhecimento científico em educação como campo de pesquisa; 2. Discutir a importância atribuída aos grupos e linhas de pesquisa no contexto da Proposta de Programa e normas regulamentadoras do PPGED/ICED/UFPA; 3. Caracterizar e analisar a dinâmica apresentada pela produção bibliográfica da comunidade científica segundo os grupos e linhas de pesquisa vinculadas a esse Programa. 4. Verificar os impactos resultantes do capital cultural científico, configurado na produção bibliográfica, na melhoria dos indicadores que medem os resultados das avaliações trienais e quadrienais, bem como seus efeitos na qualidade dos veículos eleitos para publicação e inserção social do Programa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (7) . , Integrantes: Raimunda Lucena Melo Soares - Integrante / Paulo Sérgio de Almeida Corrêa - Coordenador / Elza Ezilda Valente Dantas - Integrante / Renato Pinheiro da Costa - Integrante / Brianna Sousa Barrreto - Integrante / Evanildo Lopes Monteiro - Integrante / Cleide Carvalho de Matos - Integrante / Céres Cemírames de Carvalho Macias - Integrante / Natamias Lopes de Lima - Integrante.
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2007 - 2008
O Lugar da Filosofia da Educação na Formação do Educador: incursões da ética e da política no campo da redefinição de espaços curriculares no Centro de Educação da UFPA, Descrição: Analisa a redução do espaço da disciplina Filosofia da Educação no curso de Pedagogia da UFPA, efetivada com reestruturação do curso ocorrida em 1999. Tendo em vista compreender como um projeto político-pedagógico disciplinar assenta as suas bases nas ideias de sólida formação teórica e ética e, ao mesmo tempo, reduz em um de seus cursos e exclui de outros disciplinas essenciais a essa formação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raimunda Lucena Melo Soares - Coordenador.
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2004 - 2006
A Formação do Pedagogo na UFPA: o atual projeto pedagógico do Curso de Pedagogia na visão dos alunos e egressos do Campus do Guamá, Descrição: Ligado a vários pontos do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia, esse projeto teve como principal objetivo reunir elementos para uma avaliação institucional do projeto pedagógico do Curso de Pedagogia do Centro de Educação da UFPA. Com este objetivo buscou investigar quais as impressões que os alunos e os egressos do Campus do Guamá construíram ao longo de suas trajetórias discentes acerca dos diferentes aspectos do atual projeto pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Raimunda Lucena Melo Soares - Integrante / Maria Neusa Monteiro - Integrante / Genylton Odilon Rego da Rocha - Coordenador / Terezinha Fátima Andrade Monteiro dos Santos - Integrante / Ney Cristina Monteiro de Oliveira - Integrante / Josenilda Maria Maués da Silva - Integrante / Ilda Estela do Amaral - Integrante., Financiador(es): Programa Integrado de Apoio Ao Ensino Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
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2003 - 2004
O Ensino de Filosofia: reflexões em torno das divergências e convergências frente a nova LDB, Descrição: Tendo em vista a problemática concernente à Legislação existente acerca da Filosofia no Ensino Médio, este projeto teve como principal objetivo propõe-se a discutir a importância dessa disciplina nesse nível de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Raimunda Lucena Melo Soares - Coordenador / Maria Neusa Monteiro - Integrante / Jorge Ramos Sarmento - Integrante / Maria dos Remédios de Brito - Integrante / Damião Oliveira - Integrante / Roseli Giordano - Integrante., Financiador(es): Programa Integrado de Apoio Ao Ensino Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7
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2001 - 2001
A Filosofia no Ensino Médio em Belém: Ensino, Pesquisa e Extensão, Descrição: O presente projeto visa a construção e a reconstrução da história do ensino de filosofia no Estado do Pará. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Raimunda Lucena Melo Soares - Integrante / Maria Neusa Monteiro - Coordenador / Neyla Reis - Integrante / Jorge Ramos Sarmento - Integrante., Financiador(es): Programa Integrado de Apoio Ao Ensino Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.
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1997 - 1999
Estudo sobre o ensino de Filosofia da Educação nos cursos de Pedagogia em Belém: UFPA, UEPA e UNAMA, Descrição: A principal intenção da pesquisa orientada por esse projeto foi problematizar a formação do educado, tomando como referência o ensino de Filosofia da Educação nos cursos de Pedagogia em Belém. As questões centrais desse projeto estavam relacionadas aos problemas enfrentados pela disciplina Filosofia da Educação nos cursos de Pedagogia da UFPA, UEPA e UNAMA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Raimunda Lucena Melo Soares - Coordenador.
Prêmios
2022
Nome de Turma da turma de Formandos de Pedagogia de 2022 (junho), Faculdade de Educação. UFPA.
2022
Homenageada pela Turma de Formandos de Pedagogia de 2022 (novembro), Faculdade de Educação. UFPA.
2010
Homenageada pela Turma de Formandos de Pedagogia de 2010, Faculdade de Educação da UFPA..
2009
Homenageada pela Turma de Formandos de Pedagogia de 2009, Faculdade de Educação da UFPA..
2007
Patrona da Turma de Formandos de 2007, Faculdade de Educação da UFPA..
2006
Homenageada pela Turma de Formandos de Pedagogia de 2006, Centro de Educação da UFPA..
2003
Nome de Turma da turma de Formandos de Pedagogia de 2003, Centro de Educação da UFPA..
2000
Nome de Turma da turma de Formandos de Pedagogia de 1999, Centro de Educação da UFPA..
1994
Homenageada pela Turma de Formandos de Pedagogia Intervalar de 1994, Campus de Altamira da UFPA..
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências da Educação. , Av. Perimetral da Ciência, s/nº, Guamá, 66075110 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 32017105, Fax: (91) 31831648, URL da Homepage:
Experiência profissional
2016 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2016
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2014
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2012
Universidade Federal do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2010
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2008
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia: Disciplina trabalhada: - Filosofia da Educação - Concepções Filosóficas da Educação. Curso: Filosofia. Disciplina trabalhada Didática da Filosofia
Curso de Especialização em Filosofia da Educação: Disciplina trabalhada: - Filosofia da Educação.
2004 - 2006
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente Ill, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2004
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2002
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1997 - 1999
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1994 - 1997
Universidade Federal do ParáVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40
Atividades
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01/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.Linhas de pesquisa
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01/2008
Ensino, Especialização em Filosofia da Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação
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01/2007
Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática da Filosofia
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10/2002 - 12/2007
Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.Cargo ou função, Representante da disciplina Filosofia da Educação.
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03/2004 - 01/2007
Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.Cargo ou função, Representante dos professores Assistentes.
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01/2005
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Filosofia da Educação I
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01/2005
Ensino, Letras História Ciências Sociais Educação Artístic, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Educação
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05/2005 - 05/2005
Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.Cargo ou função, Coordenação do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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01/2005
Ensino, Especialização Em Docência no Ensino Superior, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
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01/2000 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II, Filosofia da Educação III, Filosofia da Educação, Concepções Filosóficas da Educação
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07/2004 - 07/2004
Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.Cargo ou função, Coordenadora do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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03/1997 - 09/2003
Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.Cargo ou função, Representante (suplente) da disciplina Filosofia da Educação.
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03/2001 - 12/2001
Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.Atividade de extensão realizada, Vice Coordenadora do Projeto A Filosofia no Ensino Médio em Belém: Ensino, Pesquisa e Extensão.
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04/1997 - 07/1999
Ensino, Letras História Ciências Sociais Educação Artístic, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Educação
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04/1994 - 07/1997
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II, Filosofia da Educação III, Introdução à Educação
1994 - 1995
Universidade do Estado do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso: Educação Física
Disciplina trabalhada - Filosofia da Educação
Curso Terapia Ocupacional
Disciplina trabalhada - Filosofia
Atividades
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01/1994 - 02/1995
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação
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01/1994 - 02/1995
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia
1993 - 1994
Arquidiocese de BelémVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso: Licenciatura em Educação Religiosa
Disciplina trabalhada - Filosofia da Educação
Atividades
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03/1993 - 12/1994
Ensino, Licenciatura Em Educação Religiosa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação
1993 - 1993
Instituto de Educação Superior do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40
Outras informações:
Curso: Formação de Professores da Educação Básica
Disciplinas Trabalhadas - Teorias da Educação I
Teorias da Educação II
Atividades
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03/1993 - 12/1993
Ensino, Formação de Professores da Educação Básica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teorias da Educação I, Teorias da Educação II
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