Luciana Bührer
Certificação PMP. Mestre em Políticas Públicas pela Universidade Mogi das Cruzes (UMC). Graduada em Processamento de Dados pela Universidade São Judas Tadeu. Dez anos de experiência na área de projetos. Professora de graduação e pós-graduação na Universidade Cidade de São Paulo (UNICID) com 25 anos de experiência em docência nas áreas de gestão de projetos, qualidade de software, técnicas e desenvolvimento de algoritmos, organização e arquitetura de computadores e programação de computadores.
Informações coletadas do Lattes em 06/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em POLÍTICAS PÚBLICAS
2017 - 2019
Universidade de Mogi das Cruzes
Título: Educação não formal: desenvolvimento de um ambiente virtual para auxiliares de saúde bucal, Ano de Obtenção: 2019
Tatiana Ribeiro de Campos Mello.Palavras-chave: Consultório odontológico; Auxiliar de saúde bucal; Contaminação cruzada; Ambiente virtual.
Especialização em Tecnologia da Informação - Análise de Sistemas
2001 - 2001
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Comércio Eletrônico: ferramenta de vendas
Orientador: Ubiraci Brasil Matta
Graduação em Processamento de Dados
1992 - 1994
Universidade Sao Judas Tadeu
Título: TCC - Trabalho de Conclusão de Curso
Orientador: Prof. Ulisses Ribeiro da Silva Neto
Formação complementar
2013 - 2013
Project Management Professional. , Project Management Institute, PMI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação.
Produções bibliográficas
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BUHRER, L. . Aprendendo Linguagem C em 13 aulas - com Luciana Bührer. 1. ed. São Paulo: Madamu, 2018. v. 1. 128p .
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BUHRER, L. ; SENA, L. A. S. ; MELLO, T. R. C. ; KAWAMOTO JUNIOR, L. T. ; BUHRER, L. . Contaminação cruzada em clínicas odontológicas: revisão da literatura.. Revista Científica UMC, http://seer.umc.br/index.php, p. 9, 06 ago. 2018.
Outras produções
BUHRER, L. . Certificação CTFL - Certifield Tester Foundation Level: Material didático - Apostila. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
BUHRER, L. . Organização e Arquitetura de Computadores: Material didático - Apostila. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
BUHRER, L. . Técnicas de Desenvolvimento de Algoritmo: Material didático - Apostila. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
BUHRER, L. . Banco de Dados - PostegreSQL: Material didático - Apostila. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
BUHRER, L. . Microsoft Office: Material didático - Apostila. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
Prêmios
2013
Project Management Professional (PMP), Project Management Institute.
Histórico profissional
Experiência profissional
1995 - Atual
Universidade Cidade de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Emérita, Carga horária: 27
Outras informações:
Lecionar as disciplinas: * Introdução à Computação. * Sistemas Computacionais. * Análise e Projeto de Sistemas. * Arquitetura de Computadores. * Algoritmo e Lógica de Programação. * Banco de Dados. * Introdução à Teoria de Sistemas. * Ambiente WEB e Sistemas Distribuídos. * Programação WEB. * Gerenciamento de Projetos.
2007 - 2016
Wheaton Brasil VidrosVínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora de Projetos, Carga horária: 40
Outras informações:
* Supervisionar os projetos. * Confeccionar os cronogramas utilizando a ferramenta Gantt e Microsoft Project. * Registrar e arquivar o acompanhamento e controle dos projetos. * Alimentar o sistema de gestão de projetos. * Comunicação constante com a equipe do projeto e "stakeholders". * Condução de reuniões de acompanhamento dos projetos. * Criação de relatórios e atas de reuniões. * Integração das informações e processos de projetos com o sistema de Gestão de projetos. * Estudo de melhoria constante no sistema de gestão de projetos. * Criação do portal do PMO e alimentar o portal do PMO. * Distribuição de acesso a equipe do projeto e "stakeholders" no portal do PMO. * Recrutar profissionais ? atendimento ao gerente de projetos. * Organizar cursos, treinamentos, congressos e feiras de projetos. * Controlar chamada dos usuários ? atendimento ao gerente de projetos. * Habilidade para desenvolver o termo de abertura do projeto através de reuniões com os gerentes de projetos e a equipe envolvida, detalhando a necessidade do negócio, objetivos, premissas e restrições, riscos, resultados esperados, custos, o escopo do projeto e benefícios. A partir do termo de abertura aprovado pelo patrocinador, passamos para a fase de planejamento, onde definiremos o cronograma, recursos e responsabilidades, custo mais detalhado e a estrutura analítica do negócio (entregas). Após esses levantamentos e aprovação do patrocinador, iniciamos a ?execução? do projeto, agora todo o planejamento será executado nas datas corretas e pelos recursos capacitados para executar a tarefa. Nessa fase, devemos acompanhar e registrar o avanço de cada atividade, registrando semanalmente a porcentagem da atividade concluída e inserindo comentários para que possamos ficar com o projeto bem documentado e que para uma futura necessidade, possamos argumentar o atraso ou uma pequena falha com mais detalhes. * Quando o projeto é concluído, é realizado um relatório de desempenho - Lições Aprendidas.
2010 - 2013
Centro Universitário CapitalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
2003 - 2007
Centro Universitário CapitalVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Lecionar as disciplinas: * Introdução à Informática. * Fundamentos de Análise de Sistemas. * Informática Básica. * Linguagem de Programação. * Linguagem de Programação Avançada II.
2006 - 2007
GRCON Soluções em Informática LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Programadora, Carga horária: 40
Outras informações:
Identificar junto aos usuários as principais análises a serem contempladas pelas aplicações sob minha responsabilidade, confeccionar especificações funcionais, segundo a metodologia de desenvolvimento de sistemas vigente, acompanhar o desenvolvimento de requisitos sob minha responsabilidade, desenvolvimento, manutenção e suporte ao sistema.
2004 - 2005
Etapa EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Informática, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Informática para o ensino fundamental II e médio.
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