Cleideni Alves do Nascimento Acco

Doutorado em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social da Universidade Federal de Minas Gerais, na linha Educação e Linguagem (2024). Mestrado pelo Programa em Linguagem, Identidade e Subjetividade da Universidade Estadual de Ponta Grossa (2012). Especialização em Língua Portuguesa, Linguística e Literatura pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2007). Possui graduação em Letras Português-Inglês pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2005). Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) do curso de Licenciatura em Letras Língua Inglesa - Campus X. Coordenou o Colegiado de Letras Inglês do Departamento de Educação (Campus X) da Universidade do Estado da Bahia entre 2012 e 2016.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social

2020 - 2024

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Letramento literário e experiências socioculturais: memórias e narrativas compartilhadas entre alunas da UATI
Maria Zélia Versiani Machado. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Letramento literário; Terceira idade; Experiências socioculturais.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Linguagem, Identidade e Subjetividade

2010 - 2012

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Toni Morrison e Carolina Maria de Jesus: dois timbres marcantes da voz autoral feminina
, Ano de Obtenção: 2012.Profª Dra. Marly Catarina Soares.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Língua Portuguesa, Linguistica e Literatura: texto

2006 - 2007

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: As multiplicidades expressivas de Guimarães Rosa em Grande Sertão:veredas
Orientador: Profª Drª Silvana Oliveira

Graduação em Lic. em Letras - habilitação Português-Inglês

2001 - 2005

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas de LÍngua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura de língua portuguesa.

Organização de eventos

NASCIMENTO, C. A. . IX Seminário de Pesquisa e Extensão. 2019. (Outro).

NASCIMENTO, C. A. . Sepex Itinerante. 2018. (Outro).

NASCIMENTO, C. A. . VIII Seminário de Pesquisa e Extensão - SEPEX. 2016. (Outro).

NASCIMENTO, C. A. . VII Seminário de Pesquisa e Extensão -Sepex. 2014. (Outro).

NASCIMENTO, C. A. . I Semana de Letras Inglês. 2013. (Outro).

NASCIMENTO, C. A. . VI Ciclo de Estudo em Linguagem. 2011. (Congresso).

NASCIMENTO, C. A. . Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná. 2008. (Outro).

Participação em eventos

IX Seminário de Pesquisa e Extensão - SEPEX. 2019. (Seminário).

XII Seminário Nacional de Literatura Brasileira "Leitura literária - representações do autor e do leitor".A Carteira e O Colar: ter para ser, eis a questão. 2018. (Seminário).

Fórum Brasileiro de Pró-Reitores de Graduação do Nordeste. 2015. (Encontro).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação - Sudeste. 2015. (Outra).

I Fórum de Linguística/Letras e Artes. 2015. (Encontro).

VII Encontro de Formação de Coordenadores de Colegiado. 2015. (Encontro).

Series of lectures and round tables on EFL Teaching and Learning. 2014. (Outra).

VII Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia. 2014. (Seminário).

I Semana de Letras Inglês.O ensino de literatura e suas diversas linguagens. 2013. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa e Extensão.O papel do conhecimento na formação humana. 2012. (Seminário).

VI SEPEX. 2012. (Seminário).

VI Ciclo de Estudos em Linguagem - CIEL.O discurso multicultural da adaptação fílmica de Beloved. 2011. (Simpósio).

V Seminário Internacional Mulher e Literatura.Literatura marginal e voz autoral: uma análise de O Olho Mais Azul. 2011. (Seminário).

1º CIELLI e 4º CELLI.A Representação da Identidade Feminina em O Olho Mais Azul. 2010. (Simpósio).

Aula Inaugural do Programa de pós-Graduação em Linguagem, Identidade e Subjetividade. 2010. (Outra).

A viagem no cinema latino-americano contemporâneo. 2010. (Outra).

CAMBRIDGE DAY. 2010. (Outra).

Ciclo de Palestras sobre Relações Étnico-raciais, de Gênero e Sexualidade. 2010. (Outra).

IX CELSUL.A construção narrativa e a desconstrução da identidade em O Olho Mais Azul. 2010. (Encontro).

XII ENCONTRO DA ABRALIC. 2010. (Encontro).

Phonétique de la Langue Française. 2009. (Outra).

V CIEL.A Constituição do Sujeito em Língua Estrangeira. 2009. (Encontro).

ENFOPLI. 2008. (Encontro).

Forum das Licenciaturas da UEPG. 2008. (Encontro).

XVI Encontro de Professores de Linguas Estrangeiras do Paraná. 2008. (Encontro).

XVIII Seminário do Cellip.As multiplicidades expressivas de Rosa em Grande Sertão: veredas. 2007. (Encontro).

2º CONEX - Conversando sobre Extensão."Leitura e Produção de Texto". 2004. (Seminário).

II CIEL - Centro de Estudos Linguísticos. "Construindo Saberes na Diversidade". 2004. (Congresso).

IV Encontro de Pesquisa da UEPG. 2004. (Encontro).

XII Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná. 2004. (Encontro).

I CIEL - Centro de Estudos Linguísticos. 2003. (Simpósio).

I Congresso Internacional das Linguagens. 2002. (Congresso).

4th Southern Cone Tesol Convention. 2001. (Congresso).

VI Encontro Nacional de Poetas e Escritores. 2001. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: WANDERSON BRANDÃO SOUSA

NASCIMENTO, J. S. S.; SANTOS, M. F.;NASCIMENTO, C. A.. Identidade Negra Femenina: o paradigma da sexualidade feminina negra no romance Sula, de Toni Morrison. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Moselle Ottoni Sant'ana

MARCELINO, J. L. L.; SALES, K. L.;NASCIMENTO, C. A.. A poética das viagens: o Brasil como inspiração para Elizabeth Bishop. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Poliana de Almeida Guimarães

NASCIMENTO, C. A.; MASCARENHAS, I. J. S.; LEITAO, A. C. B. C.. A disseminação da línguas e seus efeitos geopolíticos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Isa Rocha Bonfim

NASCIMENTO, C. A.. A construção da autonomia de Mrs. Dalloway à luz da teoria de Carol Gilligan. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Lucimeire dos Passos Rodrigues

NASCIMENTO, C. A.. A condição social da comunidade afro-americana em O Olho Mais Azul. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Kaique dos Santos Neves

NASCIMENTO, C. A.. A relação de 16 questões do ENEM com a sua matriz de referência: uma análise. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ágeson Christian da Silva

NASCIMENTO, C. A.. As horrendas imagens de H. P. Lovecraft: Uma tradução comentada de dois contos de horror. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Samara Oliveira Silva

NASCIMENTO, C. A.. Situação de rua em São Paulo e New York City: uma análise discursivo-crítica de notícias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Evellin Bianca Souza

NASCIMENTO, C. A.. Universidade e Identidade: Crenças e Representações dos alunos de Letras Inglês. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Neidiane Soares Gomes e Valdelice Oliveira Santos

NASCIMENTO, C. A.. A Formação Docente em Língua Inglesa através do Ensino Colaborativo PIBID. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Thais Santos de Oliveira

NASCIMENTO, C. A.. Representações da Modernidade em Machado de Assis e Edgar Allan Poe. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Liliana dos Santos L

NASCIMENTO, C. A.. Oliveira.Identidade Fragmentada em Terra Sonâmbula, de Mia Couto. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Dalton Paulo Kossoski

NASCIMENTO, C. A.. A musicalidade na prosa de Rosa: a relação de "A Hora e a Vez de Augusto Matraga". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. em Letras - habilitação Português-Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Ricardo Nardes Correa

NASCIMENTO, C. A.. "Visões de MacBeth - O espaço cênico na transposição para o cinema de tragédia de William Shakespeare sob a ótica de Roman Polanski e Akira Kurosawa". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura em Letras) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Cristina Kanarski

NASCIMENTO, C. A.. "A ironia em 'Orgulho e Preconceito' de Jane Austen". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. em Letras - habilitação Português-Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Francine Mariê Alves Higashi

NASCIMENTO, C. A.. "O feminisno em Quarup". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. em Letras - habilitação Português-Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Célia Regina Kogut Chagas

NASCIMENTO, C. A.. "Ensino de línguas estrangeiras para crianças: análise da metodologia utilizada no projeto 'O mundo lá fora'. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura em Letras) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

NASCIMENTO, C. A.. Seleção docente para professor substituto - Língua inglesa / Núcleo de estudos interdisciplinares. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

NASCIMENTO, C. A.. Seleção docente para professor substituto - Língua inglesa/ Linguística Aplicada. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

NASCIMENTO, C. A.. Seleção docente para professor substituto Língua Inglesa - Tópicos de Tradução. 2014. Universidade do Estado da Bahia.

NASCIMENTO, C. A.. Seleção docente para professor substituto - Língua inglesa/ Estudos linguísticos. 2014. Universidade do Estado da Bahia.

NASCIMENTO, C. A.. Processo seletivo para professor substituto - Língua inglesa/ Núcleo de estudos interdisciplinares. 2013. Universidade do Estado da Bahia.

NASCIMENTO, C. A.. Seleção docente para professor substituto - Língua inglesa/ Tópicos de Tradução. 2013. Universidade do Estado da Bahia.

NASCIMENTO, C. A.. Teste Seletivo para Professor de Ens. Superior- Colaborador. 2009. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

NASCIMENTO, C. A.. Teste Seletivo para Professor de Ens. Superior - Colaborador. 2009. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Orientou

Alane de Jesus Souza

Ecos da voz autoral no romance O conto de Aia de Margareth Atwood; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cleideni Alves do Nascimento Acco;

FERNANDA AURELINO INOCÊNCIO

Crenças de alunos de cursos de idiomas acerca da aprendizagem de Língua Inglesa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cleideni Alves do Nascimento Acco;

WANDERSON BRANDÃO SOUSA

A construção do discurso ideológico para a manutenção do poder em Animal Farm; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cleideni Alves do Nascimento Acco;

Frederico Loiola Viana

A Canção da Relva e Debaixo da Minha Pele: uma análise comparativa na perspectiva da voz autoral; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cleideni Alves do Nascimento Acco;

Aniele S

Barbosa; Bruna N; S; C; Mussagy; Keila C; Ferreira; O Poder Destrutivo da Memória em Amada; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cleideni Alves do Nascimento Acco;

EMANUELLE AVELAR GOMES

A Dimensão Política na Formação de Professores de Língua Inglesa Egressos da UNEB - Campus X; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cleideni Alves do Nascimento Acco;

Igor José Souza Mascarenhas e Mayala Rodrigues Trindade

O Ensino de Língua Inglesa Através da Literatura Adaptada em Histórias em Quadrinhos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cleideni Alves do Nascimento Acco;

Mônica Brito Ferraz

A Tradução Poética em Diferentes Versões de Alice no País das Maravilhas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cleideni Alves do Nascimento Acco;

Mailke C

dos Santos; Marcelle S; R; Donato; Marcos Gomes; Formação crítica e reflexiva através de textos autênticos no ensino de língua inglesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cleideni Alves do Nascimento Acco;

Produções bibliográficas

NASCIMENTO, C. A. . Memórias de experiências socioculturais vivenciadas no projeto de extensão UATI/CEVITI. Revista Missangas (Uneb) , v. v. 5, p. 100-114, 2024.
NASCIMENTO, C. A. ; CARVALHO, G. T. ; MACHADO, M. Z. V. . A relação dinâmica entre cultura oral e cultura escrita no conto 'Famigerado' de Guimarães Rosa. ALEA: ESTUDOS NEOLATINOS (IMPRESSO) , v. 25, p. 102-118, 2023.
LACERDA, V. V. ; NASCIMENTO, C. A. . As Metodologias Ativas no ensino e na aprendizagem de línguas: utilização, desafios, alcances e impactos. Revista Leitura (UFAL) , v. dez/2020, p. 296-311, 2020.
NASCIMENTO, C. A. ; SOARES, M. C. . Quarto de Despejo: escrita e autora marginalizadas. Interdisciplinar , v. 30, p. 127-143, 2018.
NASCIMENTO, C. A. . O lugar da leitura literária no século XXI. Muitas Vozes , v. 2, p. 199-210, 2013.
NASCIMENTO, C. A. ; SOARES, M. C. . A Construção da Subjetividade no conto 'A Sauna' de Lygia Fagundes Telles. Glauks (UFV) , v. 2, p. 133-141, 2012.
NASCIMENTO, C. A. ; SOARES, M. C. . Literatura marginal e voz autoral: uma análise de O Olho Mais Azul. Cerrados (UnB. Impresso) , v. 20, p. 55-66, 2011.
NASCIMENTO, C. A. ; SOARES, M. C. . A construção narrativa e a desconstrução da identidade em O Olho Mais Azul. Uniletras (UEPG. Impresso) , v. 32, p. 377-394, 2010.
NASCIMENTO, C. A. . As multiplicidades expressivas de Guimarães Rosa em Grande Sertão: veredas. Revista Litteris , v. 5, p. 21, 2010.
NASCIMENTO, C. A. ; GOMES, A. A. (Org.) ; REIS, M. J. E. (Org.) . Políticas Públicas em Educação e Práticas Educativas. 1. ed. Campinas: Pontes Editores, 2024. v. 1. 222p .
NASCIMENTO, C. A. ; SOARES, M. C. . Voz autoral e escrita identitária em Quarto de Despejo e O Olho Mais Azul. In: Silvana Oliveira; Jhony A. Skeika. (Org.). Dez anos PPGEL - Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (2010-2020). 1ed.Ponta Grossa: Texto e Contexto, 2021, v. 1, p. 180-194.
NASCIMENTO, C. A. ; MACHADO, M. Z. V. . Letramento Literário como experiência sociocultural: memórias e narrativas entre idosas da Universidade Aberta para a Terceira Idade. In: Francisca Izabel Pereira Maciel; Paula Aparecida Diniz Gomides; Daniel Cardoso Alves. (Org.). Educação e Linguagem: pesquisas em foco. 1ed.Belo Horizonte: UFMG/FaE/CEALE, 2021, v. 1, p. 57-73.
NASCIMENTO, C. A. ; BONFIM, D. O. . O Olho Mais Azul e Recitatif: retratos de uma época. In: Luciana C. da Costa Audi; Jonathan de Oliveira Molar; Minervina Joseli Espíndola Reis. (Org.). Educação e Desenvolvimento: debates contemporâneos. 1ed.Campinas: Pontes, 2014, v. 1, p. 89-104.
NASCIMENTO, C. A. . O discurso eurocêntrico do modelo hollywoodiano de cinema. In: Éverly Pegoraro; Fernanda Malvestiti. (Org.). Comunicação e cultura visual: interfaces de uma discussão. 1ed.Guarapuava: Edunicentro, 2012, v. I, p. 127-139.
NASCIMENTO, C. A. . A Carteira e O Colar: ter para ser, eis a questão. In: XII XII Seminário Nacional de Literatura Leitura Literária, 2018, Montes Claros - MG. XII Seminário Nacional de Literatura Leitura Literária: representações do autor e do leitor, 2018. p. 115-127.
NASCIMENTO, C. A. . Toni Morrison e Carolina Maria de Jesus: dois timbres marcantes da voz autoral feminina. In: XIII Congresso Internacional da ABRALIC, 2013, Campina Grande - PB. Anais ABRALIC Internacional - Internacionalização do Regional. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2013. v. 1.
NASCIMENTO, C. A. ; SOARES, M. C. . A construção narrativa e a desconstrução da identidade em O Olho Mais Azul. In: IX Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL, 2010, Palhoça. Anais dos trabalhos completos do IX CELSUL, 2010.
NASCIMENTO, C. A. ; SOARES, M. C. . A representação da identidade feminina nas personagens de O Olho Mais Azul. In: 1º CIELLI e 4º CELLI, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2010.
NASCIMENTO, C. A. ; SOARES, M. C. . Literatura marginal e voz autoral: uma análise de O olho mais azul. In: V Seminário Internacional Mulher e Literatura, 2011, Brasília. Palavra e Poder: representações literárias, 2011.
NASCIMENTO, C. A. . O discurso multicultural da adaptação fílmica do romance Beloved. In: VI Ciclo de Estudos em Linguagem - CIEL, 2011, Ponta Grossa. Configurações Contemporâneas da (Des) Construção das Subjetividades e das Identidades, 2011.
NASCIMENTO, C. A. . A Constituição do Sujeito em Língua Estrangeira. In: V CIEL, 2009, Ponta Grossa. Estudo da Linguagem e Formação Docente: desafios contemporâneos, 2009.
NASCIMENTO, C. A. . As Multiplicidades Expressivas de Guimarães Rosa em Grande Sertão: veredas. In: XVIII Seminário do CELLIP, 2007, Ponta Grossa. XVIII Seminário do CELLIP, 2007.
NASCIMENTO, C. A. . Construindo Saberes na Diversidade. In: Ciclo de Eventos em Linguística, 2004, Ponta Grossa. Construindo Saberes na Diversidade, 2004.
NASCIMENTO, C. A. . Letramento literário: para além dos muros da escola. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, C. A. . Cartografias inclusivas da/na terceira idade: letramento literário e experiências socioculturais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, C. A. . Letramento Literário experiências socioculturais e estéticas através da leitura. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, C. A. . A Carteira e O Colar: ter para ser, eis a questão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, C. A. . Literatura Negra - afro-brasileira: agente de transformação estética e social. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, C. A. . Toni Morrison e Carolina Maria de Jesus: dois timbres marcantes da voz autoral feminina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, C. A. . O Ensino da literatura e suas diversas linguagens. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, C. A. . O discurso multicultural da adaptação fílmica do romance Beloved. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NASCIMENTO, C. A. ; SOARES, M. C. . Literatura marginal e voz autoral: uma análise de O Olho Mais Azul. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, C. A. . A representação da identidade feminina em O Olho Mais Azul. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NASCIMENTO, C. A. ; SOARES, M. C. . A construção narrativa e a desconstrução da identidade em O Olho Mais Azul. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, C. A. . A constituição do sujeito em língua estrangeira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, C. A. . As multiplicidades expressivas de Guimarães Rosa em Grande Sertão: Veredas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, C. A. . Construindo saberes na diversidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, C. A. . Leitura e produção de texto. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

NASCIMENTO, C. A. ; BORGES, C. B. S. ; MASCARENHAS, I. J. S. ; LACERDA, V. V. ; MARCELINO, J. L. L. ; DONATTO, M. . Projeto de Reconhecimento do curso de Licenciatura em Letras - Língua Inglesa e Literaturas. 2024.

NASCIMENTO, C. A. . Revista Missangas: Estudos em Literatura e Linguística. 2023.

MARCELINO, J. L. L. ; LACERDA, V. V. ; COSTA, D. B. ; NASCIMENTO, C. A. . Estudos linguísticos e literários na contemporaneidade. 2023.

NASCIMENTO, C. A. ; SANTOS, E. T. ; GUND, I. T. F. ; GOMES, L. M. F. C. . Educação e Desenvolvimento: literaturas, sociabilidades e tecnologias digitais (5º volume). 2019.

NASCIMENTO, C. A. . 2ª Mostra Intercampi de Ciência e Tecnologia da UFSB - Campus Paulo Freire. 2019.

NASCIMENTO, C. A. ; MARTINS, L. ; FERREIRA, C. G. ; FORTUNA, J. L. . Educação e Desenvolvimento: diferentes perspectivas (4º volume). 2017.

NASCIMENTO, C. A. . A leitura performática como uma importante abordagem na formação de leitores. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, C. A. . Formação de mediadores de leitura: a leitura oral como ponte para o universo literário. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, C. A. . Ensino da Língua Inglesa na Contemporaneidade. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, C. A. . Literatura: um meio de transformação identitária. 2011. (Palestra).

NASCIMENTO, C. A. . Organização de Sequências Didáticas para o Ensino de Línguas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, C. A. . Conversação em Língua Inglesa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, C. A. ; BRUNOSKI, D. . Accent Reduction Workshop. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, C. A. . Enfrentamento do Fracasso Escolar na Educação Básica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, C. A. . Cursos de Línguas Estrangeiras para a Comunidade. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, C. A. . Português como Língua Estrangeira. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, C. A. . 1º Encontro de Integração dos Cursos de Línguas para a Comunidade. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, C. A. . Curso Pré-vestibular para a comunidade carente. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2013 - 2014

Identidade Autoral na Escrita de Toni Morrison e Doris Lessing, Descrição: A presente pesquisa visa estudar a literatura de língua inglesa produzida por escritores provenientes de grupos marginalizados socialmente e que ao longo do tempo estiveram afastados das instâncias de produção do discurso. Com essa finalidade, foram escolhidas as obras de duas escritoras contemporâneas, a norte-americana Toni Morrison e a inglesa Doris Lessing. Ao contrapor a escrita das duas escritoras não se busca estabelecer juízos de valor em relação às obras analisadas, e sim propor um diálogo entre as representações identitárias elaboradas por elas através da escrita.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cleideni Alves do Nascimento Acco - Coordenador / Angleice Sousa Silva - Integrante / Daniele de Oliveira Bomfim - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

Prêmios

2002

Certificate of Proficiency English Language/ TOEFL Institutional Certificate, Escola de Idiomas Fisk.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação - Campus X. , Avenida Kaikan, Kaikan, 45995300 - Teixeira de Freitas, BA - Brasil, Telefone: (073) 32638050, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2006 - 2007

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico, Carga horária: 20

2004 - 2010

Escola de Idiomas Fisk

Vínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 10