Telma Xavier do Nascimento

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá (2001).Pós Graduação pela Universidade Estadual de Maringá em Pesquisa Educacional (2006). Pelo Instituto Paranaense de Ensino é pós graduada em Gestão Educacional (2011). Na Faculdades do Centro do Paraná cursou Neuropedagogia na Educação (2013). É especialista em Metodologia do Ensino de Matemática, cursada na Faculdade Eficaz (2019). Funcionária da Secretaria de Educação de Maringá- SEDUC, desde 2003, onde atuou como professora alfabetizadora na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Supervisora Educacional na Escola Municipal Rosa Palma Planas, Coordenadora do Programa Mais Educação na Escola Municipal Professor José Darcy, Assessora Pedagógica da SEDUC e Formadora Educacional dos profissionais da Educação Infantil. Atualmente é Formadora Educacional de Matemática, responsável pela formação continuada dos professores das escolas municipais de Maringá.

Informações coletadas do Lattes em 25/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Metodologia do Ensino da Matemática

2018 - 2019

INSTITUTO EFICAZ
Título: O Trabalho com Situações Problemas
Orientador: Amanda C. de Chaves

Especialização em Neuropedagogia

2012 - 2013

Instituto Rhena
Título: A importância da memória para a aprendizagem.

Especialização em Pós -Graduação em Gestão Educacional- "lato sensu"

2010 - 2011

Instituto Paranaense de Ensino
Título: Perfil do Gestor Atuante Num Processo de Administração Democrática
Orientador: Cristiane Carvalho Pasquinelli

Especialização em Pesquisa Educacional

2004 - 2005

Universidade Estadual de Maringá
Título: O JORNAL NOSSO RUMO E A POLÍTICA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MARINGÁ 2001/2004

Aperfeiçoamento em Orientação Educacional

2003 - 2003

Universidade Estadual de Maringá
Ano de finalização: 2003;

Graduação em Pedagogia

1998 - 2001

Universidade Estadual de Maringá

Curso técnico/profissionalizante

1990 - 1995

Instituto Estadual de Ensino de Maringá

Formação complementar

2024 - 2024

Formação continuada professores - Ensino Funfdamental. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação de Maringá, SEDUC, Brasil.

2024 - 2024

A prática pedagógica do professor do ensino fundamental - 3º ano. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2024 - 2024

Grupo de Estudos Formadores em Ação Municípios - 2º ano - jornada I 2024. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED - PR, Brasil.

2024 - 2024

A prática pedagógica do professor do ensino fundamental. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2023 - 2023

Perspectivas Teórico-Metodológicas - Ensino nos anos iniciais - 3º ano. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2023 - 2023

Perspectivas Teórico-Metodológicas - Ensino nos anos iniciais. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2023 - 2023

Reflexões didático-pedagógicas para os anos iniciais - 4º ano. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2023 - 2023

Práticas pedagógicas - Ensino Fundamental. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2023 - 2023

Perspectivas Teórico-Metodológicas - Ensino nos anos iniciais. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2022 - 2022

Da retomada da aprendizagem ao planejamento. (Carga horária: 28h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2022 - 2022

Reflexões sobre a aprendizagem e desenvolvimento dos educandos - SEDUC. (Carga horária: 44h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2022 - 2022

Reflexões sobre a aprendizagem e desenvolvimento dos educandos. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2022 - 2022

Repensando a práxis - 2º ano. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2022 - 2022

Repensando a práxis - 1º ano. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação de Maringá, SEDUC-MGA, Brasil.

2021 - 2021

Insubordinação criativa e professores que ensinam matemática. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Organização de eventos

NASCIMENTO, Telma Xavier Do . VII ÁGORA MATEMÁTICA. 2023. (Outro).

NASCIMENTO, Telma Xavier Do . IV ÁGORA MATEMÁTICA. 2021. (Outro).

NASCIMENTO, Telma Xavier Do . V ÁGORA MATEMÁTICA. 2021. (Outro).

Participação em eventos

Ensino de geometria nas aulas de matemática dos anos iniciais do ensino fundamental: planejamento e estratégias didáticas. 2024. (Outra).

V Ágora Matemática. 2024. (Outra).

Grupo de Estudos sobre o ensino de problemas do Campo Conceitual Aditivo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.O Ensino de problemas do Campo Conceitual Aditivo. 2023. (Outra).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática - Educação Matemática, Escola e Docência.Estratégias de resolução realizadas por estudantes dos anos iniciais. 2022. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática- Educação Matetemática, escola e e docência. 2022. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática- Educação Matetemática, escola e e docência.Campo Conceitual Aditivo: Estratégias de resolução realizadas por estudantes dos anos iniciais. 2022. (Encontro).

Comunidade de Prática como Contexto para Formação de Professores:Aspectos Teóricos e Práticos. 2021. (Outra).

III Ciclo de Diálogos sobre/na Educação Matemática. 2021. (Outra).

Insubordinação Criativa e Professores que Ensinam Matemática. 2021. (Outra).

V Ágora Matemática. 2021. (Outra).

VIII ECEM - Encontro Catarinense de Educação Matemática. 2021. (Encontro).

VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática. 2021. (Encontro).

Webinae Objeto 2- Obras didáticas por areas do conhecimento e especifícas do Programa Nacional do Livro didático 2021. 2021. (Outra).

Curso de Extensão "Diálogos sobre a Justiça Restaurativa". 2020. (Exposição).

Curso de Extensão "É possível ensinar a Álgebra nos Anos Iniciais de Escolarização?". 2020. (Outra).

Conexão Professor em Ação - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - NRE. 2019. (Outra).

Curso de Extensão "A formação docente em discussão". 2019. (Outra).

Curso de Extensão "Medida e classificação na Educação Infantil". 2018. (Outra).

Formação de Coordenadores Regionais e Coordenadores Regionais do PNAIC. 2018. (Outra).

III Colóquio Internacional Sobre a Teoria dos Campos Conceituais. 2018. (Outra).

I Seminário Trabalho Educativo e Escolarização - GEENTE. 2018. (Seminário).

Oficina "Jogo de Repartir".. 2018. (Oficina).

Curso de Extensão "Desmistificando crenças e mitos sobre a matemática". 2017. (Outra).

Curso de Extensão "PNAIC UEM - Formação de Professores Alfabetizadores. 2017. (Outra).

Formação de Professores- PNAIC Pacto Nacional Pela Idade Certa-. 2017. (Outra).

XIII Congresso Nacional de Educação - EDECERE. 2017. (Congresso).

Formação pela Escola - Módulo: Programa de Transporte Escolar.Formação pela Escola - Módulo: Programa de Transporte Escolar. 2012. (Encontro).

XV Congresso de Educação e Cidadania - O educador e o educando no século XXI. XV Congresso de Educação e Cidadania - O educador e o educando no século XXI. 2012. (Congresso).

Curso de Extensão : Alfabetização e Letramento: Encaminhamentos Teóricos- Práticos.Curso de Extensão : Alfabetização e Letramento: Encaminhamentos Teóricos- Práticos. 2011. (Encontro).

Curso de Língua Portuguesa e Matemática- Professores do 3º ano.Curso de Língua Portuguesa e Matemática- Professores do 3º ano. 2011. (Encontro).

Formação continuada professores de 1º ano - matemática.Formação continuada professores de 1º ano - matemática. 2011. (Encontro).

Formação pela Escola - Módulo: Programa Dinheiro Direto na Escola.Formação pela Escola - Módulo: Programa Dinheiro Direto na Escola. 2011. (Encontro).

Fórum.Fórum "Proposta Curricular da Ed. Infantil e Anos Iniciais do Ens. Fund.. 2011. (Outra).

Proinfo I- Introduçã a Educação Digital.Proinfo I- Introduçã a Educação Digital. 2011. (Encontro).

XIV Congresso de Educação e Cidadania. XIV Congresso de Educação e Cidadania. 2011. (Congresso).

Formação continuada para Supervisoras.Formação continuada para Supervisoroes Educacionais 2010. 2010. (Encontro).

Formação pela Escola.Programa do Livro. 2010. (Outra).

Formação pela Escola- Módulo : Competências Básicas.Competências Básicas. 2008. (Outra).

ATUALIZAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO - PROFESSORES.ATUALIZAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO - PROFESSORES. 2006. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DOM BOSCO - Estações do Saber. 2006. (Encontro).

I SIMPÓSIO: REFLEXÃO E AÇÃO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2006. (Simpósio).

CONGRESSO NACIONAL DOM BOSCO. 2005. (Congresso).

CONVIVENDO COM CRIANÇAS E COLABORANDO PARA FORMAR CIDADÃOS - TURMA 1. 2005. (Seminário).

O DILEMA PRODUTIVIDADE-QUALIDADE NA PÓS-GRADUAÇÃO. 2005. (Outra).

Prazer em conhecer: Eu e o Outro. 2005. (Outra).

CONSTRUINDO A EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE SOCIAL. 2004. (Encontro).

FENOMENOLOGIA: UMA INTRODUÇÃO. 2004. (Outra).

HISTÓRIA DAS MULHERES E EDUCAÇÃO: PERCURSOS E INFLUENCIAS NA PESQUISA HISTÓRICA. 2004. (Seminário).

IV FÓRUM TEMÁTICO -. 2004. (Outra).

IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA AULA DE SUCESSO. 2003. (Seminário).

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS FRENTE A NOVA LEGISLAÇÃO. 2002. (Encontro).

A (RE)INVENÇÃO DA INFÂNCIA: A LUTA PELOS DIREITOS NO SÉCULO XX E A EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS NO SÉCULO XXI. 2001. (Outra).

HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL: IMPÉRIO E REPÚBLICA.. 2001. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2001. (Seminário).

METODOLOGIA DO ENSINO DE ESPANHOL DE 1º A 4º E 5º A 8º SÉRIES. 2001. (Encontro).

I ENCUENTRO DE LA APENNPAR EL PROFESOR Y LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. 2000. (Encontro).

II Encontro de Integração do Curso de Pedagogia - UEM. 2000. (Encontro).

METODOLOGIA DO ENSINO DE ESPANHOL PARA CRIANÇAS DE 1ª A 4ª SÉRIES. 2000. (Outra).

PALESTRA: PRÁTICA DE CIÊNCIAS NA PRÉ-ESCOLA. 1996. (Outra).

APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO NA PRÉ ESCOLA. 1995. (Encontro).

II CEPIAL. 1994. (Congresso).

Produções bibliográficas

NASCIMENTO, Telma Xavier Do ; DAVINA, A. T. . Escola Municipal Rosa Palma Planas apresenta o projeto; Mudanças Climáticas. Maringá Ensina , v. 21, p. 24-25, 2011.
NASCIMENTO, Telma Xavier Do ; ALMEIDA, A. C. S. H. ; OLIVEIRA, C. S. ; PERES, C. B. ; CRUZ, R. C. ; QUEIROZ, S. C. ; LOCATELLI, S. C. . Currículo da Educação Municipal de Maringá. 1. ed. Maringá: Gráfica CS, 2020. v. 1. 1096p .
NASCIMENTO, Telma Xavier Do ; OLIVEIRA, C. S. . Estratégias de resolução realizadas por estudantes dos anos iniciais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, Telma Xavier Do . O PENSAMENTO INTELECTUAL SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NASCIMENTO, Telma Xavier Do . BINQUEDO: MUNDO E CULTURA. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NASCIMENTO, Telma Xavier Do . LEITURA: REAVALIANDO CONCEITOS PRÁTICAS. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NASCIMENTO, Telma Xavier Do . Perspectivas Teórico- Metodológicas - Ensino nos anos iniciais. 2023. .

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação de Maringá, SEDUC - Maringá. , Av. Itororó nº 867, Zona 2, 87100000 - Maringá, PR - Brasil, Telefone: (44) 32216900, Ramal: 6915

Experiência profissional

2013 - Atual

Secretaria de Educação de Maringá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
2013 a 2014 - Assessoramento pedagógico para as escolas da rede municipal de ensino de Maringá. 2015 a 2016 - Formadora Educacional da Educação Infantil. 2017 até o momento - Formadora Educacional de Matemática.

2012 - 2012

Escola Municipal Professor José Darcy de Carvalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Escola Municipal Rosa Palma Planas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2010

Escola Municipal Lídia Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação em turmas de 1º, 2º e 3º anos

2003 - 2006

Centro Municipal de Educação Infantil Nilza de Oliveira Pipino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2018

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do programa PNAIC., Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenadora do município de Maringá do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC e, parceria com a Universidade Estadual de Maringá - UEM, atuando na coordenação do programa junto as unidades escolares e orientadores de estudo da rede municipal de ensino.