Fernanda Freire Bahia Costa
Pós-graduada (Lato Sensu) em Gestão de Pessoas (2022), Pós-Graduada (Lato-Sensu) em Exercício Físico Aplicado à Reabilitação Cardíaca e a Grupos Especiais pela Universidade Gama Filho (2012); Graduada em Educação Física (Licenciatura Plena) pela Universidade Federal da Bahia (2010).
Informações coletadas do Lattes em 05/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Exercício Físico Aplicado a Grupos Especiais
2010 - Atual
Formação complementar
2023 - 2024
Gestão do Tempo e Produtividade. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Introdução ao Excel. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Gestão de Conflitos e Negociação. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Lei nº 8.112/90 e suas alterações. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Introdução à Gestão e Apuração da Ética Pública. (Carga horária: 24h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Proteção de Dados Pessoais no Setor Público. (Carga horária: 15h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Projeto Aqualudicidade. (Carga horária: 85h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Projetos de Pesq. Científica: fundamentos lógicos. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2010 - 2010
Consciência corporal na formação profissional.. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, SBPC, Brasil.
2009 - 2009
Curso de Biomecânica. (Carga horária: 20h). , Instituto Mecca, MECCA, Brasil.
2009 - 2009
Prescrição de Exercícios para Populações Especiais. (Carga horária: 8h). , Fitness Brasil Norte-Nordeste, FITNESS BRASIL, Brasil.
2009 - 2009
Curso Especial de Treinamento Esportivo. (Carga horária: 8h). , Fitness Brasil Norte-Nordeste, FITNESS BRASIL, Brasil.
2009 - 2009
Circuito de Corrida. (Carga horária: 8h). , Fitness Brasil Norte-Nordeste, FITNESS BRASIL, Brasil.
2009 - 2009
Musculçao e Lesões do Esporte. (Carga horária: 16h). , Academia Espaço 10 Musculação e Ginástica Ltda, ESPAÇO 10, Brasil.
2008 - 2008
Alongamento e Flexibilidade. (Carga horária: 8h). , Fitness Brasil Norte-Nordeste, FITNESS BRASIL, Brasil.
2007 - 2007
Curso Especial de Musculação. (Carga horária: 12h). , Fitness Brasil Norte-Nordeste, FITNESS BRASIL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
62ª Reunião Anual da SBPC. As Concepções de Saúde na Estruturação Curricular do curso de Educação Física da UFBA: reproduzindo a história.. 2010. (Congresso).
III Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2009. (Congresso).
I Semana de Educação Física da UFBA.As Concepções de Saúde na Estruturação Curricular do Curso de Educação Física da UFBA: Reproduzindo a História.. 2009. (Seminário).
XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 2009. (Congresso).
Produções bibliográficas
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COSTA, F. F. B. ; LAURINDO, V. C. S. ; CASAGRANDE, N. . As Concepções de Saúde na Estruturação Curricular do curso de Educação Física da UFBA: reproduzindo a história.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COSTA, F. F. B. ; LAURINDO, V. C. S. ; CASAGRANDE, N. . As Concepções de Saúde na Estruturação Curricular da UFBA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, F. F. B. ; CASAGRANDE, N. ; LAURINDO, V. C. S. . As Concepções de Saúde na Estruturação Curricular do Curso de Educação Física da UFBA: Reproduzindo a História. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2009 - 2010
As Concepções de Saúde na Estruturação Curricular do Curso de Educação Física da UFBA: Reproduzindo a História., Descrição: A saúde é um termo que está estritamente relacionado no cotidiano dos professores de educação física, entretanto ainda se apresenta revestido de muitas dúvidas, sobretudo, na prática profissional. O objetivo deste trabalho é discutir as concepções de saúde, a partir de reflexões sobre o cenário social em que se encontra o mundo contemporâneo, suas repercussões sobre o corpo e práticas de intervenção; os conceitos de saúde; e, o modelo de investigação científica hegemônico, tomando por base a estruturação curricular do curso de Educação Física da UFBA no período de 2009/2010. O estudo, então, vai desvelando algumas "verdades" características de quem opera com o discurso de base quantitativa, quais sejam: a) a redução do fenômeno a uma determinação biológica; b) a desconsideração da história coletiva; e, c) a culpabilização do indivíduo frente aos problemas de saúde e aptidão física. Por fim, propõe-se que a relação educação física-saúde seja abordada através de novos "olhares", atentos às incertezas e complexidades do processo. O problema de pesquisa abordado se apresenta da seguinte forma: quais as concepções de saúde vigentes no curso de Educação Física, da Faculdade de Educação da UFBA, no período de 2009/2010.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Freire Bahia Costa - Integrante / Vinnícius Carmargo de Souza Laurindo - Integrante / Nair Casagrande - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
Trio AcademiaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2009 - 2010
Universidade Federal da BahiaVínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisadora (PIBIC), Carga horária: 20
2008 - 2010
Academia Tony GranjoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Treinamento Cardiovascular; Treinamento Neuromuscular; Atendimento ao Cliente.
2020 - 2022
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia BaianoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40
2022 - Atual
Universidade Federal do Recôncavo da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40
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