Rafaelly Ferreira Bezerra

Possui graduação em Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Inglesa e suas Literaturas pela Universidade de Pernambuco - Campus \ Mata Norte; Doutorado (em andamento) em Linguística no Proling \ UFPB com ênfase em Processamento Linguístico sob orientação do Professor Dr. José Ferrari Neto; É bolsista Capes \ CNPQ; Estudou Mestrado em Linguística no Proling \ UFPB com ênfase em processamento Linguístico; Especialização em Linguística Aplicada à Língua Portuguesa pela FUNESO \ UNESF em parceria com a UFPB; Especialização em Psicopedagogia Institucional pela UPE \ Campus Mata Norte; Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitlar pela FTM \ João Pessoa - PB; Pesquisadora do Laprol - Laboratório de Processamento Linguístico pela Universidade de Paraíba; Pesquisa na área de Processamento Linguístico no âmbito da memória semântica e Linguagem em grupo atípico (neste caso, o Transtorno do Espectro Autista); Obtém vivências como docente em Língua Portuguesa, Inglesa e Espanhola na Educação Básica e Ensino Profissionalizante e Ministra cursos da área de Linguagens e Ensino e Aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Lingüística

2022 - Atual

Universidade Federal da Paraíba
Título: Julgamento da valência emocional em palavras abstratas por sujeitos com Transtorno do Espectro Autista
Professor Doutor José Ferrari Neto.

Mestrado em Lingüística

2016 - 2018

Universidade Federal da Paraíba
Título: MEMÓRIA DECLARATIVA E LINGUAGEM EM CRIANÇAS ASPERGER: UM ESTUDO DO PROCESSAMENTO DE PALAVRAS MORFOLOGICAMENTE DERIVADASEM EIRO / EIRA NO PORTUGUÊS BRASILEIRO, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Professor Doutor José Ferrari Neto
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicolinguística Experimental; Processamento Lexical; Autismo; Asperger; Memória Declarativa; Paradigma de Priming. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar

2020 - 2021

Faculdade Três Marias
Título: Não houve defesa de monografia
Orientador: Não houve defesa de Monografia

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2015 - 2017

Universidade de Pernambuco
Título: O lúdico no Processo de Ensino Apredizagem da Criança Autista em Sala de Aula
Orientador: Professora Mestra Maria Ione

Especialização em Linguística Aplicada à Língua Portuguesa

2012 - 2013

Universidade Federal da Paraíba
Título: PARA?, ?PRA? e ?PA?: ESTUDO COMPARATIVO, NA ESCRITA
Orientador: Professor Dr. Rubens Marques Lucena

Graduação em LETRAS

2009 - 2012

Universidade de Pernambuco
Título: A Relevância dos Elementos Fonéticos-Fonológicos no Processo de Aquisição da linguagem Escrita
Orientador: Professor Especialista Ronaldo Cordeiro

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Participação em eventos

70º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.JULGAMENTO DA VALÊNCIA EMOCIONAL EM PALAVRAS ABSTRATAS POR SUJEITOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2024. (Seminário).

CCHLA em Debate. JULGAMENTO DA VALÊNCIA EMOCIONAL EM PALAVRAS ABSTRATAS POR SUJEITOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2024. (Congresso).

I CIALPLI - Colóquio Internacional de Aquisição da Linguagem e Processamento Linguístico.Processamento da valência de palavras abstratas por Autistas nível 1 de suporte. 2023. (Outra).

Workshop Blends - What's in a blend?.Julgamento emocional no reconhecimento de blends a partir da contribuição de seus constituintes. 2023. (Simpósio).

XIII Congresso Internacional da Abralin.Julgamento Emocional no reconhecimento de blends a partir da contribuição de seus constituintes. 2023. (Simpósio).

Congresso Internacional sobre educação. 2011. (Congresso).

Orientou

Brunelly Brito Cândido

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E AS POSSIBILIDADES NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Rafaelly Ferreira Bezerra;

Produções bibliográficas

BEZERRA, R. F. ; SANTANA, W. K. F. . O AUTISMO SOB VÉRTICES HISTÓRICO E LINGUÍSTICO-COGNITIVO: UMA INVESTIGAÇÃO COM BASE EM MECANISMOS DE PROCESSAMENTO DA MEMÓRIA DECLARATIVA E PROCEDIMENTAL. DIÁLOGO E INTERAÇÃO , v. 17, p. 219-237, 2023.
BEZERRA, R. F. ; SANTOS, W. J. ; SANTANA, W. K. F. . NOTAS INTRODUTÓRIAS SOBRE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM NAS BASES DO GERATIVISMO. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. 10, p. 233-246, 2021.
BEZERRA, R. F. ; SANTANA, W. K. F. ; SILVA, E. D. . A criança com Autismo na visão de uma equipe escolar: estudos linguístico-discursivos. Revista Falange Miúda , v. 6, p. 29-42, 2020.
BEZERRA, R. F. . AUTISMO EM FOCO: UM ESTUDO DO PROCESSAMENTO DE PALAVRAS MORFOLOGICAMENTE DERIVADAS EM EIRO-EIRA NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. In: Wilder Kleber Fernandes de Santana; Luciano Mendes Saraiva. (Org.). AUTISMO EM FOCO: UM ESTUDO DO PROCESSAMENTO DE PALAVRAS MORFOLOGICAMENTE DERIVADAS EM EIRO-EIRA NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. 1ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2023, v. 1, p. 163-179.
BEZERRA, R. F. . Minicurso de Psicolinguística Experimental. 2023. .
BEZERRA, R. F. . Processos Neuropsicopedagógicos e a Aprendizagem. 2020. .

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

PROCESSAMENTO, AQUISIÇÃO E REPRESENTAÇÃO LEXICAL DE FORMAS MORFOLOGICAMENTE COMPLEXAS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO, Descrição: Projeto desenvolvido por José Ferrari Neto, meu Orientador do Doutorado em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafaelly Ferreira Bezerra - Integrante / José Ferrari Neto - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2022 - Atual

PROCESSAMENTO, AQUISIÇÃO E REPRESENTAÇÃO LEXICAL DE FORMAS MORFOLOGICAMENTE COMPLEXAS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rafaelly Ferreira Bezerra - Coordenador / José Ferrari Neto - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Doutorado em Linguística/Proling

2013 - 2019

Instituição Santa Terezinha

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora na área de Língua Portuguesa, Carga horária: 25

2018 - 2021

REDE DAMAS EDUCACIONAL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa e Produção de Tex, Carga horária: 21, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2022

Colégio Concept

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 21, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2023

Rede Estadual de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Rede Estadual de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.