Walter Cavalcanti Costa

Doutorando em Teoria da Literatura, pelo PPGL/UFPE (2017-), Mestre em Educação, pelo Mestrado Profissional em Educação, pelo PPGE/UPE Mata Norte (2016), possui especialização em Literatura Brasileira, pela UPE/Mata Norte (2013) e graduação em Licenciatura em Letras - Português, Inglês e suas Literaturas, pela UPE/Mata Norte (2010). Atualmente é professor concursado de Língua Portuguesa, da Rede Pública Estadual de Ensino de Pernambuco. Em 2017, venceu o V Prêmio Pernambuco de Literatura com o romance "O velocista", na categoria Região Metropolitana do Recife, e, em 2018, o livro foi publicado pela Cepe - Companhia Editora de Pernambuco.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Teoria da Literatura

2017 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Anco Márcio Tenório Vieira. Palavras-chave: Doutorado; Teoria da Literatura.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação

2014 - 2016

Universidade de Pernambuco
Título: O poder transformador da experiência do aluno do 6º ano do ensino fundamental através do letramento poético, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Amara Cristina de Barros e Silva Botelho
Palavras-chave: Mestrado Profissional; Educação.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Literatura Brasileira

2012 - 2013

Universidade de Pernambuco
Título: A construção da diegese através da fragmentação do discurso narrativo em "Memórias Sentimentais de João Miramar", de Oswald de Andrade
Orientador: Amara Cristina de Barros e Silva Botelho

Graduação em Letras

2007 - 2010

Universidade de Pernambuco
Título: Oswald, Memórias, Futuro - Uma análise do clássico
Orientador: Ronaldo Cordeiro Santos

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Formação complementar

2010 - 2010

Extensão universitária em Linguística aplicada ao ensino de fonologia, fonét. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Sob a Luz das Estrelas. (Carga horária: 12h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2007 - 2007

A América em três tempos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2007 - 2007

O conceito da infância e Dimensão Poética da Lingu. (Carga horária: 8h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de literatura.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

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Organização de eventos

COSTA, Walter Cavalcanti ; MALTA, A. R. . III SAEL - Semana Acadêmica dos Estudantes de Letras. 2010. (Outro).

COSTA, Walter Cavalcanti ; OLIVEIRA, D.V. N. . II Semana Acadêmica dos Estudantes de Letras. 2009. (Outro).

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Participação em eventos

O direito à leitura literária. 2018. (Oficina).

XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE).A recorrência do olhar do romance para o cinema: as narrativas de Raduan Nassar. 2018. (Outra).

Panorama contemporâneo das histórias em quadrinhos no Brasil. 2017. (Simpósio).

Seminário - Literatura, memória e sociedade.As memórias através das palavras que conotam o olhar no romance ?Um copo de cólera?, de Raduan Nassar, e sua respectiva adaptação cinematográfica. 2017. (Seminário).

CELLUPE: V Seminário de Estudos Linguísticos e Literários da Universidade de Pernambuco.Letramento poético no ensino fundamental. 2015. (Seminário).

Entre a Antropologia, a Educação e a História: contos e encontros propiciadospelos baobás recifenses. 2015. (Seminário).

III Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa.Letramento poético do 6º ano do ensino fundamental. 2015. (Encontro).

IX SELIMEL.A LITERATURA E A POESIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: COMO SUPRIR AS LACUNAS DO CURRÍCULO?. 2015. (Seminário).

IX SELIMEL. 2015. (Seminário).

Políticas curriculares para a formação de professores no Brasil. 2015. (Outra).

Semana Universitária: Integrando e consolidando a UPE.Letramento poético do 6º ano do ensino fundamental. 2015. (Encontro).

VI ECLAE.A POESIA MUSICALIZADA APLICADA AO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. (Encontro).

VI ECLAE. 2015. (Encontro).

XII EELL.CONVERGÊNCIAS NO USO DA LINGUAGEM LITERÁRIA E NA CONCEPÇÃO DE CONSCIÊNCIA COLETIVA ENTRE O. 2015. (Encontro).

Ciência na Praça. O rio capibaribe: patrimônio histórico, cultural e ambiental de Pernambuco. 2014. (Exposição).

Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, Seminário de iniciação científica e seminário de inovação tecnológica da UPE. 2014. (Encontro).

Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, Seminário de iniciação científica e seminário de inovação tecnológica da UPE.A experiência de Letramento Literário com alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental. 2014. (Encontro).

IV Chá Freireano. 2014. (Encontro).

Políticas curriculares para a formação de professores no Brasil. 2014. (Outra).

XIV Semana Universitária.Literatura e ensino: ações e convergências entre as literaturas de expressão portuguesa. 2014. (Outra).

XXII EPENN. 2014. (Encontro).

XI EELL - Encontro Sobre o Ensino de Língua e Literatura.A construção da diegese através da fragmentação do discurso narrativo em. 2013. (Encontro).

CELLUPE.O Brasil de 1920 e as teorias da memória de Oswald de Andrade em Memórias Sentimentais de João Miramar. 2012. (Seminário).

X EELL - Encontro Sobre o Ensino de Língua e Literatura.A CONSTRUÇÃO DO CÂNONE MODERNO OSWALDIANO ATRAVÉS DE ?MEMÓRIAS SENTIMENTAIS DE JOÃO MIRAMAR?. 2012. (Encontro).

I Seminário da Língua em Uso. 2010. (Seminário).

XII EREL - Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2010. (Encontro).

Homenagem ao Cordel. 2009. (Outra).

Homenagem ao Poeta Mauro Mota. 2009. (Outra).

XI CONEUPE: Congresso dos Estudantes da Universidade de Pernambuco. 2009. (Congresso).

Fórum Permanente de Estudos Linguísticos. 2008. (Outra).

Leitura intersemiótica de "O Beijo da Mulher Aranha". 2008. (Outra).

Literatura e Psicanálise. 2008. (Outra).

Machado de Assis e a Sala de Aula: Mediação e Recepção da leitura Literária. 2008. (Outra).

O que é pós-Moderno?.O que é pós-moderno. 2008. (Outra).

X Fórum do Centro de Estudos Linguísticos da Universidade de Pernambuco.Francisco José Tenreiro. 2008. (Outra).

IX EREL - Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2007. (Encontro).

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Comissão julgadora das bancas

Alexandre Furtado de Albuquerque Corrêa

Cristina Botelho;CORREA, A. F. A.. A construção da diegese através da fragmentação do discurso narrativo em Memórias Sentimentais de João Miramar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Brasileira) - UPE Mata Norte.

Amara Cristina de Barros e Silva Botelho

BOTELHO, A. C. B. S.; MACIEL, D.; PINHEIRTO, J. H.. O Poder transformados da Experiências do aluno do sexta ano do Ensino Fundamental Através do Letramento Poético. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - uNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS MATA NORTE.

Josivaldo Custódio da Silva

BOTELHO, A. C. B. S.;SILVA, Josivaldo C.; ALVES, J. H. P.. O Poder Transformador da Experiência do Aluno do 6º Ano do Ensino Fundamental através do Letramento Poético. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Josivaldo Custódio da Silva

BOTELHO, A. C. B. S.;SILVA, Josivaldo C.; SUASSUNA, L.. A experiência do aluno do 6º ano do ensino fundamental para a leitura do texto literário e o seu poder transformador. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Lívia Suassuna

BOTELHO, A. C. B. S.;SUASSUNA, Lívia.; SILVA, J. C.. A experiência do aluno do 6o. ano do ensino fundamental para a leitura do texto literário e o seu poder transformador. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Pernambuco.

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Foi orientado por

Amara Cristina de Barros e Silva Botelho

O poder transformados da experiênci DO ALUNO DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DO LETRAMENTO POÉTICO; 2016; Dissertação (Mestrado em Curso Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco Campus Nazaré da Mata,; Orientador: Amara Cristina de Barros e Silva Botelho;

Amara Cristina de Barros e Silva Botelho

A CONSTRUÇÃO DA DIEGESE ATRAVÉS DA FRAGMENTAÇÃO DO DISCURSO NARRATIVO EM ?MEMÓRIAS SENTIMENTAIS DE JOÃO MIRAMAR?, DE OSWALD DE ANDRADE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espécialização em Literatura Brasileira) - Universidade d Pernambuco-Campus Mata Norte; Orientador: Amara Cristina de Barros e Silva Botelho;

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Produções bibliográficas

  • COSTA, Walter Cavalcanti ; BOTELHO, A. C. B. S. . LITERATURA E ESTADO: TAL LUGAR, QUAL VALOR?. DOI http://dx.doi.org/10.23925/1809-3876.2017v15i2p401-428 , v. v.15, n.2, p. 401-428, 2017.

  • COSTA, WALTER CAVALCANTI ; BOTELHO, CRISTINA . A EXPERIÊNCIA DO ALUNO DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II PARA A LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO. Holos (Natal. Online) , v. 8, p. 136, 2016.

  • COSTA, Walter Cavalcanti ; BOTELHO, CRISTINA . Leitura e texto literário no ensino fundamental. Educação & Linguagem (Online) , v. 18, p. 117-142, 2016.

  • COSTA, Walter Cavalcanti . A CONSTRUÇÃO DO CÂNONE MODERNO OSWALDIANO ATRAVÉS DE ?MEMÓRIAS SENTIMENTAIS DE JOÃO MIRAMAR?. Revista Formação Revista Eletrônica , v. I, p. Apresentação, 2012.

  • COSTA, Walter Cavalcanti . O velocista. 1. ed. Recife: Cepe, 2018. v. 1. 213p .

  • COSTA, Walter Cavalcanti ; PAULA, Milca de . Marlinda: em diálogo de amor às suas cidades. 1. ed. Recife: Funcultura, 2017. 132p .

  • COSTA, Walter Cavalcanti . Entressafra 89. 1. ed. Recife: Edição do Autor, 2011.

  • BOTELHO, A. C. B. S. ; NASCIMENTO, J. L. C. ; COSTA, Walter Cavalcanti . Construção de uma proposta de letramento literário de alunos do 8º ano do ensino fundamental II. In: GOMES, Fátima; RAMOS, Marcelo Alves. (Org.). Educação e temáticas contemporâneas: múltiplas perspectivas. 1ed.Olinda: Gráfica A Única; EDUPE, 2018, v. 1, p. 27-41.

  • COSTA, Walter Cavalcanti . A constante busca por alternativas e caminhos para o ensino de literatura. In: FALCÃO, Pedro Henrique de B.; SCHUSTER, Karl. (Org.). Educação, política e outras histórias. 1ed.Rio de Janeiro; Recife: Editora Autografia; EDUPE, 2016, v. , p. 221-227.

  • COSTA, Walter Cavalcanti . A CONSTRUÇÃO DA DIEGESE ATRAVÉS DA FRAGMENTAÇÃO DO DISCURSO NARRATIVO EM ?MEMÓRIAS SENTIMENTAIS DE JOÃO MIRAMAR?, DE OSWALD DE ANDRADE. In: XI Encontro sobre o Ensino de Língua e Literatura/ VI Congresso Nacional sobre o Ensino da Língua e Literatura, 2013, Olinda. Língua e Literatura na Contemporaneidade: o status do leitor multitarefa. Recife: Pipa Comunicação, 2013. v. I. p. 29.

  • COSTA, Walter Cavalcanti . A recorrência do olhar do romance para o cinema: as narrativas de Raduan Nassar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, Walter Cavalcanti . As memórias através das palavras que conotam o olhar no romance 'Um copo de cólera', de Raduan Nassar, e sua respectiva adaptação cinematográfica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Walter Cavalcanti . Convergências no uso da linguagem literária e na concepção de consciência coletiva entre o 'Manifesto Antropófago', de Oswald de Andrade, e o 'Manifesto Antropofágico da Ficção Científica Brasileira', de Ivan Carlos Regina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Walter Cavalcanti . A poesia musicalizada aplicada ao Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Walter Cavalcanti . A literatura e a poesia no Ensino Fundamental: como suprir as lacunas do currículo?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Walter Cavalcanti . Letramento poético do 6º ano do ensino fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Walter Cavalcanti . Minicurso Literatura e ensino: ações e convergências entre as literaturas de expressão portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, Walter Cavalcanti . Pôster O Rio Capibaribe: Patrimônio Histórico, Cultural e Ambiental de Pernambuco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, Walter Cavalcanti . A experiência de Letramento Literário com alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Walter Cavalcanti . A construção da diegese através da fragmentação do discurso narrativo em 'Memórias Sentimentais de João Miramar', de Oswald de Andrade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Walter Cavalcanti . O Brasil de 1920 e as teorias de memória em Oswald de Andrade em 'Memórias Sentimentais de João Miramar'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Walter Cavalcanti ; OLIVEIRA, D.V. N. ; FIGUEREDO, T. C. . Mesa redonda: O que é pós-moderno?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Outras produções

COSTA, Walter Cavalcanti . Entrevista na Rádio CBN Recife sobre o lançamento do livro 'Marlinda: em diálogo de amor às suas cidades. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, Walter Cavalcanti ; MELO, J. . Programa Curta Pernambuco. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, Walter Cavalcanti . Entessafra 89. 2011; Tema: Artes e Cultura. (Blog).

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    Centro de Estudos Linguísticos e Literários - CELLUPE, Descrição: Pesquisador do CELLUPE, na linha de pesquisa Literatura e Ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Walter Cavalcanti Costa - Integrante / BOTELHO, CRISTINA - Coordenador., Número de produções C, T & A: 10

  • 2008 - 2009

    Grupo de Pesquisa sobre a Literatura Africana Lusófona, Descrição: O Grupo de Pesquisa sobre a Literatura Africana Lusófona era vinculado ao CENTRO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM, com orientação da Professora Doutora Patrícia Soares Silva.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Walter Cavalcanti Costa - Coordenador.

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Prêmios

2017

V Prêmio Pernambuco de Literatura - Categoria Romance, Governo do Estado de Pernambuco (Secult-PE/Fundarpe).

2015

Menção honrosa 1º lugar na apresentação do projeto "Letramento poético do 6º ano do ensino fundamental" na Semana Universitária da UPE, Universidade de Pernambuco.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2017 - 2018

    ESCOLA BARROS CARVALHO

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professor de Língua Portuguesa e Arte do ensino fundamental e do FASE III (EJA).

  • 2017 - 2017

    Escola Creusa Barreto Dornelas Câmara

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professor de Língua Portuguesa, do Ensino Fundamental.

  • 2015 - 2015

    Universidade de Pernambuco

    Vínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Professor da disciplina "Literatura Brasileira I: a poesia e o teatro brasileiro", no curso de Letras da UPE - Campus Mata Norte, como parte do Estágio Docência, componente obrigatório do Mestrado em Educação.

  • 2008 - 2009

    Universidade de Pernambuco

    Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisador voluntário

  • 2018 - Atual

    Escola Professora Olindina Alves Semente

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professor de Língua Portuguesa do ensino fundamental.

  • 2013 - 2017

    Escola Professora Olindina Alves Semente

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

  • 2013 - 2013

    Colégio Elo (Grupo Pierret)

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Professor de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental 6º ao 8º ano.

  • 2013 - 2013

    Colégio Walt Disney

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor regente, Carga horária: 15

    Outras informações:
    Professor de Língua Portuguesa do 6º ano, 7º ano e 8º ano do ensino fundamental II.

  • 2013 - 2013

    Colégio e Curso Pré-Área II

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor regente, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professor regente de Literatura Brasileira e Redação no Colégio e Curso Pré-Área II para o ensino médio no ano de 2013

  • 2012 - 2013

    Colégio e Curso Pré-Área II

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor regente, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professor regente de Língua Portuguesa no Colégio e Curso Pré-Área II para o ensino fundamental II no ano de 2012.

  • 2010 - 2010

    Colegio Motivo

    Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Corretor de Redações e Fiscal de provas, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Exerceu também a função de auxiliar de professor em sala de aula.

    Atividades

    • 09/2010 - 10/2010

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso de Português Básico

    • 03/2010 - 05/2010

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina de Textos

  • 2008 - 2008

    Colégio Municipal Pedro Augusto

    Vínculo: Professor regente, Enquadramento Funcional: Professor regente

    Outras informações:
    Professor regente do ensino fundamental e médio, num projeto de reposição de aulas