Maísa de Vasconcelos Araujo

Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Engenharia de Software com Ênfase em Padrões de So

2013 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Graduação em Sistemas de Informação

2006 - 2012

Faculdade Lourenço Filho
Título: ELABORAÇÃO DE UM MODELO DE TESTES FUNCIONAIS PARA APLICAÇÕES COMERCIAIS
Orientador: Carlos Roberto Vieira Aragão

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2005

Colégio São José

Formação complementar

2014 - 2014

Teste de Software. (Carga horária: 40h). , Instituto de Tecnologia da Informação e Comunicação.

2011 - 2011

Automação de Teste com a ferramenta Selenium 2. , Faculdade Lourenço Filho.

2010 - 2010

Testes unitários, utilizando JUNIT e MOCK OBJECTS. , Faculdade Lourenço Filho.

2010 - 2010

Fundamentos da Modelagem Visual com UML 2.0. , Faculdade Lourenço Filho.

2007 - 2009

Inglês. (Carga horária: 80h). , Centro de Línguas Estrangeiras do CEFET.

2008 - 2008

Coreldraw, Photoshop, Pagemaker, Photopaint. (Carga horária: 64h). , KR Informática.

2007 - 2007

Hardware (Montagem e Manutenção de Computadores). (Carga horária: 60h). , Faculdade Lourenço Filho.

2005 - 2005

Operador de Microcomputadores. (Carga horária: 120h). , Yes Informática.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação.

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Prêmio Escola Nota 10, Descrição: O prêmio funciona: Como política indutora para as escolas melhorarem seus resultados; Como política apoiadora às escolas com menores resultados; Está subsidiado em um modelo a aprendizagem institucional focado na disseminação de boas práticas de gestão e pedagógica; Fortalecer a melhoria da qualidade na aprendizagem dos alunos do 2º e 5º anos do ensino fundamental da rede pública. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maísa de Vasconcelos Araújo - Coordenador / Trajano Dantas - Integrante / Luciana Pereira - Integrante / Esmelinda SIlva - Integrante / Terezinha Maria - Integrante / Elineide Frota - Integrante / Cristina Pacheco - Integrante.
2012 - 2014

Luz do Saber, Descrição: O programa Luz do Saber disponibiliza dois softwares, um para alfabetização de crianças, e outro para jovens e adultos. Descrição Programa baseado em Paulo Freire e na psicogênese da língua escrita. Links: http://luzdosaberpaic.seduc.ce.gov.br/luzdosaberpaic/software/ http://luzdosabereja.seduc.ce.gov.br/luzdosabereja/software/. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maísa de Vasconcelos Araújo - Coordenador / Marcos Dionisio - Integrante / Viviane Pereira - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria da Educação Básica do Ceará. , Centro Administrativo Governador Virgílio Távora, Cambeba, 60822915 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 31013942

Experiência profissional

2012 - Atual

Secretaria da Educação Básica do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaboradora do Projeto Luz do Saber Infantil, Carga horária: 40

Outras informações:
Capacitação dos Formadores do Software Luz do Saber Infantil, 2012. (Aperfeiçoamento, Curso de curta duração - Apoio Técnico) Secretaria da Educação do Ceará - COPEM

2011 - 2012

meireles e freitas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistema, Carga horária: 30

Outras informações:
Principais Atividades: Analista de Sistema, realiza atualizações dos sistemas, manutenção dos sistemas utilizado na empresa, elaboração de documentação sobre os sistemas.

2010 - 2011

Softium Informática

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Homologação, Carga horária: 30

Outras informações:
Principais atividades: O testador de software, permeia processos da engenharia de software, e que envolve ações que vão do levantamento de requisitos até a execução do teste propriamente dito.