Dalila Deconto

Possui aperfeiçoamento em Educação, Pobreza e Desigualdade Social pela UFPR (2019), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (2018), e graduação em Comunicação Social pela Universidade Tuiuti do Paraná (2011). Atualmente é instrutora técnica do Marista Escola Social Eunice Benato, no Programa de Aprendizagem Profissional. Tem experiência nas áreas de alfabetização e letramento e Serviço Social, com ênfase em Serviço Social da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 01/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Questão Social Pela Perspectiva Transdisciplinar

2020 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: A arte como ferramenta de transformação social
Orientador: Carla Beatriz Franco Ruschmann

Aperfeiçoamento em Educação, Pobreza e Desigualdade Social

2019 - 2019

Universidade Federal do Paraná
Título: Aprendizagem escolar e desigualdade social: a estranha percepção de que o programa Bolsa-Família é responsável pela aprendizagem das crianças. Ano de finalização: 2019

Graduação em Pedagogia

2014 - 2018

Universidade Federal do Paraná
Título: Acesso e Permanência no Ensino Superior: Diferentes Concepções de Justiça - Um estudo de Caso na UFPR
Orientador: Ana Lorena Bruel

Graduação em Comunicação Social

2008 - 2011

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: A Educação Te Vê - O registro da educomunicação através da utilização dos dispositivos móveis na educação informal
Orientador: Ana Paula da Rosa

Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação em Gênero, Trabalho e Sexualidade. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado/Especialidade: Serviço Social da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização e Letramento.

Participação em eventos

DIA "D". 2014. (Encontro).

SEMANA DE ENSINO E PESQUISA DA PEDAGOGIA. 2014. (Seminário).

IV ENPECOM. 2012. (Encontro).

I Fórum paranaense de Educomunicação. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

DECONTO, D. . EDUCOMUNICAÇÃO PARA AS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

DECONTO, D. ; Alan V. Santos . Dedo no Olho. 2010. Filme.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Universidade Livre do Artesanato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educomunicador, Carga horária: 20

2013 - 2013

ONG Afroglobo

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 20

2014 - 2016

Colégio Marista Santa Maria

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio re de pedagogia no ensino fundamental, Carga horária: 30

2016 - 2017

Colégio Positivo Júnior

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio remunerado de pedagogia, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio realizado na Orientação Disciplinar da escola.

2017 - 2017

Colégio Bom Jesus Divina Providência

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio no Ensino Fundamental, Carga horária: 30

2018 - Atual

Centro Educacional Marista Irmã Eunice Benato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora Técnica, Carga horária: 40

Outras informações:
Planeja e aplica atividades formativas no curso de Aprendizagem Profissional em Serviços de Apoio Administrativo nos módulos de Comunicação, Recursos Humanos, Legislação Aplicada ao Trabalho do Adolescente, Educação Ambiental, entre outros. Realiza acompanhamento pedagógico junto às escolas, e atendimentos individuais junto à equipe psicossocial.