Ricardo Pereira

Doutorando em Filosofia e História da Educação na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Mestre em Filosofia e História da Educação na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Graduado em Comunicação Social - Jornalismo na Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas).

Informações coletadas do Lattes em 19/12/2018

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2010 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Orientador: José Claudinei Lombardi
Palavras-chave: História da Educação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.

Mestrado em Educação

2006 - 2009

Universidade Estadual de Campinas
Mara Regina Martins Jacomeli.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Outros Setores.

Graduação em Pedagogia

2005 - 2011

Universidade Estadual de Campinas
Orientador: José Claudinei Lombardi

Graduação em Comunicação Social - Jornalismo

1996 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Orientador: Luís Roberto Saviani Rey

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Participação em eventos

A formação do pesquisador nos cursos de pós-graduação no Brasil: como e por que formar?. 2012. (Seminário).

Escola Agrícola Prática Luiz de Queiroz (Esalq/Usp): sua gênese, projetos e primeiras experiências 1881 e 1903. 2012. (Outra).

Seminário de Leituras Marxistas.Marx, Engels e A Associação Internacional dos Trabalhadores. 2011. (Seminário).

Os franciscanos na educação colonial brasileira. 2010. (Outra).

IX Jornada do HISTEDB.A Produção Educacional Brasileira de Inspiração Marxista das décadas de 1970-1980. 2009. (Seminário).

Botucatu e a expansão do ensino na Primeira República. 2009. (Outra).

Política Educacional no Brasil Contemporâneo; LDB ao FUNDEB; PCNs e Temas Transversais. 2007. (Outra).

Comunicações em História da Educação. 2006. (Outra).

Marxismo e educação: debates contemporâneos. Colóquios de Filosofia e História da Educação.. 2006. (Outra).

Maquiavel e a educação. 2005. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Caio Augusto Toledo Padilha

LOMBARDI, José Claudinei;PEREIRA, R.. Um estudo sobre as políticas educacionais no Governo Juscelino Kubutschek (1956-1960). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

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Comissão julgadora das bancas

Inés Joekes

Schuchardt, U. F.; IAMAMOTO, Y.; LACHTER, E.;JOEKES, I.; VARGAS, M. D.. Oxidação de cicloexano por terc-butil hidroperóxido catalisada por complexos de ferro(III) e cobre(II) solúveis em cicloexano.. 1997. Tese (Doutorado em Doutorado em Química) - Universidade Estadual de Campinas.

Inés Joekes

JOEKES, I.; VICHI, E. J. S.; KOIKE, L.. Métodos de elucidação de estrutura dos produtos d reações de oxidação em fase líquida, com énfase em CG/MS.. 1995. Exame de qualificação (Doutorando em Química) - Universidade Estadual de Campinas.

Joacir Rogge Mugnaini

MUGNAINI, Joacir Rogge. Treinamento individualizado: uma prática saudável e segura para o atleta de musculação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira.

Ronaldo de Breyne Salvagni

PEREIRA, R.;SALVAGNI, R. B.. xx. 1982. Dissertação (Mestrado em Engenharia Naval) - Universidade de São Paulo.

José Claudinei Lombardi

JACOMELI, M. R. M.;LOMBARDI, J. C.; ALVES, G. L.. O marxismo na produção educacional brasileira das décadas de 1970-1980. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

José Claudinei Lombardi

LOMBARDI, J. C.; ARAUJO, J. C. S.; COUTINHO, L. C. S.. Periódicos de História da Educação: índicios da estruturação de um campo e circulação de modelos teóricos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

André Luís dos Santos Seabra

SEABRA, André Luis dos Santos. Análise da capacidade cardiorrespiratória de acadêmicos do curso de educação física avaliados por meio do teste de Cooper de 12 minutos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Claudia Costa Bonecker

BONECKER, C. C.; HAYASHI, Carmino. Avaliação do desenvolvimento, sobrevivência e seletividade alimentar de pós-larvas de piavuçú, Leporinus macrocephalus (Ostheichthyes, Anostomatidae), submetidos à diferentes dietas, associados aos fatores abióticos e bióticos, em tanques experimentais. 1999. Tese (Doutorado em Ecologia de Ambientes Aquáticos Continentais) - Universidade Estadual de Maringá.

Jose Carlos Souza Araujo

LOMBARDI, J. C.;ARAUJO; COUTINHO, L. C. S.. Periódicos de História da Educação: indícios da estruturação de um campo e circulação de modelos teóricos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educaçãqo) - Universidade Estadual de Campinas.

Luciana Cristina Salvatti Coutinho

LOMBARDI, J. C.; ARAUJO, J. C. S.;COUTINHO, L. C. S.. Periódicos de História da Educação: indícios da estruturação de um campo e circulação de modelos teóricos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Regina Buffon

BUFFON, R.SCHUCHARDT, U.; JOEKES, I.. Oxidação biomimética do cicloexano por peróxido de hidrogênio catalisada por sais de cobre(II). 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Química) - Universidade Estadual de Campinas.

Simone Meucci

RASIA, J. M.;MEUCCI, S.; Sallas, A. L. F.. Todas as cores da noite: culturas jovens e a cena boemia do Largo da Ordem. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal do Paraná.

Paulo Adriano Naves Prudente

SEABRA, A. L. S.PRUDENTE, P. A. N.; OLIVEIRA, L. M. B.. ANÁLISE DA CAPACIDADE CARDIORESPIRATÓRIA DE ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA AVALIADOS POR MEIO DO TESTE DE COOPER DE 12 MINUTOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Gilberto Luiz Alves

JACOMELI, M. R. M.;ALVES, G. L.; LOMBARDI, J. C.. O marxismo na produção educacional brasileira das décadas de 1970-1980. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

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Foi orientado por

Miguel Rosa dos Santos

A Importância do leasing como forma de financiamento de bens de capital para pequenas e médias empresas brasileiras no período de 1994 a 2000; 2002; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Economia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Miguel Rosa dos Santos;

Ulf Friedrich Schuchardt

Oxidação Biomimética de Cicloexano Por Peróxido de Hidrogênio Catalisada Por Sais de Cobre Ii; 1994; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ulf Friedrich Schuchardt;

Ulf Friedrich Schuchardt

Oxidação de Cicloexano Por Terc-Butil Hidroperóxido Por Complexos de Ferro(Iii) e Cobre(Ii) Solúveis Em Cicloexano; 1997; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Ulf Friedrich Schuchardt;

Ulf Friedrich Schuchardt

Liquefação de Lignina com Solvente em Condições Supercríticas; 1987; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ulf Friedrich Schuchardt;

Mara Regina Martins Jacomeli

O marxismo e a produção educacional brasileira das décadas de 1970 e 1980; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mara Regina Martins Jacomeli;

Mara Regina Martins Jacomeli

O marxismo e a produção educacional brasileira das décadas de 1970 e 1980; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq/UNICAMP; Orientador: Mara Regina Martins Jacomeli;

José Claudinei Lombardi

A pesquisa e a produção científica em Educação no Brasil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jose Claudinei Lombardi;

André Luís dos Santos Seabra

Análise da capacidade cardiorrespiratória de acadêmicos do curso de educação física avaliados por meio do teste de Cooper de 12 minutos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: André Luis dos Santos Seabra;

Ana Angélica Freitas Góis

Personal Trainer: um estudo individualizado; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Faculdades Integradas Einstein Limeira; Orientador: Ana Angélica Freitas Gois;

Arthur da Silva Filho

A Lei Sarbannes Oxley e suas implicações nas empresas Nacionais; Início: 2007; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Comunitária de Campinas; (Orientador);

Cleverson de Oliveira e Silva

A doença periodontal como fator de risco para as doenças cardiovasculares: revisão de literatura; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Centro Universitário Ingá; Orientador: Cléverson de Oliveira e Silva;

Christiane Saraiva Ogrodowski

Estudo da separação de compostos obtidas em CCM; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);

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Produções bibliográficas

  • PEREIRA, R. . A Produção Educacional Brasileira de Inspiração Marxista das décadas de 1970-1980. In: IX Jornada do HISTEDB, 2009, Campinas - SP. ANAIS DA IX JORNADA DO HISTEDBR, 2009.

  • PEREIRA, R. . O marxismo e a pesquisa educacional das décadas de 1970-1980. In: VII Jornada do HISTEDBR, 2007, Campo Grande - MS. Caderno de Resumos VII Jornada do HISTEDBR. Campo Grande - MS: Editora Uniderp, 2007. p. 54-55.

  • PEREIRA, R. . A Revolução do Cinema Novo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . Da crítica às proposições: o marxismo e a pesquisa educacional brasileira das décadas de 1970-1980. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, R. . O marxismo na produção educacional brasileira das décadas de 1970-1980. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, R. . A Produção Educacional Brasileira de Inspiração Marxista das décadas de 1970-1980. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, R. ; JACOMELI, M.R.M. . A Inspiração Marxista na Produção Educacional Brasileira das décadas de 1970-1980. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, R. . O marxismo e a produção educacional brasileira das décadas de 1970-1980. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

PEREIRA, R. . V Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais. 2011.

PEREIRA, R. . Cinema, História e Educação: Como usar o cinema na sala de aula. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEREIRA, R. ; Godoi, Lidiany . Uma Experiência de Cinema. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEREIRA, R. . O Cinema e a Educação do Olhar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEREIRA, R. . Cinema & Literatura no MIS Campinas. 2012. Outra.

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Projetos de pesquisa

  • 2006 - Atual

    Navegando pela História da Educação Brasileira, Descrição: O projeto Navegando pela História da Educação Brasileira tem por objetivo aprimorar e expandir a versão atual do Acervo de Fontes da História da Educação Brasileira, composto de artigos, fontes escritas e iconográficas, referências documentais e bibliográficas, vídeos e glossário de verbetes conceituais e biográficos, que foram reunidos a partir da produção acadêmica acumulada do Grupo de Estudos e Pesquisas, História, Sociedade e Educação no Brasil, HISTEDBR. O Acervo de Fontes foi distribuido em Julho de 2006 no formato de CD-ROM e está disponível no site do grupo no seguinte endereço: [http://www.histedbr.fae.unicamp.br/navegando/index.html]. Além do aprimoramento e ampliação do Acervo, aproveitando os recursos de tecnologias disponiveis, produziremos e disponibilizaremos um curso multimídia sobre a História da Educação Brasileira, que integrará e articulará os conhecimentos e informações do Acervo, de forma a viabilizar o conhecimento do desenvolvimento histórico da Educação Brasileira. A realização do projeto será em três etapas: a primeira etapa consiste na revisão, aprimoramento e expansão do Acervo de fontes; a segunda etapa consiste na produção do curso navegando pela História da Educação Brasileira; na terceira etapa, os resultados da duas etapas anteriores serão organizados e formatados para a distribuição através de DVD e disponibilizados no site do HISTEDBR.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (8) . , Integrantes: Ricardo Pereira - Integrante / JACOMELI, Mara Regina Martins - Integrante / LOMBARDI, José Claudinei - Coordenador / Batista, Eraldo Leme - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação. , rua Bertrand Russell 801 Cidade Universitária, Barão Geraldo, 13083-865 - Campinas, SP - Brasil, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2007 - 2007

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Programa de Estágio Docente

    Outras informações:
    Programa de Estágio Docente da disciplina História da Educação I - sob orientação da Profa.Dra. Mara Regina Martins Jacomelli