Rosana de Carvalho Moraes
Possui Mestrado em Educação, Política e Gestão da Educação pela UNIMEP - Universidade Metodista de Piracicaba, agosto de 2011, possui Pós-graduação em Educação Especial pela Universidade Candido Mendes (2007), possui Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial e em Educação de pessoas com surdez, possui certificação de intérprete de Língua Brasileira de Sinais, pelo Prolibras-Universidade Federal de Santa Catarina.
Informações coletadas do Lattes em 01/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2009 - 2011
Universidade Metodista de Piracicaba
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: MULTIEDUCAÇÃO EM ANÁLISE.,Ano de Obtenção: 2011
Orientador: CESAR ROMERO AMARAL VIEIRA
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Educação Especial/Inclusiva
2007 - 2008
Universidade Candido Mendes
Título: A formação continuada do professor da educação especial: Compromisso com a profissionalidade.
Orientador: Katia Regina de Oliveira Rios Pereira Santos
Graduação em Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas
1987 - 1992
Formação complementar
1993 - 1993
FORMAÇÃO DE PROFESSORES ESPEC EDUC DE SURDOS. (Carga horária: 800h). , Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala PoucoEscreve Razoavelmente.
Outros
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
SEMINARIO NACIONAL INCLUSAO EM EDUCAÇAO:Universidade e Participaçao 2.POLITICAS EDUCAIONAIS INCLUSIVAS E FORMAÇAO CONTINUADA EM SERVIÇO:REFLEXOES SOBRE PROFISSIONALIDADE. 2010. (Seminário).
III CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2008. (Congresso).
IV SEMINÁRIO NACIONAL - O PROFESSOR E A LEITURA DO JORNAL. 2008. (Seminário).
Produções bibliográficas
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MORAES, R. C. . POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: MULTIEDUCAÇÃO EM ANÁLISE. In: ANPEDINHA SUDESTE 2011 - X ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE, 2011, RIO DE JANEIRO. ANAIS DO X ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE, 2011.
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MORAES, R. C. . POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS E FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO, REFLEXÕES SOBRE PROFISSIONALIDADE. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: Universidade e Participação 2, 2010, RIO DE JANEIRO. ANAIS SEMINÁRIO INTERNACIONAL INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: Universidade e Participação 2, 2010.
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MORAES, R. C. . POLITICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS E FORMAÇAO CONTINUADA EM SERVIÇO: REFLEXOES SOBRE PROFISSIONALIDADE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, Coordenação de Projetos de Extensão Curricular. , Rua Afonso Cavalcanti, 455, Cidade Nova, 20211110 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 29762336
Experiência profissional
2018 - Atual
Coordenação de Projetos de Extensão CurricularVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 40
2017 - 2018
SME ESCOLA MUNICIPAL OLIMPÍADAS RIO 2016Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR I, Carga horária: 40
2013 - 2017
S.M.E. GINÁSIO OLIMPICO ESCOLA MUNICIPAL JUAN ANTONIO SAMARANCHVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR I, Carga horária: 40
2012 - 2013
CIEP Operário Vicente MarianoVínculo: , Enquadramento Funcional: DIRETOR ADJUNTO, Carga horária: 40
2008 - 2009
Instituto Municipal Helena AntipoffVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 25
Outras informações:
Elemento de equipe que acompanha o campo na 9ª Coordenadoria Regional de Educação, responsável pela implementação de políticas públicas de educação especial e pela formação continuada em serviço dos professores que atuam na educação especial na rede de escolas do município.
1998 - 1999
Instituto Nacional de Educação de SurdosVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor do ensino fundamental, Carga horária: 22
Outras informações:
Professor de Classe de Alfebetização de Surdos
2004 - 2006
Instituto Nossa Senhora de LourdesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor de Educação Artística do sexto ao nono anos, em turmas com alunos surdos e ouvintes.
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