Sheila Fabiana de Quadros

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: GESTÃO ESCOLAR.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: POLÍTICAS EDUCACIONAIS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: POLÍTICAS DO IDOSO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS.

QUADROS, S. F. . VIII SIEPE. 2024. (Outro).

QUADROS, S. F. . XIII SEMANA DE ESTUDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA: CENÁRIO ATUAL DA POLÍTICA EDUCACIONAL PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E A GESTÃO DA EDUCAÇÃO.. 2023. (Outro).

QUADROS, S. F. . V SPPEI- SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA: IMPACTOS DA POLÍTICA CURRICULAR DA BNCC NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA. 2023. (Outro).

QUADROS, S. F. . XIII SEMANA DE ESTUDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA: CENÁRIO ATUAL DA POLÍTICA EDUCACIONAL PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E A GESTÃO DA EDUCAÇÃO. 2023. (Outro).

QUADROS, S. F. . XII SEMANA DE ESTUDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA/EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA AUTONOMIA E LIBERDADE: O LEGADO DE PAULO FREIRE. 2023. (Outro).

QUADROS, S. F. . SEMINÁRIO ESTADUAL DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: O PROTAGONISMO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO FORTALECIMENTO DA DEMOCRACIA BRASILEIRA. 2022. (Outro).

QUADROS, S. F. . SEMINÁRIO ESTADUAL DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: O PROTAGONISMO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO FORTALECIMENTO DA DEMOCRACIA BRASILEIRA. 2022. (Outro).

QUADROS, S. F. . XII SEMANA DE ESTUDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA/EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA AUTONOMIA E LIBERDADE: O LEGADO DE PAULO FREIRE. 2022. (Outro).

QUADROS, S. F. . XII SEMANA DE ESTUDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA/EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA AUTONOMIA E LIBERDADE: O LEGADO DE PAULO FREIRE. 2022. (Outro).

QUADROS, S. F. . EDUCAÇÃO EM TEMPOS INCERTOS. 2021. (Outro).

QUADROS, S. F. . XV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO-EDUCERE. 2021. (Congresso).

QUADROS, S. F. . II CONGRESSO HUMANITAS. 2020. (Congresso).

QUADROS, S. F. . X SEPED SEMANA DE ESTUDOS EM PEDAGOGIA. 2019. (Outro).

QUADROS, S. F. . X SEPED SEMANA DE ESTUDOS EM PEDAGOGIA: VALORIZAÇÃO DOCENTE. 2019. (Outro).

QUADROS, S. F. . V SEMANA DE PEDAGOGIA- V CICLO DE PALESTRAS E I SEMANA PARANAENSE SOBRE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO. 2014. (Outro).

QUADROS, S. F. ; QUADROS, . I SIMPÓSIO INTERLINGUAGENS: discutindo as inetrfaces da língua, literatura e ensino.. 2011. (Outro).

QUADROS, S. F. ; QUADROS, . I SIMPÓSIO INTERLINGUAGENS: discutindo as inetrfaces da língua, literatura e ensino.. 2010. (Outro).

QUADROS, S. F. . I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DOS DIREITOS DA PESSOA IDOSA. 2010. (Outro).

XXI Semana de Educação, II Encontro de Educação Social do Paraná , IV Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa.EDUCAÇÃO DO IDOSO, UNIVERDIDADE ABERTA PARA A TERCEIRA IDADE E EMPODERAMENTO: APONTAMENTOS E DESAFIOS. 2016. (Encontro).

VI Congresso Iberoamericano de Programas Universitários para Adultos Maiores. A UATI E A EDUCAÇÃO DO IDOSO EM SUA NOVA REPRESENTAÇÃO SOCIAL. 2015. (Congresso).

II JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDIOS EPISTEMOLÓGICOS EM POLÍTICA EDUCATIVA.POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O IDOSO: CONCEITOS E APROXIMAÇÕES HISTÓRICAS. 2014. (Encontro).

II Jornadas Latinoamericanas de Estudos Epistemológicos em Política Educativa. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O IDOSO: CONCEITOS E APROXIMAÇÕES HISTÓRICAS. 2014. (Congresso).

IV SEPED.Gerontologia e Educação do Idoso: um diálogo pedagógico. 2013. (Oficina).

SEPED 2012.Inserção do Pedagogo na Política Nacional de Assistência Social:Interlocuções Interdisciplinares.. 2012. (Seminário).

SEPED 2012.III SEPED- SEmana de estudos do curso de Pedagogia-Temas atuais em Educação e suas relações com a formação de professores e com a prática pedagógica.. 2012. (Encontro).

II SIMPÓSIO INTERLINGUAGENS.A müsica no processo ensino aprendizagem das séries iniciais. 2011. (Simpósio).

SEPED 2011.SEPED 2011. 2011. (Seminário).

SEPED.SEMINÁRIO DE PEDAGOGIA. 2010. (Seminário).

EAIC.A FORMAÇÃO DO ALFABETIZADOR DA EJA. 2006. (Seminário).

4º Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 4º Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE PROJETOS. CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PROJETOS. 2005. (Congresso).

Semana de Seminários e Iniciação Científica.Organização do Seminário. 2005. (Seminário).

QUADROS, S. F.. O PNAES NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS: ANÁLISE DAS POLÍTICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR PARA AS CLASSES QUE DEPENDEM DO TRABALHO PARA VIVER. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

QUADROS, S. F.. BNC FORMAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS CURRICULARES BRASILEIRAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS ANOS 2000 E DE SUAS RELAÇÕES COM AS POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EXTERNA. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

QUADROS, S. F.. UMA ANÁLISE PARA DIVULGAÇÃO DAS AÇÕES DO CLUBE DA TERCEIRA IDADE ALEGRIA DE VIVER DO MUNIC'ÍPIO DO GUARANIAÇU-PR. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA EM GESTÃO PÚBLICA E INOVAÇÃO) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. O PREPARO DOS RESTAURANTES, CAFÉS COLONIAIS DA COLÔNIA WITMARSUN PARA ATENDER O PÚBLICO IDOSO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

QUADROS, S. F.. PERCEPÇÕES DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE SOBRE A VELHICE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

QUADROS, S. F.. A INSERÇÃO E PARTICIPAÇÃO DO IDOSO EM ATIVIDADES CORPORAIS, FÍSICAS E ESPORTIVAS, NOS ESPAÇOS PÚBLICOS DA CIDADE DE PARANAGUÁ. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

QUADROS, S. F.. ENVELHECIMENTO POPULACIONAL NO BRASIL:SAÚDE, PREVIDÊNCIA E ASSISTÊNCIA SOCIAL. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

QUADROS, S. F.. ENVELHECENDO COM QUALIDADE DE VIDA EM RIO NEGRO-PARANÁ. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

QUADROS, S. F.. A importância de práticas pedagógicas empreendedoras na Educação Básica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Reflexões sobre as possibilidades e desafios do curso de Educação e Formação Empreendedora EAD UNICENTRO: um ensaio teórico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Dizer a verdade liberta: sofisticação de atitudes na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. O acesso de discentes do Ensino Fundamental à informação e à tecnologia na Escola Municipal São Cristóvão-Céu Azul-PR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. A escola e sua função social. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. O uso dos recursos tecnológicos para portadores de deficiência visual. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Redes de cooperação e resolução de conflitos entre alunos no Ensino Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Gestão escolar numa perspectiva empreendedora. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Conselho de Classe: empreender para uma aprendizagem significativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Ensino de empreendedorismo: uma análise de agentes disseminadores dessa prática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Empreendedorismo na Educação Profissional: uma alavanca para a formação humana. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. A ação pedagógica empreendedora e os desafios do currículo na contemporaneidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Empreendedorismo no contexto da escola pública do campo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Empreendedorismo: da alegoria da caverna às animações infantis. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Educando para empreender com sustentabilidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. A educação empreendedora, criatividade e aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Empreendedorismo e formação de professores na visão de Fernando Dolabela. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Educação empreendedora e tecnologia: desafios e possibilidades. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. A percepção de professores de uma escola pública de ensino profissionalizante do interior do Paraná sobre uso de tecnologias da informação e comunicação em comparação com dados nacionais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Empreendedorismo e sustentabilidade no ensino para as séries iniciais: projeto Junte-se a nós, vamos construir um mundo melhor.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. A utilização dos jogos no ensino da Matemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Desenvolvendo o empreendedorismo na escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. O empreendedorismo nas séries iniciais: uma análise do ensino do empreendedorismo na escola Clotilde dos Santos Gomes em Prudentópolis-PR-. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. A importância da estimulação visual precoce para crianças com baixa visão. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. Gestão escolar: desafios da escola inclusiva. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. Breve histórico da inclusão do surdo no Brasil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. O ensino da arte com crianças de 4 a 5 anos de idade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. A reformulação do ensino de artes: uma análise sobre as metodologias diferenciadas em sala de aula. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. O brincar no desenvolvimento da criança. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. O bilinguismo como tendência atual para educação dos surdos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. A música nos espaços escolares e as suas contribuições para a aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. Introdução ao processo de comunicação alternativa para alunos com deficiência física neuromotora na estimulação precoce. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. Gestão escolar: considerações sobre a organização do trabalho pedagógico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. O Projeto Político Pedagógico na gestão escolar: concepção e implicações no processo ensino aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. A estimulação precoce e o desenvolvimento da afetividade com a Shantala. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Libras) - Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar.

QUADROS, S. F.. ESCOLA E SEXUALIDADE: A HOMOSSEXUALIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. RESPONSABILIDADE:ESCOLA X FAMÍLIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. A EDUCAÇÃO DOS SURDOS E SUAS RELAÇÕES NA SOCIEDADE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. O ensino de espanhol-língua estrangeira na terceira idade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Dificuldades e possibilidades das aulas de Língua Portuguesa nas salas de apoio à aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. O lúdico e o processo de aquisição da Língua Inglesa:breve reflexão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Infância e contemporaneidade: uma análise histórica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Importância das atividades lúdicas em aula de Língua Inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Avaliação como ação e reflexão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. As contribuições da linguística no trabalho do alfabetizador. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. A intertextualidade em hinos patrióticos e no texto Liberdade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. A Língua Portuguesa, da sua origem ao Português brasileiro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Ventura.Análise das propostas de produção de texto do livro didático Linguagem é tudo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. SELEÇÃO DE BOLSISTA PROJETO AURORA/PROFISSIONAL EM PEDAGOGIA E ESTAGIÁRIO PEDAGOGIA. 2022. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. SELEÇÃO DE BOLSITAS PROFISSIONAIS E ACADÊMICOS PROJETO AURORA- ÁREA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2022. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Processo seletivo de bolsistas para atuação junto ao projeto de Extensão PATRONATO- Programa de execução das alternativas penais da Comarca de Irati. Modalidade estudante. 2019. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, S. F.. Processo seletivo de bolsistas para atuação junto ao projeto de Extensão PATRONATO- Programa de execução das alternativas penais da Comarca de Irati. Modalidade estudante. 2019. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

O IDOSO INSTITUCIONALIZADO: PERCEPÇÃO FAMILIAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

CENTRO DE CONVIVÊNCIA E GRUPOS DE CONVIVÊNCIA: TECENDO REFLEXÕES SOBRE A QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS QUE FREQUENTAM ESSES SERVIÇOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS PARA IDOSOS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE: UMA ESTRATÉGIA DE PROTEÇÃO SOCIAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

DISCUTINDO DIREITOS DOS IDOSOS A PARTIR DA POLÍTICA DE ATENDIMENTO: DESAFIOS E AMPLITUDES; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gerontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O empreendedorismo e a criatividade:apontamentos e desafios; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Educação e empreendimento:discutindo a tecnologia na escola; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O empreendedorismo e a educação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A especificidade do empreendedorismo na educação e a modelagem matemática; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Criatividade e educação empreendedora: uma relação possível e necessária; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A importância do lúdico na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Pedagogia empreendedora e a criatividade na Educação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A importância do uso das tecnologias nos espaços educacionais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A pedagogia empreendedora e a Educação Infantil: um diálogo possível; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O lúdico como estratégia de ensino na educação musical; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A educação empreendedora na educação municipal de Nova Tebas: contextualizando uma realidade; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A Pedagogia empreendedora: do sonho à realidade; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Educação empreendedora: perspectivas e desafios para o professor; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A participação da família na formação para educação empreendedora a partir da visão dos profissionais escolares; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A importância da educação empreendedora e suas contribuições para a formação e cidadania; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A liderança da gestão de empresas sob a perspectiva do empreendedorismo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Criatividade e inovação do professor; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Formação empreendedora) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

APRENDIZAGEM SOCIOEMOCIONAL: INTEGRAÇÃO AO CURRÍCULO ESCOLAR E ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO DE HABILIDADES, RESOLUÇÃO DE CONFLITOS E COLABORAÇÃO; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTOE O GÊNERO CANTIGA DE RODA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS INTERFACES PARA A INCLUSÃO: EM PAUTA JOGOS E BRINCADEIRAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

PESSOA IDOSA E A TECNOLOGIA: NOVAS FORMAS DE SOCIALIZAÇÃO E CONHECIMENTO NA LONGEVIDADE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

FERREIRA; O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE EM PERSPECTIVA HISTÓRICA: CONTEXTOS E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO DA CONTEMPORANEIDADE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

ATENDIMENTO EDUCACIONAL HOSPITALAR E SEUS DESDOBRAMENTOS PEDAGÓGICOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

CELAS E EDUCAÇÃO: INTERFACES DE VELHOS DILEMAS E DESAFIOS DA VIDA CONTEMPORÂNEA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

PEDAGOGIA HOSPITALAR E AS INTERFACES: DISCUTINDO O ATENDIMENTO EDUCACIONAL NÃO ESCOLAR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

PRESENÇA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O BRINCAR COMO RECURSO PEDAGÓGICO E DE CONHECIMENTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

PERCEPÇÕES DOCENTES: A CULTURA CIGANA E O ENSINO ESCOLAR REGULAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A EDUCAÇÃO COMO DIREITO SOCIAL: A ATUAÇÃO DA PROMOTORIA DE JUSTIÇA DA INFÂNCIA E JUVENTUDE NO MUNICÍPIO DE IRATI-PR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

EDUCAÇÃO PRISIONAL E SUAS INTERFACES: O OLHAR DA SOCIEDADE CIVIL NO ESTADO DO PARANÁ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

BANDIDO BOM É BANDIDO MORTO: QUAIS SÃO AS CONSIDERAÇÕES DA SOCIEDADE PERANTE AS OFERTAS EDUCAIONAIS E LABORAIS PARA O SUJEITO PRIVADO DE LIBERDADE NO ESTADO DO PARANÁ?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

OS DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DA REDE ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE PRUDENTÓPOLIS-PR: ENTRE ATRIBUIÇÕES E INQUIETAÇÕES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (ECA): EFETIVAÇÃO E REFLEXOS NO CONTEXTO ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

INTERFACES DA PEDAGOGIA HOSPITALAR NUM CONTEXTO DE ATENDIMENTO: DESAFIOS E INQUIETAÇÕES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI: O TRABALHO DO PROFISSIONAL DO CREAS FRENTE AO PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A PEDAGOGIA HOSPITALAR FRENTE AO PROCESSO DE EDUCAÇÃO E HUMANIZAÇÃO : PRÁTICAS E SABERES NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A Pedagogia social e suas nuances no trabalho junto ao CREAS:contextos e desafios; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Discutindo a Pedagogia social diante das demandas do Programa PATRONATO Irati-PR: desafios e inquietações; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Principais dificuldades encontradas por professores dos anos iniciais com crianças da cultura cigana, em uma escola Rural do município de Irati-PR; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

As atribuições do gestor na instituição escolar: um estudo em uma escola do município de Irati-PR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

As interferências do processo de violência na vida cotidiana /escolar de crianças: uma perspectiva dos profissionais da Pedagogia social; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O pedagogo em espaços não formais de Educação: A Pedagogia Hospitalar em foco; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Inclusão digital na educação do idoso: um estudo no Centro Municipal do Idoso; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A educação do idoso:investigando o perfil e as perspectivas dos alunos da Universidade Aberta para a Terceira Idade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

OS DIREITOS DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA VISÃO DOS PROFESSORES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PERSPECTIVA POR MEIO DO OLHAR DOS ALUNOS DO CEEBEJA-IRATI-PR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Danos e indiferença com o patrimônio público escolar: reflexão de uma prática profissional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

PEDAGOGIA EMPRESARIAL: VISÃO DO PEDAGOGO ATUANDO EM ESPAÇO NÃO ESCOLAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O PAPEL DA BRINCADEIRA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O PAPEL DO PEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O PERFIL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA REDE MUNICIPAL DE TEIXEIRA SOARES: UMA ANÁLISE COM FOCO NA PRÁTICA E NA IMPORTÂNCIA DE SEU PAPEL NA EDUCAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Ética Profissional e suas Inferências na Formação docente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Dificuldades e Possibilidades das Aulas de Língua Portuguesa nas Salas de Apoio à Aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM AMBIENTES NÃO FORMAIS: ANALISANDO UM CONTEXTO DE ATUAÇAO; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O papel da Didática na formação docente; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

As contribuicoes dos jogos cooperativos no contexto escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O ensino da dança nas séries iniciais: para além das datas comemorativas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O papel do professor de matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Análise de ilustração em três versões do conto "João e Maria"; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Valores e a vida em sociedade; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Valores e a vida em sociedade; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

O resgate dos valores a partir das fábulas; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Estágio de docência; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Estágio de docência no Ensino Superior; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Monitoria discente disciplina de Política educacional; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Monitoria discente na disciplina de Política educacional; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Monitoria discente disciplina de Política educacional; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Monitoria discente na disciplina de Política educacional; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Monitoria discente na disciplina de Escola, Currículo e Avaliação; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Contação de histórias, movimentação corporal e coordenação motora; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Contação de histórias, movimentação corporal e coordenação motora; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Oficina da Memória:explorando o desenvolvimento cognitivo; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Memória e desenvolvimento cognitivo; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Cuidando do idoso: saúde e beleza no envelhecimento; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Resgate das brincadeiras antigas; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Cuidando do idoso: discutindo a saúde do corpo e da mente; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

NÚCLEO MARIA DA PENHA; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Núcleo Maria da Penha; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Gêneros textuais; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

Gêneros textuais; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Sheila Fabiana de Quadros;

QUADROS, S. F. . PNUD. 2021.

QUADROS, S. F. ; LEDESMA, M. R. K. . Pressupostos teórico-práticos da gestão educacional. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

QUADROS, S. F. . POLÍTICAS EDUCACIONAIS-ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EBOOK).

QUADROS, S. F. . Ebook Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EBOOK).

QUADROS, S. F. . EBOOK. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EBOOK).

QUADROS, S. F. . METODOLOGIA DA PESQUISA EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO III. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EBOOK).

QUADROS, S. F. . EBOOK DISCIPLINA DIDÁTICA. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EBOOK).

QUADROS, S. F. . CRIATIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EBOOK).

QUADROS, S. F. ; LEDESMA, M. R. K. . Organização do Trabalho Pedagógico na Gestão Educacional. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

QUADROS, S. F. ; LEDESMA, M. R. K. . Organização do Trabalho Pedagógico na Gestão Educacional. 2014. (Vídeo aula).

QUADROS, S. F. . VIOLÊNCIA NA INFÂNCIA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEDESMA, M. R. K. ; QUADROS, S. F. . PRESSUPOSTOS TEÓRICO PRÁTICOS DA GESTÃO ESCOLAR. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

QUADROS, S. F. ; LEDESMA, M. R. K. . Pressupostos teóricos-práticos da Gestão Educacional. 2013. (Vídeo aula).

QUADROS, S. F. . A musica no processo ensino-aprendizagem das series iniciais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).