Bruno Maiorquino Silva

Postgraduation student currently working with Language Policy. Graduation at Letras / Inglês from Universidade Estadual da Paraíba (2014). Has experience in ESL/EFL teaching, focusing on Modern Foreign Languages.

Informações coletadas do Lattes em 01/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Lingüística

2017 - Atual

Universidade Federal da Paraíba
Título: O Processo de Internacionalização das Universidades Brasileiras Através do Programa Idioma sem Fronteiras,Orientador:
Socorro Cláudia Tavares de Sousa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Internacionalização; Política linguística; Ensino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Letras - Inglês

2010 - 2014

Universidade Estadual da Paraíba

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2002

Anglo Itanhaém

Formação complementar

2013 - 2013

Pass at grade B. , Certificate in Advanced English, CAE, Inglaterra.

2012 - 2012

Couse in Advanced English. , Malvern House London, MHL, Inglaterra.

2012 - 2012

Pass at grade A. , First Certificate in English, FCE, Inglaterra.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

IV MOCIPAL. 2015. (Encontro).

Propell workshop for the TOEFL iBT Test. 2015. (Oficina).

XVI Semana de Letras. 2013. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Fabiana de Araújo e Silva

SILVA, B. M.. O TEATRO FEMINISTA DE LOURDES RAMALHO: ANÁLISE-INTERPRETAÇÃO DO MONÓLOGO FIEL ESPELHO MEU. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Orientou

Lairla Celle Cavalcante Cantalice

Teaching rising and falling intonation in the context of ESL/EFL classes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Bruno Maiorquino Silva;

Mirella Costa de Araújo

A língua inglesa nas séries iniciais: o lúdico como ferramenta facilitadora no processo de ensino-aprendizagem de crianças; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Bruno Maiorquino Silva;

Vanuzia Alves Porto

Bilingualism for preschool children: code switching and code mixing in toddlers; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Bruno Maiorquino Silva;

Produções bibliográficas

Maiorquino, B. . Internacionalização na UEPB: ações da CoRI e NucLi-IsF. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Maiorquino, B. . O ensino da pronúncia da língua inglesa sob a perspectiva da Política Linguística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Maiorquino, B. . Contribuições da Política Linguística para a formação docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Maiorquino, B. . Professores de línguas como agentes de Política Linguística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Substitute Professor, Carga horária: 20

2015 - 2017

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Substitute Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2011 - 07/2014
Outras atividades técnico-científicas , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade realizada, atividades de pesquisa.

2015 - 2016

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Scholarship, Enquadramento Funcional: Teacher, Carga horária: 20

Atividades

02/2015
Ensino, Certificados TOEFL ITP, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, English

2011 - 2015

Cultura Inglesa - Campina Grande

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Teacher, Carga horária: 20

2013 - 2013

Colégio Motiva

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Teacher, Carga horária: 20