Isabel Cristina da Silva Santos Pontes
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Castelo Branco (2001); Especialista em Didática do Ensino Superior e Gestão de Recursos Humanos pela Universidade Cândido Mendes (2000 e 2008), Mestre em Administração de Recursos Humanos na Universidade de Ciências Empresariais e Sociais na Argentina (2017); Mestranda em Educação em Ciências e Matemática (PPGEduCIMAT) da UFRRJ. Experiência na área de Educação do Ensino Básico, Pós Médio e Ensino Superior; experiência em Educação à Distancia em Pedagogia e Recursos Humanos; Consultoria de RH: Recrutamento e Seleção de Pessoal, Treinamento e Desenvolvimento.
Atualmente é professora do Pós Médio do Instituto Vencer, Aguilar e Frasce. Professora do preparatório Exponencial para Concursos da área de Educação, Educadora de Jovens Aprendizes, Mediadora da Disciplina Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos no CEDERJ.
Atua nos seguintes temas: Etnomatemática, formação de professores, educação, gestão corporativa, desenvolvimento humano.
Informações coletadas do Lattes em 01/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS
2012 - 2017
UNIVERSIDADE DE CIÊNCIAS EMPRESARIAS E SOCIAIS
Título: Avaliação do sistema corporativo: contribuições para o setor de Recursos Humanos, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Isabel Sanches
Coorientador: Não consta. Palavras-chave: Sistema Corporativo; Avaliação de Desempenho.
Mestrado profissional em andamento em Educação em Ciências e Matemática
2019 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Dora Soraia Kindel
Especialização em GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
2007 - 2008
Universidade Candido Mendes
Título: QUALIDADE DE VIDA NO AMBIENTE PROFISSIONAL
Especialização em DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
2000 - 2001
Universidade Candido Mendes
Título: DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Graduação em Pedagogia
1998 - 2001
Universidade Castelo Branco
Título: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA INFANCIA
Orientador: MARIA TEREZA ABRANTES
Formação complementar
2018 - 2018
Leader Coach Training. (Carga horária: 20h). , Maestria Coaching, MC, Brasil.
2018 - 2018
Day Training/Tony Robbins. (Carga horária: 10h). , Industria do Conhecimento, IC, Brasil.
2017 - 2017
Formação em Coaching. (Carga horária: 30h). , Escola de Heróis, DH, Brasil.
2017 - 2017
Analista de Mapeamento de Perfil Comportamental - Profiler. (Carga horária: 16h). , Solides LCC, SOLIDES, Brasil.
2016 - 2016
Mudança, União, Desenvolvimento, Excelência. (Carga horária: 9h). , Diogo Hudson Desenvolvimento Humano, DH, Brasil.
2014 - 2014
XIV Seminário de Teses - II Seminário de Teses Multidisciplinar. (Carga horária: 30h). , Instituto de Educação Superior Latinoamericanoi, IESLA, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Teorias da Instrução.
Organização de eventos
PONTES, I. C. S. S. . Correção de provas discursivas do concurso para o cargo de professor de ensino básico técnico e tecnológico. 2016. (Concurso).
Participação em bancas
PONTES, I. C. S. S.. PROVA DISCURSIVA DO CONCURSO PARA CARGO DE PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.
Projetos de pesquisa
-
2019 - Atual
Grupo de Estudos e Pesquisa em Etnomatemática e Etnociencia da UFRRJ, Descrição: Grupo investiga as Etnomatemática e as tecnociências nos processos educativos em comunidades tradicionais e sociedades com praticas culturais especificas acerca de suas demandas de desenvolvimento local.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina da Silva Santos Pontes - Coordenador.
Prêmios
2018
Nada a declarar, Nada a declarar.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Escola técnica vencerVínculo: RPA, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2019 - Atual
Nezo Educacional AssessoriaVínculo: RPA, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10
2019 - Atual
Faculdade de Reabilitação da ASCEVínculo: RPA, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10
2017 - Atual
Escola Técnica ObjetivoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenadora dos Cursos Técnicos em Administração, Recursos Humanos, Segurança no Trabalho, Logística; Professora dos Cursos de Administração e RH.
2015 - 2017
Thyssenkrupp ElevadoresVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Treinamento, Carga horária: 40
Outras informações:
Levantamento de necessidades de treinamento; planejamento; montagem e logística de treinamentos técnicos; levantamento de relatórios de indicadores.
2013 - 2015
Rede CidadãVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de projetos, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação e desenvolvimento de jovens e aprendizes.
2010 - 2013
Instituto Brasileiro de Educação e TrabalhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de qualificação profissional, Carga horária: 40
Outras informações:
Instrutora de Qualificação Profissional
2003 - 2004
SENAC FIRJANVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Educação Básica/Curso Profissionalizante
2013 - 2015
sesi FirjanVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de alfabetização de jovens e adultos (EJA)
2020 - Atual
CEDERJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MEDIADOR A DISTANCIA, Carga horária: 10
Outras informações:
MEDIADOR A DISTANCIA NO CURSO DE LICENCIATURA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
2015 - 2017
Universidade Norte ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TUTOR A DISTÂNCIA, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora a distância. Disciplinas: Filosofia da Educação Organização do trabalho pedagógico Psicologia da aprendizagem Sociedade Educação e cultura Didática Fundamentos da Educ, Jovens e adultos
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