Ana Maria Ribeiro de Seabra

Possui bacharelado, licenciatura e formação em Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1983), Mestrado em Psicologia pela Universidade Gama Filho (2004). É professora do Colégio Pedro II, atuando em Informática Educativa. Doutoranda do curso de Psicologia Social na UNIVERSO.

Informações coletadas do Lattes em 01/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado interrompido em 2013 em Psicologia

2011 - interrompida

Universidade Salgado de Oliveira
Orientador: Adriana Soares Benevides
Ano de interrupção: 2013

Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)

2003 - 2004

Universidade Gama Filho
Título: Prevenção da Disfonia em Professores do Ensino Fundamental: uma aplicação da Teoria da Ação Racional e do Lócus de Controle,Ano de Obtenção: 2004
Adriana Benevides Soares.

Especialização em Informática Educativa

2007 - 2007

Faculdades São José
Título: Uso do ambiente virtual para prevenção e redução do bullying
Orientador: Nacyra Yiburi

Especialização em Psicologia Escolar/ Educacional

1990 - 1995

CRP ( Conselho Regional de Psicologia)
Título: Especialista em Psicologia Escolar/ Educacional, Registrado no CRP, sob processo nº 353/01

Especialização em Pós-Graduação Latu-Sensu em Docência Superior

1987 - 1987

Faculdades Integradas Celso Lisboa

Especialização em Estudos Adicionais Em Ciências e Matemática

1977 - 1977

Centro Interescolar Carmela Dutra

Especialização em Estudos Adicionais Em Ciência e Matemática

1977 - 1977

Centro Interescolar Carmela Dutra

Graduação em Bacharelado, Licenciatura e Formação em Psicologia

1978 - 1983

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Participação em eventos

As Novas Tecnologias no Diagnóstico e na Intervenção dos Problemas de Aprendizagem. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

SEABRA, A. M. R.. Banca de Concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências. 2015. Colégio Pedro II.

Produções bibliográficas

  • BENEVIDES, A. S. ; SEABRA, A. M. R. ; GOMES, G. . Inteligência, autoeficácia e habilidades sociais em estudantes universitários. Revista Brasileira de Orientação Profissional , v. 15, p. 85-94, 2014.

  • SEABRA, A. M. R. ; SOARES, J. F. P. ; MAGALHAES, L. M. . Uma terceira leitura sobre Estamira. Responsabilidade Social na Educação: de cada um um pouco, de todos nós muito. 1ed.RJ: Publit, 2010, v. 1, p. 127-.

  • SEABRA, A. M. R. ; SOARES, J. F. P. ; MAGALHAES, L. M. . O princípio da desumanização - quanto vale ou é por quilo?. Responsabilidade Social na Educação: de cada um um pouco, de todos nós muito. 1ed.RJ: Publit, 2010, v. , p. 145-.

  • SEABRA, A. M. R. ; SOARES, J. F. P. ; MAGALHAES, L. M. . A dramatização na sala de aula: outras perspectivas. Responsabilidade Social na Educação: de cada um um pouco, de todos nós muito. 1ed.RJ: Publit, 2010, v. , p. 97-.

  • SEABRA, A. M. R. ; Novos universos. Responsabilidade Social na Educção: de cada um, um pouco, de todos nós, muito. 1ed.Rio de Janeiro: Publit, 2010, v. , p. 22-.

  • SEABRA, A. M. R. ; BASTOS, G. S. ; SOARES, J. F. P. . Pivoteando. In: V Encontro de Professores da Associação de Docentes do Colégio Pedro II, 2013, Rio de Janeiro. Políticas educacionais: desafios e lutas nas escolas, 2013.

  • SEABRA, A. M. R. ; BASTOS, G. S. ; Culmant, N. C. . ANIMA Engenho.. In: Anima Engenho, 2009, Rio de Janeiro. III Congresso Nacional de Ensino Fundamental/III CONEF ?Realidades, Demandas E Desafios Da Escola: Convivência Entre Tradição e Inovação?.

  • SEABRA, A. M. R. ; BASTOS, G. S. ; SOARES, J. F. P. . Não entre nessa parada, bullying é uma roubada!Uso humanizado das tecnologias na escola para prevenção e diminuição da violência entre estudantes. In: V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias. UERJ/Proped, 2009, Rio de Janeiro. V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: os outros como legítimo OUTRO. UERJ/Proped, 2009.

  • SEABRA, A. M. R. ; AMORIM, M. D. . Psychis factors and dysphonia prevention. In: 30º Congresso Interamericano de Psicologia - Centro Cultural Gral. San Martin ? Buenos Aires, 2005, Buenos Aires. 30º Congreso Interamericano de Psicologia- Hacia una Psicologia sin fronteras, 2005.

  • BENEVIDES, A. S. ; SEABRA, A. M. R. ; Porto, A. M. S. da ; Lima, C. A. ; SANTOS, Z. A. . Percepciones de los estudiantes de psicología sobre las relaciones interpersonales en el ámbito universitario: un estudio exploratorio. Diversitas (Universidad Santo Tomas) , 2015.

  • SEABRA, A. M. R. ; SOARES, J. F. P. ; BASTOS, G. S. . Apresentação de Pôster: Pivotiando.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENEVIDES, A. S. ; SEABRA, A. M. R. ; GOMES, G. . Palestrante na sessão temática ?Aspectos interpessoais na prática das terapias cognitivo comportamentais?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SEABRA, A. M. R. ; Apresentação de mesa temática sobre Desenvolvimento de Habilidades Sociais em ambiente digital para prevenção do Bullying .. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BASTOS, G. S. ; Culmant, N. C. ; SOARES, J. F. P. ; SEABRA, A. M. R. . Animando a Escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SEABRA, A. M. R. ; SOARES, J. F. P. ; BASTOS, G. S. ; Culmant, N. C. . Animando a escola.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SEABRA, A. M. R. ; Construção da Linguagem Matemática no Ensino Fundamental: práticas relativas ao raciocínio combinatório no Ensino FundamentalConstrução da Linguagem Matemática no Ensino Fundamental: práticas relativas ao raciocínio combinatório no Ensino Fundamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SEABRA, A. M. R. ; SOARES, J. F. P. ; BASTOS, G. S. ; Culmant, N. C. . Interferências fotográficas: uma parceria entre Artes Visuais e Informática Educativa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SEABRA, A. M. R. ; BASTOS, G. S. ; SOARES, J. F. P. . Jornal Radical On line. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SEABRA, A. M. R. ; BASTOS, G. S. ; SOARES, J. F. P. . Não entre nessa parada, bullying é uma roubada!. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SEABRA, A. M. R. ; BASTOS, G. S. ; SOARES, J. F. P. . Apresentação de pôster.Não entre nessa parada, bullying é uma roubada!. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SEABRA, A. M. R. ; BASTOS, G. S. ; SOARES, J. F. P. . Não entre nessa parada, bullying é uma roubada! Uso humanizado das tecnologias na escola para prevenção e diminuição da violência entre estudantes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BASTOS, G. S. ; SEABRA, A. M. R. ; SOARES, J. F. P. . Projeto Interdisciplinar Monteiro Lobato. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SEABRA, A. M. R. ; Schwenck, M. C. ; MAURICIO, M. . Música e Informática: interação entre sons e imagens.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SEABRA, A. M. R. ; MAURICIO, M. . Relato de Experiência: Projeto: Eleições e Cidadania.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SEABRA, A. M. R. ; Construindo gráficos, uma experiência matemática com o 1º segmento.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SEABRA, A. M. R. ; BASTOS, G. S. ; MAGALHAES, L. M. ; MAURICIO, M. . PPP do Primeiro Segmento do Ensino Fundamental do CP II.. RJ: CP II, 2002 (Coautora na reformulação do PPP do Primeiro Segmento do Ensino Fundamental do CP II I).

  • SEABRA, A. M. R. ; BASTOS, G. S. ; SOARES, J. F. P. ; MAGALHAES, L. M. ; MAURICIO, M. . PGE do Primeiro Segmento do Ensino Fundamental do CP II. RJ: CP II, 1997 (Coautora na Elaboração do PGE do Primeiro Segmento do Ensino Fundamental/CP II).

Outras produções

SEABRA, A. M. R. ; SOARES, J. F. P. ; BASTOS, G. S. . Jornal Radical Online: articulação entre mídia e gêneros textuais. 2014. (Site).

SOARES, J. F. P. ; SEABRA, A. M. R. . Laboratório Virtual do ENI - CPII. 2011. (Blog).

SEABRA, A. M. R. ; Webquest sobre aquecimento global. 2010; Tema: Aquecimento Global.. (Site).

SEABRA, A. M. R. ; Produção coletiva de ambiente de aprendizagem discente : wiki sobre bullying.. 2010. (Blog).

SEABRA, A. M. R. ; Bullying é uma furada!. 2009. (Blog).

Prêmios

2013

Prêmio DE 1º LUGAR por atividade científica e pedagógica intitulada ?Desafio Piquenique pela sustentabilidade? promovido pela rede de aprendizagem para consumo consciente, Instituto EDUKATU.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Pedro II, UENI. , Avenida Dom Hélder Câmara - de 7872 a 8648 - lado par, Piedade, 20751003 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 32979444

Experiência profissional

1986 - 2015

Colégio Pedro II

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Funções administrativo-pedagógicas: Coordenadora Pedagógico da 1ª série: em 1988. Orientadora no Setor Psicopedagógico ? SOE - Período: de 1989 a 1996. Professor de Informatica Educativa. Período; de 1996 a 2015.

1984 - 1994

Secretaria Municipal de Educação-RJ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de 5ª a 8ª séries do EF, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental de 28/02/1984 a 01/03/7/1994

1977 - 1984

Secretaria Municipal de Educação-RJ

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Servidor Público

Outras informações:
Professor IV do Magistério Municipal do Rio de Janeiro, dos anos iniciais da Educação Básica de 01/03/1977 a 28/02/1984