Aline Dezordi Casarin

Possui graduação em Engenharia Civil pela Faculdade Educacional de Francisco Beltrão (2016) e especialização em Gerenciamento de Obras pela Universidade Paranaense (2019) e Engenharia de Avaliações e Perícias pela Faculdade Unyleya (2021). Atualmente é engenheira civil na Metalúrgica Alcrys e na Chagas e Casarin Engenharia, Arquitetura e Paisagismo. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Gestão da Construção e Avaliações e Perícias, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento e controle de obras e laudos de vistoria.

Informações coletadas do Lattes em 25/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Engenharia de Avaliações e Perícias

2020 - 2021

Faculdade Unyleya
Título: Avaliação de um imóvel residencial no município de Verê/PR
Orientador: Caio Augusto Magalhães

Especialização em Gerenciamento de Obras

2018 - 2019

Universidade Paranaense
Título: A Aplicação do Método Construtivo Light Steel Framing em Habitações de Interesse Social em Comparação ao Método Construtivo em Alvenaria
Orientador: Fabrício Balestrin

Graduação em Engenharia Civil

2014 - 2016

Faculdade Educacional de Francisco Beltrão
Título: Análise da eficácia na aplicação da sinalização horizontal do tipo linhas de estímulo à redução de velocidade complementadas com efeito sonoro-vibratório em pontos críticos de rodovias do DER/PR.
Orientador: Roberto Machado dos Santos
Bolsista do(a): PROUNI, FACULDADE EDUCACIONAL DE FRANCISCO BELTRÃO, FEFB, Brasil.

Graduação interrompida em 2013 em Engenharia Civil

2011 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Ano de interrupção: 2013

Graduação interrompida em 2010 em Letras

2009 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Ano de interrupção: 2010

Formação complementar

2021 -

MS Project. (Carga horária: 100h). , Iestudaronline, IESTUDAR, Brasil.

2020 - 2020

Avaliações de Imóveis e Perícias: Inferência Estatística. (Carga horária: 15h). , Engenheiro Murilo Reis, ENG. M.R, Brasil.

2017 - 2017

Software Eberick V10. (Carga horária: 24h). , QiSat Cursos Aplicados à Engenharia e Arquitetura, QISAT, Brasil.

2016 - 2016

Segurança do Trabalho. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Espírito Santo, SENAI/DR/ES, Brasil.

2016 - 2016

Desenho Arquitetônico. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Espírito Santo, SENAI/DR/ES, Brasil.

2016 - 2016

Excel 2010 Avançado. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2016 - 2016

Gestão de Projetos - Como trabalhar com projetos?. (Carga horária: 11h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2012 - 2012

Software Autocad 2D 2010. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamentos Visão do Futuro, VF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Gestão.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Avaliações e Perícias.

Participação em eventos

II Encontro Nacional dos Estudantes de Engenharia Civil - II ENEC. 2013. (Encontro).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2016

    Análise da eficácia na aplicação da sinalização horizontal do tipo linhas de estímulo à redução de velocidade complementadas com efeito sonoro-vibratório em pontos críticos de rodovias do DER/PR., Descrição: Trabalho de conclusão de curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Aline Dezordi Casarin - Coordenador / Roberto Machado dos Santos - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Relações existentes entre linguagem e atividade humana em contextos educacionais e de trabalho, Descrição: Tendo como base teórica uma certa articulação dos escritos de Mikhail Bakhtin e seu Círculo com os de Vigotski e seus Colaboradores, o objetivo deste projeto de pesquisa foi: - Estudar a linguagem e atividade humana de modo conjunto, uma vez que esses dois fenômenos se constituem mutuamente, se interpenetrando e se interdefinindo; - Focalizar práticas de linguagem em atividades que se desenvolvem em contextos educacionais e de trabalho, considerando-se que a educação pode ser abordada como trabalho e que o trabalho, por sua vez, pode ser abordado como educação.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (17) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Aline Dezordi Casarin - Coordenador / Eladir Ivete Benvenutti - Integrante / Jaqueline Fernanda Alves - Integrante / Jorge Vargas de Andrade - Integrante / Tais Abatti - Integrante / Viviane Tibes - Integrante / Lucilene Sander - Integrante / Jaine Bach Livoni - Integrante / Fernanda Tulio - Integrante / Vanessa Gerônimo - Integrante / Andressa Sarita Felipe - Integrante / Fabiane Cristina Róta - Integrante / Paulo Sérgio Biesek - Integrante / Heloisa Cristina Rampi Marchioro - Integrante / Rafael Guilherme de Sousa Cabreira - Integrante / Ana Claudia Nunes Martinelli - Integrante / Dalvane Althaus - Integrante / Claudineia Lucion Savi Rodrigues - Integrante / Anselmo Pereira de Lima - Integrante., Financiador(es): Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Aline Dezordi Casarin Engenharia. , Rua Vereador Pedro José da Silva, 418, Centro, 85585000 - Verê, PR - Brasil, Telefone: (46) 35352273

Experiência profissional

2016 - 2016

União de Ensino do Sudoeste do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: