LUCINETE FERNANDES VILANOVA

Licenciada em Pedagogia (2000), Especialista em Docência Superior (2004) e Mestre em Educação (2019) pela Universidade Federal do Maranhão. Professora Assistente do Curso de Pedagogia do Campus de Codó da Universidade Federal do Maranhão. Na educação básica, atuou como professora da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental, supervisora escolar no ensino médio, técnica pedagógica no setor de Currículo e Superintendente de Educação Básica da Secretaria de Estado da Educação do Maranhão. Professor do Plano Nacional de Formação de Professores - PARFOR/UFMA. É membro do Fórum e do Conselho Municipal de Educação do município de Codó-MA. Coordenou o processo de Assistência Técnica MEC/CONSED/UNDIME do Processo de Monitoramento e Avaliação dos Planos Municipais de Educação no estado do Maranhão. Atuou como especialista da Fundação Getúlio Vargas. Interessa-se pelo estudo e pesquisa, principalmente, das seguintes temáticas: Formação e profissionalização docente, Didática, currículo e prática pedagógica, Avaliação educacional e da aprendizagem, Educação infantil e Gestão educacional e escolar.

Informações coletadas do Lattes em 01/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2016 - 2019

Universidade Federal do Maranhão
Título: A formação pedagógica nos cursos de licenciaturas: o curso de Letras da Universidade Federal do MA, Ano de Obtenção: 2019
Maria Alice Melo.

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

2003 - 2004

Universidade Federal do Maranhão
Título: O ensino de Psicologia da Educação no Curso de Pedagogia da UFMA: analisando a relação teoria-prática
Orientador: Joelma Reis Correia

Graduação em Pedagogia Habilitação Em Supervisão Escolar

1995 - 2000

Universidade Federal do Maranhão
Título: A importância e a dinamização da leitura nas séries iniciais do ensino fundamental: uma proposta pedagógica
Orientador: Francimar de Oliveira Carvalho

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação docente.

Organização de eventos

VILANOVA, Lucinete Fernandes . Prática Docente: velhos dilemas, novas possibilidades. 2017. (Outro).

VILANOVA, Lucinete Fernandes . III SEMANA DE EDUCAÇÂO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNDB. 2009. (Outro).

VILANOVA, Lucinete Fernandes . II SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UNDB - CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: debates contemporâneos. 2008. (Congresso).

VILANOVA, Lucinete Fernandes . ENCONTRO DE SUPERVISORES DA REDE ESTADUAL DO MARANHÃO. 2008. (Outro).

VILANOVA, Lucinete Fernandes . I CICLO DE PALESTRAS DE GESTÃO ESCOLAR - A Gestão no Contexto Escolar. 2008. (Outro).

VILANOVA, Lucinete Fernandes . I Seminário: A gestão no contexto escolar. 2008. (Outro).

VILANOVA, Lucinete Fernandes . I SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UNDB - Educação no século XXI: Perspectivas para diferentes práticas pedagógicas. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2018. (Encontro).

XI EMHE - Encontro Maranhense de História da Educação.ESTADO DA ARTE SOBRE A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA. 2018. (Encontro).

38ª Reunião Nacional da ANPEd. 2017. (Outra).

X EMHE - Encontro Maranhense de História da Educação.Documentação em História da Educação. 2017. (Encontro).

X EMHE - Encontro Maranhense de História da Educação.Práticas Pedagógicas no Ensino Superior: aproximações iniciais. 2017. (Encontro).

Formação das Comissões Coordenadoras/Equipes Técnicas do Monitoramento e Avaliação dos Planos de Educação. 2016. (Seminário).

VII Encontro de Educadores: pesquisa e experiências.Práticas Pedagógicas no Ensino Superior: aproximações iniciais. 2016. (Encontro).

VII Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia. 2016. (Seminário).

XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN. 2016. (Encontro).

3ª Oficina de Formação dos Avaliadores Educacionais. 2014. (Oficina).

III Oficina de Formação dos Avaliadores Educacionais Planos de Educação. 2014. (Oficina).

III Reunião Técnica dos Coordenadores Estaduais dos Planos de Educação. 2014. (Outra).

IV Encontro Estadual dos Conselhos Municipais de Educação do MA. 2014. (Encontro).

VII Seminário Internacional Instituto Alfa e Beto. 2014. (Seminário).

VII Encontro Pedagógico do CECEN.Pensando no Currículo da Educação Básica. 2013. (Encontro).

8 Congresso Internacional de Educação de São Luís. 2012. (Congresso).

Reunião Técnica dos Coordenadores do Programa Mais Educação. 2011. (Encontro).

Afetividade e autoestima: motivação para a permanente aprendizagem. 2010. (Encontro).

Escolas Sustentáveis e Com-Vidas. 2010. (Seminário).

I Festival de Poesias. 2010. (Encontro).

III Encontro de Iniciação Científica da UNDB.Pesquisa e Interdisciplinaridade e Foco. 2010. (Encontro).

Seminário Internacional de Educação Integral dias 24, 25 e 26/11/10 em Brasília.. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2010. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Rita Freitas dos Santos

COUTINHO, Vanja; FERREIRA, H. F.;VILANOVA, Lucinete Fernandes. As práticas de leitura de alunos do 2 ano do Ensino Fundamental e suas implicações para a constituição do leitor: uma análise em escola da rede municipal de Buriti Bravo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Joiciane Pereira Melo

VILANOVA, Lucinete Fernandes; COUTINHO, Vanja; FERREIRA, H. F.. A produção de texto no 2 ano do Ensino Fundamental no município de Buriti Bravo: concepção e prática docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Danuzia da Silva Sousa

VILANOVA, Lucinete Fernandes; COUTINHO, Vanja; FERREIRA, H. F.. O ensino de leitura em foco: um estudo do 1 ciclo de ensino fundamental em escolas de Buriti Bravo - MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Joseane de Araújo Cruz Brandão

VILANOVA, Lucinete Fernandes; COUTINHO, Vanja; FERREIRA, H. F.. O ensino da linguagem escrita no ensino fundamental em Buriti Bravo - MA: um estudo sobre as práticas de produção textual dos alunos do 1 ano. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Célia Cristina Carneiro

VILANOVA, Lucinete Fernandes. As ações de cuidar, educar e brincar na Pré-escola Criança Feliz. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANTONIA DO CARMO GOMES PRAZERES

VILANOVA, Lucinete Fernandes. Sexualidade na Educação Infantil: a contribuição dos PCN's nas salas de aulas da Pré-Escola Horas Felizes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Dulcileide Sousa Bezerra

VILANOVA, Lucinete Fernandes. O lúdico na Educação infantil: uma análise na Escola Municipal Teresinha de Jesus. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Jessica Maria Sousa

VILANOVA, Lucinete Fernandes. A importância do desenho na Educação Infantil: contribuições para o desenvolvimento e aprendizagem infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Priscilla Porto Ribeiro

VILANOVA, Lucinete Fernandes. Desenvolvimento da criança na Educação Infantil à luz da teoria de Wallon. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Patrícia Ericeira dos Santos

VILANOVA, Lucinete Fernandes. O ambiente de aprendizagem como importante recurso pedagógico na Educação Infantil segundo o pensamento de Maria Montessori. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Maria de Fátima Silva Souza

VILANOVA, Lucinete Fernandes. Alfabetização e letramento na Educação de Jovens e Adultos: observação das práticas de EJA na U.I "Duque de Caxias". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Patrícia Barra de Araújo

VILANOVA, Lucinete Fernandes. Educação Infantil: novos olhares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: ELZIANA PEREIRA ALENCAR

VILANOVA, Lucinete Fernandes. A PRÁTICA DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: CRISTINA MARIA TORRES BARBOSA

VILANOVA, Lucinete Fernandes. A LEITURA COMO PRÁTICA SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE: subsídios teóricos-metodológicos para uma ação educativa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Vanessa Regina da Silva Fernandes

VILANOVA, Lucinete Fernandes. Educação de Surdos em São Luís: uma análise da inclusão no Centro de Formação Profissional Professor Raimundo Franco Teixeira - SESI/SENAI. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Nielson Ribeiro Guerra

VILANOVA, Lucinete Fernandes. A afetividade como "fórmula" de um componente facilitador na educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Conceição de Maria Santos Moura

VILANOVA, Lucinete Fernandes. Construtivismo: contribuições e equívocos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Lívia Maria da Luz Gomes de Castro

VILANOVA, Lucinete Fernandes. A INFLUÊNCIA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA DA CRIANÇA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Odórica Fabrício

VILANOVA, Lucinete Fernandes. ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: aspectos do programa BB Educar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JEANNE PINTO DURANS

VILANOVA, Lucinete Fernandes. PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DA APRENDIZAGEM: NA CORRIDA CONTRA O TEMPO DO DESCASO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Fernanda Dias Carneiro Freire

VILANOVA, Lucinete Fernandes. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:um olhar sobre as expectativas dos estudantes da Unidade de Educação Básica Professor Sá Valle. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Gerson Padilha

VILANOVA, Lucinete Fernandes. TRABALHO COM TEXTOS NO APRENDIZADO DE CRIANÇAS COM HISTÓRICO DE FRACASSO ESCOLAR: uma experiência na 3ª série B da Unidade Escolar Salomão Fiquene. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Valdinéia Aguiar Silva

VILANOVA, Lucinete Fernandes. A PRÁTICA EDUCATIVA DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA EM INSTITUIÇÃO CONFESSIONAL DE ENSINO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Andrea Marcia de Araujo Porto

VILANOVA, Lucinete Fernandes. PSICOMOTRICIDADE: Sua história, seus fundamentos e sua contribuição na construção dos conhecimentos matemáticos na educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Kennya Teresa Coelho Brito

VILANOVA, Lucinete Fernandes. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: um recorte bibliográfico. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Antonia Pereira Sousa

VILANOVA, Lucinete Fernandes. O ENSINO RELIGIOSO E SUA CONTRIBUIÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE VALORES. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Adriana Gomes e Gomes

VILANOVA, Lucinete Fernandes. O DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA LÓGICO-MATMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS NAS PRIMEIRAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Orlene Souza Costa

VILANOVA, Lucinete Fernandes. TRABALHO INFANTIL: Fator contribuinte para evasão escolar no Colégio Dr. Magno Bacelar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Clenilde Costa Bezerra

VILANOVA, Lucinete Fernandes. A IMPORTÂNCIA DA CRIATIVIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Raimundo Francisco Melo

VILANOVA, Lucinete Fernandes. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Da Necessidade a uma Proposta de Ação para o 3 e 4 Ciclo do Ensino Fundamental da U.I. Domingos Rodrigues Guimarães - Povoado de Nova Olinda. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rachel da Silva Matos

VILANOVA, Lucinete Fernandes. O JOGO NA APRENDIZAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL (1 E 2 CICLO). 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Wilma de Jesus Costa Fernandes

VILANOVA, Lucinete Fernandes. PROCESSO DE AVALIAÇÃO: UMA VISÃO CRÍTICA DA PRÁTICA DOCENTE NO MUNICÍPIO DE BURITICUPU. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Gisele Maria Araujo

VILANOVA, Lucinete Fernandes. PARALELO ENTRE AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E A PRÁTICA DOCENTE DOS PROFESSORES DA UNIDADE INTEGRADA MAJOR JOSÉ AUGUSTO MOCHEL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Zilda dos Santos Rodrigues

VILANOVA, Lucinete Fernandes. RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: Limites e possibilidades 1ª série do Colégio Professor Jerônimo Pinheiro. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Evanylton de Oliveira Alencar

VILANOVA, Lucinete Fernandes. A CONSTRUÇÃO DA AVALIAÇÃO PARA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DA 6ª SÉRIE B DA ESCOLA ANNA MARIA PATELLO SALDANHA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Raimunda Nonata Machado Gomes Albuquerque

VILANOVA, Lucinete Fernandes. A PRÁTICA DA LEITURA NAS TURMAS DE 4ª SÉRIES DA ESCOLA CEEFM - DR. FERNANDO CASTRO EM BURITICUPU. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Kakuey Tanacka de Sousa

VILANOVA, Lucinete Fernandes. A in-disciplina e seus reflexos no cotidiano escolar: um estudo de caso. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Camila Lima Pessôa

VILANOVA, Lucinete Fernandes. O LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO E NA APRENDIZAGEM INFANTIL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Karine Costa Barbosa

VILANOVA, Lucinete Fernandes. A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DE SÃO LUÍS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rejane Bezerra Melo

VILANOVA, Lucinete Fernandes. TRABALHO EDUCATIVO: formação ou contradição?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

VILANOVA, Lucinete Fernandes; TORRES, Maria Simara; JESUS, Dourivan Câmara Silva de. Psicologia da Educação III. 2006.

VILANOVA, Lucinete Fernandes; SANTOS, Iracy de Sousa; DEBELLA, Moacir Antônio Col. Avaliação Psicopedagógica. 2006. Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

VILANOVA, Lucinete Fernandes. Métodos e Princípios de Supervisão Escolar. 2005. Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

VILANOVA, Lucinete Fernandes. Métodos e Princípios do Ensino da Geografia. 2005. Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Orientou

TATIANA AMÉLIA SOARES PINHEIRO MENDES

A GESTÃO ESCOLAR E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DA ESCOLA PÚBLICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

IANDRA OLIVEIRA

O PAPEL DO GESTOR NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Haydee Campos de Anchieta

FORMAÇÃO CONTINUADA: um processo necessário ao fazer pedagógico; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

SILVIO RAIMUNDO COSTA MATOS

O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NO CENTRO DE ENSINO MEDIO CIDADE OPERARIA I; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Francisco das Chagas Barbosa

O Conselho Escolar enquanto instrumento de implementação da gestão democrática; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Maria Celeste Santos Costa Gonçalves

A função social da escola a partir de diferentes contextos históricos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Luzia Leal Cabral Neto

Práticas de leitura na disciplina de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da Unidade Escolar José Raposo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Jaciana Santos Moura Costa

O lúdico como recurso metodológico potencializador para a construção da aprendizagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Maria das Dores Neres Silva

A importância do lúdico na alfabetização de crianças do 1 ano do ensino fundamental da rede municipal de Buriti Bravo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Ana Mary da Silva Brandão

O ensino de leitura e da escrita no 5 ano do ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Mayara Priscila Oliveira Sousa da Silva

AS RELAÇÕES DE GÊNERO NO COTIDIANO ESCOLAR: uma análise a partir da Pré-escola Antônio José no município de Santa Inês - MA; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Laélia Boais da Silva

AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

NILDNEY COSTA SILVA

A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NO ESPAÇO INFANTIL: um estudo a partir da Escola Municipal Maria Fernanda Botelho Silva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

RAIMUNDA DE CASSIA LIMA

A IMPORTANCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO E NA APRENDIZAGEM INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Antonia Ximenes Lima Carvalho

A formação do docente dos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso na Unidade Integrada Municipal Renê Bayma no município de Codó-MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Elisabete Conceição Pinheiro

O planejamento pedagógico como ato formativo para a prática do professor: um estudo de caso a partir da escola municipal Santo Antônio no município de Codó - MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Lidinalva Ramos de Brito

Contribuições do jogo no ensino da Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: implicações teórico-metodológicas na escola municipal Professora Alice Machado; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Maria da Conceição Silva Rodrigues Souza

Evasão no contexto escolar: um estudo na UEM Neyde Magalhâes Araújo no município de Codó; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Rogéria Patrícia Costa da Luz Lima

A prática pedagógica dos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental na Escola Marcelino Zaidan, no município de Codó - MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

MARIA LIVRAMENTO CARNEIRO DOS SANTOS

A PRÁTICA DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

SILVIA MARIA COSTA REIS DA SILVA

O PAPEL DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: um estudo de campo a partir da Unidade Escolar Básica Sofia Silva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

GILVANEIDE VIANA CALDAS DA SILVA

O CONTEXTO NEOLIBERAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO ESPAÇO ESCOLAR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

ADRIANA DA CONCEIÇÃO SOUSA

O LÚDICO NA ESCOLA: um divertido e excelente recurso didático; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

THAIS CRISTINA LULA

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: o adulto analfabeto no contexto letrado; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Fábia Rachel Gomes Pinheiro

A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA FRENTE ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES VITÍMAS DE VIOLÊNCIA SEXUAL: apresentando a experiência do ?Projeto Ultrapassando Barreiras?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

GRAZYELA NATALIA DA SILVA PINHEIRO

O TRABALHO DA GESTÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: um estudo a partir da perspectiva democrática-participativa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

MARIA DIONETE SAMPAIO LIMA

A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Ana Lúcia de Sousa Sá

As principais causas da evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos na U; E; B Alberto Pinheiro; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

CAROLINE CAVALCANTE DE SOUSA

A CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NO CONTEXTO ESCOLAR: um relato de experiência; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Rosangela de Souza

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR: um estudo de caso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Francilene Duarte Santos

1; O USO DO COMPUTADOR COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Lídia do Espírito Santo Santos Coelho

3; AS RELAÇÕES ENTRE LITERATURA JUVENIL NOS LIVROS PARADIDÁTICOS E O TEMA TRANSVERSAL ÉTICA NO 4 CICLO DOS PCN?s; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

LÍVIA MARIA DA LUZ GOMES DES CASTRO

1; A INFLUÊNCIA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA DA CRIANÇA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Silma Maria Correa Silva

A CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA DA APRENDIZAGEM E DO ENSINO: impactos e desafios na prática; 2003; 61 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

ANTHONNY DIEGO CARVALHO

A INDISCIPLINA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Thalyta Machado Fróes

A EDUCAÇÃO COMO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Lucinete Fernandes Vilanova;

Produções bibliográficas

  • VILANOVA, Lucinete Fernandes . Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs, Análise e Sugestões À Ação Supervisora. In: José Erasmo Campelo. (Org.). Parâmetros Curriculares Nacionais PCN's: Análise e Sugestões à Ação Supervisora. 1ed.São Luís: Imprensa Universitária, 1998, v. 4, p. 5-111.

  • VILANOVA, Lucinete Fernandes ; MELO, M. A. . A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA : o Curso de Letras da Universidade Federal do Maranhão. In: 39ª Reunião Nacional da ANPEd, 2019, Niterói. 39ª Reunião Nacional da ANPEd, 2019.

  • VILANOVA, Lucinete Fernandes . Estado da Arte sobre a formação pedagógica nos Cursos de Licenciatura. In: XI ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: história da escola, métodos, disciplinas e currículos, 2018, São Luís. ESTADO DA ARTE SOBRE A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA, 2018.

  • VILANOVA, Lucinete Fernandes . CURRÍCULO E FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO DE SUA RELAÇÃO COM AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A IMPORTÂNCIA DE UMA VISÃO INTEGRADORA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PROFISSIONAL. In: XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação-ANFOPE, 2019, Salvador. Anais XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação-ANFOPE, 2019.

  • VILANOVA, Lucinete Fernandes . A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA : o Curso de Letras da Universidade Federal do Maranhão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VILANOVA, Lucinete Fernandes . CURRÍCULO E FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO DE SUA RELAÇÃO COM AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A IMPORTÂNCIA DE UMA VISÃO INTEGRADORA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PROFISSIONAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VILANOVA, Lucinete Fernandes . A realidade educacional brasileira e maranhense: formação docente e o Programa Residência Pedagógica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VILANOVA, Lucinete Fernandes . Práticas Pedagógicas no Ensino Superior: aproximações iniciais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VILANOVA, Lucinete Fernandes . Pensando o Currículo da Educação Básica: o que diz a SEDUC?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VILANOVA, Lucinete Fernandes . Documento Curricular do Território Maranhense para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental. Rio de Janeiro: FGV, 2019 (Documento Curricular).

  • VILANOVA, Lucinete Fernandes . O Plano Municipal de Educação. Brasília: MEC, 2014 (Caderno).

Prêmios

2000

Melhor aluna do Curso de Pedagogia - 2 semestre, Universidade Federal do Maranhão.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Pedagogia do PARFOR

Outras informações:
Professora das disciplinas I Seminário Interdisciplinar; Estágio em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Formação Continuada; Orientação de Monografia; Teoria do Ensino; Estágio em Docência da Educação Infantil; Fundamentos e Metodologia da Matemática; Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências.

2015 - 2017

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor Substituto Departamento Educação I

Outras informações:
Professora das disciplinas: Estudo Diversificado I; Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa, Estágios em Docência da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Fundamentos e Metodologia do Ensino de Matemática; Estágio em Gestão do Trabalho Docente I, Didática.

2003 - 2005

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Prof. Substituto do Depart de Educação II

Outras informações:
Professora das disciplinas (Curso de Pedagogia): Psicologia da Educação I e II; Estágio em Gestão do Sistema Educacionais.

2003 - 2004

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do PROEB - UFMA

Outras informações:
Professora das disciplinas: Educação de Jovens e Adultos (Pedagogia); Filosofia da Educação (História, Geografia e Matemática); Educação Comparada (Pedagogia); Psicologia da Educação (Pedagogia); Educação Comunitária (Pedagogia)

2001 - 2004

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutora do Curso de Extensão TV na Escola

2002 - 2002

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Matemática

Outras informações:
Professora da disciplina Didática

2001 - 2001

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Pedagogia

Outras informações:
Professora das disciplinas: Didática; Currículos e Programas;

2001 - 2001

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de História

Outras informações:
Professora da disciplina Didática

2005 - 2013

Unidade de Ensino Superior Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Pedagogia

Outras informações:
Professora das disciplinas: Didática; Prática Interdisciplinar de Educação Básica V; Gestão Escolar; Educação de Jovens e Adultos; Psicologia da Educação I; Fundamentos da Educação Infantil; Filosofia da Educação; Estágio em Gestão Escolar.

2005 - 2013

Unidade de Ensino Superior Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Sistemas da Informação

Outras informações:
Professora da disciplina Metodologia Científica

2005 - 2013

Unidade de Ensino Superior Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Ciências Contábeis

Outras informações:
Professora das disciplinas Métodos e Técnicas de Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso I e II

2005 - 2013

Unidade de Ensino Superior Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Arquitetura/Urbanismo

Outras informações:
Professora da disciplina Metodologia Científica

2010 - 2010

Faculdade do Baixo Parnaíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação

Outras informações:
Professora da disciplina Organização do Trabalho Pedagógico

2007 - 2009

Faculdade do Baixo Parnaíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Pedagogia

Outras informações:
Professora das disciplinas Didática, Educação Infantil, Política Educacional, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

2016 - 2016

Faculdade Aldemar Rosado

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós Graduação

Outras informações:
Professora da disciplina Organização, Legislação e Políticas do Ensino Superior

2011 - 2011

Faculdade Laboro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação

Outras informações:
Professora da disciplina Gestão da Educação e Projeto Político-Pedagógico

2009 - 2009

Fundaçao Gianna Bereta

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação

Outras informações:
Professora da disciplina Psicologia da Aprendizagem

2006 - 2009

Instituto Florence de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Graduação

Outras informações:
Professora das disciplinas Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

2008 - 2008

Instituto Florence de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação

Outras informações:
Professora da disciplina Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

2006 - Atual

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista Educação

2013 - 2014

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Superintendente de Educação Básica

Atividades

  • 06/2013 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Fórum Estadual de Educação.,Cargo ou função, Membro Titular da Educação Básica.

  • 03/2013 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Estadual de Cultura do MA.,Cargo ou função, Membro Titular da Educação Básica do Estado do MA.

  • 08/2009 - 09/2011

    Serviços técnicos especializados , Superintendência de Educação Básica.,Serviço realizado, Coordenadora Geral do Programa Mais Educação do Estado do MA.

  • 04/2006 - 07/2008

    Serviços técnicos especializados , CEEFM Justino Pereira.,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica do Ensino Médio.

2015 - 2018

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Avaliador Educacional

Outras informações:
Assessoria Técnica no processo de elaboração e/ou adequação dos Planos Municipais de Educação no Estado do Maranhão.

2013 - 2014

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Estadual dos Planos de Educação

Outras informações:
Coordenação Estadual do processo de elaboração e/ou adequação dos Planos Municipais de Educação no Estado do Maranhão.

2018 - 2019

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultor

Outras informações:
Consultoria elaboração do Documento Curricular Maranhense para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental

1996 - 1999

Colégio Alternativo

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Médio

Outras informações:
Professora das disciplinas Didática, Filosofia da Educação, Prática de Ensino e Psicologia da Educação

2002 - 2003

Colégio Excluviso Global

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental e Médio

1999 - 2000

Instituto Divina Pastora

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental

Outras informações:
Professora dos 1 e 2 anos do ensino fundamental

Atividades

  • 01/1999 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes, Ciências, Ensino Religioso, Geografia, História, Língua Portuguesa, Matemática