Fabíola Hauch

Graduada em bacharel em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade de Passo Fundo (UPF) e licenciada em Letras - Português pela Universidade do Vale do Taquari (Univates). É mestre em Letras, área em que segue com pesquisa nas temáticas de leitura, formação do leitor, literatura e suas interfaces com as humanidades. Atualmente, atua como designer educacional na Univates.

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2012 - 2015

Universidade de Passo Fundo
Título: O fanzine e a leitura: a formação do auto-leitor no zinar, Ano de Obtenção: 2015
Fabiane Verardi Burlamaque.Palavras-chave: Formação do Leitor; Leitura; Comunicação; Fanzine; Cultura.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2021 - 2023

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Graduação interrompida em 2020 em Letras - Português/Inglês e Respectivas Literaturas

2017 - Atual

Universidade de Passo Fundo
Ano de interrupção: 2020

Graduação em Habilitação em Comunicação Social - Jornalismo

2006 - 2010

Universidade de Passo Fundo
Título: O zinar do selo Morra Comix
Orientador: Benami Bacaltchuk

Formação complementar

2020 - 2021

Social Media Camp. (Carga horária: 90h). , Fabulosa Ideia, FI, Brasil.

2020 - 2020

44 escritos - escrita criativa. , Go Writers, GW, Brasil.

2020 - 2020

Como ser peixe-pássaro - escrita criativa. , Go Writers, GW, Brasil.

2017 - 2017

8ª Maratona Digital - Especial Jornalismo. (Carga horária: 12h). , Fabulosa Ideia, FI, Brasil.

2016 - 2017

Gramática para preparadores e revisores de texto. (Carga horária: 30h). , Fundação Editora da Unesp, EDITORA UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Preparação e revisão: o trabalho com o texto. (Carga horária: 42h). , Fundação Editora da Unesp, EDITORA UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Tudo que o design pode fazer por você pelo seu negócio. (Carga horária: 2h). , Academia DRAFT, DRAFT, Brasil.

2016 - 2016

A arte de montar uma grande apresentação. (Carga horária: 2h). , Academia DRAFT, DRAFT, Brasil.

2016 - 2016

Conteudista: que profissão é essa?. (Carga horária: 2h). , Academia DRAFT, DRAFT, Brasil.

2016 - 2016

Conteudista como empreendimento. (Carga horária: 2h). , Academia DRAFT, DRAFT, Brasil.

2016 - 2016

Conteudista como profissão. (Carga horária: 2h). , Academia DRAFT, DRAFT, Brasil.

2013 - 2013

1º Curso Nacional de Comunicação. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos da Mídia Alternativa Barão de Itararé, CEMABI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação de Professores para a Era Digital. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Edição Gráfica Adobe CS4. (Carga horária: 168h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2010 - 2010

Monitoramento de Mídias Sociais. (Carga horária: 3h). , Escola de Comunicação do Comunique-se, ECC, Brasil.

2010 - 2010

Assessoria Digital. (Carga horária: 3h). , Escola de Comunicação do Comunique-se, ECC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em O Brasil de Tarso de Castro: a arte, a leitura & feitura de O Pasquim. (Carga horária: 12h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Subárea: Leitura e Formação do Leitor.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Subárea: Literatura.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Área: Jornalismo.

Participação em eventos

VI Semana do Conhecimento: universidade em transformação - integralizando saberes e experiências. 2019. (Seminário).

7° Seminário Nacional e 1° Seminário Internacional de Língua e Literatura ? Teoria e Ensino: vozes, linguagens, contextos.COMO A LITERATURA EXPLICA A HISTÓRIA DE UM POVO: A CONSCIÊNCIA AMENA E CATASTRÓFICA DO BRASIL. 2018. (Seminário).

VIII Encontro de Professores e Estagiários das Licenciaturas. 2018. (Encontro).

V Semana do Conhecimento: construindo conhecimentos para a redução das desigualdades.ASILO E ENCANTAMENTO: O ROMANCE COMO UM RETRATO DA SOCIEDADE ATRAVÉS DO TEMPO. 2018. (Seminário).

16ª Jornada Nacional de Literatura. 2017. (Outra).

IV Semana do Conhecimento: compartilhando e fortalecendo redes de saberes. 2017. (Seminário).

Livro do Mês - 2017. 2017. (Encontro).

Seminário Internacional de Leitura, Literatura e Linguagens: Novas Topografias Textuais. 2017. (Seminário).

4 Seminário de Língua e Literatura: teoria e ensino ? diálogos entre discursos.O gênero fanzine: premissas do sujeito no meio independente. 2012. (Seminário).

10 Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.A literatura pós-cyberpunk de Transmetropolitan. 2011. (Seminário).

II Congresso de Jornalismo Cultural. 2010. (Congresso).

13 Jornada Nacional de Literatura. 2009. (Outra).

Encontro Regional de Pré-Jornada. 2009. (Encontro).

X Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação na Região Sul. Os Armênios: Anti-Jornalismo Contracultural, Independente e Metido. 2009. (Congresso).

5ª Feira do Conhecimento, 5ª Feira de Ciências "Heliofísica:energia, biodiversidade e produtividade" e 1ª Mostra de Inovação Tecnológica. 2008. (Feira).

Aula Magna Cultura e Contemporaneidade. 2008. (Outra).

V Fórum Mundial de Comunicação. 2008. (Outra).

12 Jornada Nacional de Literatura. 2007. (Outra).

4 Making Off da Faculdade de Artes e Comunicação. 2007. (Outra).

7ª Circuito de Cinema, Cultura e Psicanálise. 2007. (Encontro).

VIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2007. (Congresso).

IX Semana Acadêmica da Faculdade de Artes e Comunicação. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

Aquino, Ivânia C. ; HAUCH, F. ; OLIVEIRA, G. ; ANDREOLA, I. . LITERATURA E EDUCAÇÃO: O SIGNIFICADO DA EXTENSÃO NA VIVÊNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. CATAVENTOS , v. 10, p. Cataventos, 2018.
CAMPIGOTTO AQUINO, IVÂNIA ; HAUCH, Fabíola ; DE ALMEIDA, GISLAINE DE OLIVEIRA ; ANDREOLA, IGOR . A promoção da leitura por meio da extensão universitária: projeto -literatura em diálogo-. Signo , v. 43, p. 02-12, 2018.
Aquino, Ivânia C. ; OLIVEIRA, G. ; HAUCH, F. ; ANDREOLA, I. . PROJETO LITERATURA EM DIÁLOGO: EXPERIÊNCIA DE LEITURA LITERÁRIA. In: Daniel Eduardo Herrero. (Org.). Conclusiones de la VI Jornadas de Extensión del Mercosur y I Coloquio Regional de la Reforma Universitaria. 1ed.Argentina: Universidade Nacional del Centro de la Província de Buenos Aires, 2018, v. 1, p. 1-15.
BURLAMAQUE, F. V. ; HAUCH, F. . A Construção do Fanzine: o sujeito e sua significação. In: Diógenes Buenos Aires de Carvalho; Bárbara Ramos de Melo; Raimundo Isídio de Sousa. (Org.). Literatura, Contemporaneidade e Ensino. 1ed.São Paulo: Max Limonad, 2016, v. , p. 181-194.
HAUCH, F. . Dance whith me!. In: César Augusto A. dos Santos; João Carlos Tiburski; Roberta Scheibe. (Org.). Crônicas Faquianas II. 1ed.Passo Fundo: UPF Editora, 2008, v. , p. 131-133.
Aquino, Ivânia C. ; ANDREOLA, I. ; HAUCH, F. ; OLIVEIRA, G. . Projeto Literatura em Diálogo: experiência de leitura literária. In: VI Jornadas de Extensión del Mercosur (JEM), 2018, Tandil, Buenos Aires. Conclusiones de las VI Jornadas de Extensión de MERCOSUR. I Coloquio Regional de la Reforma Universitaria. Tandil, Buenos Aires: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires., 2018. p. 1-85.
Aquino, Ivânia C. ; HAUCH, F. ; OLIVEIRA, G. ; ANDREOLA, I. . LITERATURA EM DIÁLOGO: UM ENCONTRO DA LEITURA LITERÁRIA ENTRE O CLÁSSICO E O CONTEMPORÂNEO. In: 7° Seminário Nacional e 1° Seminário Internacional de Língua e Literatura ? Teoria e Ensino: vozes, linguagens, contextos, 2018, Passo Fundo. 7° Seminário Nacional e 1° Seminário Internacional de Língua e Literatura ? Teoria e Ensino: vozes, linguagens, contextos. Passo Fundo: UPF Editora, 2018. v. 1. p. 1-15.
HAUCH, F. . O gênero fanzine: premissas do sujeito no meio independente. In: 4 Seminário de Língua e Literatura: teoria e ensino ? diálogos entre discursos, 2012, Passo Fundo. 4 Seminário Nacional de Língua e Literatura - 2012, 2012.
HAUCH, F. . A Literatura Pós-Cyberpunk de Transmetropolitan. In: 10 Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, 2011, Passo Fundo. Anais da 14ª Jornada Nacional de Literatura, 2011.
ANDRADE, R. ; HAUCH, F. . Os Armênios: Anti-Jornalismo Contracultural, Independente e Metido. In: X Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação na Região Sul, 2009, Blumenau. Anais do X Congresso de Comunicação da Região Sul. São Paulo: Intercom, 2009.
Aquino, Ivânia C. ; HAUCH, F. ; OLIVEIRA, G. ; ANDREOLA, I. . COMO A LITERATURA EXPLICA A HISTÓRIA DE UM POVO: A CONSCIÊNCIA AMENA E CATASTRÓFICA DO BRASIL. In: VI Semana do Conhecimento: universidade em transformação - integralizando saberes e experiências, 2019, Passo Fundo. UPF Editora. Passo Fundo: UPF Editora, 2019. p. 65-65.
Aquino, Ivânia C. ; HAUCH, F. ; OLIVEIRA, G. ; ANDREOLA, I. . ASILO E ENCANTAMENTO: O ROMANCE COMO UM RETRATO DA SOCIEDADE ATRAVÉS DO TEMPO. In: V Semana do Conhecimento: construindo conhecimentos para a redução das desigualdades, 2018, Passo Fundo. V Semana do Conhecimento: construindo conhecimentos para a redução das desigualdades. Passo Fundo: UPF Editora, 2018. v. 1. p. 1-2.
Aquino, Ivânia C. ; ANDREOLA, I. ; HAUCH, F. ; OLIVEIRA, G. . Literatura em Diálogo. In: IV Semana do Conhecimento: compartilhando e fortalecendo redes de saberes, 2017, Passo Fundo. Semana do Conhecimento UPF (4. : 2017 : Passo Fundo, RS) Compartilhando e fortalecendo redes de saberes. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2017. v. 1.
Aquino, Ivânia C. ; HAUCH, F. ; OLIVEIRA, G. ; ANDREOLA, I. . LITERATURA EM DIÁLOGO: UM ENCONTRO DA LEITURA LITERÁRIA ENTRE O CLÁSSICO E O CONTEMPORÂNEO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Aquino, Ivânia C. ; HAUCH, F. ; OLIVEIRA, G. ; ANDREOLA, I. . ASILO E ENCANTAMENTO: O ROMANCE COMO UM RETRATO DA SOCIEDADE ATRAVÉS DO TEMPO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
HAUCH, F. . O gênero fanzine: premissas do sujeito no meio independente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
HAUCH, F. . A Literatura Pós-Cyberpunk de Transmetropolitan. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ANDRADE, R. ; HAUCH, F. . Os Armênios: Anti-Jornalismo Contracultural, Independente e Metido. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HAUCH, F. ; BURLAMAQUE, F. V. . O fanzine e a leitura: a formação do auto-leitor no zinar 2015 (Dissertação).
HAUCH, F. ; BACALTCHUK, B. . O zinar do selo Morra Comix 2009 (Monografia).
HAUCH, F. . Projeto Experimental: Revista Azvêda 2009 (Trabalho de Conclusão de Curso: Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo).

Outras produções

BURLAMAQUE, F. V. ; ROSING, T. M. K. ; HAUCH, F. . Caderno de Leitura II - Pré-Jornada. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de leitura).

Projetos de pesquisa

2017 - 2019

O Romance brasileiro e a formação da sociedade, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ivânia Campigotto Aquino em 07/02/2018., Descrição: Este projeto de pesquisa tem como foco da investigação as variações do romance brasileiro quanto a estruturas, temáticas, questões históricas, geográficas e culturais. De extensão problemática da literatura europeia, devido à importação de modelos estranhos à realidade da nação, o romance produzido no Brasil atinge sua maturidade nas últimas décadas do século XIX. Nesse sentido, o gênero mostra um problema relevante no que se refere ao aspecto da sociedade: a indefinição da identidade do Brasil. Por meio de análise bibliográfica, pretende-se construir conhecimento acerca das mudanças do romance brasileiro no seu processo de ascensão e confirmar se o gênero é um veículo de representação da formação da sociedade nacional em diferentes períodos históricos, reconhecendo, assim, a sua inserção na cultura nacional. [Aluna voluntária de Iniciação Científica - PIVIC/UPF]. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabíola Hauch - Integrante / Ivânia Campigotto Aquino - Coordenador / Gislaine Oliveira - Integrante / Igor Andreola - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua no planejamento, na criação, no desenvolvimento e na revisão de projetos educacionais, buscando um fluxo de aprendizagem intuitiva no uso da tecnologia e de processos criativos.

2022 - 2023

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
O Programa de Residência Pedagógicaé um programa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), que tem por finalidade fomentar projetos institucionais de residência pedagógica implementados por Instituições de Ensino Superior, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação inicial de professores da educação básica nos cursos de licenciatura.

2018 - Atual

Andrômeda Conteúdo

Vínculo: Redatora e sócia-fundadora, Enquadramento Funcional: Autônoma

2017 - 2019

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista voluntária, Carga horária: 352

Outras informações:
Bolsista do Programa de Apoio Institucional a Discentes de Extensão (PAIDEX) do Projeto de Extensão: Literatura em Diálogo, através do Programa de Extensão: Ensino e Inovação, promovido pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade de Passo Fundo.

Atividades

08/2017 - 06/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - Curso de Letras.,Linhas de pesquisa

2013 - 2020

Prefeitura Municipal de Passo Fundo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora de comunicação, Carga horária: 35

Outras informações:
Descrição: elaboração de pautas; produção de matérias; edição e revisão; sugestão de pautas e contato com a imprensa; produção de conteúdo para web; mailling; fotografia. De abril a outubro de 2014 atuou como jornalista interina na coordenação e planejamento da Assessoria de Imprensa do Departamento de Comunicação Social.

2017 - 2018

Global Voices Lusofonia

Vínculo: Autora, Enquadramento Funcional: Colaboradora

Outras informações:
O Global Voices procura agregar, selecionar e amplificar a conversação global online, iluminando locais e pessoas que outras mídias geralmente ignoram. Trabalhamos para desenvolver ferramentas, instituições e relacionamentos que ajudarão todas as vozes, em todos os lugares, a serem ouvidas. É uma comunidade de mais de 1000 blogueiros, jornalistas, ativistas e tradutores espalhados por todo o planeta. Levamos as conversas da internete das redes sociais de cada um desses lugares a uma audiência internacional, procurando ampliar vozes nem sempre escutadas pelos grandes veículos de mídia. Uma iniciativa sem fins lucrativos do projeto global citizens' media criado pelo Centro Berkman para Internet e Sociedade da Escola de Direito de Harvard, uma incubadora de pesquisa focada no impacto da Internet na sociedade. [pt.globalvoices.org]

2013 - 2013

Zero Hora Editora Jornalística S/A

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Jornalista freelancer

Outras informações:
Descrição: produção completa de material jornalístico para informativos comerciais do Jornal Zero Hora.

2011 - 2012

JORNAL DIARIO DA MANHA

Vínculo: Jornalista, Enquadramento Funcional: Editora de Política e repórter, Carga horária: 30

Outras informações:
[Repórter da Editoria de Geral] de agosto de 2011 a maio de 2012: elaboração de pautas; produção de reportagens, matérias e entrevistas; fotografia; boletins de notícia para a Rádio Diário AM. [Programa DM na Sala de Aula] de março de 2012 a dezembro de 2012: na união da comunicação e da educação, o DM na Sala de Aula tem o objetivo de incentivar o gosto pela leitura e o senso crítico dos alunos, com um trabalho que consiste na troca de ideias com professores de escolas públicas, municipais e particulares, em uma intervenção da utilização do jornal como um instrumento pedagógico e de conteúdo (produção e matérias semanais; fotografia; encontros de capacitação; monitoramento do programa; divulgação e execução do Concurso Jornalista por Um Dia; criação do Projeto Contadores de Histórias). [Editora de Política] de maio de 2012 a dezembro de 2012: planejamento e cobertura da área de política; elaboração de pautas; produção de reportagens, matérias e entrevistas; fotografia; boletins para a Rádio Diário AM.

2010 - 2011

TV Pampa Norte

Vínculo: Jornalista, Enquadramento Funcional: Produtora executiva, Carga horária: 36

Outras informações:
Descrição: elaboração de pautas; produção e avaliação da pós-produção.

2007 - 2010

Os Armênios

Vínculo: Estudante de Jornalismo, Enquadramento Funcional: Editoria, Reportagem e Coluna

Outras informações:
e-Zine de (anti)Jornalismo (contra)Cultural alternativo, independente, metido, parcial, sem compromisso com nada e descrente na verdade. Atividades: linha editorial e consultoria de conteúdo; elaboração de pautas; produção de reportagens, matérias e entrevistas; colunista; edição e revisão; ferramentas da web e manutenção do site.

2007 - 2008

Agência Experimental de Jornalismo FAC/UPF

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Reportagem, Carga horária: 20

Outras informações:
Descrição: elaboração de pautas; produção de reportagens e matérias; fotografia; produção dos jornais PraZer/Ler, A Vara e UPF Cultura.

2007 - 2007

Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Assessoria de Imprensa, Carga horária: 20

Outras informações:
Produção de notícias; apoio e divulgação do evento.