Moisés Henrique Ramos Pereira

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Produções bibliográficas

• BRANDAO, M. A. ; PEREIRA, M. H. R. ; VIEIRA JUNIOR, N. . Estilos de Aprendizagem para Apoio Educacional: Um Estudo de Caso no Instituto Federal de Minas Gerais. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (IMPRESSO) , v. 24, p. 28-46, 2021.

• PEREIRA, MOISÉS H. R. ; PÁDUA, FLÁVIO L. C. ; DALIP, DANIEL H. ; BENEVENUTO, FABRÍCIO ; PEREIRA, ADRIANO C. M. ; LACERDA, ANISIO M. . Multimodal approach for tension levels estimation in news videos. MULTIMEDIA TOOLS AND APPLICATIONS (DORDRECHT. ONLINE) , v. 78, p. 23783-23808, 2019.

• FRANÇA DE SOUZA, KARINE ; RAMOS PEREIRA, MOISÉS HENRIQUE ; HASAN DALIP, DANIEL . UniLex: Método Léxico para Análise de Sentimentos Textuais sobre Conteúdo de Tweets em Português Brasileiro. Abakós , v. 5, p. 79-96, 2017.

• GIESE, F. A. ; SANTOS, F. E. ; ALMEIDA, H. F. ; MARTINS, M. P. ; CARDOSO, L. C. ; PEREIRA, M. H. R. . Sistema para Gerenciamento de Semáforos para Ambulâncias em Situações Emergenciais. Revista Científica Semana Acadêmica , v. 1, p. 1-13, 2016.

• SANTOS, F. E. ; REIS JUNIOR, H. ; SILVA, M. H. C. E. ; RIBEIRO, R. A. ; SILVA, T. R. ; TELLES, T. F. ; PEREIRA, M. H. R. . Autonomia na Fonte de Energia em Dispositivos de Hardware por meio de Placas Solares. Revista Científica Semana Acadêmica , v. 1, p. 1-11, 2016.

• RODRIGUES, KESSILER ALMEIDA SILVEIRA ; PEREIRA, MOISÉS HENRIQUE RAMOS ; PÁDUA, FLÁVIO LUIS CARDEAL . DETECÇÃO EM TEMPO REAL DA FREQUÊNCIA CARDÍACA DE PESSOAS POR MEIO DA ANÁLISE DE VARIAÇÕES TEMPORAIS EM VÍDEOS. E-xacta (Belo Horizonte) , v. 9, p. 49-62, 2016.

• RESENDE, CLAUDIO AUGUSTO DE PAULO ; PEREIRA, MOISÉS HENRIQUE RAMOS . VISÃO COMPUTACIONAL APLICADA EM RECONHECIMENTO FACIAL NA BUSCA POR PESSOAS DESAPARECIDAS. E-xacta (Belo Horizonte) , v. 8, p. 95-107, 2015.

• SILVA JÚNIOR, GIOVANNI AMORMINO DA ; SOARES, ANA CRISTINA PEREIRA ; PEREIRA, MOISÉS HENRIQUE RAMOS ; MAIA, EDUARDO HABIB BECHELANE . SEARCH CLASS: SISTEMA PARA GERENCIAMENTO DE ROTAS EM UNIVERSIDADES POR MEIO DE MÓDULOS GPS E PONTOS DE LOCALIZAÇÃO NÃO MAPEADOS PELO GOOGLE. E-xacta (Belo Horizonte) , v. 8, p. 117-129, 2015.

• PEREIRA, M. H. R. ; PÁDUA, F. L. C. ; SILVA, G. D. . Multimodal Approach for Automatic Emotion Recognition Applied to the Tension Levels Study in TV Newscasts. Brazilian Journalism Research (Online) , v. 11, p. 146-167, 2015.

• PEREIRA, M. H. R. ; PÁDUA, F. L. C. ; SILVA, G. D. . ANÁLISE SEMIODISCURSIVA DE NÍVEIS DE TENSÃO EM VÍDEOS TELEVISIVOS POR MEIO DA INFERÊNCIA AUTOMÁTICA DE EMOÇÕES. ACTA SEMIOTICA ET LINGVISTICA , v. 20, p. 10-26, 2015.

• PEREIRA, M. H. R. ; DE SOUZA, CELSO L. ; PÁDUA, F. L. C. ; SILVA, GIANI D. ; DE ASSIS, GUILHERME T. ; PEREIRA, ADRIANO C. M. . SAPTE: A multimedia information system to support the discourse analysis and information retrieval of television programs. MULTIMEDIA TOOLS AND APPLICATIONS , v. 74, p. 10923-10963, 2015.

• MALHEIROS, VINÍCIUS NASCIMENTO ; PEREIRA, MOISÉS HENRIQUE RAMOS . SISTEMA DE CLASSIFICAÇÃO DE NÍVEIS DE ASSERTIVIDADE DE UM SPRINT DE PROJETO UTILIZANDO-SE LÓGICA FUZZY. E-xacta (Belo Horizonte) , v. 7, p. 105-123, 2014.

• RIBEIRO, CLEIDIANE SILVA ; RIBEIRO, SILAS CÉSAR DA SILVA ; PEREIRA, MOISÉS HENRIQUE RAMOS . MODELAGEM DIMENSIONAL E IMPLEMENTAÇÃO DE DATA WAREHOUSE PARA GERAÇÃO DE RELATÓRIOS SOBRE DADOS DE TERAPIA NUTRICIONAL: ESTUDO DE CASO. E-xacta (Belo Horizonte) , v. 6, p. 131-144, 2013.

• BIBER SAMPAIO, FREDERICO MARTINS ; PEREIRA, MOISÉS HENRIQUE RAMOS . PROVA AUTOMATIZADA DE TEOREMA EM LÓGICA PROPOSICIONAL. E-xacta (Belo Horizonte) , v. 6, p. 83-100, 2013.

• PEREIRA, MOISÉS HENRIQUE RAMOS ; JÚNIOR, ANTÔNIO DA MOTA MOURA . Implementação de um Banco de Dados Orientado a Objetos a Partir de um Modelo Dimensional. E-xacta (Belo Horizonte) , v. 2, p. 1-15, 2009.

• DE CARVALHO, ANA PAULA ; PEREIRA, MOISÉS HENRIQUE RAMOS ; COUTO, BRÁULIO ROBERTO G.M. ; GUIMARÃES, CAYLEY . Sistema de Informação e Cidadania: a Falta de Usabilidade Continua Impedindo o Pleno Exercício da Democracia?. E-xacta (Belo Horizonte) , v. 2, p. 1-7, 2009.

• PEREIRA, MOISÉS H.R. ; DE CARVALHO, ANA PAULA ; DA COSTA, FRANCIELLY M.R. ; GUIMARÃES, CAYLEY . Machucabilidade: a Falta de Usabilidade Pode Machucar o Usuário.. E-xacta (Belo Horizonte) , v. 2, p. 42-54, 2009.

• PEREIRA, M. H. R. ; OLIVEIRA PINTO, G. A. ; SENA, L. F. P. ; BRANDAO, M. A. ; VIEIRA JUNIOR, N. . Apoio à Gestão do Cotidiano Escolar a partir da Identificação Automática de Estilos de Aprendizagem dos Alunos. In: Juliana Ventura de Souza Fernandes; Pedro Marinho Sizenando Silva; Saulo Furletti; Walkyr Gomes Marra. (Org.). IFMG Extramuros: Educação, Tecnologias e Gestão. 1ed.Curitiba: CRV, 2022, v. 2, p. 37-49.

• BRANDAO, M. A. ; SOARES, A. C. O. S. ; OLIVEIRA, A. S. ; FERNANDES, J. V. S. ; PEREIRA, M. H. R. . Impactos Psicológicos da Pandemia da COVID-19: Um Estudo de Caso no Instituto Federal de Minas Gerais. In: David Silva Franco; Gláucia do Carmo Xavier; Michele Amaral Brandão; Stela Maris Mendes Siqueira Araújo. (Org.). IFMG Extramuros: Educação, Tecnologias e Gestão. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. 1, p. 123-138.

• PEREIRA, MOISÉS H. R. ; PIVA, RAFAEL C. ; PÁDUA, FLÁVIO L. C. ; SILVA, GIANI D. ; ALMEIDA, PAULO E. M. . Avaliação Do Nível De Interesse Na Recuperação De Vídeos Utilizando-se Lógica Fuzzy. In: 10. Congresso Brasileiro de Inteligência Computacional, 2016, Fortaleza. Anais do 10. Congresso Brasileiro de Inteligência Computacional, 2011. p. 1-8.

• GUIMARAES, CAYLEY ; PEREIRA, MOISES H.R. ; FERNANDES, SUELI . A Framework to Inform Design of Learning Objects for Teaching Written Portuguese (2nd Language) to Deaf Children via Sign Language (1st Language). In: 2015 48th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS), 2015, HI. 2015 48th Hawaii International Conference on System Sciences, 2015. p. 2-10.

• PEREIRA, M. H. R. ; PÁDUA, F. L. C. ; SILVA, G. D. ; ASSIS, G. T. ; ZENHA, T. M. . A Multimedia Information System to Support the Discourse Analysis of Video Recordings of Television Programs. In: Iberian Conference on Information Systems and Technologies, 2012, Madri. 7th CISTI, 2012. v. I. p. 58-63.

• SILVA JUNIOR, G. A. ; PEREIRA, M. H. R. . Modelagem Matemática e Computacional de Aplicativo Voltado ao Suporte no Ensino de Teoria Musical. In: XV Encontro de Modelagem Computacional, 2012, Uberlândia. Anais do XV EMC, 2012.

• PEREIRA, M. H. R. ; PEREIRA, T. T. D. ; SABINO, J. L. F. ; PÁDUA, F. L. C. ; SILVA, G. D. . Modelagem de um Sistema de Informação para Recuperação de Vídeos por meio de Metadados Textuais. In: XIII Encontro de Modelagem Computacional, 2010, Nova Friburgo. Anais do XIII EMC, 2010.

• PEREIRA, M. H. R. ; PÁDUA, F. L. C. ; PEREIRA, A. C. M. ; SOUZA, F. B. ; DALIP, D. H. . Fusing Audio, Textual and Visual Features for Sentiment Analysis of News Videos. In: International AAAI Conference on Web and Social Media, 2016, Cologne. Proceedings of the 10th ICWSM, 2016. p. 659-662.

• PEREIRA, MOISÉS ; PÁDUA, FLÁVIO LUIS CARDEAL ; PEREIRA, ADRIANO CESAR MACHADO ; SILVA, GIANI DAVID ; SOUZA, FABRÍCIO BENEVENUTO DE . Multimodal Sentiment Analysis for Automatic Estimation of Polarity Tension of TV News in TV Newscasts Videos. In: the 21st Brazilian Symposium, 2015, Manaus. Proceedings of the 21st Brazilian Symposium on Multimedia and the Web - WebMedia '15, 2015. p. 157-160.

• HENRIQUES, F. L. ; MORAES, G. A. ; MATIAS, J. S. M. ; SILVA, V. M. ; PEREIRA, M. H. R. ; MOURA, T. H. V. M. . Aplicação de Computação Cognitiva e Análise de Sentimentos sobre Telejornais e Redes Sociais utilizando a Plataforma IBM Bluemix. In: Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2016, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2016.

• LUCAS, A. A. M. ; SOUZA, C. A. F. ; ARMOND, D. L. S. ; MARTINS, D. W. R. ; ALMEIDA, G. G. ; GONCALVES, J. C. ; REBELLO, L. O. ; SILVA JUNIOR, O. ; PINTO, R. V. S. ; PEREIRA, M. H. R. . Sistema de Alertas Acessível voltado para Pessoas com Síndrome de Down inseridas no Mercado de Trabalho. In: Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2016, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2016.

• TAVARES, F. H. R. ; GONCALVES, G. G. ; ANDRADE, H. A. A. ; SOUZA, K. F. ; SILVA, K. S. S. ; VERISSIMO, L. M. ; FERREIRA, M. A. M. ; MOL, T. F. M. ; PEREIRA, M. H. R. . BR3D: Conversão e Modelagem de Textos Digitais para Impressão 3D em Braille. In: Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2015, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2015.

• OLIVEIRA, B. S. ; FRANCA, D. M. ; SILVA, D. M. B. ; AMARAL, N. G. ; GONCALVES, R. M. ; SILVA, V. R. B. S. ; PEREIRA, M. H. R. . UniView: Tour Virtual em 360°. In: Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2015, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2015.

• BARBOSA, C. D. M. ; GOMES, I. C. ; SILVA, M. C. ; SILVA, T. M. S. ; SILVEIRA, V. L. ; NEVES, W. P. S. ; MELO, W. G. ; PEREIRA, M. H. R. . SGAD: Sistema de Gerenciamento de Água em Domicílio. In: Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2015, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2015.

• BERNARDINO, G. L. ; SILVA, H. F. ; MARINHO, F. D. ; LEITE, H. A. J. ; ALMEIDA, L. C. ; VICOSO, L. F. ; CARDOSO, M. L. ; GONCALVES, M. V. S. ; FERNANDES, R. ; PEREIRA, M. H. R. . Smart Water. In: Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2015, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2015.

• MORALES, V. H. Q. ; PEREIRA, M. H. R. . Deaf Teacher: Plataforma de Geração de Conteúdo de Suporte à LIBRAS para Ensino a Crianças Surdas. In: Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2015, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2015.

• TELLES, T. F. ; SANTOS, F. E. ; REIS JUNIOR, H. ; SILVA, M. H. C. E. ; RIBEIRO, R. A. ; SILVA, T. R. ; PEREIRA, M. H. R. . Hardware Sustentável: Autonomia na Fonte de Energia em Dispositivos de Hardware por meio de Placas de Energia Solar. In: Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2015, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2015.

• RODRIGUES, K. A. S. ; OLIVEIRA, J. F. ; PEREIRA, M. H. R. . Modelagem e Implementação de um Big Data para Análise e Mineração de Dados de Alunos Egressos Inscritos na Rede Social LinkedIn. In: XIX Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2014, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2014.

• RODRIGUES, K. A. S. ; PEREIRA, M. H. R. . Estudo da Eficiência do Uso de Programação Paralela na GPU por meio da Implementação e Aplicação de Algoritmos para Processamento Digital de Imagens de Alta Definição. In: XIX Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2014, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2014.

• SOARES, E. V. S. ; PEREIRA, M. H. R. . Modelagem e Desenvolvimento de um Compilador para o Auxílio na Aprendizagem de Programação e de Algoritmos. In: XIX Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2014, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2014.

• SOARES, A. C. P. ; SILVA JUNIOR, G. A. ; MAIA, E. H. B. ; PEREIRA, M. H. R. . Search Class: Sistema para Gerenciamento de Rotas em Universidades por meio de Módulos GPS e Pontos de Localização Não Mapeados Pelo Google. In: Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2014, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2014.

• SOUZA, A. G. A. ; FAINBLAT, A. B. ; ARAUJO, A. L. S. ; SODRE, D. M. S. ; BEDESH, F. ; FERREIRA, N. M. R. ; RODRIGUES, O. A. M. ; ESMERALDO, T. L. M. ; MOURA JUNIOR, A. M. ; PEREIRA, M. H. R. . Rastreamento de Objetos por meio de Dispositivos Móveis e Localização do Policial Mais Próximo com Implementação de Teoria dos Grafos e Prototipagem em Equipamento Arduino. In: XIX Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2013, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2014.

• MOREIRA, D. T. V. ; SOUZA, P. H. S. ; PEREIRA, M. H. R. ; RODRIGUES, C. G. . Modelagem de um Processo de Modulação Arquitetônica para Tratamento de Estruturas Metálicas em Projetos de Arquitetura. In: XIX Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2013, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2013.

• COELHO, A. L. G. ; ASSUNCAO, J. H. ; RODRIGUES, K. A. S. ; RABELO, R. S. ; PEREIRA, M. H. R. . Implementação de um Sistema para Automação Residencial Aplicada ao Controle Inteligente de Energia sob a Abordagem de Programação Ubíqua. In: XIX Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2013, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2013.

• LACERDA, G. S. ; MARTINS, D. S. ; MACHADO, O. ; SILVA, M. F. ; SILVA, M. S. ; DIVINO, R. ; FARIA, N. D. A. ; RODRIGUES, C. G. ; PEREIRA, M. H. R. . Projeto ISS - Inteligência Sustentável e Segura. In: XXIII Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2013, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2013.

• MALHEIROS, V. N. ; PEREIRA, M. H. R. . Modelagem e Implementação de um Sistema de Definição e Classificação de Níveis de Assertividade de um Sprint de Projeto utilizando-se Lógica Fuzzy. In: XXIII Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2013, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2013.

• SANTOS, V. M. ; SOARES, E. V. S. ; SOARES, A. C. P. ; SILVA JUNIOR, G. A. ; MOTA, G. B. ; PEREIRA, M. H. R. . Implementação de um Aplicativo para Monitoramento de Dispositivos Móveis Perdidos como Proposta de Auxílio à Auto-Sustentabilidade de Segurança Pública. In: XIX Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2013, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2013.

• SOARES, A. C. P. ; SILVA, C. D. C. E. ; SOARES, E. V. S. ; SANTOS, V. M. ; SIQUEIRA, Y. R. A. ; COUTO, B. R. G. M. ; PEREIRA, M. H. R. . Uma Abordagem para a Aplicação da Computação Ubíqua em Serviços de Broadcasting de Promoções Comerciais. In: XIX Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2012, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2012.

• SILVA JUNIOR, G. A. ; PINTO, M. R. P. ; ALVES, R. L. C. ; COUTO, B. R. G. M. ; PEREIRA, M. H. R. . Aplicativo para Apoio ao Ensino de Teoria Musical sob a Ótica da Computação Ubíqua. In: XXIII Seminário de Iniciação Ciéntifica da UFOP, 2012, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2012.

• PEREIRA, M. H. R. ; PÁDUA, F. L. C. ; SILVA, G. D. . Desenvolvimento de um Sistema de Informação Multimídia para Apoio à Análise Discursiva de Vídeos Televisivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PEREIRA, M. H. R. ; PEREIRA, T. T. D. ; SABINO, J. L. F. ; PÁDUA, F. L. C. ; SILVA, G. D. . Modelagem de um Sistema de Informação para Recuperação de Vídeos por meio de Metadados Textuais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CARVALHO, A. P. ; PEREIRA, M. H. R. ; COUTO, B. R. G. M. ; GUIMARAES, C. . Sistema de Informação e Cidadania: a Falta de Usabilidade Continua Impedindo o Pleno Exercício da Democracia?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, M. H. R. ; MOURA JUNIOR, A. M. . Implementação de um Banco de Dados Orientado a Objetos a Partir de um Modelo Dimensional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, M. H. R. . Aplicação de Metodologia para Implementação de Modelos Dimensionais em Banco de Dados Orientado a Objetos. Portal Domínio Público, 2009 (Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Software para Gestão do Cotidiano Escolar a partir dos Estilos de Aprendizagem dos Alunos, Descrição: Cada indivíduo possui um estilo de aprendizagem distinto e, em geral, é difícil atender a esses diferentes estilos em sala de aula. Entretanto, é possível identificar e categorizar o estilo predominante nas variadas disciplinas para melhorar a aprendizagem dos alunos por meio do uso de inventários de estilo de aprendizagem. Neste trabalho, pretende-se disponibilizar uma ferramenta para aplicar o inventário N-ILS (New Index of Learning Styles), que considera 16 diferentes perfis comportamentais, e o inventário de Kolb, que tem como base um ciclo contínuo de 4 estágios. Nesse contexto, planeja-se automatizar a aplicação do N-ILS e Kolb por meio de uma ferramenta online integrada a um formulário eletrônico que será disponibilizado para todos os alunos e turmas do IFMG Campus Ribeirão das Neves nos atos de matrícula e rematrícula de forma integrada com a Secretaria. Isso permitirá a geração de uma base de dados para uma caracterização dos estilos predominantes em cada turma. Assim, será possível propor um melhor acompanhamento dos alunos com o apoio do Núcleo de Apoio ao Estudante (NAE) do campus e permitir aos docentes, por meio da ferramenta online, conhecer os estilos de aprendizagem de uma turma específica antes de planejar suas aulas, receber relatórios automáticos sobre sugestões de materiais mais adequados aos estilos de aprendizagem predominantes, conforme a literatura, e propor intervenções pedagógicas mais assertivas, bem como acompanhar o desempenho dos alunos que possuem os estilos de aprendizagem diferentes da maioria da turma.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Moisés Henrique Ramos Pereira - Coordenador / Evelyn Vitoria Caetano Maestre - Integrante / Lais Cabral de Freitas Fernandes - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal Minas Gerais - Bolsa.

• 2021 - 2022

  Apoio à Gestão do Cotidiano Escolar a partir da Identificação Automática de Estilos de Aprendizagem dos Alunos, Descrição: Cada indivíduo possui um estilo de aprendizagem distinto e, em geral, é difícil atender a esses diferentes estilos em sala de aula. Entretanto, é possível identificar e categorizar o estilo predominante nas variadas disciplinas para melhorar a aprendizagem dos alunos por meio do uso de inventários de estilo de aprendizagem. Neste trabalho, pretende-se aplicar o inventário N-ILS (New Index of Learning Styles), que considera 16 diferentes perfis comportamentais, e o inventário de Kolb, que tem como base um ciclo contínuo de 4 estágios. Nesse contexto, planeja-se automatizar a aplicação do N-ILS e Kolb por meio de uma ferramenta online integrada a um formulário eletrônico que será disponibilizado para todos os alunos e turmas do IFMG Campus Ribeirão das Neves nos atos de matrícula e rematrícula de forma integrada com a Secretaria. Isso permitirá a geração de uma base de dados para uma caracterização dos estilos predominantes em cada turma. Assim, será possível propor um melhor acompanhamento dos alunos com o apoio do Núcleo de Apoio ao Estudante (NAE) do campus e permitir aos docentes, por meio da ferramenta online, conhecer os estilos de aprendizagem de uma turma específica antes de planejar suas aulas, receber relatórios automáticos sobre sugestões de materiais mais adequados aos estilos de aprendizagem predominantes, conforme a literatura, e propor intervenções pedagógicas mais assertivas, bem como acompanhar o desempenho dos alunos que possuem os estilos de aprendizagem diferentes da maioria da turma.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Moisés Henrique Ramos Pereira - Coordenador / Michele Amaral Brandão - Integrante / Gabriel Augusto de Oliveira Pinto - Integrante / Luiz Felipe Pereira de Sena - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal Minas Gerais - Bolsa.

• 2018 - 2019

  Implementação de Big Data para Processamento de Dados de Alunos Egressos em Redes Sociais por meio de Recursos de Computação em Nuvem, Descrição: Este projeto de pesquisa aborda a modelagem e a implementação de um Big Data contendo grandes volumes de dados referentes às informações de alunos egressos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). Muito embora a atuação in loco sobre as necessidades dos alunos dentro das instituições seja extremamente importante para potencializar sua motivação em torno dos conceitos e trabalhos acadêmicos, observa-se uma grande ausência de esforços que permitam o acompanhamento da vivência profissional desses alunos depois de formados, quais as suas necessidades acadêmicas complementares e, principalmente, uma análise detalhada da influência da comunidade científica e comercial sobre as escolhas desses alunos fora dos âmbitos da instituição. A escolha da fonte de dados para tais abordagens e o seu devido gerenciamento podem possibilitar a descoberta de padrões de informação valiosos para o ganho competitivo das instituições. Neste contexto, este trabalho propõe a implementação de um Big Data em ambientes de computação em nuvem para processamento e tratamento dos dados extraídos de redes sociais. Sobre os dados tratados, pretende-se processar técnicas de análise de sentimentos para a descoberta de padrões que podem propiciar à instituição promover ações e estratégias de marketing de forma mais assertiva para um público-alvo em potencial. Experimentos serão aplicados exaustivamente para a consolidação devida dos resultados sob criteriosos parâmetros estatísticos. O arcabouço manterá um grande repositório de dados que permitirá a execução de outros projetos de pesquisa para analisar esse tipo de informação pela ótica da mineração de dados, análise de sentimentos, construção de grafos sobre as conexões entre os dados de usuários e a trajetória profissional, dentre outros estudos. O arcabouço proposto consistirá em um dos principais recursos do Centro de Pesquisas em Mineração de Dados (CEPEMIND) em fase de planejamento e concepção no IFMG Campus Ribeirão das Neves.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Moisés Henrique Ramos Pereira - Coordenador.

• 2015 - 2016

  Estudo de Tensão e Insatisfação Política por meio da Análise de Sentimentos, Descrição: Este projeto de pesquisa aborda o desenvolvimento de um arcabouço para estimar níveis de tensão em tweets e vídeos de notícias por meio da combinação de técnicas de análise de sentimentos. A fim de apoiar este estudo, a abordagem proposta calcula os níveis de tensão a partir de pontuações de sentimento (polaridades), extraindo pistas textuais usando métodos de análise de sentimento sobre o conteúdo das notícias e dos tweets. O arcabouço proposto consistirá em um dos principais recursos do Centro de Pesquisas em Mineração de Dados (CEPEMIND) em fase de planejamento e concepção no UniBH.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Moisés Henrique Ramos Pereira - Coordenador / Tiago Henrique Valadares Mendes de Moura - Integrante / Guilherme Alberto de Moraes - Integrante / Fábio Lacerda Henriques - Integrante / Vitor Moura Silva - Integrante / Jackson Smith Moises Matias - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário de Belo Horizonte - Bolsa.

• 2013 - 2018

  Análise de Sentimentos Multimodal Aplicada à Determinação Automática de Níveis de Tensão em Vídeos de Telejornais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Flávio Luis Cardeal Pádua em 11/04/2016., Descrição: Este projeto aborda o desenvolvimento de uma nova metodologia para análise de sentimento multimodal em vídeos de telejornais, baseada, portanto, na combinação de informações visuais, textuais e de áudio associadas a tais vídeos. A abordagem proposta visa contribuir, especialmente, para o estudo semiodiscursivo relativo à construção do ethos desses programas televisivos. Para alcançar este objetivo, propõe-se a utilização de métodos computacionais do estado da arte para (1) reconhecimento automático de emoções em expressões faciais, (2) análise de modulações em sinais de áudio correspondentes às falas dos participantes (apresentadores, comentaristas, repórteres, dentre outros), e (3) análise de sentimento sobre o texto correspondente à legenda oculta de tais vídeos. Espera-se que tal abordagem possibilite a estimação automática dos níveis de tensão emocional na enunciação das notícias. Para avaliar a eficácia e a aplicabilidade do sistema, propõe-se a utilização de uma base de dados reais composta por 368 vídeos de quatro telejornais de grande popularidade. O diálogo entre duas áreas principais, quais sejam, a Ciência da Computação e os Estudos de Linguagens ocorre constantemente, abrangendo diferentes níveis de reflexão sobre o tema. A abordagem proposta consistirá em um dos principais recursos do Centro de Apoio a Pesquisas sobre Televisão (CAPTE) do CEFET-MG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Moisés Henrique Ramos Pereira - Integrante / Flávio Luis Cardeal Pádua - Coordenador / Giani David Silva - Integrante / Adriano Cesar Machado Pereira - Integrante / Anisio Mendes Lacerda - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

• 2009 - 2011

  Centro de Apoio a Pesquisas Sobre Televisão (CAPTE), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Giani David Silva em 19/10/2016., Descrição: 1) Edital 079/09 PROPESQ/CEFET-MG - Auxílio Financeiro: R$10.000,00. 2) Resumo: Este projeto aborda a concepção e a implantação de um Centro de Apoio a Pesquisas sobre Televisão no CEFET-MG (CAPTE/CEFETMG). Muito embora o sistema de televisão represente um dos mais fascinantes fenômenos de mídia já criados pelo homem e um dos mais poderosos meios de disseminação de cultura e entretenimento, observa-se ainda uma grande carência por sistemas de informação que viabilizem a recuperação efetiva de informações televisivas relevantes para pesquisas em diversas áreas da ciência. Pretende-se inicialmente, a partir de um processo de registro contínuo de programas de um único canal de TV, proceder ao arquivamento, à classificação e à descrição do material audiovisual, bem como a sua disponibilização para pesquisadores. Neste cenário, fundamentando-se em técnicas de análise do discurso midiático e recuperação de informações audiovisuais, este projeto aborda o desenvolvimento de um novo sistema de informação para recuperação de informações televisivas, o qual possa ser acessado localmente no próprio Centro ou via a World Wide Web. Cabe ainda ressaltar que os resultados obtidos permitirão dimensionar os recursos necessários para a ampliação do Centro, visando transformá-lo em uma referência na preservação da memória televisiva nacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Moisés Henrique Ramos Pereira - Integrante / Flávio Luis Cardeal Pádua - Integrante / Giani David Silva - Coordenador / Jerônimo Coura Sobrinho - Integrante / Juliana Lopes Ferreira Sabino - Integrante / Celso Luiz de Souza - Integrante / Guilherme Tavares de Assis - Integrante / Felipe Bernardes Lima - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Projetos de desenvolvimento

• 2024 - Atual

  Módulo para Geração de Job Description e de Resposta Negativa com Inteligência Artificial Generativa, Descrição: Projeto do Polo de Inovação IFMG, Unidade EMBRAPII.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Moisés Henrique Ramos Pereira - Coordenador / ADRIANO LAGES DOS SANTOS - Integrante / GUSTAVO LOBATO CAMPOS - Integrante.

Prêmios