Dyana Helena de Souza
Doutoranda em Política Social (PPGPS-UnB); Mestre em Saúde Coletiva (PPGSC-UnB, 2020). Integrante do Grupo de Pesquisa Promoção da Equidade e Saúde, ligado ao Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (FS/UnB). Assistente Social em Unidade de Pronto-Atendimento (IGES/DF); Professora Substituta do Departamento de Serviço Social da UnB (2021-2022); Assistente Social residente do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica da Fiocruz Brasília (2020-2021). Bacharel em Saúde Coletiva (1/2014) e em Serviço Social (1/2018) pela Universidade de Brasília. Experiência profissional na área de Urgência e Emergência em Saúde; Atenção Primária/Atenção Básica à Saúde; Saúde Mental e Docência no Ensino Superior. Na área de pesquisa tem atuado principalmente nos seguintes temas: Gênero, Raça/Etnia e Política Social; Saúde da População Negra; Reorientação da Formação em Saúde; Promoção da Equidade em Saúde; Feminismo Negro e Pensamento Negro Decolonial. Durante o período formativo na graduação foi bolsista do Programa de Iniciação Científica- PROIC/UNB (2016-2017); estagiária na Revista SER Social do Programa de Pós-Graduação em Política Social- UnB (2016- 1/2018); bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Extensão- PIBEX da UNB, no Programa de Extensão Saúde Escola-Programa de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (2017-1/2018), e bolsista no Projeto Faculdade e Sistema Saúde Escola Saudável, pela FINATEC/DF (1/2018). Foi integrante do Grupo Gênero Política Social e Serviços Sociais (GENPOSS/SER-UnB).
Informações coletadas do Lattes em 31/10/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Política Social
2023 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Orientador: Lucélia Luiz Pereira
Mestrado em Saúde Coletiva
2018 - 2020
Universidade de Brasília, UnB
Título: COMO A EQUIDADE RACIAL ESTÁ SENDO IMPLEMENTADA NA FORMAÇÃO EM SAÚDE? PESQUISA-INTERVENÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA, ENFERMAGEM E MEDICINA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
, Ano de Obtenção: 2020.Dais Gonçalves Rocha.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: equidade; Saúde da População Negra; Formação Profissional em Saúde; Currículo.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Ciências da Saúde. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.
Especialização interrompida em 2021 em Residência Multiprofissional em Atenção Básica
2020 - Atual
FIOCRUZ Brasilia
Ano de interrupção: 2021
Graduação em Serviço Social
2014 - 2018
Universidade de Brasília, UnB
Título: ANÁLISE DA QUESTÃO RACIAL NA FORMAÇÃO E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DA UNB
Orientador: Lucélia Luiz Pereira
Graduação em Gestão de Saúde Coletiva
2010 - 2014
Universidade de Brasília, UnB
Título: A Lou: Cura do Conviver: Interface entre Saúde Mental e Saúde Coletiva, precepções que contribuem para um novo olhar no sofrimento mental
Orientador: Antônio José Costa Cardoso
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso de Atualização: Pesquisa Ação Participativa e Empoderamento. (Carga horária: 32h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação para profissionais de saúde: tratamento do tabagismo. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Câncer, INCA, Brasil.
2020 - 2020
Saber Saúde: prevenção do tabagismo e de outros fatores de risco. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Câncer, INCA, Brasil.
2017 - 2017
SAUDE DA POPULAÇAO NEGRA. (Carga horária: 45h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2012 - 2013
Extensão universitária em CURSO INTERINSTITUCIONAL DE APERFEIÇOAMENTO EM TERRITÓRIOS SAUDÁVEIS E SUST. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Política Social.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado/Especialidade: Serviço Social da Saúde.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Equidade em Saúde.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Mental.
Organização de eventos
ROCHA, D. G. ; SOUZA, D. H. . I FÓRUM DISTRITAL DE PROMOÇÃO DA SAÚDE. 2018. (Outro).
SOUZA, D. H. . III SEMINÁRIO INTERNACIONAL FS PROMOTORA DE SAÚDE. 2018. (Outro).
SOUZA, D. H. . VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLÍTICA SOCIAL Que Política Social para qual Emancipação. 2017. (Outro).
SOUZA, D. H. . 38° Encontro Nacional dos Estudantes de Serviço Social- ENESS. 2016. (Outro).
Participação em eventos
Oficina - Projetos de Trabalho: caminhos para a elaboração. 2023. (Oficina).
13 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. PENSAMENTO NEGRO DECOLONIAL E FEMINISMO NEGRO: CAMINHOS PARA A REORIENTAÇÃO DA FORMAÇÃO EM SAÚDE. 2022. (Congresso).
15 Congresso Internacional da Rede Unida. O OLHAR DE BELL HOOKS PARA PENSARMOS A EDUCAÇÃO E A SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA. 2022. (Congresso).
COMEMORAÇÃO DO DIA DO ASSISTENTE SOCIAL. 2022. (Encontro).
COMEMORAÇÃO DO DIA DO ASSISTENTE SOCIAL.COMEMORAÇÃO DO DIA DO ASSISTENTE SOCIAL. 2022. (Outra).
FÓRUM DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL 2. 2022. (Outra).
FÓRUM DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL 2022222.FÓRUM DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL 2022. 2022. (Outra).
INSTRUMENTALIDADE PROFISSIONAL DA/O ASSISTENTE SOCIAL,. 2022. (Seminário).
Mostra Escola de Governo Fiocruz Brasília.Avaliador/a da Mostra Escola de Governo Fiocruz Brasília (EGF-Brasília),. 2022. (Outra).
Mostra Escola de Governo Fiocruz Brasília (EGF-Brasília),.Avaliador/a da Mostra Escola de Governo Fiocruz Brasília (EGF-Brasília),. 2022. (Outra).
Solenidade | ?Ainda Há Tempo: Serviço Social em luta com as trabalhadoras? n. 2022. (Outra).
CICLO DE DIÁLOGOS SOBRE PESQUISAR "COM".CICLO DE DIÁLOGOS SOBRE PESQUISAR "COM". 2021. (Seminário).
COLÓQUIO DE ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL 2/2021. 2021. (Outra).
Webconferência: Dia mundial Saúde e da Promoção da Saúde.Webconferência: Dia mundial Saúde e da Promoção da Saúde. 2021. (Outra).
14 Congresso Internacional da Rede Unida.. POTENCIALIDADES DAS OFICINAS EM PESQUISA-INTERVENÇÃO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DA EQUIDADE RACIAL EM CURSOS DE GRADUAÇÃO DA ÁREA DA SAÚDE. 2020. (Congresso).
II Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa em Prevenção e Promoção da Saúde: Justiça Social, Participação Comunitária e Ambientes Sustentáveis,. Promoção da saúde e enfrentamento ao tabagismo em uma UBS do DF: experiência de uma exposição. 2020. (Congresso).
16 Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais. PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DA UNB: ANÁLISE DE MONOGRAFIAS SOBRE QUESTÃO RACIAL ENTRE 2007 E 2017. 2019. (Congresso).
12 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. ESTAMOS PESQUISANDO SOBRE A SAÚDE DA MULHER NEGRA?. 2018. (Congresso).
13 Congresso Internacional Rede Unida. FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE PARA PROMOÇÃO DA EQUIDADE. 2018. (Congresso).
X Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as. Possibilidades e limites para inserção da Questão Racial na formação em Serviço Social da UN. 2018. (Congresso).
3 CIETIS ? Colóquio Internacional de Educação e Trabalho Interprofissional em Saúde.Sistema de Integração Ensino-Serviço-Comunidade: relato de experiência das ações realizadas nas Faculdades de Ciências da Saúde e Medicina da UNB.. 2017. (Outra).
II Seminário Nacional de Serviço Social, Trabalho e Política Social.CONTRARREFORMA DA PREVIDÊNCIA E OS IMPACTOS NO BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA ? BPC. QUESTÃO RACIAL E SERVIÇO SOCIAL: relato de experiência do estágio supervionado 2 . GÊNERO E POBREZA: um estudo comparativo de casos na Rodoviária do Plano Piloto-DF. 2017. (Seminário).
II Seminário Nacional de Serviço Social, Trabalho e Política Social (2017).CONTRARREFORMA DA PREVIDÊNCIA E OS IMPACTOS NO BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA ? BPC ; QUESTÃO RACIAL E SERVIÇO SOCIAL: relato de experiência do estágio supervionado 2 ; GÊNERO E POBREZA: um estudo comparativo de casos na Rodoviária do Plano Piloto-DF. 2017. (Seminário).
Mostra de de Projetos de Intervenção do Estágio em Serviço Social na Saúde.Questão Racial e Serviço Social: objetivando o alcance da equidade racial. 2017. (Outra).
VII Encontro Local das Estudantes de Serviço Social no DF. 2017. (Encontro).
VI Seminário Internacional de Política Social - SIPS. 2017. (Seminário).
12 Congresso Internacional da Rede Unida. LENTE DA EQUIDADE NA FORMAÇÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM SAÚDE: DESAFIOS ÉTICOS, POLÍTICOS E METODOLÓGICOS. 2016. (Congresso).
38° ENCONTRO NACIONAL DO ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL. 2016. (Encontro).
II Conferência Distrital de Políticas Públicas e Direitos Humanos LGBT. 2016. (Outra).
Pré-Conferência de Políticas Públicas e Direitos Humanos LGBTT. 2016. (Outra).
III Conferência Nacional da Juventude.Não se aplica. 2015. (Outra).
Semana do/da Assistente Social. 2015. (Encontro).
XXXVII Encontro Nacional de Estudantes de Serviço Social. 2015. (Outra).
Seminário de Promoção do Distrito Federal Saudável e Sustentável : Diálogo de Agenda com a RIO +20. 2012. (Seminário).
11 Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade. 2011. (Congresso).
I Feira Nacional de Gestão Estratégica e Participativa- I FENAGEP e I Mostra Nacional de Experiência em Gestão Participativa no SUS. 2010. (Congresso).
III Conferência Internacional sobre Humanização do Parto e Nascimento. 2010. (Congresso).
Participação em bancas
Souza, F.P; RODRIGUES, A.A;SOUZA, D. H.. A potência da atenção primária em casos de sofrimento psíquico ocasionados pela pandemia da COVID-19: um relato de experiência. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Mental do Adulto) - Escola Superior de Ciências da Saúde.
COSTA, A.C;SOUZA, D. H.; IMPERATORI, T.K. ACESSIBILIDADE E HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL: ANÁLISE DO SUBPROGRAMA DE MELHORIAS HABITACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade de Brasília.
OLIVEIRA, T. L.; ORTEGAL, L. R. O.;SOUZA, D. H.. A relação entre a estigmatização da política de assistência social e a raça/cor da população usuária.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade de Brasília.
PEREIRA, L.L;SOUZA, D. H.; SIMPLICIO, A.. ANÁLISE DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE SAÚDE MENTAL DA JUVENTUDE NEGRA ENTRE O PERÍODO DE 2011 a 2022. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade de Brasília.
Alves, M.E.R; ORTEGAL, L. R. O.;SOUZA, D. H.. SELETIVIDADE PENAL NO BRASIL: O ENCARCERAMENTO DA POPULAÇÃO NEGRA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade de Brasília.
Alves, M.E.R; PEREIRA, L.L;SOUZA, D. H.. Promoção da Igualdade Racial no Ensino Superior: um estudo qualitativo sobre o sistema de cotas raciais na Universidade de Brasília. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade de Brasília.
Orientou
O acesso à saúde da população em situação de rua durante a pandemia de Covid-19 no Distrito Federal; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Dyana Helena de Souza;
enfrentamento à violência contra mulheres negras e jovens pelo Governo Federal; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Dyana Helena de Souza;
Equidade Racial no Ensino do Curso de Medicina da Universidade de Brasília; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dyana Helena de Souza;
Equidade Racial nos Cursos de Saúde Coletiva e Enfermagem da Universidade de Brasília; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dyana Helena de Souza;
Produções bibliográficas
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SOUZA, DYANA HELENA ; ROCHA, DAIS GONÇALVES . Saúde da população negra: ações afirmativas e branquitude docente nos cursos de graduação da saúde. TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE (ONLINE) , v. 20, p. 01-18, 2022.
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SOUZA, DYANA HELENA DE ; PEREIRA, LUCÉLIA LUIZ . Formação profissional e debate sobre a questão racial no curso de Serviço Social da UnB: percepção das/os formandas/os e egressas/os do curso. REVISTA EM PAUTA , v. 18, p. 224-238, 2020.
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ROCHA, DAIS GONÇALVES ; SOUZA, DYANA HELENA DE ; CAVADINHA, EDU . Equidade nos cursos de graduação em Saúde: marco legal, desafios políticos e metodológicos. Interface (Botucatu. Online) , v. 23, p. 1-15, 2019.
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MOREIRA, M.G ; SOUZA, D. H. . Negra, acadêmica e preterida: do conto às realidades afetivas no Brasil. In: Míriam Cristiane Alves, Alcione Correa Alves. (Org.). Redes Intelectuais: epistemologias e metodologias negras, descoloniais e antirracistas /. 1ed.Porto Alegre: Rede Unida, 2021, v. 3, p. 1-260.
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SOUZA, D. H. . Diálogo com bell hooks: reorientação da formação em saúde a partir da perspectiva negra decolonial.. In: Míriam Cristiane Alves, Alcione Correa Alves. (Org.). Epistemologias e metodologias negras, descoloniais e antirracistas. 1ed.Porto Alegre: Rede Unida, 2020, v. , p. 1-213.
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SOUZA, D. H. ; OLIVEIRA, A. P. ; FRANCO, A. C. ; SANTOS, E. C. ; SIQUEIRA, C. N. ; AQUINO, R. R. . GÊNERO E POBREZA: um estudo comparativo de casos na Rodoviária do Plano Piloto-DF. In: II Seminário Nacional de Serviço Social, Trabalho e Política Social (2017), 2017, Florianópolis. Anais do Seminário Nacional de Serviço Social, Trabalho e Política Socia, 2017.
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SOUZA, D. H. . O OLHAR DE BELL HOOKS PARA PENSARMOS A EDUCAÇÃO E A SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA. In: 15 Congresso Internacional da Rede Unida, 2022, Vitória - ES. Anais do 15 Congresso Internacional Rede Unida. Porto Alegre: Editora Rede Unida, 2022. v. 8.
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SOUZA, D. H. ; ROCHA, D. G. . PENSAMENTO NEGRO DECOLONIAL E FEMINISMO NEGRO: CAMINHOS PARA A REORIENTAÇÃO DA FORMAÇÃO EM SAÚDE. In: 13 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2022, Salvador. Anais do 13 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2022. v. 2.
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SOUZA, D. H. ; ROCHA, D. G. . POTENCIALIDADES DAS OFICINAS EM PESQUISA-INTERVENÇÃO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DA EQUIDADE RACIAL EM CURSOS DE GRADUAÇÃO DA ÁREA DA SAÚDE. In: 14 Congresso Internacional da Rede Unida, 2020. Anais do 14 Congresso Internacional Rede Unida, 2020. v. 6. p. 2446-4813.
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MOREIRA, M.G ; SOUZA, DYANA HELENA DE ; ROCHA, D. G. . EQUIDADE RACIAL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA SAÚDE: ANÁLISE DA SUA INSERÇÃO NOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS E PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS. In: 14 Congresso Internacional da Rede Unida, 2020. Anais do 14 Congresso Internacional Rede Unida, 2020. v. 6.
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SOUZA, D. H. ; ROCHA, D. G. . FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE PARA PROMOÇÃO DA EQUIDADE. In: 13 Congresso Internacional Rede Unida, 2018, Manaus. Anais do 13 Congresso Internacional Rede Unida, 2018. v. 4.
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SOUZA, D. H. ; ROCHA, D. G. ; GRIBOSKI, C ; SILVA, D. ; Santos, C.T.B . Sistema de Integração Ensino-Serviço-Comunidade: relato de experiência das ações realizadas nas Faculdades de Ciências da Saúde e Medicina da UNB.. In: 3 CIETIS ? Colóquio Internacional de Educação e Trabalho Interprofissional em Saúde, 2017, BRASILIA. Anais do 3 CIETIS ? Colóquio Internacional de Educação e Trabalho Interprofissional em Saúde, 2017.
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CUNHA, P.M ; SOUZA, D. H. ; FAGUNDES, K. H. ; VERDE, T.H ; GIOMO, A. H. S. ; XAVIER, M. V. C. . FATO OU FAKE SOBRE TABACO E SEUS DERIVADOS: INTERVENÇÃO COM ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO DF. In: Mostra Escola de Governo Fiocruz Brasília, 2022, Brasília. Pesquisasus: Coletânea de Trabalhos e Experiências da Mostra da Escola de Governo Fiocruz-Brasília. Brasília: Even3, 2022.
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SOUZA, DYANA HELENA DE ; GIOMO, A. H. S. ; FAGUNDES, K. H. ; CUNHA, P.M ; VERDE, T.H . PROMOÇÃO DA SAÚDE E ENFRENTAMENTO AO TABAGISMO EM UMA UBS DO DF: EXPERIÊNCIA DE UMA EXPOSIÇÃO. In: II Congresso Da Associação Brasileira de Pesquisa e Prevenção e Promoção da Saúde: Justiça Social, Participação Comunitária e Ambientes Sustentáveis, 2020. Anais do II Congresso Da Associação Brasileira de Pesquisa e Prevenção e Promoção da Saúde: Justiça Social, Participação Comunitária e Ambientes Sustentáveis /, 2020.
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SOUZA, D. H. . ESTAMOS PESQUISANDO SOBRE A SAÚDE DA MULHER NEGRA?. In: 12 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2018, Rio de Janeiro. Anais do 12 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2018.
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SOUZA, D. H. ; ROCHA, D. G. . Reorientação da formação: Equidade nos cursos de graduação da Faculdade de Saúde e Medicina da Universidade de Brasília. In: 23 Congresso de Iniciação Científica da Unb e 14 do DF, 2017, BRASILIA. Portal de Conferências da UnB, 23 Congresso de Iniciação Científica da Unb e 14 do DF, 2017.
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SOUZA, D. H. ; PEREIRA, L.L . FORMAÇÃO PROFISSIONAL E O DEBATE SOBRE A QUESTÃO RACIAL NO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DA UNB: PERCEPÇÃO DAS/OS FORMANDAS/OS E EGRESSAS/OS DO CURSO. REVISTA EM PAUTA , 2020.
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ROCHA, D. G. ; SOUZA, D. H. ; CAVADINHA, E . ?EQUIDADE NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM SAÚDE: MARCO LEGAL, DESAFIOS POLÍTICOS E METODOLÓGICOS. Interface - Comunicação, Saúde, Educação , 2019.
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CUNHA, P.M ; SOUZA, D. H. ; FAGUNDES, K. H. ; VERDE, T.H ; GIOMO, A. H. S. ; XAVIER, M. V. C. . FATO ou FAKE sobre tabaco e seus derivados: intervenção com adolescentes em uma escola pública do DF. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, M.G ; SOUZA, D. H. ; ROCHA, DAIS GONÇALVES . EQUIDADE RACIAL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA SAÚDE: ANÁLISE DA SUA INSERÇÃO NOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS E PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, D. H. ; GIOMO, A. H. S. ; FAGUNDES, K. H. ; CUNHA, P.M ; VERDE, T.H . Promoção da saúde e enfrentamento ao tabagismo em uma UBS do DF: experiência de uma exposição. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, D. H. ; ROCHA, D. G. ; SOUZA, D. H. . POTENCIALIDADES DAS OFICINAS EM PESQUISA-INTERVENÇÃO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DA EQUIDADE RACIAL EM CURSOS DE GRADUAÇÃO DA ÁREA DA SAÚDE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, D. H. ; PEREIRA, L.L . PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DA UNB: ANÁLISE DE MONOGRAFIAS SOBRE QUESTÃO RACIAL ENTRE 2007 E 2017.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, D. H. ; ROCHA, D. G. . FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE PARA PROMOÇÃO DA EQUIDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, D. H. . Possibilidades e limites para inserção da Questão Racial na formação em Serviço Social da UNB. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, D. H. . ESTAMOS PESQUISANDO SOBRE A SAÚDE DA MULHER NEGRA?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, D. H. ; Santos, C.T.B ; GRIBOSKI, C ; ROCHA, D. G. ; Silva, D.L.M ; ALBARADO, A ; Belo, C.F . Sistema Saúde Escola - Programa de Reorientação da Formação Profissional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Silva, C.M ; SOUZA, D. H. ; FONSECA, R. S. . CONTRARREFORMA DA PREVIDÊNCIA E OS IMPACTOS NO BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA ? BPC . 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, D. H. ; GARCIA, A. M.Garcia, A.M . QUESTÃO RACIAL E SERVIÇO SOCIAL: relato de experiência do estágio supervisionado 2. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, D. H. ; OLIVEIRA, A. P. ; FRANCO, A. C. ; SANTOS, E. C. ; SIQUEIRA, C. N. ; AQUINO, R. R. . GÊNERO E POBREZA: um estudo comparativo de casos na Rodoviária do Plano Piloto-DF. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, D. H. . Questão Racial e Serviço Social: objetivando o alcance da equidade racial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, D. H. ; ROCHA, D. G. ; GRIBOSKI, C ; Silva, D.L.M ; Santos, C.T.B . Sistema de Integração Ensino-Serviço-Comunidade: relato de experiência das ações realizadas nas Faculdades de Ciências da Saúde e Medicina da UNB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROCHA, D. G. ; SOUZA, D. H. ; SILVA, R.P ; ALVES, R. ; CAVADINHA, E . Lente da Equidade na formação dos cursos de graduação em saúde: desafios éticos, políticos e metodológicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MIRANDA, C. N. ; AMORIM, M. R. ; MENEZES, M. A. S. ; SOUZA, D. H. . ARTE E DES-RAZÃO: ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA NO CAPS DO PARANOÁ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, D. H. . Diálogo com bell hooks: reorientação da formação em saúde a partir da perspectiva negra decolonial. Porto Alegre: Editora Rede Unida, 2020 (Artigo Publicado em Livro).
Outras produções
SOUZA, DYANA HELENA DE . CONSCIÊNCIA NEGRA: COMO PENSAR O SERVIÇO SOCIAL E UMA PRÁTICA PROFISSIONAL ANTIRRACISTA?. 2020; Tema: Dia da Consciência Negra. (Site).
Noal, D.S ; Damásio, F. ; Marinho, A. ; MENESES, S. ; SIMPLICIO, A. ; SOUZA, D. H. ; PIZZINATO, A. ; GOMES, A. L. ; SCHMIDT, B. ; MELO, B. D. ; VIQUECI, B. T. ; LIMA, C. C. ; COLERAUS, E. M. A. ; RABELO, I. V. M. ; MOURA J, J. F. ; KABAD, J. F. ; FERNANDES, L. Z. ; RODRIGUES, L. ; HIRATA, M. ; SOUZA, M. S. E. ; MAGRIN, N. P. ; FONSECA, R. M. ; FLORES, T. . ?Sistema Único de Assistência Social (SUAS) na Covid-19: proteção social a grupos vulnerabilizados?. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
COMO O CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 TEM INTERFERIDO NO TRATAMENTO DE PESSOAS QUE PARTICIPAM DO PROGRAMA DE CONTROLE DO TABAGISMO EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DO DF?, Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa que será resultado de um trabalho de conclusão da Residência Multiprofissional em Atenção Básica, tendo como objetivo geral: compreender como o contexto da pandemia de COVID-19 tem interferido no tratamento de pessoas que participam do Programa de Controle do Tabagismo em uma UBS da região central de saúde do DF. Estudo de natureza qualitativa por meio das técnicas de análise documental dos relatórios de atendimento e entrevistas semiestruturadas com os participantes do programa na UBS. Considera-se, portanto, a APS como porta de entrada ao SUS, podendo resolver a maior parte dos problemas de saúde da população, articulada às noções de acesso, longitudinalidade, integralidade, coordenação do cuidado, centralização da família e orientação comunitária segundo a PNAB. O Brasil é referência mundial no tratamento de tabagismo com importante legislação para o controle do tabaco no país, tendo como marco a criação do Programa Nacional de Controle do Tabagismo (PNCT) estabelecendo este como um problema de saúde pública. A reorganização da APS no Distrito Federal durante a pandemia de COVID-19 foi pautada em protocolos clínicos e planos que orientaram o seu papel no suporte diante da situação de calamidade pública vivenciada, sendo assim, foram estabelecidas ações de promoção e prevenção da saúde que devem continuar ocorrendo por meio de atendimentos individuais, como o Programa de Controle do Tabagismo. Foi orientado que o seu rastreamento, aconselhamento e tratamento da dependência de nicotina, ocorram na modalidade de atendimento individual e programado. Com base nos princípios e diretrizes da PNAB, este projeto procurará refletir sobre as potencialidades e desafios existentes para o desenvolvimento de ações públicas para a proteção da saúde da população, a prevenção e o controle de riscos, agravos e doenças, bem como para a promoção da saúde no contexto da pandemia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dyana Helena de Souza - Integrante / Anna Heliza Silva Giomo - Coordenador / Tatiana Oliveira Novais - Integrante.
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2018 - 2020
Como a Equidade Racial está sendo implementada na formação em saúde? Estudo misto nos cursos de graduação de Saúde Coletiva, Enfermagem e Medicina da Universidade de Brasília., Descrição: Esta pesquisa é oriunda do Programa de Iniciação Científica- PROIC, 2016-2017 da Universidade de Brasília (UNB), financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). A partir das constatações inicias, identificou-se que os cursos de Saúde Coletiva, Enfermagem e Medicina atendem os preceitos legais nos PPC e nas DCNs, de inclusão das relações étnico-raciais no ensino. Considerando os principais achados do estudo anterior, o objetivo da atual pesquisa de mestrado acadêmico é: Produzir evidências sobre a implementação da lente da equidade racial na formação dos profissionais da saúde no cotidiano dos cursos de graduação de Saúde Coletiva, Enfermagem (FS) e Medicina (FM) da UnB, com foco na construção participativa de um plano de ação que possibilite a sua efetivação. Estudo qualitativo do tipo pesquisa-intervenção. Na primeira fase do estudo foi realizada uma análise documental oriunda da identificação de disciplinas que de acordo com os PPC, incluem a lente da equidade racial, sendo descritas: o número de disciplinas, distribuição de disciplinas por semestre, conteúdos abordados, metodologias e cenários de práticas. Na segunda fase, foram realizadas quatro oficinas para investigar a visão dos Núcleos Docentes Estruturantes (NDE) de Saúde Coletiva, Enfermagem e Medicina sobre a implementação da lente da equidade racial nos cursos de graduação em saúde. Esta abordagem metodológica também pode ser compreendida do tipo pesquisa-intervenção, e com as contribuições dos estudos sobre a decolonialidade e do feminismo negro, a pesquisa buscará apoio teórico nestes para melhor compreender a complexidade da equidade racial em contexto brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Dyana Helena de Souza - Integrante / Dais Gonçalves Rocha - Coordenador.
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2017 - 2019
Projeto Faculdade e Sistema Saúde Escola Saudável ? Recorte Custeio, Descrição: Desenvolver capacidades e conhecimentos para os Eixos I e II do Plano Nacional de Enfrentamento de DCNT com o intuito de apoiar o processo de Política Nacional da Promoção da Saúde (PNPS) e reorientar a formação e serviços de saúde do Distrito Federal Projeto de natureza de pesquisa-ação com abordagem quali-quantitativa, desenvolverá ações de pesquisa que favorecerão a auto-avaliação de participantes e serviços, a partir dos quais serão desencadeados processos de formação e educação permanente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Dyana Helena de Souza - Integrante / Dais Gonçalves Rocha - Integrante / Maria Fátima de Sousa - Coordenador.
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2016 - 2017
Equidade nos cursos de graduação da Faculdade de Saúde e Medicina da Universidade de Brasília, Descrição: O Projeto de Iniciação Científica teve como objetivo Investigar a implementação da lente da equidade na formação dos profissionais da saúde no contexto da reorientação da matriz curricular dos cursos de graduação da Faculdade de Ciências da Saúde-FS e Faculdade de Medicina-FM da Universidade de Brasília.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dyana Helena de Souza - Integrante / Dais Gonçalves Rocha - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2015 - 2016
Reorientação da formação em saúde na pesrspectiva da participação social e promoção da equidade da juventude, Descrição: Projeto de pesquisa-ação selecionado no edital 5/2015 do DEG;UnB, no âmbito do PROGRAMA DE FOMENTO PARA PROJETOS DE APRENDIZAGEM E INOVAÇÃO SOCIAL NO PARANOÁ/ITAPOÃ-DF. Propõe-se a inclusão do tema promoção dos direitos da juventude e prevenção da violência nas atividades de ensino-extensão universitária com o propósito de investir na formação dos profissionais da saúde para obter resultados exitosos na consolidação de uma sociedade democrática, que combata o racismo, reduza a desigualdade étnico-racial e que promova em suas práticas cotidianas nos serviços públicos, a inclusão da população jovem, principalmente daquelas em condições de vulnerabilidade social, como das/os jovens negros. Este trabalho propõe uma metodologia em que @ adolescente e/ou jovem possa apresentar suas potencialidades, sua ação no mundo e expressar seu olhar. No lugar do discurso, a imagem, e permeando imagens, a voz, a fala, a intenção e o ato. Para tal, selecionou o fotovoz para fazer o diagnóstico situacional da realidade. O fotovoz tem sido é identificado como uma estratégia de pesquisa ação (ROSE 2012; WANG et al 2004), principalmente para a abordagem participativa baseada na comunidade (NYKIFORUK, VALLIANATOS, NIEUWENDYK 2011)... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Dyana Helena de Souza - Integrante / Dais Gonçalves Rocha - Coordenador / Pryscilla Gabrig Ferreira - Integrante / Claudia Pedrosa - Integrante / José Joclilson Nascimento Silva - Integrante.
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2012 - 2013
Da Política Institucional aos Processos do Cuidar: Estudos Comparados sobre Práticas de Promoção da Saúde nas Equipes do PSF no Brasil e seus Similares em Cuba, Canadá,Chile,Peru, Venezuela, Portugal e Colômbia, Descrição: Objetivos do Estudo Objetivo Geral Analisar as práticas de promoção da saúde desenvolvidas pelas equipes do PSF, tomando com referencia os trabalhos premiados na III Mostra Nacional de Produção em Saúde da Família, no caso brasileiro e por estratégias similares em outros países no sentido de assinalar caminhos para a superação dos desafios atuais. - Objetivos Específicos a) Verificar as experiências exitosas nas práticas de promoção da saúde desenvolvidas pelas equipes do PSF no Brasil, tomando com referencia os trabalhos premiados na III Mostra Nacional dessa estratégia; b) Identificar as práticas de promoção da saúde desenvolvidas pelas equipes do PSF, no caso brasileiro e por estratégias similares em Cuba, Canadá, Chile, Peru, Venezuela, Portugal e Colômbia; c) Sistematizar e analisar as práticas de promoção da saúde desenvolvidas no Brasil e nos países acima mencionados a partir de seus valores, princípios orientadores e base organizativa. Tipo de estudo: Estudo qualitativo de múltiplos casos onde cada país ou experiências específicas dentro dos países constituirão unidades de análise. A justificativa pela opção do tipo de estudo está ancorada na abordagem de Yin (2001), que considera que o mesmo estudo pode conter mais de um caso único e o conjunto dos casos constituir-se-á em um projeto de casos múltiplos. No presente estudo, como se trata de um fenômeno complexo, cada caso único pode envolver mais de uma unidade de análise.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Dyana Helena de Souza - Coordenador / Caio William Batista dos Santos - Integrante / Dalila Tusset - Integrante / Rafaela Forechi - Integrante / Elaine Serpa - Integrante / Thiago Lorenzo - Integrante / Maria Vitória Canesin - Integrante / Dais Gonçalves Rocha - Integrante / Edgar Merchan Hamann - Integrante / Maria Fátima de Sousa - Integrante / Ana Valéria Mendonça Machado - Integrante / Andréia Cristina da Silva Cardial - Integrante / Juliana Cardoso Álvares - Integrante.
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2011 - 2013
Avaliação da Efetividade do Programa de Redução de Danos pelo Consumo de Álcool e Outras Drogas (PRD), no Distrito Federal, Descrição: Pesquisa que tem como objetivo avaliar a efetividade do Programa de Redução de Danos no Distrito Federal, segundo a visão dos beneficiários e tomadores de decisão (gestores e redutores de danos), no período de 2010 a 2011. A construção desse projeto de avaliação do Programa de Redução de Danos (PRD) está fundamentada nos passos do Guia de Avaliação Rápida de Salazar (2004). Será avaliada a qualidade do desenho do programa segundo as dimensões: fundamentação teórica; adequação/viabilidade do desenho; identificação completa das atividades e recursos e; os indicadores de realização, bem como a sistematização do desenvolvimento do programa visando identificar as estratégias que podem ser vinculadas aos resultados da avaliação, incluindo os atributos da sustentabilidade. Ainda, propõe-se investigar se as intervenções têm efeito na vida da população atendida e se o Programa de Redução de Danos do Distrito Federal (PRD) tem reduzido a incidência de HIV e hepatite nos usuários/beneficiados da redução de danos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Dyana Helena de Souza - Integrante / Dais Gonçalves Rocha - Coordenador / GISELLY TORRI SANTOS - Integrante / ELIANA MARIA DIAS SANTIGO - Integrante / Alexandre Gonzaga da Silva - Integrante / Graciele Lopes Pinto - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2022
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente Substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora Substituta no Departamento de Serviço Social
2018 - 2018
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
Outras informações:
Estagiária no Projeto Faculdade e Sistema Saúde Escola Saudável: parceria
Universidade de Brasília e FINATEC;
2016 - 2018
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
Outras informações:
Estagiária na Revista SER Social do Programa de Pós-Graduação em Política Social- UnB (2016- 1/2018)
2021 - Atual
Instituto de Gestão Estratégica de Saúde do Distrito Federal IGESDFVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 30
2020 - 2021
FIOCRUZ BrasiliaVínculo: Residente, Enquadramento Funcional: Residente em Atenção Básica, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica
2019 - 2019
DEPARTAMENTO DE SAÚDE COLETIVA- FS/UNBVínculo: Estagiária Docente, Enquadramento Funcional: Estagiária docente de curso de graduação, Carga horária: 20
Outras informações:
1)Acompanhar os alunos do terceiro semestre da disciplina de Gestão e Promoção em Saúde;
2) Ministrar aulas da disciplina conforme orientado pela professora titular sobre os temas relacionados a: reorientação do modelo de atenção e da gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) na perspectiva da Promoção da Saúde a partir da reflexão sobre as bases teóricas e vivências de políticas, programas estratégicos no contexto do Ministério da Saúde e do Distrito Federal;
3) Preparar plano de ensino da disciplina com a professora titular;
4) Auxiliar os alunos no desenvolvimento das atividades previstas no cronograma;
5) Preparar e aplicar as atividades avaliativas da disciplina;
6) Auxiliar os alunos na utilização do ambiente virtual de apoio à disciplina
2017 - 2017
Secretaria de SaúdeVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
Outras informações:
Estagiária no Adolescentro: Centro de atenção integral a adolescentes com
transtorno mentais (SES-DF);
Estágio obrigatório em Serviço Social.
2016 - 2016
Secretaria de SaúdeVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
Outras informações:
Estagiária no Hospital de Base de Brasília (Setor: Psiquiatria);
Estágio obrigatório em Serviço Social.
2012 - 2013
Secretaria de SaúdeVínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA, Carga horária: 30
Outras informações:
Estagiária no Centro de Atenção Psicossocial II do Paranoá- DF.
Estágio em Saúde Coletiva.
2012 - 2013
Núcleo de Estudos em Saúde PúblicaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
Auxiliar de pesquisa no projeto ?DA POLÍTICA INSTITUCIONAL AOS PROCESSOS
DO CUIDAR: ESTUDOS COMPARADOS SOBRE AS PRÁTICAS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE
NAS EQUIPES DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA NO BRASIL E SEUS SIMILARES EM
ARGENTINA, AUSTRÁLIA, COSTA RICA INGLATERRA, REPÚBLICA DOMINICANA? (Núcleo
de Estudos em Saúde Pública - NESP/UNB)
2015 - 2016
Secretaria de EducaçãoVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisadora no projeto de pesquisa-ação "Reorientação da formação em saúde na perspectiva da participação social e promoção da equidade da juventude".
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