Graziela Fernanda Mercúrio
Graziela Mercurio possui um perfil multidisciplinar e empreendedor com vasta experiência na comunicação empresarial e no desenvolvimento de carreira em inglês com mais de 20 anos de atuação.
Desmitificar o estudo e o uso da língua inglesa profissionalmente são grandes desafios e principais objetivos de meu trabalho. Possui experiência em delineamento estratégico de comunicação, desenvolvimento de carreira, autorregulação e auto performance em inglês. Criatividade em processos de desenvolvimento que visam diagnosticar, desenvolver e implementar ferramentas de comunicação para necessidades específicas.
Possui graduação em Tradução/Intérprete e em Letras pelo Centro Universitário Ibero Americano, especialização em Terapia Cognitiva Comportamental e Terapia do Esquema pelo Centro de Estudos de Terapia Cognitivo Comportamental, certificações em Coaching pela Sociedade Brasileira de Coaching. Atualmente, graduanda em Psicologia pelas Faculdades Metropolitanas Unidas e Especializanda em Psicologia Junguiana pelo Instituto Junguiano de Ensino e Pesquisa.
Site: www.grazielamercurio.com.br
Informações coletadas do Lattes em 30/09/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Especialização em Psicologia Junguiana
2022 - Atual
Aperfeiçoamento em Executive, Business and Leader Coaching
2015 - 2015
Sociedade Brasileira de Coaching
Título: .. Ano de finalização: 2015
Aperfeiçoamento em Personal, Professional and Leader Coaching
2015 - 2015
Sociedade Brasileira de Coaching
Título: .. Ano de finalização: 2015
Graduação em andamento em Bacharelado em Psicanálise
2022 - Atual
Graduação em andamento em Psicologia
2018 - Atual
Graduação em Letras Licenciatura - ensino fundamental e médio
2003 - 2003
Graduação em Tradução Intérprete: Inglês / Português
1999 - 2002
Faculdade Ibero-Americana de Letras e Ciências Humanas
Título: Coesão e coerência na comunicação escrita de presidiários
Orientador: Leandro Karnal
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em Os contos de fadas de Charles Perrault e de Madame d Aulnoy. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em II Curso Internacional de Telemedicina: Inovação, empreendedorismo e govern. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2022 - 2022
Complexos Culturais e a Sombra Contemporânea nas Artes, Ciências e Religião. (Carga horária: 30h). , Instituto Junguiano de Ensino e Pesquisa, IJEP, Brasil.
2022 - 2022
Mitologia dos Orixás e os Arquétipos do Inconsciente Coletivo. (Carga horária: 16h). , Mitosfera - símbolos e arquétipos nas imagens míticas, MITOSFERA, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso Livre em Psicologia Social do Trabalho. (Carga horária: 22h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2021 - 2021
16th EkSoc International Summer School 2021. , University of Lodz, LODZ, Polônia.
2020 - 2020
Finanças Pessoais. , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.
2020 - 2020
Mediação, aprendizagem e desenvolvimento cognitivo segundo Feuerstein. , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2020 - 2020
Acolhimento ao Luto - 1ª Edição,. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2019 - 2019
Curso Pré-Congresso:A reparação intensiva e a relação terapêutica na Terapi. , 3º Congresso Wainer de Psicoterapias Cognitivas, CWPC, Brasil.
2019 - 2019
Curso Pré-Congresso:Psicologia Positiva: fundamentos, práticas e aplicações. , 3º Congresso Wainer de Psicoterapias Cognitivas, CWPC, Brasil.
2019 - 2019
Chora PPT Online. (Carga horária: 10h). , Perestroika Online, PERESTROIKA, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Curso de Formação em Terapia focada em Terapia Focada no Esquema. (Carga horária: 140h). , Centro de Estudos em Terapia Cognitivo Comportamental, CETCC, Brasil.
2018 - 2018
Workshop Clínica do Apego e Regulação Emocional Infantil e Adulto. (Carga horária: 16h). , Centro de Estudos em Terapia Cognitivo Comportamental, CETCC, Brasil.
2017 - 2017
The Bilingual Brain. , University of Houston System, UHSA, Estados Unidos.
2017 - 2017
Formação em Terapia Cognitivo Comportamental (TCC de Beck). , Centro de Estudos em Terapia Cognitivo Comportamental, CETCC, Brasil.
2017 - 2017
Iniciação em MindfulnessFuncional. , Mindfulness Funcional, MF, Brasil.
2017 - 2017
The psychology of popularity. , North Carolina State University, NCSU, Estados Unidos.
2017 - 2017
Understanding Memory: Explaining the Psychology of Memory through Movies. , Wesleyan University, WESLEYAN, Estados Unidos.
2017 - 2017
Workshop com Certificação Internacional - 1. , The Parent Coaching Academy, PCA, Grã-Bretanha.
2017 - 2017
Workshop com Certificação Internacional Avançado. , The Parent Coaching Academy, PCA, Grã-Bretanha.
2016 - 2016
Extensão universitária em Grammar and Punctuation. , University of California, Irvine, UCI, Estados Unidos.
2016 - 2016
Coaching em Grupo Expert. (Carga horária: 35h). , Resolve Coaching, RC, Brasil.
2016 - 2016
Parent Coaching Workshop. , The Parent Coaching Academy, PCA, Grã-Bretanha.
2016 - 2016
SOAR Advanced Certification. , Florida Christian University, FCU, Estados Unidos.
2015 - 2015
Oficina de Trad. Inglês-Português: Ossos Duros. (Carga horária: 6h). , Tradutora Isa Mara Lando, IML, Brasil.
2015 - 2015
Workshop Online - Mentalidade Empreendedora. , Mentalidade Empreendedora - website, ME, Brasil.
2015 - 2015
Canvas Coaching - Workshop. (Carga horária: 2015h). , Canvas Academy, CA, Brasil.
2015 - 2015
Profissão Coach. , Gerônimo Theml, GT, Brasil.
2015 - 2015
Mobile devices: don't fight them, use them. , Braz-Tesol Technology Seminar, BRAZTECH SEMINAR, Brasil.
2015 - 2015
Digital Game Based Language Learning. , Braz-Tesol Technology Seminar, BRAZTECH SEMINAR, Brasil.
2015 - 2015
The Googleverse: using Google Tools in the Class. , Braz-Tesol Technology Seminar, BRAZTECH SEMINAR, Brasil.
2015 - 2015
Mashed Potatoes: using hot potatoes with web 2.0. , Braz-Tesol Technology Seminar, BRAZTECH SEMINAR, Brasil.
2014 - 2014
Contabilidade para Empresários. (Carga horária: 3h). , Sebrae, SEBRAE, Brasil.
2014 - 2014
Curso Online: Gestão Financeira na Prática. (Carga horária: 1h). , Sebrae, SEBRAE, Brasil.
2014 - 2014
Curso Online: Como se relacionar melhor com client. (Carga horária: 1h). , Sebrae, SEBRAE, Brasil.
2014 - 2014
Curso Online: Marketing de Resultados. (Carga horária: 1h). , Sebrae, SEBRAE, Brasil.
2012 - 2012
AT 101 - Introdutório à Análise Transacional. , União Nacional de Analistas Transacionais, UNAT, Brasil.
2011 - 2011
Ledor/Transcritor em Concursos, Proc. Selet. e Av.. (Carga horária: 12h). , Grupo Incluir - apoio CESGRANRIO, INCLUIR, Brasil.
2010 - 2011
Accent Reduction Course. , Summit School for Teachers, SUMMIT, Brasil.
2010 - 2010
English Language. (Carga horária: 72h). , International Academy of English, IAE, Estados Unidos.
2009 - 2009
Extensão universitária em Oficina de Tutores. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2009 - 2009
Informática na Educação - T10. (Carga horária: 30h). , Ambiente de Educação Interativa, AEI, Brasil.
2008 - 2008
11º Curso Avançado da Prótese Exeter. , Pavilhão Fernandinho Simonsen. Ortopedia e Traumatologia. FCMSCSP, PFSFCMSCSP, Brasil.
2007 - 2007
Negociação. (Carga horária: 30h). , Fundação Getulio Vargas - SP, FGV-SP, Brasil.
2006 - 2006
Web of Science, Periódicos Capes e Vancouver. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos Em Informática Em Saúde da Unifesp Epm, CIS-EPM, Brasil.
2006 - 2006
Web of Science, Periódicos Capes e Vancouver. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos Em Informática Em Saúde da Unifesp Epm, CIS-EPM, Brasil.
2006 - 2006
Como Vender Mais e Melhor. (Carga horária: 15h). , Sebrae, SEBRAE, Brasil.
2006 - 2006
Análise e Planejamento Financeiro. (Carga horária: 15h). , Sebrae, SEBRAE, Brasil.
2005 - 2005
Aprender a Empreender. (Carga horária: 15h). , Sebrae, SEBRAE, Brasil.
2004 - 2004
Oficina Pensamento Criativo. (Carga horária: 16h). , Sebrae, SEBRAE, Brasil.
2004 - 2004
Oficina Inteligência Emocional. (Carga horária: 16h). , Sebrae, SEBRAE, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Novas Tecnologias da Informação - Jorn. Financeiro. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Ideologia e movimentos sociais. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Jornalismo Internacional e Geopolítica da Cultura. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Políticas Econômicas e Análise de Conjuntura. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Análise do Discurso Jornalístico. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Ética e estratégias de trabalho em jornalismo inte. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1992 - 1998
Curso de Inglês. , Escola de Inglês Fisk, FISK, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.
Organização de eventos
MERCURIO, G. F. . Comitê Organizador da 42ª Semana da Psicologia FMU 2022. 2022. (Outro).
MERCURIO, G. F. . Comitê Organizador da Jornada Sobre as Perspectivas da Terceira Onda da TCC e suas Interfaces. 2022. (Outro).
MERCURIO, G. F. ; GRACIANI, J. S. . Comite Organizador da Minijornada de Terapia Cognitivo Comportamental e Habilidades Sociais da LEATCC. 2021. (Outro).
MERCURIO, G. F. . Comitê Organizador da 41ª Semana da Psicologia FMU 2021. 2021. (Outro).
MERCURIO, G. F. . II Workshop Destrave Seu Inglês: Conference and Phone Calls. 2019. (Outro).
MERCURIO, G. F. . I Workshop Destrave seu Inglês. 2018. (Outro).
Participação em eventos
?A importância das fases do desenvolvimento infantil no atendimento das principais demandas Pós-pandemia? ministrada por Ana Paula Moreira durante a Semana da Psicologia FMU 2022. 2022. (Outra).
?O Sono pós pandemia e a importância da Psicologia do Sono no cenário atual? ministrada por Camila De Masi durante a Semana da Psicologia FMU 2022. 2022. (Outra).
[Oficina] Como a psicoterapia pode colaborar para o cuidado da saúde mental? - FMU. 2022. (Outra).
18th BRAZTESOL International Conference. 2022. (Congresso).
A Jornada Heróica - Integração Psíquica dos Opostos - Mitosfera. 2022. (Outra).
Desejo e Violência na Mitologia Grego-Romana - Mitosfera. 2022. (Oficina).
II Congresso Online Internacional de Terapias Cognitivas Comportamentais - VII Jornada Internacional de Terapias Cognitivas Comportamentais da Lappic USP. 2022. (Congresso).
I Simpósio Internacional de TCC do LaPICC-USP. 2022. (Simpósio).
Jornada Sobre as Perspectivas da Terceira Onda da TCC e suas Interfaces. 2022. (Outra).
Psicologia Bilingue e seus Desafios Atuais pela ABRAPSI. 2022. (Outra).
Sustentabilidade Emocional - pelo Instituto Limpa Brasil. 2022. (Outra).
X Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR). 2022. (Congresso).
X Seminário de Pesquisadores Uninter - Pesquisa em EAD: cenários de professores e estudantes. 2022. (Seminário).
X Seminário de Pesquisadores Uninter - Pesquisa em EAD: cenários de professores e estudantes - UNINTER. 2022. (Seminário).
17th BRAZ-TESOL International Conference. 2021. (Congresso).
1 Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 2021. (Outra).
II Mostra Virtual de Práticas da Psicologia do CRPSP. 2021. (Outra).
II Mostra Virtual de Práticas da Psicologia do CRPSP.Tema Livre: A importância da Participação na Liga Acadêmica de Terapia Cognitiva Comportamental na Formação em Psicologia. 2021. (Outra).
II Simpósio Virtual de Empatia e Humanização na Formação Profissional em Saúde. 2021. (Simpósio).
IX Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR). 2021. (Congresso).
Jornada de Arteterapia oferecida pelas Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU). 2021. (Outra).
Let's talk about CLIL? At Braz-Tesol. 2021. (Outra).
Live FMU: A arte de descansar: Bases para se recuperar do cansaço físco e mental. 2021. (Outra).
Live FMU: Meu amigo pet: desenvolvendo a escuta e a empatia com o tutor. 2021. (Outra).
No Brain, No Gain - BrazTesol. 2021. (Outra).
Palestrou na Reunião Científica da Liga de Estudos Acadêmicos de Terapia Cognitiva Comportamental no dia 11/09/2021.Aspectos básicos da TCC. 2021. (Outra).
Por que estudar a Psicologia das Pandemias? O caso da Covid-19: um experimento natural globalizado, promovido pelo Laboratório Virtual deNeuropsicometria Afetiva, Cognitiva e Comportamental (LAVINACC). 2021. (Outra).
Practical Lesson Planning + Interactive Digital Tools = A package for successful online courses at BrazTesol. 2021. (Outra).
Resilence, epigenetics and learning - BrazTesol. 2021. (Outra).
TALKING BUSINESS STARTUPS NA AMÉRICA LATINA. 2021. (Outra).
TALKING BUSINESS - MUDANÇA COMPORTAMENTAL, NUDGES E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL promovida pela UNINTER. 2021. (Outra).
XLI Semana de Psicologia das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU). 2021. (Outra).
XLI Semana de Psicologia das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU).SPFMU2021 | E.27 | Análise de Curta Metragem e Luto a partir da TCC. 2021. (Outra).
XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, VII Seminário PIBID. 2021. (Encontro).
XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, VII Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência,.ARTICULAÇÕES ENTRE A PSICOLOGIA JUNGUIANA E A ARTETERAPIA: ESTUDO DO CURSO MANDALANDO DESPERTAR DA MANDALA INTERIOR. 2021. (Encontro).
1° Encontro de Mestres das TCCS: Regulação Emocional e TCC com Robert Leahy e Irismar R. Oliveira. 2020. (Encontro).
20 Congresso Nacional da Iniciação Científica CONIC-SEMESP. Tema livre: A Importância do Desenvolvimento Humano e da Regulação Emocional através do Ensino de Inglês. 2020. (Congresso).
I Jornada Acadêmica de Iniciação Científica em Psicologia da FMU.Palestra: A Importância do Desenvolvimento Humano e da Regulação Emocional através do Ensino de Inglês. 2020. (Outra).
Saúde Mental em Tempos de Pandemia na XIX Ação Saúde FMU. 2020. (Outra).
3 Congresso Wainer de Psicoterapias Cognitivas. 2019. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Psicologia e Espiritismo. 2019. (Congresso).
I Jornada de Psicologia Humanista da FMU. 2019. (Outra).
I Jornada de Psicologia Social Crítica da FMU. 2019. (Outra).
I Jornada Junguiana LAPEJ-FMU. 2019. (Outra).
Semana da Psicologia da FMU. 2019. (Outra).
Wilhelm Reich na Psicanálise - Palestra proferida por Paulo Albertini, professor livre docente do Instituto de Psicologia da USP na Escola de Psicanálise de São Paulo. 2019. (Outra).
17 Congresso Brasileiro de Neuropsicologia da SBNp e 3 Congresso Internacional de Neuropsicologia. 2018. (Congresso).
III Jornada da Clínica de 0 a 3 - Intervenção nas relações pai-bebês. A clínica contemporânea da parentalidade. 2017. (Outra).
Profissão Coaching 2017. 2017. (Congresso).
2 Encontro de Executivos sobre Debêntures de Infraestrutura: Impactos da nova fase de captação. 2016. (Encontro).
DIGITALKS 2016 - Expo Fórum de Marketing Digital 2016. 2016. (Outra).
Fórum Internacional de Negócios e Coaching da Sociedade Brasileira de Coaching. 2016. (Outra).
Introduction to Parent Coaching Workshop. 2016. (Outra).
Introduction to Parent Coaching Workshop.Tradutora do material escrito e Intérprete Consecutiva de Lorraine Thomas. 2016. (Outra).
Profissão Coaching 2016. 2016. (Congresso).
Wide Awake. Despertando para uma vida extraordinário.. 2016. (Outra).
Braz-Tesol Technology Seminar. 2015. (Congresso).
1st Symposium for Preschool Bilingual Teachers/ STEP. 2010. (Simpósio).
4 Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. 2007. (Congresso).
Cambrige Day 2007. 2007. (Outra).
4 Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2006. (Congresso).
I Encontro de Secretárias do Complexo UNIFESP/APDM. 2005. (Encontro).
Ciclo de Palestras da Universidade Ibero Americana. 2002. (Outra).
VII Semana de Letras e Educação. 2002. (Outra).
Produções bibliográficas
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BATTAGLIA, C. L. P. ; GRACIANI, J. S. ; GRANDI, E. V. ; MERCURIO, G. F. ; MIRANDA, M. L. V. . Relato Autobiográfico e Simbólico da Jornada do Eu em Momento Pandêmico. Revista Real Conhecer , v. 2, p. 36-54, 2022.
-
BATTAGLIA, C. L. P. ; GRACIANI, J. S. ; GRANDI, E. V. ; MERCURIO, G. F. ; MIRANDA, M. L. V. . Relato Autobiográfico e Simbólico da Jornada do Eu em Momento Pandêmico. In: Jader Luís da Silveira. (Org.). Coletânea Real Conhecer: Multidisciplinar. 1ed.Formiga: Uniatual Editora, 2022, v. 8, p. 40-59.
-
MERCURIO, G. F. ; THOMAS, L. . Birras: de que você se lembra quando lê essa palavra?. In: Iara Mastine, Lorraine Thomas e Maurício SIta. (Org.). Coaching para Pais. 1ed.São Paulo: Literare Books, 2018, v. 1, p. 17-25.
-
THOMAS, L. ; MERCURIO, G. F. . Estratégias, redução de estresse e energia positiva: temperos para uma obra de arte. In: Iara Mastine, Lorraine Thomas, Mauricio Sita. (Org.). Coaching para Pais. 1ed.São Paulo: Literare Books, 2017, v. 1, p. 23-30.
-
MERCURIO, G. F. ; GRACIANI, J. S. . A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E DA REGULAÇÃO EMOCIONAL ATRAVÉS DO ENSINO DE INGLÊS. In: 20 Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2020, Online. Anais do 20 Congresso Nacional de Iniciação Científica. São Paulo: Conic - Semesp, 2020.
-
GRACIANI, JULIANA SANTOS ; MERCURIO, GRAZIELA FERNANDA ; FARIA, JOANA GARCIA ; CHEN, MARIA APARECIDA ; VIANA, CRISTIANE DE OLIVEIRA ; BERNARDINELLI, PATRICIA ATANES DE JESUS . ARTICULAÇÕES ENTRE A PSICOLOGIA JUNGUIANA E A ARTETERAPIA: ESTUDO DO CURSO MANDALANDO DESPERTAR DA MANDALA INTERIOR. In: Enfoc Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, Seminário PIBID Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2021, UNINTER. Anais do(a) Enfoc - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. Recife: Even3, 2021.
-
MERCURIO, G. F. ; GRACIANI, J. S. . Tema Livre: A importância da Participação na Liga Acadêmica de Terapia Cognitiva Comportamental na Formação em Psicologia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MERCURIO, G. F. ; GRACIANI, J. S. . Tema livre: A Importância do Desenvolvimento Humano e da Regulação Emocional através do Ensino de Inglês. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
MERCURIO, G. F. ; GRACIANI, J. S. . Palestra: A Importância do Desenvolvimento Humano e da Regulação Emocional através do Ensino de Inglês. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
NAGUMO, M. M. ; MERCURIO, G. F. . Adaptação transcultural das escolas The Rivermead Post Concussion Symptoms Questionnaire e Neurobehavioral Symptom Inventory para o português falado no Brasl para avaliação da Síndrome Pós-Concussional. 2016.
MERCURIO, G. F. . I Workshop Destrave seu Inglês, organização e docência. 2018. .
MERCURIO, G. F. . Curso de inglês instrumental, organizadora e professora. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MERCURIO, G. F. . Curso de preparação para TOEFL Test, organizadora e professora. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MERCURIO, G. F. . Curso de inglês instrumental, organizadora e professora. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MERCURIO, G. F. . Curso de preparação para TOEFL Test, organizadora e professora. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2020 - 2020
A Importância do Desenvolvimento Humano e da Regulação Emocional através do Ensino de Inglês, Descrição: Descrição: Esse artigo compreende como o desenvolvimento humano permeia o trabalho com a língua inglesa e qual é o papel das emoções durante o ensino da língua inglesa e a fala. Para isso, foi feita uma revisão bibliográfica desenvolvida através de 9 itens envolvendo o ensino e aprendizagem da língua inglesa. A introdução é considerada o primeiro item. O segundo aborda um conjunto de reflexões sobre a metodologia de ensino. Já o terceiro, focará nas perspectivas do ensino e aprendizagem. Enquanto o quarto item está centrado no desenvolvimento humano e o trabalho com o inglês. Na sequência, o quinto ponto é sobre a importância da regulação emocional no ensino. O sexto desenvolve sobre a autoconsciência do aluno. O papel das emoções na aprendizagem do inglês é abordado no sétimo. No oitavo item, as nuances das emoções durante o processo de ensino e aprendizagem e por fim, o último item aborda os desafios presentes no processo de ensino e aprendizagem. Dessa maneira, demonstramos a extrema necessidade de considerar o desenvolvimento humano no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa no Brasil. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Graziela Fernanda Mercurio - Integrante / Juliana Santos Graciani - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
Prêmios
2022
Presidente da LEATCC/FMU, Liga de Estudos Acadêmicos de Terapia Cognitivo Comportamental - LEATCC/FMU.
2021
Monitora da Disciplina Desenvolvimento do Adulto e Envelhecimento na Graduação de Psicologia, Faculdade Metropolitanas Unidas - FMU.
2021
Membro, Braz-Tesol Brasil.
2021
16th EkSoc International Summer School 2021, Faculty of Economics and Sociology, University of Lodz.
2021
Presidente da LEATCC/FMU, Liga de Estudos Acadêmicos de Terapia Cognitivo Comportamental - LEATCC/FMU.
2020
Diretora de Ensino e Pesquisa, Liga de Estudos Acadêmicos de Terapia Cognitivo Comportamental - LEATCC/FMU.
2017
Parent Coaching com Lorraine Thomas - avançado, The Parent Coaching Academy.
2016
Soar Advanced Certification Program, Florida Christian University.
2016
Parent Coaching com Lorraine Thomas, The Parent Coaching Academy.
2015
Membro, Braz-Tesol Brasil.
2015
Personal and Professional Coaching, Sociedade Brasileira de Coaching.
2015
Executive Coaching, Sociedade Brasileira de Coaching.
2011
Toeic Test ? 910 points, ETS.
2008
Teaching Knowledge Test - Module 1 - Band 4, University of Cambridge - ESOL Examinations.
2008
Teaching Knowledge Test - Module 2 - Band 3, University of Cambridge - ESOL Examinations.
2008
Teaching Knowledge Test - Module 3 - Band 2, University of Cambridge - ESOL Examinations.
2008
Toefl Test - ITP - 550 points, ETS.
2006
Exame de proficiência em inglês: READING - 74%, União Cultural Brasil Estados Unidos.
2002
Tradutora e Intérprete - Inglês/ Português, UNIBERO.
2002
Bacharel em Letras: Inglês/ Português, UNIBERO.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2021
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas UnidasVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora Acadêmica, Carga horária: 50
Outras informações:
Monitora da Disciplina Desenvolvido do Adulto e Envelhecimento da Graduação de Psicologia tendo como orientadora professora doutora Juliana Santos Graciani.
2020 - 2020
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas UnidasVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Pesquisadora para Iniciação Científica
Outras informações:
Título: A Importância do Desenvolvimento Humano e da Regulação Emocional através do Ensino de Inglês
2012 - 2012
Park Idiomas - LapaVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 44
Outras informações:
Participei da implantação da unidade com seleção e treinamento de professores, assim como nivelamento e acompanhamento de alunos.
2009 - 2010
Southern States UniversityVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa
2006 - 2010
Universidade Cruzeiro do SulVínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês Instrumental
Atividades
-
03/2009 - 03/2009
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração, aplicação e correção das provas de inglês instrumental.
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12/2008 - 12/2008
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração, aplicação e correção das provas de inglês instrumental.
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09/2008 - 09/2008
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração, aplicação e correção das provas de inglês instrumental.
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06/2008 - 06/2008
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração e correção da prova de inglês para aprovação nos mestrados vigentes.
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03/2008 - 03/2008
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração e correção da prova de inglês para aprovação nos mestrados vigentes.
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12/2007 - 12/2007
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração e correção da prova de inglês para aprovação nos mestrados vigentes.
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09/2007 - 09/2007
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração e correção da prova de inglês para aprovação nos mestrados vigentes.
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06/2007 - 06/2007
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração e correção da prova de inglês para aprovação nos mestrados vigentes.
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03/2007 - 03/2007
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração e correção da prova de inglês para aprovação nos mestrados vigentes.
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12/2006 - 12/2006
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração e correção da prova de inglês para aprovação nos mestrados vigentes.
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09/2006 - 09/2006
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração e correção da prova de inglês para aprovação nos mestrados vigentes.
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06/2006 - 06/2006
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração e correção da prova de inglês para aprovação nos mestrados vigentes.
2006 - 2007
Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São PauloVínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Apoio técnico para pesquisa científica, Carga horária: 3
Atividades
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07/2006 - 07/2007
Serviços técnicos especializados , Diretoria da Faculdade, Departamento de Ortopedia e Traumatologia.,Serviço realizado, Apoio com: preenchimento de curriculum Lattes, fomento para pesquisa, artigos científicos, pesquisas científicas.
2005 - 2005
Centro de Cultura Anglo AmericanaVínculo: Professora Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 0
Outras informações:
Unidade Bela Vista
2005 - 2005
Centro de Cultura Anglo AmericanaVínculo: Professora Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 0
Outras informações:
Unidade Jardim Jardins
Atividades
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06/2005 - 10/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
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02/2005 - 06/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
2005 - 2006
Universidade Federal de São PauloVínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Secretária de Pós-Graduação, Carga horária: 6
Outras informações:
Secretária do Setor de Pós-Graduação em Enfermagem
Atividades
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10/2005 - 04/2006
Serviços técnicos especializados , Universidade Federal de São Paulo.,Serviço realizado, Secretária do setor em Pós-Graduação em Enfermagem.
2003 - 2003
Colégio BandeirantesVínculo: Professora Autônoma, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação, Carga horária: 0
Outras informações:
Revisora - correção de avaliações e exercícios de redação do ensino médio.
Atividades
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02/2003 - 06/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora corretora de redações
2003 - 2003
Colégio Dante AlighieriVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0
Outras informações:
Aulas de língua portuguesa e de língua inglesa para semana de recuperação do ensino médio.
Atividades
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03/2003 - 03/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa e Língua Portuguesa
2003 - 2003
Externato Mater DomusVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 0
Outras informações:
Professora substituta - ministrando aulas de língua portuguesa para ensino médio em período matutino para cobrir licença de professora efetiva
Atividades
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03/2003 - 04/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2000 - 2001
Berlitz GlobalNETVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
Outras informações:
Estagiária de Tradução - revisão e tradução de documentos técnicos.
Atividades
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12/2000 - 07/2001
Estágios , Berlitz Globalnet.,Estágio realizado, Estagiária de tradução.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Graziela Fernanda Mercúrio e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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