Débora Kaline Santos

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• SANTOS, D. K. . VENDE-SE CARNE/PROCURA-SE UM CORPO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, D. K. . VENDE-SE CARNE/PROCURA-SE UM CORPO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA / FIC DESENHISTA DE MÓVEIS, Descrição: Objetivo do Curso Proporcionar aos alunos noções básicas da área de Design de Móveis, com base nos conhecimentos dos campos do Design de Interiores, direcionando-os para uma futura formação pessoal e profissional. Objetivo Geral: Propiciar a formação inicial para qualificação técnica, científica, ambiental e cidadã do educando, através do desenvolvimento de conhecimentos com foco na área de desenho de móveis, que possibilitem atuar, de maneira competente, em atividades que interfiram no desenho e detalhamento de móveis em geral e no ambiente o qual será proposto. Objetivos Específicos: ? Ensinar sobre o desenho técnico, as normas, a história do mobiliário,suas características; ? Orientar sobre proporções e ergonomia; ? Ensinar a manusear corretamente os instrumentos e materiais de desenho; ? Escrever com caligrafia técnica as cotas e informações necessárias; ? Representar graficamente projetos de móveis, com vistas superiores, inferiores,frontal, laterais, entre outros. ? Utilizar softwares para auxiliar no desenho de móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Kaline Santos - Coordenador.

• 2013 - Atual

  VÁCUO ? circuito livre de performances, Descrição: É um projeto-ação proposto pelo Amémnorréia Coletivo, que visa promover um mini-festival de performances livres na Cidade Aracaju. Foi pensando nas potencialidades da Cidade Aracajuana e na vontade de ocupá-la com arte. Muito além de aproveitar o contexto da urbanidade como suporte artístico, é princípio e objetivo desse projeto introduzi-la no diálogo com outros circuitos nos quais trabalhos dessa natureza já são difundidos. Com o intuito principal de colocar Aracaju no cenário das cidades que apreciam e oferecem esse tipo de arte (explorada a partir do contexto da urbanidade) aos cidadãos, o projeto se pauta na necessidade que têm esses cidadãos em (re) conhecer outros suportes de arte, menos próximos de sua realidade, e, inversamente, próximos, pois lida com seus ambientes cotidianos, intentando também um posicionamento crítico deles, deslocando-os da posição de expectadores estáticos para o cerne da ação artística, afinal, também neles há o suporte inusitado de que tanto se fala, nas suas mentes, nos seus corpos, nos gestos inconscientes, na familiaridade com o ambiente que propõe, desconstrói, recria e interage.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Kaline Santos - Integrante / Yuri Alves Vieira - Integrante / Jhon Eldon - Coordenador.

• 2013 - Atual

  Vende-se Carne/ Procura-se um Corpo, Descrição: Em um ônibus lotado tenho o exemplo claro de que não sou proprietária do meu corpo. Da próxima vez, levarei camisinhas e oferecerei serviço completo para os aproveitadores sexuais. Essa foi a minha frase/análise de indignação ao sentir um homem desconhecido dentro de um ônibus lotado com o pênis ereto roçando em minhas costas, ao ponto de ejacular e atingir a minha integridade física sujando meu corpo. É a partir dela que penso no meu corpo enquanto carne, atuando como performe. Vende-se carne porque comer é de graça. É de boa qualidade. Pode experimentar. Mas antes de levar aproveite a promoção! Comprando a carne leva o corpo. O texto acima foi escolhido pela diretora da performance onde os dois integrantes do Grupo Amemnorréia Coletivo foram impulsionados a gritarem nas ruas, depois de algumas horas passando batom olhando-se no espelho. É o uso que faço da carne/corpo de um performer para a realização de uma performance, nas ruas do centro de Aracaju-SE. A ideia é propor uma exposição que apresentará o resultado em forma de um vídeo/arte realizado pelos integrantes do Grupo Amémnorréia Coletivo; Jhon Eldon e Yuri Alves enquanto performeres e Débora Kaline na direção e edição. Nossa proposta de fato é apresentar o resultado de um trabalho de performance, não somente como um vídeo registro, propomos uma exposição que fará o uso do expectador como elemento integrante e multiplicador da mesma performance, podendo esta ação acontecer dentro ou fora de um determinado espaço expositivo, motivando aos participantes se integrarem como elemento propulsor de uma ação corpórea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Kaline Santos - Coordenador / Yuri Alves Vieira - Integrante / Jhon Eldon - Integrante.

• 2012 - Atual

  EU QUERO!? Uma performance em constante andamento., Descrição: Descrição: A ideia do tema parte de uma necessidade de observar as mulheres dentro de um banheiro Universitário. Sendo ela uma necessidade que não defino em termos substanciais, ou seja: metafísica. Busco-a nos outros tipos; da lógica e da física. EU QUERO!? Vai além de qualquer definição. EU QUERO!? Pode ser nada e pode ser tudo. O que é que eu quero? Elas me dirão! Susan Rethorst, sempre reiterou o desejo, o desejo que propela ao desenvolvimento de um trabalho. Mas, mais ainda: esse desejo, uma vez posto em forma de trabalho, fornece um feedback. E, para Susan, o interessante é olhar para o que você tem e trabalhar a partir do que você tem substancialmente. Em outras palavras, desapegar-se do desejo inicial que já se transformou em algo novo, muitas vezes diferente daquele primeiro impulso. O desafio está em manter o entusiasmo e a curiosidade pelo que está a sua frente e seguir trabalhando nesse processo de feedback.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Kaline Santos - Coordenador.

• 2011 - 2012

  UMA PROPOSTA DE PRÁTICAS EDUCATIVAS CIRCENSES PARA AS CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS DA ASSOCIAÇÃO DE AMIGOS DOS DEFICIENTES DE BOQUIM ADEFIB., Descrição: Tendo em vista que o estudioso proponente deste projeto tem base acadêmica na formação de Artes, bem como por ser cidadã boquinense e ter participado da formação estrutural e operacional da Associação ora referenciada, aguça-se o desejo por propor a execução deste projeto dentro da realidade funcional desta associação. Assim surge a iniciativa de se construir um plano educacional com práticas circenses dentro do universo da Associação dos Amigos dos Deficientes de Boquim ? ADEFIB se estrutura com base na proposta de propiciar maior ludicidade para os portadores de necessidades especiais do município de Boquim. Esta proposta se alicerça sobre a ótica de propor a inclusão das práticas circenses na realidade educacional dessas crianças, visando desenvolver as suas habilidades sensoriais, motoras e psicossociais, como também auxiliar na socialização dessas crianças com o universo da arte, primando pelo seu desenvolvimento social. Neste ínterim, mais do que levar arte para estas crianças, é necessário também fazer com que acreditemos também na força motriz do processo artístico e comungar do processo de entendimento de diversas manifestações artísticas. Este projeto viabiliza a formação de uma pluralidade educacional, dentro da ADEFIB, em que multiplica-se a gama de objetos de aprendizagem e práticas educativas, respaldando-se criteriosamente na ludicidade, interação e aceitação, como também na divulgação das práticas circenses, no que diz respeito a multiplicidade de saberes contidos através dessa prática. Em síntese, as artes circenses como possibilidade para desenvolver um processo do brincar educativo através do hibridismo característico desta arte nas diversas linguagens: teatro, artes plásticas, dança, música e expressão corporal, que apresentam-se para a criança com necessidades especiais como uma oportunidade de expressar seus sentimentos; ter novas experiências e aumentar o fluxo das suas realizações pessoais e no grupo, valorizando os múltiplos olhares, a sensibilização e o cuidado, como elementos enriquecedores do desenvolvimento pessoal e social tanto de alunos quanto de educadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Kaline Santos - Coordenador.

Prêmios