Graziela Lunardi

Doutoranda em Ciências da Educação pela Universidade do Minho, na especialidade de desenvolvimento curricular e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica/PPGECT da Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC. Possui graduação em Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria/UFSM. É investigadora na área de Pesquisa de Educação em Ciências e Tecnologias, atuando principalmente nos seguintes temas: cooperação internacional para o desenvolvimento, formação de professores e práticas pedagógicas, ensino de ciências e educação CTS. Exerceu a função como professora formadora em cursos de Bacharelato de Emergência e Formação Contínua no Instituto Nacional de Formação de Docentes e Profissionais da Educação (INFORDEPE) e na Universidade Nacional de Timor Lorosa'e (UNTL). Foi articuladora pedagógica da área de Ciências e Matemática do Programa de Qualificação de Docentes e Língua Portuguesa em Timor-Leste (PQLP), projeto bilateral de Cooperação Internacional MRE/DV fomentado pela CAPES. Atuou como Consultora do Ministério da Educação da República Democrática de Timor-Leste e também pesquisadora do Banco Mundial. Também atuou como coordenadora de monitoramento e avaliação do Institute Winrock International Institute For Agricultural Development no Brasil. Atualmente, está a pesquisar a cooperação sul-sul na área de educação entre Brasil e Timor-Leste para o ensino superior e pós-graduação.

Informações coletadas do Lattes em 25/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutoramento em Ciências da Educação

2017 - Atual

Universidade do Minho
Título: O protagonismo do Brasil e de Portugal em programas de Pós-graduação no contexto internacional da Cooperação para o desenvolvimento da educação de Timor-Leste
Orientador: José Augusto de Brito Pacheco
com Palavras-chave: Cooperação para o Desenvolvimento; Ensino Superior; Timor-Leste.

Mestrado em Educação Cientifica e Tecnológica

2011 - 2014

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Uma experiência na formação de professores em Timor-Leste: Das condições de produção aos sentidos construídos no enfoque CTS, Ano de Obtenção: 2014
Suzani Cassiani.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Ciências; Formação de professores; CTS; Análise do discurso.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores / Especialidade: Formação Inicial e Continuada de professores. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Curso de Especialização em Mídias na Educação

2009 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria
Título: O uso de Mídias na Formação Inicial de Professores

Graduação em Física Licenciatura Plena

1999 - 2004

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Estudo sobre uso de experimentos no ensino de física
Orientador: Eduardo Adolfo Terrazzan
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil.

Ensino Fundamental (1º grau)

1986 - 1991

Escola Estadual de 1º Grau Incompleto Humberto Simm

Formação complementar

2008 - 2008

Extensão universitária em A Escola que Proteje. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Profissionalização Continuada da E. E. Cel Pilar. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação de Tutores para Cursos à Distância. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cooperação Sul Sul.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.

Participação em eventos

V (IN)FORMACCE - Colóquio de Estudos, Pesquisas e Intervenções em Currículo e Formação. 2018. (Congresso).

III Coloquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. Ensino Recorrente do Timor-Leste: dos desafios enfrentados aos resultados alcançados pós independência. 2017. (Congresso).

1a Conferência A Produção do Conhecimento Científico em Timor-Leste. A ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA COM ENFOQUE CTS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TIMOR-LESTE. 2014. (Congresso).

Simpósio Nacional de Ensino de Física.Textos de Divulgação Científica: avaliando uma estratégia didática para o ensino de médio. 2003. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • Cassiani, S. ; von Linsingen, I. ; LUNARDI, G. . Enfocando a formação de professores de ciências no Timor-Leste. ALEXANDRIA (UFSC) , v. 5, p. 189-208, 2012.

  • LUNARDI, G. ; Pacheco, J. A ; Gonzaga, S. A. M . Ensino Recorrente do Timor-Leste: dos desafios enfrentados aos resultados alcançados pós independência. In: III Coloquio Luso-Afro-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2017, Praia, Cabo Verde. III Coloquio Luso-Afro-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2017.

  • LUNARDI, G. ; TERRAZZAN, Eduardo A ; HERNANDES, Cláudio Luiz . O uso de experimentos na elaboração de módulos didáticos por professores do GTPF/NEC. In: IV ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2003, Bauru/SP. Atas do IV ENPEC - Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências. Bauru/SP: Abrapec - Unesp/Bauru, 2003. v. único.

  • LUNARDI, G. ; GODINHO, Tatiane . Avaliação em aulas de física. In: 6ª Escola de Verão para Professores de Física, Química, Biologia e Áreas Afins, 2003, Nitetói. Atas da 6ª Escola de Verão para Professores de Física, Química, Biologia e Áreas Afins. Niterói/RJ: Editora da Universidade Federal Fluminense, 2003. v. único.

  • LUNARDI, G. ; WEBER, Sônia Suzana ; NASCIMENTO, Tiago Belmonte ; MENEGAT, T. M. C. ; TEIXEIRA, T. ; OLIVEIRA, Silvana S. ; TERRAZZAN, Eduardo A . Melhorando as Aulas de Física Através do uso de Módulos Didáticos. In: IV Encontro sobre Investigação na Escola, 2003, Lageado/RS. Anais do IV Encontro sobre Invesrtigação na Escola. Lageado/RS: Editora UNIVATES, 2003. v. 04. p. 116-119.

  • TERRAZZAN, Eduardo A ; LUNARDI, G. ; GABANA, Marciela . Textos de Divulgação Científica: avaliando uma estratégia didática para o ensino de médio. In: XV SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2003, Curitiba/PR. Atas do XV Simpósio Nacional de Ensino de Física. Curitiba/PR: CEFET/PR, 2003.

  • TERRAZZAN, E, A. ; LUNARDI, G. . Atividades Didáticas com o Uso de Experimentos no Ensino de Física: Apoio à Melhoria da Prática Pedagógica. In: 56 Reunião Anual da SBPC Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2004, Cuiabá/MT. Anais da 56 Reunião Anual da SBPC Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2004.

  • LUNARDI, G. ; WEBER, Sônia Suzana ; METKE, J. . Módulos Didáticos para o Ensino de Física Térmica. In: SBPC - Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência no Rio Grande do Sul, 2004, Santa Maria/RS. Atas da SBPC - Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência no Rio Grande do Sul. Santa Maria/RS: Editora UFSM, 2004.

  • TERRAZZAN, Eduardo A ; LUNARDI, G. ; ROHDE, Evaldo . Dificuldades de professores em formação inicial na implementação de módulos didáticos em aulas de física. In: VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e Áreas Afins - Prática de Ensino: Memórias em Tempos de Mudanças, 2003, Rio de Janeiro/RJ. Anais da Prática de Ensino: Memórias em Tempos de Mudanças. Rio de Janeiro/RJ, 2003.

  • TERRAZZAN, Eduardo A ; LUNARDI, G. ; MICHELS, M. R. . Atividades Didáticas com o Uso de Experimentos no Ensino de Física: Apoio à melhoria da prática pedagógica de professores. In: XVIII Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2003, Santa Maria/RS. Anais da XVIII Jornada Acadêmica Integrada da UFSM. Santa Maria/RS: Editora da UFSM, 2003.

  • TERRAZZAN, Eduardo A ; MICHELS, M. R. ; LUNARDI, G. ; GABANA, Marciela . Apoio institucional ao desenvolvimento profissional de professores: A experiência do GTPF/SEF/NEC/CE/UFSM. In: XVIII Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2003, Santa Maria/RS. Anais da XVIII Jornada Acadêmica Integrada da UFSM. Santa Maria/RS: Editora da UFSM, 2003.

  • TERRAZZAN, Eduardo A ; LUNARDI, G. ; WEBER, Sônia Suzana ; NASCIMENTO, Tiago Belmonte ; TEIXEIRA, T. ; MENEGAT, T. M. C. ; OLIVEIRA, Silvana S. . MELHORANDO AS AULAS DE FÍSICA ATRAVÉS DO USO DE MÓDULOS DIDÁTICOS. In: 4 Encontro sobre Investigações na Escola, 2003, Lageado/RS. Anais do 4 Encontro sobre Investigações na Escola, 2003.

  • TERRAZZAN, Eduardo A ; LUNARDI, G. ; WEBER, Sônia Suzana ; NASCIMENTO, Tiago Belmonte ; TEIXEIRA, T. ; MENEGAT, T. M. C. ; OLIVEIRA, Silvana S. . MELHORANDO AS AULAS DE FÍSICA ATRAVÉS DO USO DE MÓDULOS DIDÁTICOS. In: 4 Encontro sobre Investigações na Escola, 2003, Lageado/RS. Anais do 4 Encontro sobre Investigações na Escola, 2003.

  • CHAVES, Taniamara Vizzotto ; LUNARDI, G. ; PRIETTO, Ines Schimit ; TERRAZZAN, Eduardo A . Discutindo e implementando com professores de física do ensino médio estratégias didáticas para o uso de textos de divulgação científica no ensino da física moderna. In: XVI Jornada Acadêmica Integrada, 2002, Santa Maria/RS. Anais da XVI Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria/RS: Editora UFSM, 2002.

  • TERRAZZAN, Eduardo A ; MENEGAT, T. M. C. ; LUNARDI, G. ; GASTALDO, L. F. ; ELLWANGER, A. L. ; GAZOLA, C. . Dificuldades em Inovações Didático-Pedagógicas no Ensino de Física. In: XVII Jornada Acadêmica Integrada, 2002, Santa Maria. Anais da XVII Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria/RS: Editora UFSM, 2002.

  • LUNARDI, G. ; PRIETTO, Ines Schimit ; CHAVES, Taniamara Vizzotto . Uma proposta para trabalhar Fissão e Fusão Nuclear no Ensino Médio através de Textos de Divulgação Científica.. In: XVI Jornada Acadêmica Integrada - XVI JAI, 2002, Santa Maria. XVI Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2002.

  • TERRAZZAN, Eduardo A ; LUNARDI, G. ; GRIZZA, S. ; BAGESTON, José V. ; NASCIMENTO, Tiago Belmonte ; USTRA, Sandro R. V. . Boletim de ensino de física:BOLEFIS SEF/NEC. In: XV Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2000, Santa Maria/RS. Anais da XV Jornada Acadêmica Integrada da UFSM. Santa Maria/RS: Editora UFSM, 2000.

  • LUNARDI, G. . Estudo de Demandas Educacionais e Avaliação das Necessidades do Ensino Recorrente em Timor-Leste. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TERRAZZAN, Eduardo A ; LUNARDI, G. ; HERNANDES, Cláudio Luiz . O uso de experimentos na elaboração de módulos didáticos por professores do GTPF/NEC. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LUNARDI, G. . Planeamento Anual da Pesquisa, Desenvolvimento, Monitoramento & Avaliação do GPDMA [2020]. 2020.

LUNARDI, G. . Proposta para o estabelecimento de Programa de Apoio às Atividades de Formação Contínua de Professores do Ensino Secundário Técnico-Vocacional Timor-Leste e Brasil. 2020.

Siqueira, L. H. S. ; LUNARDI, G. . Achieving Reduction of Child Labor in Support of Education (ARISE). 2018.

Siqueira, L. H. S. ; LUNARDI, G. . Achieving Reduction of Child Labor in Support of Education (ARISE). 2017.

Siqueira, L. H. S. ; LUNARDI, G. . Achieving Reduction of Child Labor in Support of Education (ARISE). 2016.

LUNARDI, G. . Estudo de Demandas Educacionais e Avaliação das Necessidades do Ensino Recorrente em Timor-Leste. 2015.

LUNARDI, G. . Formação do Grupo de Trabalho de Educação em Ciências e Matemática ? GTECM. 2014.

LUNARDI, G. ; Pinto, F. A. ; Barros, B. C. V. ; Tavares, M. L. R. . Laboratórios Didático de Ciências e Matemática (LDCM). 2012.

LUNARDI, G. ; Félix, G. . Boletim Lorosa'e. 2010.

LUNARDI, G. . Coletânea de artigos científicos do Grupo de Trabalho de Educação em Ciências e Matemática (GTECM). 2014. (Editoração/Coletânea).

LUNARDI, G. . Formação Continuada de professores de Física. 2010. .

WEBER, Sônia Suzana ; TERRAZZAN, Eduardo A ; MENEGAT, T. M. C. ; LUNARDI, G. ; CLEMENT, L. ; NASCIMENTO, Tiago Belmonte . Módulos Didáticos para o Ensino de Física. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WEBER, Sônia Suzana ; LUNARDI, G. ; METKE, J. ; TERRAZZAN, Eduardo A . Módulos Didáticos para o Ensino de Física Térmica. 2004. .

CHAVES, Taniamara Vizzotto ; LUNARDI, G. ; TERRAZZAN, Eduardo A . Textos de divulgação científica em aulas de física do ensino médio. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHAVES, Taniamara Vizzotto ; LUNARDI, G. ; TERRAZZAN, Eduardo A . O uso de atividades experimentais didáticas baseadas em experimentos em aulas de física. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2015

    FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NO TIMOR-LESTE: estudos da Educação CTS em uma perspectiva discursiva, Descrição: Essa pesquisa, investiga odos de atuação e metodologias de trabalho em Timor Leste, num programa institucional da CAPES em que somos coordenadores acadêmicos indicados pela UFSC. No Programa de Qualificação de Docentes e Língua Portuguesa, desde 2005, 50 professores brasileiros são enviados ao Timor-Leste todo ano, para atuar na formação docente de professores timorenses, o qual possui 85% de professores sem formação acadêmica para a docência. Nesse projeto, temos investigado as seguintes questões: (a) Quais desafios estão postos aos cooperantes brasileiros, em termos de contribuição sobre o ensinar ciências, no território timorense? (b) Como o trabalho desenvolvido pelas missões brasileiras, levando-se em conta a inserção de uma nova disciplina e implantação do novo currículo de ciências no Timor-Leste em 2012, poderá contribuir com os professores timorenses? Nossos objetivos se pautam em desenvolver um estudo sistemático sobre o PQLP, em três anos. Este estudo deverá: analisar as condições de produção relacionados ao ensino de ciências, incluindo: os guias curriculares, o perfil dos professores timorenses, o perfil dos professores brasileiros e demais produções provenientes de atividades, por exemplo, cursos de formação destes últimos. Além disso, pretendemos analisar práticas pedagógicas, relativas ao ensino de ciências, dos professores brasileiros, desenvolvidas junto aos professores timorenses, que atuam no pré-secundário (últimos anos do ensino fundamental). E por fim, analisar as práticas pedagógicas dos professores timorenses no ensino de ciências pré-secundário e as influências dessa formação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Graziela Lunardi - Integrante / Suzani Cassiani - Coordenador / Irlan von Linsingen - Integrante / Patricia Pereira - Integrante / Elizandra Rego - Integrante.

Prêmios

2007

Campeã Brasileira de Muay Thai, Confederação Brasileira de Muay Thai.

2007

Campeã Gaúcha de Muay Thai, Confederação Brasileira de Muay Thai.

2006

Campeã Pan Americana de Taekwondo Songahm, Songahm Taekwondo Federeation/STF e Americam Taekwondo Association/ATA.

2006

Campeão Brasileira de Taekwondo Songahm - Categoria: 2BD (Adulto), Songahm Taekwondo Federeation/STF e Americam Taekwondo Association/ATA/Brasil.

2006

Campeã Gaúcha de Taekwondo Songahm: Categoria: 2BD, Songahm Taekwondo Federeation/STF - Rede Mestre/RS.

2005

Campeã Pan America de Taekwondo Songham, Songahm Taekwondo Federeation/STF e Americam Taekwondo Association/ATA.

2005

Campeã Brasileira de Taekwondo Songahm, Songahm Taekwondo Federeation/STF e Americam Taekwondo Association/ATA/Brasil.

2005

Campeã Gaúcha de Taekwondo Songahm - Categoria: 1BD, Songahm Taekwondo Federeation/STF - Rede Mestre/RS.

2004

Campeã Gaúcha de Taekwondo Songahm: Categoria: 1BD, Songahm Taekwondo Federeation/STF - Rede Mestre/RS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Plan International Timor Leste

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 40

2017 - Atual

Universidade do Minho

Vínculo: Estudante de Pos-Graduação, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Investigação em Educação.,Linhas de pesquisa

2020 - 2020

Instituto Nacional de Formação de Docentes e Profissionais da Educação

Vínculo: Consultora Internacional, Enquadramento Funcional: Prestação de serviços, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Winrock International

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Monitoramento e Avaliação, Carga horária: 44

Outras informações:
Programa Redução do Trabalho Infantil em Apoio à Educação (ARISE) no Brasil.

2015 - 2015

Banco Internacional de Reconstrucao e Desenvolvimento (Banco Mundial)

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Sênior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Realizou um Estudo de Demandas Educacionais e Avaliação das Necessidades do Ensino Recorrente em Timor-Leste.

Atividades

  • 01/2015 - 10/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Second Chance Education Project.,Linhas de pesquisa

2012 - 2014

Ministério da Educação da República Democrática de Timor-Leste

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como Consultora para o ME-RDTL tanto para dinamizar os laboratórios didáticos do INFORDEPE como para apoiar algumas ações de cooperação bilateral entre Brasil e Timor-Leste.

Atividades

  • 01/2013 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundo de Bolsas.,Cargo ou função, Consultoria para a Cooperação Internacional Sul-Sul entre Brasil e Timor-Leste.

  • 07/2012 - 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Nacional de Formação de Docentes e Profissionais da Educação.,Linhas de pesquisa

  • 07/2012 - 12/2014

    Treinamentos ministrados , Instituto Nacional de Formação de Docentes e Profissionais da Educação.,Treinamentos ministrados, Treinamento dos responsáveis técnicos dos LDCMs (formação de base de dados, gestão dos espaços, abertura ao público)

  • 08/2012 - 08/2012

    Ensino, Formação no Laboratório Didático do INFORDEPE, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Física, Química, Biologia e Matemática

2012 - 2012

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Articuladora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como articuladora pedagógica do Programa de Qualificação de Docentes em Língua Portuguesa (PQLP) na área de ciências e matemática.

2010 - 2010

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aulas ministradas na UNTL - Universidade Nacional de Timor Leste nas disciplina de Física Básica "A" em Língua Portuguesa para turma de Fìsica.

2009 - 2010

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora bolsista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo como professora bolsista no Programa de Qualificação de Docentes e Ensino de Língua Portuguesa/PQLP em Timor Leste. Vinculado ao Projeto I - PROCAPES (Capacitação de Professores de Educação Secundária). 1. Disciplinas: Física Basica II, Física Basica III, Metodologia Especifica da Física I, Metodologia da Física II, Técnicas laboratoriais II, Técnicas Laboratoriais III, Física para o Ensino Pre-Secundário, Física para o Ensino Secundário. 2. Curso de Formação Continuada sobre Desenvolvimento Curricular

Atividades

  • 02/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROCAPES - Comissão de Assuntos Pedagógicos.,Cargo ou função, Professora responsável por elaborar e implementar projetos que são vinculados ao projeto PROCAPES no Bacharelato Emergencial de Timor Leste..

2009 - 2009

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professora/tutora do Curso de Física de licenciatura a Distância/UAB, financiado pela PNDE. Disciplina ministrada de ÁLGEBRA LINEAR.

2008 - 2009

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professora/tutora do Curso de Física de licenciatura a Distância, financiado pelo PNDE. Na disciplina de CÁLCULO INTEGRAL.

1999 - 2004

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 20

Outras informações:
Colaboradora do Núcleo de Educação em Ciências do Centro de Educação da UFSM (NEC/CE/UFSM)

2002 - 2003

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista FAPERGS/RS, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - FAPERGS/RS TÍTULO: Resolução de Problemas no Ensino de Física. Orientador: Prof. Dr. Eduardo A. Terrazzan

Atividades

  • 03/2002 - 12/2004

    Extensão universitária , Centro de Educação, Núcleo de Educação Em Ciências.,Atividade de extensão realizada, Grupo de Trabalho de Professores de Física: articulando Formação Inicial e Continuada de Professores.

  • 09/1999 - 12/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.,Atividade realizada, Organização, Diagramação e Edição do BOLEFIS - Boletim de Ensino de Física do NEC/CE/UFSM.

  • 09/2002 - 12/2002

    Estágios , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Estágio realizado, Escola Estadual de 1 e 2 Graus Romulo Zanchi, turma da 3ª Série do Ensino Médio, Estágio Curricular do Curso de Licenciatura em Física.

2005 - 2009

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Física, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Contrato emergencial MD04 sem data prevista para término

Atividades

  • 08/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, EJA - Física (etapa 7, 8 e 9), Ciências, Física, Matemática, Quimíca

2007 - 2008

Associação Educacional Galileu Galilei

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Física, Carga horária: 6

2009 - 2009

Escola Estadual de Ensino Médio Profª Maria Rocha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Disciplinas ministradas para o Ensino Médio: 1. Física: 1J. 2. Matemática: 101, 102, 301 e 302.

2007 - 2009

Colégio Estadual Coronel Pilar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou aulas para o Ensino Médio de: 1. Física: 111,112, 113, 311, 312 e 313. 2. Matemática: 111, 112, 113, 114, 115 e 116. 3. Quimíca: 113 e 114.

2009 - 2009

Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Física, Matemática e Ciências, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: 1. Matemática(1 Ano do Ensino Médio): turmas 101, 102, 103, 104 e 105. 2. Física(1 e 2 Anos do Ensino Médio): turmas 102 e 205. 3. Ciências(8 Série do Ensino Fundamental): turmas 83 e 84.

2006 - 2007

Escola Estadual de Ensino Fundamental Profª Celina de Moraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18

Outras informações:
Disciplina de Matemática no Ensino Fundamental de 5ª, 6ª, 7ª e 8ª Séries.

2007 - 2008

Escola Estadual Rômulo Zanki

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Disciplinas ministradas para turmas da Educação de Jovens e Adultos/EJA Física: Etapa 7, 8 e 9. Matemática: Etapa 5.

2005 - 2007

Escola Estadual Sepé Tiarajú

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina de Física ministradas na Educação de Jovens e Adultos/EJA no Ensino Médio e Curso Normal.

2005 - 2005

Secretaria Municipal de Educação de Quevedos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Ciências e Matemática de 5ª à 8ª séries do Ensino Fundamental

Atividades

  • 04/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática

  • 04/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática

2005 - 2007

Rede Mestre de Artes Marciais

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Outras informações:
Instrutora de Tae Kwon Do

Atividades

  • 03/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Formação Básica em Tae Kwon Do