Lilian Antonia Ninow Dias
Mais de 15 anos de experiência em mercado educacional; Cursando Bacharelado em Direito (UTP-PR); Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação (Must-Flórida); Especialista em Neuropsicopedagogia (UniAmérica-PR); Especialista em Ensino da Língua Portuguesa (PUC-PR); Licenciada em Letras Português (PUC-PR); Licenciada em Pedagogia (Centro Universitário de Lages-SC); Vivência nas áreas pública e privada do mercado educacional; Super comunicativa, busca aprender novas habilidades e sempre proativa; Possui facilidade no trabalho em equipes e busca cotidianamente uma aprendizagem contínua e uma evolução passo a passo; Realiza preparação e execução de planejamento estratégico com foco em levantamento de dados e plano de ação; Acredita no poder de transformação que a Educação proporciona.
Informações coletadas do Lattes em 25/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Master of Science in Emergent Technologies in Education
2023 - 2024
MUST UNIVERSITY
Título: DO GIZ ÀS METODOLOGIAS ATIVAS: AMPLIANDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ERA DIGITAL, Ano de Obtenção: 2024
PROF. DR. LUCAS VISENTINI.Coorientador: -. Palavras-chave: METODOLOGIA ATIVA; ERA DIGITAL; LÍNGUA PORTUGUESA.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Neuropsicopedagogia
2023 - 2023
Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: UMA ANÁLISE DO PARADOXO
Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
2009 - 2010
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DOS GÊNEROS DISCURSIVOS PARA A PRODUÇÃO DE TEXTO
Orientador: PROFA DRA. ANGELA MARI GUSSO
Graduação em Licenciatura em Pedagogia
2020 - 2022
Centro Universitário Facvest - Unifacvest, Unifacvest
Título: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA NOVA OPORTUNIDADE
Graduação em Letras
2005 - 2009
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: O ADULTÉRIO NOS RETRATOS DO FEMININO NO ROMANCE REALISTA: O PRIMO BASÍLIO DE EÇA DE QUEIRÓS
Orientador: PROF DR. MARCELO FRANZ
Curso técnico/profissionalizante em andamento em Transações imobiliárias
2024 - Atual
Formação complementar
2008 - 2008
IX FÓRUM DE LETRAS. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2007 - 2007
VIII FÓRUM DE LETRAS DA PUCPR. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2007 - 2007
VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2006 - 2006
FICCIONISTAS PARANAENSES: UMA LEITURA DA ATUALIDAD. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2006 - 2006
III JORNADA CIENTÍFICA DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2006 - 2006
REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE INDÍGENA. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2006 - 2006
II CONGRESSO NACIONAL DE LEITURA. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2006 - 2006
VI EDUCERE - CONGRESSO DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2006 - 2006
V CONGRESSO SABERES. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2006 - 2006
O BRASIL COMO ARGUMENTO. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito.
Participação em eventos
100 ANOS DE MORTE DE MACHADO DE ASSIS.100 ANOS DE MORTE DE MACHADO DE ASSIS. 2008. (Oficina).
Produções bibliográficas
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DIAS, L. A. N. . A Sala de Aula Invertida como Metodologia Ativa e os Desafios do Docente Mediante essas Situações. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DIAS, L. A. N. . A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DOS GÊNEROS DISCURSIVOS PARA A PRODUÇÃO DE TEXTO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Positivo Informática - MatrizVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Contas, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2019
SAE DIGITAL SAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Comercial, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2018
Inteligência Educacional e Sistemas de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Comercial, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2014
Inteligência Educacional e Sistemas de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
ATUO TAMBÉM COMO ANALISTA DE CONTEÚDOS PARA SEGMENTOS DE ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E EAD, ALÉM DE AVALIAR RELEVÂNCIA DE ABORDAGENS NO TRABALHO PERTINENTE À LÍNGUA PORTUGUESA.
2006 - 2007
Editora Fundamento Educacional LtdaVínculo: , Enquadramento Funcional: Análise e revisão de textos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2014
Editora Gazeta do Povo LtdaVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo
Outras informações:
Revisão e coordenação de revisão da Coleção Gazeta do Povo Literatura Paranaense.
Atividades
-
06/2014 - 12/2014
Serviços técnicos especializados , EDITORA GAZETA DO POVO LTDA.Serviço realizado, Revisão e coordenação de revisão da Coleção Gazeta do Povo Literatura Paranaense.
2009 - 2010
Curso e Colégio RaciocínioVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
2007 - 2009
Fotofilm Fotolitos e Soluções Eletrônicas LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Análise técnica e revisional, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
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