Jeniana Volpe Sim Zocoler

Mestra em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pelo Centro Universitário de Araraquara - UNIARA, (2012). Graduada em Ciências e Matemática pela Faculdade de Educação São Luis - Jaboticabal (1992), Especialista em Metodologia do Ensino-Aprendizagem da Matemática (1998), Especialista em Tópicos de Matemática, Estatística e Computação pela FEIS/UNESP (2002) e Graduada em Pedagogia (2003). Participou como bolsista do Projeto de extensão e pesquisa: "A Prática da Avaliação Formativa em uma Escola Pública" - parceria da Escola Estadual de Urubupungá de Ilha Solteira-SP e da FEIS/UNESP , programa financiado pela FAPESP que teve como eixo principal a implementação continua de melhorias na Escola Estadual de Urubupungá. (2003 a 2005). Participou de Cursos de aperfeiçoamento oferecidos: pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espacial - INPE (2004) e pela CESP (2005 e 2008) nas áreas de: sensoriamento remoto como recurso didático, educação ambiental, utilização de de novas tecnologias, . Atualmente é professora de Educação Básica II, cargo efetivo, lotada na Escola Estadual de Urubupungá em Ilha Solteira. Tem experiência na área de Matemática, Pedagogia, Informática, Educação Ambiental. Desde 2002 desenvolve projetos de pesquisa em parceria com a FEIS/UNESP, CESP, INPE e ETEC, nas áreas de Meio Ambiente, Recursos Didáticos, Metodologia Científica, Desenvolvimento Regional, Matemática, CTSA e Educação abordando temas como: sustentabilidade, fontes energéticas, uso racional da água, impactos sócio-ambientais, importâncias das parcerias na educação, projetos interdisciplinares, reflexões sobre metodologias e práticas pedagógicas, cidadania, recursos didáticos diferenciados, reciclagem, interação universidade e escola, procurando envolver metodologias diversificadas para sensibilização dos alunos e da comunidade escolar: geotecnologias (sensoriamento remoto, imagens de satélite, GPS), internet, visitas técnicas, excursões, mídias, pesquisa de campo, leituras de artigos, apresentação de seminários, filmagens. Também tem experiência na organização e divulgação de cursos, simpósios, feiras, estágios, palestras, exposições, grupos de estudos, teatros e filmes de interesse curricular, procurando incentivar alunos, professores e comunidade a participarem destes eventos.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente

2010 - 2012

Centro Universitário de Araraquara
LEONARDO RIOS.Palavras-chave: uso de geotecnologias na educação básica; novas tecnologias na educação; capacitação professores; ensino e aprendizagem; recurso didático.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Sensoriamento Remoto. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Educação.

Especialização em Tópicos de Matemática, Estatística e Computação

2001 - 2002

Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-UNESP
Orientador: Walter Veriano Valério Filho

Especialização em Metodologia do Ensino-Aprendizagem da Matemática

1999 - 1999

Faculdade de Educação São Luis - Jaboticabal
Orientador: Maria das Graças Ribeiro Moura Petrucci

Graduação em Pedagogia

2002 - 2003

Faculdades Integradas de Urubupungá

Graduação em Matemática

1988 - 1992

Faculdade de Educação São Luis - Jaboticabal

Graduação em Licenciatura em Ciências

1988 - 1991

Faculdade de Educação São Luis -Jaboticabal

Ensino Fundamental (1º grau)

1975 - 1982

Escola Estadual de Primeiro Grau "Coronel Vaz"

Formação complementar

2011 - 2011

COMO NOS ENSINARAM A LER. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2008 - 2008

A Educação Ambiental, os Recursos Hídricos. (Carga horária: 40h). , Companhia Energética de São Paulo.

2005 - 2005

Imagens de Satélite no Uso Escolar. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-UNESP.

2004 - 2004

Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais.

2002 - 2002

Treinamento (Intervenção breve em Alcoolismo). (Carga horária: 10h). , Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-UNESP.

2000 - 2000

MULTIPLICADORES DA METODOLOGIA - ENERGIA. (Carga horária: 12h). , Elektro Eletricidade e Serviços.

1999 - 1999

Extensão universitária em Disciplina Matemática II. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira -UNESP.

1999 - 1999

Extensão universitária em Disciplina de Matemática I - MAT 0144. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-UNESP.

1998 - 1999

PREVENÇÃO TAMBÉM SE ENSINA. (Carga horária: 60h). , COORDENADORIA DE ENSINO E NORMAS PEDAGÓGICAS.

1998 - 1998

Extensão universitária em Estatísitica. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-UNESP.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Sensoriamento Remoto.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ciências.

Participação em eventos

III ENCONTRO DE ENSINO DE ILHA SOLTEIRA (NAECIM) -ENEIS.AVALIAÇÃO AMBIENTAL DA MICROBACIA HIDROGRÁFICA DO RIO SUCURIU TRÊS LAGOAS (MS): UMA PARCERIA UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO BÁSICA. 2012. (Encontro).

VIII JORNADAS DE EDUCACIÓN EN PERCEPCIÓN REMOTA EN EL ÁMBITO DEL MERCOSUR. A GEOTECNOLOGIA DO SENSORIAMENTO REMOTO APLICADA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PERSPECTIVAS PARA O MUNICÍPIO DE ILHA SOLTEIRA SP. 2011. (Congresso).

XI CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. USO DAS GEOTECNOLOGIAS COMO RECURSO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2011. (Congresso).

Semana Acadêmica do Meio Ambiente. 2011. (Outra).

V Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. 2010. (Congresso).

IV Simpósio sobre reforma Agrária e Assentamento Rurais.PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS CORTADORES DE CANA-DE-AÇÚCAR DO MUNICÍPIO DE MENDONÇA-SP. 2010. (Simpósio).

III - FÓRUM DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL E MEIO AMBIENTE.ESTIMULANDO O USO DO SENSORIAMENTO REMOTO COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ILHA SOLTEIRA -SP. 2010. (Outra).

XIV SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SENSORIAMENTO REMOTO.Divulgando Conhecimento Científico: Sensoriamento Remoto como Ferramenta de Estímulo ao Ensino e Aprendizagem. 2009. (Simpósio).

7ª JORNADA DE EDUCAÇÃO EM SENSORIAMENTO REMOTO NO ÂMBITO DO MERCOSUL.UTILIZAÇÃO DA GEOTECNOLOGIA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA CONSERVAÇÃO AMBIENTAL: ESTUDO DA MICROBACIA HIDROGRÁFICA DO CÓRREGO DO ACAMPAMENTO EM DIRCE REIS (SP). 2009. (Outra).

7ª JORNADA DE EDUCAÇÃO EM SENSORIAMENTO REMOTO NO ÂMBITO DO MERCOSUL.Sessão Poster 1. 2009. (Outra).

V SEMANA DO MEIO AMBIENTE - FEIS/UNESP.Exposições de Imagens de satélites e de Trabalhos realizados na E. E. de Urubupungá e. 2008. (Outra).

VI JORNADAS DE EDUCACIÓN EN PERCEPICIÓN REMOTA EN EL ÁMBITO DEL MERCOSUR. Semsoriamento Remoto e Formação de Professores. 2007. (Congresso).

IV SEMANA DO MEIO AMBIENTE - FEIS/UNESP.Exposições de Trabalhos e Experiências desenvolvidad na E. E. de Urubupungá. 2007. (Outra).

SEMANA INTERNA MEIO AMBIENTE -CESP.Conscientizando o Pequeno Cidadão - (Trabalho apressentado por monitores mirins e por mim). 2007. (Outra).

I -EXPOSIÇÃO DE CONSCIENTIZAÇÃO DO MEIO AMBIENTE.Exposição de Maquetes, apresentação do programa COM-CIIÊNCIA "Mapeando Ilha Solteira" e exposições com Imagens de satélites, DVD mostrando um histórico da região.. 2007. (Outra).

V CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Educação Ambiental Uma Prática Pedagógica Para Cidadania. 2006. (Congresso).

ENCONTRO REGIONAL PREPARATÓRIO AO XXI CONGRESSO ESTADUAL DA APEOESP. 2006. (Encontro).

III SEMANA DO MEIO AMBIENTE -PRESERVAR PARA PERPETUAR".Tipos de Energia e Exposição de Imagens de Satélites. 2006. (Outra).

IX -ENCONTRO DO USO ESCOLAR DE SENSORIAMENTO REMOTO NO ESTUDO DO MEIO AMBIENTE.Utilização de Imagens CBERS como recurso didático para Estudos Ambientais em uma Escola de Ensnino Médio. 2006. (Outra).

26ª SEMANA DA ENGENHARIA CIVIL DA FEIS/UNESP.Sensoriamento Remoto no Estudo dos Impactos Ambientais e Análises Urbanas. 2006. (Outra).

V JORNANDAS DE EDUCACIÓN EN PERCEPCIÓN REMOTA. O Uso de Imagens de Satélites em Escolas de Ensino Médio como Recurso Didático para Estudos Ambientais. 2005. (Congresso).

XII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SENSORIAMENTO REMOTO.Imagens de Satélite Como Complemento ao Estudo Local dos Impactos Sócio-Ambientais Ocorridos no Município de Ilha Solteira, Causados pela Construção de Usinas Hidréletrica de Ilha Solteira, Jupiá e Três Irmãos. 2005. (Simpósio).

II SIMPÓSIO COMUNIDADE ESCOLAR E COMUNIDADE CIENTÍFICA.SENSIBILIZAÇÃO PALAVRA CHAVE PARA O ENVOLVIMENTO DE ALUNOS EM PROJETOS AMBIENTAIS. 2005. (Simpósio).

VI -ENCONTRO DO USO ESCOLAR DE SENSORIAMENTO REMOTO NO ESTUDO DO MEIO AMBIENTE.Apresentar o Trabalho vencedor do II - Prêmio Ciências no Ensino Médio que utilizou imagens de satélite como recurso didático. 2005. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DA APEOESP. 2005. (Encontro).

II SEMANA DO MEIO AMBIENTE - "O HOMEM E SUA INTERAÇÃO COM O MEIO AMBIENTE".Exposição de Projetos Ambientais. 2005. (Outra).

Cerimônia de Premiação do II - Prêmio Ciências no Ensnio Médio.Professora Responsável pelo Projeto Premiado na categoria estadual - Estado de São Paulo "Uso de Imagens de Satélite em uma Escola de Ensnio Público". 2005. (Outra).

SEMANA MUNDIAL DO ESPAÇO.Experiências de Professores do Ensino Médio que Utilizam Imagens de Satélites como Recurso Didático em Estudos Ambientais. 2005. (Outra).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA E ESTUDOS QUALITATIVOS: A PESQUISA QUALITATIVA EM DEBATE. 2004. (Seminário).

I SIMPÓSIO COMUNIDADE ESCOLAR E COMUNIDADE CIENTÍFICA.Projetos na Escola, Projetos da Escola e projetos para Escola. 2004. (Simpósio).

I SIMPÓSIO COMUNIDADE ESCOLAR E COMUNIDADE CIENTÍFICA.Estudo das transformações sócio-ambientais ocorridas no município de Ilha Solteira causadas pela construção das Usinas Hidrelétricas de Ilha Solteira, Jupiá e Três Irmãos. 2004. (Simpósio).

I SEMANA DO MEIO AMBIENTE - FEIS/UNESP. 2004. (Encontro).

V-ENCONTRO DE USO ESCOLAR DE SENSORIAMENTO REMOTO NO ESTUDO DO MEIO AMBEINTE.Imagens de Satélite como complemento ao Estudo Local de Impactos Sócio-ambientais ocorridos no Município de Ilha Solteira, Causados pela Construção de hidrelétricas nas Região. 2004. (Encontro).

I WORKSHOP ELEKTRO DE MEIO AMBIENTE. 2004. (Outra).

CONFERÊNCIA INTERNA DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. 2004. (Outra).

IV FÓRUM DE EDUCAÇÃO. 2004. (Outra).

II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA ALTA NOROESTE PAULISTA. 2003. (Simpósio).

I FÓRUM MUNICIPAL DE SANEAMENTO E MEIO AMBIENTE.EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DO CONFLITO ENTRE DESENVOLVIMENTO E DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. 2003. (Outra).

II SEMANA DA MATEMÁTICA -FEIS/UNESP. 2003. (Outra).

IV CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. 2003. (Outra).

III FÓRUM DE EDUCAÇÃO. 2003. (Outra).

ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO ' CONSTRUINDO UM PROJETO DE EDUCAÇÃO". 1995. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Deise Soares Martins

MARTINS, D.S.;ZOCOLER, J. V. S.; NORONHA, M.R. P.; HAGA, Kuniko. I. Influência de Aulas Ministradas em Campo no Processo de Assimilação de Conteúdo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-UNESP.

Orientou

Deise Soares Martins

Estágio de Biologia e Participação em Projetos Ambientais; 2009; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Escola Estadual de Urubupungá; Orientador: Jeniana Volpe Sim Zocoler;

Produções bibliográficas

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  • TEIXEIRA, J. F ; RIOS, LEONARDO ; ZOCOLER, J. V. S. ; LEME, E. . A EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO E A ANÁLISE DOS ACIDENTES DE TRÂNSITO NA CIDADE DE CATANDUVA SP COM AUXÍLIO DE SISTEMA DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; RIOS, LEONARDO ; TEIXEIRA, J. F ; CORDEIRO, M.A.M.C. ; Rodrigues, V.D. ; SANTOS, SONIA, M.D. . A GEOTECNOLOGIA DO SENSORIAMENTO REMOTO APLICADA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PERSPECTIVAS PARA O MUNICÍPIO DE ILHA SOLTEIRA SP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. ; CORDEIRO, M.A.M.C. ; BURATTI, L. M. ; SIM, L.V. ; ZANARDO, F. H. ; PALLA, G. O. . MAPEANDO A ILHA SOLTEIRA VIA SATÉLITE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA. H. R. ; ZOCOLER, J. V. S. ; SOUZA, N. A. M. . USO DAS GEOTECNOLOGIAS COMO RECURSO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; RIOS, LEONARDO ; CORDEIRO, M.A.M.C. ; SILVA. H. R. . ESTIMULANDO O USO DO SENSORIAMENTO REMOTO COMO RECURSO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM IILHA SOLTEIRA - SP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Toledo, Emília. M. L. ; ZOCOLER, J. V. S. ; SANTOS, P. M. ; Nogueira, Luiz . PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS CORTADORES DE CANA-DE-AÇÚCAR DO MUNICÍPIO DE MENDONÇA-SP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KANDA, C. Z. ; SILVA. H. R. ; SOUZA, N. A. M. ; ZOCOLER, J. V. S. . GEOTECNOLOGIAS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA CONSERVAÇÃO AMBIENTAL: CÓRREGO DA VÉSTIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANARDO, F. H. ; ZOCOLER, J. V. S. ; SILVA. H. R. ; SOUZA, N. A. M. ; CORDEIRO, M.A.M.C. ; BURATTI, L. M. ; Zocoler, J.Z . Utilização da Geotecnologia como Recurso Didático no Ensino e Aprendizagem da Conservação Ambiental: Estudo da Microbacia Hidrográfica do Córrego Acampamento em Dirce Reis (SP). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; SOUZA, N. A. M. . EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS AMBIENTAIS DESENVOLVIDOS NA EE DE URUBUPUNGÁ. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; CORDEIRO, M.A.M.C. . IMAGENS DE SATÉLITES COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; CORDEIRO, M.A.M.C. . EXPOSIÇÃO SOBRE PRODUTOS DE LIMPEZA (ECOLÓGICOS). 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. ; CORDEIRO, M.A.M.C. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA CIDADANIA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. . SENSORIAMENTO REMOTO NO ESTUDO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. . USO DE IMAGENS CBERS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA ESTUDOS AMBIENTAIS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZOCOLER, J. V. S. . EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS DOS ALUNOS DA EE DE URUBUPUNGÁ SOBRE TIPOS DE ENERGIA, IMAGENS DE SATÉLITES E CARTAZES SOBRE AQUECIMENTO GLOBAL. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. ; CARVALHO, W. L. P. . SENSIBILIZAÇÃO: PALAVRA CHAVE PARA O ENVOLVIMENTO DE ALUNOS EM ESTUDOS AMBIENTAIS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. ; CORDEIRO, M.A.M.C. . PARCERIAIS NA EDUCAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. ; PIPI.R.R ; PEREIRA. A. ; LUCINDO, J. . CIDADANIA E MEIO AMBIENTE E USO DE IMAGENS DE SATÉLITES EM PROJETOS AMBIENTAIS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. ; CORDEIRO, M.A.M.C. . O USO DE IMAGENS DE SATÉLITES EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA ESTUDOS AMBIENTAIS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. . IMPACTOS SÓCIO-AMBIENTAIS OCORRIDOS NO MUNICÍPIO DE ILHA SOLTEIRA, CAUSADOS PELA CONSTRUÇÃO DE HIDRELÉTRICAS NAS REGIÃO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZOCOLER, J. V. S. ; SOUZA, N. A. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DO CONFLITO ENTRE DESENVOLVIMENTO E DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ZOCOLER, J. V. S. . RELEVÂNCIA DO TRABALHO APRESENTADO NO XIV SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SENSORIAMENTO REMOTO/IMPORTÂNCIA PARA À ESCOLA, PROFESSORES E ALUNOS QUE SE ENVOLVEM EM PROJETOS AMBIENTAIS. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZOCOLER, J. V. S. ; SILVA. H. R. ; CARVALHO, S. L. . INFORMAÇÕES SOBRE O DIA INTERNACIONAL DA AÇÃO CLIMÁTICA. 2009.

ZOCOLER, J. V. S. ; CORDEIRO, M.A.M.C. . MAPEANDO À ILHA VIA SATÉLITE. 2007.

ZOCOLER, J. V. S. . DEBATE SOBRE A QUALIDADE DO ENSINO E APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZOCOLER, J. V. S. . PROJETOS PARA ESCOLA, PROJETOS NA ESCOLA E PROJETOS. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ZOCOLER, J. V. S. . PROJETOS AMBIENTAIS E INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO MÉDIO. 2010. (Palestra).

ZOCOLER, J. V. S. ; CARVALHO, W. L. P. ; CORDEIRO, M.A.M.C. ; MOMESSO,N.G. . O USO DE IMAGENS DE SATÉLITE COMO RECURSO DIDÁTICO PARA ESTUDOS AMBIENTAIS. 2008. (Palestra).

ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. ; CORDEIRO, M.A.M.C. ; CARVALHO, W. L. P. ; SILVA. H. R. ; ALTIMARE, A. L. ; CAMBUIM, J. . Mini Curso de Sensoriamento Remoto. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZOCOLER, J. V. S. ; CORDEIRO, M.A.M.C. ; MOMESSO,N.G. . Ensino Médio - COM CIÊNCIA : Mapeando à Ilha via Satélite. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD - Escola -TV Escola).

ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. . USO DO SENSORIAMENTO REMOTO NO ESTUDO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS E ÁREAS URBANAS. 2006. (Palestra).

ZOCOLER, J. V. S. ; MOMESSO,N.G. ; CORDEIRO, M.A.M.C. . Mini Curso de Noções de Sensoriamento Remoto. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZOCOLER, J. V. S. . EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO QUE UTILIZAM IMAGENS DE SATÉITES COMO RECURSO DIDÁTICO EM ESTUDOS AMBIENTAIS. 2005. (Palestra).

ZOCOLER, J. V. S. . PROJETOS NA ESCOLA, PROJETOS DA ESCOLA E PROJETOS PARA ESCOLA. 2004. (Palestra).

ZOCOLER, J. V. S. ; CARVALHO, W. L. P. . Construção de Maquetes como Recuso Didático para estudar as transformações ambientais ocorridas no Município de Ilha Solteira. 2003. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2012

    AVALIAÇÃO DO USO ESCOLAR DO SENSORIAMENTO REMOTO COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE ILHA SOLTEIRA - SP, Descrição: Pesquisa desenvolvida em Ilha Solteira com professores das Escolas de Educação Básica que utilizam ou já utilizaram como recurso didático geoprocessamento. Dissertação que apresentada para obtenção do Título de Mestra em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jeniana Volpe Sim Zocoler - Coordenador / Leonardo Rios - Integrante.

  • 2008 - 2008

    ASTRONOMIA COMO TEMA GERADOR DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE FÍSICA E MATEMÁTICA, Descrição: O projeto foi realizado em parceria Escola estadual de Urubupungpa (EEU) e FEIS/UNESP. Este trabalho trata de uma pesquisa qualitativa e se desenvolve com alunos do ensino médio da EEU e licenciandos em Física da Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira - UNESP, do município de Ilha Solteira, que atuam como ministrantes do curso oferecido referente a tópicos de Astronomia. Durante o processo de análise dos dados percebeu-se que os alunos participavam com interesse nas atividades, atribuindo sentido ao conteúdo. Na física o campo foi muito rico, proporcionaram-se várias oportunidades para o futuro professor trabalhar conceitos relacionados com radiações eletromagnéticas, Leis de Kepler, Leis de Newton, Óptica, e ainda física moderna e contemporânea. Conteúdos de outras disciplinas também foram evidenciados em determinados momentos do curso como fuso horário, Terra e estações do ano por exemplo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Jeniana Volpe Sim Zocoler - Integrante / Maria Ângela de Moraes Cordeiro - Coordenador / Vivian Delmute Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro / Escola Estadual de Urubupungá - Cooperação / Núcleo de Apoio ao Ensino de Ciências e Matemática - Cooperação / Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-UNESP - Cooperação / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Bolsa.

  • 2008 - Atual

    UTILIZAÇÃO DAS GEOTECNOLOGIAS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA CONSERVAÇÃO AMBIENTAL, Descrição: Nesta pesquisa pretende-se desenvolver ações metodológicas que levem os professores de geografia e matemática a uma reflexão sobre suas práticas pedagógicas através da inserção de tópicos de geotecnologias associadas ao estudo do meio ambiente, na construção do conhecimento científico do aluno para a identificação da degradação ambiental e a importância da sua recuperação e preservação para a sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jeniana Volpe Sim Zocoler - Integrante / Hélio Ricardo Silva - Coordenador / Nádia Aparecida Magalhães de Souza - Integrante / Fábio Henrique Zanardo - Integrante., Financiador(es): Escola Estadual de Urubupungá - Cooperação / Escola Técnica de Ilha Solteira - Cooperação / Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-UNESP - Cooperação / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Bolsa / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2007

    ÁGUA COMO TEMA PARA REFLEXÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA (Prograd- Fundunesp Proc. 874/2007 FEIS)., Descrição: O projeto foi proposto para ser realizado em parceria da FEIS/UNESP e a Escola Estadual de Urubupungá. Desde 2002 a Universidade desenvolvem projetos com a escola envolvendo professores. Apesar da grande sobrecarga de tarefas que temos conseguido realizar um trabalho em equipe, onde todos ganham. Um curso foi realizado envolvendo o Tema Água. Encontros semanais ocorreram no laboratório de química do Naecim e no laboratório de química da Escola. O curso ocorreu durante maio a dezembro de 2007 e contou com a participação de 12 alunos do primeiro ano do ensino médio e duas professoras. Nos encontros, utilizamos artigos e textos para inserir os assuntos e atividades práticas para discussão dos conceitos abordados... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Jeniana Volpe Sim Zocoler - Integrante / Washington Luis. Pacheco. CARVALHO - Integrante / Maria Ângela de Moraes Cordeiro - Coordenador / Vivian Delmute Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Escola Estadual de Urubupungá - Cooperação / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Bolsa / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro / Núcleo de Apoio ao Ensino de Ciências e Matemática - Cooperação.

  • 2006 - 2006

    DESENVOLVENDO AÇÕES METODOLÓGICAS COM O OBJETIVO DE PROMOVER A REFLEXÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA, Descrição: Projeto desenvolvido em parceria ( Escola Urubupungá e FEIS/UNESP) este era vinculado a outro projeto de pesquisa coordenado pela prof. Dra. Lizete M.O. de Carvalho. Nesse período foi estabelecido um vínculo de cooperação e aprendizagem entre os professores de uma escola pública, docentes e alunos da UNESP participantes do projeto. No ano de 2006, a Prof. Maria Angela de M. Cordeiro começou a orientar um grupo de professores da escola em pesquisar as ações realizadas em projetos com alunos, utilizando referenciais teóricos e assim promover uma reflexão com a aplicação destas práticas pedagógicas. Tinhamos encontros semanais onde estudavamos, apresentávamos seminários e debatíamos sobre as metodologias utilizadas. Este projeto foi coordenado pela Profª. Drª. Maria Ângela de Moraes Cordeiro. Eu fazia parte da equipe de professores da Escola e auxiliava na orientação dos mesmos. Perfazendo um total de 80 horas . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Jeniana Volpe Sim Zocoler - Integrante / Lizete Maria Orquiza de CARVALHO1 - Integrante / Washington Luis. Pacheco. CARVALHO - Integrante / Maria Ângela de Moraes Cordeiro - Coordenador., Financiador(es): Escola Estadual de Urubupungá - Cooperação / Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-UNESP - Cooperação / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro.

  • 2004 - 2008

    O USO DE IMAGENS DE SATÉLITE NO ENSINO MÉDIO, Descrição: Descrição: Este projeto está andamento desde 2004. Trata-se de um projeto desenvolvido junto com professores da Escola Estadual de Urubupungá e da FEIS/UNESP, com apoio do INPE e da CESP. No ano de 2004, um projeto intitulado USO DE IMAGENS DE SATÉLITES COMO RECURSO DIDÁTICO PARA ESTUDOS AMBINETAIS , foi enviado para concorrer ao II Prêmio Ciência, e ele foi premiado na categoria estadual. O mérito dessa premiaçãofoi da equipe dos professores que se envolveram e tiveram a oportunidade de adquirir equipamentos para continuar a desenvolver o projeto. Como divulgação tivemos uma apresentação oral em evento internacional em 2005, uma gravação no Programa Com-Ciência da TV Escola, convite para darmos uma palestra no INPE em 2006 durante o Curso O Uso Escolar do Senoriamento Remoto em Estudos Ambientais, palestra para os alunos do Curso de Licenciatura de Biologia da FEIS/UNESP (2007) e apresentação do projeto em exposições e feiras científicas .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Jeniana Volpe Sim Zocoler - Coordenador / Washington Luis. Pacheco. CARVALHO - Integrante / Nilva Fernanda Garcia MOMESSO - Integrante / Maria Ângela de Moraes Cordeiro - Integrante., Financiador(es): Escola Estadual de Urubupungá - Cooperação / Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-UNESP - Cooperação / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Ministério da Educação e Cultura - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    A PRÁTICA DA AVALIAÇÃO FORMATIVA EM UMA ESCOLA PÚBLIICA, Descrição: O Projeto Avaliação Formativa em uma Escola Publica é um projeto de extensão e pesquisa, que tem, como seu eixo principal, a implementação continua de melhorias na Escola Estadual de Urubupungá (EEU), a partir da observação e reflexão continua sobre a realidade da escola, em seus inúmeros aspectos, preferencialmente, a sala de aula. O projeto é uma parceria da Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira (UNESP) e da Escola Estadual de Urubupungá, através do Núcleo de Apoio ao Ensino de Ciências e Matemática (NAECIM), sendo coordenado pelos professores da UNESP. Atualmente, os bolsistas estão vinculados a quatro grupos de trabalho, com identidades próprias, construídas durante a interação, iniciada no final de 1999, entre os professores da UNESP e da EEU. O tema do grupo coordenado pelo prof. Dr. Washington Luiz Pacheco de Carvalho é "interdisciplinaridade a partir das relações Ciência-Sociedade-Tecnologia-Ambiente (CTSA)" e conta com 5 bolsistas, que são professores de português, física, matemática, história e geografia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Jeniana Volpe Sim Zocoler - Integrante / Lizete Maria Orquiza de CARVALHO1 - Coordenador / Washington Luis. Pacheco. CARVALHO - Integrante / Nilva Fernanda Garcia MOMESSO - Integrante / Maria Ângela de Moraes Cordeiro - Integrante / Nádia Aparecida Magalhães de Souza - Integrante., Financiador(es): Escola Estadual de Urubupungá - Cooperação / Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira -UNESP - Cooperação / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Núcleo de Apoio ao Ensino de Ciências e Matemática - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4

  • 2002 - 2003

    PERFIL DOS INSCRITOS E MATRICULADOS NO SEGUNDO VESTIBULAR DE 2002 NOS CURSOS DA FACULDADE DE ENGENHARIA DE ILHA SOLTEIRA, Descrição: ESTE PROJETO TEVE O OBJETIVO DE TRAÇAR O PERFIL DOS INSCRITOS E INGRESSANTES NO ANO DE 2002 NOS CURSOS DE ENGENHARIA DA FEIS/UNESP E SE VARIÁVEIS COMO RENDA FAMILIAR, GRAU DE INSTRUÇÃO DOS PAIS, SEXO, IDADE, ESTADO CIVIL, NATUREZA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO (PÚBLICO OU PARTICULAR - DIURNO OU NOTURNO), TEMPO DE CURSINHO TEM INFLUÊNCIA NO INGRESSO EM DETERMINADOS CURSOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jeniana Volpe Sim Zocoler - Coordenador / WALTER VERIANO VALÉRIO FILHO - Integrante.

  • 1999 - 1999

    O ENSINO DA MATEMÁTICA SEGUNDO OS NOVOS PARÂMETROS NACIONAIS, Descrição: PROJETO DE PESQUISA APRESENTADO COMO EXIGÊNCIA PARA CONCLUSÃO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO E LATO-SENSU EM METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA NO PROCESSO EDUCATIVO. OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS APONTAM CAMINHOS INOVADORES PARA TRABALHAR COM A MATEMÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR DE FORMA PRAZEROSA , LEVANDO O EDUCANDO A APRENDER A APRENDER.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jeniana Volpe Sim Zocoler - Coordenador / LÚCIA HELENA VASQUES - Integrante.

Prêmios

2007

PROFESSORA HOMENAGEADA PELOS BONS SERVIÇOS PRESTADOS COMO REPRESENTANTE DA APEOESP, APEOESP.

2005

II -PRÊMIO CIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO, MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA (MEC) E UNESCO.

2005

MOÇÃO DE CONGRATULAÇÕES, CÂMARA MUNICIPAL DE ILHA SOLTEIRA.

2003

PROFESSORA HOMENAGEADA, ESCOLA ESTADUAL DE URUBUPUNGÁ -ILHA SOLTEIRA-SP.

1997

PROFESSORA HOMENAGEADA PELOS ALUNOS DAS 5ª E 6ª SÉRIES DURANTE A FEIRA DE CIÊNCIAS, ESCOLA ESTADUAL AURÉLIO ARROBAS MARTINS.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Estadual de Urubupungá, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. , Av. Brasil Sul 920, Zona Sul, 15385-000 - Ilha Solteira, SP - Brasil, Telefone: (18) 37422765, Fax: (18) 37423165

Experiência profissional

2003 - 2006

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Projeto Avaliação Formativa em uma Escola Pública dentro do Programa Ensino Público da FAPESP - Processo n 01/04845-8. Tratou-se de um projeto de extensão e pesquisa, que teve, como eixo principal, a implementação continua de melhorias na Escola Estadual de Urubupungá, a partir da observação e reflexão continua sobre a realidade da escola, em seus inúmeros aspectos, preferencialmente, a sala de aula. O projeto foi uma parceria da Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira (UNESP) e da Escola Estadual de Urubupungá, através do Núcleo de Apoio ao Ensino de Ciêancias e Matemática (NAECIM), sendo coordenado pelos pesquisadores, Dra. Lizete Maria Orquiza de Carvalho e Dr. Washington Luiz Pacheco de Carvalho. Além dos professores e alunos da EE de Urubupungá, o projeto contou com docentes da FEIS/UNESP, alunos do curso de Pós-graduaçao em Educação para a Ciência da Unesp, alunos de graduação da FEIS/UNESP e voluntários da cidade. O objetivo da parceria foi envolver os professores da escola e da universidade em uma reflexão conjunta sobre a educação, no nível básico, e coordenar ações dentro da escola, a partir da iniciativa dos professores, visando envolver os alunos no seu próprio processo de formação (avaliação formativa). O projeto contou com financiamento da FAPESP, de setembro de 2002 a dezembro de 2005, perfazendo cerca de R$310.000,00. O principal tipo de financiamento consistiu em bolsas para professores da escola. O financiamento incluiu também computadores, ligação de todos os computadores da escola à rede ANSP/FAPESP, via Pólo Computacional da FEIS/UNESP, além de câmara de vídeo, máquina fotográfica, gravadores de áudio, retroprojetor e material de consumo. A minha participação como bolsista consistiu em desenvolver projetos de pesquisa em CTSA envolvendo alunos, além de participar de reuniões técnicas, estudos em grupos, seminários, colaborar na realização de simpósios e elaborar relatórios sobre as ações desenvolvidas e os resultados das

2002 - Atual

Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira-UNESP

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 8

Outras informações:
Colaboração em Projetos de Pesquisa desenvolvidos pela FEIS/UNESP, em cursos ministrados para alunos da E.E. de Urubupungá, em eventos organizados pela Universidade, participando de grupos de estudo, mediando estágios e bolsas para alunos do Ensino Médio (Programa de Iniciação Científica Júnior da FAPESP)

1998 - 2000

Escola Estadual de Urubupungá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II OFA, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora do Ensino Médio. Miinistrei aulas de Matemática, e em caráter temporário também ministrei aulas de Biologia e Física.

2000 - 2002

Escola Estadual Profª Lea Silva Moraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II -Efetivo, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor II -Efetivo de Ciências.

Atividades

  • 02/2000 - 04/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

  • 04/1999 - 02/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Ciências

1999 - 1999

Faculdade de Educaçao Sao Luis

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1991 - 1991

Escola Estadual de Primeiro e Segundo Grau Aurelio Arrobas Martins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Oficial Administrativo - Efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Pedi exoneração do cargo em 12/1991 para exercer a Profissão de Professora

Atividades

  • 02/1996 - 02/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

1993 - 1996

Escola Estadual de Primeiro Grau Prof. Luiz Latorraca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II OFA, Carga horária: 30

Atividades

  • 10/1993 - 02/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Ciências

1988 - 1988

Escola Estadual de Primeiro Grau Coronel Vaz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Escriturária, Carga horária: 40

Outras informações:
Contratada pe Associação de Pais e Mestres. Pedi demissão, pois casei e mudei para cidade de Ilha Solteira em Setembro de1998

Atividades

  • 08/1992 - 02/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Ciências

1986 - 1986

Caixa Econômica Federal -Jaboticabal

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Bolsista Estagiária, Carga horária: 40

Atividades

  • 12/1985 - 12/1986

    Estágios .,Estágio realizado, Estágio Remunerado de Interesse Curricular.