Marize Barros Rocha Aranha

Professora Associada do Departamento de Letras da Universidade Federal do Maranhão. Graduada em Letraspela Universidade Federal do Maranhão (1985), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Maranhão(2006) e Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de MesquitaFilho (2010). Docente permanente dos Programas de Pós-Graduação - Mestrado Acadêmico em Letras - PGLetras- Linha de Pesquisa: ''Estudos de Linguagem e práticas discursivas'' e do Programa de Pós -Graduação em Gestãode Ensino da Educação Básica - PPGEEB (Mestrado Profissional) - Linha de pesquisa: ''Ensino de línguas'' daUniversidade Federal do Maranhão. Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa Ensino de Línguas e Discurso - GruPELD. Membro do Grupo de Pesquisa PROTEXTO (UFC). Exerceu o cargo de Pró-Reitora de Extensão e Empreendedorismo de 2012 a 2015 na UFMA. Exerceu o cargo de Chefe de Gabinete da Reitoria da UFMA. de novembro de 2019 a novembro de 2023. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Línguas, Análise do Discurso de linha francesa, linguística Cognitiva, Linguística Textual, Gêneros, Metáfora e Argumentação.

Informações coletadas do Lattes em 02/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa

2007 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Do pregoeiro ao camelô: a construção dos gêneros pregão tradicional e pregão pós-moderno
, Ano de obtenção: 2010. Antonio Suarez Abreu. Palavras-chave: Retórica; argumentação; Gêneros do Discurso; cognição; pregão pós-moderno.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2003 - 2006

Universidade Federal do Maranhão
Título: Os impactos da globalização e da Reestruturação produtiva no mundo do trabalho: a exig~encia da lingua Inglesa como competência técnica no mercado de trabalho no Maranhão, Ano de Obtenção: 2006
Orientador: Ilzeni Silva Dias
Palavras-chave: Lingua inglesa; mercado de trabalho; globalização; Reestruturação produtiva.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação Superior; Outro.

Especialização em Aperfeiçoamento em Língua Inglesa

1990 - 1993

Universidade Federal do Maranhão
Título: Pronunciation in Eglish Language
Orientador: Jean Doris Moses Camarão

Graduação em Letras

1981 - 1985

Universidade Federal do Maranhão
Título: Não era exigido em 1985 apresentação de monografia

Formação complementar

2000 -

Extensão universitária em Curso Básico de Espanhol. (Carga horária: 120h). , Nucleo de Cultura Linguistica - UFMA, NCL, Brasil.

2002 - 2003

Curso avançado de espanhol. (Carga horária: 120h). , Nucleo de Cultura Linguistica - UFMA, NCL, Brasil.

2001 - 2002

Curso intermediário de espanhol. (Carga horária: 120h). , Nucleo de Cultura Linguistica - UFMA, NCL, Brasil.

1976 - 1979

Curso Basico de Ingles. (Carga horária: 360h). , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: DISCURSO.

Organização de eventos

ARANHA, M. B. R. ; FEITOSA, M. M. M. . FÓRUM PERMANENTE DE EGRESSOS PGLETRAS. 2024. (Outro).

ARANHA, M. B. R. ; CUTRIM, I. G. ; CRUZ, M. S. ; FARIA, M. G. S. ; ARAUJO JUNIOR, J. S. ; ROCHA, A. L. S. . SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO PROCAD UFT/UFMA/UFSC: Pesquisas em Debate. 2023. (Outro).

ARANHA, MARIZE BARROS ROCHA ; FARIA, M. G. S. ; CUTRIM, I. G. ; CRUZ, M. S. . I JORNADA DE LINGUÍSTICA TEXUAL> DIÁLOGOS EM ESTUDOS DA LINGUAGEM. 2019. (Outro).

ARANHA, M. B. R. ; FARIA, M. G. S. ; ANGELOS, A. L. S. . I CICLO DE ESTUDOS DO PGLETRAS. 2018. (Outro).

ARANHA, M. B. R. ; SANTOS, N. S. A. ; MACHADO, A. A. A. . I Mostra Cultural linguagem, diversidade e cultura. 2017. (Festival).

ARANHA, M. B. R. . PROGRAMA MÉRITO ACADÊMICO EXTENSIONISTA. 2015. (Outro).

ARANHA, M. B. R. . 20 ANOS DE CRIAÇÃO DO PROJETO UNIVERSIDADE DA TERCEIRA IDADE - INITI. 2015. (Outro).

ARANHA, M. B. R. . V FÓRUM DE EXTENSÃO DA UFMA. 2014. (Outro).

ARANHA, M. B. R. ; MARTINS, G.S. . 36 Festival Guarnice de Cinema. 2013. (Festival).

ARANHA, M. B. R. ; BEZERRA, M. S. ; PINHEIRO, F. S. . FORUM DE PRO REITORES DE EXTENSÃO DA REGIONAL NORDESTE. 2013. (Congresso).

ARANHA, M. B. R. . IV FÓRUM DE EXTENSÃO DA UFMA. 2013. (Outro).

ARANHA, M. B. R. . SEMANA de LETRAS. 2006. (Congresso).

ARANHA, M. B. R. . VI Encontro Humanístico - Coordenou Sessão de Comunicação. 2006. (Outro).

Participação em eventos

?Fórum de Egressos do PGLetras/UFMA: Compartilhando Saberes e Experiências.Mesa de abertura do ?Fórum de Egressos do PGLetras/UFMA: Compartilhando Saberes e Experiências. 2024. (Outra).

Fórum de Egressos do PGLetras/UFMA: Compartilhando Saberes e Experiências.mediadora da roda de conversa intitulada ?Impactos na Atuação Acadêmica e Profissional de Egressos da Pós-Graduação em Letras - PGLetras? do ?Fórum de Egressos do PGLetras/UFMA: Compartilhando Saberes e Experiências. 2024. (Outra).

IX SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa / VI Congresso da AILP.Análise textual-argumentativa por meio de estereótipos no esquete mansplaining do porta dos fundos. 2024. (Simpósio).

VI DCIMA-COLÓQUIO INTERNACIONAL MÍDIA E DISCURSO NA AMAZÔNIA:Mudançasclimáticaseoralidadespan-Amazônicas.GENTENEMCONTRATAMULHERQUEÉPRANÃOTERMACHISMO. 2024. (Outra).

X Reunião dos Programas Profissionais em Educação (FOMPE). 2024. (Outra).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO PROCAD UFT/UFMA/UFSC.COMO FAZER RENDS DA DISNEY: MODALIDADE PEDAGÓGICA DE TEXTO DE INCITAÇÃO À AÇÃO NO SITE O GLOBO. 2023. (Seminário).

Seminário Nacional de Estudos Linguísticos do Programa de Cooperação Acadêmica (Procad) UFTUFMA- UFSC:.O USO DE METÁFORAS NA CONSTRUÇÃO DE RECURSOS ARGUMENTATIVOS EM DISCURSOS DE VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER PRESENTES EM PERFIS NO INSTAGRAM. 2023. (Simpósio).

VII CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A METÁFORA E X CONFERENCIA LINGUISTICA E COGNIÇÃO. O impacto argumentativo das metáforas conceptuais no discurso politico sobre direitos humanos na rede social twiter. 2023. (Congresso).

XVII Encontro Humanístico da UFMA: ciências, humanidades e reconstrução democrática. 2023. (Encontro).

XVII Encontro Humanístico da UFMA: ciências, humanidades e reconstrução democrática.O uso de metáforas na construção de recursos argumentativos em discursos de vítimas de violência contra a mulher presentes em perfis no Instagram. 2023. (Encontro).

XXVI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE.A prática de ensino da produção textual com alunos do 9° ano do ensino fundamental. 2022. (Encontro).

XXV EPEN.REFERENCIAÇÃO E LEITURA: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA A COMPREENSÃO TEXTUAL. 2020. (Encontro).

XXV EPEN.LEITURA,TECNOLOGIA E INTERAÇÃO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Encontro).

XXV EPEN. 2020. (Encontro).

I JJornada de Linguística textual - JOLINT.UMA REFLEXÃO SOB OLHAR DISCURSIVO ACERCA DA PRÁTICA TRADUTÓRIA. 2019. (Outra).

I JORNADA DE LINGUÍSTICA TEXTUAL - JOLINT.OS TRAÇOS DE INTENCIONALIDADE ARGUMENTATIVA PRESENTES EM SLOGANS DE SEMANA INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES DO TRABALHO. 2019. (Outra).

I JORNADA DE LINGUÍSTICA TEXTUAL - JOLINT.ESTUDOS SOBRE LINGUAGEM: PERSPECTIVAS MÚLTIPLAS. 2019. (Outra).

I JORNADA DE LINGUÍSTICA TEXTUAL - JOLINT.LEITURA EM LÍNGUA INGLESA NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2019. (Outra).

I JORNADA DE LINGUÍSTIC ATEXTUAL - JOLINT.O USO DE METÁFORAS PRIMÁRIAS PRESENTES EM TEXTOS PRODUZIDOS NAS REDES SOCIAIS. 2019. (Outra).

I JORNADA DE LINGUÍSTICA TEXTUL.METÁFORAS CONCEITUAIS PRESENTES NA CONSTRUÇÃO DE ARGUMENTOS NOS TEXTOS PUBLICITÁRIOS. 2019. (Outra).

ABRALIN EM CENA 2018. REFERENCIAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE FEMININA NO TEXTO PUBLICITÁRIO BRASILEIRO. 2018. (Congresso).

I CICLO DE ESTUDOS DO PGLETRAS.SOBRE ARGUMENTAÇÃO NO DISCURSO. 2018. (Outra).

COLOQUIO INTERNACIONAL MÍDIA E DISCURSO NA AMAZÔNIA E II SEMINÁRIO NACIONAL GPELD.O PORTUGUÊS BRASILEIRO E A GRAMÁTICA NORMATIVA. 2017. (Outra).

COLOQUIO INTERNACIONAL MÍDIA E DISCURSO NA AMAZÔNIA E II SEMINÁRIO NACIONAL GPELD. 2017. (Outra).

COLOQUIO INTERNACIONAL MÍDIA E DISCURSO NA AMAZÔNIA E II SEMINÁRIO NACIONAL GPELD.MULATA PARA FORNICAR E PRETA PARA TRABALHAR: ETHOS DISCURSIVO DA MULHER NEGRA NA PUBLICIDADE. 2017. (Outra).

COLOQUIO INTERNACIONAL MÍDIA E DISCURSO NA AMAZÔNIA E II SEMINÁRIO NACIONAL GPELD.IDENTIDADES DO SUJEITO APRENDIZ DE LÍNGUA INGLESA DOS CURSOS DE INGLÊS ON-LINE. 2017. (Outra).

II Simpósio Nacional de Tecnologias digitais na Educação ?.TEXTOS MULTIMODAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Nacional de Tecnologias digitais na Educação ? UFMA.A UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO RAZ-KIDS COMO FERRAMENTA DE MONITORAMENTO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA Samara Oliveira de Góis (Mestranda em Gestão de Ensino da Educação Básica - UFMA). 2017. (Simpósio).

I SENELLl & LS e I FINCELIBRAS.Inglês:, a língua que se fez global: Uma analise discursiva de professores de escola bílingue. 2017. (Seminário).

I SENELLl & LS e I FINCELIBRAS.Identidades do sujeito aprendiz de língua inglesa dos cursos de Letras da modalidade EAD. 2017. (Seminário).

I SENELLl & LS e I FINCELIBRAS.Análise curricular do livro didático de língua Inglesa. 2017. (Seminário).

I SENELLl & LS e I FINCELIBRAS.Minicurso: A metáfora: uma abordagem cognitivo-discursiva. 2017. (Seminário).

I SENELLl & LS e I FINCELIBRAS.O processo de Formação do professor de Inglês: O estudo de caso de um curso de idiomas em São Luís - MA. 2017. (Seminário).

Congreso internacional de investigación e innovación 2016. Contribuições do PIBID/Letras para a Formação e para o Ensino de Língua Portuguesa. 2016. (Congresso).

I Ciclo de debates e estudos em Linguística Aplicada.Bilinguismo: perspectivas e desafios. 2016. (Encontro).

I Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso - CONFID. Do Pregoeiro Ao Camelô: A Construção do Gênero Pregão Moderno. 2016. (Congresso).

3er Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación. Marcas da Oralidade nas produções textuias dos alunos do Ensino Médio da escola C.E. Humberto de Campos na Cidade de Humberto de Campos- MA. 2015. (Congresso).

I Encontro do PIBID/UEM.Marcas da oralidade nas produções textuais dos alunos do Ensino Médio na Escola C.E. Humberto de Campos na Cidade de Humberto de Campos - MA. 2012. (Encontro).

I JORNADA DE LINGUÍSTICA TEXTUAL - I JOLINT.OS TRAÇOS DE INTENCIONALIDADE ARGUMENTATIVA PRESENTES EM SLOGANS DE SEMANA INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES DO TRABALHO. 2012. (Outra).

I JORNADA DE LINGUÍSTICA TEXTUAL - JOLINT.METÁFORAS CONCEITUAIS PRESENTES NA CONSTRUÇÃO DE ARGUMENTOS NOS TEXTOS PUBLICITÁRIOS. 2012. (Outra).

VIII Encontro da linha de pesquisa "Linguagem e Educação". 2012. (Encontro).

XVII Encontro Nacional da cultura Maçônica.A educação de Ensino Superior no Brasil. 2012. (Encontro).

II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do Programam Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2011. (Encontro).

III Seminário de Pesquisa Linguagem e identidades: múltiplos olhares.Fonologia e identidades. 2011. (Seminário).

III Seminário de Pesquisa Linguagem e identidades: múltiplos olhares.Conceito de gênero para além da concepção de moldura. 2011. (Seminário).

X Encontro Humanístico.Do pregoeiro ao camelô: a construção do gênero pregão-pós-moderno. 2010. (Encontro).

II Coloquio internacional de Análise do Discurso.A connstrução da fala do camelô em São Luis do Maranhão. 2009. (Outra).

II Coloquio Internacional de Análise do Discurso. A ordem so olhar: Discurso,semiologia, história.A fala do camelô. 2009. (Outra).

VIII Semana de Letras.Cultura, poder e produção de identidades. 2009. (Outra).

II Encontro CAPES - MEC/DGU: Linguagem, Educação e Virtualidade. 2008. (Encontro).

Semana Acadêmica de Letras. 2006. (Outra).

Semana acadêmica de Letras - Minicurso: Preconceito Lingüístico: um convite à reflexão. 2006. (Outra).

V Encontro Humanístico. 2005. (Encontro).

Workshop Desmystifing the Discourse - do we need detectives?. 2005. (Seminário).

Workshop Impact: What happens in the long term?. 2005. (Encontro).

XIX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais. 2005. (Seminário).

XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2005. (Encontro).

4º Encontro Humanístico. 2004. (Encontro).

I Encontro de Educadores do maranhão: pesquisa e Experiências. 2004. (Encontro).

Minicurso: O Sistema Vocálico do Português: regras e restrições. 2004. (Outra).

Reunião Regional da SBPC - Ma. 2004. (Outra).

Reunião Regional da SBPC - MA minicurso: Trabalho e Educação: Os desafios da Formação Profissional no século XXI. 2004. (Outra).

Curso: Estudo sobre a Linguagem: produção e co-produção de textos. 2003. (Outra).

Curso: Pesquisa Etnográfica. 2003. (Outra).

Curso de Metodologia da Pesquisa em Pierre Bourdieu. 2003. (Outra).

Curso Variação e Ensino de Língua. 2003. (Outra).

II ELLI - Encontro de Língua e Literatura Inglesa. 2002. (Encontro).

II Encontro de Língua e Literatura inglesa - ELLI.Music as a Didactical Tool. 2002. (Encontro).

III Encontro de Língua Instrumental para professores de Inglês - Português e alunos do Curso de Letras - Ministrou o Curso.Leitura Instrumental. 2002. (Encontro).

V Semana de Letras. 2002. (Outra).

1º Encontro estadual de Língua e Literatura de Países de Língua Inglesa. 2001. (Encontro).

Dando asa à imagem-ação: transformando Vídeo e outros Recursos Visuais em aliados no Ensino da Língua Inglesa. 2001. (Outra).

II Congresso Internacional da ABRALIN. 2001. (Congresso).

II Encontro Estadual de Leitura Instrumental - Projeto Nacional. 2001. (Encontro).

1º Encontro Estadual de Leitura em Inglês Instrumental - Projeto Nacional. 2000. (Encontro).

A Escola de Vigotski e a Teoria Histórico-Social da Formação do Indivíduo. 2000. (Seminário).

Oficina pedagógica de Língua Inglesa. 2000. (Oficina).

Primeiro Encontro de Ingles Innstrumental - Projeto Nacional. 2000. (Encontro).

Seminário Programa Jovem Cidadão. 1998. (Seminário).

XII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: DENIANE DE ARAUJO GARCEZ

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; CRUZ, M. S.. O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: DESENVOLVENDO A HABILIDADE ESCRITA EM TEXTOS DE GÊNERO DIGITAL NO 9º ANO DA UEB ENSINO FUNDAMENTAL LUÍS VIANA. 2026. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ALESSANDRA MOREIRA PONTES

ARANHA, M. B. R.; CRUZ, M. S.; BRITO, M. A. P.. ARGUMENTAÇÃO POLÊMICA: UMA ANÁLISE TEXTUAL DE INTERAÇÕES NA REDE SOCIAL INSTAGRAM,. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: NATANAEL DA COSTA

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; SANTOS, S. A.. A ARGUMENTAÇÃO NA CRÍTICA DE CINEMA:UMA ANÁLISE INTERTEXTUAL E INTERDISCURSIVA,. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SUZANA MARIA PETRUS FONSECA DE ALMEIDA

ARANHA, MARIZE BARROS ROCHA; FARIA,M.G.S; SANTOS, S. A.. ANÁLISE ARGUMENTATIVA E REFERENCIAL POR MEIO DE ESTEREÓTIPOS EM ESQUETES HUMORÍSTICOS: UM OLHAR PELA PORTA DOS FUNDOS. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANGELA MARIA DO NASCIMENTO

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; VITURIANO, H. M. M.. O USO DOS OPERADORES METADISCURSIVOS EM TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS SOB A PERSPECTIVA DE HYLAND: Análise de redações de alunos do Ensino Médio do Centro de Ensino Professor Antônio Carlos Beckman-Açailândia-Ma. 2024. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LUISYANE DE MARIA CARLOS TERRADO

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; CAVALCANTE L. R. MEMES DE INTERNET EM SALA DE AULA: uma proposta didática para o ensino de Língua Portuguesa do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal do Maranhão. 2024. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARILIA CRISTINE VALENTE VIANA

ARANHA, M. B. R.; MUGSCHL, S. M. C. P.; VITURIANO, H. M. M.. O ENSINO DA LITERATURA: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE CLICHÊS E ESTERIÓTIPOS.. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: KLAYTON AZEVEDO VIEIRA SILVA

ARANHA, M. B. R.; BANDEIRA, H.; ARAUJO JUNIOR, J. S.. A INFLUÊNCIA DOS PERFIS DE TEACHGRAMS NA AQUISIÇÃO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DA COMPLEXIDADE?,. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: INGRID BARBOSA DA COSTA

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; KADRI, M. S. E.. CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING ? CLIL AND STORYTELLING INSTRUCTIONS: proposta sequência didática para processo de biletramento (português ? inglês) no Ensino Fundamental Anos Iniciais no IEMA Integral Bilíngue. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JANES CLÁUDIO DE JESUS MORAES

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; ARAUJO JUNIOR, J. S.. PRÁTICA DE CONVERSAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA: uma proposta didático/pedagógica ao 6º ano do Ensino Fundamental da E.M. Erasmo Marcelino Lopes em Matões do Norte ? MA. 2024. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JACKELINE BRAGA CUNHA

ARANHA, M. B. R.; ABREU, A. S.; FARIA, M. G. S.. MATAFORA COGNITIVO-DISCURSIVA NOS TEXTOS SOBRE A COVID-19 NO AMBIENTE DIGITAL. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: IRANILDE DO ROSÁRIO GOMES MELO

ARANHA, M. B. R.; ROCHA, L. R.; ANGELOS, A. L. S.. Leitura na Perspectiva Sociointeracionista: um estudo no 6? ano do Ensino Fundamental na UEB Ministro Carlos Madeira.. 2023.

Aluno: RANIELE SAMPAIO COSTA

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; FARIA, M. G. S.. A ANÁFORA COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NO ENSINO DE LEITURA E COMPREENSÃO TEXTUAL: um estudo no 7º ano do Ensino Fundamental na UEB Professora Camélia Costa Viveiros. 2023. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: DIELY CAROLINE PEREIRA SOUSA DE ALMADA

ARANHA, M. B. R.; CUTRIM, I. G.; SILVA, F. P.. DE TERRA DA MACUMBA A CIDADE DE DEUS: UMA ANÁLISE ARQUEOGENEALÓGICA DO DISCURSO DA RELIGIOSIDADE DA/NA CIDADE DE CODÓ-MA. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LUIZ MAXIMO LIMA COSTA

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; FERREIRA, H. J. G. P.. ?O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NOS 6o E 7o ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE DE ENSINO BÁSICO JORNALISTA NEIVA MOREIRA: O MATERIAL DIDÁTICO EM FOCO?. 2023. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: FABÍOLA CHRISTIANE ROCHA FROTA FERREIRA,

ARANHA, M. B. R.; ARAUJO JUNIOR, J. S.; PINHEIRO, R. C.; CUTRIM, I. G.. APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA SOB A PERSPECTIVA DOS SISTEMAS COMPLEXOS POR MEIO DA MODALIDADE ON-LINE PARA INICIANTES DO NCL?. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: PAULO CÍRIO SILVA,

ARANHA, M. B. R.; CUTRIM, I. G.; FONSECA, A. S. F.. MODOS DE OBJETIVAÇÃO DO SUJEITO CHARLES MANSON. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SABRINA LIMA DOS SANTOS

ARANHA, M. B. R.; BONTTENTUIT JUNIOR, J. B.; ANECLETO, U. C.. O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA COM APLICATIVOS MÓVEIS: uma proposta pedagógica para professores de Língua Inglesa em uma Escola Municipal na cidade de Rosário/MA. 2023. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LEANDRO VALENTE DA VEIGA

ARANHA, MARIZE BARROS ROCHA; ARAUJO JUNIOR, J. S.; BRAGA, J. C. F.; SANTOS, N. S. A.. ?Dava um nervoso, dava um frio na barriga, sim: um estudo da mobilização de estratégias afetivas por aprendentes de inglês durante as aulas remotas emergenciais pela perspectiva da complexidade.. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SANDRA LETICIA SAMPAIO MORAES

ARANHA, MARIZE BARROS ROCHA; FARIA, M. G. S.; CAVALCANTE L. R. O GÊNERO CHARGE NAS AULAS DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL DE LÍNGUA PORTUGUESA NO 8º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UEB PROFESSOR LUIZ RÊGO NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS?.. 2022. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: PAULO HENRIQUE REIS MARQUES

ARANHA, M. B. R.; MUGSCHL, S. M. P.; CARVALHO, M. G. C.; CARNEIRO, M. F.. MARCAS LINGUISTICAS DE EXCLUSÃO SOCIAL: INVESTIGAÇÃO SOBRE O USO DO ARTIGO DEFINIDO ANTES DE ANTROPONIMOS, EM JORNAIS DE CAXIAS DA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: CLÁUDIA TAMMYDA CRUZ ABREU

ROCHA, A. L. S.; MOURA, J. B.;ARANHA, MARIZE BARROS ROCHA. A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DE LUIS INÁCIO LULA DA SILVA:O ETHOS MÍTICO NO DISCURSO POLÍTICO. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LEUDSON DA SILVA COELHO

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; BRITO, M. A. P.. ?A estrutura textual e discursiva do gênero horóscopo da página astroloucamente no Instagram?. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: DANDARA MESQQUITA MELO

ARANHA, M. B. R.; AUDIGIER, E. G.; BANDEIRA, H.. FROM ?A BRAZILIAN TENEMENT? TO ?THE SLUM?: uma análise discursivo-comparativa de duas traduções de O Cortiço. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANDREIA DELLANO MENDES NUNES

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; NELO, M. J.. ETHOS EMPRESARIAL EM SLOGANS DE SEMANA INTERNA DE SEMANA INTERNA DE PREVENÇÀO DE ACIDENTES DO TRABALHO (SIPAT). 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Myrian Cristina Cardoso Costa

ARANHA, M. B. R.; ARAUJO JUNIOR, J. S.; LIMA-NETO, V.. TECnologia Assistiva para estudante com deficiência visual: A formação do professor emula escola filantrópica de São Luis- Ma. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: RAKELL AINY FREITAS LUZ

ARANHA, M. B. R.; FERNANDES, V. M. D. C.; FARIA, M. G. S.. PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA: uma proposta para a construção de textos argumentativos. 2020. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: CLAUDIA CRISTINA COLINS PEREIRA

ARANHA, M. B. R.; BONTTENTUIT JUNIOR, J. B.; SOUSA, V. DE F. D. DE. Ensino de Lingua inglesa por meio da metodológica webquestst: um estudo com alguns do Ensino Médio do IFMa /Campus Sào Luis - Monte Castelo. 2020. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JÓDNA LOPES

ARANHA, M. B. R.; ROCHA, L. R.; SANTOS, S. M. L.. A COMUNICAÇÃO VERBAL E NÃO-VERBAL DE DOCENTES DO ENSINO MÉDIO E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2020. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JULIO CESAR ALBINO MARINS

ARANHA, M. B. R.; MUGSCHL, S. M. P.; FERNANDES, V. M. D. C.. PROPOSTA DIDÁTICA PARA A PRODUÇÃO DE TEXTOS MULTIMODAIS EM AULAS DE LINGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS DO 9 ANO DO CENTRO DE ENSINO ËSTADO DO PARÁ"EM SÃO LUIS /MA. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: NATHIELE CORREIA CUNHA

ARANHA, M. B. R.; ROCHA, L. R.; BANDEIRA, H.. EFEITOS DISCURSIVOS NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS ALUNOS DE UM CURSO DE LÍNGUA INGLESA ON-LINE. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SAMARA OLIVEIRA DE DÓIS

ARANHA, M. B. R.; BONTTENTUIT JUNIOR, J. B.; SOUSA, V. DE F. D. DE. LEITURA SÓCIO INTERATIVA EM LÍNGUA INGLESA:uma proposta metodológica de ensino à luz da Liinguística Apicada. 2019. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: FRANCISCA MARIA LOPES MENEZES NASCIMENTO

ARANHA, M. B. R.; QUADROS JUNIOR, J. F. S.; PADILHA, A. F. S.. MÚSICA POPULAR MARANHENSE NO ENSINO MÉDIO: um estudo pré- experimental com estudantes de Arte do Centro de Ensino Manoel Beckman em São Luís-MA. 2019.

Aluno: NATHIELE CORREA CUNHA

ARANHA, M. B. R.; ROCHA, L. R.; BANDEIRA, H.. ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ON-LINE: análise da construção de práticas discursivas de sujeitos aprendizes de Língua Inglesa no Curso de Letras da modalidade EaD. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Edivana Valéria Rosa Sirqueira

ARANHA, M. B. R.; MUGSCHL, S. M. P.; FERNANDES, V. M. D. C.. O lugar do texto no ensino de Língua Portuguesa na EJA: por uma orientação prática e pedagógica da Linguística Textual. 2018. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: WALLYSSON RODRIGO SILVA DOS SANTOS

ARANHA, M. B. R.; BANDEIRA, H.; CAVALCANTE L. R. REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DE UMA ESCOLA BILÍNGUE: (DES) CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES E POSIÇÕES-SUJEITO. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Cláudia Martins de Sá

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; FERNANDES, V. M. D. C.. O FENÔMENO DA VARIÁVEL DA CONCORDÂNCIA VERBAL NAS PRODUÇÕES TEXTUia dos alunos do ensino médio: uma intervenção sociolinguistica. 2018. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Eulânia Maria Ramos Bastos

ARANHA, M. B. R.; ZAQUEL, L. C. C.; PINHEIRO, N. C. S.. O ensino de leitura em Língua Portuguesa para estudantes surdos: uma proposta de intervenção numa perspectiva biilíngue. 2018. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: HELINE MARIA FURTADO SILVA

ARANHA, M. B. R.; VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.. ENSINO DE CIÊNCIAS E QUESTÕES DE RELAÇÃO DE GÊNERO EM INSTRUMENTOS DIDÁTICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Michelle de Sousa Bahury

SANTOS, N. S. A.; CUTRIM, I. G.; RODRIGUES, B. G.;ARANHA, M. B. R.. O discurso do futuro professor de Inglês da contemporaneidade: marcas e implicações em sua construção identitária. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Cláuberso Correa Carvalho

ARANHA, M. B. R.; MUGSCHL, S. M. P.; NELO, M. J.. Por que você não confia no seu potencial? Para tudo gata! Análise linguística do discurso de autoajuda. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Joelina Maria da Silva Santos

FEITOSA, M. M. M.; GREGOLIN, M. R. F. V.; MARCHEZAN, R. M. F.; SARGENTINI, V. M. O.; CRUZ, M. S.;ARANHA, M. B. R.; BERLINCK, R. A.; CUTRIM, I. G.. As toadas do Bumba-Meu-Boi: sobre enunciados e enunciações de um "Gênero discursivo".. 2011.

Aluno: Jackeline Lourene do Sacramento

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; FERREIRA, H. J. G. P.. ?A SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NO CENTRO EDUCA MAIS ESTEFÂNIA ROSA DA SILVA: a utilização de Podcast como inovação nos métodos educacionais?.. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SUZANA MARIA PETRUS FONSECA DE ALMEIDA

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; MARTINS, M. A.. ANÁLISE ARGUMENTATIVA E REFERENCIAL POR MEIO DE ESTEREÓTIPOS EM ESQUETES HUMORÍSTICOS:UM OLHAR PELA PORTA DOS FUNDOS:. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: KATHIANNE MARIA DE MACEDO SILVA PEREIRA

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; MARTINS, M. A.. ?A PRESENÇA DA ARGUMENTATIVIDADE NOS TEXTOS DE INCITAÇÃO À AÇÃO ATRELADOS A PERFIS DE COACHES FINANCEIROS NO INSTAGRAM?. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: TALLIANDRA APARECIDA FONSECA PEREIRA

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; MARTINS, M. A.. ?A FUNÇÃO ARGUMENTATIVA DO PROCESSO REFERENCIAL DÊITICO EM ?PÁGINAS DE DESTINO? VINCULADAS À REDE SOCIAL INSTAGRAM?. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: KARINE DE ARAUJO SALAZAR

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; BONTTENTUIT JUNIOR, J. B.. ?O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA EJA-TEC: proposta didático-pedagógica para o Centro de Ensino João Paulo II?.. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Hermes Luiz de Sousa Santos Júnior

BARROS ROCHA ARANHA, MARIZE; CAVALCANTE L. R; FERREIRA, H. J. G. P.. ?O DUOLINGO FOR SCHOOLS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ROSA RAIMUNDA PAIXÃO GARCEZ EM SÃO JOSÉ DE RIBAMAR - MA?.. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ALAN SÉRGIO GONÇALVES,

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; FERREIRA, H. J. G. P.. PRODUÇÃO DE TEXTOS PELOS ALUNOS DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO COLÉGIO MILITARTIRADENTES I: desafio a ser alcançado. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ALESSANDRA MIRANDA

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; FERREIRA, H. J. G. P.. ENSINO DA PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA, GÊNEROS E TIPOLOGIA TEXTUAL: um estudo com alunos do 9° ano da Unidade Escolar Maria da Conceição Soares Silva. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Letícia França Lemos

ARANHA, M. B. R.; ARAUJO JUNIOR, J. S.; SILVA, M. F.. A GAMIFICAÇÃO NA APRENDIZAGEM DA PRONÚNCIA DO ESPANHOL: Um estudo à luz da complexidade. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: NATANAEL DA COSTA

ARANHA, M. B. R.; FARIA,M.G.S; SANTOS, S. A.. A ARGUMENTAÇÃO NA CRÍTICA DE CINEMA: INTERTEXTUALIDADE E INTERDISCURSIVIDADE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MELISSA LIMA DE SOUZA,

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; FERNANDES, V. M. D. C.. A FORMAÇÃO CONTINUADA E OS SABERES DOCENTES DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS PARA A EDUCAÇÃO BILINGUE: um estudo colaborativo em uma escola (bilingue) pública estadual em São Luís - MA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANGELA MARIA DO NASCIMENTO

ARANHA, M. B. R.; FERNANDES, V. M. D. C.; VITURIANO, H. M. M.. O USO DOS OPERADORES METADISCURSIVOS EM TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS SOB A PERSPECTIVA DE HYLAND: Análise de redações de alunos do Ensino Médio do Centro de Ensino Professor Antônio Carlos Beckman-Açailândia-Ma. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LUISYANE DE MARIA CARLOS TERRADO

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; VITURIANO, H. M. M.. MEMES DE INTERNET EM SALA DE AULA: uma proposta didática para o ensino de Língua Portuguesa no 1o ano do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal do Maranhão. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARILIA CRISTINE VALENTE VIANA

ARANHA, M. B. R.; VITURIANO, H. M. M.; SILVEIRA, F. M.. A IDENTIFICAÇÃO DE ESTEREÓTIPOS PARA FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS E AUTÔNOMOS: uma aplicação pedagógica fundamentada na Teoria da Estética da Recepção para o Ensino Médio da obra ?O Cortiço. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LIZ MARINA DE JESUS RAPOSO AMARAL

ARANHA, M. B. R.; COSTA, C. D. M.; FERNANDES, V. M. D. C.. O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA COM O USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: intervenções pedagógicas em uma escola pública municipal de São Luís - MA.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: KACKELINE BRAGA CUNHA

ARANHA, M. B. R.; ABREU, A. S.; FARIA, M. G. S.. METÁFORA COGNITIVO-DISCURSIVA E ARGUMENTAÇÃO NOS TEXTOS SOBRE A COVID-19 NO AMBIENTE DIGITAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: INGRID BARBOSA DA COSTA

ARANHA, M. B. R.; BONTTENTUIT JUNIOR, J. B.; CAVALCANTE L. R. CLIL AND STORYTELLING INTEGRATED INSTRUCTIONS: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO IEMA INTEGRAL BILÍNGUE. 2023 - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JANES CLÁUDIO DE JESUS MORAES

ARANHA, M. B. R.; FERREIRA, H. J. G. P.; CAVALCANTE L. R. PRÁTICA DE CONVERSAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA: uma proposta didático/pedagógica ao 6o ano do Ensino Fundamental da E.M. Erasmo Marcelino Lopes em Matões do Norte- MA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ALESSANDRA MOREIRA PONTES

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; BRITO, M. A. P.. ?MODALIDADE ARGUMENTATIVA POLÊMICA SOB AS LENTES DE RUTH AMOSSY: ANÁLISE DE INTERAÇÕES REALIZADAS NA REDE SOCIAL INSTAGRAM?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SABRINA LIMA DOS SANTOS

ARANHA, MARIZE BARROS ROCHA; BONTTENTUIT JUNIOR, J. B.; TEIXEIRA, C. M. S.. ?O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA POR MEIO DE APLICATIVOS MOVÉIS: uma proposta pedagógica para professores da área da Linguagem de uma Escola Municipal na cidade de Rosário/MA?.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: IRANILDE DO ROSRIO GOMES MELO

ARANHA, MARIZE BARROS ROCHA; CAVALCANTE L. R; FERNANDES, V. M. D. C.. Leitura na Perspectiva Sociointeracionista: um estudo no 6? ano do Ensino Fundamental na UEB Ministro Carlos Madeira, EM SÃO LUIS /MA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: RANIELE SAMPAIO COSTA

ARANHA, MARIZE BARROS ROCHA; CAVALCANTE L. R; VITURIANO, H. M. M.. A ANÁFORA COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NO ENSINO DE LEITURA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: DIELY CAROLINE PEREIRA SOUSA DA ALMADA

CUTRIM, I. G.; SILVA, F. P.;BARROS ROCHA ARANHA, MARIZE. UMA ANÁLISE ARQUEGENEALOGICA DO DISCURSO DA RELIGIOSIDADEDA/NA CIDADE DE CODÓ-MA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: FABÍOLA CHRISTIANE ROCHA FROTA FERREIRA

ARANHA, M. B. R.; ARAUJO JUNIOR, J. S.; CUTRIM, I. G.; LIMA-NETO, V.. APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PARA INICIANTES NO NCL POR MEIO DA MODALIDADE ON-LINE SOB A PERSPECTIVA DOS SISTEMAS COMPLEXOS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: DANDARA MESQUITA MELO

ARANHA, M. B. R.; BANDEIRA, H.; AUDIGIER, E. G.. FROM ?A BRAZILIAN TENEMENT? TO ?THE SLUM?: uma análise discursivo-comparativa de duas traduções de O Cortiço. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: CLAUDIA TAMMY DA CRUZ ABREU

ARANHA, M. B. R.; ANGELOS, A. L. S.; MOURA, J. B.. A CONSTRUÇÃO DO ETHOS MÍTICO NO DISCURSO POLÍTICO: A IMAGEM DE LUIS INÁCIO LULA DA SILVA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LEDSON DA SILVA COELHO

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; BRITO, M. A. P.. A ESTRUTURA TEXTUAL E DISCURSIVA DOGÊNERO HORÓSCOPO DA PÁGINA ASTRLOUCAMENTE NO INSTAGRAM. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SOLANGE CRISTINA CAMPOS DE JESUS

ARANHA, M. B. R.; VELASQUEZ, S.; FERNANDES, V. M. D. C.. PRÁTICAS DE LEITURA EESCRITA NUMA PERSPECTIVA DIALÓGICA NO 3 ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: A UNIDADE DE EDUCAÇÃO BÁSICA POETA GONÇALVES DIAS. 2020 - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: PAULO HENRIQUE DOS REIS MARQUES,

ARANHA, M. B. R.; AMEIDA, S.P.; ROCHA, A. L. S.. Exclusão social nos usos linguísticos: investigação sobre o uso do artigo definido antes de antropônimos, em jornais de Caxias da primeira metade do século XX?,. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Myrian Cristina Cardoso Costa

ARANHA, M. B. R.; ARAUJO JUNIOR, J. S.; LIMA-NETO, V.. TECNOLOGIA ASSISTIVA E A MOBILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM POR APRENDIZES CEGOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: RAQUEL AIN FREITAS LUZ

ARANHA, M. B. R.; ARAUJO JUNIOR, J. S.. A LÍNGUA PORTUGUESA NO ÂMBITO DA PRODUÇÃO TEXTUAL: uma proposta para a construção de textos argumentativos.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Cláudia Collins

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; BONTTENTUIT JUNIOR, J. B.. ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: aplicação da metodologia WebQuest no ensino médio do IFMA/ Campus São Luís-Monte Castelo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Aline Aparecida Nascimento Frazão

ARANHA, M. B. R.; ZAQUEL, L. C. C.; ANJOS, E. M.. Tecnologia Assistiva para estudante com deficiência visual: A formação do professor emula escola filantrópica de São Luis- Ma. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANDREIA DELANO

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; NELO, M. J.. "TENHA COMPORTAMENTOS SEGUROS E VAMOS ACIDENTES ZERO CONQUISTAR". 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: FRANCISCA MARIA LOPES MENEZES NASCIMENTO

ARANHA, M. B. R.; QUADROS JUNIOR, J. F. S.; VIANA, R. N. A.. MÚSICA POPULAR MARANHENSE NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO QUASE EXPERIMENTAL COM ESTUDANTES DE ARTE DO CENTRO DE ENSINO MANOEL BECKMAN EM SÃO LUIS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JÚLIO CÉSAR MARINS

ARANHA, M. B. R.; MUGSCHL, S. M. P.; REIS, J.. PROPOSTA DIDÁTICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COM TEXTOS MULTIMODAIS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PPDEEB) - Nucleo de Cultura Linguistica - UFMA.

Aluno: Nathiele Correia Cunha

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; BANDEIRA, H.. IDENTIDADE COMO EFEITO DISCURSIVO: análise das formações discursivas dos alunos de um Curso de Inglês on-line. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SAMARA DE OLIVEIRA GOIS

ARANHA, M. B. R.; SOUSA, V. DE F. D. DE. O PROCESSO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUÍS-MA: uma proposta de intervenção. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANA LOURDES QUEIROZ DA SILVA

ARANHA, M. B. R.; MUGSCHL, S. M. P.; SANTANA, F. J. S.. A reinvenção do negro na publicidade: ecos históricos, ethos discursivo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: EDIVANA VALÉRIA ROSA SIQUEIRA

ARANHA, M. B. R.; BEZERRA, J. R. M.; MUGSCHL, S. M. P.. O ensino de língua portuguesa na EJA sob a perspectiva dos pressupostos teórico-metodologícos da linguística textual. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Eulânia Maria Ramos Bastos

BEZERRA, J. R. M.; ZAQUEL, L. C. C.;ARANHA, M. B. R.; CHAINI, T. H. C.. O Ensino de língua Portuguesa para surdos por meio de histórias. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Cláudia Martins de Sá

BEZERRA, J. R. M.; BONTTENTUIT JUNIOR, J. B.;ARANHA, M. B. R.. O fenomeno da variavel da comcordância verbal nas produções textuais dos alunos do ensino médio: uma abordagem sociolinguistica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JULIO CESAR ALBINO MARINS

ARANHA, M. B. R.; VELASQUEZ, S.; FERNANDES, V. M. D. C.. MIDIAS DIGITAIS COMO RECURSO DIDÁTICO NA PRODUÇÃO DE TEXTOS DISSERTATIVOS, NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, COM ALUNOS DO 9º ANO NO CENTRO DE ENSINO ?ESTADO DO PARÁ? EM SÃO LUIS-MA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: WALLYSSON RODRIGO SILVA DOS SANTOS

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; BANDEIRA, H.. REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DE UMA ESCOLA BILÍNGUE: (DES) CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES E POSIÇÕES-SUJEITO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: CLÁUBERSON CORREA CARVALHO

ARANHA, M. B. R.; MUGSCHL, S. M. P.; NELO, M. J.; CRUZ, M. S.. "Pronta para Brilhar aquariana?" Análise lingu~istica dos discursos de autoajuda para adolescentes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Suzana maria Lucas dantos de Sousa

ARANHA, M. B. R.; CAMARAO, J. D. M.; FREIRE, V.. English readind in school: A motivating and meaningful activity. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao Em Leitura) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Cláudia de Sá Mascarenhas

ARANHA, M. B. R.; BELLO, M. E. S.; SILVA, T. J. B. E.. A influencia do processo de aquisicao da leitra como ma perspectiva para o ensino de Ingles no segundo grau. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao Em Leitura) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Luciana Ramos Rocha

ARANHA, M. B. R.; CAMARAO, J. D. M.; CATUNDA, M. V. M.. Reading as an active skill to the developmemt of learning English as a foreign language. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao Em Leitura) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Leonizia Rodrigues

ARANHA, M. B. R.; CAMARAO, J. D. M.; COSTA, S. C. D.. The importance of teaching a foreigh language in the State official System. 1995. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao Em Leitura) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Vilma de Fatima Diniz de Sousa

ARANHA, M. B. R.; CAMARAO, J. D. M.; FREIRE, V.. English for Specific purposes (E,S.P.) and a communicative approach. 1995. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao Em Leitura) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria do Socorro Luz Lima

ARANHA, M. B. R.; CAMARAO, J. D. M.; SILVA, M. S. M.. Uma proposta inovadora para o ensino-aprendizagem da Lingua inglesa em escolas publicas. 1995. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Lingua e literatura Inglesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: RUDSON OLIVEIRA DE ABREU

ARANHA, M. B. R.; ROCHA, A. L. S.; CARNEIRO, M. F.. METÁFORA CONCEPTUAIS PRESENTES NA ARGUMENTAÇAO EM TEXTOS JORNALÍSTICOS NAS MÍDIAS SOCIAS DE SÃO LUIS-MA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SARAH NUNES DOS SANTOS

ARANHA, M. B. R.; ARAUJO JUNIOR, J. S.; AZEVEDO VIEIRA SILVA, KLAYTON. DEMOCRACIA E DISCURSO: Estratégias textuais na desqualificação do oponente em textos nativos digitais polêmicos do X/Twitter. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: POLIANA DA CONCEIÇÃO PEREIRA

ARANHA, M. B. R.; CUTRIM, I. G.; CRUZ, M. S.. PROJETO DE EXTENSÃO ENTRETEXTOS E SUAS PRÁTICAS DIDTÁTICO-METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA DA LUZ NOGUEIRA

ARANHA, M. B. R.. LEITURA: O QUE DIZEM OS PCNs E A BNCC SOBRE O PROCESSO DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANA BEATRIZ BELÉM MOURA

ARANHA, M. B. R.; FARIA,M.G.S; CUTRIM, I. G.. PROCESSOS INTERTEXTUAIS NA MANUTENÇÃO E PROGRESSÃO EM INTERAÇÕES DE FÃS NO X. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ROSA DE SHARON PEREIRA DO NASCIMENTO SILVA

ARANHA, M. B. R.; PEIXOTO, C. R. C.; SILVA, P. C.. Metáforas Conceituais: uma Investigação sobre violência doméstica, a partir de relatos presentes em blogs especializados. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIANA CRUZ CUTRIM

ARANHA, M. B. R.; PEIXOTO, C. R. C.; SILVA, P. C.. A INTERAÇÃO EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA ONLINE: UM ESTUDO DE CASO DO PROJETO DE EXTENSÃO CURSOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS CLE/NCL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: RAFAEL BOTELHO DUTRA

FARIA, M. G. S.;ARANHA, M. B. R.; CRUZ, M. S.. TEXTUALIDADE E ARGUMENTAÇÃO POLÊMICA: A HASHTAG NA DESLEGITIMAÇÃO DO ADVERSÁRIO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANA CLAUDIA DOS SANTOS SILVA OLIVEIRA

FARIA, M. G. S.;ARANHA, M. B. R.; ROCHA, A. L. S.. O PROCESSO DE REFERENCIAÇÃO NA PRODUÇÃO DE SENTIDO EM ANÚNCIOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LEANDRO LINDOSO COELHO

ARANHA, M. B. R.; ROCHA, L. R.; CARNEIRO, M. F.. "NAM MERMÃ?: ANÁLISE DAS EXPRESSÕES TIPICAMENTE MARANHENSES IMPRESSAS NAS TAMPAS DA CERVEJA MAGNIFICA, UTILIZADAS COMO SÍMBOLO DE IDENTIDADE DE UM POVO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MAXSOELCOSTA

ARANHA, M. B. R.; MUGSCHL, S. M. P.; FARIA, M. G. S.. ANDRÉ, DE PRÓDIGO A DESGARRADO: ANÁLISE DAS RELAÇÃO DE TRANSTEXTUALIDADE ENTRE A PARÁBOLA DO FILHO PRÓDIGO E O ROMANCE LAVOURA ARCAICA DE RADUAN NASSAR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rafael Gomes Nogueira

ARANHA, M. B. R.; SANTOS, S. M. L.; MACHADO, A. A. A.. PRODUÇÃO ORAL DOS PROFESSORES DE LINGUA INGLESA EM CURSOS DE IDIOMAS:ERROS FOSSILIZADOS DE PRONUNCIA E SUAS IMPLICAÇÒES PARA A INTELIGIBILIDADE DO DISCURSO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ALBERTH AMORIM SOUSA

ARANHA, M. B. R.; SANTOS, S. M. L.; ROCHA, A. L. S.. O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE LETRAS DA UFMA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: TARCIA ALVES RIBEIRO

ARANHA, M. B. R.; SILVA,I.M.M.; JESUS, T. A. S.. CONTRIBUIÇÕES DO PIBID LETRAS DA UFMA PARA FORMAÇÃO DOCENTE: OS TRABLHOS COM TEXTOS NAS AULAS DE L[INGUA POETUGUESA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: CÉLIA MARIA CARNEIRO MARTINS

ARANHA, M. B. R.; MUGSCHL, S. M. P.; CARNEIRO, M. F.. AFRICANISMO NA COMUNIDADE DE FALA QUILOMBO DE SÃO JOSÉ DOS PRETOS: considerações linguístucas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Myrian Cristina Cardoso Costa

ARAUJO JUNIOR, J. S.;ARANHA, M. B. R.; SANTOS, N. S. A.. A atuação estratégica dos aprendizes de língua no contexto de uso dos aplicativos digitais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ALBA CATARINA GAMA COSTA PENHA

SANTOS, N. S. A.;ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.. CENTRAL DO BRASIL; VARIAÇOES LINGUISTICAS E CULTURAIS NA LEGENDA EM LÍNGUA INGLESA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Fernanda Libério Pereira

ARANHA, M. B. R.; SANTOS, N. S. A.; CARNEIRO, M. F.. Tradução na Ficção científica: a influência da tradução na disseminação do gênero Ficção Científica no brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Amanda Oliveira Lima

ARANHA, M. B. R.; SANTOS, N. S. A.; ARAUJO JUNIOR, J. S.. Jogos Vorazes e 1984: Tecnologia e ideologia em um jogo de manipulação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ROMILDO LIMA DE ARAÚJO

ARANHA, M. B. R.; SANTOS, V. L.; ALVES, C. C. B.. A origem do ensino de língua inglesa como língua estrangeira no Brasil.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JOSÉ HENRIQUE DA SILVA REIS

ARANHA, M. B. R.; SANTOS, V. L.; ALVES, C. C. B.. O Processo de Ensino Aprendizagem da Língua Inglesa no 9º ano da Escola Municipal Hildo Oliveira Rocha em Cantanhede ? MA.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA DO CARMO CALDAS DA SILVA

ARANHA, M. B. R.; SANTOS, V. L.; ALVES, C. C. B.. A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA ESCOLA HILDO OLIVEIRA ROCHA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LEUSIO DOS SANTOS SOUSA

ARANHA, M. B. R.; SANTOS, V. L.; ALVES, C. C. B.. O HISTÓRICO DOS MÉTODOS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ERIKA REGINA PEREIRA

ARANHA, M. B. R.; SANTOS, V. L.; ALVES, C. C. B.. O BUMBA BOI DE CANTANHEDE: Estudo semântico lexical. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Stephane Thayane dos Santos Serejo

ARANHA, M. B. R.; SANTOS, N. S. A.; BAHURY, M. S.. Reflexões sobre as crenças e ações do aprendiz de segunda língua: estudo de casos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Francinalva Freire da Silva

ARANHA, M. B. R.; ALVES, C. C. B.; SANTOS, V. L.. A música como recurso didáticonas aulas de produção textual do 1º ano do Centro de Ensino "Getúlio Vargas" em Cantanhede - Ma. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LEICIANE RIBEIRO COUTINHO

ALVES, C. C. B.;ARANHA, M. B. R.; SANTOS, V. L.. A importância do trabalho da oralidade no processo ensino aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Cacilda Silva

ALVES, C. C. B.;ARANHA, M. B. R.; SANTOS, V. L.. O lexico do Coco Babaçu no Município de Cantanhede - Ma. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ELIGIA GABRIELA BATISTA DE SOUSA

ALVES, C. C. B.;ARANHA, M. B. R.; SANTOS, V. L.. Do quadro para o data show, o papel dos recursos tecnológicos no ensino da Língua Portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marilrnr Candido de Aguiar medeiros

ALVES, C. C. B.;ARANHA, M. B. R.; SANTOS, V. L.. O universo semântico lexical da mandioca no Município de Cantanhede - Ma. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Mauritânia Alves dos Santos

SANTOS, V. L.; ALVES, C. C. B.;ARANHA, M. B. R.. O uso do whatsapp no ensino de Língua Portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Dulcilene do Lago Silva

SANTOS, V. L.; ALVES, C. C. B.;ARANHA, M. B. R.. Coer~encia e coesão como elementos essenciais à construção dos sentidos do texto. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Adriana Mogne Rodrigues de Aguiar

SANTOS, V. L.; ALVES, C. C. B.;ARANHA, M. B. R.. A formação do professor de Língua Portuguesa: um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Isabel Silva Reis

SANTOS, V. L.; ALVES, C. C. B.;ARANHA, M. B. R.. O fator urbano e o fator rural: aproximações e distanciamentos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Wiliane Corêa Linhares

SANTOS, V. L.; ALVES, C. C. B.;ARANHA, M. B. R.. O e-mail como recurso didático pedagógico nas aulas de Língua Portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Olívia Catarine Galvão Reis

SANTOS, V. L.; ALVES, C. C. B.;ARANHA, M. B. R.. Letramento digital e o processo de escrita. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: VerenA Maria Lima da Silva

MACHADO, A. A. A.;ARANHA, M. B. R.; BAHURY, M. S.. Professor em pré-serviço, uma abordagem acerca de sua formação, seus princípios e sua metodologia de ensino na língua inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Nathiele Correia Cunha

ARANHA, M. B. R.; BAHURY, M. S.; ALBUQUERQUE, O. C.P.. Análise sobre o processo de ensino e aprendizagem da habilidade speaking em Língua Inglesa no Curso de Letras da UFMA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ricardo Lauand Martins de Melo

SARCOMANDI, D.; CATUNDA, M. V. M.;ARANHA, M. B. R.. A ética epicurista no lirismo lucreciano: uma análise hermeneutica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Samya Regina Danielle de Sousa Guimarães

ÁLVARES, M.R.P.P.;ARANHA, M. B. R.; SANTOS, V. L.. O ensino de Gramática Normativa na educação de jovens e adultos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Joana Soares Cavalcante Netta

ARANHA, M. B. R.; SANTOS, V. L.; SARCOMANDI, D.. Análise sociolinguística: um estudo dos usuários de jogos virtuais no estabelecimento JB Cyber house. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Mônica Rafaela Mendes Rodrigues

ARANHA, M. B. R.; ÁLVARES, M.R.P.P.; SARCOMANDI, D.. A visão da gramática normativa sore o advérbio: repensando a função e o estudo do advérbio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Anne Carine Lemos Cardoso

ALBUQUERQUE, O. C.P.;ARANHA, M. B. R.; MORAES, D. S. B.. Error analysis on structure: the interference of portugues language at the oral speech of intermediate leveled learners of english. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Claudia Helena da Silva Pereira

ARANHA, M. B. R.; ÁLVARES, M.R.P.P.; SARCOMANDI, D.. A utilização do material didático no ensino da língua espanhola em escolas públicas da rede estadual de ensino médio de São Luís - MA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Otor José Garcez de Oliveira

ÁLVARES, M.R.P.P.;ARANHA, M. B. R.; SARCOMANDI, D.. Importância da interpretação de enunciados no processo de ensino aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Aline Porto Candeira

ÁLVARES, M.R.P.P.;ARANHA, M. B. R.; AMEIDA, S.P.. O ensino de língua portuguesa no centro de ensino médio Erasmos Dias: analisando e propondo novos caminhos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Parlane Rosa Costa de Assis

CRUZ, M. S.; CUTRIM, I. G.;ARANHA, M. B. R.. Gêneros textuais e a produção de noticias: relato de experiência com os alunos do 5º ano, de uma escola particular em São Luís - MA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Patricia Sousa de Carvalho

SARCOMANDI, D.; CATUNDA, M. V. M.;ARANHA, M. B. R.. A importância da língua portuguesa para os alunos de ensino fundamental da Unidade de Ensino José Ribamar Carvalho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Gracilene de Oliveira Castelo Branco

ARANHA, M. B. R.; SARCOMANDI, D.; CUTRIM, I. G.. Estratégias Linguísticas e Discursivas na construção do conceito de beleza feminina dos produtos da linha Renew/Avon. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Diego Isaac Rocha Ferreira

ARANHA, M. B. R.; MACHADO, A. A. A.; CUTRIM, I. G.. A influência do englicismo no português do Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Geisa de Cássia Higino de Sousa

SARCOMANDI, D.; CUTRIM, I. G.;ARANHA, M. B. R.. Gêneros Textuais e o ensino de Língua Portuguesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Luanna de Oliveira Velar

ARANHA, M. B. R.; SARCOMANDI, D.; CAVALCANTE, L. R.. O ensino de Língua Inglesa e o livro didático. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Leandro Henrique da Costa Bezerra

CATUNDA, M. V. M.; SARCOMANDI, D.;ARANHA, M. B. R.. A Semana de Arte Moderna de 1922 e suas consequências na Literatura Brasiliera. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Cristina Marques piedade

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; FARIA,M.G.S. Análise das expressões metafóricas e Metonímicas enunciadas pelos vendedores Abulantes do Centro Comercial de São Luís. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Daniele Maria Rodrigues Teixeira

ARANHA, M. B. R.; SILVA, T. J. B. E.; COSTA, S. C. D.. Anglicismo: implicações do seu uso nas marcas de produtos e na nomeação dos espaços. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: CAMILA TRAJANO BORGES E JORGE

ANGELOS, A. L. S.;ARANHA, M. B. R.; SARCOMANDI, D.. Gramática tradicional da Língua Portuguesa: importância e metodologia no Colégio Universitário Profª. Maria Helena Rocha. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Regiane Elisabeth Pinheiro Santos

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SARCOMANDI, D.. Emancipação Feminina: um estudo sobre a teoria dos aparelhos ideológcos do estado na obra. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Lissandra Helena Reis Martins

SILVA, T. J. B. E.;ARANHA, M. B. R.; FEITOSA, M. M. M.. O poder de manipulação da linguagem: uma análise di discurso persuasivo na publicidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Eduardo Silva Nepomuceno

SARCOMANDI, D.;ARANHA, M. B. R.; MACHADO, A. A. A.. A figura do Herói em "O Sertanejo" de José de Alencar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Carlos Henrique Batista dos Santos

CAVALCANTE, L. R.;ARANHA, M. B. R.; MACHADO, A. A. A.. O Ensino da Língua inglesa no Complexo Educacional Edison Lobão (CEGEL). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Pedro Lima Veras Filho

BOTELHO,J.L.;ARANHA, M. B. R.; FARIA,M.G.S. Erros ortográficos na produção de textos escritos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rozirene dos Santos Silva Bertoldo

BOTELHO,J.L.;ARANHA, M. B. R.; SOUSA, J.S.B.. Variação dialetal no Município de Bom Jardim. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Adilson Pires Mota

BOTELHO,J.L.;ARANHA, M. B. R.; FARIA,M.G.S. Linguagem e exclusão social. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Carolina Lima Ribeiro

COSTA, S. C. D.;ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.. O uso dos multimeios no Ensino de Língua Inglesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: José Arnaldo da Silva

BOTELHO,J.L.;ARANHA, M. B. R.; SOUSA, J.S.B.. De olho nos erros ortográficos dos alunos das séries iniciais do Ensino Fndamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Nerinalda Rodrigues Sousa

JARDIM.M.B.;ARANHA, M. B. R.; BOTELHO,J.L.. O estudo da gramática através do texto: uma perspectiva prazerosa para o domínio do padrão culto da língua. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Salma Maria Silva de Figueiredo

ARANHA, M. B. R.; MAGALHÃES,M.G.; FARIA,M.G.S. O estereótipo feminino em "Dom Casmurro" de Machado de Assis. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Claudia Maria da Costa Archer

SOUSA, S. M. L. D. DE; COSTA, S.C.D.;ARANHA, M. B. R.. Inglês para fins específicos: uma proposta de ensino aprendizagem voltada para o ramo da telemática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Márcia Margareth Carneiro Santos

SANTOS, S. M. L.;ARANHA, M. B. R.; COSTA, S.C.D.. Uma investigação do processo de leitura em lingua inglesa nas turmas de 7ª e 8ª séries do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Virginia Marcia Pereira Lima

FARIA,M.G.S;ARANHA, M. B. R.; SOUSA, J.S.B.. Tempo e espaço na obra "Iracema". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Athon Silva da Purificação

ARANHA, M. B. R.; MACHADO, A. A. A.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Estratégias de leitura e compreensão de textos dissertativos em língua inglesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Raimunda Pereira

ARANHA, M. B. R.; FARIA,M.G.S; SOUSA, J.S.B.. Uma visão machadiana sobre o ser humano em dois contos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Edilene Silva Barros

ARANHA, M. B. R.; MAGALHÃES,M.G.; SOUSA, J.S.B.. Tempo e espaço na obra O Alienista. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Elaine REgina Ribeiro

ARANHA, M. B. R.; FARIA,M.G.S; SOUSA, J.S.B.. Estudo comparativo entre as personagens Luiza e Juliana na obra O Primo Basílio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Valentim Ribeiro Neto

ARANHA, M. B. R.; CATUNDA, M. V. M.; SARCOMANDI, D.. O Ensino de Língua Portuguesa no Programa Viva Educação sob a ótica das novas dretrizes educacionais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Solange Serão Pacheco

MENDONÇA, A.G.M.;ARANHA, M. B. R.; COSTA, S. C. D.. Atividades Lúdicas como facilitadoras ao aprendizado da Língua Inglesa nos Institutos de idiomas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Niobel Furtado Bessa

COSTA, S.C.D.;ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.. A formação do professor de inglês nos cursos de Letras das instituiçoes de Ensino Superior(IES) públicas de São luís, face aos Parâmentros Curriculares Nacionais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Lissandra Mendes Fraga

SANTOS, S. M. L.;ARANHA, M. B. R.; MAXIMO, L.L.. Leitura: estratégias para uma aula de inglês articulada aos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Simone França Pinheiro

SOUSA, S. M. L. D. DE;ARANHA, M. B. R.; MACHADO, A. A. A.. Educação Infantil e a Língua Inglesa: proposta metodológicas para a pré-escola. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Elberth Santos Araújo

MAXIMO, L.L.;ARANHA, M. B. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE. The Multiple Functions of the Body Language in the English Teaching Process. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ressur Karen Nascimento Ribeiro

MAXIMO, L.L.;ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.. O Ensino de Língua Inglesa e a Interdisciplinaridade. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: José Leandro Sousa de Oliveira

ARANHA, M. B. R.; ÁLVARES, M.R.P.P.; BRANCO, L.M.C.C.. O planejamento na Educação de Jovens e Adultos: o contexto da Unidade Integrada Anna Adelaide Bello. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Nerivalda Oliveira e Silva

ARANHA, M. B. R.; COSTA, S. C. D.; CAVALCANTE, L. R.. Tradução Interlingual de obras literárias: a questão da fidelidade. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Jakelline Silva

ARANHA, M. B. R.; SARCOMANDI, D.; SOUSA, S. M. L. D. DE. A importância da construção da oralidade na sala de aula. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Anna Karina Marques Ribeiro

ARANHA, M. B. R.; MACHADO, A. A. A.; COSTA, S. C. D.. Os Simbolismos na obra Animal Farm de George Orwell. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Pedro Brito Cordeiro

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; COSTA, S. C. D.. Estrangeirismos: Inflencias da Lingua Inglesa na fala e Lingua Brasileiras. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Regysane Botelho Cutrim Alves

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; COSTA, S. C. D.. Os cognatos e sua aplicabilidade na leitura de textos de Ingles no Ensino Medio. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rogerio Rosario de Sousa

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; SANTOS, S. M. L.. A Serie Atlas: Uma analise de sua proposta de ensino. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Alessandra Sampaio Couto

ARANHA, M. B. R.; GASPAR, I. M. S.; SANTOS, S. M. L.. Um planejamento Educacional para a Lingua Inglesa. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Jaqueline Alves da Silva Demetrio

ARANHA, M. B. R.; ANGELOS, A. L. S.; CATUNDA, M. V. M.. Luciola: o perfil da mulher prostituta e/ou prostituida numa visao romantico-burguesa. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Nadia Regina Chaves Lopes (In memorian)

ARANHA, M. B. R.; CAMARAO, J. D. M.; CATUNDA, M. V. M.. Using low technology in classroom. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Hilário Nunes da Silva

ARANHA, M. B. R.; CATUNDA, M. V. M.; SARCOMANDI, D.. A literatura infanto brasileira antes e depois de Monteiro Lobato. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Alzimara Nnes Pinheiro

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; COSTA, S. C. D.. Influencia da Lingua Inglesa na Lingua Portuguesa do Brasil. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Irlene dos Anjos Melo

ARANHA, M. B. R.; ANGELOS, A. L. S.; SILVA, M. M. R.. A Alta Voz de Joao Cabral de Melo Neto no poema Morte e Vida Severina. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Paulo Henrique Silveira Serra

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; COSTA, S. C. D.. The role of grammar in the teaching of a second/foreign language. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Karina Andrea Mualem de Sousa

ARANHA, M. B. R.; CAMARAO, J. D. M.; SANTOS, S. M. L.. A importancia da Lingua Inglesa no contexto mundial: A necessidade de aprende-la. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Sandra Regina Cruz Uchôa

ARANHA, M. B. R.; CATUNDA, M. V. M.; CARVALHO, M. H. B.. O Aspecto do Discurso como detentor de um enigma em. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Raquel Pires Costa

ARANHA, M. B. R.; ANGELOS, A. L. S.; CARVALHO, M. H. B.. A visao do trabalho no romance A Viuvinha. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Silvina Ferreira Fonseca

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; COSTA, S. C. D.. A Lingua Inglesa e os Recursos Instrucionais no Segundo Grau. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Renata Magalhães de Sousa Gaspar

ARANHA, M. B. R.; GASPAR, I. M. S.; SILVA, T. J. B. E.. Programa interdisciplinar para o ensino da Língua Inglesab na Pré-escola à luz da Lingüística Aplicada e da teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Marlene Rodrigues da Silva

ARANHA, M. B. R.; CATUNDA, M. V. M.; NEIVA, C.C.. Análise comparativa entre as obras I-Juca Pirama e Macunaima. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Regina Lúcia Costa Barros

ARANHA, M. B. R.; ANGELOS, A. L. S.; SILVA,I.M.M.. O Fantastico na novela "O mandarim" de Eça de Queiroz. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Helena Costa Jadão

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; CAMARAO, J. M.. A Revolução dos bichos enquanto paráfrase da revolução russa. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Nilton Guimarães dos Santos

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; COSTA, S. C. D.. The Chief Differences Between British and American English. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rosário de Nazaré Pinheiro Marques

ARANHA, M. B. R.; AMEIDA, S.P.; CORREA, G,P.G.. A simbologia do pássaro em. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rosana Martins Gomes

ARANHA, M. B. R.; AMEIDA, S.P.; CORREA, G,P.G.. Menino de Engenho sob o signo da liberdade. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria da Conceição Padilha

ARANHA, M. B. R.; AMEIDA, S.P.; CORREA, G,P.G.. A Influência da Língua Tupi na Língua Portuguesa. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Lidimar Andrade Carvalho

ARANHA, M. B. R.; CAMARAO, J. D. M.; COSTA, S. C. D.. Developing reading skills toward a communicative approach. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Fabióla de Jesus Soares Santana

ARANHA, M. B. R.; COSTA, S. C. D.; CAMARAO, J. D. M.. The use of role play and its importance in the learning of a foreign language. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Raimunda Bergê Cutrim

ARANHA, M. B. R.; CAMARAO, J. D. M.; COSTA, S. C. D.. Estudo Comparativo de Leitura em Sala de Aula. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; SOUSA, V. DE F. D. DE; SOUSA, S. M. L. D. DE; MUNIZ, M.C.L.. Concurso Público para provimento de Cargos da Carreira do Magistério da Educação Básica na Área de Conhecimento: Língua Inglesa realizado pelo olégio Universitário(COLUN) da UFMA. 2007. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE; FARIA,M.G.S; FEITOSA, M. M. M.. Concurso Seletivo para Professor Substituto de Língua Inglesa. 2005. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Concurso Seletivo para Professor Substituto de Língua Inglesa. 2004. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; COSTA, S. C. D.; MACHADO, A. A. A.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Concurso Seletivo para Professor Substituto de Língua Inglesa. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Seletivo Simplificado para Professor Substituto da disaciplina Literatura Inglesa. 2001. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; COSTA, S. C. D.; CAVALCANTE, L. R.. Concurso Seletivo para Professor Substituto de Língua Inglesa. 1999. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; COSTA, S. C. D.; CAVALCANTE, L. R.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto de Língua Inglesa. 1997. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CAMARAO, J. D. M.; COSTA, S. C. D.; FREIRE, V.. Concurso Publico para Professor Auxiliar de Lingua Inglesa. 1993. Instituto Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R; FERREIRA, H. J. G. P.. O DUOLINGO FOR SCHOOLS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: um estudo com professores do Ensino Fundamental da Zona Rural de São José de Ribamar ? MA?.. 2025. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; BONTTENTUIT JUNIOR, J. B.. TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA PRIMEIRA ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NA ESCOLA CENTRO DE ENSINO JOÃO PAULO II: uma abordagem didático-pedagógica. 2025. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; VELASQUEZ, S.; FERNANDES, V. M. D. C.. Banca de Pré-quaificação da aluna do Mestrado (PPGEEB/UFMA) Danielle de Jesus Moreira Costa. 2020. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE L. R. Banca do Processo Seletivo de bolsistas NCL - UFMA. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; CARNEIRO, M. F.. Comissão progressão docente do professor João da Silva Araújo. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; FARIA, M. G. S.; CUTRIM, I. G.. Comissão permannete estágio probattórionda professora Patrícia Pinheiro Menegon. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. Banca de correção e elaboração de exame de proficiência do Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Direito e Instituições do Sistema de Justiça / UFMA. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. Banca de correção e elaboração de exame de proficiência do Curso de Pós-Graduação Mestrado em Design / UFMA. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. Banca de correção e elaboração de exame de proficiência do Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Letras / UFMA. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. Banca de correção e elaboração de exame de proficiência do Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Biodiversidade e Conservação / UFMA. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. Banca de correção e elaboração de exame de proficiência do Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Cultura e Sociedade / UFMA. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. Banca de correção e elaboração de exame de proficiência do Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação / UFMA. 2014. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. Banca de correção e elaboração de exame de proficiência do Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Enfermagem / UFMA. 2014. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. Banca de correção e elaboração de exame de proficiência do Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Saúde Coletiva / UFMA. 2014. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. Banca de correção e elaboração de exame de proficiência do Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Direito e Instituições do Sistema de Justiça / UFMA. 2014. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. Banca de correção e elaboração de exame de proficiência do Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Design / UFMA. 2014. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. BANCA DE ELABORAÇÃO E CORREÇÃO DE PROVA DE PROFICIÊNCIA DO Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Direito e Instituições do Sistema de Justiça / UFMA. 2013. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. BANCA DE ELABORAÇÃO E CORREÇÃO DE PROVA DE PROFICIÊNCIA DO Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Saúde Coletiva / UFMA. 2013. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CARNEIRO, M. F.; SANTOS, N. S. A.. BANCA DE ELABORAÇÃO E CORREÇÃO DE PROVA DE PROFICIÊNCIA DO Curso de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em ENFERMAGEM / UFMA. 2013. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; RAMOS, C. M. A.; BEZERRA, J. R. M.. Banca Examinadora da Progressão Horizontal da Professora Veraluce Lima dos Santos. 2011. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Elaboração e Correção da Prova de Proficiência em Língua Inglesa da Seleção 2006 de Candidatos ao Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas. 2006. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Correção da Prova de Proficiência em Língua Inglesa no Processo de Seleção ao Curso de Mestrado em Sustentabilidade de Ecossistemas. 2006. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; MACHADO, A. A. A.. Elaboração e Correção da Prova de Proficiência em Língua Inglesa do Mestrado em Física de Éder Santos Silva e outros. 2006. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Elaboração e aplicação do teste de Proficiência em Língua Inglesa de Heloisa Gomes Medeiros Neto. 2006. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; MARTINS, G.S.. Comissão Setorial do Centro de Ciências Humanas com fins de auxiliar a Comissão Geral durante o Processo eleitoral para Diretor do CCH. 2006. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Banca Examinadora do Teste de Proficiência em Língua Inglesa de Thaís Emília de Sousa Viegas. 2004. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE; MACHADO, A. A. A.. Banca Examinadora do Teste de Proficiência em Língua inglesa de Nilson Pereira Souza e Outros. 2003. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE; CAVALCANTE, L. R.. Elaboração e Correção da Prova de Proficiência em Língua Inglesa para o Mestrado e Doutorado em Políticas Públicas. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Elaboração e Correção da Prova de Proficiência em Língua Inglesa no Processo de Seleção ao Curso de Mestrado em Sustentabilidade de ecossistemas. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; MACHADO, A. A. A.; SOUSA, S. M. L. D. DE; CARNEIRO, M. F.; GAMA, A.F.; COSTA, L. M. C.. Elaboração e Correção da Prova de Proficiência em Língua Inglesa de Ana Elvira Barros Ferreira Lopes. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; MACHADO, A. A. A.; COSTA, L. M. C.; SOUSA, S. M. L. D. DE; CARNEIRO, M. F.. Elaboração e Correção da Prova de Proficiência em Língua Inglesa de Afonso Pena Costa do Amaral Filho e outros. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; COSTA, L. M. C.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Banca Examinadora do Teste de Proficiência em Língua Inglesa de Sônia Maria Fernandes Ribeiro. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; CAVALCANTE, L. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Elaboração e Correção da Prova de Proficiência de Língua Inglesa para a Seleção do mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; SOUSA, S. M. L. D. DE. Elaboração e Correção da Prova de Proficiência em Língua Inglesa para o Mestrado em Educação. 2002. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.; MACHADO, A. A. A.; SOUSA, S. M. L. D. DE; COSTA, R. P.; CAVALCANTE, L. R.; ARAÚJO,A.C.. Elaboração e Correção da Prova de Proficiência em Língua Inglesa de Andrea Thome, Elida Guedes, Gisela Maria sousa e Claúdio Antonio Amaral. 2001. Universidade Federal do Maranhão.

Orientou

ALEXANDRE DOS SANTOS GONÇALVES

ENSINO DE LÍNGUA ENTRAGEIRA: ENTRE CRENÇAS PRÁTICAS DISCURSIVAS; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

DANIELLA MAYARA OLIVEIRA GOMES

A CONCEPÇÃO DO FEMININO NO DISCURSO RELIGIOSO EM O CONTO DE AIA:UMA ANÁLIS DISCURSIVA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

KAREN HANY DA CONCEIÇÃO

Pode o ChatGPT ensinar francês?: Um estudo de inteligências artificiais na formação de professores de FLA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

FÁTIMA MARIA BRAÚNA GUTERRES

ESCRITORES CONTEMPORÂNEOS MARANHENSES: estratégias de publicidade e mediação literária para promover a valorização cultural no ambiente escolar; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

KARINE DE ARAUJO SALAZAR

TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA PRIMEIRA ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NA ESCOLA CENTRO DE ENSINO JOÃO PAULO II: uma abordagem didático-pedagógica; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

VICTOR HUGO ALVES PAULO DE MELO

O BICHO QUE SEUS ALGOZES AFRONTA: uma proposta de ensino do texto literário a partir do gênero discursivo dramático; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

ALESSANDRA MIRANDA

A PRÁTICA DE ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL COM ALUNO DO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

CAUA JORDAO COLARES

PROCESSO DE REFERENCIAÇÃO NA ORIENTAÇÃO ARGUMENTATIVA EM TEXTOS EM AMBIENTE DIGITAIS; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Andre Phillipi Dos Santos Oliveira

A modalidade argumentativa polêmica nas redes sociais: uma análise textual-discursiva; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

DENIANE DE ARAUJO GARCEZ

O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: DESENVOLVENDO A HABILIDADE ESCRITA EM TEXTOS DE GÊNERO DIGITAL NO 9º ANO DA UEB ENSINO FUNDAMENTAL LUÍS VIANA; 2026; Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

NATANAEL DA COSTA

A ARGUMENTAÇÃO NA CRÍTICA DE CINEMA:UMA ANÁLISE INTERTEXTUAL E INTERDISCURSIVA,; 2025; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SUZANA MARIA PETRUS FONSECA DE ALMEIDA

ANÁLISE ARGUMENTATIVA E REFERENCIAL POR MEIO DE ESTEREÓTIPOS EM ESQUETES HUMORÍSTICOS: UM OLHAR PELA PORTA DOS FUNDOS; 2025; Dissertação (Mestrado em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ALESSANDRA MOREIRA PONTES

ARGUMENTAÇÃO POLÊMICA: UMA ANÁLISE TEXTUAL DE INTERAÇÕES NA REDE SOCIAL INSTAGRAM,; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ANGELA MARIA DO NASCIMENTO

O uso dos operadores metadiscursivos em textos dissertativo-argumentativos: análise de redações sob a perspectiva de Hyland; 2024; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

MARILIA CHRISTINE VALENTE

O ENSINO DA LITERATURA: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE CLICHÊS E ESTERIÓTIPOS; 2024; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

LUISYANE DE MARIA CARLOS TERRADO

MEMES DE INTERNET EM SALA DE AULA: uma proposta didática para o ensino de Língua Portuguesa do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal do Maranhão; 2024; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

INGRID BARBOSA DA COSTA

CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING ? CLIL AND STORYTELLING INSTRUCTIONS: proposta sequência didática para processo de biletramento (português ? inglês) no Ensino Fundamental Anos Iniciais no IEMA Integral Bilíngue; 2024; Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

KACKELINE BRAGA CUNHA

MATAFORA COGNITIVO-DISCURSIVA NOS TEXTOS SOBRE A COVID-19 NO AMBIENTE DIGITAL; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SUZANA MARIA PETRUS FONSECA DE ALMEIDA

Uma análise argumentativa e referencial por meio de estereótipos em discursos políticos; 2024; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

KLAYTON AZEVEDO VIEIRA SILVA

A INFLUÊNCIA DOS PERFIS DE TEACHGRAMS NA AQUISIÇÃO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DA COMPLEXIDADE; 2024; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

IRANILDE DO ROSÁRIO GOMES MELO

Leitura na Perspectiva Sociointeracionista: um estudo no 6? ano do Ensino Fundamental na UEB Ministro Carlos Madeira; ; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

RANIELE SAMPAIO COSTA

Referenciação no ato de ler como processo de construção de sentidos; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

FABÍOLA CHRISTIANE ROCHA FROTA FERREIRA,

APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA SOB A PERSPECTIVA DOS SISTEMAS COMPLEXOS POR MEIO DA MODALIDADE ON-LINE PARA INICIANTES DO NCL?; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SANDRA LETICIA SAMPAIO MORAES

O GÊNERO CHARGE NAS AULAS DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL DE LÍNGUA PORTUGUESA NO 8º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UEB PROFESSOR LUIZ RÊGO NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS; 2022; Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

DANDARA MESQUITA MELO

FROM ?A BRAZILIAN TENEMENT? TO ?THE SLUM?: uma análise discursivo-comparativa de duas traduções de O Cortiço; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

JULIO CESAR ALBINO MARINS

PROPOSTA DIDÁTICA PARA A PRODUÇÃO DE TEXTOS MULTIMODAIS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA COM ALUNOS DO 9º ANO DO CENTRO DE ENSINO ESTADO DO PARÁ, EM SÃO; 2021; Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

RAQUEL AIN FREITAS LUZ

PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA: uma proposta para a construção de textos argumentativos; 2020; Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ANDREIA DELLANO MENDES NUNES

ETHOS EMPRESARIAL EM SLOGANS DE SEMANA INTERNA DE SEMANA INTERNA DE PREVENÇÀO DE ACIDENTES DO TRABALHO (SIPAT); 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

CLAUDIA CRISTINA COLINS PEREIRA

Ensino de Lingua inglesa por meio da metodológica webquestst: um estudo com alguns do Ensino Médio do IFMa /Campus Sào Luis - Monte Castelo; 2020; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SAMARA OLIVEIRA DE GÓIS

LEITURA SÓCIO INTERATIVA EM LÍNGUA INGLESA:uma proposta metodológica de ensino à luz da Liinguística Apicada; 2019; Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

NATHIELE CORREA CUNHA

ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ON-LINE: análise da construção de práticas discursivas de sujeitos aprendizes de Língua Inglesa no Curso de Letras da modalidade EaD; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

WALLYSSON RODRIGO SILVA DOS SANTOS

REPRESENTAÇÃO, SUJEITO E IDENTIDADE:REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DE UMA ESCOLA BILÍNGUE: (DES) CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES E POSIÇÕES-SUJEITO; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

EDIVANA VALÉRIA ROSA SIQUEIRA

O lugar do texto no ensino de Língua Portuguesa na EJA: por uma orientação prática e pedagógica da Linguística Tesxtual; 2018; Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

CLAUDIA MARTINS SÁ

O FENÔMENO DA VARIÁVEL DA CONCORDÂNCIA VERBAL NAS PRODUÇÕES TEXTUia dos alunos do ensino médio: uma intervenção sociolinguistica; 2018; Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

HELINE MARIA FURTADO SILVA

ENSINO DE CIÊNCIAS E QUESTÕES DE RELAÇÃO DE GÊNERO EM INSTRUMENTOS DIDÁTICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Dissertação (Mestrado em PPGEEB) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

CLÁUBERSON CORREA CARVALHO

POR QUE VOCÊ NÃO CONFIA NO SEU PONTENCIAL? PARA TUDO, GATA!: análise do discurso de autoajuda para adolescentes; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ANA LOURDES QUEIROZ DA SILVA

O Côncavo e o convexo: uma história do negro pelo viés da publicidade; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras PGLetras) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Maria Heloisa Guterres Costa Veloso

Leitura como construcao de sentido; 1996; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao Em Leitura) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Ana Virginia Rios Mariz Maciel

Contribuicao ao Estudo da Intertextualidade do Pequeno Principe; 1996; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao Em Leitura) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Maria Joana Campos Peixoto

Sugestoes praticas para o Ensino de lingua Inglesa nas Escolas Publicas de Segundo grau; 1995; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao Em Leitura) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

RUDSON OLIVEIRA DE ABREU

METÁFORA CONCEPTUAIS PRESENTES NA ARGUMENTAÇAO EM TEXTOS JORNALÍSTICOS NAS MÍDIAS SOCIAS DE SÃO LUIS-MA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SARAH NUNES DOS SANTOS

DEMOCRACIA E DISCURSO: Estratégias textuais na desqualificação do oponente em textos nativos digitais polêmicos do X/Twitter; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

MARIA DA LUZ NOGUEIRA

LEITURA: O QUE DIZEM OS PCNs E A BNCC SOBRE O PROCESSO DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ROSA DE SHARON PEREIRA DO NASCIMENTO SILVA

Metáforas Conceituais: uma Investigação sobre violência doméstica, a partir de relatos presentes em blogs especializados; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

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ANDRÉ, DE PRÓDIGO A DESGARRADO: ANÁLISE DAS RELAÇÃO DE TRANSTEXTUALIDADE ENTRE A PARÁBOLA DO FILHO PRÓDIGO E O ROMANCE LAVOURA ARCAICA DE RADUAN NASSAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

LEANDRO LINDOSO COELHO

"NAM MERMÃ?: ANÁLISE DAS EXPRESSÕES TIPICAMENTE MARANHENSES IMPRESSAS NAS TAMPAS DA CERVEJA MAGNIFICA, UTILIZADAS COMO SÍMBOLO DE IDENTIDADE DE UM POVO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ALBERTH AMORIM SOUSA

O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE LETRAS DA UFMA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

TARCIA ALVES RIBEIRO

CONTRIBUIÇÕES DO PIBID LETRAS DA UFMA PARA FORMAÇÃO DOCENTE: OS TRABLHOS COM TEXTOS NAS AULAS DE L[INGUA POETUGUESA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

LEUSIO DOS SANTOS SOUSA

O Histórico dos Métodos no Ensino de Língua Inglesa no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ERIKA REGINA PEREIRA

O Bumba Boi de Cantanhede: estudo semântico lexical; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ROMILDO LIMA DE ARAÚJO

A origem do ensino de Língua inglesa como Língua Estrangeira no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

MARIA DO CARMO CALDAS DA SILVA

A evasão escolar na EJA da Escola Hildo oliveira Rocha em Cantanhede - Ma; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Francinalva Freire da Silva

A musica como recurso didático nas aulas de produção textual do 1 ano do centro de Ensino "Getúlio Vargas " em Cantanhede - Ma; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

JOSÉ HENRIQUE DA SILVA REIS

O processo ensini aprendizagem de Língua Inglesa no 9º ano da Escola "Hildo Oliveira Rocha" em Cantanhede - Ma; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Marize Barros Aranha

Professor em pré-serviço, uma abordagem acerca de sua formação, seus princípios e sua metodologia de ensino na língua inglesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Marize Barros Aranha

Análise Sociolinguística: um estudo dos usuários de jogos virtuais no estabelecimento JB Cyber House; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Marize Barros Aranha

A visão da Gramática Normativa sobre o advérbio: repensando a função e o estudo do advérbio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Marize Barros Rocha Aranha

O ensino de língua inglesa e o livro didático; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Marize Barros Rocha Aranha

A semana de Arte Moderna de 1922 e sua consequências na Literatura Brasileira; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Marize Barros Rocha Aranha

Análise das expressões metafóricas e Metonímicas enunciadas pelos vendedores ambulantes do Centro Comercial de São Luís; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Delciane Almeida Ribeiro

História e evolução da Língua Inglesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Nadja Brusaca Ferreira

A legitimação e a intencionalidade do discurso publicitário: uma leitura das legítimas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Aretha Machado Bezerra

A utilização das figuras de linguagem nas propagandas publicitárias; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Illana Maria Izaias do Nascimento

O ensino-aprendizagem de língua inglesa e as dificuldades na EJA da Unidade Integrada Ana Adelaide Belo: abordagens e propostas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ADRIANA CORREA LEITE

O poder de argumentação da linguagem: uma análise do discurso persuasivo nas propagandas das revistas locais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Alexsilma Braga Reis

A linguagem coloquial na obra; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Reuber Souza Cunha

A Influência da poesia-praxis na letra da música "Construção" de Chico Buarque de Holanda; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ALLYSON FRANK GOUVEIA COSTA

O ensino de Língua Inglesa: Um estudo do PROJOVEM na; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Fábio Jorge Silva Corrêa

The teaching learning process in a foreign language; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Samya Helena dos Santos Ribeiro

O Lúdico no processo Ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Maria da Conceição Almeida

O desenvolvimento do ensino de leitura na educação brasileira; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Marcleude Chaves Rodrigues

Parêmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental de 1ª a 4ª séries: desenvolvimento e aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Maria da Piedade dos Santos Vieira

Sugestões práticas para incentivar a leitura na sala de aula de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Juvenal José de Alencar Filho

Estratégias lúdicas para atividades de leitura na sala de aula de 1ª a 4 série do Ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Paulo Roberto Sousa Pereira

O papel do gibi no processo de alfabetização no Ensino Fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Francisco Ribeiro Silva Júnior

Walt Whitman: poet and prophet of liberty; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Maria Goreth Bonfim Silva

O lúdico no ato de ler; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Edilene Brito Corrêa

O papel da leitura e da escrita no ensino fundamental de 1ª a 4ª série; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Vera Lúcia Jansen Pereira

Song as a didatic resourse to the learning of the English language; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Sílvio Gerude Ferreira

Translation: a new and wide perspective nowadays; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

NOEMY PRAZERES SOUSA

MODALIDADE PATEMICA EM TEXTOS DE INCITAÇÃO A AÇÃO NA WEB; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SARAH NUNES DOS SANTOS

PROCESSOS REFERENCIAIS NA DESQUALIFICAÇÃO DO OPONENTE EM TEXTOS NATIVOS DIGITAIS; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SARAH NUNES DOS SANTOS

Estratégias textuais na desqualificação do oponente em textos nativos digitais produzidos em perfis do Twitter; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

NOEMY PRAZERES SOUSA

MODALIDADE PATEMICA EM TEXTOS DE INCITAÇÃO A AÇÃO NA WEB; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SARAH NUNES DOS SANTOS

PROCESSOS REFERENCIAIS NA DESQUALIFICAÇÃO DO OPONENTE EM TEXTOS NATIVOS DIGITAIS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

NOEMY PRAZERES SOUSA

MODALIDADE PEDAGOGICA EM TEXTOS DE INCITAÇÃO A AÇÃO NA WEB; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Anna Karen Soares Nascimento

MODALIDADE PATÊMICA EM TEXTOS DE CAMPANHAS EDUCATIVAS EM AMBIENTE DIGITAIS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Anna Karen Soares Nascimento

A metáfora conceptual como recurso argumentativo em posts de caráter humorístico produzidos em perfis do Instagram; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

JESSICA NATALIA ANJOS SILVA

O uso de metáforas na construção argumentativa de informações em sites jornalísticas sobre as disputas militares entre Rússia e Ucrânia; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SARAH NUNES DOS SANTOS

Estratégias textuais na desqualificação do oponente em textos nativos digitais produzidos em perfis do Twitter; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Anna Karen Soares Nascimento

MODALIDADE PATÊMICA EM TEXTOS DE CAMPANHAS EDUCATIVAS EM AMBIENTE DIGITAIS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

NOEMY PRAZERES SOUSA

MODALIDADE PEDAGOGICA EM TEXTOS DE INCITAÇÃO A AÇÃO NA WEB; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SARAH NUNES DOS SANTOS

O impacto argumentativo das metáforas conceptuais no discurso político sobre direitos humanos na rede social Twitter; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

MARIANA MARTINS AROUCHE

A construção de metáforas argumentativas no discurso jornalístico na internet sobre a pandemia de COVID-19; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Anna Karen Soares Nascimento

A metáfora conceptual como recurso argumentativo em posts de caráter humorístico produzidos em perfis do Instagram; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

JESSICA NATALIA ANJOS SILVA

O uso de metáforas na construção argumentativa de informações em sites jornalísticas sobre as disputas militares entre Rússia e Ucrânia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SARAH NUNES DOS SANTOS

O impacto argumentativo das metáforas conceptuais no discurso político sobre direitos humanos na rede social Twitter; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

MARIANA MARTINS AROUCHE

A utilização de metáforas e expressões metafóricas como estratégias argumentativa nos discursos produzidos no Twitter; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

RUDSON OLIVEIRA DE ABREU

Análise da função argumentativa presente nos relatórios de audiência pública, a partir da utilização de metáforas; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Anna Karen Soares Nascimento

O uso de metáforas na construção de recursos argumentativos contra a violência da mulher; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

SARAH NUNES DOS SANTOS

Metáforas conceptuais e seu efeito argumentativo no discurso negacionista sobre a pandemia de COVID-19 no Brasil; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

RUDSON OLIVEIRA DE ABREU

O uso de expressões metafóricas no português acadêmico por professores e alunos de graduação em Letras; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ROSA DE SHARON PEREIRA DO NASCIMENTO SILVA

O uso de metáforas conceituais presentes na construção de textos em blogs de nicho especifíco; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

MARIANA MARTINS AROUCHE

O uso de metáforas e a influência socio cultural presentes em textos produzidos no Instagram; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

MARIANA MARTINS AROUCHE

A influência sócio cultural e o uso de metáforas primárias presentes nos textos produzidos nas redes sociais; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

RUDSON OLIVEIRA ABREU

O uso de metáforas conceituais presentes na produção de sentido no texto final dos Relatórios de Estágios de Línguas do Ensino Médio elaborados pelos licenciandos do Curso de Letras da UFMA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em CURSO DE LETRAS) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

ROSA DE SHARON DO NASCIMENTO PEREIRA SILVA

O uso de Metáforas Primárias presentes na produção de sentido no texto final dos Relatórios de Estágios de Línguas do Ensino Médio elaborados pelos licenciandos do Curso de Letras da UFMA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em CURSO DE LETRAS) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Joeline Santana de Melo

Articulação da disciplina literatura com a formação do professor de língua portuguesa; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Hermes Luiz de Sousa Santos Júnior

Instância discursiva predominante na estrutura curricular do curso de licenciatura em Letras da UFMA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Vitor Machado Porto

Ilusões e desilusões na formação de professores de português: o papel de disciplinas de práticas pedagógicas no Curso de licenciatura em Letras da Universidade Federal do Maranhão, a partir da perspectiva dos discentes; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marize Barros Rocha Aranha;

Produções bibliográficas

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  • ARANHA, M. B. R. ; SANTOS, W. R. S. . Bilinguismo: perspectivas e desafios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • ARANHA, M. B. R. ; SOUSA, S. M. L. D. DE . Revisitando a abordagem instrumental no ensino de línguas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARANHA, M. B. R. . O poder de argumentação dos vendedores ambulantes do Centro Comercial de São Luís: uma análise dos pressupostos e subentendidos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANHA, M. B. R. . A pressuposição presente na fala dos camelôs em São Luis - Ma. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARANHA, M. B. R. . INTENCIONALIDADE E ARGUMENTAÇÃO: uma análise dos estranhamentos presentes na fala dos vendedores ambulantes do Centro Comercial de São Luis.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANHA, M. B. R. ; CAVALCANTE, L. R. ; CORREA, G,P.G. . Tema ecológico para Louis Vuitton: uma análise semiótica das categorias semânticas cultura e natureza. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • ARANHA, M. B. R. ; SOUSA, S. M. L. D. DE . Minicurso: Inglês Instrumental - Técnicas de Tradução e Interpretação de Texto. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARANHA, M. B. R. . A importância da Língua Inglesa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • ARANHA, M. B. R. ; SANTOS, N. S. A. ; MUGSCHL, S. M. P. . IDENTIDADE E DISCURSO; UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. SÃOLUIS, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

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Outras produções

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ARANHA, M. B. R. . AREC - 01964/14 DO EDITAL FAPEMA N. 03/2014 AREC - 1º SEMESTRE DE 2015. 2015.

ARANHA, M. B. R. . BIC - 01485/13 DO EDITAL FAPEMA N.010/2013 BIC PARTICULAR. 2013.

ARANHA, M. B. R. . PROFICIENCIA - 02937/13 DO EDITAL FAPEMA N. 023/2013. 2013.

ARANHA, M. B. R. . EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação. N.25 -VOL 03. 2025.

ARANHA, M. B. R. . EIDA ? Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação. N.25 -VOL 02. 2025.

ARANHA, M. B. R. . PARECEIRISTA - Revista Antares: Letras e Humanidades - ?Uma análise da noção de perspectiva da metáfora conceptual ?mulher é piranha? em letras de música?,. 2024.

ARANHA, M. B. R. . PAREICEIRISTA DA REVISTA ANTARES: LETRAS E HUMANIDADES - This is (not) America: estilo, dialogismo e ação responsiva no gênero discursivo videoclipe?,. 2024.

ARANHA, M. B. R. . PAREICERISTA DA REVISTA ANTARES : LETRAD E HUMANIDADE- ?O deslocamento de sentido na construção discursiva do governo Bolsonaro para a defesa do uso do tratamento precoce para covid-19?,. 2024.

CAVALCANTE L. R ; ARANHA, M. B. R. . Avaliadora Credenciamento Docente do PPGEEB na área de Língua Portuguesa e Língua Inglesa. 2023.

ARANHA, M. B. R. . Parecerista de artigos XXV EPEN - REUNIAO CIENTIFICA REGIONAL NORDESTE DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 2020.

ARANHA, M. B. R. . Parecerista de artigos XXV EPEN - REUNIAO CIENTIFICA REGIONAL NORDESTE DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 2020.

ARANHA, M. B. R. . PARECEIRISTA DA REVISTA DIALOGO DAS LETARS. 2019.

ARANHA, M. B. R. . PARECEIRISTA DA REVISTA LITTERA ON LINE. 2019.

ARANHA, M. B. R. . IV Seminário de Iniciação ä docência - SEMID. 2019.

ARANHA, M. B. R. . PARECEIRISTA DA REVISTA ORGANON. 2018.

ARANHA, M. B. R. . PARECERISTA DA REVISTA DE LETRAS JUSSARA DO ARTIGO CIENTIFICO N 1539-4229-1.. 2018.

ARANHA, M. B. R. . PARECEIRISTA DA REVISTA DE LETRAS JUSSARA DO ARTIGO CIENTÍFICO N. 1524-4210-1... 2018.

ARANHA, M. B. R. . PARECEIRISTA DA REVISTA LETRAS RARAS. 2018.

ARANHA, M. B. R. ; MENDES, D. G. . REVISÃO DO LIVRO DIDÁTICO PARA ENSINO DE LÍNGUA INGLESA 'HIGH FIVE!'. 2017.

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ARANHA, M. B. R. . Do Pregoeiro ao Camelô; A construção do Gênero Pregão Moderno. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARANHA, M. B. R. . 38º FESTIVAL GUARNICE DE CINEMA. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARANHA, M. B. R. . IV FORUM DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFMA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARANHA, M. B. R. . 37º FESTIVAL GUARNICE DE CINEMA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARANHA, M. B. R. . 36 FESTIVAL GUARNICÊ DE CINEMA. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARANHA, M. B. R. ; COSTA, I. B. . CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING ? CLIL AND STORYTELLING INSTRUCTIONS: proposta de sequência didática para processo de biletramento (português ? inglês) no Ensino Fundamental Anos Iniciais no IEMA Integral Bilíngue. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - Manual).

ARANHA, M. B. R. . Comissão Seleção discentes PPGEEB 2023. 2023. (SELEÇÃO PPGEEB).

ARANHA, M. B. R. . Comissão Seleção discentes PPGEEB 2022. 2022. (SELEÇÃO PPGEEB).

VALENTE, M. ; ARANHA, M. B. R. ; SAMPAIO, R. ; OLIVEIRA, A. E. F. ; SALES, K. S. T. S. L. . COMISSÃO PARA ATUALIZAÇÃO DA RESOLUÇÃO DE PROGRESSÃO. 2022. (comissão).

ARANHA, M. B. R. . Comissão Seleção discentes PPGEEB 2021. 2021. (SELEÇÃO PPGEEB).

ARANHA, M. B. R. . Relatório Final do Programa Residência Pedagógica. 2020. (Relatório de pesquisa).

ARANHA, M. B. R. . Comissão Seleção discentes PPGEEB 2020. 2020. (SELEÇÃO PPGEEB).

ARANHA, M. B. R. . Comissão Seleção de discentes PPGEEB 2019. 2019. (SELEÇÃO PPGEEB).

ARANHA, M. B. R. . Comissão Seleção de discentes PPGEEB 2018. 2018. (SELEÇÃO PPGEEB).

ARANHA, M. B. R. . Comissão Seleção de discentes PPGEEB 2017. 2017. (SELEÇÃO PPGEEB).

ARANHA, M. B. R. . Comissão da Seleção de discentes PPGEEB 2016. 2016. (SELEÇÃO PPGEEB).

ARANHA, M. B. R. . Comissão de elaboração do edital de seleção 2015 do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica. 2015. (comissão).

ARANHA, M. B. R. . Comissão de Orçamento e finanças do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica - PPGEEB. 2015. (comissão).

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ARANHA, M. B. R. ; BOTELHO,M.S.C. ; BRITO, A. S. ; CARVALHO, M. P. ; DIAS, I. S. ; FERNANDES,D.N. ; FRAZÃO,G.L. ; PEDROSA, E. M. P. ; SALES, I.M.C. ; SILVA,F.S. ; SOUZA,J.P. ; PEDROSA, L.J.C. ; ANTUNES, M.F. ; BARBOSA,M.S.T. . Relatório Final de Pesquisa. 2004. (Relatório de pesquisa).

ARANHA, M. B. R. ; BRITO, A. S. ; PEDROSA, E. M. P. ; DIAS, I. S. ; CARVALHO, M. P. . Reestruturação produtiva e mudanças no perfil do trabalhador. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARANHA, M. B. R. ; BANDEIRA, H. . Apostila de Língua Inglesa para o Projeto Vestibular da Cidadania - Curso preparatório à educação Superior. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

ARANHA, M. B. R. ; SOUSA, S. M. L. D. DE . Tradução Sigilosa para a Justiça Federal do Maranhão. 2002. (Tradução).

ARANHA, M. B. R. ; CAVALCANTE, L. R. ; CARNEIRO, M. F. ; MACHADO, A. A. A. ; SOUSA, S. M. L. D. DE . Apostila de lingua Inglesa 1 para PROEB. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ARANHA, M. B. R. ; CARNEIRO, M. F. ; CAVALCANTE, L. R. ; MACHADO, A. A. A. ; SOUSA, S. M. L. D. DE . Apostila de Lingua Inglesa 2 para o PROEB. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    MODALIDADES ARGUMENTATIVAS EM TEXTOS DIGITAIS, Descrição: Este Projeto de Pesquisa tem como objetivo principal estudar as modalidades argumentativas sob a perspectiva da Teoria da Argumentação do Discurso TAD, Amossy (2018). No escopo deste paradigma, para Amossy (2018), a argumentação é a tentativa de modificar, de reorientar ou mais simplesmente de reforçar, pelos recursos da linguagem, a visão de mundo por parte do alocutário. Desta forma a autora defende haver argumentação em todos e quaisquer tipos de texto, mesmo que em níveis diferentes ou em modalidades diferentes. São as modalidades argumentativas: demonstrativa, patêmica, pedagógica, coconstrução, negociada e polêmica; que atravessam os gêneros do discurso, modelando a forma como essa argumentação funciona, que se realiza do consenso ao dissenso. Esta pesquisa, ancora-se, ainda, na tendência argumentativa do discurso, que busca explorar a orientação argumentativa em ambiente natural digital, no qual elementos linguageiros e tecnológicos se embrincam, segundo Paveau (2021). Esperamos ao final desta pesquisa contribuir com trabalhos e publicações de alunos da área de Letras nos estudos sobre linguagem, que ampliem a construção de sentidos na compreensão e na produção de textos em língua materna, especificamente em textos presentes em ambientes digitais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Coordenador / MARIA DA GRAÇA DOS SANTOS FARIA - Integrante / LUCIANA ROCHA CAVALCANTE - Integrante / SARAH NUNES DOS SANTOS - Integrante / ALESSANDRA MOREIRA PONTES - Integrante / SONIA MARIA CORREA PEREIRA MUGSCHL - Integrante / MARILIA CRISTINE VALENTE VIANA - Integrante / ANNA KAREN SOARES NASCIMENTO - Integrante / JESSICA NATALIA ANJOS SILVA - Integrante / LUISYANE DE MARIA CARLOS TERRADO - Integrante / INGRID BARBOSA DA COSTA - Integrante / ANGELA MARIA DO NASCIMENTO - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Maranhão - Bolsa.

  • 2020 - Atual

    METÁFORA E ARGUMENTAÇÃO SOB UMA PERSPECTIVA COGNITIVO-DISCURSIVA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Coordenador / Mariana Martins Arouche - Integrante / SARAH NUNES DOS SANTOS - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Maranhão - Outra.

  • 2018 - Atual

    DISCURSO, CIDADE E PRÁTICAS DE OBJETIVAÇÃO/SUBJETIVAÇÃO EM SÃO LUÍS (MA): um estudo sobre os sujeitos que ocupam ?informalmente?/?irregularmente? espaços da cidade ludovicense, Descrição: Nesta pesquisa, seguindo alguns postulados da Análise de Discurso francesa, sobretudo os estudos desenvolvidos em sua terceira fase, e de princípios foucaultianos sobre discurso e poder, busca-se identificar, em algumas notícias sobre ocupações ?informais?/?irregulares? em São Luís, regularidades discursivas sobre os modos como os sujeitos que ocupam esses espaços são apresentados. Busca-se, tanto a forma como eles são noticiados (objetivação) como o seu lugar de fala (subjetivação) em notícias de jornais locais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Integrante / Ilza Galvão Cutrim - Integrante / Mônica da Silva Cruz - Coordenador / MARIA DA GRAÇA DOS SANTOS FARIA - Integrante.

  • 2018 - Atual

    um olhar discursivo sobre o corpo "civilizad"o em jornais e revistas publicados entre a segunda metade do seculo XIX e início do seculo XX em são luis -ma, Descrição: Consiste em analisar a cidade de São Luis como espaço de constittuição de identidas vivilizadas. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Integrante / Ilza Galvão Cutrim - Coordenador / Mônica da Silva Cruz - Integrante / MARIA DA GRAÇA DOS SANTOS FARIA - Integrante.

  • 2017 - 2020

    O USO DE METÁFORAS NA PRODUÇÃO DE SENTIDO NO TEXTO FINAL DOS RELATÓRIOS DE ESTÁGIOS DE LÍNGUAS DO ENSINO MÉDIO ELABORADOS PELOS LICENCIANDOS DO CURSO DE LETRAS DA UFMA: UMA ANÁLISE À LUZ DA TMC, Descrição: Este Projeto de Pesquisa tem como objetivo principal investigar, nos Relatórios de Estágio do Ensino Médio de 2012 a 2016, como os licenciandos do Curso de Letras da Universidade Federal do Maranhão expressam seus conceitos sobre o processo de ensino e aprendizagem de línguas por meio de expressões linguísticas metafóricas, identificando as metáforas que as licenciam com base na TMC. Analisaremos os discurso e os modelos mentais por eles construídos na momento da elaboração ou redação de tais relatórios. Neste sentido, a abordagem teórica escolhida para o desenvolvimento desta pesquisa, firma-se na teoria da Linguística Cognitiva (LC). Essa perspectiva linguística traz uma visão da linguagem como forma de conhecimento por meio da experiência humana do mundo. A linguagem não integra um componente autônomo da mente, ela depende de outras faculdades mentais. As bases de organização de sistemas conceptuais, os princípios de categorização da realidade, os mecanismos de processamento, a experiência individual, social e cultural constituem manifestações de capacidades cognitivas e devem ser tratadas como unidades e estruturas da língua. a literatura nas quais esta pesquisa se fundamentará são: FAUCONNIER (1985), LAKKOF (1993) e GRADY, J.; SARAH TAUB & PAMELA MORGAN (1996). Para materialização desta pesquisa, selecionaremos os relatórios entregues pelos alunos ao término do componente curricular ?Estagio de Línguas: Portuguesa, Inglesa e francesa? nos anos de 2012 a 2016. Serão organizados dados discursivos dos alunos por meio da análise dos relatórios de estágio a respeito do conteúdo linguístico presentes nesses relatórios. Espera-se que ao final da pesquisa identificar a relação presente entre metáforas presentes no discurso do aluno, via relatórios de Estágio em Línguas do Curso de Letras da UFMA, as categorias conceptuais e os modelos mentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Coordenador / Rudsson Oliveira de Abreu - Integrante / Mariana Martins Arouche - Integrante / Rosa de Sharon Pereira do Nascimento Silva - Integrante.

  • 2016 - Atual

    PROJETO DE PESQUISA ENSINO DE LINGUAS E DISCURSO -GruPELD, Descrição: O Grupo de Pesquisa em Ensino de Línguas e Discurso - GruPELD foi criado com a finalidade de estimular pesquisadores que pretendam investigar refletir, analisar e divulgar questões referentes ao ensino e aprendizagem de Línguas e ao discurso na Educação Básica. Estuda a concepção de ensino baseada na visão interacional da linguagem, construída a partir das necessidades, angústias e aspirações de mudança no quadro das práticas pedagógicas relativas ao ensino/aprendizagem de Línguas. Tendo como base os pressupostos teóricos-metodológicos da Análise do Discurso AD, de linha francesa, o objetivo deste projeto de pesquisa é, também, discutir o texto e o discurso.A linha Ensino de Linguas tem como objetivo aprofundar pesquisas e estimular produções científicas na área de ensino/aprendizagem de línguas na Educação básica.A linha Texto, Gênero e Discurso tem como base as concepções e avanços nos estudos concernentes ao texto, gênero e discurso, visa investigar, discutir e ampliar atividades teóricas e praticas que circunscrevem a Educação Básica no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Coordenador / FERNANDA SANTOS PINHEIRO - Integrante / CLÁUBERSON CORREA CARVALHO - Integrante / SONIA MARIA PEREIRA MUGSCHL - Integrante / MARIA DA GRAÇA DOS SANTOS FARIA - Integrante / MONICA FONTENELE CARNEIRO - Integrante / FÁBIA ELINA DOS SANTOS ARAÚJO - Integrante / FRANCISCA MAGNOLIA VIEGAS - Integrante / EDIVANA VALÉRIA ROSA SIQUEIRA - Integrante.

  • 2016 - Atual

    GPELA, Descrição: O Grupo em Linguística Aplicada é o primeiro a discutir sobre o ensino e aprendizagem de línguas no estado do Maranhão. Objetivamos buscar mais pesquisadores e estudantes para que possamos desenvolver mais pesquisas em nosso estado e promover eventos que propiciem a reflexão da comunidade acadêmica e em geral. Buscamos também melhorarmos os índices do processo educacional relacionado aos estudos de Linguística Aplicada no Maranhã. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Coordenador / MONICA FONTENELE CARNEIRO - Integrante / Naiara Sales de Aráujo Santos - Integrante.

  • 2016 - Atual

    O PORTUGUÊS BRASILEIRO COMO LÍNGUA DE HERANÇA: analisando as atividades e publicações sobre o Português Brasileiro na Europa, Descrição: Este Projeto de Pesquisa se propõe a estudar as condições reais do ensino do Português Brasileiro fora do Brasil, sobretudo na Europa . Uma investigação que abrange as seguintes dimensões: o valor das línguas no contexto internacional e as políticas linguísticas para a Língua Portuguesa; o ensino superior de Língua Portuguesa numa sociedade de conhecimento e de inovação; a formação do professor de Português numa sociedade em que o Português no exterior não é apenas uma língua estrangeira, mas também uma língua de herança de imigrantes, a qual precisa ser investigada no viés da relação entre educação, instrução, ensino e seus elementos constitutivos para pensar os fundamentos do ensino de língua em uma situação específica, consequente das novas relações mundiais. Os conceitos que servirão de referência para esta pesquisa são os seguintes: Ensino, Língua, Concepções de língua, Identidade, Literatura. A fundamentação metodológica será com base no discurso, para que se analisem as atividades que asseguram a difusão do Português Brasileiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Integrante / SONIA MARIA PEREIRA MUGSCHL - Coordenador / MONICA FONTENELE CARNEIRO - Integrante.

  • 2014 - Atual

    O SISTEMA DE COTAS PARA NEGROS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO: perspectivas avaliativas nos cursos de Pedagogia e demais licenciaturas, Descrição: O projeto busca Investigar o desenvolvimento do sistema de cotas para negros nos cursos de graduação do Curso de Pedagogia e outras licenciaturas da Universidade Federal do Maranhão. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Coordenador / Antonio de Assis Cruz Nunes - Integrante / Clenia de Jesus Pereira dos Santos - Integrante / Celiane Vieira Louzeiro Pereira - Integrante / Ana Valéria Lucena Lima Assunção - Integrante / Jerry Wendell Rocha Salaza - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Disciplinas voltadas para o Ensino de língua portuguesa, Descrição: A proposta de pesquisa tem por interesse central a formação de professores de Língua Portuguesa, dedicando-se a interrogar se o conjunto de conhecimentos e práticas presentes na disciplina MELP configuram uma disciplina. Parte do pressuposto de que analisar sistematicamente tal formação pode servir de importante instrumento para os interessados na compreensão dos procedimentos por meio dos quais é possível formar professores que estejam aptos para encontrar soluções criativas concernentes à educação básica... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Integrante / Sônia Maria Pereira de Almeida - Integrante / Maria Nubia Barroso Bomfim - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2005

    Projeto Vestibular da Cidadania, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Coordenador.

  • 2003 - Atual

    GRUPO DE PESQUISA PROTEXTO, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Integrante / MARIA DA GRAÇA DOS SANTOS FARIA - Integrante / MARIZA ANGÉLICA PAIVA BRITO - Coordenador.

  • 2001 - 2006

    A formação profissional dos técnicos de nível médio que atuam na cadeia produtiva no Maranhão: o caso das empresas terceirizadas que prestam serviços para a CVRD financiado pelo CNPq, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Barros Rocha Aranha - Coordenador.

Prêmios

2023

PALMAS UNIVERSITÁRIAS, UFMA.

2023

XXXV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - SEMIC E XV SEMINÁRIO DE IINICIAÇÃO TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO (SEMITI), UFMA.

2018

PRÊMIO QUALIS, UFMA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciencias Humanas, Departamento de Letras. , Avenida dos Portugueses 1966 - Cidade Universitária "Dom Delagado" Campus do Bacanga, Bacanga, 65040080 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 32728600, Ramal: 8601

Experiência profissional

2003 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1993 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: ASSOCIADO I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2024

    Ensino, MESTRADO EM LETRAS, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LINGUAGEM E DO DISCURSO

  • 03/2024

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DE LINGUÍSTICA II

  • 01/2024

    Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ABORDAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL - LÍNGUA INGLESA

  • 04/2023

    Extensão universitária , PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA.Atividade de extensão realizada, PROGRAMA.

  • 01/2023

    Extensão universitária , PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA.Atividade de extensão realizada, PROJETO DE EXTENSÃO PARA EXAMES DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUAS.

  • 03/2021

    Extensão universitária , PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA.Atividade de extensão realizada, PROJETO DE EXTENSÃO CURSOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - 2021.

  • 03/2020

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciencias Humanas, Centro de Ciencias Humanas.Atividade realizada, COORDENACAO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO DE LÍGUA PORTUGUESA ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO.

  • 02/2020

    Extensão universitária , Centro de Ciencias Humanas, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO NUCLEO DE CULTURA LINGUISTICA - NCL E CEIMA.

  • 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciencias Humanas, CURSO DE LETRAS.Cargo ou função, COLEGIDO DO CURSO DE LETRAS.

  • 04/2018

    Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA LINGUAGEM E DO DISCURSO

  • 08/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.Linhas de pesquisa

  • 11/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Coordenadora do PRODOCÊNCIA na UFMA.

  • 08/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.Cargo ou função, Presidente da Comissão de elaboração do Projeto de Mestrado em Línguística do Curso de Letrass.

  • 03/2007

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua portuguesa, Produção Textual, Linguística e Metodologia de Ensino em Língua Portuguesa

  • 05/2006

    Estágios , Centro de Ciencias Humanas.Estágio realizado, Estágio Curricular do Curso de Letras.

  • 02/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Sociais.Linhas de pesquisa

  • 08/1993

    Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa I

  • 05/1993

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Produção Textual, Estágio Supervisionado de Língua portuguesa, Inglês Instrumental, Língua inglesa

  • 04/2023 - 06/2024

    Direção e administração, Reitoria.Cargo ou função, CHEFE DEGABINETE DA REITORIA.

  • 08/2023 - 11/2023

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA-INTERAÇÃO COMUNICATIVA II

  • 08/2023 - 11/2023

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA-INTERAÇÃO COMUNICATIVA III

  • 11/2019 - 11/2023

    Direção e administração, Reitoria.Cargo ou função, CHEFE DE GABINETE.

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ABORDAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL - LÍNGUA INGLESA

  • 03/2023 - 07/2023

    Estágios , Departamento de Letras.Estágio realizado, ESTAGIO DE LINGUA INGLESA.

  • 03/2023 - 06/2023

    Ensino, MESTRADO EM LETRAS, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução ao estudo da Linguagem e do Discurso

  • 03/2023 - 06/2023

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa I

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa I

  • 03/2022 - 06/2022

    Ensino, LETRAS, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, IIntrodução ao estudo da Linguagem e do Discurso

  • 03/2022 - 06/2022

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa I

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa I

  • 03/2021 - 06/2021

    Ensino, MESTRADO EM LETRAS, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, IIntrodução ao estudo da Linguagem e do Discurso

  • 03/2021 - 06/2021

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa I

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, MESTRADO EM LETRAS, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, TÓPICOS EM ARGUMENTACÃO

  • 08/2019 - 12/2019

    Estágios , Centro de Ciencias Humanas, Departamento de Letras.Estágio realizado, ESTAGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUES DO ENSINO MÉDIO.

  • 08/2019 - 12/2019

    Extensão universitária , Centro de Ciencias Humanas, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO NUCLEO DE CULTURA LINGUISTICA - NCL E CEIMA.

  • 08/2019 - 12/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciencias Humanas, Centro de Ciencias Humanas.Atividade realizada, COORDENACAO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO DE LÍGUA PORTUGUESA ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO.

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, MESTRADO EM LETRAS, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução ao Estudo da Linguagem e do Discurso.

  • 03/2019 - 07/2019

    Estágios , Centro de Ciencias Humanas, Departamento de Letras.Estágio realizado, ESTAGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUES DO ENSINO MÉDIO.

  • 03/2019 - 07/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciencias Humanas, Centro de Ciencias Humanas.Atividade realizada, COORDENACAO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO DE LÍGUA PORTUGUESA ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO.

  • 02/2019 - 06/2019

    Extensão universitária , Centro de Ciencias Humanas, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO NUCLEO DE CULTURA LINGUISTICA - NCL E CEIMA.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Mestrado em Letras PGLetras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, TÓPICOS EM ARGUMENTAÇÃO NO DISCURSO

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Mestrado em Letras PGLetras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LINGUAGEM E DO DISCURSO

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR

  • 08/2018 - 12/2018

    Estágios , Centro de Ciencias Humanas, Departamento de Letras.Estágio realizado, ESTAGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUES DO ENSINO MÉDIO.

  • 08/2018 - 12/2018

    Extensão universitária , Centro de Ciencias Humanas, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO NUCLEO DE CULTURA LINGUISTICA - NCL E CEIMA.

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Diagnóstico da Comunidade Escolar - 90h, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa - Ensino Médio - 135

  • 03/2018 - 07/2018

    Estágios , Centro de Ciencias Humanas, Departamento de Letras.Estágio realizado, ESTAGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUES DO ENSINO MÉDIO.

  • 03/2018 - 06/2018

    Ensino, Mestrado em Letras PGLetras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, TEORIA DA ENUNCIAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES

  • 02/2018 - 06/2018

    Extensão universitária , Centro de Ciencias Humanas, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO NUCLEO DE CULTURA LINGUISTICA - NCL E CLM.

  • 09/2017 - 01/2018

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Diagnóstico da Comunidade escolar - 90h, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa - ensino Médio - 135h

  • 09/2017 - 01/2018

    Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, TEORIA DA ENUNCIAÇÃO E PRODUÇÃO DE IDENTIDADES - 60h

  • 04/2017 - 08/2017

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa - Ensino Médio ´- 135h, Diagnóstico da Comunidade Escolar - 90h

  • 04/2017 - 08/2017

    Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em Sociolinguística - 60h

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, PPGEEB, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, PROGRAMA DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 60h

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em Análise do Discurso - 60h

  • 08/2012 - 11/2015

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Extensão Cultura e Empreendedorismo - PROEXCE.Cargo ou função, Pró-reitora de Extensão e Assuntos estudantis.

  • 05/2012 - 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro representante da PROEN na Comissão Própria de Avaliação - CPA.

  • 11/2011 - 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Presidente do CLA.

  • 11/2011 - 09/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Coordenadora Institucional do Programa Ciências sem Fronteiras CsF.

  • 11/2011 - 08/2012

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Diretora do Departamento de Desenvolvimento de Ensino e Graduação DEDEG.

  • 10/2010 - 11/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciencias Humanas.Cargo ou função, Conselheira do CONSAD.

  • 05/2006 - 11/2011

    Direção e administração, Centro de Ciencias Humanas.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 05/2006 - 11/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciencias Humanas.Cargo ou função, Conselheira do CCH.

  • 05/2006 - 09/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.Cargo ou função, Conselheira da Revista do DELER (LITTERA).

  • 03/2008 - 03/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Membro da COPEVE.

  • 03/1998 - 12/2002

    Extensão universitária , Núcleo de Cultura Lingüístico.Atividade de extensão realizada, Professora de Língua Portuguesa e Língua Inglesa.

  • 03/1994 - 10/1996

    Ensino, Especializacao Em Leitura, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de monografias