Elisangela dos Santos Meza

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (1994), mestrado em Ciências da Computação e Matemática Computacional pela Universidade de São Paulo - São Carlos (1996) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas (2012). É professora da Universidade Estadual de Ponta Grossa desde 1997. Atua como professora nos cursos de Licenciatura em Matemática, presencial e à distância (UAB) e Engenharias e professora de pós-graduação stricto sensu no curso de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT, promovido pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) desde 2012 . É Coordenadora de Tutoria do Curso de Licenciatura em Matemática à distância (UAB) desde 2016. Foi Coordenadora Regional da OBMEP (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas) entre 2011 e 2017 na regional SP04 e, desde 2020 é coordenadora da Regional da OBMEP na regional PR01. É Coordenadora Regional da OBM (Olimpíada Brasileira de Matemática) desde 2012 e Coordenadora Orientadora dos programas PIC (Programa de Iniciação Científica Jr) e ONE (Programa OBMEP na Escola) da OBMEP na regional PR03 desde 2016. Coordena também do polo do POTI - Polo Olímpico de Treinamento Intensivo em Ponta Grossa desde 2014. Coordena o Projeto de Extensão, na UEPG, Olimpíadas de Matemática: promovendo a inclusão social e ajudando a mudar o cenário da educação desde 2013.

Informações coletadas do Lattes em 25/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Engenharia Mecânica

2008 - 2012

Universidade Estadual de Campinas
Título: Modelagem Analítica e Numérica da Solidificação de Ligas Binárias: Análise de Fatores de Influência
, Ano de obtenção: 2012. Prof. Dr. Amauri Garcia. Palavras-chave: Solidificação; Modelagem matemática; Transferência de Calor; Simulação Camputacional; Microssegregação.Grande área: EngenhariasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada. Setores de atividade: Atividades profissionais, científicas e técnicas; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Ciências da Computação e Matemática Computacional

1995 - 1997

Universidade de São Paulo
Título: Problema de Dimensionamento de Lotes com Aplicações numa Fundição Automatizada, Ano de Obtenção: 1997
Prof. Dr. Marcos Nereu Arenales.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Dimensionamento de Lotes; Otimização.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Pesquisa Operacional / Especialidade: Programação Linear, Não-Linear, Mista e Dinâmica. Grande Área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Pesquisa Operacional. Setores de atividade: Outros Setores.

Graduação em Licenciatura em Matemática

1991 - 1994

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Bolsista do Programa CAPES - PET
Orientador: Tive 3 Professores Orientadores durante os três anos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Moodle 3.8 para iniciantes 1ª Edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2018 - 2018

Usando a linguagem Latex para editoração de problemas de treinamento para O. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2018 - 2018

Moodle - Ferramentas e Funcionalidades. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2017 - 2017

Formação de colaboradores do NUTEAD/UEPG. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2015 - 2015

Avaliação da Aprendizagem em Educação a Distância (EaD). (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1995 - 1995

Álgebra Linear Aplicada. (Carga horária: 192h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1995 - 1995

Programação em C++. (Carga horária: 25h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Tópicos de Álgebra Linear. (Carga horária: 70h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1993 - 1993

Curso de Álgebra Linear. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Materiais e Metalúrgica.

Organização de eventos

Meza, E.S.,; PEREIRA, M. ; TROBIA, J. ; CHAGAS, J. Q. ; ALVES, M. T. ; BIEHL, S. V. . 11ª Olimpíada Pontagrossese de Matemática. 2025. .

Meza, E.S.,. O APERFEIÇOAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT - 7ª edição. 2025. (Outro).

Meza, E.S.,. TREINAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT - 7ª edição. 2025. (Outro).

Meza, E.S.,. FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - OPMat na Escola - 5ª edição. 2025. (Outro).

Meza, E.S.,. TREINAMENTO MATEMÁTICO ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS -OPMat na Escola - 5ª edição. 2025. (Outro).

Meza, E.S.,. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR - PIC OBMEP - 6ª edição. 2025. (Outro).

Meza, E.S.,. POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo 12ª Edição. 2025. (Outro).

Meza, E.S.,. 10ª Olimpíada Pontagrossense de Matemática. 2024. .

Meza, E.S.,. O APERFEIÇOAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT - 6ª edição. 2024. (Outro).

Meza, E.S.,. TREINAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT - 6ª edição. 2024. (Outro).

Meza, E.S.,. FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DEMATEMÁTICA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DEPROBLEMAS - OPMat na Escola - 4ª edição. 2024. (Outro).

Meza, E.S.,. TREINAMENTO MATEMÁTICO ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - OPMat na Escola - 4ª edição. 2024. (Outro).

Meza, E.S.,. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR - PIC OBMEP - 5ª edição. 2024. (Outro).

Meza, E.S.,. POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo - 11ª edição. 2024. (Outro).

Meza, E.S.,. IV E-mat - Encontro de Matemática de Ponta Grossa e Região e 6º Encontro do PIC/POTI/ONE/OPMat na Escola/CHAMAT ,. 2024. (Festival).

Meza, E.S. . 9ª OLIMPÍADAS PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA. 2023. .

Meza, E.S. . III E-mat - Encontro de Matemática de Ponta Grossa e Região e 5º Encontro doPIC/POTI/ONE/OPMat na Escola/CHAMAT ,. 2023. (Festival).

Meza, E.S.,; BIEHL, S. V. ; ALVES, M. T. . VI SIGMAT - Simpósio Integrado de Matemática 6ª Edição. 2023. (Outro).

Meza, E.S.,. O APERFEIÇOAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICASATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 5ª Edição. 2023. (Outro).

Meza, E.S.,. TREINAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICASATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 5ª Edição. 2023. (Outro).

Meza, E.S.,. FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DEMATEMÁTICA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DEPROBLEMAS - OPMat na Escola 3ª Edição. 2023. (Outro).

Meza, E.S.,. TREINAMENTO MATEMÁTICO ATRAVÉS DAMETODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - OPMat na Escola 3ªEdição. 2023. (Outro).

Meza, E.S.,. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR - PIC OBMEP 4ªEdição. 2023. (Outro).

Meza, E.S.,. POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo 10ª Edição. 2023. (Outro).

Meza, E.S.,. 8ª OLIMPÍADA PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA. 2022. .

Meza, E.S.,. V SIGMAT - Simpósio Integrado de Matemática 5ª Edição. 2022. (Outro).

Meza, E.S.,. II E-mat - Encontro de Matemática de Ponta Grossa e Região e 4º Encontro doPIC/POTI/ONE/OPMat na Escola/CHAMAT ,. 2022. (Festival).

Meza, E.S.,. O APERFEIÇOAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 4ª Edição. 2022. (Outro).

Meza, E.S.,. TREINAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 4ª Edição. 2022. (Outro).

Meza, E.S.,. FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - OPMat na Escola 2ª Edição. 2022. (Outro).

Meza, E.S.,. TREINAMENTO MATEMÁTICO ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - OPMat na Escola 2ª Edição. 2022. (Outro).

Meza, E.S.,. FORMAÇÃO DE ACADÊMICOS DE MATEMÁTICA POR MEIO DA METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR DA OBMEP -PIC OBMEP 2ª Edição. 2022. (Outro).

Meza, E.S.,. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR - PIC OBMEP 3ª Edição. 2022. (Outro).

Meza, E.S.,. POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo 9ª Edição. 2022. (Outro).

Meza, E.S.,; VAN KAN, Marli Terezinha . IV SIGMAT - Simpósio Integrado de Matemática 4ª Edição. 2021. (Outro).

Meza, E.S.,. III SIGMAT - Simpósio Integrado de Matemática 3ª Edição. 2020. (Outro).

Meza, E.S. . 7ª OLIMPÍADA PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA. 2019. .

Meza, E.S.,. 3º ENCONTRO REGIONAL PR03 DOS PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR (PIC) / OBMEP NA ESCOLA (ONE) / POLO OLÍMPICO DE TREINAMENTO INTENSIVO (POTI) - UEPG. 2019. (Outro).

Meza, Elisangela, S. . 6ª OLIMPÍADA PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA. 2018. .

Meza, E.S.,. 2º ENCONTRO REGIONAL PR03 DOS PROGRAMA DE INICIAÇÃO CINETÍFICA JR (PIC) / OBMEP NA ESCOLA (ONE) - UEPG. 2018. (Outro).

Meza, Elisangela, S. . 5ª OLIMPÍADA PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA. 2017. .

Meza, Elisangela, S. . I E-mat - ENCONTRO DE MATEMÁTICA DE PONTA GROSSA E REGIÃO. 2017. (Outro).

Meza, E.S.,. 1º ENCONTRO REGIONAL PR03 DOS PROGRAMA DE INICIAÇÃO CINETÍFICA JR (PIC) / OBMEP NA ESCOLA(ONE) - UEPG. 2017. (Outro).

Santos-Meza, E. . 4ª OLIMPÍADA PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA. 2016. .

Meza, E.S. . 3ª Olimpíada Pontagrossense de Matemática. 2015. .

Meza, E.S. . 2ª Olimpíada Pontagrossense de Matemática. 2014. .

Meza, E.S. ; VALGAS, C. L. . 1ª Olimpíada Pontagrossense de Matemática. 2013. (Outro).

Meza, Elisangela, S. ; BACHMANN, G. M. ; BORSATO, J. C. ; CAMARGo, J. A. ; FANCHIN, Lauro ; PEREZ, Marlene ; TROBIA, José ; CAMPITELLI, H. C. ; BRANDT, C. F., . II Mostra Matemática. 2007. (Outro).

Meza, Elisangela, S. ; BACHMANN, G. M. ; BORSATO, J. C. ; BRANDT, C. F., ; CAMARGo, J. A. ; FANCHIN, Lauro ; PEREZ, Marlene ; TROBIA, José ; CAMPITELLI, H. C. ; RIBAS, J. L. D. ; VAN KAN, Marli Terezinha . I Mostra Matemática. 2006. (Outro).

Meza, Elisangela, S. . V Jornada Científica de Matemática e II Semana Acadêmica de Matemática. 2005. (Outro).

Meza, Elisangela, S. . IV Jornada Científica de Matemática e I Semana Acadêmica de Matemática. 2004. (Outro).

Meza, Elisangela, S. . 2ª Encontro de Integração do Curso de Licenciatura em Matemática. 2001. (Outro).

Meza, Elisangela, S. . XIII Semana de Matemática. 1999. (Outro).

Meza, Elisangela, S. . XII Semana de Matemática. 1998. (Outro).

Meza, Elisangela, S. . XI Semana de Matemática. 1997. (Outro).

Meza, Elisangela, S. . II Semana Acadêmica da Matemática. 1992. (Outro).

Participação em eventos

II CONEX - Seminário conversando sobre extensão. 2004. (Seminário).

I Simpósio Regional de Matemática e III Jornada Científica de Matemática. 2003. (Simpósio).

XIV Semana de Matemática. 2000. (Encontro).

XIII Semana de Matemática. 1999. (Encontro).

XII Semana de Matemática. 1998. (Encontro).

XXI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 1998. (Congresso).

XXVIII Simpósio Brasileiro de Pesquisa Operacional e VIII Congresso Latino Íbero Americano de Pesquisa Operacional e Engenharia de Sistemas. 1996. (Congresso).

Semana Comemorativa dos 20 Anos da Pós-Graduação em Ciências de Computação e Matemática Computacional do ICMSC- USP. 1995. (Outra).

XV Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção e Brazil first international congress of industrial engineering. 1995. (Congresso).

II Encontro Estadual dos Petianos do Rio Grande do Sul. 1994. (Encontro).

III Semana Acadêmica da Matemática. 1994. (Encontro).

XVII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 1994. (Congresso).

Conferência Internacional Educação do Futuro: Desenvolvendo o Talento e a Criatividade. 1993. (Outra).

III Jornada de Pesquisa da UFSM. 1993. (Outra).

Seminários da Matemática. 1993. (Seminário).

I Encontro Estadual de Petianos. 1992. (Encontro).

III Encontro de Educação Matemática da Zona Norte. 1992. (Encontro).

II Jornada de Pesquisa da UFSM. 1992. (Outra).

II Semana Acadêmica de Matemática. 1992. (Encontro).

Semana Acadêmica de Matemática. 1992. (Outra).

Seminários da Matemática. 1992. (Seminário).

VII Reunião Regional Sul da Sociedade Brasileira de Matemática. 1992. (Encontro).

III Semana de Matemática. 1991. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Ciência e Técnologia Juvenil. 1991. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Vinicius dos Santos Silveira Camargo

Meza, E.S.. Polinômios: Uma coletânea de exercícios. 2024. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de São Paulo.

Aluno: CASSIA ANDRESSA RODRIGUES PEDROZO

Meza, E.S.. INVESTIGANDO O ENSINO DE FRAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Meza, E.S.,; KIST, A.; GEBERT, D. M. P.. Teste Seletivo para professor Colaborador do Departamento de Matemática e Estatística. 2025. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Meza, E.S.. Teste Seletivo para professor Colaborador do Departamento de Matemática e Estatística. 2023. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Meza, E.S.,; VAN KAN, Marli Terezinha; KIST, A.. Teste Seletivo para Porfessor Colaborador do Departamento de Matemática e Estatísitca. 2021. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Santos-Meza, E.. Teste Seletivo para Porfessor Colaborador do Departamento de Matemática e Estatísitca. 2017. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Meza, E.S.; BIEHL, S. V.. Teste Seletivo para Porfessor Colaborador do Departamento de Matemática e Estatísitca. 2015. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Meza, E.S., Santos-Meza, E.; BIEHL, S. V.; VAN KAN, Marli Terezinha. Teste Seletivo para Professor Colaborador do Departamento de Matemática e Estatística. 2014. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Meza, Elisangela, S.. Teste Seletivo para Professor Colaborador do Departamento de Matemática e Estatística. 2000. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Meza, Elisangela, S.. Concurso Público de Admissão de Docente em Caráter Permanente do Departamento de Matemática. 1998. Centro Universitário da Cidade de União da Vitoria.

Meza, Elisangela, S.. Concurso Público Para Professor Assistente do Departamento de Matemática e Estatística. 1998. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Meza, Elisangela, S.. Concurso Público de Admissão de Docente em Caráter Permanente do Departamento de Matemática. 1998. Centro Universitário da Cidade de União da Vitoria.

Orientou

KELVIN ADVAN DE LIMA

Estágio Administrativo; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Ponta Grossa; Governo do Estado do Paraná; (Orientador);

LUIZ HENRIQUE BAHLS

Estágio Administrativo; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Ponta Grossa; Governo do Estado do Paraná; (Orientador);

FABIANE PEREMIBIDA IAROCHEVSKI

Programa Institucional de Bolsas de Extensão Universitária; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Ponta Grossa; Fundação Araucária - Programa Instit de Bolsas de Extensão Universitária; (Orientador);

CASSIA ANDRESSA RODRIGUES PEDROZO

INVESTIGANDO O ENSINO DE FRAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Dayane de Andrade Oliveira Paulino

OS ORIGAMIS MODULARES E OS POLIEDROS DE PLATÃO; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Ludyane de Fatima Dufeck

UMA APLICAÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

João Luiz Schirlo

AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA ARITMÉTICA: CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS NO INÍCIO DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Odilon Rogério Burgath e Valdecir Aksenen

Análise da Precisão no Emprego de Medidas Agrárias das Comunidades Rurais; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização na Área de Ensino da Matemática) - Centro Universitário da Cidade de União da Vitoria; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Arlindo Dallazuana, Ângelo Marcelo Tusset e Leandro Baldin

Modelação Matemática: uma Proposta Pedagógica; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização na Área de Ensino da Matemática) - Centro Universitário da Cidade de União da Vitoria; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Pedro Henrique Lipinski

Bolsa de Extensão; 2024; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Pró Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Adrian Messias Luz

Estágio Administrativo; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Governo do Estado do Paraná; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Pedro Henrique Lipinski

Hugo Gielano Prospero

Bolsa de Extensão; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Pró Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Érica da Silva Conrado

Estágio Administrativo; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Governo do Estado do Paraná; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Rodrigo Felipe Alessi

Estágio Administrativo; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Governo do Estado do Paraná; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Hugo Gielano Prospero

Bolsa de Extensão; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Pró Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Daniel Silveira Salamucha

Estágio Administrativo; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Governo do Estado do Paraná; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Emelyn Souza Cezar

Estágio Administrativo; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Governo do Estado do Paraná; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Núbia Aline Lutke

Bolsa de Extensão; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Pró Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

José Rafael Bueno dos Santos

Daniel Silveira Salamucha

Bruno Conrado Gewinski da Rocha

Estágio Administrativo; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Governo do Estado do Paraná; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Lucas Schechtel

Bolsa de Extensão; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Pró Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Josimar Meira

HORTA E O ENSINO DE MATEMÁTICA ? MODELAGEM MATEMÁTICA UTILIZANDO UMA HORTA DOMÉSTICA; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional PDE da SEE - PR) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Glaucia Marise Scortegagna

Aprendizagem Significativa Em Geometria Analítica; 2016; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional PDE da SEE - PR) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Ana Cristina Schirlo

OBMEP: Um Olhar Inclusivo para o Ensino da Matemática; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional PDE da SEE - PR) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Darci Ribeiro de Paula

O ensino centrado no estudante como forma de facilitar a sua aprendizagem e o desenvolvimento de suas habilidades e sociabilidade; 1998; Orientação de outra natureza; (Projeto Vale Saber) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Edna Aparecida Fagundes Consul

Uma matemática mais prática; 1998; Orientação de outra natureza; (Projeto Vale Saber) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Elisabete Feld

Pintando o Sete; 1998; Orientação de outra natureza; (Projeto Vale Saber) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Iozodara Telma Branco

A matemática e o estudante; 1998; Orientação de outra natureza; (Projeto Vale Saber) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Vânia Grande Martins Volpi

A matemática no cotidiano do homem; 1998; Orientação de outra natureza; (Projeto Vale Saber) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Irene de Jesus França

Feira de Matemática; 1998; Orientação de outra natureza; (Projeto Vale Saber) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Marta Burda

Matemática através do material concreto; 1998; Orientação de outra natureza; (Projeto Vale Saber) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Conceição Aparecida Koteski e Maristel do Nascimento

Resolução de problemas no desenvolvimento do raciocínio lógico dedutivo; 1998; Orientação de outra natureza; (Projeto Vale Saber) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Lucy Mery Burigo e Nina Rose Matte Pucci

Matemática de forma concreta; 1998; Orientação de outra natureza; (Projeto Vale Saber) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Elisangela dos Santos Meza;

Produções bibliográficas

PEREIRA, A. L. ; Meza, E.S. ; CHAGAS, J. Q. . AVALIAÇÕES REMOTAS EMERGENCIAIS EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA. TICS & EAD EM FOCO , v. 8, p. 37-54, 2022.
LIMA, G. S. ; PEREIRA, A. L. ; Meza, E.S., ; SALAMUCHA, D. S. . Afinal, o que é ser um bom aluno? Reflexões a partir de estudantes que participam de programas de incentivo à matemática. REVISTA VALORE , v. 6, p. 721-733, 2021.
VARDENSKI, A. ; PEREIRA, A. L. ; Meza, E.S., ; GALVAO, P. B. N. . Em que grau o interesse pela matemática influencia na escolha por uma carreira científica ou tecnológica no ensino superior?.. REVISTA VALORE , v. 6, p. 51-64, 2021.
PEREIRA, A. L. ; DOBZINSKI, A. ; SILVA, E. R. ; Meza, E.S., ; NEVES, I. R. J. ; STURMER, L. A. ; LUZ, L. A. ; SCHENEIDER, T. R. . Pensando sobre Matemática. REVISTA THEMA , v. 17, p. 791-811, 2020.
DIAS, A. C. P. ; Meza, E.S., ; BERTELLI, F. ; Pedro R. Goulart ; CHEUNG, N. ; GARCIA, A. . Effect of Mold Surface Roughness on the Interfacial Heat Transfer Coefficient during Solidification of Solder Alloys. Materials Science Forum , v. 730-732, p. 751, 2013.
Elisangela S. Meza ; BERTELLI, F. ; Pedro R. Goulart ; CHEUNG, N. ; GARCIA, A. . The effect of the growth rate on microsegregation: Experimental investigation in hypoeutectic Al?Fe and Al?Cu alloys directionally solidified. JOURNAL OF ALLOYS AND COMPOUNDS , v. 516, p. 193-200, 2013.
DIAS, A. C. P. ; Meza, Elisangela, S. ; Bertelli, Felipe ; Goulart, Pedro R. ; Cheung, Noé ; GARCIA, A. . Effect of Mold Surface Roughness on the Interfacial Heat Transfer Coefficient during Solidification of Solder Alloys. Materials Science Forum , v. 730-732, p. 751-756, 2013.
Felipe Bertelli ; Meza, E.S., ; Bezerra, D. J. ; Pedro R. Goulart ; CHEUNG, N. ; GARCIA, A. . Heat Transfer Characteristics of Inward, Outward and Upward Solidification of an Al-1.5wt%Fe Alloy in Cylindrical Chill Molds. Materials Science Forum , v. 730-732, p. 805, 2013.
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Meza, E.S.,; LIPINSKI, P. H. ; IAROCHEVSKI, F. P. . OLIMPÍADAS PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA. 2024. (Site).

Meza, E.S.,; IAROCHEVSKI, F. P. . OLIMPÍADAS PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA. 2023. (Site).

Meza, E.S.,; IAROCHEVSKI, F. P. . OLIMPÍADAS PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA. 2022. (Site).

Meza, E.S.,; IAROCHEVSKI, F. P. ; HILGEMBERG, K. . OLIMPÍADAS PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA. 2021. (Site).

Meza, E.S.,; IAROCHEVSKI, F. P. ; HILGEMBERG, K. . OLIMPÍADAS PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA. 2020. (Site).

Meza, E.S.,. FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DEMATEMÁTICA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DEPROBLEMAS - OPMat na Escola - 4ª edição. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,. POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR - PIC OBMEP. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,. TREINAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS -CHAMAT. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,. TREINAMENTO MATEMÁTICO ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS -OPMat na Escola. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,. O APERFEIÇOAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 6ª edição. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; ORLONSKI, A. K. M. ; DUDA, A. P. ; COSTA, C. C. ; DOMINGUES, D. ; MACHADO, G. B. ; NEVES, G. ; TROBIA, José ; BAHLS, L. H. ; ALVES, M. T. ; FERRAZ, R. M. V. ; BIEHL, S. V. . Revista da Olimpíada Pontagrossense de Matemática - Volume 6. 2024. (Editoração/Outra).

TROBIA, J. ; PEREIRA, M. ; Meza, E.S., . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA METODOLOGIADE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - OPMat na Escola. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; TROBIA, José ; PEREIRA, M. . TREINAMENTO MATEMÁTICO ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS -OPMat na Escola. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; ALVES, M. T. ; BIEHL, S. V. ; RIBAS, J. L. D. . TREINAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS -CHAMAT. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; TROBIA, José ; PEREIRA, M. . PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR - PIC OBMEP. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; BRIM, J. F. H. ; OLIVEIRA, B. A. H. ; LEMES, A. G. B. . POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,. O APERFEIÇOAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 5ª edição. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; ORLONSKI, A. K. M. ; PRADO, A. L. ; COSTA, C. C. ; DOMINGUES, D. ; GAVET, D. S. ; OLIVEIRA, D. R. ; NEVES, E. M. ; SCALIANTE, E. A. ; MACHADO, G. B. ; NEVES, G. ; PROSPERO, H. G. ; COLESEL, J. N. ; TROBIA, José ; BAHLS, L. H. ; MOURA, L. S. R. ; ENEMBRECK, P. H. ; ELESBAO, R. A. F. ; FERRAZ, R. M. V. ; SANTOS, R. C. S. M. ; et.al . Revista da Olimpíada Pontagrossense de Matemática - Volume 5. 2023. (Editoração/Outra).

Meza, E.S. ; VAN KAN, Marli Terezinha . TREINAMENTO MATEMÁTICO ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - OPMat na Escola - 2ª edição. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; BRIM, J. F. H. ; OLIVEIRA, B. A. H. ; LEMES, A. G. B. . POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo 9ª Edição. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S. . O APERFEIÇOAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 4ª edição. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; PEREIRA, M. ; TROBIA, José . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - OPMat na Escola - 2ª edição. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,. TREINAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 2ª Edição. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; PEREIRA, M. ; TROBIA, José . FORMAÇÃO DE ACADÊMICOS DE MATEMÁTICA POR MEIO DA METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR DA OBMEP -PIC OBMEP. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; TROBIA, José ; PEREIRA, M. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DA METODOLOGIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - PROGRAMA OBMEP NA ESCOLA 4ª Edição. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; LEMES, A. G. B. ; OLIVEIRA, B. A. H. ; BRIM, J. F. H. ; PROSPERO, H. G. ; IAROCHEVSKI, F. P. ; FERRAZ, R. M. V. . POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo 8ª Edição. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; TROBIA, José ; PEREIRA, M. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - OPMat na Escola 1ª Edição. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; VAN KAN, Marli Terezinha ; ROCHA, W. T. . O APERFEIÇOAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 3ª Edição. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; SALAMUCHA, D. S. ; PROSPERO, H. G. ; SANTOS, J. R. B. ; SANTOS, K. M. ; SOUZA, K. A. F. ; ALVES, M. T. ; LUTKE, N. A. ; BIASIO, R. S. ; BIEHL, S. V. ; HAAS, T. . Revista da Olimpíada Pontagrossense de Matemática - Volume 3. 2021. (Editoração/Outra).

Meza, E.S. ; PEREIRA, M. ; ALVES, M. T. ; BIEHL, S. V. . PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES OLÍMPICOS - PROLÍMPICO 1ª Edição. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEMES, A. G. B. ; Meza, E.S. ; OLIVEIRA, B. A. H. ; CORREA, E. B. ; BRIM, J. F. H. . POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo 7ª Edição. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S. ; TROBIA, José ; PEREIRA, M. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DA METODOLOGIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - PROGRAMA OBMEP NA ESCOLA 3ª Edição. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S. ; TROBIA, José ; PEREIRA, M. . TREINAMENTO PARA AS OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - PROGRAMA OBMEP NA ESCOLA 3ª Edição. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S. ; SCHEWTSCHIK, A. ; SENENKO, I. H. ; ALVES, M. T. ; BIEHL, S. V. . O APERFEIÇOAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 2ª Edição. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S. ; ALVES, M. T. ; BIEHL, S. V. . TREINAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 2ª Edição. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S.,; BIEHL, S. V. ; ALVES, M. T. ; SALAMUCHA, D. S. ; SOUZA, K. A. F. ; LIMA, G. S. . Revista da Olimpíada Pontagrossense de Matemática - Volume 2. 2020. (Editoração/Outra).

Meza, E.S. ; LEMES, A. G. B. ; SENENKO, I. H. . POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo 6ª Edição. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S. ; SENENKO, I. H. ; ALVES, M. T. ; SCHEWTSCHIK, A. . O APERFEIÇOAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 1ª Edição. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S. ; ALVES, M. T. . TREINAMENTO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - CHAMAT 1ª Edição. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S. ; TROBIA, José ; PEREIRA, M. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DA METODOLOGIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - PROGRAMA OBMEP NA ESCOLA 2ª Edição. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S. ; PEREIRA, M. ; TROBIA, José . TREINAMENTO PARA AS OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - PROGRAMA OBMEP NA ESCOLA 2ª Edição. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, E. R. ; Meza, E.S. ; LIMA, G. S. ; STURMER, L. A. ; LUZ, L. A. ; BIEHL, S. V. ; ALVES, M. T. . Revista da Olimpíada Pontagrossense de Matemática - Volume 1. 2019. (Editoração/Outra).

Meza, E.S. ; PEREIRA, M. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DA METODOLOGIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS 1ª Edição. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S. ; PEREIRA, M. . TREINAMENTO PARA AS OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS 1ª Edição. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, E.S. ; BIEHL, S. V. ; ROCHA, W. T. ; CARDOZO, A. . POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo 5ª Edição. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, Elisangela, S. ; Chamma, O. T. ; SILVA, E. F. . Geometria: uma abordagem dinâmica e curiosa. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Meza, Elisangela, S. . Fractais - Uma Introdução. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Chamma, O. T. ; SILVA, E. F. ; Meza, Elisangela, S. . Geometria e Linguistica: razão e comunicação. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, Elisangela, S. . Técnicas de Integração. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Meza, Elisangela, S. . Introdução à Programação Linear. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Meza, Elisangela, S. . Métodos de Integração. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Chamma, O. T. ; SILVA, E. F. ; Meza, Elisangela, S. . Geometria da Construção à Compreensão. 1998. .

Meza, Elisangela, S. . Anéis Fatoriais, Principais e Euclidianos. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2012 - 2014

OBMEP: Um olhar incluso para o Ensino da Matemática, Descrição: Principia-se por evidenciar que o desempenho do Brasil na avaliação do PISA no ano de 2009 foi o nono pior, com 386 pontos em Matemática. No entanto, foi nessa disciplina que se verificou um maior sucesso entre o PISA realizado em 2000 e o realizado em 2009, pois o Brasil aumentou 52 pontos, dos 500 possíveis. Para o Ministério da Educação essa melhora é em parte devido à Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. Diante dessa afirmativa, é relevante questionar sobre a concepção dos professores de Matemática sobre a OBMEP e sobre sua percepção e receptividade sobre o Banco de Questões da mesma, como instrumento auxiliador para o ensino da Matemática. O objetivo dessa pesquisa é apontar as concepções que os professores de Matemática da rede estadual de ensino do Paraná apresentam sobre a OBMEP, assim como, verificar a percepção e a receptividade dos professores em relação ao uso Banco de Questões, como instrumento auxiliador para o ensino da Matemática. Para tanto, será realizada uma pesquisa-ação, cujos sujeitos serão professores de Matemática da rede estadual de ensino. Elegeu-se como instrumentos de coleta de dados entrevistas semiestruturadas, registros e relatório dos encontros presenciais e on-line do minicurso. Ressalta-se que a análise dos dados privilegiará uma abordagem qualitativa. Espera-se assim que sejam reconhecidos os objetivos do programa de melhorar a qualidade da educação pública, pois se acredita que a OBMEP pode influenciar de maneira positiva o resultado médio das escolas públicas nas avaliações de larga escala promovidas pelo governo para mensurar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisangela dos Santos Meza - Coordenador / Ana Cristina Schirlo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2009 - 2012

Estudo Experimental e Simulação Numérica dos Tratamentos Superficiais por Refusão à Laser: Efeitos das Variáveis de Processamento sobre as Dimensões da Região Tratada, Descrição: Neste projeto será desenvolvido a simulação numérica por elementos finitos dos tratamentos superficiais por refusão à laser que permitirá estudar a mecânica de fluidos na zona fundida no estágio final do processo de aquecimento, a seguir será feito o estudo da solidificação e na etapa final será feito o estudo da tensão térmica resultante. Ensaios experimentais do tratamento de refusão em aço e ligas de alumínio serão realizadas no CTA - Comando Geral de Tecnologia Aeroespacial, Instituto de Estudos Avançados, Laboratório Fotônica-Laser e Aplicações, em São José dos Campos SP. Para o efeito comparativo, o formato das trilhas devido à refusão gerado pelo laser serão de diferentes formas devido à variação dos parâmetros do sistema de equipamento do laser. Para melhor controle dos parâmetros do processo e adequação da análise dos resultados será aplicado a técnica de otimização através do planejamento fatorial. As micrografias da zona fundida e da zona termicamente afetada serão feitas através das microscopias ótica e eletrônica; para identificar as fases presentes será usado o equipamento de difração de raios-x, o estudo da dureza será feito através dos ensaios de micro-dureza e bem como será feito o estudo de corrosão das amostras. Como resultado da simulação numérica será determinado o campo de velocidade, o campo térmico, o fenômeno da turbulência, o campo das isotermas, as curvas de resfriamento na solidificação, o campo de gradiente térmico e finalmente na análise de tensões térmicas serão determinados o campo da tensão e a deformação mecânica. A extensão da zona tratada a laser obtida a partir da simulação numérica será aferida com o resultado experimental... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Elisangela dos Santos Meza - Coordenador / Moisés Meza Pariona - Integrante / Felipe Bertelli - Integrante / Noé Cheung - Integrante / Amauri Garcia - Integrante / Riva, R. - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Ponta Grossa, Departamento de Matemática e Estatística. , Campus de Uvaranas - Av. General Carlos Cavalcanti, 4748, Uvaranas, 84010919 - Ponta Grossa, PR - Brasil, Telefone: (042) 32203048, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2020

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 2012

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2025
Ensino, Licenciatura em Matemática EAD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral III, Funções Reais
01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA.Cargo ou função, Membro da Comissão Interna de Extensão do DEMAT.
08/2016
Direção e administração, Departamento de Matemática e Estatística.Cargo ou função, Coordenador Tutoria no Ensino a Distância - Graduação - Licenciatura em Matemática.
02/2013
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I (2020, 2021, 2022, 2024), Cálculo Diferencial e Integral II (2013, 2014, 2019, 2024), Funções Reais (2023, 2024, 2025), Geometria Analítica (2015), Matemática Elementar (2023, 2024, 2025)
02/2013
Extensão universitária , DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão Olimpíadas de Matemática: promovendo a inclusão social e ajudando a mudar o cenário da educação.
02/2012
Ensino, Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos de Cálculo (2013, 2014, 2018), Trabalho de Conclusão de Curso (2022), ACAD - Orientação de Dissertação de Mest (2022)
01/2024
Ensino, Licenciatura em Matemática EAD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I - 1 semestre, Cálculo Diferencial e Integral I - 2 semestre, Cálculo Diferencial e Integral II - 2 semestre, Cálculo Diferencial e Integral III - 2 semestre, Cálculo Diferencial e Integral IV - 2 semestre
01/2023
Ensino, Licenciatura em Matemática EAD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral IV, Funções Reais
01/2022
Ensino, Licenciatura em Matemática - UAB, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral II, Cálculo Diferencial e Integral III
05/2020 - 12/2021
Extensão universitária , Departamento de Matemática e Estatística.Atividade de extensão realizada, Supervisora no Projeto de Extensão Alan Turing.
01/2021
Ensino, Licenciatura em Matemática EAD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e integral I, Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral
01/2021
Ensino, Bacharelado em Administração Pública (EAD), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Básica
01/2020
Ensino, Licenciatura em Matemática - UAB, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral III (2020), Cálculo Numérico (2020), Matemática Básica (2020)
01/2019
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I (2019)
01/2019
Ensino, Licenciatura em Matemática - UAB, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I (2019), Cálculo Diferencial e Integral II (2019), Cálculo Diferencial e Integral III (2019)
02/2012 - 12/2018
Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I (2015, 2016, 2017, 2018), Cálculo Diferencial e Integral II (2015, 2016, 2017, 2018), Cálculo Diferencial e Integral (2012, 2013, 2014, 2016)
01/2018
Ensino, Licenciatura em Matemática - UAB, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I (2018), Cálculo Diferencial e Integral II (2018), Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral (2018), Matemática Básica (2018)
01/2017
Ensino, Licenciatura em Matemática - UAB, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral III (2017), Geometria Analítica I (2017), História da Matemática (2017, Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral (2017)
06/2012 - 05/2016
Direção e administração, Colegiado do Curso de Engenharia de Materiais.Cargo ou função, Membro do colegiado do Curso de Engenharia de Materiais.
03/2012 - 02/2013
Extensão universitária , Departamentos de Matemática e Estatística e de Métodos e Técnicas de Ensino.Atividade de extensão realizada, Núcleo Integrado de Educação Matemática. Atividades realizadas junto a comunidade principalmente em escolas e casas assistenciais..
01/2012
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I (2012), Cálculo Diferencial e Integral II (2012)
03/2007 - 02/2008
Extensão universitária , Departamentos de Matemática e Estatística e de Métodos e Técnicas de Ensino.Atividade de extensão realizada, Núcleo Integrado de Educação Matemática. Atividades realizadas junto a comunidade principalmente em escolas e casas assistenciais..
09/2004 - 02/2008
Direção e administração, Colegiado de Curso de Matemática - UEPG.Cargo ou função, Vice coordenadora do colegiado de curso de licenciatura em matemática.
02/1997 - 12/2007
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo Diferencial e Integral I, Cálculo Diferencial e Integral II, Funções de Variáveis Complexas, Fundamentos da Matemática Elementar, Geometria Analítica, Matemática Heurística, Modelos Matemáticos
02/2006 - 12/2006
Extensão universitária , Departamentos de Matemática e Estatística e de Métodos e Técnicas de Ensino.Atividade de extensão realizada, Núcleo Integrado de Educação Matemática. Atividades realizadas em escolas e casas assitenciais da cidade..
02/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Departamentos de Matemática e Estatística e de Métodos e Técnicas de Ensino.Atividade de extensão realizada, Núcleo Integrado de Educação Matemática. Atividades realizadas em escolas e casas assistenciais da cidade..
02/2003 - 03/2005
Extensão universitária , Procuradoria Jurídica da UEPG.Atividade de extensão realizada, Formação Humana e Profissional para o Adolescente Aprendiz - Curso: Auxiliar Administrativo com Ênfase em Informática com 50 horas de participação.
02/2004 - 12/2004
Extensão universitária , Departamentos de Matemática e Estatística e de Métodos e Técnicas de Ensino.Atividade de extensão realizada, Núcleo Integrado de Educação Matemática. Atividades realizadas em escolas e casas assistenciais da cidade..
03/1998 - 08/2004
Direção e administração, Colegiado de Curso de Matemática - UEPG.Cargo ou função, Representante do Departamento de Matemática e Estatística no Colegiado de Curso de Licenciatua em Matemática.
03/2002 - 12/2003
Extensão universitária , Departamento de Matemática e Estatística.Atividade de extensão realizada, Programa de Qualidade Institucional: Utilização de Software no Cálculo Diferencial e Integral.
03/2000 - 02/2002
Extensão universitária , Departamento de Matemática e Estatística.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Programa de Apoio ao Ensino da Matemática - PAEM realizado em algumas escolas públicas da cidade..
03/1997 - 02/2000
Extensão universitária , Departamento de Matemática e Estatística.Atividade de extensão realizada, Projeto de Ensino: Estudo Orientado - Tutoria, do Curso de Licenciatura em Matemática realizado junto aos alunos ingressantes no curso..
10/1997 - 12/1999
Ensino, Especialização em Matemática, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral, Matemática e Informática, Matemática Heurística

2020 - Atual

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada

Vínculo: OBMEP, Enquadramento Funcional: Coordenadora Regional da OBMEP

Outras informações:
Coordenadora Regional da OBMEP na PR01 que atende 216 municípios do estado do Paraná e a secretaria está localizada na sala 04 da Central de Salas de Aula do Campus de Uvaranas da Universidade Estadual de Ponta Grossa

2016 - Atual

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada

Vínculo: OBMEP, Enquadramento Funcional: Coordenadora Orientadora do PIC e do ONE

Outras informações:
COORDENADORA ORIENTADORA DO PIC (Programa de Iniciação Científica Jr) e ONE (OBMEP na Escola) na regional PR03 no qual atendemos 62 municípios do estado do Paraná e a secretaria está localizada na sala 04 da Central de Salas de Aula do Campus de Uvaranas da Universidade Estadual de Ponta Grossa

2013 - Atual

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada

Vínculo: POTI, Enquadramento Funcional: Coordenadora POTI

Outras informações:
Coordenadora do polo do POTI (Polo Olímpico de Treinamento Intensivo) na Universidade Estadual de Ponta Grossa. A secretaria está localizada na sala 04 da Central de Salas de Aula do Campus de Uvaranas da Universidade Estadual de Ponta Grossa

2012 - Atual

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada

Vínculo: PROFMAT - UEPG, Enquadramento Funcional: Professora PROFMAT

Outras informações:
Professora do Programa de Mestrado Profissionalizante (PROFMAT) IMPA-SBM na UEPG

2012 - 2017

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada

Vínculo: OBMEP, Enquadramento Funcional: Coordenador Regional da OBMEP

Outras informações:
Coordenadora Regional da OBMEP - SP04

2012 - 2018

Secretaria de Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Professora Orientadora PDE, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora PDE

Outras informações:
Professora orientadora no Programa de Formação Continuada - Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná

2012 - Atual

Sociedade Brasileira de Matemática

Vínculo: OBM, Enquadramento Funcional: Coordenador Regional da OBM

Outras informações:
Coordenadora Regional da OBM (Olimpíada Brasileira de Matemática) na região de Ponta Grossa. A secretaria está localizada na sala 04 do Centro Integrar da Universidade Estadual de Ponta Grossa