Moselene Costa dos Reis
É Licenciada em Química pela UFBA, Especialista em Educação Ambiental (UCAM), Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão (UNEB), Proeja (IFBA), Mestre em Ciências Ambientais pelo PROFICIAMB UEFS e doutoranda do Programa de Formação de professores e Educação Cientifica na UESB Campus Jequié. Trabalhou no Instituto Anísio Teixeira, na função de Formadora Regional de Programa Ciência na Escola e também no RENAFOR atuando na Formação Continuada em Serviço dos professores da Rede Estadual de Educação da área de Ciências da Natureza e suas tecnologias. Atualmente é professora titular de Química do Colégio Estadual Cosme de Farias e faz parte da REDE PANC BAHIA
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Formação de Professores e Educação Cientifica
2022 - Atual
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: A UTILIZAÇÃO DAS PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UMA POSSIBILIDADE DE DIVULGAÇÃO CIENTIFICA NO COLÉGIO ESTADUAL COSME DE FARIAS, SALVADOR -BAHI
Drª Guadalupe Edilma L. de Macedo. Coorientador: Dr. Bruno Ferreira dos Santos. Palavras-chave: PANC; ensino; Divulgação cientifica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: exatas.
Mestrado profissional em CIÊNCIAS AMBIENTAIS
2018 - 2021
Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: SABERES ESCOLARES E PROTAGONISMO JUVENIL: Experiência sobre Plantas Alimentícias não Convencionais no Clube de Ciências do Colégio Estadual de Plataforma - Bahia, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: MSC. NILDON CARLOS SANTOS PITOMBO
Coorientador: DR.ª JOSELISA MARIA CHAVES. Palavras-chave: PANC; Horta; ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA.
Especialização em PROEJA
2009 - 2011
Instituto Federal da Bahia
Título: EDUCANDO EDUCADORES NA EJA E NO PROEJA
Orientador: MARIA DA CONCEIÇÂO PINHEIRO
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO PESQUISA E EXTENSAO
2008 - 2009
Universidade do Estado da Bahia
Título: CONCEPÇAO DE REPRESENTAÇAO SOCIAL
Orientador: MARIA DE FATIMA NOLETO
Especialização em EDUCAÇAO AMBIENTAL
2006 - 2009
S B I
Título: CONSCIENTIZAÇAO AMBIENTAL DOS ALUNOS DO COLEGIO ESTADUAL PLATAFORMA SOBRE A IMPORTANCIA DOS RECURSOS HIDRICOS LOCAIS
Orientador: CELSO SANCHEZ
Formação complementar
2021 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2024 - 2024
NOVAS ABORDAGENS METODOLOGICAS EM PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIENCIAS. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, ABRAPEC, Brasil.
2024 - 2024
FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA Á. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2024 - 2024
ARTE NA PERFUMARIA NA PERSPECTIVA AFRICANA. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2024 - 2024
A PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIENCIAS SOB NOVAS PERSPECTIVAS EPISTEMOLOGICAS. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, ABRAPEC, Brasil.
2024 - 2024
OFICINA PEDAGÓGICA SÁUDE E MEIO AMBIENTE NAS ESCOLAS. (Carga horária: 8h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIENCIAS. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, ABRAPEC, Brasil.
2023 - 2023
ADAPTAÇAO CURRICULAR E DE MATERIAIS PARA O ESTUDANTE COM TEA. (Carga horária: 3h). , CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PESTALOZZI DA BAHIA, CAEEPB, Brasil.
2023 - 2023
Educação Antirracista: Refletindo possibilidades para aulas de Química sob. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2023 - 2023
Ensino por Investigação para a promoção da Alfabetização Científica: possib. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2022 - 2022
?O Materialismo Histórico-Dialético como base da Pesquisa Educacional?. (Carga horária: 4h). , FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFBA, FACED, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA: CIÊNCIA, CURRÍCULO E DIDÁTIC. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2021 - 2021
WEBINÁRIO - Consumo consciente: do campo para além da mesa. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2021 - 2021
Sistemas de Produção Familiar de Alimentos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2021 - 2021
Sentidos invisíveis: relação de comunidades tradicionais quilombolas com a. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2021 - 2021
Sentidos invisíveis: relação de comunidades tradicionais quilombolas com a. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2021 - 2021
Agricultura Familiar, interação e diálogos com as Áreas de Proteção Ambient. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2021 - 2021
WEBINÁRIO - Agricultura familiar: conectando pessoas entre saberes e sabore. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2021 - 2021
INTELIGÊNCIA COLETIVA EM REDE: CAMPO-CIDADE UNIVERSIDADE E SOCIEDADE. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2021 - 2021
INTERAÇÕES DISCURSIVAS NA SALA DE AULA DE QUIMICA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2021 - 2021
CONTRIBUIÇÕES DA EPISTEMOLOGIA DE BACHELARD PARA A EDUCAÇÃO QUIMICA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO: PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA E PRÁTICA TRANSFORMADORA. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Fundamentos Filosoficos e Educacionais para uma ação na perspectiva sócio-h. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2020 - 2020
ENSINO HIBRIDO NA PRÁTICA. (Carga horária: 20h). , SINCRONIZA EDUCAÇÃO, SINCRO, Brasil.
2020 - 2020
PLANTAS ALIMENTICIAS NÃO CONVENCIONAIS(PANCs) NO CENÁRIO CONTEMPORÂNEO. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2020 - 2020
CURSO DE EXTENSÃO: PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA E PRÁTICA TRANSFORMADORA,. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC E O NOVO ENSINO MÉDIO NA BAHIA SOB A PERSPECTIVA DA APLB. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC E O NOVO ENSINO MÉDIO NA BAHIA SOB A PERSPECTIVA DA APLB. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC E O NOVO ENSINO MÉDIO NA BAHIA SOB A PERSPECTIVA DA APLB. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC E O NOVO ENSINO MÉDIO NA BAHIA SOB A PERSPECTIVA DA APLB. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC E O NOVO ENSINO MÉDIO NA BAHIA SOB A PERSPECTIVA DA APLB. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2019 - 2019
A História da Ciência catalisando propostas transdisciplinares,. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2019 - 2019
Biodisponibilidade de minerais e compostos bioativos: conceitos e método,. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em CURSO DE INGLÊS INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 425h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2017 - 2018
PROFICI. (Carga horária: 425h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2015 - 2015
Oficina de Elaboração de ítens. (Carga horária: 8h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação para Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2014 - 2015
Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2014 - 2015
aplicando tecnologia da informação e comunicação n. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Formação em Educação Cientifica. (Carga horária: 120h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2014 - 2014
Metodologia Cientifica. (Carga horária: 30h). , FEBRACE, FEBRACE, Brasil.
2014 - 2014
Organização de Feiras de Ciências. (Carga horária: 30h). , FEBRACE, FEBRACE, Brasil.
2014 - 2014
Geocientista do Amanhã. (Carga horária: 30h). , Museu Geológico da Bahia, MGB, Brasil.
2013 - 2013
Metodologia do Projeto Energia Que Transforma. (Carga horária: 20h). , Companhia de Eletricidade do Estado da Bahia, COELBA, Brasil.
2012 - 2013
Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2012
Metodologia do Projeto Energia Que Transforma. (Carga horária: 20h). , Companhia de Eletricidade do Estado da Bahia, COELBA, Brasil.
2012 - 2012
SO DE FORMAÇÃO CIÊNCIAS NA ESCOLA. (Carga horária: 120h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2009 - 2009
aplicando tecnologia da informação e comunicação n. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2009 - 2009
GRAMATICA E REDAÇAOi. (Carga horária: 60h). , GABINETE PORTUGUES DE LEITURA, GAB, Brasil.
2009 - 2009
DISSEMINADORES DE EDUCAÇAO FISCAL. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇAO FAZENDARIA, ESAF, Brasil.
2009 - 2009
midias digitais. (Carga horária: 120h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2009 - 2009
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO-TIC. (Carga horária: 120h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2008 - 2008
a experimentação no ensino da quimica. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2008 - 2008
jogos e atividades ludicas em ensino de quimica. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2007 - 2007
educação ambiental e o ensino de quimica. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2007 - 2007
biodiesel. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2006 - 2007
HISTORIA E CULTURA AFRO. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2005 - 2005
ESTRATEGIAS PARA MOTIVAÇAO DO ALUNO. (Carga horária: 4h). , SESI, SESI, Brasil.
2004 - 2004
CAPACITAÇAO INICIAL DO PROGRAMA SESI. (Carga horária: 20h). , SESI, SESI, Brasil.
2004 - 2004
TEMAS TRANSVERSAIS. (Carga horária: 4h). , SESI, SESI, Brasil.
2002 - 2002
TEMPO DE APRENDER. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE EDUCAÇAO DA BAHIA, SEC, Brasil.
Organização de eventos
REIS, M. C. . XXII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUIMICA. 2024. (Congresso).
REIS, M. C. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2023. (Outro).
REIS, M. C. . XI Colóquio da Pós-Graduação em Educação científica e Formação de professores (PPG-ECFP). 2023. (Outro).
REIS, M. C. . COLOQUIO FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO CIENTIFICA UESB. 2022. (Congresso).
REIS, M. C. . OLIMPIADAS DE QUIMICA. 2021. .
REIS, M. C. ; Alexandra Souza de Carvalho . i Seminário do GPEC. 2021. (Outro).
REIS, M. C. . OLIMPIADAS DE qUIMICA-OBAQ. 2021. .
REIS, M. C. . SONS E IMAGENS DA BAHIA. 2021. (Outro).
REIS, M. C. . OLIMPIADAS Nacional de Ciências-ONC. 2021. .
REIS, M. C. . OLIMPIADAS DE ENERGIA ELÉTRICA-ONEE. 2021. .
REIS, M. C. . TRANSFORMAÊ. 2018. (Outro).
REIS, M. C. . OLIMPIADAS DE QUIMICA. 2018. .
REIS, M. C. . V Feira de Ciências da Bahia-FECIBA. 2015. .
REIS, M. C. . IV FECIBA. 2014. .
REIS, M. C. . III FECIBA. 2013. .
REIS, M. C. . II FECIBA. 2012. .
Participação em eventos
SEMINÁRIO GENTE DE FIBRA. 2025. (Outra).
74º CONGRESSO NACIONAL DE BOTANICA. O ENSINO DE BOTANICA NA PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CIENTIFICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES-PPGECFP. 2024. (Congresso).
GEPCEMAH-GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA EM CIÊNCIAS ,ENERGIA,MEIO AMBIENTE E HUMANIDADES.PLANTAS ALIMENTICIAS NÃO CONVENCIONAIS NO ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. (Encontro).
MULHERES NA FISICA. 2024. (Outra).
OFICINA PEDAGÓGICA SAÚDE E MEIO AMBIENTE NAS ESCOLAS. 2024. (Oficina).
SEMANA DE QUIMICA DA UNEB. 2024. (Encontro).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO É A MÁQUINA DE FAZER DEMOCRACIA ANIVERSÁRIO IAT 2024. 2024. (Congresso).
X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2024. (Congresso).
X ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PESQUISADORES/AS EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS -X EFPEC 2024. 2024. (Congresso).
X ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PESQUISADORES/AS EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS -X EFPEC 2024. 2024. (Encontro).
XIi Colóquio do Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Formação de Professores (PPG-ECFP),. 2024. (Congresso).
XXII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química. 2024. (Congresso).
XXII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química,. XXII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química,. 2024. (Congresso).
EDUQUI. 2023. (Encontro).
III Workshop de Alimentos: Inovação e qualidade para a comunidade catuense, com o tema "PANCS ? Plantas Alimen3cias Não Convencionais",. III Workshop de Alimentos: Inovação e qualidade para a comunidade catuense, com o tema "PANCS ? Plantas Alimen3cias Não Convencionais",. 2023. (Congresso).
V ForQuim: Múltiplos Interesses na Ciência - Fomentando a Pesquisa na Formação Inicial de Professores de Química.."A utilização das plantas alimentícias não convencionais no ensino básico: uma proposta de descolonização didática". 2023. (Seminário).
V ForQuim: Múltiplos Interesses na Ciência - Fomentando a Pesquisa na Formação Inicial de Professores de Química.. 2023. (Encontro).
XI Colóquio do Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Formação de Professores (PPG-ECFP),. 2023. (Encontro).
XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2023. (Encontro).
XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.O LIVRO DIDÁTICO DO NOVO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA. 2023. (Encontro).
: A utilização das PANC para o ensino de Ciências no Ensino Básico.: A utilização das PANC para o ensino de Ciências no Ensino Básico. 2022. (Encontro).
IV FORQUIM- Fronteiras Profissionais e Materialismo Científico. 2022. (Outra).
MINICURSO ?O Materialismo Histórico-Dialético como base da Pesquisa Educacional? q. 2022. (Outra).
SEMANA DE BIOLOGIA. 2022. (Congresso).
V SEMINÁRIO NACIONAL DE INTEGRAÇÃO DA REDE PROFCIAMB. 2022. (Seminário).
"INTELIGÊNCIA COLETIVA EM REDE: CAMPO-CIDADE UNIVERSIDADE E SOCIEDADE. 2021. (Outra).
Como fazer Educação Cienfica: a importância do projeto.Seminários de Pesquisa e Práticas de Extensão II do Curso de Especialização Lato Senso em Educação Científica e Popularização das Ciências do IF Baiano, campus Catu,. 2021. (Encontro).
formação Mulheres de Raça: Histórias e Memórias de Mulheres Negras para Professores da Educação Básica. formação Mulheres de Raça: Histórias e Memórias de Mulheres Negras para Professores da Educação Básica. 2021. (Congresso).
I Encontro dos Clubes de Ciências.9 ª FECIBA. 2021. (Encontro).
I Encontro dos Clubes de Ciências. 2021. (Encontro).
I SEMINÁRIO DE PESQUISA DO GPEC. 2021. (Seminário).
JORNADA PEDAGÓGICA.JORNADA PEDAGÓGICA DO COLÉGIO ESTADUAL VILAS DE ABRANTES. 2021. (Encontro).
JORNADA PEDAGÓGICA.JORNADA PEDAGOGICA DO COLÉGIO ESTADUAL COSME DE FARIAS. 2021. (Encontro).
JORNADA PEDAGÓGICA.JORNADA PEDAGÓGICA DO COLÉGIO ESTADUAL DE MONTE GORDO. 2021. (Encontro).
JORNADA PEDAGÓGICA.JORNADA PEDAGÓGICA DO COLÉGIO ESTADUAL AZEVEDO FERNANDES. 2021. (Encontro).
na 9a Feira de Ciências, Empreendedorismo e Inovação da Bahia - FECIBA,. I Encontro dos Clubes de Ciências: Consolidando ações educacionais inovadoras para iniciação científica na Educação Básica,. 2021. (Feira).
o IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão,. 2021. (Congresso).
Programa Residência Pedagógica ? Subprojeto Química (RP QUÍMICA) da Universidade Federal da Bahia (UFBA),.Dialogando sobre as Orientações Curriculares Educacionais (OCE), os Cadernos de apoio à Aprendizagem e as Trilhas de Aprendizagem. 2021. (Encontro).
SEMINÁRIO AVALIAÇÃO PARA APRENDIZAGEM ENSINO;DIÁLOGOS COM EDUCADORES\AS. 2021. (Seminário).
X Simpósio Brasileiro de Educação em Solos ,. 2021. (Simpósio).
a licenciatura e a formação de professores em Geografia.a licenciatura e a formação de professores em Geografia,. 2020. (Seminário).
BAHIA FAZ CIÊNCIA: Desafios da Iniciação Científica na Educação Básica,. 2020. (Encontro).
Seminário Plantas Alimentícias Não Convencionais. 2020. (Seminário).
Série de seminários: a licenciatura e a formação de professores em Geografia,.Série de seminários: a licenciatura e a formação de professores em Geografia,. 2020. (Seminário).
I Encontro Baiano de Clubes de Ciências.O Clube de Ciências como agente da Interdisciplinaridade no Colégio Estadual Plataforma. 2019. (Encontro).
OFICINA PEDAGÓGICA; Saúde e Meio Ambiente nas Escolas. 2019. (Oficina).
PALESTRA 150 ANOS DA TABELA PERIÓDICA:UM TRABALHO FINALIZADO?. 2019. (Outra).
SEMINÁRIO LEFBIO. 2019. (Seminário).
WORKSHOP PRÁTICAS PARA COMPARTILHAR MENINAS NAS CIÊNCIAS AS. 2019. (Outra).
EREBIO NORDESTE. 2015. (Encontro).
I Encontro de Formadores dos Projetos Estruturantes.Apresentação do Programa Ciência na Escola. 2015. (Encontro).
Oficina de socialização de vivências dos Programas Estruturantes.Semana de Integração dos Programas Estruturantes. 2015. (Encontro).
Oficina no Chão da Escola.Oficina no Chão da Escola. 2015. (Oficina).
Videoconferência ; Promovendo a Educação para saúde nas Escolas. 2015. (Outra).
Videoconferência A Cor do Trabalho. 2015. (Outra).
Videoconferência Feira de Ciências. 2015. (Outra).
Caravana Cientifica de Lençóis.Caravana Cientifica de Lençóis. 2014. (Outra).
Educação Cientifica no Chão da UFBA.Educação Cientifica no Chão da UFBA. 2014. (Oficina).
EXPOVITOR. Projeto Interdisciplinar. 2014. (Exposição).
História e Cultura Africana no Ensino de Ciências.História e Cultura Negra na área de Ciências /Quimica. 2014. (Encontro).
Instituto de Química-UNEB.História e Cultura Negra na área de Ciências /Quimica. 2014. (Encontro).
Mostra da Feira de Ciências. Mostra da Feira de Ciências do Colégio Estadual Abílio Cesar Borges. 2014. (Feira).
Oficina no Chão da Escola.Oficina no Chão da Escola-Programa Ressignificando a aprendizagem -Direc 1A. 2014. (Oficina).
Oficina no Chão da Escola.Oficina no Chão da Escola. 2014. (Oficina).
Oficina no Chão da Escola.Oficina no Chão da Escola-Programa Ressignificando a aprendizagem. 2014. (Oficina).
Videoconferência;Mudanças Climáticas Globais. 2014. (Outra).
Videoconferência Educação Ambiental. 2014. (Outra).
V Workshop de Educação Cientifica da Bahia. 2014. (Congresso).
XX Ciência Jovem. XX Ciência Jovem. 2014. (Feira).
10 ANOS DA LEI 10639/03- conquistas,desafios e perspectivas. 2013. (Seminário).
EDUQUI.Sabores da Bahia: a gastronomia e o potencial nutricional dos ingredientes básicos da culinária afro-baiana. 2013. (Encontro).
Videoconferência do livro Terror e Aventura.Terror e Aventura. 2013. (Outra).
Diálogos Formativos-Educação em Direitos Humanos:combatendo o racismo,o sexismo e ee e e a. 2012. (Encontro).
ENEQ/EDUQUI. 2012. (Encontro).
II WORKSHOP DE EDUCAÇÃO CIENTIFICA DO IAT. 2012. (Outra).
associaçao brasileira de quimica. 2009. (Simpósio).
semana de quimica da uneb. 2009. (Encontro).
SEMANA DE QUIMICA. 2008. (Congresso).
EDUQUI. 2007. (Congresso).
Participação em bancas
REIS, M. C.. SELEÇAO DE FORMADORES REGIONAIS DO PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CIENCIA NA ESCOLA) - INSTITUTO ANISIO TEIXEIRA.
REIS, M. C.. Seleção Formadores Regionais do Programa Ciência na Escola 2015. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciência na Escola) - Instituto Anísio Teixeira.
REIS, M. C.. Viver Escola-Seleção de Professores. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Viver Escola) - Instituto Anísio Teixeira.
REIS, M. C.; Mirna Ribeiro Lima da Silva; MACHADO, C. B.; RAMOS, L. T. S.; SILVA, D. A.. A heterogeneidade na aprendizagem de conceitos de Química: análise de livros didáticos sob a abordagem dos perfis conceituais.,. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.
REIS, M. C.; Maria Bernadete de Melo Cunha; Isadora Melo Gonzalez (UFBA). ADITIVOS ALIMENTARES: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NUMA PERSPECTIVA CTS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em INSTITUTO DE QUIMICA) - UFBA.
REIS, M. C.. Cana de açúcar do Brasil;uma abordagem histórico-crítica e química. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Química) - Universidade Federal da Bahia.
REIS, M. C.. Programa Viver Escola. 2013. Instituto Anísio Teixeira.
REIS, M. C.. 23ª FEIRA BRASILIERA DE CIENCIA E ENGENHARIA. 2024. Universidade de São Paulo.
REIS, M. C.. 23ª FEIRA BRASILIERA DE CIENCIA E ENGENHARIA. 2024. Universidade de São Paulo.
Alexandra Souza de Carvalho;REIS, M. C.. Recursos Didáticos Digitais. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.
REIS, M. C.. VI FIBIC FEIRA BRASILEIRA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA JARAGUÁ DO SUL. 2021. Universidade Federal de Santa Catarina.
REIS, M. C.. FERIA INTERNACIONAL COPA TECNOCIÊNCIAS PARAGUAY. 2021. RED GLOBAL DE COMPETENCIAS CIENTIFICAS E INNOCION TECNOLOGICA O.
REIS, M. C.. FECIBA. 2016. INSTITUTO ANISIO TEIXEIRA.
REIS, M. C.. Formador Regional. 2015. Instituto Anísio Teixeira.
REIS, M. C.. FECIBA. 2015. INSTITUTO ANISIO TEIXEIRA.
Orientou
A PROPOSTA DE UMA SEQUENCIA DIDÁTICA SOBRE PLANTAS ALIMENTICIAS NÃO CONVENCIONAIS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em ENSINO MÉDIO) - CCOLÉGIO ESTADUAL COSME DE FARIAS; Orientador: Moselene Costa dos Reis;
ALIMENTAÇÃO SAUDAVEL ALTERNATIVA DE BAXO CUSTO COM AS PANCS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em ENSINO MÉDIO) - CCOLÉGIO ESTADUAL COSME DE FARIAS; Orientador: Moselene Costa dos Reis;
PANC-Plantas Alimentícias não-convencionais encontradas no bairro de Plataforma; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino MÉDIO) - COLEGIO ESTADUAL PLATAFORMA; Orientador: Moselene Costa dos Reis;
Mineradores de Água do bairro de Plataforma; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Moselene Costa dos Reis;
Anemia Falciforme; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciência na Escola) - Colégio Polivalente do Cabula; Orientador: Moselene Costa dos Reis;
Produções bibliográficas
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REIS, M. C. ; LIMA, A. S. O. ; REIS, G. B. . PLANTAS ALIMENTICIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) COMO ELEMENTO DO PROTAGONISMO JUVENIL NO CLUBE DE CIÊNCIAS DO COLÉGIO ESTADUAL PLATAFORMA EM SALVADOR ? BA. Estudos IAT , v. 5, p. Outubro 2020, 2020.
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REIS, M. C. . Destaque Paulo Freire em Gestão Escolar ;Prática para Compartilhar 2021. 2. ed. salvador: SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DA BAHIA, 2022. v. 2. 236p .
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REIS, M. C. ; nildon carlos santos pitombo ; ABILIO CLAUDIO DO NASCIMENTO PEIXOTO ; ANDREA BARBARA SERPA DANTAS ; BRITO, F. P. ; SANTOS, E. N. ; ASSIS, I. A. ; ALVES., G. B. ; ZANGALLI JR., P. C. ; SILVA, L. P. B. . PROFESSOR/SA. 1. ed. SALVADOR: EDUFBA, 2022. v. 1. 241p .
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REIS, M. C. . CADERNOS DE APOIO A APRENDIZAGEM. 1. ed. salvador: SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DA BAHIA, 2022.
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REIS, M. C. ; ABILIO CLAUDIO DO NASCIMENTO PEIXOTO ; nildon carlos santos pitombo ; Joselisa Maria Chaves . Conhecendo a Realidade do Abastecimento de Água do Município. In: Gérsica Moraes Nogueira da Silva Ariane Baffa, Lourenço Vinicius Perez Dictoro ,Andréa Borges, Tadeu Fabricio Malheiros. (Org.). COLEÇÃO PROFCIAMB SÉRIE GUIAS EDUCACIONAIS:ÁGUA E SUSTENTABILIDADE ENSINO MÉDIO. 1ed.SÃO PAULO: PROFICIAMB, 2023, v. 3, p. 6-243.
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REIS, M. C. . DESTAQUE DARCY RIBEIRO EM GSTÃO ESCOLAR PRÁTICAS QUE EXTRAPOLAM O ENSINO FORMAL. A UTILIZAÇÃO DAS PLANTAS ALIMENTICIAS CONVENCIONAIS (PANC) PARA O ENSINO BÁSICO COM ÊNFASE NA LEI 10639/03 : UMA POSSIBILIDADE DE DIVULGAÇÃO CIENTIFICA NO COLEGIO ESTADUAL COSME DE FARIAS. 2ed.salvador: SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DA BAHIA, 2022, v. 2, p. 300-320.
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REIS, M. C. ; EDNA DANTAS . NUTRIÇÃO SABOROSA: A CULINARIA AFRO-BAIANA. In: ATINA. (Org.). PRÁTICAS PARA COMPARTILHAR. 1ed.SÃO PAULO: ATINA, 2015, v. 1, p. 5-147.
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REIS, M. C. . ANEMIA FALCIFORME: DOENÇA TÃO COMUM EM NOSSO MEIO E POUCO CONHECIDA PELA POPULAÇÃO AFRO-BAIANA. REVISTA JOVENS CIENTISTAS, Instituto de Biologia da UFBA, p. 20 - 221, 30 mar. 2015.
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REIS, M. C. ; CAJADO, A. ; FILANALDINO FILHOHO, A. ; SIMOES, E. ; RIBEIRO, L. ; VILAVERDE, M. ; CRUZ, M. ; OLIVEIRA, T. . CADERNO DO EDUCADOR. VIVER ESCOLA, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, p. 11 - 131, 04 mar. 2013.
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REIS, M. C. ; BRUNO FERREIRA DOS SANTOS ; Guadalupe Edilma Licona de Macedo . A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. In: XX II ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUIMICA, 2024, BELÉM. Anais do XXII Encontro Nacional de Ensino de Química. BELÉM: Even3, 2024.
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REIS, M. C. ; Erica Nolasco dos Santos ; nildon carlos santos pitombo ; REIS, G. B. ; Joselisa Maria Chaves . PLANTAS ALIMENTICIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) COMO ELEMENTO DO PROTAGONISMO JUVENIL NO CLUBE DE CIÊNCIAS DO COLÉGIO ESTADUAL PLATAFORMA. In: Congresso de Difusão do Conhecimento, 2021, SALVADOR. Congresso de Difusão do Conhecimento - ANAIS. SALVADOR: Even3, 2021. v. 1. p. 1-100.
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MOSELENE COSTA DOS REIS ; Regiane Barreto Martins ; Rafael Moreira Siqueira ; REIS, M. C. . O LIVRO DIDÁTICO DO NOVO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA. In: XV EDUQUI - Encontro de Educação Química da Bahia, 2024, Amargosa. Anais do XV Encontro de Educação Química da Bahia. AMARGOSA: Even3, 2024. v. 1. p. 1-100.
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REIS, M. C. ; Guadalupe Edilma Licona de Macedo ; JOSÉ ORLANDO BISPO DOS SANTOS . UMA PROPOSTA DIDÁTICA DIALÓGICA PARA O ENSINO DE BOTÂNICA A PARTIR DAS PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, M. C. ; Guadalupe Edilma Licona de Macedo ; BRUNO FERREIRA DOS SANTOS . A implementação da educação para as relações étnico-raciais no ensino de Química no Brasil: uma revisão bibliográfica,. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, M. C. ; BRUNO FERREIRA DOS SANTOS ; Guadalupe Edilma Licona de Macedo . PLANTAS ALIMENTICIAS NÃO CONVENCIONAIS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS NO ENSINO DE QUÍMICA -RACIAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. C. . ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL DE BAIXO CUSTO COM PANCS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. C. ; Anameire de Jesus Martins ; JOSE GERALDO DE ASSIS . 'A utilização das plantas alimentícias não convencionais no ensino básico: uma proposta de descolonização didática'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. C. ; Guadalupe Edilma Licona de Macedo . A importância das PANC para o Ensino da Química no Colégio Estadual Cosme de Farias. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. C. . Clubes de Ciências e Feiras de Ciências. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. C. ; nildon carlos santos pitombo ; ABILIO CLAUDIO DO NASCIMENTO PEIXOTO ; ALVES., G. B. ; ZANGALLI JR., P. C. ; SILVA, L. P. B. ; ASSIS, I. A. ; SANTOS, E. N. . PROFESSOS S/A. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. C. . PLANTAS ALIMENTICIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) COMO ELEMENTO DO PROTAGONISMO JUVENIL NO CLUBE DE CIÊNCIAS DO COLÉGIO ESTADUAL PLATAFORMA EM SALVADOR ? BA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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REIS, M. C. . Painel Possibilidades de Ofertas de Cursos Pelos Parceiros Institucionais das Atividades Curriculares Complementares da Bahia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. C. . As plantas alimenticias não convencionais (PANC) no ensino das Ciências e na promoção da segurança alimentar: Uma experiência no periodo pandêmico da COVID 19 num colégio em Salvador /Bahia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. C. ; Erica Nolasco dos Santos . ?A IMPORTÂNCIA DO CLUBE DE CIÊNCIAS COMO AGENTE DE FAVORECIMENTO DA INTERDISCIPLINARIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA IMPLANTAÇÃO DO CLUBE DE CIÊNCIAS DO COLÉGIO ESTADUAL PLATAFORMA?,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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REIS, M. C. . MINERADORES DE ÁGUA DE PLATAFORMA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. C. . PANC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. C. ; Erica Nolasco dos Santos . A importância do Clube de Ciências como agente de favorecimento da interdisciplinaridade no Colégio Estadual Plataforma. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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REIS, M. C. . PROJETO ORLA E HISTÓRIA DE PLATAFORMA CLUBE DE CIÊNCIAS,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. C. . Sabores da Bahia: a gastronomia e o potencial nutricional dos ingredientes básicos da culinária afro-baiana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, M. C. . PROFESSOR SZA: O TRABALHO DOCENTE E A FORMAÇÃO DOCENTE E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPO DE ACUMU. SALVADOR: UFBA, 2021 (PROFESSOR SZA: O TRABALHO DOCENTE E A FORMAÇÃO DOCENTE E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPO DE ACUMU).
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REIS, M. C. ; EDNA DANTAS ; Joselisa Maria Chaves ; nildon carlos santos pitombo . Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC) e Ensino das Ciências Ambientais: Experiência no período pandêmico no Colégio Estadual de Plataforma em Salvador (BA). São Paulo: PROFCIAMB -Rede de Pós Graduação em Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais, 2021 (Coleção ProfCiAmb).
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REIS, M. C. ; nildon carlos santos pitombo ; Joselisa Maria Chaves . Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC) e Ensino das Ciências Ambientais: Experiência no Período Pandêmico no Colégio Estadual de Plataforma em Salvador (BA). SÃO CARLOS: USP SÃO CARLOS -CAMPUS 1, 2021 (Coleção ProfCiAmb).
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REIS, M. C. . Planta é comida: venha conhecer! o sabor da terra/. Feira de Santana: PROFCIAMB -Rede de Pós Graduação em Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais, 2021 (Coleção ProfCiAmb).
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REIS, M. C. ; Erica Nolasco dos Santos ; oselisa Maria Chaves ; REIS, G. B. ; nildon carlos santos pitombo . PLANTAS ALIMENTICIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) COMO ELEMENTO DO PROTAGONISMO JUVENIL NO CLUBE DE CIÊNCIAS DO COLÉGIO ESTADUAL PLATAFORMA. SALVADOR: Even3, 2021 (Congresso de Difusão do Conhecimento - ANAIS).
Outras produções
REIS, M. C. . PARECER EMITIDO PARA A REVISTA DE INICIAÇÃO A DOCENCIA-RID. 2022.
REIS, M. C. . SE ANTENANDO AO SABER. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, M. C. . ALIMENTAÇÃO ESCOLAR E O USO DAS PANC. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, M. C. . 1:45:11 TOCANDO AGORA LIVE - SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO - OFICINA: TRILHAS DE APRENDIZAGEM. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, M. C. ; ZANGALLI JR., P. C. ; SILVA, L. P. B. ; ALVES., G. B. . Experiência Docente e Formação Continuada. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, M. C. . Educar para Transformar. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, M. C. . Programa Ciência na Escola. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, M. C. ; Guadalupe Edilma Licona de Macedo . MINICURSO PANC E EDUCAÇÃO ETNICO-RACIAL. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REIS, M. C. . Elaboração de Trilhas de Aprendizagem como estratégia de ensino na Educação Básica. 2021. .
REIS, M. C. ; BRITO, F. P. . Elaboração de Trilhas de Aprendizagem como estratégia de ensino na Educação Básica. 2021. .
REIS, M. C. . ORGANIZADORES CURRICULARES ESSENCIAIS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCACIONAL).
REIS, M. C. . CADERNO DE APOIO APRENDIZAGEM. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
REIS, M. C. . Educação Cientifica :Inovação Educacional para sala de aula. 2015. .
REIS, M. C. . RENAFOR. 2014. .
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Identidades encruzilhadas: intersecção entre as identidades étnico-raciais e as identidades docentes de professores (as) de química da cidade de Salvador- Ba,, Descrição: Projeto da pesquisa de mestrado intitulada Identidades encruzilhadas: intersecção entre as identidades étnico-raciais e as identidades docentes de professores (as) de química da cidade de Salvador- Ba, sob orientação da professora Dra. Katemari Diogo Rosa. Nesta pesquisa pretendemos compreender os atravessamentos das identidades étnico-raciais na construção das identidades docentes de professores (as) de química da educação básica da cidade de Salvador; buscando compreender também quais são os significados que os (as) próprios (as) professores (as) atribuem às suas identidades étnico-raciais e docentes e como estas identidades intercruzadas influenciam nas experiências pedagógicas desses (as) profissionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Moselene Costa dos Reis - Coordenador / Katemari Diogo Rosa. - Integrante / Elton Bernardo Santos da Silva - Integrante.
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2019 - 2020
TECITURAS AMBIENTAIS NAS MARGENS ESCOLARES PARA UM ENSINO DE CIÊNCIAS INSURGENTES, Descrição: Pesquisa de doutorado realizada pelo Ms.Javier Giovanny Sanchez Molano sob orientação da DRa. Rosiléia Oliveira de Almeida. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Moselene Costa dos Reis - Coordenador / ROSILEIA OLIVEIRA DE ALMEIDA - Integrante / JAVIER GIOVANNY SANCHEZ MOLANO - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia BaianoVínculo: , Enquadramento Funcional:
2020 - 2020
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Focal do Caderno de Apoio DA SEC, Carga horária: 20
2013 - 2013
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Especialista do Projeto Viver Escola 2013, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável pela elaboração do Programa Viver Escolar 2013 e participação na Banca Examinadora do mesmo.
2020 - Atual
Instituto Anísio TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EFETIVA DE QUÍMICA, Carga horária: 40
Outras informações:
COLÉGIO ESTADUAL COSME DE FARIAS
2016 - 2020
Instituto Anísio TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EFETIVA DE QUÍMICA, Carga horária: 40
Outras informações:
COLÉGIO ESTADUAL PLATAFORMA
2012 - 2016
Instituto Anísio TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ARTICULADORA REGIONAL DO CIÊNCIAS NA ESCOLA, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação na formação continuada em serviço dos professores da área de Ciências Naturais,História e Geografia nas cidades de Salvador,Jacobina,Piritiba,Itaberaba,Seabra e Itapetinga.Ministração do Curso Educação Cientifica no 1º Encontro de Formação de Articuladores Regionais do Programa Ciência na Escola( PCE)-IAT/SEC
2006 - 2012
COLÉGIO ESTADUAL PLATAFORMAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE QUIMICA, Carga horária: 40
2012 - 2016
COLEGIO RECANTO VERDEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ARTICULADORA REGIONAL DO CIÊNCIAS NA ESCOLA, Carga horária: 40
2010 - 2010
COLEGIO RECANTO VERDEVínculo: PRESTADOR DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE QUIMICA, Carga horária: 9
2007 - 2007
Colégio e Curso DireçãoVínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10
2006 - 2006
Colégio NúcleoVínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 15
2006 - 2006
Centro Educacional Recanto VerdeVínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 9
2005 - 2005
Colégio InterativoVínculo: P´ROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10
2005 - 2005
Colégio Leonardo da VinciVínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2004 - 2004
Colégio o DeltaVínculo: MONITORA DE QUIMICA, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIA, Carga horária: 32
2000 - 2004
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DA BAHIAVínculo: CONTRATADO PELO REGIME REDA, Enquadramento Funcional: PROFESSOR NIVEL 2, Carga horária: 20
2003 - 2005
Universidade do Estado da BahiaVínculo: MONITOR, Enquadramento Funcional: PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS, Carga horária: 20
2001 - 2003
COLEGIO SISBAVínculo: PROFESSORA DE QUIMICA, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIA, Carga horária: 10
1998 - 2000
Colégio AthenasVínculo: PROFESSORA DE QUIMICA, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIA, Carga horária: 10
2019 - Atual
Sociedade Brasileira de Ensino de Química, SBENQ, Brasil.Vínculo: MEMBRO, Enquadramento Funcional: SÓCIA, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
A Sociedade Brasileira de Ensino de Química, designada pela sigla ?SBEnQ?, é uma Sociedade Nacional de caráter científico e educacional, pessoa jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, econômicos e filiação político-partidária, inexistindo entre associados direitos e obrigações recíprocos, com prazo indeterminado considerando-se seus fins históricos. A data de sua fundação é 18 de julho de 2018, sendo sua sede localizada no Instituto de Química, Universidade de Brasília, Campus Darcy Ribeiro, Asa Norte, Brasília, CEP 70910-900, e com o foro na cidade de Brasília, Distrito Federal.
2014 - 2014
Ministério da EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuação na Formação Continuada em Serviço dos Professores Municipais da área de Ciências da Natureza na cidade de Caldeirão Grande
2016 - 2019
Universidade Federal da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: SUPERVISOR DO PIBID QUIMICA UFBA, Carga horária: 10
2020 - Atual
CCOLÉGIO ESTADUAL COSME DE FARIASVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE QUIMICA, Carga horária: 40
2021 - 2021
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Professor colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Colaboração no componente Interdisciplinaridade do Mestrado Profissional em Ciências Ambientais da UEFS (PROFCIAMB) no semestre 2001.2
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