Bruna da Rosa Campos

Tem experiência na área de informática, atuando nos principais temas, como princípios de usabilidade, princípios de desenvolvimento de jogos digitais, regras de desenvolvimento de sistemas interativos,organização de sistemas interativos, programação de sistemas iniciais em linguagem de programação C, logica de programação.

Informações coletadas do Lattes em 25/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Ensino Médio (2º grau) em andamento

2011 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Canoas

Ensino Fundamental (1º grau)

2007 - 2010

Colégio La Salle Niterói

Formação complementar

2012 - 2012

Windows Server 2012 - Interop Day. (Carga horária: 2h). , Universidade Luterana do Brasil.

2012 - 2012

A Pesquisa no Ensino Médio: André Viegas. (Carga horária: 2h). , IFRS - Campus Canoas.

2011 - 2011

Cozinha Brasil. (Carga horária: 20h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Programação em C.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Princípios de Usabilidade.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Organização de eventos

SCHERODER, J. OLIVEIRA, L. M. ROLIM JUNIOR, A. C. G. QUADROS, D. B. RODRIGUES, D. C. MARTINS, D. F. ABREU, E. P. PINTO, F. S. STASINSKI, G. O. TONELLO, G. H. CAMPOS, B. R. NOELO, G. F. FLORES, H. N. NUNES, K. G. SILVA, L. C. ROSA, L. C. SOUSA, L. MACHADO, L. MOTA, L. P. SANTOS, L. V. VESELY, M. A. C. DOMINGUES, M. S. FERREIRA, M. F. H. CASPAR, P. B. COMASSETTO, P. H. , et al. PIRES, T. M. ; I Olimpíada de Atletismo. 2012. (Outro).

Orientou

Silvia de Castro Bertagnolli

Princípios de Usabilidade Aplicado ao Projeto de Objetos Educacionais; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - IFRS - Campus Canoas; Orientador: Bruna da Rosa Campos;

Produções bibliográficas

CAMPOS, B. R. ; BERTAGNOLLI, S. C. ; HUBLER, P. N. . Princípios de Usabilidade Aplicado ao Projeto de Objetos Educacionais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAMPOS, B. R. ; BERTAGNOLLI, S. C. ; HUBLER, P. N. . Princípios de Usabilidade Aplicado ao Projeto de Objetos Educacionais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CAMPOS, B. R. . Relatório Parcial - O Inicio da Criação de um Objeto Educacional.. 2012. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2012 - 2012

A resolução de problemas como estratégia de aprendizagem em química: em estudo de caso no IFRS - Campus Canoas, Descrição: Desenvolvimento de desenhos para serem aplicados em um objeto computacional (Software). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruna da Rosa Campos - Coordenador / Erika Piacheski de Abreu - Integrante / Daniela Rodrigues da Silva - Integrante.
2012 - 2012

Princípios de usabilidade aplicados ao projeto de objetos educacionais, Descrição: O processo de desenvolvimento de software requer um conjunto de atividades que visam a obtenção de um produto, capaz de suprir determinadas necessidades. Parte-se, para isso, de uma análise detalhada, passando pela implementação e chegando à fase de implantação propriamente dita, quando o produto final estará pronto para ser utilizado. Neste projeto, busca-se a criação de objetos de aprendizagem, trabalhando, principalmente, na pesquisa de aspectos teóricos relacionados com interação humano-computador e animação de imagens para a implementação desses objetos. A motivação principal desta pesquisa é a possibilidade de aplicar o conhecimento de diferentes áreas na criação dos objetos de aprendizagem, com técnicas da área de informática, vinculando-as a uma metodologia de desenvolvimento deste tipo de objeto. Isso porque, estes objetos são produtos de software desenvolvidos com um propósito específico ? o software atuando como mediador do processo de ensino-aprendizagem. (Site: Canoas.ifrs.edu.br). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna da Rosa Campos - Coordenador / Silvia de Castro Bertagnolli - Integrante / Patrícia Nogueira Hubler - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

IFRS - Campus Canoas, IFRS - Campus Canoas. , Dra. Maria Zélia Carneiro de Figueiredo, 870 - A, Igara III, 92412-240 - Canoas, RS - Brasil, Telefone: (51) 34158200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - 2012

IFRS - Campus Canoas

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Desenvolvimento de desenhos., Carga horária: 4

Atividades

08/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Canoas, .,Cargo ou função, Representante Discente - SPA (Subcomissão Própria de Avaliação) - Campus Canoas.
04/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Canoas, .,Cargo ou função, Representante Discente na Comissão Estatuinte..
08/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Canoas, .,Cargo ou função, Coordenadora de Eventos - Grêmio Estudantil.
04/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Canoas, .,Cargo ou função, Representante Discente - Conselho de Câmpus.

2011 - 2012

ARM GÁS Comercio e Instalação LTDA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Efetuava o serviço de faturamento, financeiro, cobrança e registros da empresa.