Maurílio Antônio Valentim

Doutor em Educação Matemática pela Universidade Anhanguera de São Paulo - UNIAN (SP). Mestre em Letras pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora - CES/JF - Juiz de Fora (MG), na área de concentração Literatura Brasileira. Especialista no ensino de Física pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina (FAFIC) Muriaé (MG). Especialista em Educação Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) Juiz de Fora (MG). Licenciado em Matemática, Ciências Físicas e Biológicas, Física e Química pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina (FAFIC) Muriaé. Licenciado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Rio de janeiro (UERRJ) (MG).Tem experiência na área de Educação Matemática com ênfase em linguagem no processo de avaliação. Tenho como objeto de estudo e pesquisa a utilização da linguagem no ensino de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 24/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação Matemática

2011 - 2015

Universidade Anhanguera de São Paulo
Título: PENSAMENTO NARRATIVO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA RESOLUÇÃO DE ATIVIDADE DE ÁLGÉBRA
, Ano de obtenção: 2015. Maria Helena Palma de Oliveira. Palavras-chave: matemática; pensamento narrativo; pensamento lógico-científico; ensino fundamental; álgebra.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

2007 - 2010

Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia
Título: Literatura e matemática: o homem que calculava, de Malba Tahan
, Ano de Obtenção: 2010.William Valentine Redmond.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Especialização em Educação para a Ciência

1998 - 1999

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: A progressão continuada e suas aplicações no olhar dos professores de uma escola pública estadual
Orientador: Sônia Maria Clareto

Especialização em Física

1997 - 1997

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Santa Marcelina

Graduação em Pedagogia

2015 - 2020

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Licenciatura em Física

1996 - 1997

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Santa Marcelina FAFIC

Graduação em Licenciatura em Química

1996 - 1996

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Santa Marcelina

Curso técnico/profissionalizante

1984 - 1987

CENTRO EDUCACIONAL MURIAE

Formação complementar

2016 - 2016

Mesa Educacional Alfabeto - Modulo I. (Carga horária: 30h). , Prefeitura de Juiz de Fora, PJF, Brasil.

2010 - 2010

Disciplina isolada-Tópicos especiais em Linguagem,. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2004 - 2004

Disciplina isolada-Pesquisa em Ciência da Educação. (Carga horária: 45h). , Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia, Brasil.

2002 - 2002

Educação Inclusiva em Debate. (Carga horária: 60h). , Gerência de Educação Básica, GEB, Brasil.

1999 - 1999

Ensinar/Aprender na Construção da Escola do CN. , Centro de Formação do Professor, CFP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Organização de eventos

VALENTIM, M. A. . III Seminário Internacional de Educação Matemática. 2011. (Congresso).

VALENTIM, M. A. . II Congresso de Letras do CES/JF. 2008. (Congresso).

VALENTIM, M. A. . IV Colóquio de Pesquisa e Literatura Brasileira. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Conferência municipal de Educação de Barbacena. 2017. (Outra).

II CIMAI -Encontro de práticas em Ciências e Matemática nos anos iniciais.Origami e animação nas aulas de Matemática, uma opção de trabalho interdisciplinar. 2017. (Encontro).

Relme 31. Narrativas e aprendizagem Matemática de alunos do ensino fundamental. 2017. (Congresso).

VI Seminário ? Universidade e Escola do Programa Compartilhado de Formação Continuada.Pensamento narrativo nas aulas de matemática. 2017. (Seminário).

V SID - Seminário de iniciação a docência. 2017. (Seminário).

3º Seminário de pesquisa em educação Financeira Escolar e Educação Matemática.POR UMA EDUCAÇÃO FINANCEIRA CRÍTICA E SOLIDÁRIA. 2016. (Seminário).

5º EIEMAT - Escola de Inverno de Educação matemática.A sala de aula de Matemática como espaço de investigação pedagógica: mídia e inferioridade étnico-racial num relato-experiência. 2016. (Outra).

I CIMAI - Encontro de Práticas em Ciências e |Matemática nos anos Iniciais.As reprovações na disciplina de Matemática. 2016. (Encontro).

Mesa Educacional Alfabeto - Mod 1. 2016. (Oficina).

XII Encontro Nacional de Educação matemática.A interpretação narrativa na Aprendizagem Matemática. 2016. (Encontro).

Ensino de Ciências, Ética e Cidadania. 2015. (Outra).

III Seminário de Iniciação à Docência.Perspectivas novas para a formação docente em matemática através de planejamento discutido e ações (re)avaliadas. 2015. (Seminário).

I SICEA Internacional.As ações do PIBID/Matemática e suas implicações na comunidade escolar. 2015. (Seminário).

IX Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação.Um novo viés da formação docente: a experiência do projeto PIBID/Matemática presencial. 2015. (Seminário).

XVI Encontro Baiano de Educação Matemática. 2015. (Encontro).

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. 2014. (Outra).

III SELEM - Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática.As universais de interpretação propostas por Bruner nas narrativas de um grupo de alunos do Ensino Fundamental. 2014. (Seminário).

III SELEM - Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. 2014. (Seminário).

II Seminário Interno de Avaliação do PIBID. 2014. (Seminário).

IV COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2014. (Outra).

IV COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Quem não se comunica, se estrumbica.. 2014. (Outra).

II SEL3M - Seminário de leituras e escritas em Educação Matemática. 2013. (Seminário).

II SEL3M - Seminário de leituras e escritas em Educação Matemática.Um breve relato da construção da linguagem Matemática ao longo da História.. 2013. (Seminário).

I JECICNaMa - Primeras Jornadas ensenãnza, capacitacion, investigacion, cienciasnaturales e matemática.. 2013. (Outra).

I JECICNaMa - Primeras Jornadas ensenãnza, capacitacion, investigacion, cienciasnaturales e matemática..O letramento estatístico na educação de jovens e adultos pôr meio de construção de gráficos.. 2013. (Outra).

VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. 2013. (Congresso).

VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. O ensino de Matemática através da Literatura, a vida e obra de Julio Cesar de Mello e Souza.. 2013. (Congresso).

XI ENEM - Encontro nacional de Educação Matemática.Os elementos da comunicação e o processo de aprendizagem nas aulas de Matemática. 2013. (Encontro).

XI ENEM - Encontro nacional de Educação Matemática. 2013. (Encontro).

I SEL3M - Seminário de leituras e escritas em Educação Matemática. 2012. (Seminário).

I Seminário de escritas e leituras em Educação Matemática. 2012. (Seminário).

VI encontro mineiro de Educação Matemática - VI EMEM. 2012. (Encontro).

VI encontro mineiro de Educação Matemática - VI EMEM.Malba Tahan: um grande cheique el-medah. 2012. (Encontro).

XXVI Reunião latino americana de Educação Matemática - RELME-26.O PENSAMENTO NARRATIVO NA CONSTRUÇÃO DE SIGNOS NA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ALGÉBRICOS DE ALUNOS DE 8º. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Encontro).

XXVI Reunião latino americana de Educação Matemática - RELME-26. 2012. (Outra).

II Colóquio de Educação Matemática Inclusiva. 2011. (Outra).

III Colóquio de Educação Matemática. 2011. (Outra).

III Seminário Internacional de Educação Matemática. 2011. (Seminário).

XII Encontro Interamericano de Educação Estatistica. 2011. (Encontro).

XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática.A literatura em diálogo com a matemática.. 2011. (Outra).

XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática.O registro escrito como forma de avalição nas aulas de matemática na EJA. 2011. (Outra).

XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática. 2011. (Outra).

II Colóquio Regional EAD. 2010. (Outra).

X ENEM. 2010. (Encontro).

X ENEM - Encontro nacional de educação matemática.O romance matemático. 2010. (Encontro).

XXV Semana Acadêmica.Matemática e Literatura: a obra de Malba Tahan. 2010. (Encontro).

2º seminário de Educação a Distãncia da UFJF. 2009. (Seminário).

Simpósio Internacional Literatura, crítica, cultura III: Interfaces. 2009. (Simpósio).

II Congresso de Letras do CES/JF. 2008. (Congresso).

IV Colóquio de Pesquisa em Literatura Brasileira. 2008. (Outra).

IV Colóquio de Pesquisa em Literatura Brasileira.Alice e beremiz em um passeio das Arábia. 2008. (Outra).

Simpósio Internacional Literatura, Crítica, Cultura II: Diálogos com Machado de Assis e Caminhos. 2008. (Seminário).

I Encontro de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Encontro).

III Fórum sobre Investigação Quantitativa. 2002. (Outra).

1ª Jornada "Eco-lógica" do Projeto "Ações de Segurança e Saúde nas Escolas Municipais Rurais". 2000. (Outra).

Oficina:A construção Coletiva do Projeto Político-Pedagógico da Escola: um exercício de autonomia escolar?. 2000. (Oficina).

Oficina:Modelagem matemática como estratégia de ensino aprendizagem de matemática. 2000. (Oficina).

VI Jornada de Educação Municipal. 2000. (Outra).

Oficina: Aprender fazendo e ensinar sendo Ciências. 1999. (Outra).

Oficina: Como dar aulas de Laboratório sem Laboratório. 1999. (Oficina).

Oficina: Química e Física no Ensino Fundamental. 1999. (Oficina).

Palestra sobre Avaliação Educacional. 1999. (Outra).

Seminário sobre Avaliação. 1999. (Seminário).

V jornada de Educação Municipal. 1999. (Outra).

Fórum sobre Investigação Quantitativa. 1998. (Outra).

Oficina Pedagógica "Conhecendo e trabalhando com a estrutura do jornal". 1998. (Oficina).

Oficina Pedagógica "Utilizando o jornal nas aulas de Matemática". 1998. (Oficina).

VI ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. 1998. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • VALENTIM, M. A. . AÇÕES PEDAGÓGICAS APLICADAS EM TURMAS DE 6º ANOS PELO SUBPROJETO MATEMÁTICA DO PIBID. CADERNOS PARA O PROFESSOR (JUIZ DE FORA) , v. 1, p. 7, 2024.

  • VALENTIM, M. A. . O portfólio como instrumento de registro nas aulas de Matemática na E.J.A.. Cadernos para o Professor (Juiz de Fora) , v. 24, p. 103-108, 2012.

  • VALENTIM, M. A. . O romance matemático. Cadernos para o Professor (Juiz de Fora) , v. 21, p. 78-86, 2011.

  • VALENTIM, M. A. ; MAURO, A. R. ; RODRIGUES, M. S. ; ABRAAO, L. S. ; SILVA, V. P. R. ; FERNANDA, C. ; PEREIRA, L. J. . A LEITURA E A ESCRITA NAS AULAS DE MATEMÁTICA TENDO O JORNAL COMO SUBSÍDIO NA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, V. P. R. ; VALENTIM, M. A. ; PEREIRA, L. J. ; FERNANDA, C. ; RODRIGUES, M. S. ; ABRAAO, L. S. ; MAURO, A. R. . DIFICULDADES EM APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. ; OLIVEIRA, M. H. P. . Técnica e tecnicismo em narrativas matemáticas produzidas por alunos do ensino fundamental na resolução de atividades algébricas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. ; OLIVEIRA, M. H. P. . Narrativa e aprendizagem Matemática de alunos do ensino fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. ; FERREIRA, R. S. . Origami e animação nas aulas de Matemática, uma opção de trabalho interdisciplinar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. . PENSAMENTO NARRATIVO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VALENTIM, M. A. ; FERREIRA, R. S. . Animação e origami no ensino de Matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALENTIM, M. A. ; Reginaldo R. Brito . A sala der aula de Matemática como espaço de investigação pedagógica: mídia e inferioridade étnico-racial num relato-oficina. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VALENTIM, M. A. . As reprovações na disciplina de Matemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. H. P. ; VALENTIM, M. A. . A interpretação Narrativa na Aprendizagem Matemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. ; FERREIRA, G. F. ; HENRIQUES, M. D. ; TAKAHASHI, L. T. . Um novo viés da formação docente: A experiência do projeto PIBID/UFJF/Matemática presencial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. . Perspectivas novas para a formação Docente em Matemática através de planejamento discutido e ações (re)avaliadas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. ; GLANZMANN, R. B. ; TAKAHASHI, L. T. ; KIRCHMAIR, I. M. ; SILVA, K. C. E. ; COSTA, N. O. ; PELUSO, G. G. . A importância das relações Socioculturais na Interação PIBID/Comunidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VALENTIM, M. A. ; GLANZMANN, R. B. ; TAKAHASHI, L. T. . As Ações do PIBID/Matemática presencial e suas implicações na comunidade escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VALENTIM, M. A. . Quem não se comunica, se estrumbica.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. . As universais de interpretação propostas por Bruner nas narrativas de um grupo de alunos do Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. . Malba Tahan: um grande cheique el-medah. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. . O PENSAMENTO NARRATIVO NA CONSTRUÇÃO DE SIGNOS NA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ALGÉBRICOS DE ALUNOS DE 8º. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. . O diabo dos números - Analogias e metáforas no ensino de Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VALENTIM, M. A. . A Literatura em diálogo com a Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALENTIM, M. A. . O registro escrito como forma de avaliação nas aulas de matemática na EJA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VALENTIM, M. A. . O romance matemático. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VALENTIM, M. A. . Matemática e Literatura: a obra de Malba Tahan. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALENTIM, M. A. . A personagem feminina nos contos de. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

VALENTIM, M. A. ; Juvenal ; João . Dia Nacional da Matemática. 2011.

Projetos de desenvolvimento

  • 2010 - 2011

    O xadrez nas séries iniciais, Descrição: O projeto tem objetivo incentivar o jogo de xadrez nas séries iniciais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maurilio Antonio Valentim - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    O xadrez nas séries iniciais, Descrição: O projeto tem objetivo incentivar o jogo de xadrez nas séries iniciais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maurilio Antonio Valentim - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    O xadrez nas séries iniciais, Descrição: O projeto tem objetivo incentivar o jogo de xadrez nas séries iniciais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maurilio Antonio Valentim - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    O xadrez nas séries iniciais, Descrição: O projeto tem objetivo incentivar o jogo de xadrez nas séries iniciais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maurilio Antonio Valentim - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    O xadrez nas séries iniciais, Descrição: O projeto tem objetivo incentivar o jogo de xadrez nas séries iniciais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maurilio Antonio Valentim - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    O xadrez nas séries iniciais, Descrição: O projeto tem objetivo incentivar o jogo de xadrez nas séries iniciais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maurilio Antonio Valentim - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação de Juiz de Fora. , Rua Primeiro de Maio, Santa Terezinha, 36045360 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (032) 36907684

Experiência profissional

2016 - 2018

Escola Municipal Santa Cândida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2019 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor-tutor, Carga horária: 20

2019 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor-tutor, Carga horária: 20

2014 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Professor - Supervisor, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 20

Outras informações:
Supervisor de Matemática no programa PIBID na E.M. Santa Cãndida

2011 - 2011

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: professor-tutor, Enquadramento Funcional: tutoria, Carga horária: 20

2010 - 2010

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Professor de matemática, Enquadramento Funcional: tutoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Faculdade de Administração-curso a distância

1998 - 1998

Escola Estadual Clorindo Burnier

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1998 - 12/1998

    Ensino,Disciplinas ministradas, Física

1992 - 1995

Escola Estadual Engenheiro Orlando Flores

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1992 - 12/1995

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências Físicas e Biológicas

1996 - 1997

escola estadual professor gonçalves couto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

1994 - 1995

escola estadual professor gonçalves couto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1996 - 12/1997

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências Físicas e Biológicas

  • 02/1994 - 12/1995

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática e Geometria

1997 - 1997

Escola Estadual Professor Orlando de Lima Faria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1997 - 12/1997

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências Físicas e Biológicas

1998 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1998

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática