Greici Jaqueline Buzzi

Professora de Inglês e Português para estrangeiros há mais de dez anos, possui Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Respectivas Literaturas pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2011). Certificada pela Universidade de Cambridge (Inglaterra) com a formação CELTA, voltada para professores de língua inglesa. Recentemente foi bolsista pelo programa Fulbright, tendo lecionado Português como língua estrangeira na Stetson University, na Flórida (EUA). Possui o Certificate of Proficiency in English (ECPE) pela University of Michigan. Tem experiência com revisão de textos e tradução, além de já ter lecionado língua inglesa aos mais diversos níveis em escolas regulares e escolas de idiomas. Como pesquisadora, está interessada na área de aquisição de segunda língua em contextos de imigração, nos aspectos socioculturais do uso de uma língua estrangeira e também em como ocorre o processo de letramento em indivíduos bilíngues.

Informações coletadas do Lattes em 24/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras

2006 - 2011

Fundação Universidade Regional de Blumenau
Título: A FORMAÇÃO DE ALUNOS COMO CIDADÃOS ATIVOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA - UM OLHAR À PRÁTICA PEDAGÓGICA
Orientador: Víctor César da Silva Nunes

Formação complementar

2016 - 2016

Certificate in English Language Teaching to Adults. (Carga horária: 120h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Português para Estrangeiros.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Português para concursos públicos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Inglês instrumental.

Participação em eventos

A educação social na Europa. 2012. (Seminário).

Aprendizagem ativa no Ensino Superior e a formação de professores. 2012. (Seminário).

Educação intercultural e inclusão digital na escola. 2012. (Seminário).

Outras produções

SILVEIRA, A. P. K. ; BUZZI, G. J. . Línguas Modernas: Uma introdução à Língua Inglesa - Programa Mulheres Mil.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Inglês e Português, Carga horária: 24

Outras informações:
- Desenvolver e lecionar aulas de Estratégias de Leitura para estudantes de mestrado, analisando artigos científicos em inglês relevantes às pesquisas para as teses; - Guiar grupos de conversação criando um ambiente facilitador de comunicação, motivando alunos mais introvertidos a participarem. Aumento da média inicial de participantes de 5 para 20 alunos por aula; - Ministrar aulas de Língua Inglesa para adolescentes e adultos seguindo o currículo proposto usando diversas mídias e abordagem comunicativa para efetivo aprendizado; - Ministrar aulas de Português para alunos estrangeiros de graduação; unir língua e cultura engajando os estudantes em atividades fora da sala de aula para uma experiência de imersão nestes dois aspectos.

2009 - 2009

Wizard Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Idiomas, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação com crianças, jovens e adultos; organização de eventos na instituição de ensino a fim de motivar os alunos e promover maior interação entre estes; inclusão do ensino da cultura inglesa e americana como parte do conteúdo da aulas, sendo exemplificadas simultaneamente aos assuntos; trabalho constante com audição, tradução e compreensão de letras de música que sirvam de auxiliares no desenvolvimento do conteúdo abordado e que aumentem a efetividade da aprendizagem.

2007 - 2008

Escola de Educação Básica Deputado Abel Ávil dos Santos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação no Ensino Fundamental com crianças e jovens de faixa etária e situação sócioeconômica diversas como professora substituta.

2017 - 2018

Stetson University

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Fulbright Fellow, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- Lecionar aulas interativas que promovam o curso e que aumentem o interesse geral pela língua Portuguesa e pela cultura Brasileira; Aumento de 100% no número de alunos matriculados no curso; Implementação de atividades que envolveram os tutores de língua portuguesa, engajando os alunos em situações reais de comunicação com falantes nativos de Português. - Promover eventos criativos para divulgar o curso e informar os alunos e comunidade externa sobre os diferentes aspectos culturais do Brasil: 4 eventos promovidos com alcance de mais de 100 pessoas em cada evento. - Servir como embaixadora cultural, interagindo com alunos e corpo docente em eventos e durante o semestre para representar o departamento de Língua Portuguesa na Universidade.

2019 - 2019

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Revisão, Carga horária: 44

Outras informações:
- Revisão metodológica e ortogramatical de materiais didáticos da instituição; - Gestão de disciplinas e prazos para elaboração e revisão de banco de questões; - Suporte e atendimento ao corpo docente.