Josali do Amaral

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• PEREIRA, L. S. ; AMARAL, J. . Geoturismo urbano:análise da topologia geológica e cultural da capitania da Parahyba. Caderno de Estudos e Pesquisas do Turismo , v. 3, p. 239-264, 2014.

• AMARAL, J. . Educação para o trabalho: o caso do Instituto Benjamin Constant. Canoa do Tempo (UFAM) , v. 5-6, p. 221-249, 2012.

• AMARAL, J. ; DANTAS, M. B. da Silva . FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. 1. ed. JOÃO PESSOA: IFPB, 2016. v. 1. 110p .

• AMARAL, J. ; DANTAS, M. B. da Silva . História da Educação Brasileira. 1. ed. João pessoa: IFPB, 2014. v. 1. 212p .

• AMARAL, J. . A ?CEGUEIRA BRANCA?: EXPOSIÇÃO DAS TREVAS DA CIVILIZAÇÃO NO CINEMA E NA LITERATURA. In: Samir Perrone de Miranda. (Org.). CINEMA & HUMANIDADES:ENSAIOS MULTIDISCIPLINARES VOLUME 2. 1ed.João Pessoa: UFPB, 2020, v. 2, p. 175-207.

• AMARAL, J. . Nas trilhas dos rios: indícios da pobreza na Amazônia Ocidental. In: Fabiano Quadros Rückert;Jonathan Fachini da Silva;Tiago da Silva Cesar. (Org.). Histórias da Pobreza no Brasil. 1ed.Rio Grande - RS: Editora da FURG, 2019, v. 6, p. 107-138.

• AMARAL, J. . MEMÓRIA, EDUCAÇÃO E CIVILIZAÇÃO NA ORGANIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA NO IMPÉRIO: o caso da Província do Amazonas. In: Fabiana Sena; Maria Elizete Guimarães Carvalho. (Org.). Entre discursos e práticas em memória, história e educação. 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2019, v. , p. 33-65.

• MATOS, M. H. O. ; ORRICO, A. T. A. ; SHOCK, M. P. ; AMARAL, J. . Ritmos e dissonâncias: controle e discipplinarização dos desvalidos e indigentes nas políticas públicas do amazonas (1852-1915). In: UFAM; Museu Amazônico. (Org.). Caderno de Resumos - pesquisa acadêmica e Museu Amazônico: Teses e Dissertações (2008-20120. 1ed.Manaus: Ufam/ Museu Amazônico, 2012, v. 1, p. 74-75.

• AMARAL, J. . Teoria na Prática. Revista História da Biblioteca Nacional, território nacional, 01 abr. 2012.

• AMARAL, J. . Subindo o rio: exploração de rotas fluviais e a criação de lugares e vilas para garantir o fluxo de homens e mercadorias no Amazonas Imperial (1850-1860). In: V Seminário Internacional de História e Historiografia, 2016, Recife. A história na encruzilhada dos tempos. Recife: UFPE, 2016. v. 1. p. 128-140.

• AMARAL, J. . Caminhos para a Bolívia: o Império do Brasil e a busca de rotas de navegação e comércio na fronteira amazônica (1850-1870). In: X Congreso Internacional de la Asociación de Estudios Bolivianos, 2019, Sucre. X Congreso Internacional de la Asociación de Estudios Bolivianos. Sucre: Asociación de Estudios Bolivianos, 2019. p. 88-88.

• DANTAS, A. T. ; LEMOS, M. T. T. B. ; AMARAL, J. . Nos confins da Amazonia: civilização, catequese e correria de índios na Província do Amazonas (1850-1880). In: V Congresso internacional do NUCLEAS, 2016, Rio de Janeiro. Américas processos civilizatórios e crises do capitalismo contemporâneo. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2016.

• GEORGE, F. C. S. ; AMARAL, J. . Subindo o rio: exploração de rotas fluviais e a criação de lugares e vilas para garantir o fluxo de homens e mercadorias no Amazonas Imperial (1850-1880). In: V Seminário Internacional de História e Historiografia, 2016, Recife. Seminário Internacional História e Historiografia (5: 2016 nov. 22-25: Recife, PE). Recife: Editora UFPE, 2016. p. 128-140.

• AMARAL, J. . Educação para o trabalho: o caso do Intituto Benjamin Constant. Canoa do Tempo (UFAM) , 2013.

• AMARAL, J. . Caminhos para a Bolívia: o Império do Brasil e a busca de rotas de navegação e comércio na fronteira amazônicas (1850-1870). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• AMARAL, J. . Nos confins da Amazônia:civilização, catequese e correria de índios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMARAL, J. . Subindo o rio: exploração de rotas fluviais e a criação de lugares e vilas para garantir o fluxo de homens e mercadorias no Amazonas Imperial (1850-1880). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMARAL, J. . O futuro da educação básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• AMARAL, J. . Nos confins da Amazônia: catequese, civilização e ?correria? de índios na Província do Amazonas (1850-1880).. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMARAL, J. . Subindo o rio: exploração de rotas fuviais e a criação de lugares e vilas para garantir o fluxo de homens e mercadorias no Amazonas Imperial (1850-1880). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMARAL, J. . Educação, ética e ensino de filosofia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• AMARAL, J. . Conversa sobre Memória e História. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• AMARAL, J. . REFLEXÕES SOBRE ÉTICA MODERNA: KANT E HEGEL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• AMARAL, J. . CONSIDERAÇÕES SOBRE O COMEÇO DA CIÊNCIA EM HEGEL. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• AMARAL, J. . Considerações sobre a Filosofia da História. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• AMARAL, J. . SOBRE O PRINCÍPIO DE IDENTIDADE. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMARAL, J. . O Conceito de Identidade em Hegel. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMARAL, J. . Prefácio à obra (In) discutível sopro de realidade na ficção de Leonardo Padura. João Pessoa, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• AMARAL, J. ; Santos, Leandro José . Curso de Capacitação para atuação em Comissões Locais de Heteroidentificação do IFPB. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• AMARAL, J. ; Santos, Leandro José . Curso de Capacitação para atuação em Comissões Locais de Heteroidentificação do IFPB. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• SOUZA, J. W. A. ; ARAGON, C. C. ; AMARAL, J. . Capacitação de professores de Português para o Ensino e Acolhimento de Estudantes. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• AMARAL, J. ; Santos, Leandro José . Curso de Capacitação para atuação em Comissões Locais de Heteroidentificação do IFPB. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2021

  ACESSIBILIDADE DIGITAL NO PORTAL IFPB: PRODUÇÃO DE VÍDEO-TUTORIAIS PARA ALUNOS SURDOS, Descrição: O projeto destina-se a criar material visual de interpretação em libras das informações constantes no sítio eletrônico do Campus João Pessoa do Instituto Federal da paraíba, com a finalidade de ampliar a acessibilidade de estudantes surdos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Josali do Amaral - Coordenador / hais Galdino dos Santos - Integrante / Nemuel Gonçalves de Lima - Integrante / João Batista da Silva Neto - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Auxílio financeiro.

• 2018 - Atual

  Análise comparativa dos PPC?s dos cursos técnicos integrados no Instituto Federal da Paraíba no contexto da flexibilização do Ensino Médio, Descrição: O projeto compara os PPC's dos cursos técnicos integrados do ensino médio, considerando as modificações curriculares e seu impacto sobre o desempenho dos alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josali do Amaral - Integrante / Leandro José Medeiros Amorim Santos - Coordenador.

Prêmios