Francilene Leonel Campos
Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Piauí (1991), mestrado em Agronomia (1997) e doutorado em agronomia(2001) ambos com área de concentração em Genética e Melhoramento de Plantas pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Jaboticabal(FCAVJ). Atualmente é professora Titular do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Delta do Parnaíba, Coordenadora do LAGEVEN (Laboratório de Genética Vegetal e Ensino) e do Projeto de Extensão Biosaber. Sub-Coordenadora do NEPECBio (Nucleo de Pesquisa em Ensino de Ciências e de Biologia) e membro do BIOPAR (Núcleo de Pesquisa em Diversidade Biológica e Conservação da UFDPar) e Chefe da Divisao de Integralização Curricular da Extensao da UFDPar. Possui experiência na área de Genética Básica, Ensino de Ciências, Genética na Escola, Genética Vegetal, atuando também em temas como: Biologia molecular de espécies comerciais, recursos geneticos vegetais. herdabilidade e ganho genético.
Informações coletadas do Lattes em 26/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Agronomia Genética e Melhoramento de Plantas Jabot
1997 - 2001
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Adaptabilidade, Estabilidade e seleção de genótipos de soja para resistência ao cancro da haste (Diaporthe phaseolorum f. sp. meridionalis) e ao nematoide cisto (Heterodera glycines)
Antonio Orlando Di Mauro. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Adaptabilidade, estabilidade, cancro da haste.Grande área: Ciências Agrárias
Mestrado em Agronomia (Genética e Melhoramento de Plantas)
1994 - 1997
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Análises Genéticas em Linhagens de Soja de ciclo médio, semi-tardio e tardio, Ano de Obtenção: 1997
Orientador: Antonio Orlando Di Mauro
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Soja, herdabilidade, ganho genético.Grande área: Ciências Agrárias
Graduação em Engenharia Agronômica
1986 - 1991
Universidade Federal do Piauí
Título: Níveis de Zinco em solos sob vegetação de cerrado piauiense
Orientador: José Carvalho Cordeiro
Formação complementar
2016 - 2016
TREINAMENTO EM CITOGENETICA VEGETAL. LAB. DE GENETICA E BIOTECNOLOGIA. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2014 - 2014
Educação do Campo:igualdade, diversidade e desenvo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2012 - 2012
Programa Genes como ferramenta p diversidade genet. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2012 - 2012
Métodos computacionais genética conservaçãovegetal. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2001 - 2001
Introdução à Cladística. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2001 - 2001
Introdução à Biologia Molecular. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2001 - 2001
Introdução à Citogenética Vegetal. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
1999 - 1999
Introdução ao estudo dos Qtl's. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Genética, SBG, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Xylella Fastidiosa e o Projeto Genoma da FAPESP. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Genética, SBG, Brasil.
1998 - 1998
Estratégias Moleculares Para o Estudo da Virulênci. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Genética, SBG, Brasil.
1995 - 1995
Produção e Melhoramento do Milho. (Carga horária: 14h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
1994 - 1994
Iniciação à Informática. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
1993 - 1993
Técnicas Moleculares em Genética e Biologia Molecu. (Carga horária: 16h). , Sociedade Brasileira de Genética, SBG, Brasil.
1993 - 1993
Genética e Melhoramento de Espécies Autógamas. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Genética, SBG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Genética Vegetal.
Grande área: Outros / Área: Bioética.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitotecnia/Especialidade: Melhoramento Vegetal.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitotecnia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educaçao.
Organização de eventos
NOGUEIRA, F. J. S. ; CAMPOS, F. L. ; FARIAS, F. F. ; GOUVEIA, S. S. V. ; OLIVINDO, C. M. S. ; RIBEIRO, C. S. ; MARQUES, H. ; NASCIMENTO JUNIOR, E. B. ; FAUSTINO, L. R. . I ECOMPEX. 2023. (Outro).
CRUZ, M. O. ; SILVA, F. A. P. ; ROCHA, F. M. R. ; CAMPOS, F. L. . 1 MESA-REDONDA BIODIVERSIDADEDO DELTA DO PARNAÍBA: ALGAS EM FOCO. 2021. (Outro).
SOUSA, M. G. ; SILVA, F. A. P. ; ROCHA, F. M. R. ; CAMPOS, F. L. . I Simposio Piauiense do Ensino de Ciencias e Matematica. 2021. (Outro).
Participação em eventos
III SIMPÓSIO NACIONAL EM BIOÉTICA E EXPERIMENTAÇÃO ANIMAL. ESTUDO PROSPECTIVO CIENTIFICO SOBRE A VIVISSECÇÃO. 2022. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. JOGO DIDÁTICO NO ENSINO MÉDIO COMO FACILITADOR DO ENSINO-APRENDIZAGEM DO SISTEMA SANGUÍNEO ABO. 2014. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. PERCEPÇÃO DO PROFESSOR DE ENSINO MEDIO, SOBRE O ENSINO DE GENÉTICA, EM ESCOLAS PUBLICAS E PRIVADAS, EM PARNAIBA, PI. 2014. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. SIMULAÇÃO DE PCR(REAÇÃO EM CADEIA DA POLIMERASE) EM SALA DE AULA, EM ESCOLA PUBLICA NO MUNICIPIO DE PARNAIBA,PI. 2014. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. Genética no ensino médio por meio de um modelo ludico. 2014. (Congresso).
II SIMPOSIO LATINO-AMERICANO DE BIOTECNOLOGIA DO NORDESTE. ESTUDO MORFOMÉTRICO FOLIAR DE PINHAO MANSO (Jatropha curcas L.) NO MUNICIPIO DE PIRACURUCA-PIAUI, BRASIL. 2014. (Congresso).
Seminario de Iniciação Cientifica.Seminario de iniciação cientifica. 2012. (Seminário).
III Semináriode Iniciação Científica, II Seminário de pós-graduação e V Simpósio de Produção Científica da UESPI.III Semináriode Iniciação Científica. 2004. (Seminário).
V Reunião Nacional de Pesquisa de Caupi.V Reunião Nacional de Pesquisa de Caupi. 2001. (Outra).
Congresso Nacional de Genética. Congresso Nacional de Genética. 2000. (Congresso).
Congresso Tecnologia e competitivodade da soja no mercado global. Congresso Tecnologia e Competitividade da soja no mercado global. 2000. (Congresso).
Congresso Nacional de Genética. Congresso Nacional de Genética. 1999. (Congresso).
Congresso Nacional de Genética. Congresso Nacional de genética. 1998. (Congresso).
XIX Reunião de Pesquisa de Soja da Região Central do Brasi.XIX Reunião de Pesquisa de Soja da Região Central do Brasil. 1997. (Outra).
Simpósio Nacional de Recursos Genéticos Vegetais.Simpósio Nacional de Recursos Genéticos Vegetais. 1995. (Simpósio).
Congresso Nacional de Genética. XXXIX Congresso Nacional de Genética. 1993. (Congresso).
Participação em bancas
VERAS, L. M. C.; PERINOTTO, C. M.;CAMPOS, F. L.; SILVA, G. C. D. B.. CARACTERIZAÇÃO FITOQUÍMICA E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES FORMICIDA E ANTIBACTERIANA DOS EXTRATOS AQUOSOS E HIDROETANÓLICOS DE Anacardium occidentale L. e Mimosa caesalpiniifolia Benth.. 2020. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Delta do Parnaiba.
YOSHIOKA, F.K.N.; CANALLE, RENATA;CAMPOS, F. L.. Análise do Perfil Genético da População do Estado do Piaui por Marcadores Informativos de Ancestralidade. 2013. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Piauí.
CANALLE, RENATA; MOTTA, F. J. N.;CAMPOS, F. L.. Análise de Polimorfirmos Genéticos dos Genes ADH1B, ADH1C e CYP2E1 de metabolização do álcool em uma população de alcoolistas do Nordeste do Brasil. 2013. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Piauí.
FERREIRA, G. P.; Pereira, Anna Carolina Toledo da Cunha;CAMPOS, F. L.. Vigilância Epidemiológica e Análise Molecular do Dengue Vírus no Piaui: Busca dos Sorotipos Circulantes. 2013. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Piauí.
LOPES, A. C. A.; PERON, A. P.;CAMPOS, F. L.; VALENTE, S. E. S.; CARVALHO, R.. Caracterização cariotípica de acessos de pimenta (Capsicum sp.). 2012. Dissertação (Mestrado em Genética e Melhoramento) - Universidade Federal do Piauí.
GOMES, Regina Lúcia Ferreira; BARROS, Levi de Moura;ROCHA, Maurisrael de MouraCAMPOS, F. L.. Avaliação de genótipos de cajá (Spondias mombim L.): caracterização físico-química dos frutos e repetibilidade de caracteres morfoagronômicos. 2005. Dissertação (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal do Piauí.
LOPES, Ângela Célis de Almeida;CAMPOS, F. L.; GOMES, Regina Lúcia Ferreira. Variabilidade, correlações e análise de trilha em 62 genótipos de feijão-caupi (Vigna unguiculata (L.) Walp.) para produção de grãos verdes. 2005. Dissertação (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal do Piauí.
ANDRADE, I. M.;CAMPOS, F. L.; SOUSA, G. M.. Caracterização Morfológica do cajuí (Anacardium microcarpum Ducke) do Litoral Piauiense. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Biotecnologia) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, C. A.; PINTO, E. C.;CAMPOS, F. L.. Inclusão escolar e os desafios impostos ao fazer docente do Professor de Ciências/Biologia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
TAVARES, G. S.;CAMPOS, F. L.; SOUZA, G. S.. MAPEAMENTO DAS AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CIDADE DE PARNAIBA-PI. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
TAVARES, G. S.;CAMPOS, F. L.; LINS, R. P. M.. ENSINO DE CIÊNCIAS NA MODALIDADE REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: PERSPECTIVAS SOBRE A NOVA POSTURA DOCENTE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
CAMPOS, F. L.; TAVARES, G. S.; MOURA, M. I. B.. ?GeneTic: Desenvolvimento e Aplicação de Jogo Digital em Temas de Genética?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
CAMPOS, F. L.; SILVA, M. F. S.; PERINOTTO, C. M.. ?EFICIENCIA DE PROTOCOLOS DE EXTRAÇÃO DE DNA EM Phaseolus lunatus L. (FEIJÃO-FAVA)?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.
CAMPOS, F. L.; OLIVEIRA, G. P.; BRANDIM, M. R. L.. O ENSINO DE CIENCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ZONA URBANA E RURAL DE PARNAIBA, PI,. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
FAUSTINO, L. R.;CAMPOS, F. L.; PERINOTTO, C. M.. Gene e proteína p63 no controle de qualidade de gametas femininos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
MENESES, D. A.;CAMPOS, F. L.; CARVALHO, F. V. M.. Orientação sexual do educando no que se refere ao meio familiar educacional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
ANDRADE, I. M.;CAMPOS, F. L.; NASCIMENTO, M. G. P.. Diversidade de Espécies Vegetais encontradas em formações de moitas em dunas na pedra do Sal, Piaui, Brasil. 2018.
BRANDIM, M. R. L.;CAMPOS, F. L.; LIMA, G. S.. Percepção de alunos e professores de biologia do ensino médio sobre a abordagem do tema "sexualidade e educação sexual" no ambiente escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
ANDRADE, I. M.; TORRES, A. R.;CAMPOS, F. L.. Estudo Citogenético de morfotipos de Anacardium occidentale (L.) do Litoral Piauiense, Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
PERINOTTO, C. M.;CAMPOS, F. L.; GOES, J. M.. O Ensino de biologia molecular em escolas de ensino medio em um municipio do meio-norte do Piaui. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
ALVES, M. H.;CAMPOS, F. L.; CARVALHO, F. V. M.. Estudo sobre as dificuldades no ensino aprendizagem de ciências dos alunos do 8 ano da unidade escolar professora Raquel Magalhães, Parnaíba-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; CARVALHO, F. V. M.; PERINOTTO, C. M.. Genética no ensino medio por meio de um software educativo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; LIMA, E. F.; SANTOS, R. M.. Ensino de bioética nos Cursos de Ciências Biológicas das Universidades Federais Brasileiras - Ênfase nos Campi da Universidade Federal do Piauí. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; CARVALHO, F. V. M.; LINS, R. P. M.. Educação Ambiental no ensino fundamental em uma escola pública no municipio de cajueiro da Praia-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.;CAMPOS, F. L.; SILVA, A. A.. O Ensino de Ciências e Biologia em uma Escola Pública de Luis Correia - PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.; LINS, R. P. M.;CAMPOS, F. L.. Caça de Animais Silvestres: Percepção Ambiental de Estudantes e Populares da Cidade de São Raimundo Nonato - PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; PERINOTTO, C. M.; CARVALHO, F. V. M.. A Utilização de Rescursos Didático-Pedagógicos no Ensino de Genética em Escolas Públicas no Municipio de Parnaíba - PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
GOES, J. M.; LIMA, E. F.;CAMPOS, F. L.. Levantamento da Mimercofauna Domiciliar nos Bairros Piauí e São Francisco na Cidade de Parnaíba,PI. 2014.
GOES, J. M.; LIMA, E. F.;CAMPOS, F. L.. Levantamento da Mimercofauna Domiciliar nos Bairros Pindorama e Rodoviária na Cidade de Parnaíba,PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; TAVARES, G. S.; SOUSA, J. L. M.. O ensino de Genética, na visão do professor, no ensino médio em escolas públicas e privadas da cidade de Parnaiba,PI. 2014.
CAMPOS, F. L.; TAVARES, G. S.; SOUSA, J. L. M.. Analise dos Livros Didáticos de Biologia das Escolas Públicas de Parnaíba sobre o tema de Genética Molecular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
ANDRADE, I. M.;CAMPOS, F. L.; REGO, M. S. C.. Educação Sexual: Perfil dos alunos do Curso de Licenciatura de Ciências Biológicas da Universidade federal do Piaui, Campus Ministro Reis Velloso, PI, Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
ALVES, M. H.;CAMPOS, F. L.; LEMOS, J. R.. Estudo Comparativo sobre plantas medicinais, com alunos de duas escolas públicas, no municipio de Buriti dos Lopes, Norte do Piauí, Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; SOUSA, J. L. M.; ROCHA, J. A.. Extração de DNA em folhas de Acerola (Malpighia emarginata D.C.) do Distrito de Irrigação do Piaui. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; SILVA, I. J.; ANDRADE, I. M.. ESTUDO MORFOMÉTRICO FOLIAR DE PINHAO MANSO (Jatropha curcas L.) NO MUNICIPIO DE PIRACURUCA-PIAUI, BRASIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
ANDRADE, I. M.;CAMPOS, F. L.; REGO, M. S. C.. Morfologia e germinação de sementes de Pistia stratiotes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
NOGUEIRA, J. F.; LEMOS, J. R.;CAMPOS, F. L.. Estudos para Geração de índices de vegetação para a microrregião litoral do Piaui como ferramenta de monitoramento da cobertura vegetal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.; PINTO, E. C.;CAMPOS, F. L.. Calouros de Licenciatura em Ciências Biológicas: Motivações e Expectativas Profissionais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.;CAMPOS, F. L.; ROCHA, F. M. R.. Ações e percepções de educação Ambiental dos Discentes do Ensino Fundamental sobre a area de proteção ambiental delta do Parnaiba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; TAVARES, G. S.; PINTO, E. C.. Jogo didático no ensino medio como facilitador do ensino-aprendizagem do sistema sanguineo ABO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
TAVARES, G. S.;CAMPOS, F. L.; BARBOSA, E. C.. Concepção dos graduandos de licenciatura em Ciências Biológicas Campus Parnaiba: Escolhas e Futuro Profissional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
VASCONCELOS, M. M. M.;CAMPOS, F. L.; SANTIAGO, J. A. S.. Aplicaçãode algas marinhas arribadas no litoral do Piaui como adubo orgânico em cultura de hortaliças. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; ROCHA, J. A.; TAVARES, G. S.. Reação em Cadeia da Polimerase(PCR) do laboratório à sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; TAVARES, G. S.; PERINOTTO, C. M.. Genética no ensino médio por meio de um modelo lúdico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.
LOPES, Ângela Celis de Almeida; SOUSA, Francisca Maria de; GOMES, Regina Lúcia Ferreira;CAMPOS, F. L.. Aplicação de jogos para a melhoria do aprendizado de Genética, em escola Pública da Cidade de Teresina-Piauí. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; CARNEIRO, Jocicler;ARAUJO, Ademir Sergio Ferreira de. Subsídio ao estudo da mosca branca do cajueiro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, Rosineide Candeia de;CAMPOS, F. L.; MAIA, José Fernandes. Análise das exportações de mel do Estado do Piauí. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade Estadual do Piauí.
FIGUEREDO JÚNIOR, Luís Gonzaga Medeiros de;CAMPOS, F. L.SANTOS, Valdinar Bezerra dos. Uma proposta de àgua biofertilizada na produção agrícola no Distrito de Irrigação Tabuleiros Litorâneos do Piauí. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade Estadual do Piauí.
FIGUEREDO JÚNIOR, Luís Gonzaga Medeiros de;CAMPOS, F. L.ARAUJO, Ademir Sergio Ferreira de. Integração sócio-econômica da agricultura familiar brasileira no novo cenário agrícola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, Rosineide Candeia de;SANTOS, Valdinar Bezerra dosCAMPOS, F. L.. Estudo sobre a importância da adubação verde para as culturas da cana-de-açúcar e do milho. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, Rosineide Candeia de;SANTOS, Valdinar Bezerra dosCAMPOS, F. L.. Utilização do nim no controle da lagarta-do-cartucho. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade Estadual do Piauí.
FREITAS, D. B.;CAMPOS, F. L.; GOMES, Regina Lúcia Ferreira. Docente da carreira do magisterio superior UESPI. 2012. Universidade Estadual do Piauí.
FREITAS, D. B.;CAMPOS, F. L.; SOUZA, A. J.. Docente da carreira do magisterio superior UESPI/Campus de Sao Raimundo Nonato. 2011. Universidade Estadual do Piauí.
FREITAS, D. B.;CAMPOS, F. L.; SOUZA, A. J.. Docente da carreira do magisterio superior UESPI/Campus de Picos. 2011. Universidade Estadual do Piauí.
FREITAS, D. B.; GOMES, Regina Lúcia Ferreira;CAMPOS, F. L.; SOUZA, A. J.. Docente da carreira do magisterio superior UESPI. 2011. Universidade Estadual do Piauí.
CANALLE, RENATA;CAMPOS, F. L.; Pereira, Anna Carolina Toledo da Cunha. Docente da Carreira do magistério Superior. 2009. Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.SANTOS, Valdinar Bezerra dos; OZITA, Maria. Seleção para Professor do Quadro Provisório. 2005. Universidade Estadual do Piauí.
CAMPOS, F. L.; ARAUJO, Ademir Sergio; ARRAES, Cleide. Concurso público para professores do quadro permanente para agronomia. 2004. Universidade Estadual do Piauí.
CAMPOS, F. L.; HENRIQUE, Braz; SOUZA, Clara Helena Oliveira de. Seleção para Professor do Quadro Provisório. 2004. Universidade Estadual do Piauí.
AUGUSTO SOBRINHO, José;CAMPOS, F. L.; ARRAES, Cleide. Seleção de professores do quadro provisório do curso de agronomia da UESPI. 2002. Universidade Estadual do Piauí.
CAMPOS, F. L.; NOGUEIRA, J. F.; GOES, J. M.. COMISSÃO ESPECIAL DE AVALIAÇÃO DO DOCENTE. 2016. Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; ALVES, M. H.; LEMOS, J. R.. Comissão Especial de Avaliação do Docente. 2014. Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; TAVARES, A. A.; GUZZI, A.. Comissão Especial de Avaliação do Docente. 2013. Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; LEMOS, M. P. F.; LIMA, A. O.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório. 2013. Universidade Federal do Piauí.
LEMOS, M. P. F.;CAMPOS, F. L.; LIMA, A. O.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório. 2013. Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; CASTRO, A. J. S.; MELO, F. A. G.. Seleção de professor substituto na área de Genética, Biologia Molecular e Evolução do Curso de Ciências Biológicas. 2013. Universidade Federal do Piauí.
LEMOS, J. R.; SILVA, M. J. A.;CAMPOS, F. L.. Seleção de professor substituto na area de metodologia científica. 2007. Universidade Federal do Piauí.
CAMPOS, F. L.; FERRO, L. B.; MOTTA, F. J. N.. Seleção para professor substituto em genética. 2007. Universidade Federal do Piauí.
Orientou
ELABORAÇÃO DE UM GLOSSARIO ILUSTRADO EM GENETICA; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; (Orientador);
Aplicação de um glossário ilustrado de Genética em escolas públicas de ensino médio em Parnaíba- Piauí; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; (Orientador);
GESTÃO, PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS VISITANTES E DIVERSIDADE DE BRIÓFITAS NO PARQUE ESTADUAL DO SÍTIO RANGEDOR, SÃO LUÍS, ESTADO DO MARANHÃO, BRASIL; 2023; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE) - Universidade Federal do Piauí,; Coorientador: Francilene Leonel Campos;
GESTÃO, PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS VISITANTES E DIVERSIDADE DE BRIÓFITAS NO PARQUE ESTADUAL DO SÍTIO RANGEDOR, SÃO LUÍS, ESTADO DO MARANHÃO, BRASIL; 2019; Tese (Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA,; Coorientador: Francilene Leonel Campos;
O Uso do jogo das três pistas como recurso lúdico no ensino de genética; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Relato de Experiência da visita ao "MUSEU DO MAR" como estratégia educacional para o conteúdo mamíferos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Relato de Experiência da visita ao "MUSEU DO MAR" como estratégia educacional para o conteúdo mamíferos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
O EMPREGO DE RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS NO ENSINO MÉDIO SOBRE AS LEIS DE MENDEL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
O EMPREGO DE RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS NO ENSINO MÉDIO SOBRE AS LEIS DE MENDEL P; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
RELATO DE EXPERIÊNCIA VIRTUAL E PRESENCIAL SOBRE FOTOSSÍNTESE PARA ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?EFICIENCIA DE PROTOCOLOS DE EXTRAÇÃO DE DNA EM Phaseolus lunatus L; (FEIJÃO-FAVA); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?GeneTic: Desenvolvimento e Aplicação de Jogo Digital em Temas de Genética?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NO ENSINO DE GENÉTICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
MUSEU DO MAR DO DELTA DO PARNAÍBA COMO ESPAÇO NÃO-FORMAL NO ENSINO DE BIOLOGIA EM ESCOLA PÚBLICA DE PARNAÍBA-PI?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PARNAÍBA ? PI, EM MEIO A UMA PANDEMIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PARNAÍBA ? PI, EM MEIO A UMA PANDEMIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?BIOPROSPECÇÃO: CRISPR/Cas9 NO MELHORAMENTO GENÉTICO VEGETAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?DUA nas aulas remotas: podcast como estratégia para o conteúdo ?sexo, saúde e sociedade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?DUA nas aulas remotas: podcast como estratégia para o conteúdo ?sexo, saúde e sociedade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?A FUNCIONABILIDADE DAS AULAS REMOTAS DIANTE DA PANDEMIA EM ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL EM CENTRO NOVO DO MARANHÃO ? MA?,; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
O ENSINO DE CIENCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ZONA URBANA E RURAL DE PARNAÍBA,PIAUI; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Gnetica no ensino medio por meio de um software educativo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Educação Ambiental no ensino fundamental em uma escola pública no municipio de cajueiro da Praia-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Ensino de bioética nos Cursos de Ciências Biológicas das Universidades Federais Brasileiras - Ênfase nos Campi da Universidade Federal do Piauí; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
O Ensino de Ciências, na visao dos professores, em escolas da area rural de Parnaiba; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Avaliação de produtividade de graos de feijao-caupi de porte ereto e semi ereto, na Embrapa Meio-Norte em Parnaiba-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Crustáceos no ensino de Ciências: Abordagem Teórico-prática em uma escola municipal da cidade de Parnaiba-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Educação Ambiental, em uma escola da area rural de Parnaiba-PI: Reciclagem de papel como alternativa para a problemática do lixo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
A influnecia da participação dos pais na vida escolar dis filhos em uma escola de área rural da cidade de Parnaiba-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Modelo didático como facilitador do Ensino da Estrutura do DNA em uma escola pública de Buriti dos Lopes-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
bioética na perspectiva dos Licenciandos em Ciências Biologicas do Campus Ministro Reis Velloso, Parnaiba,PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Extração de DNA em acessos de pinhão Bravo (Jatropha mollissima (Pohl; ) Baill; ) e Pinhao Roxo (jatropha gossypiifolia L; ) na região meio-norte do Piaui; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
A Utilização de Rescursos Didático-Pedagógicos no Ensino de Genética em Escolas Públicas no Municipio de Parnaíba - PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Macroalgas no Ensino de Ciências: Uma Abordagem Teórico-Prática em uma Escola Pública do Ensino Fundamental na Cidade de Parnaíba-PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Analise dos Livros Didáticos de Biologia das Escolas Públicas de Parnaíba sobre o tema de Genética Molecular; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Extração de DNA em folhas de Acerola (Malpighia emarginata D; C; ) do Distrito de irrigação do Piaui; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
O ensino de Genética, na visão do professor, no ensino médio em escolas públicas e privadas da cidade de Parnaiba,PI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Jogo didático no ensino medio como facilitador do ensino-aprendizagem do sistema sanguineo ABO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
ESTUDO MORFOMÉTRICO FOLIAR DE PINHAO MANSO (Jatropha curcas L; ) NO MUNICIPIO DE PIRACURUCA-PIAUI, BRASIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
GENÉTICA NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DE MODELOS LÚDICOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Reação em cadeia da polimerase(PCR) do laboratorio á sala de aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
AJUSTE DO PROTOCOLO DE EXTRAÇÃO DE DNA EM PINHÃO MANSO (Jatropha curcas L; ) UTILIZANDO CORANTE DE NUCLEOTIDEOS GelRedTM; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Avaliação da resistência a macrofomina (Macrofomina phaseolina) em germoplasma de fava e caupi no Estado do Piauí; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Subsídio ao estudo da mosca branca do cajueiro; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?Caracterização agronômica dos acessos de Phaseolus lunatus L; (Fabaceae) da região Meio Norte do Piauí; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?Ensino de Ciencias e Biologia e Práticas Pedagógicas em Escolas Públicas na APA do Delta do Parnaíba?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?Extração de DNA em Acessos de Phaseolus Lunatus L; (Fabaceae) na Região Meio Norte do Piauí?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Biomedicina) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
?Caracterização morfológica dos acessos de Phaseolus lunatus L; (Fabaceae) da região meio norte do Piauí?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Ensino de Ciências e praticas pedagógicas em escolas rurais na região meio-norte do Piaui; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O ENSINO DE CIÊNCIAS NA ÁREA RURAL DE PARNAÍBA-PI; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Educação Ambiental na escola Municipal Maria Celeste de Jesus; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Otimização do Protocolo de Extração de DNA em pinhao roxo e pinhao bravo no municipio de Parnaiba, PI; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Ensino de Ciências em Escolas Públicas de Parnaiba, PI; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Avaliação de produtividade e diversidade genética para teores de vitamina C em acerola orgânica nos Tabuleiros Litorâneos do Piauí; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
EXTRAÇÃO DE DNA EM GENÓTIPOS DE ACEROLA NO DISTRITO DE IRRIGAÇÃO DO PIAUÍ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Caracterização Molecular de acessos de Pinhão Manso na Região Meio Norte do Piauí; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
AVALIAÇÃO DE CARACTERISTICAS AGRONÔMICAS EM CULTIVARES DE SOJA NO MUNICIPIO DE PARNAIBA; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Agronômica) - Uespi, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Manejo da água de irrigação na cultura da melancia no projeto de irrigação Tabuleiros Litorâneos do Piauí; ; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Agronômica) - Universidade Estadual do Piauí, Uespi; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioética; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica Basica; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica Basica; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica Basica; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Metodologia Cientifica; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioética; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica Basica; 2020; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioética; 2020; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioética; 2020; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Metodologia Cientifica; 2020; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica Basica; 2020; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria emGenetica Basica; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Metodologia Cientifica; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioética; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica Humana; 2019; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioética; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica Humana; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioetica; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Mnitoria em Genetica Basica; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica Basica; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioetica; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica Humana; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioética; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica Basica; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioética; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genetica Basica; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioética; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioética; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Bioética; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2013; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Biologia Celular; 2013; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Noções de Genética e Biotecnologia; 2012; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Pesca) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Biologia Celular; 2012; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2012; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Noções de Genética e Biotecnologia; 2012; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2012; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria na disciplina de Genética Básica; 2011; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria na disciplina de Genética Básica; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Noções de Genética e Biotecnologia; 2011; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Pesca) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Biologia Celular; 2011; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2011; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2010; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2010; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2009; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2009; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2009; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2009; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria da disciplina genética Básica; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Monitoria em Genética Básica; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
ANÁLISE QUÍMICA DE HÍBRIDOS DE COQUEIRO E FENOLÓGICA DO CAJUEIRO-ANÃO PRECOCE; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francilene Leonel Campos;
Produções bibliográficas
-
OLIVEIRA, R. R. ; ANDRADE, I. M. ; CAMPOS, F. L. ; CONCEICAO, G. M. . Bryophytes from the Sítio do Rangedor State Park, Maranhão, Brazil. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 16, p. 2302-2324, 2023.
-
SEIXAS, M. S. ; CARDOSO, J. N. ; CAMPOS, F. L. . Utilizações de ferramentas tecnológicas no ensino remoto pelos discentes do estágio IV do curso de licenciatura em ciências biológicas da UFDPAR. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 13229/2-13240, 2022.
-
SOUSA, N. N. ; COSTA, N. C. ; BRITO, B. S. ; CAMPOS, F. L. . DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA): USO DE PODCAST COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA NO NORDESTE DO BRASIL. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 17, p. 229-252, 2022.
-
MORAES, J. A. ; CAMPOS, F. L. . Cinema e ensino de ciências na educação de jovens e adultos em Parnaiba, PI, Brasil. ESPACIOS (CARACAS) , v. 42, p. 13/1, 2021.
-
LOPES, J. R. S. ; PINHEIRO, Y. V. F. ; MAGALHAES, A. G. ; CAMPOS, F. L. . COMPARAÇÃO DE PROTOCOLOS DE EXTRAÇÃO DE DNA EM FEIJÃO-FAVA (Phaseolus lunatus L.). Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 77786-77806, 2021.
-
NASCIMENTO, J. M. T. S. ; CAMPOS, F. L. . A importância da utilização de recursos didático-pedagógicos no ensino de genética em escolas públicas no Municipio de Parnaíba ? PI (Brasil). ESPACIOS (CARACAS) , v. 39, p. 30, 2018.
-
VERAS, M. I. M. ; CAMPOS, F. L. . Participação dos pais na vida escolar dos filhos em uma escola de área rural da cidade de Parnaíba-PI (Brasil). ESPACIOS (CARACAS) , v. 39, p. 13, 2018.
-
SANTOS, R. A. ; CAMPOS, F. L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL DIANTE DA PROBLEMÁTICA DO LIXO: UMA ANÁLISE DESCRITIVA EM UMA ESCOLA DA ÁREA RURAL DE PARNAÍBA - PI. REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS , v. 9, p. 80-93, 2018.
-
MATOS, W. A. A. ; CAMPOS, F. L. . Jogo didático no ensino médio como facilitador do ensino-aprendizagem do sistema sanguíneo ABO. Espacios (Caracas) , v. 38, p. 7, 2017.
-
FONTENELE, M. S. ; CAMPOS, F. L. . Proposta de modelo didático como facilitador do ensino da estrutura do DNA em uma escola pública na região meio norte do Piaui, Brasil. ESPACIOS (CARACAS) , v. 38, p. 21, 2017.
-
OLIVEIRA, W. G. ; Paulo Sarmanho da Costa Lima ; PERINOTTO, C. M. ; CAMPOS, F. L. . GelRedTM in DNA staining in Jatropha curcas L. (Euphorbiaceae). Espacios (Caracas) , v. 37, p. 19-25, 2016.
-
SANTOS, L. M. L. ; CAMPOS, F. L. . Macroalgas no Ensino de Ciências: Uma Abordagem TeóricoPrática em Escola Pública do Ensino Fundamental na Cidade de Parnaíba, Piauí. Espacios (Caracas) , v. 37, p. E-1, 2016.
-
OLIVEIRA, R. R. ; CAMPOS, F. L. ; ANDRADE, I. M. . Foliar Morphometric Study of Jatropha curcas L. (Euphorbiaceae). Journal of Plant Sciences , v. 4, p. 23-28, 2016.
-
XAVIER, Teresinha de Jesus ; CAMPOS, F. L. ; ARAUJO, Ademir Sergio Ferreira de ; SANTOS, Valdinar Bezerra dos . Comportamento fenotípico em casa-de-vegetação de cultivares de soja na regiaõ norte do Piauí. Caatinga (Mossoró) , v. 21, p. 05-08, 2008.
-
XAVIER, Teresinha de Jesus ; ARAUJO, Ademir Sergio Ferreira de ; SANTOS, Valdinar Bezerra dos ; CAMPOS, F. L. . Inoculação e adubação nitrogenada sobre a nodulação e a produtividade de grãos de feijão-caupi.. Ciência Rural , v. 38, p. 2037-2041, 2008.
-
XAVIER, Teresinha de Jesus ; ARAUJO, Ademir Sergio Ferreira de ; SANTOS, Valdinar Bezerra dos ; CAMPOS, F. L. . ontogenia da nodulação em duas cultivares de caupi. Ciência Rural , v. 37, p. 572-575, 2007.
-
CAMPOS, F. L. ; MAURO, Antonio Orlando Di ; CENTURION, Maria Aparecida da Cruz ; UNÊDA-TREVISOLI, Sandra Helena ; OLIVEIRA, Roberto Carlos de ; LAZARINI, Edson . Adaptabilidade, estabilidade e resistência ao cancro da haste em soja.. Científica (Jaboticabal. Online) , Jaboticabal, v. 32, n.2, p. 171-177, 2004.
-
LOPES, Ângela Celis de Almeida ; FREIRE FILHO, Francisco Rodrigues ; BARBOSA, Ranyse Querino ; CAMPOS, F. L. ; ROCHA, Maurisrael de Moura . Variabilidade e correlações entre caracteres agronômicos em feijão macassar (Vigna unguiculata (L.) Walp.). Pesquisa Agropecuária Brasileira , Brasilia, v. 36, n.3, p. 515-520, 2001.
-
CAMPOS, F. L. ; MAURO, Antonio Orlando Di ; OLIVEIRA, Roberto Carlos de ; TREVISOLI, Sandra Helena Unêda . Análises genéticas em linhagens de soja de ciclo médio, semi-tardio e tardio. Universidade de Marília Ciências , Marília, v. 10, n.1, p. 81-89, 2001.
-
CAMPOS, F. L. ; FREIRE FILHO, Francisco Rodrigues ; LOPES, Angela Celis de Almeida ; SILVA, Ranyse Querino Barbosa da ; ROCHA, Maurisrael de Moura . Ciclo fenológico em caupi ( Vigna unguiculata (L.) Walp.) : uma proposta de escala de desenvolvimento. Revista Científica Rural , Bagé, v. 05, n.2, p. 110-115, 2000.
-
CAMPOS, F. L. ; CAVALCANTE, L. M. . Curricularização da Extensão: Guia da curricularização das ações de extensão nos cursos de graduação da UFDPar. 1. ed. Acadêmica editorial, 2023.
-
LEMOS, J. R. ; ALVES, M. H. ; CAMPOS, F. L. ; ROCHA, F. M. R. ; SILVA, F. A. P. ; BATISTA, M. G. S. . I Simposio Piauiense do Ensino de Ciencias e Matemática. 1. ed. , 2021.
-
OLIVEIRA, B. C. ; NEVES, A. C. ; CAMPOS, F. L. ; ROCHA, Maurisrael de Moura . COMPONENTES DE PRODUÇÃO EM GENÓTIPOS DE FEIJÃO-CAUPI DE PORTES ERETO E SEMIERETO, NO BAIXO PARNAIBA, PIAUI, BRASIL. In: Tayron Juliano Souza; Yáscara Maia Araújo de Brito; Higor Costa de Brito. (Org.). Ciências agrárias e meio ambiente pesquisas, desafios e inovações tecnológicas. 1ed.Campina Grande: Editora Amplla, 2022, v. 1, p. 11-535.
-
SILVA, V. L. R. ; ROCHA, F. M. R. ; CAMPOS, F. L. . BIOSABER: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ESPAÇO DO MUSEU DO MAR, EM PARNAÍBA - PI. In: Mayara Lopes de Freitas Lima;David Gadelha da Costa;Alzira Carla de Oliveira Dias;Angela Rodrigues da Silva. (Org.). PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO DAS CIÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS E OLHARES DOCENTES. 1ed.Chapadinha: Alfa Ciência, 2022, v. 1, p. 215-226.
-
ROCHA, F. M. R. ; SILVA, M. F. ; SILVA, F. A. P. ; SILVA, A. L. M. ; CAMPOS, F. L. . BIOSABER E O CLUBE DE CIÊNCIAS VIRTUAL EM TEMPO DE PANDEMIA. In: Mayara Lopes de Freitas Lima;David Gadelha da Costa;Alzira Carla de Oliveira Dias;Angela Rodrigues da Silva. (Org.). PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO DAS CIÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS E OLHARES DOCENTES. 1ed.Chapadinha: Alfa Ciencia, 2022, v. 1, p. 227-236.
-
FARIAS, P. P. P. ; LEMOS, J. R. ; CAMPOS, F. L. . Ensino da bioética nos cursos de ciências biológicas das universidades federais brasileiras-ênfase nos campi da Universidade Federal do Piaui. In: Wagner Rogerio Leocádio Soares Pessoa; Daniela Correia Grangeiro; Gynna Silva Azar. (Org.). Pesquisas no Semiárido Piauiense. 1ed.Curitiba: CRV, 2019, v. 5, p. 31-40.
-
NASCIMENTO, V. S. ; CAMPOS, F. L. . Gel CTAB versus Silica em Gel. Pesquisas no semiárido Piauiense. 1ed.: , 2019, v. 5, p. 41-52.
-
ARAUJO, L. N. ; OLIVEIRA, G. P. ; CAMPOS, F. L. . Percepção dos Professores Sobre o Ensino de Ciências na Área Rural de Parnaíba - PI. Ensino de Ciências e Biologia Reflexões e Práticas. 1ed.Teresina: Editora da Universidade Federal do Piauí - EDUFPI, 2018, v. , p. 1-85.
-
GOMES, M. J. P. ; ARAUJO, D. M. S. ; CRUZ, M. O. ; CAMPOS, F. L. . APLICAÇÃO DE MODELO DIDÁTICO SÍNTESE PROTEICA ? TRADUÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: II Simpósio de Genética do Delta do Parnaíba, 2019, Parnaiba. II Simpósio de Genética do Delta do Parnaíba, 2019.
-
CAMPOS, F. L. ; MAURO, Antonio Orlando Di ; CENTURION, Maria Aparecida Pessoa da Cruz ; LAZARINI, Edson . Adaptabilidade, Estabilidade e seleção de genótipos de soja para resistencia ao cancro da haste( Diaporthe phaseolorum f.sp. meridionalis).. In: XXII REUNIÃO DE PESQUISA DE SOJA DA REGIÃO CENTRAL DO BRASIL), 2000, Cuiabá. Anais do CONGRESSO TECNOLOGIA E COMPETITIVIDADE DA SOJA NO MERCADO GLOBAL ( XXII REUNIÃO DE PESQUISA DE SOJA DA REGIÃO C, 2000.
-
CAMPOS, F. L. . Níveis de zinco em solos sob vegetação de cerrado piauiense. In: VII SEMINÁRIO DE PESQUISA AGROPECUÁRIA DO PIAUÍ, 1992, Teresina, 1992.
-
CAMPELO, S. A. ; LOPES, J. R. S. ; CAMPOS, F. L. . Ajuste de protocolos da extração de DNA em Phaseolus lunatus L.. In: XXIII Encontro de Genética do Nordeste, 2021. XXIII Encontro de Genética do Nordeste, 2021.
-
MACHADO, E. C. ; CAMPOS, F. L. . Ensino de ciências e praticas pedagógicas, em escolas rurais na região meio-norte do Piauí. In: SIUFPI ? 2019 e XXVIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA,, 2019, Teresina. SIUFPI ? 2019 e XXVIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA,, 2019.
-
CARVALHO, M. R. V. ; CAMPOS, F. L. . Marcadores RAPD em acerola para análise de Divergência Genética. In: Seminario de Iniciação Cientifica, 2012, teresina. Anais do XXI Seminário de Iniciação Científica, 2012.
-
Almeida, L. ; CAMPOS, F. L. . Caracterização Molecular de acessos de Pinhão Manso (Jatropha curcas L.) do municipio de Piracuruca,PI. In: Seminario de Iniciação Cientifica, 2012, Teresina. Anais do XXI Seminário de Iniciação Científica, 2012.
-
ALMEIDA, A. C. ; CAMPOS, F. L. . Extração de DNA em genótipos de Acerola no distrito de irrigação do Piaui(DITALPI). In: XXI Seminário de Iniciação Científica, 2012, Teresina. Anais do XXI Seminário de Iniciação Científica, 2012.
-
CAMPOS, F. L. ; MAURO, Antonio Orlando Di . Análises genéticas em linhagens de soja de ciclo médio, semi-tardio e tardio.. In: 44 CONGRESSO NACIONAL DE GENÉTICA, 1998, Águas de Lindóia. Genetics and Molecular Biology, 1998. v. 21. p. 111.
-
CARVALHO, Nelson Moreira ; ALBUQUERQUE, Maria Cristina de Figueiredo ; PAOLINELLI, Gilda de Paula ; CAMPOS, F. L. ; LIMA, Paulo Rodrigues ; PANIZZI, Rita de Cássia . Efeitos do tipo de estresse sobre o desempenho germinativo de sementes de soja com diferentes níveis de vigor.. In: X CONGRESSO BRASILEIRO DE SEMENTES, 1997, Foz do Iguaçu, 1997.
-
LOPES, Angela Celis de Almeida ; FREIRE FILHO, Francisco Rodrigues ; SILVA, Ranyse Querino Barbosa da ; CAMPOS, F. L. . Variabilidade e correlações entre caracteres agronômicos em caupi.. In: IX ENCONTRO DE GENÉTICA DO NORDESTE, 1993, Teresina. Anais do IX Encontro de genética do Nordeste, 1993.
-
MOTA FILHO, F. C. A. ; LOPES, J. R. S. ; MACHADO, E. C. ; CAMPOS, F. L. . Relação entre matemática e leis de Mendel em uma escola publica de Parnaíba , Piaui. In: II Simposio de Genetica do delta do Parnaíba, 2019, Parnaiba. II Simposio de Genetica do delta do Parnaíba, 2019.
-
MOTA FILHO, F. C. A. ; OLIVEIRA, M. C. C. ; LOPES, J. R. S. ; LOPES, H. G. S. ; CAMPOS, F. L. ; COSTA, V. L. S. ; SANTOS, K. B. . COMERCIALIZAÇÃODOFEIJÃO-FAVANOPIAUÍ:UMAANÁLISENOSMUNÍCIPIOSDEPARNAÍBA,PIRIPIRIEBURITIDOSLOPES,. In: IXSemanaDeBiologia, 2018, Parnaiba. IX Semana De Biologia, 2018.
-
SANTO, L. M. L. ; CAMPOS, F. L. . Macroalgas como aparato didático no Ensino de Ciências. In: XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE FICOLOGIA, 2016, Parnaiba, PI. ANAIS DO XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE FICOLOGIA, 2016.
-
OLIVEIRA, B. C. ; CAMPOS, F. L. ; NEVES, A. C. ; SOUSA, J. L. M. . Componentes de produção de linhagens e cultivares de feijao caupi de portes ereto e semi ereto no baixo Parnaiba Piauiense. In: CONAC, 2016, Sorriso , MT. Congresso Nacional do Feijão Caupi, 2016.
-
ARAUJO, L. N. ; CAMPOS, F. L. ; VERAS, M. I. M. ; CUNHA FILHO, O. M. . O Destino dado ao Lixo Produzido em um Bairro da Cidade de Parnaíba - PI. In: V Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial, 2016, Fortaleza - CE. V Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial, 2016.
-
VERAS, M. I. M. ; ARAUJO, L. N. ; OLIVEIRA, B. C. ; CAMPOS, F. L. . A Hanseníase (LEPRA) na Concepção dos Residentes do Bairro São Francisco no Município de Parnaíba - PI. In: I Congresso Norte/Nordeste de Doenças Negligenciadas e Reemergentes, 2015, Parnaíba - PI. I Congresso Norte/Nordeste de Doenças Negligenciadas e Reemergentes, 2015.
-
OLIVEIRA, R. R. ; CAMPOS, F. L. ; ANDRADE, I. M. . ESTUDO MORFOMÉTRICO FOLIAR DE PINHAO MANSO (Jatropha curcas L.) NO MUNICIPIO DE PIRACURUCA-PIAUI, BRASIL. In: II SIMPOSIO LATINO-AMERICANO DE BIOTECNOLOGIA DO NORDESTE, 2014, PARNAIBA. II SIMPOSIO LATINO-AMERICANO DE BIOTECNOLOGIA DO NORDESTE Tema:Inovação tecnológica e Sustentabilidade, 2014.
-
MATOS, W. A. A. ; VILAR, E. S. ; CAMPOS, F. L. . Jogo didático no ensino medio como facilitador do ensino-aprendizagem do sistema sanguineo ABO. In: Congresso Nacional de Educação, 2014, Campina Grande,PB. Congresso Nacional de Educação, 2014.
-
CAMPOS, F. L. ; SOUSA, M. F. R. . Percepção do professor de ensino medio, sobre o ensino de genética, em escolas públicas e privadas, em Parnaiba. In: Congresso Nacional de Educação, 2014, Campina Grande,PB. Congresso Nacional de Educação, 2014.
-
PEIXOTO, C. F. B. ; CAMPOS, F. L. . Genética no ensino médio por meio de um modelo ludico. In: Congresso Nacional de Educação, 2014, Campina Grande,PB. Congresso Nacional de Educação, 2014.
-
CAMPOS, F. L. ; Almeida, L. . SIMULAÇÃO DE PCR(REAÇÃO EM CADEIA DA POLIMERASE) EM SALA DE AULA, EM ESCOLA PUBLICA NO MUNICIPIO DE PARNAIBA,PI. In: Congresso Nacional de Educação, 2014, Campina Grande,PB. Anais I do Conedu, 2014. v. 1.
-
ARAUJO, A. C. M. ; ARAUJO, A. C. S. ; CAMPOS, F. L. ; VASCONCELOS, M. M. M. . Uso de Algas Marinhas Arribadas na Formulação de Composto Orgânico para Cultivo de Hortaliça. In: IV SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, 2014, Teresina. IV SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, 2014.
-
ALMEIDA, A. C. ; CARVALHO, M. R. V. ; CAMPOS, F. L. ; GOMES, M. A. ; Almeida, L. . Eficiencia de GelRedTM na coloração de DNA de plantas de acerola e pinhão-manso. In: XIX ENCONTRO DE GENÉTICA DO NORDESTE, 2012, Petrolina/Juazeiro. XIX ENCONTRO DE GENÉTICA DO NORDESTE, 2012.
-
PEIXOTO, C. F. B. ; SOUSA, M. F. R. ; CAMPOS, F. L. ; MATOS, W. A. A. . Genética no ensino médio:estudo de caso em escola pública no município de Parnaiba, PI. In: XIX ENCONTRO DE GENÉTICA DO NORDESTE, 2012, Petrolina/Juazeiro. XIX ENCONTRO DE GENÉTICA DO NORDESTE, 2012.
-
Oliveira, W. Gomes de. ; CAMPOS, F. L. ; Perinotto, C.M. ; Almeida, L. ; Carvalho,M.R.V de. . Eficiência do GelRedTM na coloração DNA em acessos de Jatropha curcas l. em gel de agarose. In: 62 Congresso Nacional de Botanica, 2011, Fortaleza. 62 Congresso Nacional de Botânica, 2011.
-
CAMPOS, F. L. ; MALTA, Kátia Simone Parente Mazza ; BATISTA, Luana Maria ; PRUDÊNCIA, Ada ; BARROS, Talvany Luis de ; IRACENA ; SILVA, Eduardo Douglas . Terapia Gênica. In: II WORKSHOP DO CCBA, 2001, Teresina. II WORKSHOP DO CCBA-UESPI, 2001.
-
CAMPOS, F. L. ; SOUSA, Orlânia Maria S da S de ; BRITO, Ronaldo Lopes Pereira ; COSTA, Célia Maria Dias de Almeida . Clonagem Humana : Aspectos gerais. In: II WORKSHOP DO CCBA, 2001, Teresina. II WORKSHOP DO CCBA-UESPI, 2001.
-
OLIVEIRA, R. R. ; ANDRADE, I. M. ; CONCEICAO, G. M. ; CAMPOS, F. L. . ' Parque Estadual do Sítio Rangedor: gestão e atual estado de conservação'. REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA FÍSICA , 2023.
-
CAMPOS, F. L. . INTRODUÇÃO AO MELHORAMENTO GENÉTICO DE PLANTAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CAMPOS, F. L. . Melhoramento Genético de Plantas da Caatinga. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CAMPOS, F. L. ; ANDRADE, I. M. ; ALVES, M. H. . Evento dia da mulher ( Além da bióloga ). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CAMPOS, F. L. . Clonagem. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CAMPOS, F. L. . Melhoramento de soja visando resistência ao cancro da haste. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
MACHADO, E. C. ; CAMPOS, F. L. . GeneTIC. 2020.
DESSEN, E. M. B. ; CAMPOS, F. L. ; REIS, M. G. E. S. . IV Simpósio de Genética do Delta do Parnaíba,. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CAMPOS, F. L. ; TAVARES, G. S. ; SOUSA, L. S. ; ARAUJO, I. F. ; LIMA, L. S. . Biopodcasting- Profa Dra. Francilene Leonel Campos-UFDPar. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CAMPOS, F. L. ; LOPES, J. R. S. ; MACHADO, E. C. ; MOTA FILHO, F. C. A. ; OLIVEIRA, R. M. ; LOPES, I. A. C. ; LOPES, R. A. O. ; SOUSA, N. N. . ESPAÇO DE SABERES: LAGEVEN. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
COSTA, N. C. ; SOUSA, N. N. ; CAMPOS, F. L. . PODCAST PARA ENSINO DO TEMA: SEXO, SAÚDE E SOCIEDADE.. 2020. (Computacional).
CAMPOS, F. L. . 'Introdução ao melhoramento genético de plantas',. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPOS, F. L. . Introdução ao melhoramento genético em plantas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUSA, T. E. M. ; ZENI, M. ; CAMPOS, F. L. . Genetic Patience. 2016. (Computacional).
CAMPOS, F. L. . Introdução ao Melhoramento Genético Vegetal. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPOS, F. L. . Introdução ao Melhoramento Genético de Plantas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPOS, F. L. . Melhoramento Genético de Plantas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2019 - Atual
Ensino de Ciências e Genética em escolas públicas, Descrição: A educação brasileira é marcada por desequilíbrio nos índices de alfabetizados quando comparamos as diversas regiões do país. O nordeste brasileiro ainda apresenta os maiores valores de analfabetos segundo dados do IBGE junto ao PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua)2016, apresentando uma taxa de 14,5%. As menores taxas foram observadas nas regiões Sul e Sudeste que registraram 3,55 cada. A educação na área rural, por sua vez, é uma das maiores dificuldades encontradas no ensino brasileiro, segundo dados do IBGE junto ao PNAD 2010, o analfabetismo da zona rural ainda é mais desafiador, o nordeste possui a taxa de 29,8 % de analfabetismo entre alunos de 10 anos ou mais. PNAD 2016 totaliza no Brasil 11,8 milhões de analfabetos o que corresponde a 7,2% da população de 15 anos ou mais. O problema atinge maiores proporções, quando se trata do ensino de ciências pelo fato que é uma disciplina que envolve diversas outras áreas e, portanto para obter êxito o professor necessita apresentar habilidades e métodos inovadores para o melhor desenvolvimento de seu trabalho de modo a despertar o interesse crítico dos alunos. Segundo Guerra et al (2010) na medida que se estuda ciências naturais, uma gama de outros conhecimentos são adquiridos, envolve varias outras áreas, tais como Astronomia, Biologia, Física, Química e Geociências. Faz-se necessário, portanto, a utilização de uma linguagem científica, para descrever os fenômenos, fazer definições de conceitos, argumentar e explicar processos com o uso de terminologia própria dessa área da Ciência. De acordo com Berezuki et al (2009) o professor de ciências em sua formação necessita aprender a desenvolver trabalhos diferenciados no sentido prático, experimental, laboratorial e de campo, propiciando a capacidade de realizar uma educação científica de boa qualidade para os alunos. No que se refere ao estudo de genética, dentro do estudo de Biologia, diversos autores (KREUZER e MASSEY, 2002; CASAGRANDE, 2006; TEMP, 2011; MOURA et al, 2013;) argumentam a grande dificuldade dos alunos de compreensão de seus conceitos. Este fato por si só justificaria uma intervenção pedagógica em escolas de ensino médio para garantir uma ampliação do processo ensino aprendizagem na área em questão. Os Parâmetros curriculares nacionais (PCNs+), comenta que ao ensinar genética deve-se familiarizar os alunos com as terminologias próprias da ciência, seus métodos experimentais e de modo geral essa é a abordagem. O que se observa é que não existe uma preocupação em tratar o fenômeno da hereditariedade da vida de modo que o conhecimento aprendido possa ser suporte para o entendimento de outras questões como por exemplo utilização de organismos geneticamente modificados ou emprego de tecnologias que resultem da manipulação do DNA (BRASIL, 2017). O grande desafio para o professor, portanto, é se utilizar de metodologias inovadoras capazes de minimizar ou ate sanar essas dificuldades apontadas tanto no ensino de ciências quanto de genética. Existem metodologias que podem ser utilizadas para auxiliar o professor no processo de ensino aprendizagem entre elas citam-se: atividades lúdicas como jogos, gincanas, simulações; aulas praticas sob a forma experimental, uso de mapas mentais, modelos didáticos dentre outros (MARATORI, 2003; BUZAN, 2005; PAES; PARESQUE 2009; ALMEIDA,2013; PEIXOTO,2013;SANTOS; CAMPOS, 2016; MATOS; CAMPOS, 2017; MORAES, 2017). Sabe-se que nem sempre o ensino realizado no ambiente escolar tem feito o estudante se apropriar do conhecimento científico, de modo coerente com compreensão, questionamento e utilização por isso a importância de diferentes modalidades de abordagens metodológicas. Diante do exposto, intervenções pedagógicas que viabilizem o diálogo entre os sujeitos do ensino aprendizagem são necessárias e essenciais para o sucesso deste.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Francilene Leonel Campos - Coordenador.
-
2018 - Atual
Caracterização Morfológica e molecular dos acessos de Phaseolus Lunatus L. (Fabaceae) na Região Meio Norte do Piauí, Descrição: O Feijão-Fava ou Feijão-de-Lima cientificamente denominado Phaseolus Lunatus L., pertencente a família Fabaceae, subfamília Faboideae, uma planta trepadeira e cultivada por apresentar grãos comestíveis (AZEVEDO et al. 2003). É cultivada na América do Norte, na América do Sul, na Europa, no leste e oeste da África e no sudeste da Ásia (BAUDOIN, 1988). As espécies do gênero Phaseolus são todas diploides, cujo número cromossômico predominante é 2n=2x=22 (Zimmermann; Teixeira, 1996) e se reproduz alternadamente como autógama ou alógama. Segundo Baudoin et al,(1999) citado por Silva et al.(2010), trata-se de uma espécie anual autocompativel ou uma espécie perene de vida com sistema misto de cruzamento, predominantemente autógama. Os estados maiores produtores no ano de 2015, são: Ceará, Paraíba, Pernambuco e Piauí. A produção do Ceará e da Paraíba alcançou 72,17% em 2015, e os quatro maiores atingiram 90,00% da produção nacional, para o mesmo ano (IBGE, 2017).O Phaseolus Lunatus L., é bastante utilizado na alimentação humana e animal, por fornecer mais proteína vegetal, também pode ser utilizado como adubo verde ou para a cobertura do solo (Vieira, 1992; Alcântara, 1998; Pegado et al., 2008).O plantio no Nordeste é realizado em consorcio com o milho, mandioca, mamona que servem como suporte (AZEVEDO et, al. 2003, FEITOSA et al, 2011). Em dezembro de 2016, no Brasil, especialistas nacionais e internacionais reunidos criaram o Programa de Melhoramento Genético do Feijão-Fava, na 1 Reunião internacional de pesquisa sobre feijão-fava, em Teresina-PI, isso por conta de seus benefícios nutricionais a saúde (EMBRAPA, 2016).No Piauí, em 12 municípios com 50 produtores, 30% plantam o feijão fava exclusivamente para consumo próprio. Os demais consomem e também comercializam o produto. Destes, 80% o fazem somente no município onde produzem (SOARES et al, 2010). Existe uma demanda por estudos genéticos para a cultura que possam subsidiar o programa de melhoramento genético proposto. Os marcadores moleculares representam ferramentas importantes em diversos estudos, permitindo avaliar, em curto prazo, elevado número de genótipos (PALMIERI & MAIA, 2007). Os marcadores RAPD, por exemplo, têm sido empregados na identificação de cultivares (SILVEIRA et AL., 2003), no estudo das relações taxonômicas (BAILEY et a., 2004), no melhoramento genético (ERIG & SCHUCH, 2003), na avaliação de recursos genéticos vegetais (CARVALHO, et a., 2004) e na correlação desses marcadores com características de importância econômica (SILVA et al., 2003). Assim os resultados do presente projeto serão suporte para o conhecimento das características morfológicas e moleculares dos acessos de feijão fava presentes na região Meio-Norte do estado do Piauí. Espera-se, portanto, que sejam obtidos genótipos promissores geneticamente para serem utilizados em programas de melhoramento genético de feijão fava.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Francilene Leonel Campos - Coordenador / Ivanilza Moreira de Andrade - Integrante / Fernando Silva Araujo - Integrante.
-
2015 - 2018
Ensino de Ciências na área rural de Parnaiba, Descrição: A educação na área rural é uma das maiores dificuldades encontradas no ensino brasileiro, segundo dados do IBGE junto ao PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua) 2010, o analfabetismo da zona rural ainda é mais desafiador, o nordeste possui a taxa de 29,8 % de analfabetismo entre alunos de 10 anos ou mais. PNAD 2016 totaliza 11,8 milhões de analfabetos o que corresponde a 7,2% da população de 15 anos ou mais. A Região Nordeste apresentou a maior taxa de analfabetismo, em torno de quatro vezes maior do que as taxas estimadas para o Sudeste e Sul, (14,8%), totalizando 1.746.400 analfabetos. O problema atinge maiores proporções, quando se trata do ensino de ciências pelo fato que é uma disciplina que envolve diversas outras áreas e, portanto para obter êxito o professor necessita apresentar habilidades e métodos inovadores para o melhor desenvolvimento de seu trabalho despertando o interesse crítico dos alunos. Seguindo essa linha de raciocínio, há portanto a necessidade de realização de projetos e fazer intervenções nessas escolas das áreas rurais, envolvendo o ensino das ciências, com o propósito de inserir os alunos de tais áreas de maneira uniforme na educação, conforme constatou MORAES(2017). Para que haja uma melhor aprendizagem do aluno com o conteúdo proposto, é necessário que se use a interdisciplinaridade, ou seja, que o professor faça uso de métodos na quais os alunos possam refletir por meio de seu cotidiano, com exemplos que insiram o dia a dia dos alunos. Outra abordagem discutida no meio do estudo de Ciências, se refere a questão da educação inclusiva na área rural, nota-se que é um grande desafio Incluir alunos com deficiência nas sala que depende de um trabalho diferenciado do educador e uso de várias ferramentas de auxílio, principalmente quando se trata do ensino de Ciências que requer não apenas uma metodologia, mas também o incentivo dos professores. É necessária a adoção de métodos que proporcionem a maior inclusão desses alunos com deficiência. Segundo Glat & Fernandes (2005) os recursos e métodos de ensino mais eficazes proporcionam aos alunos com deficiência, uma maior superação em relação as suas restrições, possibilitando-os uma maior participação social no meio em que vivem. Outra temática diz respeito a influencia da participação deste pais do ambiente rural na educação dos filhos, como relata VERAS(2017) ao constatar que a não participação dos pais como um dos fatores que pode ser apontado como causa de evasão escolar e baixo desempenho dos alunos. Abordagens como educação ambiental, educação inclusiva e a participação dos pais na educação dos filhos e tantos outros merecem atenção e comprometimento de todos os sujeitos envolvidos no ensino aprendizagem. Portanto, intervenções pedagógicas que viabilizem o diálogo entre os sujeitos do ensino aprendizagem são necessárias e essenciais para o sucesso deste.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Francilene Leonel Campos - Coordenador / Maria Inês Marques Veras - Integrante / luiza Neres de Araujo - Integrante / Roselly Araújo dos Santos - Integrante / Eduardo das Chagas Machado - Integrante.
-
2015 - 2017
Caracterização molecular dos acessos de pinhão bravo e pinhão roxo no município de Parnaíba-PI, Descrição: Será realizada a caracterização molecular de acessos de pinhao roxo e bravo pertencentes ao genero Jatropha, os quais podem apresentar tambem potencial para produção de biocombustivel assim como o pinhao manso. A presente pesquisa propoe inicialmente um estudo molecular destas duas especies para assegurar a similaridade genetica ou nao. Assim extração de DNA, PCR e sequenciamento são atividades que espera-se alcançar ate o final de execução do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Francilene Leonel Campos - Coordenador / Valquiria Silva do Nascimento - Integrante / Wanderson Max Rodrigues - Integrante.
-
2011 - 2013
Avaliação de produtividade e diversidade genética para teores de vitamina C em acerola orgânica nos Tabuleiros Litorâneos do Piauí, Descrição: A acerola (Malpighia emarginata D.C.) é uma fruta típica de países de clima tropical, que encontrou no Brasil condições favoráveis ao seu cultivo. O seu fruto tem suma importância econômica e social devido ao seu alto teor de vitamina C. O processo de extração de DNA é o começo dos estudos moleculares e o mesmo deve estar livre de contaminantes. Objetivou-se com o projeto realizar extrações de DNA em M. emarginata de forma eficiente, a fim de avaliar a concentração e grau de pureza do DNA extraído. A extração foi realizada em folhas jovens de acerola através do protocolo de Doyle e Doyle (1987), com modificações. Os resultados mostraram quantidades razoáveis de DNA que variaram de 83,53ng/l a 759,54ng/l e com pouca contaminação. Assim o protocolo apresenta potencial para ser usado em aceroleira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Francilene Leonel Campos - Coordenador.
-
2010 - 2011
CARACTERIZAÇÃO MOLECULAR DAS ESPÉCIES DE Jatropha L.(EUPHORBIACEAE) NA REGIÃO MEIO NORTE DO PIAUÍ, Descrição: Jatropha curcas L. (pinhão-manso) é uma planta possivelmente nativa da América e ocorre em vários estados brasileiros. É utilizada na confecção de cercas vivas, na saboaria, na produção de tintas para escrever, para impressão e pintura, velas de iluminação, fertilizantes naturais, entre outros. Tem despertado muito interesse a nível internacional e no Brasil por seu alto conteúdo de óleo (38 a 48% na semente) e o mais baixo custo de produção (R$ 0,40 por litro de biodiesel). As pesquisas genéticas com Pinhão manso baseiam-se em caracteres agronômicos e marcadores morfológicos. No entanto, estes marcadores existem em número limitado, e sua expressão gênica pode estar sujeita às variações do ambiente. Marcadores moleculares têm sido usados com sucesso na análise genética de plantas e na caracterização da variabilidade contida em bancos de germoplasma. A técnica de RADP tem se mostrado eficiente na identificação da variabilidade genética em diversos grupos de plantas e pode ser usada como uma ferramenta auxiliar em programas de melhoramento, encontrando também aplicação na obtenção de mapas genéticos. O presente projeto teve como objetivos gerais o estudo morfológico e molecular das espécies pertencente ao gênero Jatropha L. na região Meio-Norte do Piauí, determinando sua biodiversidade e o potencial de uso e manejo destas espécies.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Francilene Leonel Campos - Coordenador / Ivanilza Moreira de Andrade - Integrante / Paulo Sarmanho da Costa Lima - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal do Piauí. , Avenida Sao Sebastião, s/n, Reis Velloso, 64202000 - Parnaíba, PI - Brasil, Telefone: (86) 33235402, URL da Homepage:
Experiência profissional
2005 - 2005
Instituto Brasileiro de Pós Graduação e ExtensãoVínculo: Professor eventual, Enquadramento Funcional: PROFESSOR
Outras informações:
Disciplina ministrada a nível de especialização no curso de genética e evolução
Atividades
-
01/2005 - 02/2005
Ensino, Genética e Evolução, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Genética Vegetal, Bases Moleculares da Hereditariedade
2003 - 2006
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2002
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor adjunto
Atividades
-
03/2003
Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Melhoramento de plantas, Fitopatologia, Fitotecnia II, Tecnologia de Produtos de Origem Vegetal, Genética
-
10/2003 - 10/2003
Ensino, Biologia Vegetal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Citogenética Vegetal
-
06/2002 - 03/2003
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Citogenética, Genética
-
07/2001 - 07/2002
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética, Citogenética
2006 - 2018
Universidade Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2003
Universidade Federal do PiauíVínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto
Atividades
-
03/2014
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética, Elaboração de TCC, Genetica Basica
-
11/2009 - 12/2009
Ensino, Genética e Melhoramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Citogenética
-
03/2009 - 07/2009
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Básica
-
08/2008 - 12/2008
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Básica
-
03/2008 - 07/2008
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Básica
-
08/2007 - 12/2007
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Básica
-
03/2007 - 07/2007
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Básica
-
09/2006 - 03/2007
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, genetica básica, biologia celular
-
06/2002 - 03/2003
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Geral, Genética, Evolução
1993 - 1994
Universidade de São PauloVínculo: Estágio de Aperfeiçoamento, Enquadramento Funcional: Bolsista de aperfeiçoamento, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estágio junto ao programa de pesquisa de soja , na área de melhoramento . Desenvolvendo atividades práticas no Laboratório de Soja.
Atividades
-
06/1993 - 02/1994
Estágios , Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Departamento de Genética.,Estágio realizado, Estágio de aperfeiçoamento profissional.
1992 - 1993
Empresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaVínculo: Estágio de aperfeiçoamento, Enquadramento Funcional: , Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estágio desenvolvido no programa de pesquisa de feijão caupi na área de melhoramento
1991 - 1992
Empresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaVínculo: Estágio de Iniciação Científic, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica
Outras informações:
Estágio realizado junto ao programa de melhoramento de caupi, exercendo atividades de pesquisa com o objetivo de estabelecer uma escala de desenvolvimento para a cultura
Atividades
-
08/1992 - 05/1993
Estágios , Centro de Pesquisa Agropecuária do Meio-Norte.,Estágio realizado, Estágio de Aperfeiçoamento.
-
08/1991 - 07/1992
Estágios , Centro de Pesquisa Agropecuária do Meio-Norte.,Estágio realizado, Estágio de Iniciação Científica.
2021 - Atual
Universidade Federal do Delta do ParnaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe Divisao Integralização Curricular Exten
2018 - Atual
Universidade Federal do Delta do ParnaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2018
Universidade Federal do Delta do ParnaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadorade Trabalho de Conclusao de Curso, Carga horária: 4
Atividades
-
04/2023
Ensino, Especialização em Biologia Vegetal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Recursos genéticos e melhoramento vegetal
-
03/2018
Ensino, Licenciatura em Ciencias Biologicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética, Genetica Basica, Trabalho de Conclusao de Curso
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Francilene Leonel Campos e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?