Kenilson Cabral de França

Possui graduação em PEDAGOGIA - UNIVERSIDA ESTADUAL VALE DO ACARAÚ (2005) e graduação em Ciências da Religião pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2011). Atualmente é professor polivalente da Escola Municipal Djalma Maranhão professor do 5 anoe . Tem experiência na área de Educação, com ênfase em DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino e aprendizagem, fracasso escolar, percepção dos professores e problemas de aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 04/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

2005 - 2008

Centro Universitário Internacional
Orientador: LÍGIA ALVAREZ

Graduação em Ciências da Religião

2006 - 2010

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Graduação em PEDAGOGIA

2003 - 2005

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Orientador: SUZINEIDE
Bolsista do(a): INSTITUTO BRASILEIRO DE PESQUISA E ESTENÇÃO.

Formação complementar

2010 - 2011

Prevenção do uso de Drogas p/ Educ. de Escolas Púb. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília.

2008 - 2008

Perfil Prof. do Educador do Ensino fundamental. (Carga horária: 40h). , Instituto de Profissionalização de Ensino e Pesquisa.

2004 - 2004

COLÓQUEO DE PSICANÁLISE. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

XVI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2010. (Seminário).

O Invento e o Inventor Potiguar. 2008. (Seminário).

Ciência do Povo. 2008. (Seminário).

XV Encontro de Pesquisa e Extensão - ENCOPE. 2008. (Encontro).

XV Encontro de Pesquisa e Extensão - ENCOPE.A Psicopedagogia como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem no ensino religioso. 2008. (Encontro).

V Fórum popular de saúde sexual e reprodutiva SOGORN. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

FRANÇA, K. C. . A importância da equipe entre os Brinquedos na formação de gêneros. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FRANÇA, K. C. ; Cynara Teixeira Ribeiro . PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS CAUSAS E IMPLICAÇÕES NOS ALUNOS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Escola Municipal Djalma Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Polivalente, Carga horária: 20

2009 - 2012

COLEGIO SALESIANO DOM BOSCO

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Religioso, Carga horária: 27

2009 - 2012

ESCOLA MUNICIPAL JOÃO PAULO II

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Polivalente, Carga horária: 20

2007 - 2009

Colégio Imaculada Conceição

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Religioso, Carga horária: 17

Outras informações:
Professor de Filosofia.

2005 - 2007

Secretaria Municpipal de Trabalho e Assistência Social

Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: ORIENTADOR SOCIAL, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, ORIENTAÇÕES SOCIAS(TEMAS TRANSVERSAIS)MAIS OS TEMAS DE ÉTICA E CIDADANIA

2004 - 2005

Escola Estadual Raimundo Soares

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20