Vanda Elizete Vieira da Costa

Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Estadual do Piauí (1999,) Pedagoga - Pós- Graduada em: Orientação Educacional, Gestão Educacional e Metodologia do Ensino de Ciências Humanas ( História e Geografia)Mestre Em Educação(UFT-PALMAS ). Atualmente Orientadora Educacional, experiência na área de Educação tanto em gestão de sala de aula como em coordenação pedagógica e serviço de supervisão Escolar. participação nos seguintes eventos; com apresentação de artigos: IV e V Seminário de Pesquisa em Educação, Pobreza e Desigualdade Social- Campus (2016/2017/2018); III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas- RIEC (Educação Transdiciplinar: Escolas Criativas e Transformadoras; REDE MAPA(2019,2020,2022,2023).Professora da Rede Municipal de Corrente-Piauí(Educação Básica) 1997-1998;Professora da Rede Municipal de Formosa do Rio Preto-BAHIA(Educação Básica)1999-2000;Fncionária Pública do estado do Tocantins(2002 até o momento;Professora Substituta-UFT-Campus-Miracema(pedagogia)2005- 2006; Professora do INSTITUTUTO AEDUC-PALMAS -TO(graduação/ pós graduação-2019-2023-2024; Professora do -INSTITUTO EDUCAR- ARAGUAINA-TO(graduação/pós-graduação); Tutora do curso:Transtorno do Espectro Autista e Deficiência Intelectual:saberes e práticas educacionais inclusivas, promovido(a) pelo(a) Instituto de Letras e Linguística (ILEEL) daUniversidade Federal de Uberlândia, realizado(a) no período de 10/10/2022 a 21/04/2023, com carga horária de 180 horas.

Informações coletadas do Lattes em 05/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO ACADEMICO

2019 - 2022

Universidade Federal do Tocantins
Título: Memórias de professores Xerentes: educação indígena no contexto do Centro de Ensino Médio Xerente Cemix Warâ - município de Tocantínia-TO, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Jocyléia Satana Barbosa
Coorientador: Maria de Lurdes Macedo. Palavras-chave: Etnia Xerente. Educação. Cultura. Memórias. Histór.Setores de atividade: Educação.

Especialização em GestãoEducacional e Met.do Ens.deCiênciasHumana

2005 - 2006

Sociedade de Educação Continuada
Título: Projeto Político- Pedagógico Como Mecanismo de Organização da Gestão Escolar
Orientador: Bartira da Silva Sardinha Massetti

Especialização em Orientação Educacional

2001 - 2002

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Plano de desenvolvimento da escola-PDE
Orientador: Vera Lúcia de Oliveira

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

1996 - 1999

Universidade Estadual do Piauí
Título: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS
Orientador: ILDETE MASCARENHAS

Formação complementar

2017 -

Extensão universitária em DISCIPLINA ESPECIAL-MESTRADO(DISCIPLINA- O CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em O I Simpósio Estadual da Iniciativa Educação, Pobreza e Desigualdade Social. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Sistema BRAILLE Na Educação Inclusiva. (Carga horária: 140h). , Secretaria de Educação/Estado do Tocantins, SEDUC, Brasil.

2016 - 2016

Congresso Estadual do SINTE- Paulo Freire. (Carga horária: 30h). , SINDICATO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO, SINTET, Brasil.

2015 - 2015

FÓRUM NACIONAL DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 40h). , CEULP/UBRA, ULBRA, Brasil.

2002 - 2002

PROGESTÃO. (Carga horária: 300h). , Secretaria da Educação e Cultura, SEDUC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

atividade de extensão V Seminário da congada. 2022. (Seminário).

Seminário de Pesquisa e Pós- Gradução em Educação-UFT. 2020. (Seminário).

Produções bibliográficas

COSTA,V.E.V . Formação de professores na perspectiva da educação intergeracional. In: Madalena Varzinha Ferreira Melo Costa; Seila Sousa dos Santos Ferreira e Vanda Elizete Vieira da Costa. (Org.). GESTÃO DO CONHECIMENTO E A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. 01ed.Porto Nacional ? TO: Nagô Editora., 2020, v. 01, p. 9-100.
FERREIRA, S. S. S. ; SILVA, R. C. C. ; COSTA,V.E.V . Desafios Curriculares:Inclusão,diversidade e desigualdade social.-Inclusão da Diversidade no Currículo do Ensino Fundamental. In: José Wilson Rodrigues de Melo - Juciley Silva Evangelista Freire (Orgs.).. (Org.). CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL: análises e reﬂexões sobre o fundamental do currículo. 1ed.Curitiba- Brasil: EDITORA CRV, 2017, v. 227, p. 123-130.
COSTA,V.E.V ; MENDES, V. L. ; SILVA, R. C. C. ; BATISTA, C. C. ; VIEIRA, L. S. . O COTIDIANO DO POVO XERENTE: PRÁTICAS CORPORAIS E VIDA SAUDÁVEL. In: III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas (RIEC) - educação transdisciplinar: escolas Criativas e transformadoras, 2017, PALMAS-TO. O COTIDIANO DA VIDA XERENTE: PRÁTICAS CORPORAIS E VIDA SAUDÁVEL, 2017.
COSTA,V.E.V ; BEZERRA, V. C. ; SILVA, R. C. C. ; FERREIRA, S. S. S. . A Importância da Literatura Infantil Enquanto Recurso Lúdico no Processo de Ensinagem. In: III SEMINÁRIO DA REDE INTERNACIONAL DE ESCOLAS CRIATIVAS (RIEC) - Educação Transdisciplinar: Escolas Criativas e Transformadoras, 2017, Palmas-To. A Importância da Literatura Infantil Enquanto Recurso Lúdico no Processo de Ensinagem, 2017.
COSTA,V.E.V ; SILVA, R. C. C. . Grupo de pesquisa Educação, Cultura e Mundo Rural - EDURAL. In: GRUPO DE PESQUISA EDUCAÇÃO, CULTURA E MUNDO RURAL- EDURAL, 2018, MIRACEMA DO TOCANTINS. VI Grupo de pesquisa Educação, Cultura e Mundo Rural - EDURAL, 2018.
COSTA,V.E.V ; MENDES, V. L. . DISCRIMINAÇÃO RACIAL E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: l SIMPÓSIO ESTADUAL DA INICIATIVA EDUCAÇÃO, POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL, 2017, PALMAS. DISCRIMINAÇÃO RACIAL E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM, 2017.
COSTA,V.E.V ; FERREIRA, S. S. S. ; SILVA, R. C. C. ; MENDES, V. L. . EDUCAÇÃO DO CAMPO: A PRÁTICA EDUCATIVA E PEDAGÓGICA NA ESCOLA MUNICIPAL DE TEMPO INTEGRAL CAMPO VERD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA,V.E.V . Politicas Educacionais para os Surdos e a Realidade nas Escolas do Ensino Fundamental II no Município de Miracema Tocantins-Universidade Federal do Tocantins-PROEX. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA,V.E.V ; MENDES, V. L. . DISCRIMINAÇÃO RACIAL E OS REFLEXOS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
COSTA,V.E.V ; MENDES, V. L. . Participação da Família na Escola Uma parceria Necessária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA,V.E.V . Educação Popular em Saúde entre Jovens, Adultos e Comunidade.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA,V.E.V ; VIEIRA, L. S. ; BATISTA, C. C. . A função social da Escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA,V.E.V ; BEZERRA, V. C. ; SILVA, R. C. C. ; FERREIRA, S. S. S. . A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL ENQUANTO RECURSO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINAGEM.. Palmas-TO: Fundação Universidade Federal do Tocantins, 2017 (Artigo).
COSTA,V.E.V ; BATISTA, C. C. ; VIEIRA, L. S. ; MENDES, V. L. . O COTIDIANO DO POVO XERENTE. São Paulo: webartigo, 2016 (Artigo).
COSTA,V.E.V ; SILVA, R. C. C. ; BEZERRA, V. C. ; FERREIRA, S. S. S. . AS INTERFACES DA LUDICIDADE NA CONSTRUÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM. São Paulo: webartigo, 2016 (Artigo).
COSTA,V.E.V ; BATISTA, C. C. . BULLYNG: Percepção e Intervenção da Escola XFamília. Miracema do Tocantins: Mira Jornal, 2016 (Humanas).
COSTA,V.E.V . O Papel do coordenador Pedagógico no Contexto Educacional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Escola Estadual José Damasceno Vasconcelos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desde o mês 08 do ano de 2013 até o período atual (2018) presto serviço na mesma Escola, ( Escola Estadual José Damasceno Vasconcelos-Miracema-To), desempenhando a função de Orientadora Educacional , com dedicação exclusiva.

2001 - 2003

Escola Estadual Dona Filomena

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O trabalho desenvolvido na referida escola estava relacionado no acompanhamento do planejamento dos professores, prática, intrevenções (elaboração de projetos).Acompanhamento dos educandos e família. Desenvolvimento de atividades sócio-educativas com o público-alvo.

2003 - 2009

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No período mencionado desenvolvi um trabalho nas respectivas disciplinas: metodologia do ensino ciêntifico, avaliação,estágio I e II,fundamentos do ensino tecnológico, fundamentos da orientação educacional,seminários Temáticos I e II, TCC, EJA, (trabalho de conclusão de curso).

2003 - 2009

Congregação Assunção

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No período de 2005 a 2006 assumi a orientação educacional da referida instituição, desenvolvendo um trabalho de acompanhamento e intervenção junto aos educandos, corpo docente e família.

2010 - 2013

DIRETORIA REGIONAL DE MIRACEMA DO TOCANTINS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora Escolar-, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ocupei a função de Coordenadora do Programa Correção de Fluxo( Aceleração do 6° ao 9° ano) na DRE- MIRACEMA-TO.

2019 - 2019

AEDUC

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Carga horária: 60

2022 - 2023

Univervidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: 20 HORAS, Carga horária: 8

Outras informações:
TUTORA da atividade de extensão Transtorno do Espectro Autista e Deficiência Intelectual:saberes e práticas educacionais inclusivas, promovido(a) pelo(a) Instituto de Letras e Linguística (ILEEL) daUniversidade Federal de Uberlândia, realizado(a) no período de 10/10/2022 a 21/04/2023, sob a coordenação do(a)ELIAMAR GODOI, com carga horária de 180 horas.

2023 - 2024

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: 20 HORAS, Carga horária: 8