Néri Andréia Olabarriaga Carvalho

Doutora em Meio Ambiente (Ciências) pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro - UERJ (2017) desenvolvendo estudos e pesquisa em Metodologia de construção, execução, monitoramento, e avaliação para Programas e Projetos de Educação Ambiental (Metodologia CEMA); Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2007), com ênfase em Redes Sociais, Educação Ambiental e Educomunicação; Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO (2017) com ênfase em Educação Ambiental em Contextos Não Escolares no específico da avaliação em Projetos de Educação Ambiental no âmbito do Licenciamento Ambiental; Graduação em Processamento de Dados pela UNESA/RJ (1995); Especialista em Redes Locais pela UNESA/RJ (1996); Membro dos Grupos de Estudo e Pesquisas em Educação Ambiental, Diversidade e Sustentabilidade (GEPEADS);. e possui diversas publicações nas áreas de pesquisa. Possuiu experiência em mais de 15 anos de atuação na área ambiental, em processos de formação no ensino formal e não formal, elaboração, planejamento e gestão de projetos, inclusive de cooperação técnica internacional (PENUD), na mediação e condução (desenvolvimento de metodologia de condução e sistematização) de oficinas em eventos socioambientais, e em docência à distância (EAD). Especialista em metodologia de construção, execução, monitoramento, e avaliação para Programas e Projetos de Educação Ambiental. Vasta experiência na elaboração de relatórios técnicos e editoração de imagens. Educadora em processos formativos de nível fundamental, médio, superior e educação de jovens e adultos-EJA. Desenvolvimento de conteúdos. Orientadora de monografias. Autora de públicações nas áreas Socioambiental, Ciências, e Tecnologias da Informação Social. Desenvolvimento da Política Municipal de Educação Ambiental de Mesquita/RJ Frentes de ação relacionadas área de Socioeconomia e Licenciamento Ambiental (Programas de Educação Ambiental-PEA, de Comunicação Social-PCS, de Educação Ambiental para Trabalhadores-PEAT, de Apoio às Interferências de Tráfego, de Negociação e Apoio ao Processo de Indenizações e Deslocamento Populacional), bem como em estudos e elaboração de EIA/RIMA e diagnóstico socioambiental participativo, e acompanhamento e avaliação Técnica de Programas, Projetos e Planos. Articulação com os Órgãos Participantes do Licenciamento e realização de Audiências Públicas. Desenvolvimento de material instrucional, técnico e de apoio pedagógico. Gestão e Formação de Equipe, e estruturação de logística de campo. Desenvolvimento e implementação de Agenda 21 Comunitária e ações de Educomunicação. Gestão de Programas de Sustentabilidade do território. Habilitação e prática na condução de veículos. Atividades offshore As atuações recentes e de maior relevância relacionadas à área formativa do ensino formal de estratégias práticas e reflexivas de ensino na Rede Pública (EDUKA e Fundação Roberto Marinho), e grandes empreendimentos de impacto ambiental, são: Linhas de Transmissão de Energia (Território Nacional), Petróleo e Gás (Macaé e Campos), Complexo Petroquímico - COMPERJ/RJ, Agenda 21 (Norte Fluminense e Rio de Janeiro), e acompanhamento técnico junto ao IBAMA. Empresas: IICA, ELETROBRAS/ELETRONORTE, Biodinâmica Engenharia e Meio Ambiente-BIODINAMICA, ISOLUX, Petrobras, Furnas Centrais Elétricas SA- FURNAS, ISER/PETROBRAS, PENUD, Fundação Roberto Marinho-FRM, Superintendência Estadual de Rio e Lagoas-SERLA, PUC-RIO.

Informações coletadas do Lattes em 05/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-graduação em Meio Ambiente

2012 - 2017

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Avaliação em Programas de Educação Ambiental: metodologia de construção, execução, monitoramento, e avaliação para Programas e Projetos de Educação Ambiental ? CEMA
Marinilza Bruno de Carvalho. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Programa de Educação Ambiental; Avaliação; Indicadores; Licenciamento em Linhas de Transmissão de Energia; Vulnerabilidade Socioambiental.Grande área: OutrosGrande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Avaliação. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Educação

2004 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Redes de Educação Ambiental: um meio como proposta pedagógica para o mundo entrelaçado,Ano de Obtenção: 2007
Maria das Graças Pinto Coelho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Ambiental; Redes; Cidadania Planetária; Visão de Mundo; Pedagogia Crítica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Ambiental.

Especialização interrompida em 1998 em ANÁLISE, PROJETO E GERÊNCIA DE SISTEMAS

1997 - interrompida

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Analise de Sistemas: uma gerência que requer planejamento
Ano de interrupção: 1998

Especialização em REDES LOCAIS

1995 - 1996

Universidade Estácio de Sá
Título: Gerênciamento de Consultórios e Clínicas

Aperfeiçoamento em andamento em Química

2010 - Atual

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ
Título: Metodologias Ativas no processo de ensino aprendizagem

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2010 - 2017

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Educação Ambiental Em Contextos Não Escolares: Refletindo sobre a avaliação em Projetos de Educação Ambiental no âmbito do Licenciamento Ambiental
Orientador: Rosângela Maria Gonçalves

Graduação em PROCESSAMENTO DE DADOS

1991 - 1995

Universidade Estácio de Sá

Formação complementar

2010 -

Curso de Línguas - Francês. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2006 -

Projetos de Práticas Ambientais. (Carga horária: 60h). , CENTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, CENED, Brasil.

2012 - 2012

patrimônio cultural avaliação de impacto ambiental. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Avaliação de Impactos ? ABAI, ABAI, Brasil.

2012 - 2012

Indicadores sustentabilidade monitorizaçao Prog EA. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Avaliação de Impactos ? ABAI, ABAI, Brasil.

2008 - 2008

Metodologia do Novo Telecurso. (Carga horária: 16h). , Fundação Roberto Marinho - Telecurso, NOVO TELECURSO, Brasil.

2008 - 2008

Curso Básico de Segurança em Plataforma - SBSP. (Carga horária: 40h). , Sampling Planejamento, SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: GESTÃO AMBIENTAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Sistemas de Informação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: PROCESSAMENTO DE DADOS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Organização de eventos

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; GUIMARÃES, Mauro ; CARDOSO, Cristiane . FÓRUM DEBATE - construção da ´política e programa de educação ambiental do Município de Mesquita. 2009. (Outro).

GUIMARÃES, Mauro ; OLABARRIAGA, Néri ; Sandro Tonso . V Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental - Coordenação GDP EA e Políticas Públicas. 2009. (Congresso).

OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri ; GUIMARÃES, Mauro ; CARDOSO, Cristiane ; SANTOS, A. M. M. . ENCONTRO SOBRE A POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE MESQUITA. 2009. (Outro).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . II Encontro Nacional de Redes da Malha da Rede Brasileira de Educação Ambiental - ReBEA - e o Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental. 2008. (Outro).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . Coordenadora da Metodologia da Plenária Final do I Congresso Gioano de Educação Ambiental - I CONGEA. 2008. (Congresso).

ORGANIZADORA, E. ; OLABARRIAGA, Néri . 1º ENCONTRO NORDESTINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL/RN ? I ENEA ? 8 A 12 DE AGO/ 2005. 2005. (Outro).

ORGANIZADORA, E. ; OLABARRIAGA, Néri . 1º CICLO DE DEBATES DO CICLO DE DEBATES - OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO. PERÍODO: 16 A 20 DE MAIO DE 2005. 2005. (Outro).

OLABARRIAGA, Néri . II Conferência Estadual do Meio Ambiente do Rio Grande do Norte. 2005. (Outro).

ORGANIZADORA, E. ; OLABARRIAGA, Néri . 1º ENCONTRO CIENTÍFICO SOBRE O DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE NA UFRN. 2004. (Outro).

ORGANIZADORA, E. ; OLABARRIAGA, Néri . SEMINÁRIO INTERNACIONAL FRANÇA ? BRASIL DE RECURSOS HÍDRICOS PELO MINISTÉRIO DE RECURSOS HÍDRICOS- BRASÍLIA. 1998. (Congresso).

ORGANIZADORA, E. ; OLABARRIAGA, Néri . SEMINÁRIO INTERNACIONAL GTZ / BRASIL?ALEMANHA - GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS ? FIRJAM ? RJ. 1997. (Congresso).

Participação em eventos

2ª Conferência da REDE de Língua Portuguesa de Avaliação de Impactos e o 1o Congresso Brasileiro de Avaliação de Impactos. Participante. 2012. (Congresso).

35ª. Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Participante. 2012. (Outra).

A Conferência da Terra: Fórum Internacional de Meio Ambiente e.Programas de Educação Ambiental: reflexões sobre conflitos ambientais no contexto do licenciamento ambiental em linhas de transmissão de energia. 2012. (Simpósio).

34ª Reunião Anual Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Anped. Indicadores Socioambientais para avaliação de Projetos de Educação Ambiental: reflexões para a delimitação de um referencial teórico-metodológico. 2011. (Congresso).

VI Encontro "Pesquisa em Educação Ambiental": a pesquisa em Educação Ambiental e a Pós-Graduação no Brasil - EPEA.GDP - EA e Formação de Professores - relatoria. 2011. (Encontro).

33ª Reunião Anual Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Anped. Formação de redes: uma dimensão pedagógica para a sustentabilidade. 2010. (Congresso).

Formação de professores: Ambiente, Ciência e Diversidade:.Oficina: Metodologias ativas baseadas em Tecnologia-sociedade-ambiente e as contribuições do uso do Youtube na sala de aula. 2010. (Seminário).

I Fórum de Educação Ambiental "Desafios, Práticas e Reflexões.Participante. 2010. (Outra).

V Encontro "Pesquisa em Educação Ambiental: Configuração do Campo de Pesquisa em Educação Ambiental - EPEA.GDP - EA e Políticas Públicas. 2010. (Encontro).

V Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade - ANPPAS.Na tessitura dos laços e nós que nos unem: As Redes de Educação Ambiental. 2010. (Encontro).

VI Encontro "Pesquisa em Educação Ambiental": a pesquisa em Educação Ambiental e a Pós-Graduação no Brasil - EPEA.GDP - EA e Formação de Professores. 2010. (Encontro).

WORKSHOP HISTÓRIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ? RIO PRETO/MG.Redes de Educação Ambiental: uma proposta pedagógica para um mundo entrelaçado. 2010. (Encontro).

32a. Reunião Anual da ANPEd.Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental, Diversidade e Sustentabilidade - GEPEADS/UFRRJ Contexto e linhas de ação. 2009. (Outra).

ENCONTRO SOBRE A POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE MESQUITA.CONTRUÇÃO DOS OBJETIVOS E PRINCÍPIOS DA REDE PROMEA. 2009. (Encontro).

I Encontro Aberto de Pós Graduação do Ensino de Ciências. 2009. (Encontro).

V Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.Coordenador do GDP - Grupo de Duscussão e Pesquisa Educação Ambiental e Políticas Públicas. 2009. (Encontro).

VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental. A dimensão ambiental na metodologia de aceleração de aprendizagem. 2009. (Congresso).

VI CONGRESSO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL - SAN CLEMENTE DEL TUYÚ, PARTIDO DE LA COSTA, BUENOS AIRES, ARGENTINA. Educadores Ambientais em redes: estratégia educativa. 2009. (Congresso).

VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental. Roda de Conversa: ReBEA em Foco. 2009. (Congresso).

VI FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. PROGRAMA HORTA VIVA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EA): Ações Formativas e de Gestão. 2009. (Congresso).

VI FÓRUM NACIONAL DO MEIO AMBIENTE/XVI SEMANA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2009. (Congresso).

VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE MEIO AMBIENTE.Educadores Ambientais em redes: estratégia educativa. 2009. (Simpósio).

1a. Oficina de Materiais e Métodos para a Formação Social do Educador Ambiental Popular.Colaborador para a formulação e consolidação de metodologias. 2008. (Oficina).

I Congresso Goiano de Educação Ambiental - CONGEA. Rodas de Conversas. 2008. (Congresso).

II Encontro do Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental com as Redes de Educação Ambiental da Malha da ReBEA.Apresentação da dinâmica de tessitura: Repensando Ser ReBEA. 2008. (Encontro).

II Encontro do Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental com as Redes de Educação Ambiental da Malha da ReBEA.Plenária Final para a Construção coletiva de uma proposta para a ReBEA nos próximos 5 anos e Fortalecendo nós e elos: Novos Encaminhamentos da ReBEA até o VI Fórum em 2009. 2008. (Encontro).

II Encontro Nacional de Redes da Malha da Rede Brasileira de Educação Ambiental - ReBEA e o Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental.Recepção e boas vindas. 2008. (Encontro).

II Semana da Educação Ambiental na UFRRJ - II SEMEA.Educação Ambiental e Redes. 2008. (Outra).

II Seminário de Pesquisa em Educação Ambiental - UNESA. 2008. (Seminário).

Semana de Integração de Calouros 2008-II - UFRRJ.Globalização e Perspectiva Local. 2008. (Outra).

Semana de Integração do Calouros 2008-I (UFRRJ).Globalização e Perspectiva Local. 2008. (Outra).

VI FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Oficina: Fundamentos Metodologicos do Programa Horta Viva de Educação Ambiental. 2008. (Congresso).

II ENCONTRO NORDESTINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - II ENEA.Tratado de Educação Ambiental. 2007. (Encontro).

I Seminário Regional de Educação Ambiental para o Semi-árido Brasileiro.Notícias das Redes Brasileiras. 2007. (Seminário).

CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA: TEMPOS, NARRATIVAS E FICÇÕES: A INVENÇÃO DE SI ? II CIPA. UM ENREDAR AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM DE ESTRUTURAÇÃO E CICLOS. 2006. (Congresso).

V CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ? V IBERO EM JOINVILLE/SC. Mini-cursos. 2006. (Congresso).

1º CICLO DE DEBATES DO CICLO DE DEBATES - OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO.Meios de Comunicação e Informação. 2005. (Outra).

4º. TELECONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - MÍDIA E EDUCÇÃO: INCLUIR NA SOCIEDADE DIO CONHECIMENTO. ABRINDO OS OLHOS: A IMPORTÂNCIA DAS LINGUAGENS AUDIOVISUAIS NA EDUCAÇÃO. 2005. (Congresso).

ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE ? XVII EPENN ? ?EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL?.PORTAL DO MEIO AMBIENTE: UM MEIO PARA UM AMBIENTE ENTRELAÇADO. 2005. (Encontro).

Encontro do Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental.Membro das Redes de Educação Ambiental do Rio Grande do Norte e da Nordestina de Educação Ambiental. 2005. (Encontro).

I Ciclo de Debates "Os desafios Contemporâneos da Pesquisa em Educação.Coordenadora de Mesa: Educação, Linguagens e Formação do Leitor. 2005. (Outra).

I Ciclo de Debates "Os desafios Contemporâneos da Pesquisa em Educação.Coordenadora de Atividade: Momento Cultural. 2005. (Outra).

XIII SEMANA DE HUMANIDADES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE.REDES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA UM MUNDO ENTRELAÇADO. 2005. (Outra).

XIII SEMANA DE HUMANIDADES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE.Um site para a planetarização. 2005. (Outra).

XI SEMINÁRO DE PESQUISA DO CCSA ? CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ? UNIVERSIDADE, DEMOCRACIA E DESEMVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES: UMA ANÁLISE DAS ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS DAS REDES VIRTUAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2005. (Outra).

1º ENCONTRO CIENTÍFICO SOBRE O DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE NA UFRN ? 2004.Apresentação e Lançamento da Proposta do Portal do Meio Ambiente da UFRN. 2004. (Encontro).

SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, E CULTURA DA UFRN ? X CIENTEC.FACILITADORA DA OFICINA: ?AS NOVAS TECNOLOGIAS: UM LINK NA EDUCAÇÃO?. 2004. (Outra).

Orientou

Sherley Fabíola do Amaral Brito

Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras como plano de ação nas escolas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Telma Lucia Rodrigues dos Santos

O processo ensino? aprendizagem com vídeos na 5ª série do ensino fundamental: uma experiência na escola estadual do município de Macapá/AP; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Rosana do Socorro da Cruz Pacheco

Planejamento, formação e tecnologia: uma aproximação necessária; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

RAQUEL ALVES CAVALCANTE

Uso do computador no processo de ensino-aprendizagem de geografia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Aldineia Nunes de Abreu

O uso do blog e wiki como ferramentas educacionais no processo ensino-aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Carmem Lucia Pereira Barros Costa

Um ponto de partida: do giz aos recursos tecnológicos para uma aprendizagem significativa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Ana Rosa Pinheiro Viana Macedo

Um ponto de partida: do giz aos recursos tecnológicos para uma aprendizagem significativa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

MANOEL NEGRÃO

Planejamento de ensino, projetos pedagógicos e tecnologias educacionais: das ações dispersas a uma ação sistematizada; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Maria do Socorro Gonçalves Alves

Blog: importante instrumento de ensino e aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Célia de Fátima Miranda Marques

TV escola: formação do professor e benefícios ao processo ensino-aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Cristiane Vilhena de Souza

As TIC?S como promoção a inclusão; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Murillo Branco Bentes

Blogando para a educação: a experiência da escola Everaldo Vasconcelos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Dilma Freitas Tavares

Educação tecnológica é possível: um olhar sistemático sobre o uso das mídias na prática educativa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Raimundo Nonato Ferreira da Silva

As tecnologias da informação e comunicação (TIC?S) e suas implicações na educação escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

CLEBSON DOS SANTOS SIMPLICIO

Técnicas pedagógicas utilizando as TIC?S; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Elsirene Sousa de Morais

O uso pedagógico das mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Ana Mária Fonseca de Souza

Políticas públicas para o uso de mídias: contribuições legais para a formação continuada; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Edmilson Candido Diniz

A TV/Vídeo na escola: um desafio nas séries iniciais do ensino fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Alecinilda Lopes da Cruz

O potencial educativo das mídias no ambiente escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu sensu Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Néri Andréia Olabarriaga Carvalho;

Produções bibliográficas

  • OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri ; GUIMARÃES, Mauro ; BARRETO, Marcos Pinheiro ; SOARES, Ana Maria Dantas . EDUCADORES AMBIENTAIS NAS ESCOLAS: as redes como estratégia. Cadernos CEDES (Impresso) , v. 29, p. 49-62, 2009.

  • OLABARRIAGA, Néri ; Mauro Guimarães ; Sandro Tonso . A pesquisa em políticas públicas e educação ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental (Online) , v. 4, p. 215-227, 2009.

  • COLETIVA, A. (Org.) ; OLABARRIAGA, Néri (Org.) . Política e Programa de Educação Ambiental do Município de Mesquita; Lei n. 601 de dezembro de 2009. A participação Popular na Construção de Políticas Públicas. 1. ed. Seropédica: Editora da UFRRJ, 2010. v. 01. 85p .

  • OLABARRIAGA, Néri ; CARDOSO, Cristiane ; BEZERRA, Carla Andreza Marques ; BASTOS, Tiago Magalhães . METODOLOGIAS ATIVAS BASEADAS EM TECNOLOGIA-SOCIEDADE-AMBIENTE E AS CONTRIBUIÇÕES DO USO DO ?YOUTUBE? NA SALA DE AULA. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AMBIENTE, CIÊNCIA E DIVERSIDADE. : , 2011, v. , p. -.

  • OLABARRIAGA, Néri . Da Ciência, Tecnologia e Sociedade à Contribuição da dimensão socioambiental: um campo em constante construção para o ensino de Ciências. In: Lana Fonseca; Mauro Guimarães. (Org.). Educação em Ciências e Ambiental: caminhos e confluências. Seropédica: Edur-UFRRJ, 2011, v. , p. -.

  • OLABARRIAGA, Néri ; Rolemberg, Marcia . Educomunicação Socioambiental na Agenda 21 Escolar: Vamos praticar!. In: Marilene de Sá Cadei. (Org.). Educação Ambiental e Agenda 21 ecolar: formando elos de cidadania: livro do estudante. 2ed.Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2010, v. , p. 45-54.

  • OLABARRIAGA, Néri ; Rolemberg, Marcia . Educomunicação Socioambiental. O que é isso?. In: Marilene de Sá Cadei. (Org.). Educação Ambiental e Agenda 21 ecolar: formando elos de cidadania: livro do professor. 2ed.Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2010, v. , p. 59-72.

  • OLABARRIAGA, Néri ; Rolemberg, Marcia . Educomunicação Socioambiental na Agenda 21 Escolar: Vamos praticar!. In: Marilene de Sá Cadei. (Org.). Educação Ambiental e Agenda 21 ecolar: formando elos de cidadania: livro do professor. 2ed.Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2010, v. , p. 73-86.

  • OLABARRIAGA, Néri . Redes? entre nessa!. In: Marilene de Sá Cadei. (Org.). Educação Ambiental e Agenda 21 ecolar: formando elos de cidadania: livro do professor. 2ed.Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2010, v. , p. 233-250.

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . Redes: entre nessa!. In: Marilene de Sá Cadei. (Org.). Educação Ambiental e Agenda 21 escolar: formando elos de cidadania: livro do professor. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009, v. , p. 233-249.

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; Rolemberg, Marcia . Educomunicação Socioambiental na Agenda 21 Escolar. Vamos praticar!. In: Marilene de Sá Cadei. (Org.). Educação Ambiental e Agenda 21 escolar: formando elos de cidadania: livro do professor. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009, v. , p. 73-86.

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; Rolemberg, Marcia . Educomunicação Socioambiental na Agenda 21 Escolar: Vamos praticar!. In: Marilene de Sá Cadei; Ana Maria Santiago. (Org.). Educação Ambiental e Agenda 21 escolar: formando elos de cidadania: livro do estudante. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009, v. , p. 45-54.

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; Rolemberg, Marcia . Educomunicação Socioambiental. O que é isto?. In: Marilene de Sá Cadei. (Org.). Educação Ambiental e Agenda 21 escolar: formando elos de cidadania: livro do professor. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009, v. , p. 59-72.

  • OLABARRIAGA, Néri ; Neffa, Elza (Elza Neffa) . Formação de redes: uma dimensão pedagógica para a sustentabilidade. In: 33ª Reunião Anual Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Anped, 2010, Caxambu - MG. Educação no Brasil: o balanço de uma década, 2010.

  • OLABARRIAGA, Néri ; Sanchez, Celso . Na tessitura dos laços e nós que nos unem: As Redes de Educação Ambiental. In: V Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade - ANPPAS, 2010, Florianópolis - Santa Catarina. Anppas 10 anos: avaliando os desafios teóricos e as novas agendas públicas, 2010.

  • OLABARRIAGA, Néri ; CARDOSO, Cristiane ; BASTOS, Tiago Magalhães ; BEZERRA, Carla Andreza Marques . Metodologias ativas baseadas em Tecnologia-sociedade-ambiente e as contribuições do uso do Youtube na sala de aula. In: Formação de professores: Ambiente, Ciência e Diversidade:, 2010, Seropédica - Rio de Janeiro. Seminário Formação de Professores: Ambiente, ciência e diversidade, 2010.

  • OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri . A dimensão ambiental na metodologia de aceleração de aprendizagem. In: VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental, 2009, San Clemente del Tuyú - Argent. VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental, 2009.

  • OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri . EDUCADORES AMBIENTAIS EM REDES: ESTRATÉGIA EDUCATIVA. In: VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental, 2009, San Clemente del Tuyú/Argentin. VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental, 2009.

  • OLABARRIAGA, Néri . Redes de Educação Ambiental: uma proposta pedagógica para um mundo entrelaçado. In: VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, 2009, Rio de Janeiro - RJ. DVD Livro VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental. Rio de Janeiro, 2009.

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . As Dinâmicas estruturantes de Um enredar ambiental: uma abordagem de estruturação e cicclos. In: II Congresso Internacional sobre pesquisa (auto) biográfica (II CIPA), 2006, Salvador/Bahia/Brasil. home page do II CIPA e no CD-ROM do II Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)Biográfica, 2006.

  • OLABARRIAGA, Néri . ABRINDO OS OLHOS: A IMPORTÂNCIA DAS LINGUAGENS AUDIOVISUAIS NA EDUCAÇÃO. In: 4º. TELECONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - MÍDIA E EDUCÇÃO: INCLUIR NA SOCIEDADE DIO CONHECIMENTO, 2005, Natal. 4º. TELECONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - MÍDIA E EDUCÇÃO: INCLUIR NA SOCIEDADE DIO CONHECIMENTO, 2005.

  • OLABARRIAGA, Néri . REDES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA UM MUNDO ENTRELAÇADO. In: XIII SEMANA DE HUMANIDADES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, 2005, Natal. XIII SEMANA DE HUMANIDADES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, 2005.

  • OLABARRIAGA, Néri . Indicadores Socioambientais para avaliação de Projetos de Educação Ambiental: reflexões para a delimitação de um referencial teórico-metodológico. In: 34ª Reunião Anual Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Anped, 2011, Natal. Educação e Justiça Social, 2011.

  • OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri . EDUCADORES AMBIENTAIS EM REDES: ESTRATÉGIA EDUCATIVA. In: VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental, 2009, San Clemente Del Tuyú. VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental-Resumen, 2009.

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . A dimensão ambiental na metodologia de aceleração de aprendizagem. In: VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental, 2009, San Clemente Del Tuyú. VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental-Resumen, 2009.

  • OLABARRIAGA, Néri . UM ENREDAR AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM DE ESTRUTURAÇÃO E CICLOS. In: CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA: TEMPOS, NARRATIVAS E FICÇÕES: A INVENÇÃO DE SI ? II CIPA, 2006, SALVADOR/BA. CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA: TEMPOS, NARRATIVAS E FICÇÕES: A INVENÇÃO DE SI ? II CIPA. Salvador: Eduneb, 2006.

  • OLABARRIAGA, Néri . UM ENREDAR AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM DE ESTRUTURAÇÃO E CICLOS. In: CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA: TEMPOS, NARRATIVAS E FICÇÕES: A INVENÇÃO DE SI ? II CIPA, 2006, Salvador. CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA: TEMPOS, NARRATIVAS E FICÇÕES: A INVENÇÃO DE SI ? II CIPA, 2006.

  • OLABARRIAGA, Néri . PORTAL DO MEIO AMBIENTE: UM MEIO PARA UM AMBIENTE ENTRELAÇADO. In: ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE ? XVII EPENN ? ?EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL?, 2005, Belém do Pará. ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE ? XVII EPENN ? ?EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL?, 2005. v. 3.

  • OLABARRIAGA, Néri . UM SITE PARA A PLANETARIZAÇÃO. In: XVIII SEMANA DE HUMANIDADES DA UFRN, 2005, NATAL. XVIII SEMANA DE HUMANIDADES, 2005. p. 43-44.

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; GUIMARÃES, Mauro ; Sandro Tonso . A PESQUISA EM POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Pesquisa em Educação Ambiental (UFSCar) , 2010.

  • OLABARRIAGA, Néri . Indicadores Socioambientais para avaliação de Projetos de Educação Ambiental: reflexões para a delimitação de um referencial teórico-metodológico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . Formação de Redes: uma proposta pedagógica para um meio entrelaçado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLABARRIAGA, Néri . Redes de Educação Ambiental: uma proposta pedagógica para um mundo entrelaçado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; GUIMARÃES, Mauro . EDUCADORES AMBIENTAIS EM REDES: ESTRATÉGIA DE RESISTÊNCIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri ; NETTO, Danilo . PROGRAMA HORTA VIVA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EA): Ações Formativas e de Gestão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; NETTO, Danilo . OFICINA: FUNDAMENTOS METODOLOGICOS DO PROGRAMA HORTA VIVA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GUIMARÃES, Mauro ; OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri ; SANTOS, A. M. M. ; CARDOSO, Cristiane . Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental, Diversidade e Sustentabilidade - GEPEADS/UFRRJ Contexto e linhas de ação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . A dimensão ambiental na metodologia de aceleração de aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . Educadores Ambientais em redes: estratégia educativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLABARRIAGA, Néri ; GUIMARÃES, Mauro ; CARDOSO, Cristiane ; SANTOS, A. M. M. ; Olabarriaga, Néri . Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental, Diversidade e Sustentabilidade - GEPEADS/UFRRJ Contexto e linhas de ação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLABARRIAGA, Néri . Balançando a Rede Nordestina de Educação Ambiental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri . As Dinâmicas estruturantes de Um enredar ambiental: uma abordagem de estruturação e cicclos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri . Redes de Educação Ambiental: uma proposta pedagógica para um mundo entrelaçado. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLABARRIAGA, Néri . Portal do Meio Ambiente: um meio para um ambiente entrelaçado. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLABARRIAGA, Néri . Abrindo os olhos: a importância das linguagens audiovisuais na educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri . Contextualização das Redes de Educação Ambiental do Rio Grande do Norte e Nordestina. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri . Um site para a planetarização. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri . Redes de Educação Ambiental_um meio como proposta educativa 2009 (VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental - DVD LIVRO).

  • Nicete Campos ; Simone de Moraes ; Néri Olabarriaga ; OLABARRIAGA, Néri . Encontro das Redes de Educação Ambiental 2008 (Nota jornalística em site na internet).

  • Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . Relatório Final - O II ENCONTRO DO ÓRGÃO GESTOR DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM AS REDES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA MALHA DA ReBEA 2008 (O II ENCONTRO DO ÓRGÃO GESTOR DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM AS REDES DE EDUCAÇÃO AM).

Outras produções

Mauro Guimarães ; Néri Olabarriaga ; OLABARRIAGA, Néri . Programa de Educação Ambiental de Trabalhadores - PEAT / Proposta TAC de Produção. 2008.

OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri . Relatório Técnico de Acompanhamento - PROGRAMA DE GESTÃO AMBIENTAL SÍTIO SANTA CECÍLIA. 2009.

Mauro Guimarães ; Luciana Mançor Lacerda ; Néri Olabarriaga ; OLABARRIAGA, Néri . Programa de Educação Ambiental de Trabalhadores - PEAT / Proposta TAC de Produção. 2008.

Néri Olabarriaga ; OLABARRIAGA, Néri . Relatório sobre o ?Seminário de Avaliação das Linhas de Educação Ambiental?. 2008.

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . Relatórios de acompanhamento e avaliação das aulas de Educação Ambiental do Curso Nas Ondas do Ambiente: rádio@escola.com. 2008.

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . Relatórios de acompanhamento e avaliação das aulas de Educação Ambiental do Curso Nas Ondas do Ambiente: rádio@escola.com. 2007.

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . RELATÓRIO COORDENADOR - Curso de Form-Ação em Educação Ambiental e Agenda 21 Escolar: Elos de Cidadania. 2007.

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . RELATÓRIO PROFESSORA - Curso de Form-Ação em Educação Ambiental e Agenda 21 Escolar: Elos de Cidadania. 2007.

BIODINAMICA, E. T. ; OLABARRIAGA, Néri . Atividades com SUCATA: Linha de Transmissão 500kV Oriximiná ? Silves ? Eng. Lechuga. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

OLABARRIAGA, Néri ; CARDOSO, Cristiane ; BASTOS, Tiago Magalhães ; BEZERRA, Carla Andreza Marques . Oficina: Metodologias ativas baseadas em Tecnologia-sociedade-ambiente e as contribuições do uso do Youtube na sala de aula. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLABARRIAGA, Néri . Política e Programa de Educação Ambiental do Município de Mesquita; Lei n. 601 de dezembro de 2009. A participação Popular na Construção de Políticas Públicas. 2010. (Editoração/Livro).

OLABARRIAGA, Néri . Formação Continuada em Educação Ambiental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLABARRIAGA, Néri ; NETTO, Danilo . Fundamentos Metodologicos do Programa Horta Viva de Educação Ambiental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLABARRIAGA, Néri ; Olabarriaga, Néri ; GUIMARÃES, Mauro . Educação Ambiental no Licenciamento de Atividades Produtivas. 2009. .

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; GUIMARÃES, Mauro . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO LICENCIAMENTO DE ATIVIDADES POLUIDORAS-EA LAP. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - HV CONSULTORIA SOCIOAMBIENTAL).

GUIMARÃES, Mauro ; Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . Programa de Educação Ambiental de Trabalhadores - PEAT / UNBC. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Néri Olabarriaga ; Mauro Guimarães ; OLABARRIAGA, Néri . Programa de Educação Ambiental de Trabalhadores - PEAT. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa de Educação Ambiental de Trabalhadores - PEAT/ UNBC-PETROBRAS).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . Redes: entre nessa!. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO DE FORM-AÇÃO A DISTÂNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . Redes: entre nessa!. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO DE FORM-AÇÃO A DISTÂNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; Rolemberg, Marcia . EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL. O QUE É ISTO?. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO DE FORM-AÇÃO A DISTÂNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; Rolemberg, Marcia . EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL. O QUE É ISTO?. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO DE FORM-AÇÃO A DISTÂNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; Rolemberg, Marcia . EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NA AGENDA 21 ESCOLAR.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO DE FORM-AÇÃO A DISTÂNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; Rolemberg, Marcia . EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NA AGENDA 21 ESCOLAR.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO DE FORM-AÇÃO A DISTÂNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; Lustosa, Gabriela ; Zborowski, Marina B. ; Girão, Jacqueline . Educação Ambiental. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO NAS ONDAS DO AMBIENTE:RÁDIO@ESCOLA.COM).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; GUIMARÃES, Mauro . Redes para que e como?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . Modulo 5: Comunicação e Educação Ambiental. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO DE FORM-AÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri ; BARRETO, Marcos Pinheiro ; Leopoldo, Geyse ; Lustosa, Gabriela . Educação Ambiental. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO NAS ONDAS DO AMBIENTE:RÁDIO@ESCOLA.COM).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . I Ciclo de debates - os desafios Contemporâneos da Pesquisa em Educação. 2005. (Editoração/Outra).

Olabarriaga, Néri ; OLABARRIAGA, Néri . I Ciclo de Debates - Os desafios contemporâneos da Pesquisa em Educação. 2005. (Produção de material gráfico para divulgação e inscrição de evento).

OLABARRIAGA, Néri ; Sandro Cordeiro . As novas tecnologias: um link na educação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Centrais Elétricas do Norte do Brasil S/A ? ELETRONORTE /Eletronorte

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora Socioambiental especialista, Carga horária: 30

Outras informações:
Consultoria para contratação de 03 (três) Projetos de Educação Ambiental a serem desenvolvidos para futura implementação ao longo da Linha de Transmissão de 500kV LT Tucuruí-Marabá-Imperatriz-Presidente Dutra-São Luís, junto à 03 (três) comunidades próximas à linha de transmissão, com maior vulnerabilidade socioambiental, em decorrência da implantação do empreendimento. Objetivos Específicos - a- fornecer detalhamento de procedimentos teóricos, metodológicos de recursos (logístico, materiais, humanos e financeiros), e mecanismos de avaliação de atividades e de execução ao Programa de Educação Ambiental. Visando o desenvolvimento atividades de fortalecimento de ações estruturantes e de mitigação dos impactos causados nos grupos sociais e/ou comunidades impactados pela atividade em licenciamento que apresentaram maior vulnerabilidade socioambiental em sua decorrência; b- subsidiar ações e atividades a serem implementados pelo Programa de Educação Ambiental no biênio de 2017-2018, de sujeitos prioritários da ação educativa os grupos sociais diagnosticados em situação de maior vulnerabilidade socioambiental; c- desenvolver os Projetos seguindo as exigências legais estabelecidas em decorrência do processo de licenciamento ambiental, do IBAMA; e d- prever e detalhar no mínimo 03 intervenções educativas, no Estado do Pará e do Maranhão, nas diferentes localidades diagnosticadas em situação de maior vulnerabilidade socioambiental.

2016 - 2016

Instituto Interamericano de Cooperação Para a Agricultura

Vínculo: Consultoria Física, Enquadramento Funcional: Consultoria de pessoa física, Carga horária: 30

Outras informações:
Consultoria de pessoa física para executar Diagnóstico Socioambiental Participativo com as comunidades vizinhas ao empreendimento da Linha de Transmissão 500kV Tucuruí -Marabá-Imperatriz-Presidente Dutra-São Luís da Eletrobras Eletronorte.(Pessoa Física) Objetivo Geral - Realizar diagnóstico socioambiental participativo (DSP) para levantar junto às comunidades lindeiras os impactos gerados pelas atividades da Linha de Transmissão Tucuruí-Marabá ?Imperatriz -Presidente Dutra -São Luís. Objetivos Específicos - Determinar metodologia específica para coleta de dados junto à comunidade. Listar as comunidades com maior vulnerabilidade socioambiental, determinadas a partir de metodologia específica. Construir matriz de problemas socioambientais junto às comunidades com maior vulnerabilidade socioambiental. Propor projetos específicos que melhor atendam às demandas e anseios das comunidades com maior vulnerabilidade socioambiental.

2015 - 2015

EDUKA

Vínculo: Consultora de Projetos, Enquadramento Funcional: Consultora de Projetos Socioambientais, Carga horária: 30

Outras informações:
Consultora de Projetos Socioambientais em ações formativas e de desenvolvimento de conteúdos pedagógicos e metodológicos para a implantação em ambientes educacionais formais e não formais. Os principais projetos em execução são em parceria com a Editora Zit Editora e objetivam desenvolver seus projetos por via de metodologias participativas: Projetos: Professora formadora de professors da rede pública de educação no Projeto Crake, prevenção e uso de drogas, inclusão social e mediação de conflitos; Autora e professora formadora de professors da rede pública de educação no Projeto A Turma do Horta Viva, de desenvolvimento de estratégias e aquisição de conhecimentos, habilidades, competências e práticas pedagógicas de modo a viabilizar o entendimento ambiental em uma perspectiva crítica. Abrangência: Nacional

2009 - Atual

Instituto de Apoio e Gestão à Educação

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CONSULTORA DE PROJETOS, Carga horária: 5

Outras informações:
A atividade profissional de Consultora de Projetos de Formação. Os principais projetos em execução são em parceria com a Fundação Roberto Marinho e objetivam desenvolver nas redes públicas Estaduais e Municipais de Educação no território Nacional processos formativos em metodologias voltadas para minimização de distorção idade série. A atuação se dá para ações formativas para o ensino Superior. Técnico, Médio e Fundamental.

Atividades

  • 03/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO TELECURSO, METODOLOGIA DO PROJETO AUTONOMIA

2009 - Atual

Instituto Educação

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CONSULTORA DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO

Outras informações:
Atuação no Projeto Autonomia (Estado do RJ), Autonomia Carioca (Município do Rio de Janeiro, Travessia (Estado de Pernambuco), Poronga (Estado do Acre). Atuação em projetoas de formação de professores em nível superior, técnico, médio e fundamental. A atividade profissional de Consultora de Projetos de Formação. Os principais projetos em execução são em parceria com a Fundação Roberto Marinho e objetivam desenvolver nas redes públicas Estaduais e Municipais de Educação no território Nacional processos formativos em metodologias voltadas para minimização de distorção idade série. A atuação se dá para ações formativas para o ensino Superior. Técnico, Médio e Fundamental.

2011 - Atual

Eletrobras Furnas

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Outras informações:
Elaboração da Construção Metodológica para o Desenvolvimento de Processos Avaliativos e de Indicadores para a implementação de Projetos/Programas de Educação Ambiental no ambito do Licenciamento.

2011 - Atual

Biodinamica Engenharia e Meio Ambiente

Vínculo: Profissional Autônomo - Consul, Enquadramento Funcional: CONSULTORA AMBIENTAL

Outras informações:
A MANAUS TRANSMISSORA DE ENERGIA e a BIODINAMICA desenvolveram a 1ª Campanha de Educação Ambiental em junho de 2011 em Escolas da Área de Influência Direta da Linha de Transmissão 500kV Oriximiná ? Silves ? Eng. Lechuga. Nesta 1ª Campanha, foram realizadas 33 oficinas nas Escolas dos 12 municípios atravessados pelo empreendimento, distribuídas 2.453 cartilhas de Educação Ambiental com temas ambientais, distribuídos 106 Certificados de Participação para os professores e gestores das instituições e 1.202 participantes beneficiados diretamente com as Atividades Desenvolvidas. No corrente momento, será realizada a 2ª CAMPANHA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL que deverá acontecer a partir de setembro de 2011. Sua temática central abordado nesta 2ª Campanha será Saneamento Básico (lixo, água, doenças veiculadas à água, reaproveitamento, queimadas, etc), problema identificado como um dos mais graves das regiões trabalhadas! As atividades serão desenvolvidas através de um Jogo Educativo Gigante - composto de dicas e brincadeiras interativas que facilitam a integração e troca de experiências entre os participantes.

2017 - 2017

Biodinamica Engenharia e Meio Ambiente

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora Socioambiental e ped, Carga horária: 30

Outras informações:
Linha de Transmissão 500kV Assú/RN ? Quixadá/CE (ESPERANZA) Título: Programa de Educação Ambiental (PEA) Período: julho e agosto de 2017 Desenvolvimento de logística de campo, articulação institucional, realização de Curso de Gestão Ambiental e Agroecologia em Comunidades de 11 municípios pertencentes ao trecho da Linha de Transmissão, e elaboração de Relatório

Atividades

  • 09/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Biodinâmica Engenharia Meio Ambiente, .,Cargo ou função, Consultora Ambiental.

2013 - 2015

APUAMA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratação por tempo determinado para atuação como Professora Formadora de Educadores Vinculados ao Projeto Aprendiz Legal. O Projeto é desenvolvido em empresas articuladas ao ambiente educacional promovido pela Fundação Roberto Marinho. Contratação por tempo determinado para atuação como Professora Formadora de Professores da Rede Pública, Projeto Energia.

2007 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Colaboradora, Carga horária: 8

Outras informações:
Como pesquisadora deste Grupo de pesquisa, integro o Projeto em Parceria com a Prefeitura de Mesquita - RJ, que desenvolveu e aprovou a Política Municipal de Educação Ambiental de Mesquita. Neste mesmo projeto, sou organizadora do material impresso de Publicação desta mesma Lei, Lei no. 601 de 2009. Atualmente, estou iniciando, em regime de complementação deste projeto, o desenvolvimento do ProMEA, Programa Municipal de Educação Ambiental de Mesquita.

Atividades

  • 03/2012

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Multidisciplinar, .,Linhas de pesquisa

2012 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisadora Doutoranda, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Doutoranda

Outras informações:
Participação como pesquisadora doutoranda em Meio Ambiente, do Programa de Pós Graduação em Meio Ambiente da UERJ. Grupo de Pesquisa Epistemologia e Racionalidade Ambiental: uma construção social (líder: Elza Maria Neffa Vieira de Castro/UERJ

2012 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisadora Doutoranda, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Doutoranda

Outras informações:
Participação como pesquisadora doutoranda em Meio Ambiente, do Programa de Pós Graduação em Meio Ambiente da UERJ. Grupo de Pesquisa Ruralidades, Cultura e Desenvolvimento Sustentável (líder:Roberto José Moreira/UFRRJ)

Atividades

  • 03/2012

    Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente - PPG-MA/UERJ, .,Linhas de pesquisa

2011 - Atual

Centro Universitário Serra dos Órgãos

Vínculo: PROFESSOR CONVIDADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE NÍVEL SUPERIOR, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora convidada para lecionar em curso de ensino superioo, ESPECIALIZAÇÃO, no curso de Gestão e Educação Ambiental.

2017 - 2017

Fundação Roberto Marinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Pedagoga, Carga horária: 40

Outras informações:
Contratação por tempo determinado para atuação no Projeto de Acompanhamento dos Professores Vinculados ao Projeto Telecurso Minas Gerais, modulo 3. O Projeto é desenvolvido na Rede Pública de Educação do Estado e promovido pela Fundação Roberto Marinho

2017 - 2017

Fundação Roberto Marinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Pedagoga, Carga horária: 40

Outras informações:
Contratação por tempo determinado para atuação como Professora Formadora de Professores Vinculados ao Projeto Telecurso Minas Gerais, modulo 3. O Projeto é desenvolvido na Rede Pública de Educação do Estado e promovido pela Fundação Roberto Marinho

2009 - 2009

Fundação Roberto Marinho

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Formação de Professores, Carga horária: 8

Outras informações:
Contratação por tempo determinado para atuação como Professora Formadora de Professores da Rede Púbrlica do Governo do Estado de Pernambuco/PE, Projeto Travessia 2009, desenvolvido pela FRM. A contratação objetiva em atividades de formação educacional.

2010 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Professora Orientadora, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Orientadora componente do quadro de professores orientadores do Programa de Pós Graduação da Coordenação Central de Educação a Distância - CCEAD do Curso de Especialização Latu sensu em Tecnologias em Educação. Observa-se que o mesmo visa preparar professores e profissionais em exercício pleno de suas funções em escolas estaduais e municipais do Ensino Fundamental e Médio. Atualmente possuem sobe a minha orientação um total de 19 orientandos, ainda que alguns estejam em fase de definição do objeto de estudo.

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Outras informações:
PROFESSORA CONVIDADA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL ? DISCIPLINA DE METODOLOGIAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL/REDES SOCIAIS COMO INTERVENÇÃO EDUCATIVA. PUC/RJ

Atividades

  • 09/2010

    Outras atividades técnico-científicas , A Coordenação Central de Educação a Distância - CCEAD - PUC RIO, A Coordenação Central de Educação a Distância - CCEAD - PUC RIO.,Atividade realizada, Orientadora de produção de TCC - Trabalho de Conclusão de Curso de Pós Graduação Especialização Latu Senso em Tecnologias da Educação.

  • 06/2008 - 06/2008

    Ensino, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DISCIPLINA DE METODOLOGIAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL/REDES SOCIAIS COMO INTERVENÇÃO EDUCATIVA

2007 - 2007

PROJETO DE PARCERIA SEAM/SEED/CEADS

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE MÓDULO EDUCOMUNICAÇÃO, Carga horária: 12

Outras informações:
COORDENADORA E EDUCADORA DO MÓDULO (PRESENCIAL) COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO ? EDUCOMUNICAÇÃO DO CURSO DE FORM-AÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA. PARCERIA: INSTITUTO DE BIOLOGIA ROBERTO ALCÂNTARA GOMES-DEPARTAMENTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DO (DECB/IBRAG) - INSTITUTO DE APLICAÇÃO FERNANDO RODRIGUES DA SILVEIRA (CAP) - CENTRO DE ESTUDOS AMBIENTAIS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (CEADS) DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (UERJ) / SECRETARIA DE ESTADO DE AMBIENTE / SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO / SECRETARIA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA ? OUT/NOV ? 2007 COMPETÊNCIAS: ELABORAR O CURSO DE FORM-AÇÃO JUNTO COM O COORDENADOR GERAL, O PEDAGÓGICO-ADMINISTRATIVO (UERJ), O COORDENADOR JOVEM E OS DOCENTES; ESCOLHER JUNTAMENTE COM OS DEMAIS COORDENADORES OS DOCENTES NECESSÁRIOS PARA A ELABORAÇÃO DO CURSO; SELEÇÃO E REVISÃO DE BIBLIOGRAFIA E MÍDIAS PARA COMPOR O MATERIAL DIDÁTICO PEDADÓGICO DE APOIO PARA O CURSO; ELABORAÇÃO, REDAÇÃO E REVISÃO DO MATERIAL DIDÁTICO PEDADÓGICO DE APOIO PARA O CURSO; CAPACITAR OS TUTORES NAS TEMÁTICAS ESPECÍFICAS DO CURSO; ACOMPANHAR E AVALIAR O ANDAMENTO DO CURSO; ELABORAR RELATÓRIO.

2007 - 2007

PROJETO DE PARCERIA SEAM/SEED/CEADS

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE MÓDULO EDUCOMUNICAÇÃO, Carga horária: 12

Outras informações:
EDUCADORA DO MÓDULO (PRESENCIAL) COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO ? EDUCOMUNICAÇÃO DO CURSO DE FORM-AÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA. PARCERIA: INSTITUTO DE BIOLOGIA ROBERTO ALCÂNTARA GOMES-DEPARTAMENTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DO (DECB/IBRAG) - INSTITUTO DE APLICAÇÃO FERNANDO RODRIGUES DA SILVEIRA (CAP) - CENTRO DE ESTUDOS AMBIENTAIS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (CEADS) DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (UERJ) / SECRETARIA DE ESTADO DE AMBIENTE / SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO / SECRETARIA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA ? OUT/NOV ? 2007 COMPETÊNCIAS: ELABORAR O CURSO DE FORM-AÇÃO JUNTO COM O COORDENADOR GERAL, O PEDAGÓGICO-ADMINISTRATIVO (UERJ), O COORDENADOR JOVEM E OS DOCENTES; ESCOLHER JUNTAMENTE COM OS DEMAIS COORDENADORES OS DOCENTES NECESSÁRIOS PARA A ELABORAÇÃO DO CURSO; SELEÇÃO E REVISÃO DE BIBLIOGRAFIA E MÍDIAS PARA COMPOR O MATERIAL DIDÁTICO PEDADÓGICO DE APOIO PARA O CURSO; ELABORAÇÃO, REDAÇÃO E REVISÃO DO MATERIAL DIDÁTICO PEDADÓGICO DE APOIO PARA O CURSO; CAPACITAR OS TUTORES NAS TEMÁTICAS ESPECÍFICAS DO CURSO; ACOMPANHAR E AVALIAR O ANDAMENTO DO CURSO; ELABORAR RELATÓRIO.

2008 - Atual

SECRETARIAS ESTADUAIS DO AMBIENTE E DE EDUCAÇÃO E A ONG VIVA RIO

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESOR DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Carga horária: 6

Outras informações:
PROFESSORA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO CURSO DE FORMAÇÃO ?NAS ONDAS DO AMBIENTE ? RÁDIO@ESCOLA.COM?. SECRETARIA DE ESTADO DO AMBIENTE ? SEA/RJ ? JAN/2008 (EM ANDAMENTO) COMPETÊNCIAS: - ELABORAR AS MATÉRIAS E CONTEÚDO DIDÁTICO DO CURSO - ACOMPANHAR E AVALIAR O PROJETO DE MEIO AMBIENTE - ELABORAR OS RELATÓRIOS DE AVALIAÇÃO E FINAL DO PROJETO

Atividades

  • 01/2008 - 07/2008

    Ensino, PROJETO NAS ONDAS DO AMBIENTE: RADIO ESCOLA.COM, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO AMBIENTAL

2008 - Atual

PROJETO DE PARCERIAS SEAM/SEED/UERJ/CEDERJ

Vínculo: COORDENADORA DE MÓDULO, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DE MÓDULOS DE EAD, Carga horária: 6

Outras informações:
COORDENADORA DO MÓDULO DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA PARA ENSINO À DISTÂNCIA. PARCERA ENTRE FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA (CEDERJ) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (UERJ) / SECRETARIA DE ESTADO DO AMBIENTE DO RIO DE JANEIRO (SEAM) ? EM ANDAMENTO/08 COMPETÊNCIAS: - PLANEJAMENTO DO MÓDULO - ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DO PROJETO - ADEQUAÇÃO DOS CONTEÚDOS SOBRE EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL E GESTÃO DE AÇÕES PARA A PLATAFORMA À DISTÂNCIA,

2008 - Atual

PROJETO DE PARCERIAS SEAM/SEED/UERJ/CEDERJ

Vínculo: COORDENADORA MÓDULO, Enquadramento Funcional: COOR. MÓDULO NIV. EM TEC DE INFROMÁTICA, Carga horária: 3

Outras informações:
COORDENADORA DO MÓDULO DE NIVELAMENTO EM TECNOLOGIAS DE INFORMÁTICA DO CURSO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA PARA ENSINO À DISTÂNCIA. PARCERIA ENTRE FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA (CEDERJ) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (UERJ) / SECRETARIA DE ESTADO DO AMBIENTE DO RIO DE JANEIRO (SEAM) ? EM ANDAMENTO/08 COMPETÊNCIAS: - ADEQUAÇÃO DA PLATAFORMA PARA ATENDER AS NECESSIDADES MÍNIMAS DO CURSO; - PLANEJAMENTO E ELABORAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS DE FORMAÇÃO PARA O USO DA PLATAFORMA; - ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DO CURSO;

2008 - Atual

PROJETO DE PARCERIAS SEAM/SEED/UERJ/CEDERJ

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA CONTEUDISTA - EDUCOMUNICAÇÃO 1, Carga horária: 2

Outras informações:
EDUCADORA DO MÓDULO DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO ? EDUCOMUNICAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA PARA ENSINO À DISTÂNCIA. PARCERA ENTRE FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA (CEDERJ) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (UERJ) / SECRETARIA DE ESTADO DO AMBIENTE DO RIO DE JANEIRO (SEAM) ? EM ANDAMENTO/08 COMPETÊNCIAS: - ADEQUAÇÃO DOS CONTEÚDOS SOBRE EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL PRIMEIRA PARTE E PARA A PLATAFORMA À DISTÂNCIA; - PLANEJAMENTO DA DISCIPLINA; - ELABORAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO; - ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DO CURSO - MINISTRAR AULAS PREVISTAS NO CRONOGRAMA PRESENCIAL E TUTORIA À DISTÂNCIA PARA O ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DO CURSO E AVALIAÇÃO DOS CURSISTAS.

2008 - Atual

PROJETO DE PARCERIAS SEAM/SEED/UERJ/CEDERJ

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS, Enquadramento Funcional: PROFESSORA CONTEUDISTA - REDES SOCIAIS, Carga horária: 3

Outras informações:
EDUCADORA DO MÓDULO DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO ? REDES SOCIAIS DO CURSO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA PARA ENSINO À DISTÂNCIA. PARCERA ENTRE FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA (CEDERJ) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (UERJ) / SECRETARIA DE ESTADO DO AMBIENTE DO RIO DE JANEIRO (SEAM) ? EM ANDAMENTO/08 COMPETÊNCIAS: - PESQUISA, ELABORAÇÃO E ADEQUAÇÃO DOS CONTEÚDOS SOBRE REDES SOCIAIS E AGENDA 21 ESCOLAR PARA A PLATAFORMA À DISTÂNCIA; - PLANEJAMENTO DA DISCIPLINA; - ELABORAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO; - ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DO CURSO - MINISTRAR AULAS PREVISTAS NO CRONOGRAMA PRESENCIAL E TUTORIA À DISTÂNCIA PARA O ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DO CURSO E AVALIAÇÃO DOS CURSISTAS.

2008 - Atual

PROJETO DE PARCERIAS SEAM/SEED/UERJ/CEDERJ

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS, Enquadramento Funcional: PROFESSORA CONTEUDISTA - EDUCOMUNICAÇÃO 2, Carga horária: 3

Outras informações:
EDUCADORA DO MÓDULO DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO ? EDUCOMUNICAÇÃO SEGUNDA PARTE DO CURSO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 21 ESCOLAR: ELOS DE CIDADANIA PARA ENSINO À DISTÂNCIA. PARCERIA ENTRE FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA (CEDERJ) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (UERJ) / SECRETARIA DE ESTADO DO AMBIENTE DO RIO DE JANEIRO (SEAM) ? EM ANDAMENTO/08 COMPETÊNCIAS: - ADEQUAÇÃO DOS CONTEÚDOS SOBRE EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL E PARA A PLATAFORMA À DISTÂNCIA; - PLANEJAMENTO DA DISCIPLINA; - ELABORAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO; - ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DO CURSO - MINISTRAR AULAS PREVISTAS NO CRONOGRAMA PRESENCIAL E TUTORIA À DISTÂNCIA PARA O ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DO CURSO E AVALIAÇÃO DOS CURSISTAS.

Atividades

  • 04/2008

    Direção e administração, PROJETO DE PARCERIAS SEAM/SEED/UERJ/CEDERJ - RJ - BRA, .,Cargo ou função, COORDENADORA DE MÓDULO DE EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL.

  • 04/2008

    Direção e administração, PROJETO DE PARCERIAS SEAM/SEED/UERJ/CEDERJ - RJ - BRA, .,Cargo ou função, COORDENADORA DE NIVELAMENTO DE INFORMÁTICA E USO DA PLATAFORMA DE EAD.

  • 04/2008

    Ensino, FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL AG 21 ESCOLAR (EAD), Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL, INTRODUÇÃO A EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL, NIVELAMENTO DE INFORMÁTICA E UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE EAD, REDES SOCIAIS

  • 04/2008

    Serviços técnicos especializados , PROJETO DE PARCERIAS SEAM/SEED/UERJ/CEDERJ - RJ - BRA, .,Serviço realizado, TUTORIA VIRTUAL EM: EDUCOMUNICAÇÃO 1/2 E REDES SOCIAIS.

  • 04/2008

    Outras atividades técnico-científicas , PROJETO DE PARCERIAS SEAM/SEED/UERJ/CEDERJ - RJ - BRA, PROJETO DE PARCERIAS SEAM/SEED/UERJ/CEDERJ - RJ - BRA.,Atividade realizada, CONTEUDISTA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD EM: EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL, REDES SOCIAIS E INFORMÁTICA.

2008 - 2008

EMPRESA AMBIENTAL ENGENHARIA E CONSULTORIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ANALISTA AMBIENTAL, Carga horária: 40

Outras informações:
EMPRESA CONTRATADA PELA PETROBRAS PARA PRESTAR ESCLARECIMENTOS TÉCNICOS SOBRE O EMPREENDIMENTO COMPERJ (COMPLEXO PETROQUIMICO DO RJ) AOS SEGMENTOS SOCIAS DOS MUNICÍPIOS AFETADOS COMPETÊNCIAS: PROMOVER UM DIÁLOGO SOCIAL COM OS DIVERSOS SEGMENTOS PRESENTES NOS MUNICÍPIOS DA ÁREA DE INFLUÊNCIA DO ENTORNO , DE MANEIRA A ESCLARECER OS IMPACTOS GERADOS PELO EMPREENDIMENTO NAS CONDIÇÕES SÓCIO-ECONÔMICAS

Atividades

  • 01/2008 - 03/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, EMPRESA AMBIENTAL ENGENHARIA E CONSULTORIA - RJ - BRA, .,Cargo ou função, CONSULTORA AMBIENTAL.

2008 - 2008

SECRETARIA ESTADUAIS DO AMBIENTE E DE EDUCAÇÃO/RJ E ONG VIVA RIO

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Carga horária: 5

Outras informações:
PROFESSORA FORMADORA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO CURSO DE FORMAÇÃO ?NAS ONDAS DO AMBIENTE ? RÁDIO@ESCOLA.COM? UMA PARCERIA DAS SECRETARIAS DE AMBIENTE E DE EDUCAÇÃO E A ONG VIVA RIO COMPETÊNCIAS: - ELABORAR AS MATÉRIAS E CONTEÚDO DIDÁTICO DO CURSO - ACOMPANHAR E AVALIAR O PROJETO DE MEIO AMBIENTE - ELABORAR OS RELATÓRIOS DE AVALIAÇÃO E FINAL DO PROJETO -MINISTRAR AULAS DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL

2007 - 2007

SECRETARIA ESTADUAIS DO AMBIENTE E DE EDUCAÇÃO/RJ E ONG VIVA RIO

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Carga horária: 5

Outras informações:
PROFESSORA FORMADORA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO CURSO DE FORMAÇÃO ?NAS ONDAS DO AMBIENTE ? RÁDIO@ESCOLA.COM? UMA PARCERIA DAS SECRETARIAS DE AMBIENTE E DE EDUCAÇÃO E A ONG VIVA RIO COMPETÊNCIAS: - ELABORAR AS MATÉRIAS E CONTEÚDO DIDÁTICO DO CURSO - ACOMPANHAR E AVALIAR O PROJETO DE MEIO AMBIENTE - ELABORAR OS RELATÓRIOS DE AVALIAÇÃO E FINAL DO PROJETO -MINISTRAR AULAS DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Atividades

  • 01/2008 - 07/2008

    Ensino, Projeto Nas Ondas do Ambiente: Rádio escola.com, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  • 04/2007 - 12/2007

    Ensino, Projeto Nas Ondas do Ambiente: Rádio escola.com, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO AMBIENTAL

2009 - Atual

Programa Horta Viva de Educação Ambiental

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos e Cursos, Carga horária: 10

Outras informações:
Responsável pela área de captação e execução de projetos e parcerias, além de organizadora dos Cursos da HV Consultoria. Desenvolve também, a atualização da página da internet da instituição, www.hortaviva.com.br. Além destas atividades, é responsável pela elaboração de conteúdos didáticos e pelo material de divulgação da Empresa.

2008 - Atual

Programa Horta Viva de Educação Ambiental

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Consultor Ambiental

Outras informações:
Consultora Ambiental em desenvolvimento de projetos ambientais e educadora ambiental

Atividades

  • 01/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa Horta Viva de Educação Ambiental - RJ - BRA, .,Cargo ou função, Coordenadora de Projetos e Cursos.

  • 11/2008 - 11/2008

    Serviços técnicos especializados , Programa Horta Viva de Educação Ambiental - RJ - BRA, .,Serviço realizado, Mediadora de Seminário de Pesquisa.

2008 - 2008

PARNASO-IBAMA / ONG ?CONHECER PARA CONSERVAR

Vínculo: CONSULTOR TÉCNICO AMBIENTAL, Enquadramento Funcional: CONSULTOR TÉCNICO AMBIENTAL, Carga horária: 6

Outras informações:
CONSULTORA TÉCNICA AMBIENTAL DO PROJETO ?CENTRO DE REFERÊNCIA EM BIODIVERSIDADE DA SERRA DOS ÓRGÃOS: UMA ALIANÇA ENTRE EDUCAÇÃO, TURISMO E CONSERVAÇÃO?. PROPONENTE ONG ?CONHECER PARA CONSERVAR? / BENEFICIADO - PARNASO-IBAMA / PARCERIA - UFF. COMPETÊNCIAS: ELABORAÇÃO DAS METODOLOGIAS DE CONDUÇÃO E AVALIAÇÃO DO SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DAS LINHAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CONDUÇÃO E MEDIAÇÃO DO SEMINÁRIO RELATORIA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO SEMINÁRIO ELABORAÇÃO, REDAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL DO SEMINÁRIO

Atividades

  • 01/2008 - 03/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PARNASO-IBAMA / ONG ?CONHECER PARA CONSERVAR - RJ - B, .,Cargo ou função, ELABORAÇÃO DAS METODOLOGIAS DE CONDUÇÃO E AVALIAÇÃO DO SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DAS LINHAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

2007 - 2007

INSTITUTO BRASILEIRO DO MEIO AMBIENTE E DOS RECURSOS NATURAIS RENOVÁVEIS/RN

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projeto, Carga horária: 24

Outras informações:
PROJETO DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIA PARA IMPLANTAÇÃO DA REDE DE INFORMAÇÕES SOBRE A DESERTIFICAÇÃO DO RN ? REDESERT RN CONVÊNIO PETROBRAS, FUNPEC, UFRN E IBAMA/RN

2005 - 2005

Programas das Nações Unidas para o Desenvolvimento no Brasil

Vínculo: CONTRATAÇÃO POR PRODUTO, Enquadramento Funcional: CONSULTOR TÉCNICO AMBIENTAL

Outras informações:
CONSULTOR TÉCNICO PELO PROGRAMA DAS NAÇÕES UNIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO - PNUD / MMA, PARA A REALIZAÇÃO DA II CONFERÊNCIA ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE NO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. COMPETÊNCIAS: MOBILIZAÇÃO, PLANEJAMENTO, EXECUÇÃO E RELATORIA ?? 2005

Atividades

  • 01/2005 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programas das Nações Unidas para o Desenvolvimento no Brasil PNUD, .,Cargo ou função, CONSULTORA PARA A REALIZAÇÃO DA II CNMA.

2008 - 2008

Kaniski Assessoria Pedagógica Ltda.

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Consultora Técnica Ambiental, Carga horária: 16

Outras informações:
Desenvolvimento de Projeto de Educação Ambiental (PEAT) com trabalhadores do setor de Petroleo e Gás para Licenciamento Ambiental das atividades, tendo realizado: Produção de material didático audio visual para formação de dinamizadores; Planejamento e execução de cursos de formação off shore para trabalhadores; Produção de relatórios técnicos; Acompanhamento e avaliação de resultados do projeto.

Atividades

  • 07/2008 - 11/2008

    Serviços técnicos especializados , Kaniski Assessoria Pedagógica Ltda. - RJ - BRA, .,Serviço realizado, Produção de material didático audio visual para formação de dinamizadores;.

  • 07/2008 - 11/2008

    Serviços técnicos especializados , Kaniski Assessoria Pedagógica Ltda. - RJ - BRA, .,Serviço realizado, Produção de relatórios técnicos.

  • 07/2008 - 11/2008

    Treinamentos ministrados , Kaniski Assessoria Pedagógica Ltda. - RJ - BRA, .,Treinamentos ministrados, Acompanhamento e avaliação de resultados do projeto, Produção de relatórios técnicos, Planejamento e execução de cursos de formação off shore para trabalhadores

  • 07/2008 - 11/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Kaniski Assessoria Pedagógica Ltda. - RJ - BRA, .,Cargo ou função, Consultora Técnica e Educadora Ambiental.

2007 - Atual

Sociedade Fluminense de Ensino e Pesquisa

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE CURSO DE FORMAÇÃO, Carga horária: 3

Outras informações:
COMPETÊNCIAS: - ELABORAR CONTEÚDO DIDÁTICO DE CURSOS AMBIENTAIS - MINISTRAR AS AULAS - ACOMPANHAR E AVALIAR OS CURSISTAS - ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: VETERINÁRIA E BIOLOGIA: LEGISLAÇÕES AMBIENTAIS, CRIMES AMBIENTAIS, ZONEAMENTO ECOLÓGICO, EIA/RIMA, AGENDA 21, MUDANÇAS CLIMÁTICAS, DEFESA SANITÁRIA E BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO E SEGURANÇA.

Atividades

  • 12/2007

    Ensino, Preparatório Perito Criminal Polícia Federal/Civil, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, DEFESA SANITÁRIA E BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO E SEGURANÇA, MUDANÇAS CLIMÁTICAS, AGENDA 21, EIA/RIMA, ZONEAMENTO ECOLÓGICO, CRIMES AMBIENTAIS, LEGISLAÇÕES AMBIENTAIS

  • 12/2007

    Ensino, Preparatório Perito Criminal Polícia Federal/Civil, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, LEGISLAÇÕES AMBIENTAIS, CRIMES AMBIENTAIS, ZONEAMENTO ECOLÓGICO, DEFESA SANITÁRIA E BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO E SEGURANÇA

2003 - 2003

Sesi

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Educador

Outras informações:
FIERN / SESI - RN ? PROFESSORA FORMADORA DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA EDUCADORES DO ENSINO FUNDAMENTAL ? COM ÊNFASE NOS TEMAS TRANSVERSAIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ? 2003

2003 - 2003

Sesi

Vínculo: Contratação Temporária, Enquadramento Funcional: Educador

Outras informações:
PCNS TEMAS TRANSVERSAIS ? MEIO AMBIENTE - FIERN / SESI - RN ? PROFESSORA FORMADORA ? 2003

Atividades

  • 01/2003

    Ensino, FORMAÇÃO CONTINUADA PARA EDUCADORES DO ENSINO FUND, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, PCNs TEMAS TRANSVERSAIS ? MEIO AMBIENTE, PCNs - EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PCNs - TEMAS TRANSVERSAIS

1991 - 2000

Fundação Superintendência Estadual de Rios e Lagoas

Vínculo: Função Gratificada, Enquadramento Funcional: ASSESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
* COORDENADORA: ÁREA DE INFORMÁTICA DO ÓRGÃO - 1991 - 2000 * AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS, SOFTWARES E PERIFÉRICOS * DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE INFORMATIZAÇÃO COM FOCO AMBIENTAL * INSTALAÇÃO DE SOFTWARES, HARDWARE * MANUTENÇÃO DE EQUIPAMENTOS * CAPACITAÇÃO DE USUÁRIOS EM INFORMÁTICA E SOFTWARES ESPECÍFICOS * SUPORTE A USUÁRIOS EM: SISTEMAS OPERCIONAIS, PLANILHAS ELETRÔNICAS, EDITORES TEXTO, APLICATIVOS, ? ASSESSORIA DE INFORMÁTICA DA SECRETARIA DE ESTADO DE MEIO AMBIENTE ? SEMA/RJ, DE MAIO DE 1995 Á JUNHO DE 1999: RESPONSÁVEL PELO ÓRGÃO CITADO E VINCULADAS, INTEGRANDO A EQUIPE DE INFORMATIZAÇÃO GERAL DO ESTADO, CONTRIBUINDO PARA PROJETO DE PADRONIZAÇÃO, COMO: ROTINAS DE PROCEDIMENTOS; AVALIAÇÃO, ELABORAÇÃO E ANÁLISE DE PROJETOS; DOCUMENTOS; EQUIPAMENTOS; SOFTWARES; INSTALAÇÕES FÍSICAS E A IMPLANTAÇÃO DA REDE INTEGRADA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO ? COORDENADORA DO PROJETO DE INFORMATIZAÇÃO DO PROGRAMA DE DESPOLUIÇÃO DA BAÍA DE GUANABARA PELA SERLA, COM ATUAÇÕES NA SEMA ( SECRETARIA DE ESTADO DE MEIO AMBIENTE ) DE 1995 - 1998. EM 1998 FOI INICIADO E CONCLUÍDO O PROJETO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO DO SITE INTEGRADO DOS ÓRGÃOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. COMPETÊNCIAS: LEVANTAMENTO DE NECESSIDADES, VIABILIDADES E LAY OUT PARA A HOME PAGE DA SERLA. ? ATUANTE EM FRENTES DE TRABALHO EM ÁREAS PERIFÉRICAS DO RIO DE JANEIRO, PROGRAMA SERLA ? EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MAPEAMENTO DE LIDERANÇAS DA REGIÃO, ESTUDO DO MEIO, DESENVOLVIMENTO E IMPLANTAÇÃO DE PROJETO ESPECÍFICO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL JUNTO À COMUNIDADE, NO INTUITO DE COLETIVAMENTE, MINIMIZAR A PROBLEMÁTICA EXISTENTE EM DETRIMENTO DE CAPACITAÇÕES ESPECÍFICAS DA COMUNIDADE LOCAL.

Atividades

  • 02/1991 - 02/2000

    Direção e administração, FUNDAÇÃO SERLA, .,Cargo ou função, COORDENAÇÃO DE INFORMÁTICA.

  • 02/1991 - 02/2000

    Treinamentos ministrados , FUNDAÇÃO SERLA, .,Treinamentos ministrados, PLANEJAMENTO, ARTICULAÇÃO, MOBILIZAÇÃO DE AÇÕES SOCIAIS, CAPACITAÇÃO DOS SERVIDORES EM INFORMÁTICA, CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, FRENTES DE TRABALHO AMBIENTAL, INFORMÁTICA - INTRODUÇÃO, APLICATIVOS E PROGRAMAS ESPECÍFICOS

  • 05/1995 - 07/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FUNDAÇÃO SERLA, .,Cargo ou função, ASSESSORIA DE INFORMÁTICA DA SECRETARIA DE ESTADO DE MEIO AMBIENTE ? SEMA/RJ.

  • 04/1995 - 08/1998

    Direção e administração, FUNDAÇÃO SERLA, .,Cargo ou função, COORDENADORA DO PROJETO DE INFORMATIZAÇÃO DO PROGRAMA DE DESPOLUIÇÃO DA BAÍA DE GUANABARA.

2003 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mestranda

Outras informações:
DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO ? BASE DE PESQUISA COMUNICAÇÃO, CULTURA E MÍDIA - LINHA DE PESQUISA COMUNICAÇÃO E MEIO AMBIENTE - 2003

Atividades

  • 01/2003

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Comunicação Social.,Linhas de pesquisa