PERLA ARAÚJO DOS SANTOS

Graduada em Língua Portuguesa e suas Literaturas pela Universidade de Pernambuco (UPE), Campus Petrolina, em 2018. Possui mestrado em Teoria da Literatura pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Campus Recife, em 2023, onde pesquisou sobre Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. Atualmente, é doutoranda em Estudos Literários na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus de Três Lagoas. Participa dos grupos de pesquisa Textos Fundadores das Nações Latino-americanas na Segunda Modernidade, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios da UFMS/CNPQ, sob a orientação da Profa. Dra. Carina Marques Duarte. Professora efetiva da Rede Estadual de Ensino da Bahia (SEC-BA), em sua cidade natal, no Colégio Estadual do Campo Petrônio Portela (CECPP), distrito de Pilar, Jaguarari/BA.

Informações coletadas do Lattes em 05/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: ESCRITA E MEMÓRIA CONTRA O ESQUECIMENTO: TRADIÇÃO E ORALIDADE NAS OBRAS ?O SÉTIMO JURAMENTO? DE PAULINA CHIZIANE E ?A CONFISSÃO DA LEOA? DE MIA COUTO
DUARTE, C. M.;DUARTE, CARINA MARQUES.

Mestrado em Letras

2021 - 2023

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A metamorfose como metáfora da identidade moçambicana em, Ano de Obtenção: 2023
Juan Pablo Martín Rodrigues.

Especialização em Educação especial/Educação inclusiva/ Múltiplas Deficiências

2023 - 2024

Faculdade Facuminas de Pós-Graduação
Título: Monografia dispensada

Especialização em Leitura e Produção de Texto

2019 - 2019

Faculdade UniBF
Título: Sem monografia
Orientador: Sem orientador

Graduação em Língua e Literatura Portuguesa

2012 - 2018

Universidade de Pernambuco
Título: A Literatura de Cordel nos livros didáticos
Orientador: Prof. Dra. Clarissa Loureiro Marinho

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Ciclo de Palestras Ainda o Regionalismo, nosso contemporâneo?. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em IV Seminário do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios: descoloniz. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em I SEELL- I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários, I Seminário de. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2024 - 2024

Lima Barreto e sátira: desvendando o processo criativo do escritor no cená. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2024 - 2024

Jornada de Práticas 2024 - Literatura e educação: práticas em sala de aula. (Carga horária: 9h). , Grupo Companhia das Letras - Editora Schwarcz S. A., GCL, Brasil.

2023 - 2023

Africanidades. (Carga horária: 6h). , Axovi Educação, AXOVI EDUCAÇÃO, Brasil.

2023 - 2023

XXII SIMPÓSIO DE LETRAS: Linguagens, tecnologias e os multiletramentos: nov. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2006 - 2007

CURSO PROFISSIONALIZANTE DE INFORMÁTICA. (Carga horária: 64h). , GL TREINAMENTOS, GLT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas africanas de expressão portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.

Organização de eventos

DUARTE, C. M. ; SANTOS, P. A. . Desafios de Leitura 2024: Figurações da identidade nas literaturas de língua portuguesa. 2024. (Outro).

DUARTE, C. M. ; SANTOS, P. A. . IV Seminário do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios: descolonizando o pensamento. 2024. (Outro).

SANTOS, P. A. . III Seminário de Mulheres Negras Ladino Amefricanas. 2021. (Outro).

SANTOS, P. A. . Sarau Literário: Poemas e músicas da Literatura Brasileira. 2017. (Festival).

SANTOS, P. A. . 7ª Feira Pedagógica: Uma viagem cultural por alguns países: tradições e curiosidades. 2017. .

SANTOS, P. A. . Sarau Literário: Consciência Negra. 2016. (Outro).

SANTOS, P. A. . Educação e sustentabilidade. 2016. .

SANTOS, P. A. . III Seminário de Mulheres Negras Ladino Amefricanas. 2021. (Outro).

Participação em eventos

https://www.even3.com.br/i-coloquio-internacional-de-memorias-identidades-e-regionalidades-522816/.LITERATURAS AFRICANAS EM SALA DE AULA: PROJETO DE LEITURA E ESCRITA COM POEMAS DE NOÉMIA DE SOUSA E PAULINA CHIZIANE. 2025. (Outra).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE MEMÓRIAS, IDENTIDADES E REGIONALIDADES.TRAÇOS DO NEOBARROCO NO CONTO ?O CORAÇÃO DO MENINO E O MENINO DO CORAÇÃO?, DE MIA COUTO. 2025. (Outra).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE MEMÓRIAS, IDENTIDADES E REGIONALIDADES. 2025. (Outra).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE MEMÓRIAS, IDENTIDADES E REGIONALIDADES.DO ANALFABETISMO À IMORTALIDADE: O LEGADO DO CORDELISTA JAGUARARIENSE ANTÔNIO TEODORO DOS SANTOS, O POETA GARIMPEIRO. 2025. (Outra).

Desafios de Leitura 2024: Figurações da identidade nas Literaturas de Língua Portuguesa.Poética de libertação: ancestralidade e resistência em 'O canto dos escravizados' de Paulina Chiziane.. 2024. (Outra).

Desafios de Leitura 2024: Figurações da identidade nas Literaturas de Língua Portuguesa. 2024. (Outra).

II MOSTRA INTERNACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.O AMBIENTE ESCOLAR COMO LÓCUS FORMATIVO DOCENTE: SABERES CONSTITUÍDOS NOS ESPAÇOS COLETIVOS. 2024. (Outra).

II MOSTRA INTERNACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2024. (Outra).

II MOSTRA INTERNACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.DA LITERATURA À CRIAÇÃO: O ÁLBUM-LIVRO DE O CORTIÇO COMO EXPERIÊNCIA INTERSEMIÓTICA. 2024. (Outra).

I SEELL- I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários, I Seminário de Dissertações e Teses e I Seminário de Autoavaliação do PPG Letras.ESCRITA E MEMÓRIA CONTRA O ESQUECIMENTO: TRADIÇÃO E ORALIDADE NAS OBRAS ?O SÉTIMO JURAMENTO? DE PAULINA CHIZIANE E ?A CONFISSÃO DA LEOA? DE MIA COUTO. 2024. (Seminário).

I SEELL- I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários, I Seminário de Dissertações e Teses e I Seminário de Autoavaliação do PPG Letras. 2024. (Seminário).

IV Seminário do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios: descolonizando o pensamento. 2024. (Seminário).

IV Seminário do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios: descolonizando o pensamento.Mediação da palestra: Mesa-redonda 5: "Manoel de Barros: poética e tradução". 2024. (Seminário).

IV Seminário do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios: descolonizando o pensamento.Mediação da palestra: Mesa-redonda 6: "Modernismos e regionalismos em literaturas de Língua Portuguesa". 2024. (Seminário).

IV Seminário do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios: descolonizando o pensamento.LITERATURAS AFRICANAS EM SALA DE AULA: SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS A PARTIR DOS POEMAS DE NOÉMIA DE SOUSA E PAULINA CHIZIANE. 2024. (Seminário).

Jornada de Práticas 2024 - Literatura e educação: práticas em sala de aula. 2024. (Encontro).

Africanidades. 2023. (Encontro).

Ciclo de Conferências | "O mar é história": alteridade e deslocamento na literatura, com a Prof.ª Dr.ª Stefania Chiarelli (UFF). 2023. (Outra).

I MIEPE - Mostra Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2023. (Outra).

I MIEPE - Mostra Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - Sala temática - Letras - Sala 01. 2023. (Congresso).

Jornada de Defesas de TCC: Literatura e Tempos Sombrios. 2023. (Outra).

o Ciclo de Conferências | Tempo e memória em narrativas brasileiras. 2023. (Outra).

XXII SIMPÓSIO DE LETRAS: Linguagens, tecnologias e os multiletramentos: novos olhares para o ensino da atualidade. 2023. (Simpósio).

Ciclo de Conferências | "(Des)informação e fake news" , com a Prof.ª Dr.ª Fabiana Komesu. 2022. (Outra).

III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - "15 anos dos BIs e LIs: retrospectiva, resistência e futuro",. 2022. (Congresso).

Minicurso: Sala de aula invertida: uma introdução. 2022. (Congresso).

SEMINÁRIO TEMÁTICO: Métodos para a abordagem do texto literário. 2022. (Seminário).

III Seminário de Mulheres Negras Ladino Amefricanas.Comissão organizadora. 2021. (Seminário).

III Seminário Mulheres Negras Ladino Amefricanas. 2021. (Seminário).

III Seminário Mulheres Negras Ladino Amefricanas.A (Re)escrita da Memória em ?Quando Me Descobri Negra? de Bianca Santana. 2021. (Seminário).

III Seminário Mulheres Negras Ladino Amefricanas,.?Ancestralidade, Subjetividades, Identidades Coletivas e Diálogos interculturais?,. 2021. (Seminário).

I Puta Colóquio Brasileiro de Mulheres - Grupo Veredas/IESA/UFG. 2020. (Outra).

Café com Mestre, promovida pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (PETROLINA-PE). 2019. (Encontro).

1ª Semana de Letras UPE:A RELAÇÃO ENTRE A CULTURA POPULAR E A ERUDITA: análise de pinturas e textos literários que transitam entre o popular e o erudito. 2017. (Oficina).

1ª Semana de Letras UPE: MÚLTIPLAS LINGUAGENS PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. (Outra).

CliSertão - Escola: livro, leitura, literatura e memória. 2017. (Encontro).

Jornada Pedagógica.Metodologias ativas. 2017. (Encontro).

CriaTur - Português Brasileiro: Que língua é essa? Com Marcos Bagno. 2016. (Outra).

Jornada Pedagógica.Metodologias ativas. 2016. (Encontro).

CliSertão - Congresso internacional do Livro, Leitura e Literatura do no Sertão. 2012. (Congresso).

Mesa Redonda - Semana da mulher: A mulher na Literatura. 2012. (Outra).

Seminário Agasias: Assim é o Mundo da Educação.Seminário Agasias: Assim é o Mundo da Educação, 30h/a. 2012. (Seminário).

Produções bibliográficas

SANTOS, P. A. . Cantos Identitários: uma análise comparativa dos poemas de Noémia de Sousa e Paulina Chiziane. In: Carina Marques Duarte. (Org.). Figurações da Identidade nas Literaturas de Língua Portuguesa. 1ed.Uberlândia: Pangeia Editorial, 2024, v. 1, p. 207-234.
SANTOS, P. A. ; DUARTE, C. M. . Literaturas Africanas em sala de aula: sequências didáticas a partir dos poemas de Noémia de Sousa e Paulina Chiziane. In: IV Seminário do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios: descolonizando o pensamento, 2024, Corumbá. Anais do IV Seminário do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios: descolonizando o pensamento. Campo Grande: Editora da UFMS, 2024. p. 64-75.
SANTOS, P. A. . A literatura de Cordel em sala de aula: reflexões e propostas para abordagens metodológicas significativas. In: MIEPE - Mostra Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2023, Petrolina. MIEPE - Mostra Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão Anais 2023, 2023. p. 500.
SANTOS, P. A. ; COSTA, K. F. . Linguagem virtual: novo código de comunicação da sociedade contemporânea.. In: 1ª Semana de Letras, 2017, Petrolina - Pe. Anais da 1ª Semana de Letras, 2017.
SANTOS, P. A. . O lugar dado ao operário no Brasil entre 1930 e 1980 sob a perspectiva histórica e, sobretudo, literária. In: 1ª Semana de Letras UPE-PE, 2017, Petrolina. GT 8: Concepções literárias, 2017.
SANTOS, P. A. ; SILVA, A. C. F. ; MARTINS, M. S. S. S. . O letramento literário de sujeitos não alfabetizados e suas histórias contadas. In: 1ª Semana de Letras UPE, 2017, Petrolina. GT 10: Literatura, Imaginário e Múltiplas Representações, 2017.
SANTOS, P. A. . A correlação entre os contos de Mia Couto e Guimarães Rosa: O coração do menino e o menino do coração? e ?Um moço muito branco?. In: 1ª Semana de Letras UPE, 2017, Petrolina. GT 10: Literatura, Imaginário e Múltiplas Representações, 2017.
SANTOS, P. A. . A narrativa breve de Mia Couto como incentivo à leitura e reflexões sobre realidades difíceis. In: MIEPE - Mostra Internacional e Ensino, Pesquisa e Extensão, 2023, Petrolina. MIEPE - Mostra Internacional e Ensino, Pesquisa e Extensão Anais 2023, 2023. p. 565.
SANTOS, P. A. . A literatura de cordel em sala de aula: reflexões e propostas para abordagens metodológicas significativas. In: I MIEPE ? Mostra Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2023, Petrolina. MIEPE - Mostra Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão Anais 2023, 2023. v. 1. p. 565.
SANTOS, P. A. . Interdiscursividade e oralidade entre os contos 'A menina que não falava', literatura popular moçambicana, e 'A menina sem palavra', de Mia Couto. DIADORIM (RIO DE JANEIRO) , 2024.
SANTOS, P. A. ; DUARTE, C. M. . TRAÇOS DO NEOBARROCO NO CONTO ?O CORAÇÃO DO MENINO E O MENINO DO CORAÇÃO?, DE MIA COUTO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, P. A. ; DUARTE, C. M. . LITERATURAS AFRICANAS EM SALA DE AULA: PROJETO DE LEITURA E ESCRITA COM POEMAS DE NOÉMIA DE SOUSA E PAULINA CHIZIANE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, P. A. . DO ANALFABETISMO À IMORTALIDADE: O LEGADO DO CORDELISTA JAGUARARIENSE ANTÔNIO TEODORO DOS SANTOS, O POETA GARIMPEIRO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, P. A. . Atravessar o Mar com Palavras: As Vozes Moçambicanas na Língua Portuguesa. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, P. A. ; SILVA, Thiago Lourenço . TRADIÇÃO, COLONIALIDADE E FEMINISMO MOÇAMBICANO: LEITURAS DE NIKETCHE: UMA HISTÓRIA DE POLIGAMIA, DE PAULINA CHIZIANE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, P. A. ; SILVA, Thiago Lourenço . TRADIÇÃO, COLONIALIDADE E FEMINISMO MOÇAMBICANO: LEITURAS DE NIKETCHE: UMA HISTÓRIA DE POLIGAMIA, DE PAULINA CHIZIANE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, P. A. . ?Interdiscursividade e oralidade nos contos ?A menina que não falava? , literatura popular moçambicana, e ?A menina sem palavra? , de Mia Couto?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, P. A. . 'ESCRITA E MEMÓRIA CONTRA O ESQUECIMENTO: TRADIÇÃO E ORALIDADE NAS OBRAS O SÉTIMO JURAMENTO, DE PAULINA CHIZIANE, E A CONFISSÃO DA LEOA, DE MIA COUTO'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DUARTE, C. M. ; SANTOS, P. A. ; BEZERRA, I. A. . Poética de libertação: ancestralidade e resistência em 'O canto dos escravizados' de Paulina Chiziane. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, P. A. . Cantos identitários: poemas decoloniais de Noémia de Sousa e Paulina Chiziane. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, P. A. ; CAMPOS, K. M. . DA LITERATURA À CRIAÇÃO: O ÁLBUM-LIVRO DE O CORTIÇO COMO EXPERIÊNCIA INTERSEMIÓTICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, K. M. ; SANTOS, P. A. . O AMBIENTE ESCOLAR COMO LÓCUS FORMATIVO DOCENTE: SABERES CONSTITUÍDOS NOS ESPAÇOS COLETIVOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, P. A. . LITERATURAS AFRICANAS EM SALA DE AULA: SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS A PARTIR DOS POEMAS DE NOÉMIA DE SOUSA E PAULINA CHIZIANE.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, P. A. . A historicidade das literaturas africanas de língua portuguesa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, P. A. . A narrativa breve de Mia Couto como incentivo à leitura e reflexões sobre realidades difíceis. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, P. A. . A literatura de cordel em sala de aula: reflexões e propostas para abordagens metodológicas significativas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, P. A. . A (re)escrita da memória em ?Quando Me Descobri Negra? de Bianca Santana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, P. A. . Blog da Pró Perla. 2020; Tema: Educação. (Blog).

DUARTE, C. M. ; SANTOS, P. A. . Periódico: Anais do Seminário do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios. 2025. (Editoração/Anais).

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

Identidade e resistência: perspectivas e diálogos a partir do Sul, Descrição: O objetivo desta proposta é analisar obras das literaturas de língua portuguesa, tanto em prosa quanto em verso, que se constituem como expressão de vozes do Sul, seja pela procedência dos escritores/ das escritoras - enquanto oriundos /as de ex-colônias portuguesas -, seja pela perspectiva adotada. Nesse sentido, integram o corpus da proposta ora apresentada textos de escritores angolanos, moçambicanos, cabo-verdianos, brasileiros e portugueses produzidos nos séculos XX e XXI, que elaborem a temática da identidade, adotando um ponto de vista situado nas antípodas dos discursos oficiais (do colonizador, de governos ditatoriais) ou de grupos defensores de pautas conservadoras, aqui entendidas como heranças do colonialismo. Entre os principais pressupostos teóricos que embasarão as análises estão as formulações de Boaventura de Sousa Santos (2022), Stuart Hall (2006), Michael Pollak (1992), Achille Mbembe (2022) e Walter Mignolo (2020).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Perla Araújo dos Santos - Integrante / Carina Marques Duaarte - Coordenador / Ana Beatriz Abreu de Souza - Integrante / Carolina BarbosaLima e Santos - Integrante / Lincohn Brênner Griitdner Rebouças - Integrante / Christini Roman de Lima - Integrante / Hérica Romena do Carmo - Integrante / Viviana Márcia Pereira Cavalari - Integrante / Mayara Pereira Coelho Palandi Ruzene Bassanelli - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Estadual do Campo Petrônio Portela, Secretaria de Educação do Estado da Bahia. , Rua Do Paturi Qd, 30, Distrito de Pilar, Centro, 48967000 - Jaguarari, BA - Brasil, Telefone: (74) 35321312, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

11/2023
Pesquisa e desenvolvimento, UFMS - Campus de Três Lagoas.Linhas de pesquisa

2020 - Atual

Colégio Estadual do Campo Petrônio Portela

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - 2013

Prefeitura Municipal de Jaguarari

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Facilitadora de Cultura, Carga horária: 20

Outras informações:
Responsável por oficinas de Artes: aulas violão, artesanato, entre outros; Aulas de Informática: curso básico para iniciantes.

2010 - 2013

Escola de Educação Infantil e Fundamental Branca de Neve

Vínculo: Carteira Assinada, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Redação - Ensino Fundamental II

2016 - 2017

Cooperativa Educacional de Jaguarari

Vínculo: Cooperado, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20

Outras informações:
Ensino Fundamental II

2019 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 40

Outras informações:
Participa do Projeto de Monitoria Mais Estudo do Governo do Estado da Bahia, supervisionando e planejando as aulas dos alunos monitores de Língua Portuguesa, com carga horária semanal de 9 horas aulas. Desenvolve, também, atividades como professora Articuladora de Língua Portuguesa do Ensino Médio com carga horária semanal de 6 horas/aulas.

Atividades

02/2019
Treinamentos ministrados , Colégio Estadual do Campo Petrônio Portela.Treinamentos ministrados, Professora monitora: Supervisão e planejamento das aulas dos alunos monitores do Projeto Mais Estudo do Governo do Estado da Bahia
01/2019
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Produção Textual