Ana Nery Marinho Craveiro
Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará. Especialista em Psicopedagogia pela Universidade Federal do Ceará. Possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2004). Atualmente é professora efetiva do curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú -UVA. Áreas de interesse: docência universitária, formação de professores e aquisição da língua escrita
Informações coletadas do Lattes em 04/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2002 - 2004
Universidade Federal do Ceará
Título: Dos Bancos Escolares à docência: as relações entre as concepções de dificuldades de aprendizagem de professores e os saberes da vida escolar,Ano de Obtenção: 2004
INÊS DE MELO MAMEDE.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: APRENDIZAGEM; FORMAÇÃO; LINGUAGEM.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Especialização em Psicopedagogia
2001 - 2002
Universidade Federal do Ceará
Título: APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA: UMA REFLEXÃO PSICOPEDAGÓGICA
Orientador: NEIDE FERNANDES VERAS
Graduação em Pedagogia
1997 - 2000
Universidade Estadual do Ceará
Título: PROFESSOR DE INGLÊS: CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E PRÁTICA
Orientador: MARIA DE LIOURDES C.NUNES FERNANDES
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores/Especialidade: Formação de professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores/Especialidade: Docência Universitária.
Organização de eventos
CRAVEIRO, A. N. M. ; Soares, Amélia André ; VASCONCELOS, U. P. E. . Seleção de bolsistas para cadastro de reserva do PIBID-Pedagogia. 2011. (Concurso).
CRAVEIRO, A. N. M. ; NASCIMENTO, M. V. ; Soares, Amélia André . Seleção de bolsistas para o PIBID-Pedagogia. 2010. (Concurso).
CRAVEIRO, A. N. M. ; BRANDÃO Israel ; Soares, Amélia André . II Semana do Curso de Pedagogia da UVA. 2010. (Outro).
Participação em eventos
III Fórum Brasileiro do semiárido- Educação contextualizada: natureza, técnicas, cidadania e diversidade cultural.Práticas pedagógicas para uma educação contextualizada nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. (Outra).
II Semana do Curso de Pedagogia.Dinamismo no ensino da língua escrita. 2010. (Outra).
19o. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Prática na formação inicial nas narrativas de alunos do curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú. 2009. (Encontro).
III Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica. Abordagem biográfica e formação de pedagogos: um estudo sobre esta relação no contexto do estágio supervisionado de docência. 2008. (Congresso).
I Seminário do Núcleo de Desenvolvimento, Linguagem e Educação da Criança-NUDELEC.Concepções de professores sobre dificuldades de aprendizagem. 2004. (Seminário).
XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Fracasso escolar: uma revisão na literatura. 2003. (Encontro).
CURSO FUNDAMENTOS BÁSICOS SOBRE A CRIANÇA E O ADOLESCENTE. 2002. (Outra).
O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA INFÂNCIA.CURSO: DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA INFÂNCIA. 2002. (Outra).
V SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE.IX ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2000. (Encontro).
ASPECTOS PEAGÓGOCOS DA EDUCAÇÃO VIRTUAL. 1999. (Congresso).
CURSO DE APROFUNDAMENTO PSICOPEDAGÓGICO NA APRENDIZAGEM. 1998. (Outra).
FORMAÇÃO DE FACILITADORES. 1996. (Outra).
Participação em bancas
CRAVEIRO, A. N. M.; ARAUJO, F. C. V.; Maria Cilvia Queiroz. O processo de aquisição da leitura e da escrita. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual do Ceará.
CRAVEIRO, A. N. M.; ARAUJO, F. C. V.; FARIAS, M. C. Q.. O ensino da Matemática na educação infantil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual do Ceará.
Silva, Galeára M. de França; Castro, Maria José Weyne M. de;CRAVEIRO, A. N. M.. Famílias desintegradas como produtoras de "problemas de aprendizagem": um desafio para a Psicopedagogia. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual do Ceará.
Silva, Galeára M. de França; Castro, Maria José Weyne M. de;CRAVEIRO, A. N. M.. A intervençao psicopedagógica: uma ação integradora do sujeito. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual do Ceará.
ASTIGARRAGA, A. A.; VASCONCELOS, U. P. E.;CRAVEIRO, A. N. M.. As (im)possibilidades de inclusão no projeto nacional de inclusão de jovens: Projovem adolescente Urbano em Santa Quitária. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ASTIGARRAGA, A. A.; VASCONCELOS, U. P. E.;CRAVEIRO, A. N. M.. Forum do Curso de Pedagogia-UVA: espaço de participação Política e de Aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
CAMPANI, A.;CRAVEIRO, A. N. M.; AZEVEDO, M. L.. Refletindo sobre a prática docente dos profissinais de educação infantil da escola Walfrido Salmito de Almeida em Pacujá-. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - universidade estadual vale do acaraú.
CRAVEIRO, A. N. M.. Projeto Agente Jovem: intervenção sócio-pedagógica em Santana do Acaraú. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
CAMPANI, A.;CRAVEIRO, A. N. M.; NASCIMENTO, M. V.. Concurso Público para professor substituto. 2008. Universidade Estadual Vale do Acaraú.
CRAVEIRO, A. N. M.; Soares, Amélia André; NASCIMENTO, M. V.. Seleção de bolsistas para cadastro de reserva do PIBID-Pedagogia. 2010. Universidade Estadual Vale do Acaraú.
CRAVEIRO, A. N. M.; Silva, Gilcileide. Seleção de supervisores do PIBID. 2010. Universidade Estadual Vale do Acaraú.
CRAVEIRO, A. N. M.; NASCIMENTO, M. V.; Soares, Amélia André. Seleção de bolsistas para o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID. 2010. Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Orientou
As implicações históricas na prática do professor de língua inglesa: em busca de uma formação crítico-reflexiva; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso deEspecialização no ensino da Língua Inglesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);
O desafio de contextualizar o ensino para a realidade do semiárido Irauçubense ? um estudo de caso na escola de Ensino Fundamental Gil Bastos; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação contextualizad) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);
Trabalhando as dificuldades de Leitura no 4o; ano da escola municipal de Ensino fundamental Brás Sátiro do Nascimento; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Trabalho pedagógico nas dificuldades de produção de textos de alunos do 5o; ano da escola municipal Maria do Carmo Carneiro; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Reflexões sobre as dificuldades da produção textual na sala de aula; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Representações sociais: concepções sobre uma criança hiperativa; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Dificuldade de Aprendizagem da leitura no processo de alfabetização: um enfoque psicopedagógico; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
A Compreensão do Professores de Alfabetização sobre o Processo de Ensino da Leitura e da Escrita numa Perspectiva Construtiva; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
A Família Responsável pelos limites das Crianças; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Linguagens Artísticas como recurso facilitador da aprendizagem infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Contribuições do PIBID para a construção da epistemologia da prática docente dos alunos bolsistas do Curso de Pedagogia da UVA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
A epistemologia dos professores do primeiro ano do Ensino Fundamental sobre alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Ludicidade no desenvolvimento da linguagem oral na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Jardim; A ilustração como instrumento para despertar o interesse pela leitura na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
A inclusão de uma criança surda na educação infantil no município de Massapê:uma possibilidade de repensar esta questão no cotidiano escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Análise da avaliação da aprendizagem na língua escrita nas salas de 4o; ano de escola pública do município de Santana do Acaraú; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Linhares; O Trabalho com ludicidade no 3o e 4o; ano do Ensino Fundamental numa escola do município de Sobral; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Atividades Lúdicas: concepção das professoras do Infantil III da Escola Arco Iris; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Marçal; O lúdico na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
A interação professor-aluno na aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Avaliação da aprendizagem em uma escola no município de Sobral/Ce; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Sexualidade na Educação Infantil e a prática docente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Nery Marinho Craveiro;
Produções bibliográficas
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CRAVEIRO, A. N. M. . Pesquisa e formação com histórias de vida de professores. Essentia (Sobral/CE) , v. 11, p. 11-221', 2009.
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MAIA, A. G. B. ; NASCIMENTO, E. S. ; CRAVEIRO, A. N. M. . Iniciação à Docência: concepções e práticas no PIBID/UVA. 1a.. ed. Fortaleza: Expressão gráfica e editora, 2013. v. 500. 262p .
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CRAVEIRO, A. N. M. . A abordagem histórias de vida como metodologia de pesquisa e formação. In: Ercília M. Braga de Olinda e Francisco Silva Cavalcante Júnior. (Org.). Artes do existir: trajetórias de vida e formação. Fortaleza: UFC, 2008, v. 51, p. 13-353.
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CRAVEIRO, A. N. M. . Dificuldades na Aquisição da Língua Escrita e Metacognição: perspectivas de solução. Coleção Diálogos Intempestivos. Fortaleza: Editora UFC, 2004, v. 19, p. 15-352.
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CRAVEIRO, A. N. M. . Fracasso escolar: reflexões na perspectiva de Nietzsche. In: JOSÉ GERARDO VASCONCELOS. (Org.). FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E REALIDADE. FORTALEZA: UFC, 2003, v. 10, p. 11-298.
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CRAVEIRO, A. N. M. . O PIBID na escola: novos olhares sobre a docência e inovações no ensino da língua escrita. In: III Encontro Nacional das Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID, 2012, São Luis. Anais do III Encontro Nacional das Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID, 2012.
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CRAVEIRO, A. N. M. . Formação de Professores e docência universitária: uma reflexão em Jürgen Habermas e Boaventura de Sousa Santos. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste-EPENN, 2011.
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CRAVEIRO, A. N. M. . Prática na formação inicial nas narrativas de alunos do curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú. In: 19o. EPENN, 2009, João Pessoa. Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social. João Pessoa: Editora Universitária UFPB, 2009.
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CRAVEIRO, A. N. M. . Abordagem biográfica e formação de Pedagogos: um estudo sobre esta relação no contexto do estágio supervisionado de docência. In: III Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica, 2008, Natal. III CIPA (Auto)biografia: formação, territórios e saberes. Natal: EDUFRN, 2008. v. 3. p. 6-192.
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CRAVEIRO, A. N. M. . Concepções de professores sobre dificuldades de aprendizagem. In: I Seminário do Núcleo de Desenvolvimento, Linguagem e Educação da Criança-NUDELEC, 2004, Fortaleza. I Seminário do Núcleo de Desenvolvimento, Linguagem e Educação da Criança-NUDELEC, 2004.
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CRAVEIRO, A. N. M. . Fracasso escolar: uma revisão na literatura. In: XVI EPENN, 2003, SÃO CRISTÓVÃO. ANAIS DO XVI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE. SÃO CRISTÓVÃO: UFS, 2003. p. 5-652.
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CRAVEIRO, A. N. M. . Formação de professores e educação contextualizada: desafios e possibilidades na perspectiva do agir comunicativo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRAVEIRO, A. N. M. . A formação de professores para a educação escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRAVEIRO, A. N. M. . Elementos do conceito de prática docente de alunos do curso de Pedagogia da UVA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRAVEIRO, A. N. M. . Abordagem biográfica e formação de pedagogos: um estudo sobre esta relação no contexto do estágio supervisionado de docência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
CRAVEIRO, A. N. M. . PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE PROFESSORES. 2001.
CRAVEIRO, A. N. M. ; CAMPANI, A. ; NASCIMENTO, M. V. . Aquisição da Língua escrita numa perspectiva interdisicplinar e multicultural em escolas públicas da região norte do Ceará. 2009.
CRAVEIRO, A. N. M. ; CAMPANI, A. ; BRANDÃO Israel . Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú. 2007.
CRAVEIRO, A. N. M. . Curso de inglês para jovens da comunidade curumins. 1999.
CRAVEIRO, A. N. M. . Manual do Estágio Supervisionado Do Curso de Pedagogia da UVA. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação de Professores).
CAMPANI, A. ; CRAVEIRO, A. N. M. . Análise das avaliações e autoavaliações dos docente da UVA nos semestres de 2013.1; 2013.2 e 214.1.. 2016. (Relatório de pesquisa).
CRAVEIRO, A. N. M. . Práticas pedagógicas para uma educação contextualizada nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. .
CRAVEIRO, A. N. M. . Encontro de formação pedagógica para bolsistas do PIBID. 2011. .
CRAVEIRO, A. N. M. . Dinamismo no ensino da língua escrita. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CRAVEIRO, A. N. M. . (Auto)biografia e a escolha pela docência. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CRAVEIRO, A. N. M. . Curso de Noções de Libras. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CRAVEIRO, A. N. M. . Encontro para professores formadores do ensino da língua inglesa. 2001. .
CRAVEIRO, A. N. M. . Curso:técnicas dinâmicas de ensino. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CRAVEIRO, A. N. M. . CURSO DE INGLÊS. 1999 (APOSTILA) .
Projetos de pesquisa
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2015 - 2016
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) como dispositivo de formação:um estudo sobre seus impactos nos cursos de Licenciatura da UVA, Descrição: O projeto objetiva identificar as percepções de docentes universitários de seis cursos de Licenciatura, vinculados a quatro Centros Acadêmicos, sobre as modificações propiciadas pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/2009), na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, CE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Nery Marinho Craveiro - Coordenador.
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2011 - 2012
As contribuições das histórias de sala de aula de professoras na formação de pedagogos, Descrição: O objetivo deste projeto de pesquisa, integrante do Programa Institucional de Bolsa de Incentivo à Docência ? PIBID, em andamento desde abril de 2011 no curso de Pedagogia da UVA, é identificar as contribuições das histórias de sala de aula narradas por três professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental na formação de oito bolsistas, sujeitos do estudo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Nery Marinho Craveiro - Coordenador., Financiador(es): Pró-reitoria de pesquisa e pós-graduação - Bolsa.
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2009 - 2012
Necessidades formativas dos acadêmicos do curso de Pedagogia da UVA, Descrição: O projeto objetiva conhecer as necessidades formativas dos acadêmicos em Pedagogia em relação à prática docente na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Ana Nery Marinho Craveiro - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2010 - 2012
Aquisição da língua escrita numa perspectiva multicultural e interdisciplinar, Descrição: O subprojeto está vinculado ao Projeto Institucional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID e objetiva contribuir para a formação de vinte bolsistas do Curso de Pedagogia da UVA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Ana Nery Marinho Craveiro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2010 - 2012
Aquisição da língua escrita numa perspectiva multicultural e interdisciplinar, Descrição: O subprojeto está vinculado ao Projeto Institucional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID e objetiva contribuir para a formação de vinte bolsistas do Curso de Pedagogia da UVA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Ana Nery Marinho Craveiro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual Vale do Acaraú. , Avenida da Universidade , 850, Betânia, 62040-370 - Sobral, CE - Brasil, Telefone: () 36774243, URL da Homepage:
Experiência profissional
2006 - 2017
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
admitida por concurso público Aposentou-se em abril de 2017
Atividades
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05/2007
Direção e administração, Curso de Pedagogia - UVA, .,Cargo ou função, coordenadora do núcleo de educação infantil.
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06/2006
Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, estágio supervisionado de docência, estágio supervisionado de observação, fundamentos filosóficos, históricos e sociológicos da educação, psicologia da educação, princípios e métodos da pesquisa educacional, teoria curricular
2010 - 2014
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Coordenadora de subprojeto, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
A coordenação é do subprojeto do curso de Pedagogia da UVA intitulado "Aquisição da Língua escrita numa perspectiva multicultural e interdisciplinar nas escolas públicas da região norte do estado do Ceará", vinculado ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID/Capes
2014 - 2015
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Gestão Pedagógica do PIBIDUVA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como Gestora Pedagógica do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (CAPES) da Universidade Estadual Vale do Acaraú, CE , elaborei e organizei encontros de formação presenciais para alunos bolsistas do Programa. Atuei também como Tutora de formação no ambiente virtual: elaborei atividades de formação e acompanhei de forma avaliativa a realização dessas atividades pelos alunos.
2004 - 2006
Universidade Federal do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2004 - 03/2006
Ensino, LICENCIATURA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I
1995 - 1995
Colégio Farias BritoVínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 16
Atividades
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02/1995 - 12/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS
1995 - 2002
Curso de InglêsVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (COORDENAÇÃO), Carga horária: 24
Outras informações:
ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO DE PROFESSORES E DAAPRENDIZAGEM DE ALUNOS
Atividades
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02/1995 - 04/2002
Direção e administração, Curso de Inglês, .,Cargo ou função, COORDENADORA.
1982 - 1995
Instituto Brasil Estados UnidosVínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
Atividades
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02/1982 - 02/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS
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