PAULO CÉZAR KONZEN

Paulo Cezar Konzen é licenciado em Letras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste). Mestre em Letras pela Universidade Estadual de Londrina. Doutor em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente, é docente do Colegiado de Letras na Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Em seu currículo os termos mais recorrentes na contextualização de sua produção científica são: Narrativa Hipertextual, Literatura Comparada, Estudos Culturais, Modernismo e Pós-Modernismo, Literatura Brasileira Contemporânea, Publicações Científicas, Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem, Educação e Novas Tecnologias.

Informações coletadas do Lattes em 08/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Literatura

2002 - 2006

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Ficções visíveis: diálogos entre a tela e a página na ficção brasileira contemporânea
, Ano de obtenção: 2006. Profa. Dra. Tereza Virgínia de Almeida. Palavras-chave: Comunicação Literária; Estudos Literários; Ficcção Brasileira Contemporânea; Ignácio de Loyola Brandão; Luiz Ruffato; Pós-modernismo. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária / Especialidade: Literatura Pós Moderna. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

1999 - 2001

Universidade Estadual de Londrina
Título: Crônica e crítica: comicidade e contestação em Luis Fernando Verissimo, Ano de Obtenção: 2001
Prof. Dr. Luiz Carlos Santos Simon.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Crônica; Comicidade; Pós-modernismo; Luis Fernando Verissimo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras Português

1994 - 1997

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: Análise do discurso da Qualidade Total
Orientador: João Carlos Cattelan

Formação complementar

2010 - 2010

Extensão universitária em Como produzir um periódico eletrônico científico. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2006 - 2006

Sistema de Editoração Eletrônica de Revistas. (Carga horária: 12h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Inglês Nível I. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Espanhol - Nível II. (Carga horária: 40h). , Centro Cultural Hispano, CCH, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Espanhol - Nível I. (Carga horária: 40h). , Centro Cultural Hispano, CCH, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Organização de eventos

KONZEN, P. C. . IX Colóquio de Práticas Docentes: Literatura e ensino: cultura, memória e diálogos. 2024. (Congresso).

KONZEN, P. C. . VIII Colóquio de Práticas Docentes: o Ensino de Línguas em Regiões de Fronteira. 2023. (Congresso).

KONZEN, P. C. . VII Colóquio de Práticas Docentes: Saúde mental em contextos educacionais: enfrentamentos, cuidados e bem-estar. 2022. (Congresso).

KONZEN, P. C. . 21ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2019. (Outro).

KONZEN, P. C. . Coordenador da 21ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2019. (Outro).

KONZEN, P. C. . Membro da Comissão Organizadora da 21ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2019. (Outro).

KONZEN, P. C. . 20ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2018. (Outro).

KONZEN, P. C. . Semana Literária do SESC. 2017. (Outro).

KONZEN, P. C. . 19 ª JELL - Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2017. (Outro).

KONZEN, P. C. . 27 º FALE - Fórum Acadêmico de Letras. 2016. (Outro).

KONZEN, P. C. . 18ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - JELL. 2015. (Outro).

KONZEN, P. C. . 17ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - JELL. 2014. (Outro).

KONZEN, P. C. . 16ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - JELL. 2013. (Outro).

KONZEN, P. C. . VI JELL - Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2003. (Congresso).

KONZEN, P. C. . V Simpósio Interdisciplinar em História e Geografia - Centros de Documentação e Pesquisa em História. 1998. (Congresso).

KONZEN, P. C. . IV Simpósio Interdisciplinar em História e Geografia - Cultura e Movimentos Sociais. 1997. (Congresso).

Participação em eventos

XV FÓRUM DAS LICENCIATURAS: Presença e papel das Licenciaturas na Conferência Nacional de Educação ? CONAE 2024 e no Plano Nacional de Educação - PNE 2024-2034. 2024. (Seminário).

IX Colóquio de Práticas Docentes ? Literatura e ensino: cultura, memória e diálogos. 2023. (Simpósio).

VIII Colóquio de Práticas Docentes - Ensino de línguas em regiões de fronteira. 2023. (Seminário).

I Seminário de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão da Unioeste. 2022. (Seminário).

VII Colóquio de Práticas Docentes. 2022. (Seminário).

XIII Fórum Das Licenciaturas Do Nufope: - Caminhos Do Ensino Superior Frente Aos Desafios Educacionais Atuais - Unioeste, Campus De Francisco Beltrão - 2022. 2022. (Seminário).

21ª JELL - Jornada de Estudos Linguísticos e Literários.Práticas de Leitura na Era Digital: Desafios para um Novo Tempo. 2019. (Outra).

21ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2019. (Outra).

XIX Seminário de Extensão da Unioeste. PÓS-COLONIALIDADE, IDENTIDADE E RESISTÊNCIA NAS LITERATURAS AFRICANAS DE EXPRESSÃO PORTUGUESA. 2019. (Congresso).

XIX Seminário de Extensão da Unioeste. 2019. (Seminário).

20 ª JELL - Jornada de Estudos Linguísticos e Literários.Literatura Brasileira e Violência: o microconto no século XXI. 2018. (Outra).

20 ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2018. (Outra).

IX Fórum das Licenciaturas: ?Práticas Educativas e de Ensino: Reflexões sobre os Avanços e Desafios da Formação Docente?. 2018. (Outra).

19 ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários - JELL. 2017. (Outra).

II Colóquio de Práticas Docentes. 2017. (Outra).

III Colóquio de Práticas Docentes.Pesquisa-Ação: Teatro com a Obra ?Os Lusíadas?. 2017. (Outra).

III Colóquio de Práticas Docentes.A Prática Pedagógica numa Perspectiva Lúdica: Gêneros Textuais em Cena. 2017. (Outra).

27º FALE - Fórum Acadêmico de Letras. 2016. (Outra).

18a. JELL Jornada de Estudos Linguísticos e Literários.Literatura, Cultura Digital e Gêneros Hipertextuais. 2015. (Outra).

18a. JELL Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2015. (Outra).

I Colóquio de Práticas Docentes. 2015. (Outra).

XII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e III Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano. 2015. (Seminário).

I EUSEER ? Encontro Nacional de Usuários do Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas. 2010. (Encontro).

IV Simpósio Virtual em EaD. 2010. (Simpósio).

IV Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais. 2009. (Seminário).

I Simpósio de Inovação Tecnológica - SITEC.Portal da Informação da Unioeste. 2008. (Simpósio).

II Encontro de Editores e Autores de Publicações Científicas. 2005. (Encontro).

?Memória a Contrapelo da História" - Conferência de Jeanne Marie Gagnebin. 2003. (Outra).

Cantadas da MPB: Não tem Tradução: Samba, Cidade e Século XX. 2002. (Oficina).

V Encontro Internacional Fazendo Gênero: Feminismo como Política. 2002. (Encontro).

XIV Seminário do CELLIP ? Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná.Retratos da crônica. 2000. (Seminário).

Abrindo para balanço: a literatura brasileira no século XX.Da crônica crítica à crítica crônica: comicidade e contestação em Luis Fernando Verissimo. 1999. (Seminário).

I SELISIGNO - Seminário de Estudos sobre Linguagens e Significação e II Simpósio de Leitura da UEL."Leitura de uma onda": Italo Calvino e a alegorização do discurso científico. 1999. (Seminário).

XII Seminário do CELLIP ? Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná. 1999. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Anderson Roberto de Lima

KONZEN, P. C.. O software livre na educação: o uso do JClic como ferramenta educativa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Aluno: Patrick Furlan Schultz

SCHULTZ, P. F.;KONZEN, P. C.. A importância da música no contexto escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Aluno: Ilcéia Inácio Rodrigues Mazo

MAZO, I. I. R.;KONZEN, P. C.. Música como profissão ou educação para todos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Aluno: Verônica Dias e Carlos Eduardo Pacheco

KONZEN, P. C.. Mídia, escola e formação cultural: os novos modos de aprender. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Aluno: Neiva Capponi e Roseli Aparecida Justen Fiorentin

KONZEN, P. C.. Ensino superior, formação profissional e mercado de trabalho. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Aluno: Monique Farber

KONZEN, P. C.. Os contos de fadas e seu uso como recurso na prática do psicólogo infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Aluno: Marilde G

HERMES, M. G.; WOLLINGER, Rosa R.;KONZEN, P. C.. Hermes e Rosa R. Wollinger. Arte como forma de amenizar doenças psicossomáticas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Aluno: Sônia Mara Halabura e Daiane Ribeiro

HALABURA, S. M.; RIBEIRO, D.;KONZEN, P. C.. Saúde física e mental do professor. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

GUIZZO, A.;KONZEN, P. C.; OZELAME, J. K. C.; SOUZA, W.. 1º Processo Seletivo Simplificado?PSS1-2024 para Contratação Temporária de Professor de Ensino Superior da Unioeste. 2023. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

KONZEN, P. C.; GUIZZO, A.; GIMENEZ, I. C. S.; OZELAME, J. K. C.; SOUZA, W.. 3º Processo Seletivo Simplificado?PSS3-2022 para Contratação Temporária de Professor de Ensino Superior da Unioeste. 2022. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

GIMENEZ, Izabel Cristina Souza; BOTTEGA, Rita Maria Decarli;KONZEN, P. C.. 1º Processo Seletivo Simplificado?PSS1-2021 para Contratação Temporária de Professor de Ensino Superior da Unioeste. 2021. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

FORTES, R. F.; LOTTERMANN, C.;KONZEN, P. C.. 3º Processo Seletivo Simplificado?PSS3-2017para Contratação Temporária de Professor de Ensino Superior da Unioeste. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

KONZEN, P. C.. Membro da Banca de Redação do Vestibular da Unioeste. 2023. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

KONZEN, P. C.; SOUZA, W.; OZELAME, J. K. C.. Membro da Comissão de Elaboração das Provas do Vestibular da Unioeste. 2023. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

KONZEN, P. C.. Representante do Colegiado do Curso de Letras no Conselho de Centro (CCHEL). 2023. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

KONZEN, P. C.. Representante do Colegiado do Curso de Letras no NUFOPE. 2023. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

KONZEN, P. C.; SANTANA, Henrique de; PRADO, Ivanos Nunes; MELO, Mário Sérgio de. Comitê Editorial da Fundação Araucária. 2009. Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

KONZEN, P. C.. Conselho Editorial da Edunioeste. 2004. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Orientou

JOÃO VITOR CORREIA

El Nombre no Espelho; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Anderson Roberto de Lima

O software livre na educação: o uso do JClic como ferramenta educativa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Bandeirante de São Paulo; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Verônica Dias e Carlos Eduardo Pacheco

Mídia, escola e formação cultural: os novos modos de aprender; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Bandeirante de São Paulo; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Neiva Capponi e Roseli Aparecida Justen Fiorentin

Ensino superior, formação profissional e mercado de trabalho; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Bandeirante de São Paulo; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Maria Luiza Turmina Rufino

As Diferentes Leituras de um Clássico: Uma Análise Diacrônica de Dom Casmurro; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Samara Buhl

Orientação de Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Danielle Anderle

Raquel Pacheco Buera

Julia Fernanda Bespalec Boeira

Liz Paola Moreira

Orientação de Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

JOÃO VITOR CORREIA

Orientação de Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Francine Notter

Orientação de Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Andressa Toso

Orientação de Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Jeane Buss

Orientação de Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Juliene Cinti

Orientação de Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Caroline Schulz

Orientação de Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Ana Julia Patera

Orientação de Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Djeine Joyce Festner

Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Fabiana Tondini Pedro

Orientação de Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Heloísa Burtet

Orientação de Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Mariana Godoi de Oliveira

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Nicole Dall Anora Ferreira

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Patricia de Mello

Estágio Supervisionado em Lingua Portuguesa - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Rafaela Tristão Schulz

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Juliana Caroline Kissler

Orientação de Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Mariana Godoi de Oliveira

Orientação de Estágio Supervisionado - Ensino Fundamental; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Vinícius Fauston Koch

Orientação de Estágio Supervisionado - Ensino Médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Jheniffer Marcos Veríssimo

Orientação de Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Eduarda Müller

Estágio Supervisionado - Ensino Fundamental; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Jéssica Carolina Viebrantz

Estágio Supervisionado - Ensino Fundamental; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Carina Schroeder Apparecido

Supervisão de Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Vanessa Luana Schmitt

Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Eduarda Müller

Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Eliane Cristina de Sales

A leitura dentro e fora do contexto escolar: a formação do leitor através de histórias de vida dos idosos; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Diana Jeine da Silva

Estágio Supervisionado - Ensino Médio; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Mayara Brambilla

Estágio Supervisionado - Ensino Médio; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Indianara Costa dos Santos Miranda

Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Talita Naya Rosin Eduardo

Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Sônia Maria David

Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Christian da Silva Costa

Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Jaíne Suélen Batschke

Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Patrícia Kunz

Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Cristiane Strenske

Estágio Supervisionado em Letras; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Marciane Rauber

Estágio Supervisionado em Letras; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Andreia da Silva Burnier

Estágio Supervisionado em Letras; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Valdinei José Arboleya

Estágio Supervisionado em Letras; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Paula Cristina Boufleuher Vergutz

Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Ana Paula Cavalcante

Estágio Supervisionado em Letras - Ensino Médio; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Paulo Cezar Konzen;

Produções bibliográficas

KONZEN, P. C. . São Paulo-Sampa-SP: as múltiplas faces da metrópole. Línguas & Letras (Online) , v. 14, p. 35-51, 2013.
KONZEN, P. C. . A reflexividade da arte: literatura e crítica cultural. Línguas & Letras (UNIOESTE) , v. Vol.10, p. 123-145, 2009.
KONZEN, P. C. . Efêmero fascínio: fama, videocultura e consumo. Educere et Educare (Impresso) , v. Vol. 1, p. 283-300, 2006.
KONZEN, P. C. . Anatomia da comicidade. Fragmenta (Curitiba) , Curitiba, v. 18, p. 33-53, 2003.
KONZEN, P. C. . Apontamentos sobre os gêneros literários. Outras Palavras, v. 3, 2003.
KONZEN, P. C. . Caminhos da crônica brasileira. Revista Brasil de Literatura (Rio de Janeiro) , v. 5, p. 5, 2002.
KONZEN, P. C. . Machado de Assis e a pública opinião. Eletras , Curitiba, v. 5, n.5, p. 5, 2002.
KONZEN, P. C. . Teoria do Medalhão: triunfo da imagem pública. Espaço Plural (Unioeste) , Marechal Cândido Rondon, v. 3, n.07, p. 17-18, 2001.
KONZEN, P. C. . A verdade, somente a verdade, nada mais que a verdade. Varia Scientia (UNIOESTE) , Cascavel - PR, v. 01, n.01, p. 91-97, 2001.
KONZEN, P. C. . Ensaios sobre a arte da palavra. 1. ed. Cascavel - PR: Editora da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2002. v. 01. 164p .
PARCIANELLO, Leudemila ; KONZEN, P. C. . http://www.arcos.org.br/artigos/docencia-no-ensino-superior-o-uso-das-novas-tecnologias-na-formacao-de-professores-na-licenciatura/. Arcos - Portal Jurídico.
KONZEN, P. C. . PRÁTICAS DE LEITURA NA ERA DIGITAL: DESAFIOS PARA UM NOVO TEMPO. In: 21ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2019, Marechal Cândido Rondon - PR. Anais da 21ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2019. p. 256-267.
KONZEN, P. C. . Literatura digital e ensino de literatura. In: 18a. JELL Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2015, Marechal Cândido Rondon. Anais da 18a. JELL Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2015. v. 1.
KONZEN, P. C. . Rubem Fonseca e a Geração 90: violência e obscenidade na literatura brasileira contemporânea. In: 17ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, Marechal Cândido Rondon. Anais da 17ª JELL - Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2014.
KONZEN, P. C. . Identidades hipertextuais: narrativas ficcionais e cultura digital. In: 16ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2013, Marechal Cândido Rondon. Anais da 16ª JELL - Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2013.
KONZEN, P. C. ; CARVALHO, N. C. ; ZULIN, L. F. ; SILVA, R. J. . Estética da Recepção e propostas de leitura da literatura para o ensino fundamental e médio. In: I SELISIGNO - Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significado: texto e imagem e II Simpósio de Leitura da UEL, 2000, Londrina. Anais do I SELISIGNO e do II Simpósio de Leitura da UEL. Londrina: Editora da Universidade Estadual de Londrina, 2000. v. 1. p. 69-85.
KONZEN, P. C. . Leitura de uma onda: Italo Calvino e a alegorização do discurso científico. In: I SELISIGNO - Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significado: texto e imagem e II Simpósio de Leitura da UEL, 2000, Londrina. Anais do I SELISIGNO e do II Simpósio de Leitura da UEL. Londrina: Editora da Universidade Estadual de Londrina, 2000. v. 1. p. 151-160.
KONZEN, P. C. ; DOMINGUES, L. P. ; CORREIA, J. V. . A INSERÇÃO DO CONTO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO EDUCACIONAL DE ALUNOS EM PREPARAÇÃO PARA O VESTIBULAR. In: IX Colóquio de Práticas Docentes ? Literatura e ensino: cultura, memória e diálogos, 2023, Marechal Cândido Rondon - PR. IAnais do X Colóquio de Práticas Docentes ? Literatura e ensino: cultura, memória e diálogos. Cascavel - Paraná: Edunioeste, 2023. v. 1. p. 1-13.
KONZEN, P. C. ; PATERA, A. J. F. ; SCHULZ, C. M. . RELATO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA II: IMPLICAÇÕES E DESDOBRAMENTOS. In: XVIII Colóquio de Práticas Docentes: O Ensino de Línguas em Regiões de Fronteira, 2023, Marechal Cândido Rondon - PR. Anais do XVIII Colóquio de Práticas Docentes: O Ensino de Línguas em Regiões de Fronteira. Cascavel - Paraná: Edunioeste, 2023. v. 1. p. 1-11.
KONZEN, P. C. ; CINTI, J. G. ; BUSS, J. D. . REFLEXÕES E RESULTADOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA: FOCO NA PRODUÇÃO DE TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS. In: XVIII Colóquio de Práticas Docentes: O Ensino de Línguas em Regiões de Fronteira, 2023, Marechal Cândido Rondon - PR. Anais do XVIII Colóquio de Práticas Docentes: O Ensino de Línguas em Regiões de Fronteira. Cascavel - Paraná: Edunioeste, 2023. v. 1. p. 01-08.
KONZEN, P. C. ; PEDRO, F. T. ; PIVATTO, L. F. . A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM A LITERATURA E TEMAS SOCIAIS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: VII Colóquio de Práticas Docentes: Saúde Mental em Contextos Educacionais: Enfrentamentos, Cuidados e Bem-estar, 2022, Marechal Cândido Rondon - PR. Anais do VII Colóquio de Práticas Docentes: Saúde Mental em Contextos Educacionais: Enfrentamentos, Cuidados e Bem-estar. Cascavel - Paraná: Edunioeste, 2022. v. 1. p. 1-10.
KONZEN, P. C. ; FESTNER, D. J. ; BURTET, H. F. . LITERATURA PARA O VESTIBULAR DA UNIOESTE: RELATOS SOBRE A REGÊNCIA. In: VII Colóquio de Práticas Docentes: Saúde Mental em Contextos Educacionais: Enfrentamentos, Cuidados e Bem-estar, 2022, Marechal Cândido Rondon - PR. Anais do VII Colóquio de Práticas Docentes: Saúde Mental em Contextos Educacionais: Enfrentamentos, Cuidados e Bem-estar. Cascavel - Paraná: Edunioeste, 2022. v. 1. p. 1-10.
KONZEN, P. C. ; GOMES, C. O. B. . PÓS - COLONIALIDADE, IDENTIDADE E RESISTÊNCIA NAS LITERATURAS AFRICANAS DE E XPRESSÃO PORTUGUESA. In: XIX Seminário de Extensão da Unioeste, 2019, Toledo - PR. Anais do XIX Seminário de Extensão da Unioeste, 2019. p. 383-387.
GOMES, C. O. B. ; KONZEN, P. C. . Pós-colonialidade, Identidade e Resistência nas Literaturas Africanas de Expressão Portuguesa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KONZEN, P. C. . Práticas de Leitura na Era Digital: Desafios para um Novo Tempo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KONZEN, P. C. . Multiletramento e Ensino de Línguas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
KONZEN, P. C. . A literatura digital e o ensino de literatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KONZEN, P. C. . Mediação de Mesa Redonda. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
KONZEN, P. C. . ?Rubem Fonseca e a Geração 90: violência e obscenidade na literatura brasileira contemporânea?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KONZEN, P. C. . Identidades hipertextuais: narrativas ficcionais e cultura digital. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KONZEN, P. C. . Minicurso: Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
KONZEN, P. C. . ?Poéticas da Cidade?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
KONZEN, P. C. . ?Sampas: a metrópole na música e na literatura?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KONZEN, P. C. . ?A alma (des)encantadora da Amazônia: a Manaus de Milton Hatoum?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KONZEN, P. C. ; FELBERG, R. . Portal da Informação da Unioeste. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KONZEN, P. C. . "A pesquisa científica no Brasil". 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KONZEN, P. C. . Crônica e crítica: humor e contestação nas crônicas de Luis Fernando Verissimo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KONZEN, P. C. . Retratos da crônica. Maringá: Editora da UEM, 2000 (Resumo).

Outras produções

OLIVEIRA, K. ; LACERDA, N. ; KONZEN, P. C. . Mediação de Mesa Redonda na 37ª Semana Literária do SESC (escritoras Kiusam de Oliveira e Nilma Lacerda). 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FREIRE, M. ; VAZ, S. ; KONZEN, P. C. . Medição de Mesa Redonda na 36ª Semana Literária do SESC (Escritores Marcelino Freire e Sérgio Vaz). 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KONZEN, P. C. . Blog da Disciplina de Literatura Brasileira I. 2023; Tema: Literatura Brasileira. (Blog).

KONZEN, P. C. . Teoria da Literatura. 2023; Tema: Teoria da Literatura. (Blog).

KONZEN, P. C. . Leituras da Cultura Digital. 2023; Tema: Literatura e Cultura Digital. (Blog).

KONZEN, P. C. . Projeto SABER - Sistema de Acesso à Biblioteca Eletrônica de Revistas. 2023; Tema: Portal de Periódicos Científicos da Unioeste. (Site).

KONZEN, P. C. . Blog de Literatura Brasileira II. 2023; Tema: Literatura Brasileira. (Blog).

GOMES, C. O. B. ; KONZEN, P. C. . PÓS-COLONIALIDADE, IDENTIDADE E RESISTÊNCIA NAS LITERATURAS AFRICANAS DE EXPRESSÃO PORTUGUESA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KONZEN, P. C. ; SEIDE, M. S. . Organização do Volume 12 - Número 25 da Revista Trama. 2016. (Editoração/Periódico).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Literatura e cultura digital: considerações sobre hipertextos e superleituras, Descrição: A pesquisa busca evidenciar de que maneiras a internet provocou alterações nos papéis tradicionais de autores e leitores na passagem da cultura do livro para a cultura digital. Para tanto, lança mão do arsenal da teórica da comunicação Lúcia Santaella sobre as eras culturais. A proposta da pesquisa é fazer com que sejam objeto de análise os novos modos de ler e escrever textos literários, tais como os e-books, romances hipertextuais, textos em grupo, entre outras formas de interatividade proporcionadas pelas novas tecnologias. O desdobramento do projeto visa refletir sobre os elementos hipertextuais que contribuem para estimular o hábito da leitura e oferecer um roteiro para que professores possam tomar conhecimento de recursos educacionais disponíveis na internet.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Paulo Cezar Konzen - Coordenador / Lourdes Kaminski Alves - Integrante / Antonio Donizetti da Cruz - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cooperação., Número de produções C, T & A: 6
2014 - Atual

Rubem Fonseca e a Geração 90: violência e obscenidade na literatura brasileira contemporânea, Descrição: Esta pesquisa se insere no debate contemporâneo sobre a importância da arte como instrumento de mediação da relação das pessoas com o mundo. É pertinente então que se leiam os textos produzidos literatura brasileira contemporânea a fim de identificar suas estratégias discursivas e recorrências temáticas. Ao realizar esta tarefa, é possível elaborar um esboço mais preciso de modos culturais significativos do tempo presente. Este estudo pretende avaliar, portanto, de que maneiras alguns ingredientes aparecem como elementos decisivos para atrair a atenção do público em alguns textos da literatura brasileira, em especial a chamada narrativa brutalista de Rubem Fonseca e seus desdobramentos em autores da Geração 90.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Paulo Cezar Konzen - Coordenador / Antonio Donizetti da Cruz - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
2014 - Atual

Grupo de Pesquisa Poéticas do Imaginário e Memória, Descrição: O grupo de pesquisa Poéticas do Imaginário e Memória tem por objetivo desenvolver um espaço de pesquisa, estudos, circulação e intercâmbios tendo em vista temas interligados ao universo imaginário, à poética, à memória e à cultura. Objetiva-se estudar a literatura, o imaginário e a memória em obras líricas e narrativas confessionais ou intimistas, e textos artísticos e literários, com base na abordagem sociológica, fenomenológica, na mitocrítica, semiótica, hermenêutica, cultural, histórica, mítica e na teoria do imaginário e nos estudos da memória, e outras, bem como investigar as dimensões simbólicas, arquetípicas e míticas em diferentes gêneros textuais, a partir dos fundamentos mítico-sociais e das dimensões simbólicas, arquetípicas e míticas relacionadas aos textos literários. O grupo visa pesquisar, a partir das reflexões do imaginário e da memória, a compreensão do imaginário de um autor, de uma dada cultura, de uma época, tendo como base a literatura, o aspecto social, as construções do imaginário e a memória. Busca-se desenvolver atividades de pesquisa com vistas aos projetos de pesquisa em âmbito nacional e internacional, participação efetiva em congressos, simpósios em eventos no país e exterior, bem como vincular as pesquisas e estudos em rede, ou seja, no diálogo com professores da rede de ensino fundamental e médio e de universidades, orientação de estágios de formação, iniciações científicas, dissertações de mestrado e teses de doutorado, uma vez que pretende-se oferecer um espaço de reflexão do conteúdo temático sobre imaginário, literatura e memória, tanto aos alunos da pós-graduação, da graduação e interessados no tema a ser pesquisado. A divulgação dos resultados parciais e finais do grupo serão efetivadas mediante a participação dos componentes em congressos, simpósios, na forma de comunicações e/ou palestras, reflexões derivadas das investigações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (14) / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Paulo Cezar Konzen - Integrante / Antonio Donizetti da Cruz - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2008 - Atual

Projeto SABER, Descrição: O Sistema de Acesso à Biblioteca Eletrônica de Revistas visa disponibilizar mecanismos de controle e gerenciamento do processo de recepção, avaliação e publicação de artigos científicos encaminhados aos editores de periódicos da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. O portal oferece acesso livre ao seu conteúdo seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente a informação científica ao público proporciona maior democratização do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (4) . , Integrantes: Paulo Cezar Konzen - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
2008 - Atual

Projeto SABER, Descrição: O Sistema de Acesso à Biblioteca Eletrônica de Revistas visa disponibilizar mecanismos de controle e gerenciamento do processo de recepção, avaliação e publicação de artigos científicos encaminhados aos editores de periódicos da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. O portal oferece acesso livre ao seu conteúdo seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente a informação científica ao público proporciona maior democratização do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (4) . , Integrantes: Paulo Cezar Konzen - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
2008 - Atual

Projeto SABER, Descrição: O Sistema de Acesso à Biblioteca Eletrônica de Revistas visa disponibilizar mecanismos de controle e gerenciamento do processo de recepção, avaliação e publicação de artigos científicos encaminhados aos editores de periódicos da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. O portal oferece acesso livre ao seu conteúdo seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente a informação científica ao público proporciona maior democratização do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (4) . , Integrantes: Paulo Cezar Konzen - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
2008 - Atual

Projeto SABER, Descrição: O Sistema de Acesso à Biblioteca Eletrônica de Revistas visa disponibilizar mecanismos de controle e gerenciamento do processo de recepção, avaliação e publicação de artigos científicos encaminhados aos editores de periódicos da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. O portal oferece acesso livre ao seu conteúdo seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente a informação científica ao público proporciona maior democratização do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (4) . , Integrantes: Paulo Cezar Konzen - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
2008 - Atual

Projeto SABER, Descrição: O Sistema de Acesso à Biblioteca Eletrônica de Revistas visa disponibilizar mecanismos de controle e gerenciamento do processo de recepção, avaliação e publicação de artigos científicos encaminhados aos editores de periódicos da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. O portal oferece acesso livre ao seu conteúdo seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente a informação científica ao público proporciona maior democratização do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (4) . , Integrantes: Paulo Cezar Konzen - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
2008 - Atual

Projeto SABER, Descrição: O Sistema de Acesso à Biblioteca Eletrônica de Revistas visa disponibilizar mecanismos de controle e gerenciamento do processo de recepção, avaliação e publicação de artigos científicos encaminhados aos editores de periódicos da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. O portal oferece acesso livre ao seu conteúdo seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente a informação científica ao público proporciona maior democratização do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (4) . , Integrantes: Paulo Cezar Konzen - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Campus de Marechal Cândido Rondon. , Rua Pernambuco, 1777, Centro, 85960000 - Marechal Cândido Rondon, PR - Brasil - Caixa-postal: 711, Telefone: (45) 32203000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
2.1 Ensino2.1.1 Disciplinas ministradasa) Disciplina: Literatura Brasileira II Série/curso: 3 Ano do Curso de Letras N. turmas: 01 CH: 04 horas b) Disciplina: Literatura Brasileira I Série/curso: 2 Ano do Curso de Letras N. turmas: 01 CH: 04 horas

2023 - 2024

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador do Colegiado do Curso de Letras da Unioeste - Campus de Marechal Cândido Rondon.

2016 - 2016

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
2.1 Ensino2.1.1 Disciplinas ministradasa) Disciplina: Teoria da LiteraturaSérie/curso: 2 Ano do Curso de LetrasN. turmas: 01 CH: 02 horas b) Disciplina: Literatura Brasileira IISérie/curso: 3 Ano do Curso de LetrasN. turmas: 01 CH: 04 horas c) Disciplina: Literatura Brasileira ISérie/curso: 2 Ano do Curso de LetrasN. turmas: 01 CH: 04 horas

2015 - 2015

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
2.1 Ensino 2.1.1 Disciplinas ministradas a) Disciplina: Literatura Brasileira II Série/curso: 3º Ano do Curso de Letras N.º turmas: 01 ? CH: 04 horas b) Disciplina: Literatura Brasileira I Série/curso: 2º Ano do Curso de Letras N.º turmas: 01 ? CH: 04 horas

2014 - 2014

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
2.1 Ensino 2.1.1 Disciplinas ministradas a) Disciplina: Teoria da Literatura Série/curso: 2º Ano do Curso de Letras N.º turmas: 01 ? CH: 02 horas b) Disciplina: Literatura Brasileira II Série/curso: 3º Ano do Curso de Letras N.º turmas: 01 ? CH: 04 horas c) Disciplina: Literatura Brasileira I Série/curso: 2º Ano do Curso de Letras N.º turmas: 01 ? CH: 04 horas

2013 - 2013

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Editorial do Campus de Cascavel, Carga horária: 40

Outras informações:
A partir de 2011, passei a atuar como Assessor Editorial do Campus de Cascavel, sendo responsável pela edição das seguintes revistas: a) Línguas & Letras; b) Travessias; c) Literatura, História e Memória; d) Educere et Educare - Revista de Educação; e) Ciências Sociais em Perspectiva. Link: www.unioeste.br/saber.

2004 - 2010

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor da Edunioeste, Carga horária: 40

Outras informações:
Assessor Especial do Gabinete da Reitoria da Unioeste. O cargo teve como atribuição coordenar as atividades editoriais da Edunioeste - Editora da Unioeste. Dentre os projetos desenvolvidos nesse período, destacam-se a Coleção Thésis (www.unioeste.br/editora) e o Portal de Revistas Eletrônicas - Projeto SABER (www.unioeste.br/saber). A partir de 2011, passei a atuar como Assessor Editorial do Campus de Cascavel nesta mesma instituição.

Atividades

08/2005 - 10/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Secretário do Conselho Editorial.
02/2004 - 10/2010
Serviços técnicos especializados , Reitoria.,Serviço realizado, Coordenação de projetos editoriais - Edunioeste.
03/2007 - 06/2008
Ensino, Engenharia Agrícola, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado: Estudos e Técnicas de Pesquisa
07/2001 - 09/2002
Serviços técnicos especializados , Reitoria.,Serviço realizado, Elaboração de projetos gráficos de publicações institucionais.

2011 - 2012

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O vínculo com a instituição foi encerrado tendo em vista a aprovação em concurso público na Unioeste - Campus de Marechal Cândido Rondon.

2009 - 2011

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 8

Atividades

08/2009
Ensino, Letras - Português - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas de Informação, Leitura e Produção de Textos
08/2009
Ensino, Graduação em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas de Informação
08/2009
Ensino, Letras - Português - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas de Informação, Leitura e Produção de Textos
08/2009
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas de Informação
09/2010 - 10/2010
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Disciplina ministrada: Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem
06/2009 - 07/2009
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Especificidades do Discente Universitário

2002 - 2002

Faculdade Assis Gurgacz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Observação: O vínculo com a instituição foi rompido devido à aprovação em curso de doutorado na Universidade Federal de Santa Catarina.

Atividades

02/2002 - 12/2002
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informação e Conhecimento
02/2002 - 12/2002
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Comunicação
02/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

2001 - 2002

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE MARECHAL CANDIDO RONDON

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Observação: O vínculo com a instituição foi rompido devido à aprovação em curso de mestrado na Universidade Estadual de Londrina.

Atividades

03/2002 - 11/2002
Ensino, Administração em Comércio Exterior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão Oral e Escrita

2006 - 2007

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Convênio de cooperação institucional, Carga horária: 4