Maria Aparecida de Fátima Miguel

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2011 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Densa tessitura, uma leitura em contraponto: a visão da academia sobre a produção literária de Marina Colasantii
João Luís Ceccantini. Palavras-chave: Literatura infanto juvenil Literatura contemporâne.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em andamento em Letras

2003 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador:;

Mestrado em Letras

2003 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: ruth rocha: Página a página, bibliografia de e sobrea autora, Ano de Obtenção: 2006
Orientador: João Luis Tappias Cardoso Ceccantini

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Vozes latino-americanas: obras e autoras do universo feminino - módulo 1. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.

2020 - 2020

SOS: LEIA MULHERES INDÍGENAS - MÓDULO 1. (Carga horária: 10h). , Littera-se Assessoria Educacional, LITTERA-SE, Brasil.

2020 - 2020

O CAMINHAR PELAS BRECHAS: LITERATURA INDEPENDENTE, CONTRACULTURA.... (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística, ANPOLL, Brasil.

2019 - 2019

Roda de Conversa: Educação Literária em Pauta. (Carga horária: 2h). , Grupo de Pesquisa Crítica e Recepção Literária, CRELIT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

MIGUEL, M. A. F. . I SEMANA DE RECEPÇÃO AOS ESTUDANTES DE LETRAS DA UENP-CCP. 2019. (Congresso).

MIGUEL, M. A. F. . I Feira de Profissões da UENP. 2019. .

MIGUEL, M. A. F. . I SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE LEITURA E LITERATURA INFANTIL E JUVENIL. 2015. (Congresso).

MIGUEL, M. A. F. . I Seminário de Grupos de Pesquisa sobre leitura Infantil e Juvenil. 2011. (Outro).

MIGUEL, M. A. F. . II Encontro de Literatura Infantil e Juvenil do Norte do Paraná. 2011. (Outro).

MIGUEL, M. A. F. . Livros e Leitores iniciantes - II. 2011. (Outro).

MIGUEL, M. A. F. . I ENCONTRO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL DO NORTE DO PARANÁ. 2010. (Congresso).

MIGUEL, M. A. F. . III SELET - Seminário de letras " Linguagens e formação de Porfessores". 2009. (Outro).

Participação em eventos

: Imagens da Literatura Hispano-americana o século XX e XXI. : Imagens da Literatura Hispano-americana o século XX e XXI. 2022. (Congresso).

IMAGENS DA LITERATURA HISPANO/AMERICANA DOS SÉCULOS XX E XXI,. IMAGENS DA LITERATURA HISPANO/AMERICANA DOS SÉCULOS XX E XXI,. 2022. (Congresso).

VIII SELLP - SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DE PARANAVAÍ. PROJETO DE EXTENSÃO CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: FIOS DE ARIADNE QUE CONDUZEM A UM LABIRINTO DE INTERPRETAÇÕES,. 2022. (Congresso).

VII SELLP SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DE PARANAVAÍ. 2022. (Congresso).

VOZES LATINO-AMERICANAS: OBRAS E AUTORAS DO UNIVERSO FEMININO.VOZES LATINO-AMERICANAS: OBRAS E AUTORAS DO UNIVERSO FEMININO. 2022. (Outra).

VIII SELLP - SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DE PARANAVAÍ. PROJETO DE EXTENSÃO CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: FIOS DE ARIADNE QUE CONDUZEM A UM LABIRINTO DE INTERPRETAÇÕES. 2021. (Congresso).

1º Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino. 2020. (Congresso).

3ª Jornada da Literatura de Infância. 2020. (Outra).

I CONGRESSO DE LITERATURA ENGAJADA: RETRATOS SÓCIO-HISTÓRICOS, POLÍTICOS E LITERÁRIOS. 2020. (Congresso).

Literatura digital em debate- implicações e práticas.Literatura digital em debate- implicações e práticas. 2020. (Outra).

VII SELLP - SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DE PARANAVAÍ. 2020. (Seminário).

XXXV Encontro Nacional da Anpoll - Enanpoll - Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho. 2020. (Encontro).

IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA E V SIMPÓSIO DO PROFLETRAS,.UMA VOZ ENTRE OS ARBUSTOS: SILÊNCIO E VOZ NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA?. 2019. (Simpósio).

GETELIN Grupo de pesquisa, do Centro de Letras, cominicação e artes.A importância da Literatura Infantil e Juvenil no processo de formação do leitor. 2013. (Outra).

GETELIN Grupo de pesquisa, do Centro de Letras, cominicação e artes.Florbela Spanca: Charneca em flor, Espaço da sensualidade, prazer e vida. 2013. (Outra).

III Encontro de Estudos Literários e Literatura Brasileira Contemporãnea do Norte do Paraná- ENELIT.Comunicação: As fábulas em Monteiro Lobato. 2012. (Encontro).

II Encontro de EStudos Literários e Literatura Brasileira Contemporãnea do Norte do Paraná.Monteiro Lobato: Da desconstrução do utilitário ao primado da Estética. 2011. (Encontro).

II Encontro de Literatura Infantil e Juvenil do Norte do Paraná.Monteiro Lobato e a Escola Nova. 2011. (Encontro).

I Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Leitura e Literatura Infantil e Juvenil.Monteiro Lobato e a Escola Nova. 2011. (Seminário).

ENELIN.Carnavalização e Ironia em uma produção de Chico Buarque. 2010. (Encontro).

I encontro de Literatura Infantil e Juvenil do Norte do Paraná.Monteiro Lobato:O discurso e a Escola Nova. 2010. (Encontro).

III seminário de Letras - SELET Linguagens e Formação de professores. 2009. (Seminário).

III seminário de Letras - SELET Linguagens e Formação de professores.Ruth rocha: Uma trajetória em Construção. 2009. (Seminário).

III SEPED - Seminário de Pedagogia " Formação de Professores na Comtemporaneidade - Exigência de um novo perfil?.Tecendo e Destecendo contos de fadas. 2009. (Seminário).

II seminário de Letras - SELET; Textos e Diversidade em sala de aula. 2008. (Seminário).

I Seminário de Letras - SELET Cultura ( s) Localismo e cotemporaneidade. 2007. (Seminário).

As artimanhas da língua portuguesa.As artimanhas da língua portuguesa. 2005. (Outra).

As artimanhas da língua portuguesa e da língua inglesa. 2005. (Encontro).

Educação Infantil: Alicerce para um futuro brilhante-arte-cultura-emoção.Educação Infantil: Alicerce para um futuro brilhante. 2005. (Outra).

Memorial do Convento: A ficção de José Saramago.Memorial do Convento: A ficção de José Saramago. 2004. (Outra).

Mesa redonda: Morte e Vida Severina, da Geografia à Literatura.Mesa redonda: Morte e Vida Severina, da Geografia à Literatura. 2004. (Outra).

Face a face com a linguagem;letras,musicas e imagens.Semana de Extensão universitária Face a face com a linguagem;letras,musicas e imagens. 2002. (Outra).

A formação do profissional em Letras.Semana de extensão universitária. 2001. (Outra).

IV fórum das Faculdades estaduais do Paraná.IV fórum das Faculdades Estaduais do Paraná. 2001. (Encontro).

Centro de estudos linguisticos e literários do Paraná.Cellip. 2000. (Seminário).

Semana de Extensão.A formação dos professores no curso de Letras. 2000. (Outra).

Curso de Especialização.A Literaratura e o Ensino da Literatura. 1998. (Outra).

Seminário para capacitação de professoes de lingua Portuguesa.Seminário para professores de alfabetização e Lingua Portuguesa. 1998. (Seminário).

Curso de Proficiencia básica em Lingua Portuguesa.Curso de Proficiencia básica em Lingua Portuguesa. 1997. (Outra).

Curso para capacitação de professores do projeto correção de fluxo.Curso de Capacitação para professores. 1997. (Outra).

Curso de Especialização a literatura e o ensino da Literatura.Curso de Especialização a literatura e o ensino da literatura. 1996. (Outra).

Curso de Atualização em alfatização-ciclo Básico.Curso de atualização em alfabetização-Ciclo Básico. 1991. (Outra).

Curso de extensão A recuperação do prazer em sala de aula.Curso de Extensão a recuperação do prazer em sala de aula. 1990. (Outra).

Curso de extensão universitária- A teoria do romance.Curso de Estensão Universitária- A teoria do Romance. 1990. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Damares Reis Texeira

MIGUEL, M. A. F.; Luciana Teixeira Fernandez; Marilu Martens de Oliveira. SALA DE AULA INVERTIDA E DIVERTIDA: TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Damares Reis Texeira

MIGUEL, M. A. F.; Luciana Teixeira Fernandez; Marilu Martens de Oliveira. SALA DE AULA INVERTIDA E DIVERTIDA: TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022 - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MIGUEL, M. A. F.; Marilu Martens de Oliveira; Luciana Teixeira Fernandez. 39ª Concurso de Poemas do SESC de Cornélio Procópio. 2024. SERVICO SOCIAL DO COMERCIO - SESC - AR PARANA.

MIGUEL, M. A. F.. Teste Seletivo para contratação de professor. 2009. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Orientou

Bruna Luiza Nunes Cruz

A prosa imbricada de lírica e uso de imagens dentro de alguns contos do livro ?Uma Ideia Toda Azul?, de Marina Colasanti; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Norte do paraná; (Orientador);

Laysla Carolina dos Santos

A escrita de Marina Colasanti e o Empoderamento da Mulher dentro da tessitura de alguns contos de Marina Colasanti no livro ?Os dozes reis e a moça no labirinto do vento; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Norte do paraná; (Orientador);

Ana Cláudia de Brito Moraes de Freitas

Biografia e bibliografia de e sobre Josué Guimarães; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

Lucas Douglas de Barros Felix

A subversão da palavra na produção de Ruth Rocha; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

Ailton Leal Pereira

DA TRANSCENDÊNCIA HISTÓRICA À COTIDIANIDADE LITERÁRIA: A POÉTICA CLARICIANA EM A ?CARTA AO MINISTRO DA EDUCAÇÃO?; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Ana Clara de Paula Étore

A LITERATURA DE OTÁVIO JÚNIOR: UM CAMINHO PARA A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Ana Regina Maciel da Silva

EDUCAÇÃO INFANTIL E O TRABALHO COM O TEXTO LITERÁRIO: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS E DO MÉTODO RECEPCIONAL DE ENSINO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Carolina Maria Souza

ANÁLISE DE CONTOS DE MARINA COLASANTI SOB A PERSPECTIVA DE ZYGMUNT BAUMAN E A SUA TEORIA SOBRE A LIQUIDEZ DOS SENTIMENTOS HUMANOS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

CINTIA ROBERTO MARSON

LITERATURA JUVENIL: REFLEXÕES A PARTIR DO CONCEITO DE LITERATURA CROSSOVER; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

CINTIA ROBERTO MARSON

LITERATURA JUVENIL: REFLEXÕES A PARTIR DO CONCEITO DE LITERATURA CROSSOVER; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Ailton Leal Pereira

DA TRANSCENDÊNCIA HISTÓRICA À COTIDIANIDADE LITERÁRIA: A POÉTICA CLARICIANA EM A ?CARTA AO MINISTRO DA EDUCAÇÃO?; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Emily Isabelly Moreno

DESTECENDO E TECENDO O PAPEL DA MULHER: UM DIÁLOGO INTERTEXTUAL DOS CONTOS ?ENTRE A ESPADA E A ROSA" E "A MOÇA TECELÃ", DE MARINA COLASANTI; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Nayara Cristina Dos Santos

A representação feminina em ''A mulher amada'' e ''A moça tecelã'', de Marina Colasanti; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Pollianna Bonacin Graciano

Por uma formação de alunos leitores criticos a partir do romance O sofá estampado (1980), de Lygia Bojunga; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Ana Carolina Moraes

JOSUÉ GUIMARÃES E A DENÚNCIA SOCIAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Lucas Douglas de Barros Felix

A subversão da palavra na produção de Ruth Rocha; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Luciene Romanizio

GÊNEROS TEXTUAIS E MÉTODO RECEPCIONAL: Uma proposta dialógica sobre o papel da mulher na sociedade contemporânea; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Paulo de Oliveira

Reminiscências românticas em uma produção de Gustave Flaubert; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Ana Cláudia da Silva Peralta

Indústria Cultural e a preferência do público leitor; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Norte do paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Jurainne de F

A; mello; Trajetóriacrítica de Monteiro Lobato; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Nathiely Campos Silva

A revisitação e desconstrução do mito e suas implicações ideológicas em alguns contos do livro Contos de amor rasgados de Marina Colasanti; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Norte do paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Adônis Augusto Martins

A relação opressão x submissão e a objetificação da mulher no contos de Marina Colasanti; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Norte do paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Talita Maria Ribeiro dos Santos

ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL: PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS DE UMA GRADUANDA DE LETRAS; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Reginaldo Fermino de Paula

A literatura como potencializadora do ato criativo, na ciência e no cinema por meio das obras de Jílio Verne e H; G; Wells; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Edmar Carolino

As inovações no mercado editorial brasileiro; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Edmar Carolino

O chapeuzinho vermelho e suas vesões; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Rogério Costa

A Indústria Cultural: A Industrialização em massa que afetou a arte; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

DELBA TENORIO LIMA PATRIOTA VILLELA

Uma visão panorâmica de duas obras relistas com enfoque na teoria positivista de Augusto Comte; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Gustavo Lofeu

Reinações de narizinho: Inovações discursivas; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Edmar Carolino da Silva

Reinações de Narizinho: Linhas e Entrelinhas; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Delba Tenório Patriota Villela

Uma visão panorãmica de duas obras realistas com enfoque na figura feminina como leitora deste período; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Zilê Rosolem Maduenho

A importância do conto de fadas na formação do leitor a partir das quintas séries do Ensino Fundamental; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Gustavo Lofeu

Aspectos contra -ideológicos na obra Oreizinho mandão de Ruth Rocha; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Edmar Carolino da Siva

Um labirinto do texto voltado para o público infantil; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Leandro Rodrigo da cunha e Flaviano Pereira

Deslindando a Hora da Estrela; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Carla Francine da silva

Múltiplos olhares sobre uma produção de clarice Lispector; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Maria Aparecida de Fátima Miguel;

Produções bibliográficas

MIGUEL, M. A. F. ; REIS, C. F. S. . Letra e imagem: uma dupla leitura dos contos O Último Rei, Sete Anos Mais Sete, e Entre as Folhas do Verde O, de Marina Colasanti. Revista de Letras , v. 21, p. 16-29, 2019.
MIGUEL, M. A. F. ; REIS, C. F. S. . A MOÇA TECELÃ: REVELANDO FIO A FIO O AVESSO DA PALAVRA. IPOTESI (JUIZ DE FORA. ONLINE) , v. 23, p. 88-100, 2019.
MIGUEL, M. A. F. . E por falar em mulheres: Uma abordagem sobre a produção de Marina Colasanti. 01. ed. Londrina: Editora Thoth, 2022. v. 01. 114p .
MIGUEL, M. A. F. . E por falar em mulheres: Uma abordagem sobre a produção de Marina Colasanti.. 1. ed. Londrina: Londrina Editora, 2022. v. 1. 114p .
MIGUEL, M. A. F. . Entre Mulheres, Lobos e Unicórnios. 776. ed. LOndrina: Editora Toth, 2021. v. 01. 71p .
MIGUEL, M. A. F. ; ALMEIDA, P. A. ; REIS, C. F. S. ; BARROS, L. D. F. . A deliciosa arte de contar: Ensaios sobre Marina Colasanti, Monteiro Lobato e Ruth Rocha. 1. ed. Londrina: Editora Madrepérola, 2021. v. 50. 107p .
MIGUEL, M. A. F. . JUVENIL: ESTÉTICA, CRÍTICA E EXPERIÊNCIA LITERÁRIA. 1. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2021. v. 1. 312p .
MIGUEL, M. A. F. . Entre Mulheres, Lobos e Unicórnios.. 1. ed. Londrina: Editora Londrina Thoth, 2021. v. 1. 71p .
MIGUEL, M. A. F. ; ALMEIDA, P. A. . O ÁLBUM: PEQUENO, GRANDE ESPAÇO DESTINADO AO TEATRO. Memória em diálogo : variantes da história, política e cultura do Brasil. 2ed.Rio de Janeiro: e-publicar, 2022, v. 2, p. 71-89.
MIGUEL, M. A. F. . Revisitação e transgressão do mito na produção colasantiana. In: ROCHA, D. R. M.; MAGALHAES, M. S. R. . Assis Brasil e a Literatura Juvenil: coleções, séries e a formação humanística. In: Dheiky do Rêgo Monteiro Rocha; Maria do Socorro Rios Magalhães; João Luís Ceccantini. (Org.). Livro Juvenil: estética, crítica e exp. (Org.). Revisitação e Transgressão do mito na produção colasantiana. 01ed.São Paulo: Paco Editorial, 2021, v. 01, p. 51-74.
MIGUEL, M. A. F. . Revisitação e transgressão do mito na produção colasantiana. In: ROCHA, D. R. M.; MAGALHAES, M. S. R. . Assis Brasil e a Literatura Juvenil: coleções, séries e a formação humanística. In: Dheiky do Rêgo Monteiro Rocha; Maria do Socorro Rios Magalhães; João Luís Ceccantini. (Org.). Livro Juvenil: estética, crítica e exp. (Org.). Revisitação e Transgressão do mito na produção colasantiana. 01ed.São Paulo: Paco Editorial, 2021, v. 01, p. 51-74.
MIGUEL, M. A. F. . Utopia e consciência crítica no romance Triste fim de Policarpo Quaresma. In: Marcele Aires Franceschini; Jefferson Campos; Hertz Wendell de Camargo. (Org.). Literatura, artes e questões étnico-raciais na mídia. 776ed.Londrina: Sintagma Editores, 2020, v. 01, p. 02-264.
MIGUEL, M. A. F. . MONTEIRO LOBATO: DA DESCONSTRUÇÃO DO UTILITÁRIO AO PRIMADO DA ESTÉTICA. In: ENELIT, 2011, Cornelio Procópio. II Encontro de Estudos Literários e Literatura Brasileira Contemporânea do Norte do Paraná, 2011. p. 1-15.
MIGUEL, M. A. F. . Produção para adolescentes: Uma nova face de Ruth Rocha. In: I Encontro de Estudos Literários e Literatura Brasileira Contemporânea do Norte do Paraná, 2010, Cornelio Procópio. ENELIT, 2010. v. 2. p. 1-15.
MIGUEL, M. A. F. . . APRESENTAÇÃO DA COMUNICAÇÃO : UMA IDEIA TODA AZUL; ÂNCORA DA PRODUÇÃO COLASANTINA. In: SIDIALE SIMPÓSIO PROFLETRAS, 2022, Cornélio Procópio. V SIDIALE E VIII SIMPÓSIO PROFLETRAS DA UENP, 2022.
MIGUEL, M. A. F. . Retextualização e Crítica Social em: O quê os olhos não veem, vê Ruth Rocha.. In: SIDIALE, 2022, Cornélio Procópio. SIDIALE, 2022.
MIGUEL, M. A. F. ; CARDOSO, J. F. R. ; SANTOS, T. M. R. . PROJETO DE EXTENSÃO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS UMA VIA DE SORRISOS. In: VI Encontro de Integração da UENP, 2020, Jacarezinho. Anais 2020, 2020. v. 1. p. 114-116.
MIGUEL, M. A. F. ; CArla Reis . UMA VOZ ENTRE OS ARBUSTOS: SILÊNCIO E VOZ NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA?. In: IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA E V SIMPÓSIO DO PROFLETRAS, 2019, Cornelio Procopio. IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA E V SIMPÓSIO DO PROFLETRAS, 2019. p. 2317-863.
MIGUEL, M. A. F. . PERTENCER, A AFETIVIDADE NA COMUNICAÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MIGUEL, M. A. F. ; CARDOSO, J. F. R. ; SANTOS, T. M. R. . CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: UMA VIA DE SORRISOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIGUEL, M. A. F. . CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: UMA FÓRMULA PARA A SUPERAÇÃO DOS ESTEREÓTIPOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIGUEL, M. A. F. . UMA VOZ ENTRE OS ARBUSTOS: SILÊNCIO E VOZ NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIGUEL, M. A. F. . A importância da literatura infantil e juvenil no processo de formação do leitor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIGUEL, M. A. F. . Florbela Spanca: Charneca em flor, Espaço da sensualidade, prazer e vida. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIGUEL, M. A. F. . Dialogismo e Caranavalização em uma produção de Chico Buarque. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIGUEL, M. A. F. . Tetralogia dos reis: Uma abordagem polissêmica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIGUEL, M. A. F. . Monteiro Lobato: Tessituras discursivas e Escolanovismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIGUEL, M. A. F. . Carnavalização e Ironia em uma produção de Chico Buarque. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MIGUEL, M. A. F. . Parecer na Revista Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea. 2020.

MIGUEL, M. A. F. . Consultora ad hoc da Revista de Letras, v. 21, n. 33, jan./jun. 2019. 2019.

MIGUEL, M. A. F. . Abordagem à respeito da publicação do livro 'E por falar em mulheres: Uma Abordagem sobre a Produção de Marina Colasanti'. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MIGUEL, M. A. F. . Tv QUARTO PODER CONVIDA: Professora, Doutora e Escritora MARIA MIGUEL! Tv QUARTO PODER CONVIDA: Professora, Doutora e Escritora MARIA MIGUEL!. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MIGUEL, M. A. F. . Oásis da Palavra. 2022; Tema: Literatura. (Blog).

MIGUEL, M. A. F. . 'Poesia é uma ilha cercada de palavras por todos os lados'. 2022; Tema: Literatura. (Rede social).

MIGUEL, M. A. F. . Contação de Histórias: Fios de Ariadne, que conduzem. 2022; Tema: Projeto de Extensão. (Rede social).

MIGUEL, M. A. F. . contacaodehistóriasuenpccp. 2020; Tema: Divulgação do Projeto de Extensão Contação de histórias: Uma via de sorrisos. (Rede social).

MIGUEL, M. A. F. . Contação de histórias: Uma via de sorrisos. 2019; Tema: Página do Facebook sobre o Projeto de Extensão: Contação de Histórias , uma via de sorrisos. (Rede social).

MIGUEL, M. A. F. . ABORDAGEM DA TEORIA DE ZIGMUND BAUMANN NO CONTO VERDADEIRA CHAMA DE UM AMOR ARDENTE DE MARINA COLASANTI. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIGUEL, M. A. F. . : DA VERSÃO ALEMÃ DOS CONTOS DE FADAS ADAPTADOS DOS IRMÃOS GRIMM A CONTEMPORANEIDA DA RETEXTUALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO DE MARINA COLASANTI. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIGUEL, M. A. F. . O Itinerário da Literatura Feminina. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIGUEL, M. A. F. . Literatura juvenil e releitura da tradição: Uma idéia toda azul de Marina Colasanti. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MIGUEL, M. A. F. . Uma panorâmica sobre a lírica: Uma recepção de textos literários. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIGUEL, M. A. F. . Morte e Vida de M. J. Gonzaga de Sá : ruptura com o sistema, um anova proposta de linguagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIGUEL, M. A. F. . A representação femina nas obras de Florbela Espanca e Adélia Prado. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIGUEL, M. A. F. . A renovação da linguagem na literatura infantil do século XIX à tendência modernista. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MIGUEL, M. A. F. . A renovação na linguagem na literatura infantil do Século XIX à tendência modernista. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIGUEL, M. A. F. . Carnavalização e Ironia em uma produção de Chico Buarque. 2010 (Comunicação) .

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

A TRANSGRESSÃO DO MITO EM CONTOS DO LIVRO CONTOS DE AMOR RASGADOS DE MARINA COLASANTI., Descrição: Explorar a forma com que a autora Marina Colasanti revisita o mito e escreve um texto trangressor, onde os papéis, principalmente das mulheres são mostradas como donas de seu próprio caminho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Aparecida de Fátima Miguel - Coordenador.
2019 - Atual

A representação da mulher na produção de Marina Colasanti, Descrição: Elaborar artigos sobre a temática feminina no que concerne à produção de Marina Colasanti, que servirão como suporte para futuros trabalhoscom alunos da graduação e pós graduação, bem como para cursos para professores da rede.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida de Fátima Miguel - Coordenador.
2018 - Atual

A representação da mulher na produção de Marina Colasanti, Descrição: Este projeto visa a produção de artigos relacionados a produção da autora supracitada, bem como oferecimento de palestras, minicursos etc. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida de Fátima Miguel - Coordenador.
2017 - 2017

Dissertações e teses desenvolvidas sobre a escritora Marina Colasanti, Descrição: Este projeto de pesquisa esteve aliado a minha tese de doutorado e objetivava levantar toda a fortuna crítica sobre a autora, pois nos valemos de dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida de Fátima Miguel - Coordenador.
2012 - Atual

Monteiro Lobato: Uma nova experiência com a linguagem, Descrição: Considerando recente a pesquisa voltada ao estudo da Literatura Infanto-Juvenil, compreendendo as três últimas décadas; este trabalho justifica-se pela necessidade de estudo e aplicabilidade de autores e textos que ocupem espaço nesta área de estudo. Desta forma a nossa inserção na Pós Graduação Strictu Sensu tem como objetivo pesquisar o discurso Lobatiano e,consequentemente escrever uma tese que contribua para o alargamento de horizontes dos hipotéticos pesquisadores que venham a se utilizar destas fontes. O ?furacão Lobato? revoluciona a produção de texto para crianças, trabalhando com uma realidade, onde o pequeno leitor situa-se como um interlocutor inteligente e participante dentro do processo de construção de significados, ocasionados no ato da leitura. Este projeto realizará uma sondagem referente à análise dos aspectos discursivos da obra: Reinações de Narizinho, publicada em 1931. Lobato reúne nesta vários títulos voltados ao pequeno leitor, com uma estrutura pedagógica dirigida para o lúdico em detrimento do didatismo, valorizando os aspectos estéticos da produção. Lobato, ao surgir no cenário nacional, produz um texto em constante interatividade com o leitor, fugindo do ?utilitarismo?, o qual constitui uma premissa do Escolanovismo, daí o nosso intuito de procurar nas marcas do autor as idéias expostas por esta tendência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida de Fátima Miguel - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual do Norte do Paraná - Auxílio financeiro.
2010 - 2011

Monteiro Lobato:O discurso e a Escola Nova, Descrição: O projeto Monteiro Lobato: O discurso e a Escola Nova tem como objetivo central a análise sobre o escritor Monteiro Lobato (1992 - 1948 ) com o movimento pedagógico " Escola Nova", ocorrido nas primeiras décadas do século XX. O corpus será constituído por obras infantis publicadas à época, tendo em vista a veiculação dos valores entre o escritor e aquele movimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria Aparecida de Fátima Miguel - Coordenador.

Prêmios

2022

Melhor trabalho da modalidade de Extensão na área Comunicação:, Universidade Estadual do Norte do Paraná.

2020

Melhor trabalho da modalidade de Extensão na área Comunicação: "Contação de histórias: uma via de sorrisos", VI Encontro de Integração da UENP.