Marcio Freitas de Alcantara

Graduação em Letras pela Universidade Estadual do Ceará e pós-graduação lato sensu em Linguística pela Unyleya. Experiência desde 2009 em ensino de língua portuguesa para brasileiros e estrangeiros e língua espanhola, produção de conteúdo e cursos de línguas para finalidades específicas.

Informações coletadas do Lattes em 04/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Linguística

2016 - 2017

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya
Título: ANÁLISE NETNOGRÁFICA SOBRE O PERFIL CONSUMIDOR DE EDUCAÇÃO VIRTUAL: PERSPECTIVAS DO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COM O ADVENTOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
Orientador: João Francisco Sinott Lopes

Graduação em Letras

2007 - 2012

Universidade Estadual do Ceará
Título: ____________________________________________________________________________________________

Formação complementar

2018 - 2018

Encontro Internacional de Língua Inglesa e Espanhola. (Carga horária: 8h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2018 - 2018

Speed Mentoring Educação. (Carga horária: 50h). , ESCOLA SUPERIOR DE EMPREENDEDORISMO SEBRAE-SP, ESE SEBRAE-SP, Brasil.

2012 - 2012

Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

Curso de atualização para professores de espanhol. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação em Inglês e Espanhol no Ensino Médio. (Carga horária: 3h). , Editora Macmillan, EM, Brasil.

2010 - 2010

Língua espanhola e cultura argentina. (Carga horária: 20h). , Mundo Español, ME, Argentina.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

ENSINO DE PORTUGUÊS: DA COMPETÊNCIA LEITORA À PRODUÇÃO DE GENÊROS ORAIS. 2010. (Encontro).

Seminário de educação Saraiva Atual.Ensino de Português: da competência leitora à produção de gêneros orais. 2010. (Seminário).

V SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO À DOCÊNCIA. 2010. (Seminário).

GÊNEROS ACADÊMICOS NA SALA DE AULA: PROPOSTA DE ENSINO POR MEIO DE ATIVIDADES ETNOGRÁFICAS. 2009. (Oficina).

XIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

ALCANTARA, M. F. . A megaestrutura do dicionário escolar bilíngue: a importância dos elementos antepostos e pospostos ao corpo do dicionário.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALCANTARA, M. F. . Sexualidad y adolecencia: una investigación con adolescentes masculinos con experiencia callejera y en situación de refugio., 2010. (Tradução/Artigo).
ALCANTARA, M. F. . La educación de los niños en Ceará (Brasil) en la primeras décadas del siglo XX, 2010. (Tradução/Artigo).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2014

Governo do Estado do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua portuguesa e espanhola, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de língua portuguesa e espanhola para alunos do ensino médio.

2009 - 2010

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de língua espanhola, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de língua espanhola no Curso pré-vestibular UeceVest.

2014 - Atual

Global LT

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 80

Outras informações:
Professor de Português para estrangeiros e Espanhol.