Ainá Montessanti Selingardi

Mãe do Bernardo, Doutora em Educação Matemática pela Unesp de Rio Claro, Mestra em Ensino de Ciências Exatas pela Universidade Federal de São Carlos, Licenciada em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas. Já atuou como professora de Matemática do Ensino Médio e Ensino Fundamental em escolas da rede privada. Atualmente atua como Professora de Matemática nos cursos técnicos integrados, tecnólogo em análise e desenvolvimento de sistemas e no curso de pós-graduação lato sensu em formação docente TICs Aplicadas ao Ensino de Ciências no IFSP Câmpus Campinas. É membro do Grupo de Pesquisa Diálogos e Indagações sobre Escolas e Educação Matemática (DIEEM) e colaboradora do Projeto Matética e pensamento computacional nos processos de ensino e aprendizagem de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 04/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Matemática

2021 - 2024

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Princípios Matéticos e Programação Scratch: Desenvolvimento de Projetos com Crianças
Marcus Vinicius Maltempi. Palavras-chave: Matética; Programação Scratch; Crianças; Pensamento Computacional; Aprendizagem Criativa.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado profissional em Ensino de Ciências Exatas

2012 - 2015

Universidade Federal de São Carlos
Título: O Estudo da Função Afim no Ensino Médio com Apoio de uma Atividade Experimental, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Roberto Ribeiro Paterlini
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Matemática

2001 - 2005

Universidade Estadual de Campinas

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Participação em eventos

III Semana da Automação e Conhecimentos Integrados.ENEM 2017- ORIENTAÇÕES GERAIS. 2017. (Outra).

Semcitec Guarulhos - 2016.uso da atividade experimental como recurso interdisciplinar no estudo da função afim.. 2016. (Oficina).

Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática.Estudo da Função Afim através de Experimentação. 2013. (Encontro).

Encontro Pedagógico. 2009. (Encontro).

II Semana Municipal de Educação Inclusiva. 2007. (Oficina).

Enfrentando Desafios da Educação do Século XXI. 2006. (Outra).

Formação Continuada de Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Outra).

XIV Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. As Represetações Planas e o Estudo do Cálculo de Volumes na 8a série. 2006. (Congresso).

XIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. A Representação em Perspectiva e o Ensino de Geometria. 2005. (Congresso).

XVII Encontro Regional de Professores de Matemática. 2005. (Encontro).

IV Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da Unicamp."Os números do Ensino Médio". 2003. (Encontro).

XVII Encontro Regional de Professores de Matemática. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: CARLOS EDUARDO RIBEIRO

Baroni, A.K.C.;Selingardi, A.M.; Chaves, P.E.M.C.. O potencial da produção de vídeos digitais para transformar as aulas de matemática. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Elisandra Teixeira Marcondes

MARCONDES, E. T.; CARVALHO, R. B. C.;Selingardi, A.M.; BONFIM, M. G.. ANÁLISE DOS DOCUMENTOS OFICIAIS E DIRETRIZES CURRICULARES DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para Inserção Social) - Instituto Federal de São Paulo.

Orientou

LARISSA CAROLINA DINIZ MARRA

O EaD em tempos de Pandemia Covid-19: O Olhar do Professor; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas ao ensi) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Ainá Montessanti Selingardi;

Produções bibliográficas

Selingardi, A.M. ; LIMA, S. S. ; LIMA, G. S. . ESTUDO DE CASO: A IMPORTÂNCIA DAS MEDIAÇÕES EDUCACIONAIS PARA A MOTIVAÇÃO DO ALUNO BOLSISTA EM PROJETOS DE ENSINO. In: 11º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSP, 2020, Presidente Epitácio - Virtual. 11º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSP, 2020.
Selingardi, A.M. ; CARVALHO, R. B. C. ; CRISOSTOMO, G. A. J. ; ARAUJO, S. C. . Construindo e entendendo a Torre de Hanói. In: 11º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSP, 2020, Presidente Epitácio - Virtual. 11º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSP, 2020.
Selingardi, A.M. ; CARVALHO, R. B. C. ; ARAUJO, S. C. ; CRISOSTOMO, G. A. J. . Construção de um tabuleiro acessível e inclusivo: Ludo para pessoas com deficiência visual. In: 11º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSP, 2020, Presidente Epitácio - Virtual. 11º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSP, 2020.
Selingardi, A.M. ; CARVALHO, R. B. C. ; ALMEIDA, R. . JOGOS SUSTENTÁVEIS E LUDOTECA: UMA PROPOSTA PARA DESENVOLVER O RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO. In: 10o Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP, 2019, Sorocaba. Anais 10o Conict, 2019.
Selingardi, A.M. ; CARVALHO, R. B. C. . ESTUDO E CONFECÇÃO DE JOGOS DE RACIOCÍNIO LÓGICO E INTUITIVOS E HABILIDADES MATEMÁTICAS. In: 8a SEMAT - Semana de Matemática e Educação Matemática Campus Bragança Paulista, 2019, Bragança Paullista. Anais 8a SEMAT, 2019.
Selingardi, A.M. ; CARVALHO, R. B. C. ; JESUS, L. H. F. . ESTUDO E CONFECÇÃO DE JOGOS DE RACIOCÍNIO LÓGICO E INTUITIVOS E HABILIDADES MATEMÁTICAS. In: 9o Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP, 2018, Boituva. Anais 9o Conict, 2018. v. 9.
Selingardi, A.M. ; CARVALHO, R. B. C. . Jogos para o desenvolvimento de raciocínio lógico e intuitivo e habilidades matemáticas confeccionados a partir de materiais reaproveitáveis - 16ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Selingardi, A.M. ; CARVALHO, R. B. C. . Estudo de lógica através de jogos de tabuleiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Selingardi, A.M. . Oficina Mancala. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Selingardi, A.M. . As Representações Planas e o Estudo do Cálculo de Volumes na 8a série. 2006.

Selingardi, A.M. . A representação em Perspectiva e o Ensino de Geometria. 2005.

Selingardi, A.M. . O uso da atividade experimental como recurso interdisciplinar no estudo da função afim.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Selingardi, A.M. . 'Uma atividade experimental empregada como recurso interdisciplinar no estudo da função afim. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2023 - 2025

Matética e Pensamento Computacional nos processos de ensino e aprendizagem de Matemática, Descrição: Este projeto tem por objetivo investigar as possibilidades de uma prática pedagógica centrada em princípios matéticos do construcionismo e no pensamento computacional para o saber e fazer matemáticos, em oposição à pedagogia da instrução. Norteados pela metodologia qualitativa de pesquisa, propomos desenvolver e investigar atividades pautadas na programação de computadores, associada a dispositivos robóticos, que favoreçam a produção de conhecimento matemático em um contexto mais inclusivo, significativo e humano. Estas atividades serão realizadas por estudantes do ensino fundamental e analisadas, principalmente, a partir dos princípios matéticos identificados nas obras de Seymour Papert e de conceitos subjacentes ao pensamento computacional. Portanto, nosso principal desafio será produzir entendimentos acerca dos princípios matéticos associados ao pensamento computacional para a Educação Matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ainá Montessanti Selingardi - Coordenador / Marcus Vinicius Maltempi - Integrante / Luciana Leal Barbosa - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2022 - 2023

O Pensamento Computacional no Contexto da Educação Matemática, Descrição: Projeto de pesquisa produtividade (CNPq, PQ-2) com o objetivo de compreender o pensamento computacional na Educação Matemática, norteados pela metodologia qualitativa de pesquisa e por metodologias ativas de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ainá Montessanti Selingardi - Integrante / Marcus Vinicius Maltempi - Coordenador / Luciana Leal Barbosa - Integrante / Rogerio Aparecido Batista da Silva - Integrante / INGRID OARA SALES LOPES - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Campinas. , Rua Heitor Lacerda Guedes, Cidade Satélite Íris, 13059581 - Pedreira, SP - Brasil, Telefone: (11) 37754620

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2025
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática, Matemática Aplicada à Computação
02/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Campinas.Cargo ou função, Membro da Comissão de Olimpíadas de matemática do IFSP Campus Campinas.
03/2025 - 07/2025
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Numérico
08/2018 - 05/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Campinas.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso TICs Aplicadas ao Ensino de Ciências.
10/2020 - 04/2021
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística, Matemática Financeira
02/2020 - 04/2021
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MATEMÁTICA FINANCEIRA
02/2020 - 04/2021
Ensino,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA, TÓPICOS DE MATEMÁTICA
02/2020 - 04/2021
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA
10/2020 - 02/2021
Ensino, Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas ao ensi, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA INOVADORA DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
08/2018 - 08/2020
Direção e administração, IFSP - Campus Campinas.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pós-Graduação TICs Aplicadas ao Ensino de Ciências.
08/2019 - 12/2019
Ensino, Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas ao ensi, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA INOVADORA DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
08/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Campinas.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboraçãoe Aplicação do Edital do processo seletivo TICs Aplicadas ao Ensino ne.
02/2019 - 12/2019
Ensino,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA
02/2019 - 07/2019
Ensino, Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas ao ensi, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA INOVADORA DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
08/2018 - 12/2018
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA
08/2018 - 12/2018
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MATEMÁTICA FINANCEIRA
02/2018 - 12/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA, TÓPICOS EM MATEMÁTICA
02/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Campinas.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboraçãoe Aplicação do Edital do processo seletivo TICs Aplicadas ao Ensino ne.
08/2017 - 12/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA, TÓPICOS EM MATEMÁTICA
02/2017 - 07/2017
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II, PRÁTICA PEDAGÓGICA VI
02/2017 - 07/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA
08/2016 - 12/2016
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA I, PRÁTICA PEDAGÓGICA VI, CÁLCULO NUMÉRICO, INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA I

2008 - 2016

Colégio Villa Lobos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

2010 - 2016

NUCLEO EDUCACIONAL INTERATIVA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 10

2013 - 2016

Prefeitura Municipal de Pedreira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 4

2006 - 2009

Colégio COC Mogi Mirim

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática/ Coordenadora, Carga horária: 40

2006 - 2008

Prefeitura Municipal de Mogi Mirim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

2016 - 2016

Colegio Objetivo Jaguariuna

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 6