Eridan Pires Conde Rocha

Doutoranda na Federal de São Carlos(UFSCar),na Linha de Pesquisa de Educação em Ciências e Matemática , ingresso em 2023. Mestre em Desenvolvimento Humano, Formação, Políticas e Práticas Social pela Universidade de Taubaté-UNITAU . Especialista em Coordenação e Supervisão Pedagógica e graduada em Pedagogia pela Faculdade Piauiense . Professora no curso de Licenciatura em Pedagogia e Licenciatura em Matemática no Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia de São Paulo(IFSP), em Campos do Jordão. Atuou como professora de ensino superior na Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e na Universidade Estadual do Maranhão (UEMA).Foi professora da Universidade Federal do Piauí- UFPI no programa PARFOR. Foi professora no Instituto Federal do Piauí IFPI (2007-2009),iniciou como substituta passando em 2011 a professora efetiva em regime de Dedicação Exclusiva. Prestou assessoria técnica para editoras Ática e Scipione. Foi Diretora e Coordenadora Pedagógica em Escolas Pública Municipal de Educação Infantil e Fundamental, no município de Teresina . Foi sócia majoritária na Empresa - CONDE -CONSULTORIA LTDA, onde desenvolveu diversos cursos de Formação continuada para Professores, em escolas públicas e particulares. Tem experiência na área de Educação há mais de 30 anos dentre educação básica e ensino Superior. Foi coordenadora de Gestão de projetos do programa PIBID no Instituto Federal do Piauí de 2008 até 2010 e coordenadora de área do PIBID pedagogia no Instituto Federal de São Paulo em Campos do Jordão (2019 a 2023) . Segue uma linha de estudo nos seguintes temas: formação de professores, avaliação da aprendizagem, metodologias de ensino, desenvolvimento humano)

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar

2023 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Título: PERFIL PROFISSIONAL DE PROFESSORES FORMADORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO CONTEXTO DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE SÃO PAULO
Carmen Lúcia Brancaglion Passos.

Especialização em andamento em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

2007 - Atual

Faculdade Internacional de Curitiba
Título: AS PRINCIPAIS DIFICULDADES QUE A CRIANÇA ENFRENTA NO PROCESSO INICIAL DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA
Orientador: Ms AMADA DE CÁSSIA CAMPOS REIS

Mestrado em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia

2016 - 2018

Universidade de Taubaté
Título: PERSPECTIVAS DE EDUCADORES QUANTO À FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO
, Ano de Obtenção: 2018.Dra. Rachel Duarte Abdala.Palavras-chave: Desenvolvimento Humano; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; Ensino Superior; Percepção Docente.

Especialização em SUPERVISÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

2004 - 2005

Faculdade Piauiense
Título: A ESCOLA VIGENTE:UM EMARANHADO DE PRINCÍPIOS MERAMENTE LUCRATIVOS
Orientador: Ms Luciano Melo

Graduação em licenciatura plena em pedagogia

2001 - 2005

Faculdade Piauiense
Título: A QUALIDADE DOS ENUNCIADOS DAS QUESTÕES DE PROVAS APLICADAS NO ENSINO FUNDAMENTAL (SÉRIES INICIAIS) NAS ESCOLAS DA REDE PARTICULAR DO MUNICÍPIO DE TERESINA
Orientador: ProfªP.h.dD Maria do Carmo Bezerra Maciel Bédard

Especialização interrompida em 2002 em sequencial em psicologia da educação

2001 - Atual

Universidade Estadual do Piauí
Título: em andamento
Ano de interrupção: 2002

Ensino Médio (2º grau)

1985 - 1988

Colegio Andreas

Ensino Fundamental (1º grau)

1977 - 1984

Colégio Éden

Formação complementar

2018 -

LIBRAS BÁSICO. , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO, IFSP-CJ, Brasil.

2012 - 2012

III CONFERÊNCIA MUNICIPAL DIREITOS DO DEFICIENTE. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA MUNICIPAL DO TRABALHO,CIDADANIA E DE ASSISTÊNCIA SOCIAL, SEMTCAS, Brasil.

2012 - 2012

GESTÃO DE PROJETOS. (Carga horária: 120h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ, IFPI, Brasil.

2010 - 2010

III Conferência Municipal de Educação. (Carga horária: 40h). , Conselho Municipal de Educação de Teresina, CME, Brasil.

2010 - 2010

VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em II ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO IFPI. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ, IFPI, Brasil.

2009 - 2009

NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO. (Carga horária: 43h). , Editora Saraiva - Fortaleza, SARAIVA, Brasil.

2009 - 2009

9ª Jornada de Educação do Norte e Nordeste. (Carga horária: 40h). , UNIABEU, UNIABEU, Brasil.

2009 - 2009

FORMAÇÃO PARA COORDENADORES PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 120h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.

2008 - 2008

AVALIAÇÃO EM DIFERENTES CONTEXTOS. (Carga horária: 20h). , CENTRO DE ORIENTAÇÃO ESPECIALIZADA DO PIAUÍ, COEPI, Brasil.

2008 - 2008

GESTÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 12h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO PIAUÍ, SEMEC-PI, Brasil.

2008 - 2008

4º Congresso de Formação de Professores. (Carga horária: 30h). , futuro eventos, FUTURO, Brasil.

2008 - 2008

ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DO FUNDEB. (Carga horária: 6h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO PIAUÍ, SEMEC-PI, Brasil.

2008 - 2008

II CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 25h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO PIAUÍ, SEMEC-PI, Brasil.

2008 - 2008

CONGRESSO SOBRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , futuro eventos, FUTURO, Brasil.

2008 - 2008

4º Congresso de Formação de Professores. (Carga horária: 30h). , futuro eventos, FUTURO, Brasil.

2008 - 2008

Metodologia Inovadoras de Ensino. (Carga horária: 120h). , Conde Consultoria Ltda, CONDE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em fORMAÇÃO DE PRECEPTORES PARA EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2007 - 2007

FORMAÇÃO DE PROFESSORES -EDUC. INFANTIL. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO PIAUÍ, SEMEC-PI, Brasil.

2006 - 2006

rELAÇÕES iNTERPESSOAIS. (Carga horária: 30h). , Serviço nacional de Aprendizagem Comercial-(PI), SENAC-PI, Brasil.

2006 - 2006

GÊNEROS E TIPOLOGIAS TEXTUAIS. (Carga horária: 40h). , Conde Consultoria Ltda, CONDE, Brasil.

2006 - 2006

CERIMONIAL E PROTOCOLO PARA EVENTOS. (Carga horária: 12h). , Serviço nacional de Aprendizagem Comercial-(PI), SENAC-PI, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em COMO ELABORAR PROJETOS E RELATÓRIOS DE PESQUISA. (Carga horária: 16h). , fACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PAIUÍ, FAESPI, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em I SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. (Carga horária: 16h). , fACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PAIUÍ, FAESPI, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em V SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA. (Carga horária: 2h). , UNIVERSIDADEESTADUAL DO PIAUÍ, UESPI, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em III ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 46h). , CONSULTORIA E EVENTOS EDUCACIONAIS LTDA, EDUCARE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Organização de eventos

ROCHA, E. P. C. . I Encontro Regional -PIBID Humanidades. 2019. (Exposição).

ROCHA, E. P. C. . III MOSTRA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA-PIBID/IFPI. 2013. (Exposição).

Participação em eventos

XV Encontro Paulista de educação matemática-XV EPEM.XV-Encontro Paulista de Educação Matemática. 2023. (Encontro).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO. INSTRUMENTOS ALTERNATIVOS DE AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES:REGISTROS DE NARRATIVAS DE AULA. 2016. (Congresso).

8º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUIS. 2012. (Congresso).

VI COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE-PESQUISA EM EDUCAÇÃO:MÚLTIPLOS REFERENCIAIS E SUAS PRÁTICAS.QUANDO O TRABALHO PEDAGÓGICO SE TORNA FRUSTAÇÃO;VIVÊNCIAS DE UMA COORDENADORA DE ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE TERESINA-PI. 2011. (Outra).

VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO-UFPI.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES LEITORES: UMA ANÁLISE DE UM PROJETO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE TERESINA-PI. 2010. (Encontro).

VI SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA,IV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ,III SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO.A AVALIAÇÃO DO CORPO DOCENTE:QUE CRITÉRIOS ESTÃO SENDO UTILIZADOS?. 2005. (Simpósio).

II CONGRESSO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO. UMA ANÁLISE COMPARATIVA: A FUNÇÃO DA AVALIAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA E PRIVADA DE TERESINA-PI. 2004. (Congresso).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. Elaboração do enunciados de provas:uma questão de qualidade. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Tiago Moraes

PEREIRA, M. D.; SOUSA, L. C.;ROCHA, E. P. C.ROCHA, E. P. C.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A AVALIAÇÃO EM MATEMÁTICA: UM CAMINHO PARA CONSTRUÇÃO DE BOAS PRÁTICAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE CAMPOS DO JORDÃO-SP.

Aluno: EVELIN APARECIDA DESIDÉRIO

ROCHA,Eridan Pires Conde;ROCHA, E. P. C.. INICIANDO O CONCEITO DE ÀREA :UM ESTUDO COM UMA ALUNA SÍNDROME DE DOWN. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE CAMPOS DO JORDÃO-SP.

Aluno: Eridan Pires Conde Rocha

VIANA, D. V. G. F.; ROCHA,Eridan Pires Conde; COELHO, R. C.;ROCHA, E. P. C.. UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DAS PROPRIEDADES COLIGATIVAS ATRAVÉS DE EXPERIMENTOS COM MATERIAIS ALTERNATIVOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ.

Aluno: Eridan Pires Conde Rocha

ROCHA, E. P. C.. INTERPRETAÇÃO DE TRILHAS:FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE BOTÂNICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO COMPLEXO TURÍSTICO PONTE ESTAIADA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Biologia) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ.

Aluno: Kelson Fernandes Silva

ROCHA, E. P. C.. AVALIAÇÃO DA EAD NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ-UFPI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ.

Aluno: Tennyson Rodrigues de Sousa Júnior

ROCHA, E. P. C.; SOARES LIMA ROBERTO ARRUDA; PONCIANO, D. S.. ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO:VERIFICANDO CRITÉRIOS DE CONTEXTUALIZAÇÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ.

Aluno: Igor Luiz de Sousa

ROCHA, E. P. C.ROCHA, E. P. C.. "Explicações sobre o uso de software powerpoint como ferramenta de aprendizagem em física para alunos na Modalidade EJA: composição de movimentos em foco. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA M FÍSICA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ.

Aluno: SILVA,Francisca Maria da Costa Silva

ROCHA,Eridan Pires Conde;ROCHA, E. P. C.. O LÚDICO COMO FORMA DE EDUCAR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA.

Aluno: JOÃO ANTONIO FURTADO

ROCHA, E. P. C.. AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA.

Aluno: Maria do Perpétuo Socorro Lima Barbosa

ROCHA, E. P. C.. INDISCIPLINA ESCOLAR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA.

Produções bibliográficas

ROCHA, E. P. C. ; ABDALA, R. D. ; ROCHA, E. P. C. . Jogos matemáticos:estímulo ao bem estar e incentivo a aprendizagem de adultos na velhice. REVISTA HIPÓTESE , v. 4, p. 72, 2018.
ROCHA,Eridan Pires Conde ; ROCHA, E. P. C. ; ROCHA, E. P. C. . A evolução da Tecnologia e os reflexos perceptíveis na educação. In: Luiz Bezerra neto. (Org.). LEITURAS MARXISTAS SOBRE EDUCAÇÃO:Discussões de sala de aula. 100ed.Teresina: Tremembé, 2024, v. 1, p. 5-187.
ABDALA, R. D. ; ROCHA, E. P. C. ; ROCHA, E. P. C. . A FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: O OLHAR DOS EDUCADORES EM UM INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO. In: Angela Michele Suave , Maria Angela Boccara de Paula.. (Org.). Temas interdisciplinares e desenvolvimento humano : cultura e políticas sociais em debate. 01ed.: , 2020, v. 01, p. 188-206.
ROCHA, E. P. C. ; Erica Pires Conde . QUANDO O TRABALHO PEDAGÓGICO SE TORNA FRUSTAÇÃO:VIVÊNCIAS DE UMA COORDENADORA DE ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE TERESINA-PI. In: VI COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2011, TERESINA-PI. PESQUISA EM EDUCAÇÃO: MÚLTIPLOS REFERENCIAIS E SUAS PRÁTICAS. TERESINA: PPGED, 2011. v. 1. p. 1-150.
Erica Pires Conde ; ROCHA, E. P. C. . QUEM BRINCA TAMBÉM APRENDE:A LEITURA A PARTIR DO ASPECTO POPULAR DA LITERATURA INFANTIL. In: VI COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE, 2011, TERESINA. PESQUISA EM EDUCAÇÃO:MÚLTIPLOS REFERENCIAIS E SUAS PRÁTICAS. TERESINA: PPGED, 2011. v. 1. p. 1-150.
Erica Pires Conde ; ROCHA, E. P. C. . EXERCÍCIO SOBRE LEITURA DOS TEXTOS EM LIVROS DIDÁTICOS DA COLEÇÃO APRENDENDO SEMPRE. In: VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO PPGED/UFPI, 2010, TERTESINA. O PENSAMENTO PEDAGÓGICO NA CONTEMPORANEIDADE. TERESINA, 2010. v. 1. p. 1.
ROCHA, E. P. C. ; Erica Pires Conde . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES LEITORES:UMA ANÁLISE DE UM PROJETO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE TERESINA-PI. In: VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2010, TERESINA. O PENSAMENTO PEDAGÓGICO NA CONTEMPORANEIDADE. TERESINA: PPGED-UFPI, 2010. v. 1.
ROCHA, E. P. C. . A AVALIAÇÃO DOS DOCENTES NA VISÃO DOS SUPERVISORES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA-PIBID-IFPI.. In: XIISimpósio de Produção Científica e XI Seminário de Iniciação Científica, 2012, Teresina. XII Simpósio de Produção Científica e XI Seminário de Iniciação Científica. Teresina: UESPI, 2012. v. 1. p. 1-469.
ROCHA, E. P. C. ; Erica Pires Conde . A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: III ENCONTRO DE PESQUISA,II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2004, TERESINA. EDUCAÇÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E POLÍTICAS DE INCLUSÃO. TERESINA: UFPI, 2004. v. 1. p. 5-188.
ROCHA, E. P. C. ; GRABNE, F. S. ; RODRIGUES, S. N. ; ROCHA, E. P. C. . O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DAS CIÊNCIAS HUMANAS: A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS POR INTERMÉDIO DO PIBID. 3º Congresso Nacional de Educação , 2019.
ROCHA, E. P. C. ; ABDALA, R. D. ; ROCHA,Eridan Pires Conde ; ROCHA, E. P. C. . JOGOS MATEMÁTICOS :ESTÍMULO AO BEM ESTAR E INCENTIVO A APRENDIZAGEM DE ADULTOS NA VELHICE. REVISTA HIPÓTESE , 2018.
ROCHA, E. P. C. ; Erica Pires Conde . A Importância do PIBID na Formação Docente: um estudo sobre os resultados do Programa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCHA, E. P. C. ; ARAUJO, R. S. ; Erica Pires Conde . UMA ANÁLISE METATEÓRICA DE ARTIGOS SOBRE A LEITURA NA BNCC ? ENSINO MÉDIO,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROCHA, E. P. C. ; Erica Pires Conde ; ARAUJO, R. S. ; ROCHA, E. P. C. . LER PARA ALÉM DO ENTRETER: UM ESTUDO SOBRE A LEITURA DE TEXTOS MULTISSEMIÓTICOS EM SALA DE AULA,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROCHA, E. P. C. ; GRABNE, F. S. ; ROCHA, E. P. C. . A Importância do PIBID na Formação Docente: um estudo sobre os resultados do Programa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROCHA, E. P. C. ; ABDALA, R. D. . ?O OLHAR DE EDUCADORES SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: UM ESTUDO DE CASO?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROCHA, E. P. C. ; ABDALA, R. D. . INSTRUMENTOS ALTERNATIVOS DE AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES:REGISTROS DE NARRATIVAS DE AULA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROCHA, E. P. C. . A AVALIAÇÃO DOS DOCENTES NA VISÃO DOS SUPERVISORES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA PIBI/IFPI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ROCHA, E. P. C. ; Erica Pires Conde . QUANDO O TRABALHO PEDAGÓGICO SE TORNA FRUSTAÇÃO:VIVÊNCIAS DE UMA COORDENADORA DE ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE TERESINA-PI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Erica Pires Conde ; ROCHA, E. P. C. . QUEM BRINCA TAMBÉM APRENDE:A LEITURA A PARTIR DO ASPECTO POPULAR DA LITERATURA INFANTIL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCHA, E. P. C. ; Erica Pires Conde . QUANDO O TRABALHO PEDAGÓGICO SE TORNA FRUSTAÇÃO;VIVÊNCIAS DE UMA COORDENADORA DE ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE TERESINA-PI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Erica Pires Conde ; ROCHA, E. P. C. . VI SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA,IV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA,III SEMINÁRIO DE PÓS GRADUAÇÃO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ROCHA, E. P. C. . A ESCOLA VIGENTE : UM EMARANHADO DE PRINCÍPIOS MERAMENTE LUCRATIVOS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROCHA, E. P. C. ; Erica Pires Conde . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E POLÍTICAS DE INCLUSÃO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROCHA, E. P. C. ; Erica Pires Conde . A FUNÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Erica Pires Conde ; ROCHA, E. P. C. . A IMPORTÂNCIA DA REALIZAÇÃO DO DIAGNÓSTICO NAS ESCOLAS. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ROCHA, E. P. C. . MARCHA CRIANÇA. 2010.

ROCHA, E. P. C. . SEMANAS PEDAGÓGICAS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2011

PROFESSORA HOMENAGEADA PELA TURMA MARIA LUÍZA ASSIS RODRIGUES DE SOUSA-PEDAGOGIA, UESPI.

2011

APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO FEDERAL, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ-IFPI.

2009

PROFESSORA HOMENAGEADA PELOS ALUNOS DE PEDAGOGIA-UESPI-TORQUATO NETO, UESPI.

2008

PROFESSORA HOMENAGEADA PELA TURMA DE PEDAGOGIA DA FATEB-FACULDADE DE TEOLOGIA DO BRASIL, FATEB-FACULDADE DE TEOLOGIA.

2007

PROFESSORA HOMENAGEADA PELA TURMA DE PEDAGOGIA UESPI-CAMPUS CLOVIS moura, UESPI-PI.

2007

APROVAÇÃO NO CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL, SEMEC-TERESINA-PI.

2005

TÍTULO DE MELHOR ALUNA NA GRADUAÇÃO, FAP-FACULDADE PIAUIENSE.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Campos do Jordão. , Rua Monsenhor José Vita, Abernésia, 12460000 - Campos do Jordão, SP - Brasil, Telefone: (12) 36689620

Experiência profissional

2014 - Atual

Instituto Federal de Ciências e Tecnologia de SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica Ciência e Tecnol, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora das Disciplinas Pedagógicas atuando atualmente no curso de Licenciatura em Matemática Disciplinas Ministradas:Didática Historia da Educação no Brasil História da Educação Filosofia da Educação Psicologia da Educação

2011 - 2014

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DEDICAÇÃO EXCLUSIVA, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS ; Educação Profissional e Tecnológica Educação Inclusiva Núcleos Temáticos I e II Avaliação da Aprendizagem

2009 - 2011

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: CONTRATO PROVISÓRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do quadro provisório ,nas disciplinas pedagógicas ,dos cursos de licenciatura em Física / Matemática/Química e Biologia.

2012 - 2012

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Plano Nacional Formação de Professor-PARFOR

Outras informações:
Atuou como Professora das Disciplinas: Fundamentos Psicológicos da Educação -45h/a (2ª Licenciatura-Ciências Sociais) Gestão e Organização do Trabalho Educativo-45h/a (2ª Licenciatura-Educação Física e Ciências Sociais)

2008 - 2010

Universidade Estadual do Maranhão-UEMA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do quadro provisório tendo ministrado as disciplinas :Estágio Supervisionado nas matérias pedagógicas do Ensino Médio,Currículo e Programas,Didática,Metodologia do Ensino Médio,Fundamentos do Ensino das Ciências Naturais,Organização de trabalhos pedagógicos,Fundamentos Epistemológicos daPedagogia,Estágio Supervisionado em Gestão Escolar e Seminário Interdisciplinar.

2007 - 2009

UNIVERSIDADEESTADUAL DO PIAUÍ

Vínculo: PROFESSOR TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora ministrante no período de dois anos(período regular) das disciplinas: História da Educação Brasileira -60h/a nos cursos de Pedagogia e Geografia Gestão dos Processos Educativos I-60h/a Didática-60h/a Alfabetização-90h/a Avaliação do Processo Ensino Aprendizagem-60h/a-Curso de Geografi

2007 - 2007

UNIVERSIDADEESTADUAL DO PIAUÍ

Vínculo: PROFESSOR-PRESTADOR DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA PERÍODO ESPECIAL, Carga horária: 90

Outras informações:
Professora do período especial-Campos Clóvis Moura-Disciplina:Gestão dos Processos Educativos II

2010 - 2010

Faculdade do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora da disciplina "Metodologia e Didática do Ensino Superior" do Curso de Especialização em Contabilidade,Auditoria e Controladoria.

2008 - 2008

FACULDADE DE TEOLOGIA DO BRASIL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PROVISÓRIO, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor ministrante da disciplina:Princípios e métodos da supervisão escolar

2006 - 2006

FACULDADE DE TEOLOGIA DO BRASIL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor do curso de pedagogia da disciplina Introdução a Educação.

2007 - 2011

Prefeitura Municipal de Teresina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou durante quatro anos como Pedagoga de CMEI (Centro Municipais de Educação Infantil-Chico Xavier) , como Diretora Pedagógica da Escola Municipal Padre Ângelo Imperialli(1º ao 5º ano do Ensino fundamental) e Diretora da CMEI - Frei Damião

2005 - Atual

CONDE -CONSULTORIA LTDA

Vínculo: SERVIÇO PRESTADO, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA E CONSULTORIA EDUCACIONAL

2008 - 2014

EDITORAS ATICA E SCIPIONE

Vínculo: SERVIÇO PRESTADO, Enquadramento Funcional: ASSESSORA E CONSULTORA PEDAGÓGICA

1994 - 1997

Colégio Madre Savina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano das disciplinas:matemática e ciências.

1999 - 2001

Curso Andreas Versalius Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Educação infantil

1998 - 1999

Educandário da Criança

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
professora das séries iniciais do ensino fundamental

1988 - 1993

Governo do Estado do Piauí

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: AUXILIAR TÉCNICO, Carga horária: 20

2005 - 2006

M M DO NASCIMENTO ESCOLA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
COORDENADORA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

1993 - 1993

MARÍLIA SANTANA ANDRADE

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA DE ENSINO FUNDAMENTAL E SÉRIES INICIAIS

1989 - 1990

SÍTIO ESCOLA CENTRO DE CRIATIVIDADE INFANTIL-LTDA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL