Gabriela Alexandre Ribeiro Urzêda

Psicóloga, graduada pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2015). Especialista em Terapia Analítico-Comportamental (UNIALFA, 2018) e Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar, 2024). Professora e coordenadora da pós-graduação em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo e Neurodivergências da Faculdade Fractal, atuando na docência e na formação de profissionais da área. Atua como psicóloga clínica em consultório particular e como supervisora clínica e de práticas em Análise do Comportamento, com experiência em intervenções junto a crianças e adultos, incluindo pessoas com autismo e altas habilidades/superdotação. Contato: gabrielaribeiropsic@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 03/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)

2022 - 2024

Universidade Federal de São Carlos
Título: Ensino do tato de propriedades sensoriais no contexto de brincar simbólico para crianças com autismo, Ano de Obtenção: 2024
Lidia Maria Marson Postalli.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.

Especialização em Psicologia de Trânsito

2016 - 2018

Faculdade Unyleya
Título: Análise do comportamento de risco no trânsito
Orientador: Naira Milene Silva Vosmirko

Especialização em Especialização em Terapia Analítico Comportamental

2016 - 2018

Faculdades Alves Faria
Título: Produção de Conhecimento Envolvendo Tratamento Analítico-Comportamental à Pessoas com Transtorno do Espectro Autista
Orientador: Roberta M. Marcon

Graduação em Psicologia

2011 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Delinear programa de modificação comportamental: desafio ao analista do comportamento
Orientador: Dra. Gina Nolêto Bueno

Formação complementar

2024 - 2024

English Program Advanced. (Carga horária: 430h). , Internacional Language Academy of Canada, ILAC, Canadá.

2019 - 2020

Aprimoramento em ABA a Pessoas com Desenvolvimento Atípico. (Carga horária: 108h). , Núcleo de Intervenção Comportamental, NIC, Brasil.

2018 - 2018

Terapia Comportamental Abrangente. (Carga horária: 12h). , Instituto Goiano de Análise do Comportamento, IGAC, Brasil.

2018 - 2018

Estratégias de Ensino Naturalista baseadas no Modelo Denver. (Carga horária: 8h). , Instituto Farol, FAROL, Brasil.

2016 - 2016

Habilidades terapêuticas na clínica analítico-comportamental. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2016 - 2016

Habilidades terapêuticas na clínica analítico-comportamental. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2016 - 2016

Procedimentos de ensino na Análise do Comportamento Aplicado (ABA). (Carga horária: 8h). , Instituto Walden4, IW4, Brasil.

2016 - 2016

Tópicos avançados em análise funcional de problemas de comportamento em TEA. (Carga horária: 8h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2016 - 2016

Planejamento e Confecção de Materiais Escolares. (Carga horária: 8h). , Instituto Goiano de Análise do Comportamento, IGAC, Brasil.

2016 - 2016

Análise do Comportamento Aplicada: conceitos introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Walden4, IW4, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento Aplicada.

Participação em eventos

44th Annual Convention ABAI.. 2018. (Congresso).

1° Encontro Goiano de Autismo. 2016. (Encontro).

XXV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.Planejar cientificamente um programa de modificação comportamental: desafios a serem superados. 2016. (Encontro).

III Encontro Goiano de Análise do Comportamento. 2015. (Encontro).

V Seminário Internacional de Habilidades Sociais. 2015. (Seminário).

X Jornada Brasiliense de Análise do Comportamento. 2015. (Congresso).

XV Encontro de Produção Científica de Psicologia da PUC Goiás. 2015. (Encontro).

2° Congresso de Psicologia do Cerrado (CONPCER). 2014. (Congresso).

XIV Encontro de Produção Científica de Psicologia da PUC Goiás. 2014. (Encontro).

XIII Encontro de Produção Científica da Psicologia PUC Goiás. 2013. (Encontro).

1° Seminário Temático da CAPSI - Psicologia e Cristianismo. 2012. (Seminário).

3º Seminário Temático do CAPSI - Psicologia da Sexualidade. 2012. (Seminário).

XI Encontro de Produção Científica de Psicologia da PUC Goiás. 2011. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • Ribeiro, G. A. ; Bueno, G.N. . Fobia à Exposição Oral Sob Enfoque da Avaliação Comportamental: Delineamento de Intervenção. In: Alessandra Turini Bolsoni-Silva et al.. (Org.). Comportamento em foco 10: Clínica e Saúde. 1ed.São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2020, v. 10, p. 90-109.

  • Bueno, G.N. ; Alves, D. H. O. ; Ribeiro, G. A. ; Bueno, L. N. ; Soares, M. M. . Como entender, controlar e manejar a ansiedade sob a visão analítico comportamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Bueno, G.N. ; Alves, D. H. O. ; Ribeiro, G. A. ; LOBO, G. ; Nogueira, G. R. ; Soares, M. M. ; Bento, L. A. ; Bueno, L. N. ; Fontes, S. D. P. . Ansiedade: o que é e como controlá-la. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Bueno, G.N. ; Alves, D. H. O. ; Ribeiro, G. A. ; Soares, M. M. ; Nascimento, N. A. ; Souza, J. G. ; AGUES, K. ; LEAL, A. L. F. ; RIBEIRO, I. ; Fontes, S. D. P. . Aprender e aplicar com eficiência as normas da APA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Ribeiro, G. A. ; Bueno, G.N. . Delinear programa de modificação comportamental: desafio ao analista do comportamento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Ribeiro, G. A. ; Bueno, G.N. . Planejar cientificamente um programa de modificação comportamental: desafios a serem superados. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Alves, D. H. O. ; Ribeiro, G. A. ; Soares, M. M. ; SIMONASSI, L. . Reforço positivo, Modelagem e Esvanecimento: ferramenta favorecedora de comportamentos acadêmicos de matemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Bueno, G.N. ; Nogueira, G. R. ; Alves, D. H. O. ; Ribeiro, G. A. ; Magri, M. R. ; Soares, M. M. ; Nascimento, N. A. . Desmistificando as normas da APA: a aquisição de competência necessária para adequação de artigos e TCC. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Ribeiro, G. A. ; Bueno, G.N. . Como planejar um programa de modificação comportamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2019

    Avaliação das Psicopatologias e suas Modificações em Clínica-Escola de Psicologia, Descrição: Os chamados transtornos mentais acompanham o ser humano desde a antiguidade. Nesse contexto, a psicopatologia surge como o campo da ciência responsável pelo estudo desses fenômenos. No entanto, diversas críticas são feitas à definição da abordagem tradicional, que os considera como doenças mentais. Em contraposição, a Análise do Comportamento buscou desde o seu início, desenvolver pesquisas com a função de buscar alternativas de investigação e intervenção para essas psicopatologias. Logo, sua proposta de intervenção pauta-se na investigação de variáveis históricas associadas à instalação desses comportamentos, bem como pela pesquisa de variáveis atuais que os mantêm no repertório do organismo. Diante da relevância do tema, o presente projeto de pesquisa tem por objetivo avaliar, descrever e intervir em psicopatologias apresentadas por usuários, de todas as faixas etárias, que buscam os serviços da Clínica-Escola de Psicologia (CEPSI) da PUC Goiás. O estudo proposto será epidemiológico, retrospectivo, descritivo, exploratório e analítico, e terá duração de 5 anos, a iniciar-se no segundo semestre do ano de 2014.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriela Alexandre Ribeiro Urzêda - Integrante / Gina Nolêto Bueno - Coordenador / Lohanna Nolêto Bueno - Integrante / Mayara Mota Soares - Integrante / Guliver Rebouças Nogueira - Integrante / Janaina Gomes de Souza - Integrante / Larissa Andrade Bento - Integrante / Maíra Ribeiro Magri - Integrante / Nelson Alves do Nascimento - Integrante / Duane Henrique Oliveira Alves - Integrante / Sarah Danielle Perreira Fontes - Integrante / Thiago Oliveira de Jesus - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Integrante de projeto de pesquisa

2015 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora da disciplina "Estágio Básico Supervisionado II- Análise do Comportamento" durante o ano de 2015.

2012 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora da disciplina "Psicologia Geral e Experimental II" durante os períodos de 2012/1 a 2013/1.

2022 - 2024

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Aluna regular, Enquadramento Funcional: Estudante de pós-graduação

2022 - 2023

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da Especialização em ABA - Lahmiei, Carga horária: 8

2025 - Atual

Faculdade Fractal

Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora da Pós-Graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora e professora da pós-graduação em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo e Neurodivergências, atuando na gestão acadêmica e na docência de disciplinas da área.