Priscilla de Mendonça Schmidt

Bacharel em História pela Faculdade de Letras, Filosofia e Ciências Humanas na Universidade de São Paulo (2010). Licenciada pela Faculdade de Educação (2011), na mesma universidade. Tem experiência nas áreas de História e Educação, principalmente nos campos do Ensino de História, da Educação Popular e da Educação em/para Direitos Humanos. Como estagiária na Comissão de Direitos Humanos da USP (CDHUSP), foi pesquisadora sobre os temas ?Educação e Alfabetização no Brasil no século XX" e "Educação em/para Direitos Humanos", tendo participado da equipe de assessoramento do livro 'A Declaração Universal dos Direitos Humanos ? Sessenta Anos: Sonhos e Realidades', publicado pela Editora EDUSP, 2008, sob orientação e coordenação da Profa. Dra. Maria Luiza Marcílio. Foi educadora e coordenadora pedagógica na Associação Pensamento Crítico, organização não-governamental, atuando e pesquisando na área de Educação em Direitos Humanos. Em 2012, foi assistente pedagógica e educadora no Instituto Paulo Freire (IPF). Atualmente é professora de História, de itinerários formativos em Ciências Humanas e do curso eletivo ?História & Fotografia? no Ensino Médio na Escola Castanheiras. Paralelamente à docência, tem desenvolvido materiais-referência e projetos formativos sobre os componentes História e Ciências Humanas para a implementação da BNCC nos estados brasileiros, junto ao Ministério da Educação (MEC), Fundação Lemann, Instituto Reúna e Itaú Social. Também atua como pesquisadora e produtora de documentários junto à Tremè Produções. Participou da fundação e coordenação da Rede Emancipa - Movimento Social de Cursinhos Populares.

Informações coletadas do Lattes em 03/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em História

2007 - 2010

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2019 -

Construção de cenários educacionais - oficinas voltadas ao planejamento doc. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife, CESAR, Brasil.

2018 - 2018

Formação em Mentoria. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife, CESAR, Brasil.

2018 - 2018

Oficinas de Inspiração para Educadores. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife, CESAR, Brasil.

2018 - 2018

Innovation Journey - Educação Tecnológica. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife, CESAR, Brasil.

2013 - 2013

O Educador e a construção da autonomia moral. (Carga horária: 20h). , Escola Castanheiras, EC, Brasil.

2011 - 2011

Revoluções e DHs: educação, revol. e seus direitos. (Carga horária: 16h). , Serviço Social do Comércio, SESC SP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em O Coord. Pedagógico no Contexto dos Proj. Sociais. (Carga horária: 32h). , Educadores Sociais Projetos e Serviços., ESPS, Brasil.

2010 - 2010

O Museu Paulista e o Trabalho Educativo em Museus. (Carga horária: 3h). , Museu Paulista, MP USP, Brasil.

2008 - 2008

Curso de História Econômica. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas- Departamento de História, FFLCH, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Direitos Humanos.

Organização de eventos

SCHMIDT, P. M. . VI Interconselhos de Gestão Compartilhada da Rede Educacional de Osasco. 2012. (Outro).

SCHMIDT, P. M. . As Contribuições do Povo que Educa na Construção da Escola Cidadã no Contexto dos 50 anos de Osasco. 2012. (Outro).

SCHMIDT, P. M. . Seminário de Práticas da Educação Infantil da Rede Educacional do Município de Osasco. 2012. (Outro).

SCHMIDT, P. M. ; MARCÍLIO, Maria Luiza . Congresso Nacional de Celebração dos 60 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos: Sonhos e Realidades. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

A Escola do Futuro - com António Nóvoa (CECA - Centro de Estudos da Escola Castanheiras). 2017. (Seminário).

Enfrentando a condição de ensinar em tempos de mudança - (CECA - Centro de Estudos da Escola Castanheiras). 2017. (Seminário).

O conceito de aprendizagem significativa e o modelo de ensino de Ausubel - (CECA - Centro de Estudos da Escola Castanheiras). 2017. (Seminário).

Planejamento do trabalho em grupo para a promoção da equidade em sala de aula- Rachel Lotan (PHD e professora de Standford - (CECA - Centro de Estudos da Escola Castanheiras). 2017. (Seminário).

Ajudar os alunos a fazer auto regulação da sua aprendizagem: por quê? como?. 2014. (Seminário).

VI Interconselhos de Gestão Compartilhada da Rede Educacional de Osasco.Avaliação Educacional. 2012. (Outra).

V Interconselhos de Gestão Compartilhada da Rede Educacional de Osasco.Mobilização e Participação. 2012. (Outra).

Seminário às Portas da Universidade: Alternativas de Acesso ao Ensino Superior - Rede Emancipa - Movimento Social de Cursinhos Populares / FEUSP. 2011. (Seminário).

Encontro com Educadores - Memorial da Resistência de São Paulo. 2010. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • FRANCA, Gilberto Cunha ; SCHMIDT, P. M. . Segregação urbana e a produção das desigualdades educacionais. In: FRANCA, Gilberto Cunha; ARELARO, Lisete; MENDES, Tavares Mendes. (Org.). Às portas da universidade: alternativas de acesso ao ensino superior. 1ed.São Paulo: Xamã Editora, 2012, v. 1, p. 77-90.

Outras produções

ADORNO, Sérgio ; CARDIA, Nancy ; CELSO, Lafer ; DUPAS, Gilberto ; GREGORI, José ; JÚNIOR, Miguel Reale ; MANTOVANI, Mario ; NALINI, José Renato ; PIOVESAN, Flávia ; RICUPERO, Rubens ; URBAN, Tereza. ; MARCÍLIO, Maria Luiza (Org.) ; SCHMIDT, P. M. . "A Declaração Universal dos Direitos Humanos ? Sessenta Anos: Sonhos e Realidades?. 2008.

SCHMIDT, P. M. . Saiba como ensinar a turma a fazer fichamentos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SCHMIDT, P. M. ; NIGRO, C. . O Mapas de Foco na Escola ? Do planejamento pedagógico à formação docente. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional (Referência) - Instituto Reúna e Itaú Social).

COORD., K. S. S. ; COORD., C. B. P. ; SCHMIDT, P. M. ; SILVA, B. L. ; FERRARO, J. R. ; OLIVEIRA, P. E. ; ASCENCAO, V. R. . Matriz Curricular de História e Ciências Humanas - Ensino Médio (BNCC) - Fundação Roberto Marinho.. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional - Matriz Curricular).

SCHMIDT, P. M. ; NIGRO, C. . Mapas de Foco Ciências Humanas da BNCC - Ensino Fundamental - Instituto Reúna e Itaú Social. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional - Instituto Reúna e Itaú Social).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . O Colonialismo Britânico e o Mandato na Palestina. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . A Guerra dos Seis Dias: 50 anos de um conflito ainda presente. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . A Revolução Mexicana: a luta por terra e liberdade. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . Revolução Russa: a queda do império e a instauração do comunismo. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . A Primeira República no Brasil: as oligarquias no poder. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . A Revolta da Vacina: política higienista e revolta popular. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . A Revolta do Vintém e a crise do Segundo Reinado. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . O Capital: 150 anos da obra máxima de Karl Marx. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . O Iluminismo e o Século das Luzes. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . As Capitanias Hereditárias: o início da colonização portuguesa. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . As Treze Colônias inglesas: o processo de colonização. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . Segundo Reinado: os partidos liberal e conservador. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . A Revolução Francesa: a emergência do mundo contemporâneo. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . A Revolução Industrial: o despertar do mundo das máquinas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . A Revolução Russa: as bases teóricas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . A Conjuração Mineira e a construção do herói Tiradentes. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

SCHMIDT, P. M. ; ORG.., Z. K. . As Treze Colônias inglesas: o processo de independência. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - NET EDUCAÇÃO).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Escola Castanheiras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História - Ensino Médio, Carga horária: 20

2018 - Atual

Escola Castanheiras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História - 9 e Ensino Médio

2016 - Atual

Escola Castanheiras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Tutora - 8 Anos, Carga horária: 3

2013 - Atual

Escola Castanheiras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de História - Fundamental II, Carga horária: 20

2021 - Atual

Trème Produções

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Pesquisadora e produtora

Outras informações:
Pesquisadora e produtora do documentário Brasil - Angola e de outros projetos em construção.

2020 - Atual

Instituto Reúna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Redatora Matriz Curricular (História - EM)

Outras informações:
Redatora - Matriz Curricular de História e Ciências Humanas - Ensino Médio (BNCC) - Fundação Roberto Marinho. Matrizes educacionais com foco em aceleração da aprendizagem e em conformidade com a BNCC. Projeto de alinhamento dos produtos da Fundação Roberto Marinho para a educação básica.

2020 - Atual

Instituto Reúna

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Redatora Matriz de Foco - Ciências Humanas

Outras informações:
Redatora ?Matriz de Foco? - BNCC Ciências Humanas - Fundamental Anos Iniciais e Finais.

2019 - 2019

Instituto Lemann

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Redatora e Formadora - Especialista História, Carga horária: 6

Outras informações:
- Formadora e redatora das pautas de História para o percurso formativo de implementação da BNCC nos estados brasileiros. - Assessora pedagógica dos redatores-formadores dos currículos-referência dos componentes História e Ensino Religioso no processo de implementação da BNCC.

2017 - 2018

Instituto Net Claro Embratel

Vínculo: Contratação Projeto, Enquadramento Funcional: Produtora de Conteúdo - Plano de Aulas (Site)

Outras informações:
Elaboração de planos de aulas e ou sequências didáticas nas áreas de História, Sociologia e Filosofia para as séries do Fundamental II e Ensino Médio.

2012 - 2012

Instituto Paulo Freire

Vínculo: Profissional, Enquadramento Funcional: Assistente Pedagógica / Educadora, Carga horária: 40

2011 - 2013

Pé na Estrada - Projetos em Educação

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Monitora - Estudos do Meio

Outras informações:
http://www.penaestradaonline.com.br/index.html

2010 - 2011

ONG Pensamento Crítico

Vínculo: Profissional, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica / Educadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Comissão de Direitos Humanos da USP

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Pesquisa na área de história da educação no brasil e na área de direitos humanos.

2008 - 2011

Cursinho Popular Paulo Freire

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora de História

2007 - 2011

Rede Emancipa - Movimento Social de Cursinhos Populares

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral