Andreia Caroline Lopes

Mestre em Letras, com área de concentração em Estudos Linguísticos, pelo Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Estadual de Maringá (2020). Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade Estadual de Maringá (2016). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Estudos Linguísticos.

Informações coletadas do Lattes em 06/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2018 - 2020

Universidade Estadual de Maringá
Título: A VARIAÇÃO NO USO DOS PRONOMES DE PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NA LÍNGUA FALADA
, Ano de Obtenção: 2020.Jacqueline Ortelan Maia Botassini.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Descrição Linguística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolinguística - Português.

Graduação em Letras - Português e Inglês

2012 - 2016

Universidade Estadual de Maringá

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colegio Nobel

Formação complementar

2014 - 2014

Extensão universitária em Formação Continuada de Professores de Línguas. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em English Conversation Classes. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2013 - 2013

Língua Portuguesa - Módulo II (PROINÍCIO). (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2013 - 2013

Curso Prático em Informática Básica (PROINÍCIO). (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2013 - 2013

Quiz: Jogo das Novas Regras Ortográficas. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

Língua Portuguesa - Módulo I (PROINÍCIO). (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos Linguísticos.

Participação em eventos

IV SIMVALE - Simpósio de Variação Linguística e Ensino.VARIAÇÃO NO USO DOS PRONOMES DE PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NA FALA DE CARIOCAS, GAÚCHOS E NORTE-PARANAENSES. 2022. (Simpósio).

III SIMVALE - Simpósio de Variação Linguística e Ensino.UM ESTUDO DA VARIAÇÃO DA PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NA LÍNGUA PORTUGUESA FALADA. 2019. (Simpósio).

XII SPLE - Seminário de Pesquisa em Letras.A VARIAÇÃO NO USO DOS PRONOMES DE PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NA LÍNGUA FALADA. 2019. (Seminário).

5º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. O USO DOS SUJEITOS PRONOMINAIS ?NÓS? E ?A GENTE? NA FALA URBANA CULTA. 2018. (Congresso).

CELSUL 2018 - XIII Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul: Linguística e suas Interfaces - Memórias e Desafios.O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COM BASE EM UMA ABORDAGEM SOCIOCULTURAL. 2018. (Encontro).

V Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. A VARIAÇÃO NA COLOCAÇÃO PRONOMINAL DA LÍNGUA PORTUGUESA FALADA. 2018. (Congresso).

II Congresso de Licenciaturas - COLI. A variação no uso dos pronomes de primeira pessoa do plural na língua falada. 2016. (Congresso).

IIISeminário de Avaliação do Pibid/UEM.Ensino e aprendizagem de leitura em Língua Inglesa: um olhar para as oficinas do Pibid/Inglês. 2016. (Seminário).

I Encontro Interinstitucional PIBID/Inglês: UEL, UEM, UENP e UTFPR.Práticas significativas no ensino de inglês na escola pública: propostas e desafios. 2015. (Encontro).

II Encontro de Pesquisa dos Acadêmicos da Disciplina Prática Investigativa em Língua Inglesa.Ensino de Língua Inglesa: uma análise da coleção do livro didático "Vontade de saber inglês". 2015. (Encontro).

II Seminário de Avaliação do Pibid/UEM IV Fórum das Licenciaturas da UEM.ENGLISH DAY: Expandindo horizontes pelo viés da cultura e da ludicidade. 2015. (Seminário).

XXVI FALE - Fórum Acadêmico de Letras. Ensino de língua inglesa: Uma análise da coleção do livro didático. 2015. (Congresso).

3º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2014. (Congresso).

I Seminário de Avaliação do PIBID/UEM. 2014. (Seminário).

I CONAELE - Congresso Nacional de Educação Ambiental e V JIOP - Jornada Interartes Outras Palavras. 2013. (Congresso).

IV CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação: Múltiplos Olhares. 2013. (Congresso).

2º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2012. (Congresso).

Produções bibliográficas

LOPES, A. C. ; BOTASSINI, J. O. M. . A variação na colocação pronominal da língua portuguesa falada no norte do Paraná. TABULEIRO DE LETRAS , v. 13, p. 183, 2019.
LOPES, A. C. . O ensino de língua portuguesa com base em uma abordagem sociocultural. In: Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2019, Guarapuava. Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL. Guarapuava: UNICENTRO, 2019. p. 56-66.
LOPES, A. C. . O USO DOS SUJEITOS PRONOMINAIS ?NÓS? E ?A GENTE? NA FALA URBANA CULTA. In: V Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2018, Maringá. Anais 2018. Maringá, 2018. v. 1. p. 803-815.
LOPES, A. C. ; BOTASSINI, J. O. M. . A VARIAÇÃO NO USO DOS PRONOMES DE PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NA FALA DE CARIOCAS, GAÚCHOS E NORTE-PARANAENSES. In: IV SIMVALE - Simpósio de Variação Linguística e Ensino, 2022, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos, 2022. p. 109-110.
LOPES, A. C. ; BOTASSINI, J. O. M. . UM ESTUDO DA VARIAÇÃO DA PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NA LÍNGUA PORTUGUESA FALADA. In: III SIMVALE - Simpósio de Variação Linguística e Ensino, 2019, Maringá. Caderno de Resumos. Maringá, 2019. p. 90-90.
LOPES, A. C. . O USO DOS SUJEITOS PRONOMINAIS ?NÓS? E ?A GENTE? NA FALA URBANA CULTA. In: V CIELLI ? COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2018, Maringá. CADERNO DE RESUMOS - SIMPÓSIOS - ESTUDOS LINGUÍSTICOS. Maringá, 2018. v. 1. p. 149-149.
LOPES, A. C. . A VARIAÇÃO NA COLOCAÇÃO PRONOMINAL DA LÍNGUA PORTUGUESA FALADA. In: V Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística, 2018, Salvador. Resumos, 2018.
LOPES, A. C. ; BOTASSINI, J. O. M. . VARIAÇÃO NO USO DOS PRONOMES DE PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NA FALA DE CARIOCAS, GAÚCHOS E NORTE-PARANAENSES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LOPES, A. C. ; BOTASSINI, J. O. M. . UM ESTUDO DA VARIAÇÃO DA PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NA LÍNGUA PORTUGUESA FALADA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, A. C. ; BOTASSINI, J. O. M. . A VARIAÇÃO NO USO DOS PRONOMES DE PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NA LÍNGUA FALADA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, A. C. . A VARIAÇÃO NA COLOCAÇÃO PRONOMINAL DA LÍNGUA PORTUGUESA FALADA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, A. C. . O USO DOS SUJEITOS PRONOMINAIS ?NÓS? E ?A GENTE? NA FALA URBANA CULTA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, A. C. . O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COM BASE EM UMA ABORDAGEM SOCIOCULTURAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, A. C. ; BOTASSINI, J. O. M. . A variação no uso dos pronomes de primeira pessoa do plural na língua falada. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, A. C. ; GRELA, B. ; SILVA, ; PELISSARI, T. G. ; DOMENES, N. . Ensino e aprendizagem de leitura em Língua Inglesa: um olhar para as oficinas do Pibid/Inglês. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LOPES, A. C. ; GRELA, B. ; BARBOZA, G. B. ; LINARES, M. R. S. ; SILVA, M. L. . ENGLISH DAY: Expandindo horizontes pelo viés da cultura e da ludicidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LOPES, A. C. . Ensino de língua inglesa: Uma análise da coleção do livro didático 'Vontade de saber inglês'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, A. C. ; MAGI, C. M. . Ensino de Língua Inglesa: uma análise da coleção do livro didático 'Vontade de Saber Inglês'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, A. C. . Experiências proporcionadas pelo PIBID: uma prática para a vida acadêmica, profissional e pessoal.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LOPES, A. C. . A experiência da pesquisa na graduação. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

A variação no uso dos pronomes de primeira pessoa do plural na língua falada, Descrição: Projeto de pesquisa que visa investigar o uso dos pronomes nós e a gente na língua portuguesa falada. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Andreia Caroline Lopes - Integrante / Jacqueline Ortelan Maia Botassini - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisa Linguística

2014 - 2017

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pibidiano, Carga horária: 8

2015 - 2016

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisa Linguística, Carga horária: 8

Atividades

03/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.Linhas de pesquisa

2017 - 2019

CCAA - São Jorge do Ivaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2012 - 2014

CCAA - São Jorge do Ivaí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Auxiliar, Carga horária: 40

2014 - 2014

Escola Tuiuti - Educação Infantil e Ensino Fundamental

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

2015 - 2015

Núcleo de Desenvolvimento e Aprendizagem Marcia S. Storrer

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2016 - 2016

Colégio Marista de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Correção de Redação, Carga horária: 20

2016 - 2018

Tesla Cursos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Correção de Redação, Carga horária: 20

2020 - 2023

CCAA - Foz do Iguaçu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora/ Coordenadora, Carga horária: 33

2020 - 2020

Colégio Anglo Americano - Foz do Iguaçu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2020 - 2022

Colégio Monjolo - Foz Do Iguaçu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22