Ana Keli Moletta

Pós-Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Mestre em Educação e licenciada em Pedagogia pela UEPG. Atualmente, exerce a função de professora colaboradora na UEPG e integra o Grupo de Pesquisa História, Intelectuais e Educação no Brasil e no contexto internacional (GEPHIED), vinculado ao CNPQ. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: História da Educação, Impressos, Intelectuais, Gênero, Formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2018

Universidade Federal de São Carlos
Título: O campo científico de educação infantil no Brasil (1981-2010)
, Ano de obtenção: 2018. Marisa Bittar. Palavras-chave: História intelectual; Educação Infantil; Genealogia acadêmica; Analise de Redes Sociais.

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Intelectuais e educação infantil no Brasil (1994-1998)
Orientador: em Universidad Nacional de La Plata ( Claudio Suasnabar)
com , Ano de Obtenção: 2012.Névio de Campos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: História intelectual; Educação Infantil.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

2006 - 2009

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Pós-doutorado

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação infantil.

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Paraná Fala Francês - DELF A1 - 1º S. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Universidades Rumo ao Centenário de Paulo Freire - 2ª ed.. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em II CONGEPIFE. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Paraná Fala Francês - DELF A1 - 2º S. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ciclo de Debate sobre a Circularização da Extensão 1ª ed.. , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2021 - 2021

Ciência pra quê?. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

L'analyse des correspondances en sociologie. (Carga horária: 24h). , Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales, EHESS, França.

2021 - 2021

Moodle Básico para Professores. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Estudos de Bourdieu I. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2020 - 2021

Les outils sociologiques de Pierre Bourdieu. (Carga horária: 24h). , Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales, EHESS, França.

2020 - 2021

Engagements et désengagements: les professions intellectuelles et artistiqu. (Carga horária: 24h). , Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales, EHESS, França.

2014 - 2014

Extensão universitária em Educação a distância: desafios e possibilidades 2ª edição. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Plano Nacional da Educação em Debate. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2011 - 2011

El espacio de lo público: caracterizaciones.... (Carga horária: 25h). , Universidad Nacional de La Plata, UNLP, Argentina.

2011 - 2011

Intelectuales, expertos y políticas públicas. (Carga horária: 36h). , Universidad Nacional de La Plata, UNLP, Argentina.

2010 - 2010

Extensão universitária em II JOPED - Jornada Pedagógica do LALUPE: Olhar Multidisciplina sobre a Ludi. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Política e Educação no espaço europeu. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Por um Brasil Alfabetizado - 4ª fase. (Carga horária: 30h). , Serviço Social da Industria - SESI/DR Paraná, SESI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História intelectual.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação infantil.

Participação em eventos

I Simpósio do PPGE-UEPG.Alfabetização e letramento nas séries finais do ensino fundamental. 2024. (Simpósio).

Congresso Internacional de Pesquisa NESPOM - Pierre Bourdieu e a Sociologia como Esporte de Combate. 2022. (Congresso).

Aula Inaugural Tendências da Pesquisa Sobre Formação de Professores no Brasil: um Estado do Conhecimento. 2021. (Outra).

Ciclo de Debates SBHE 2021 Novas Fronteiras e Enfrentamentos na História da Educação. 2021. (Outra).

Feedback na avaliação formativa. 2021. (Outra).

Internalização do PPGE. 2021. (Seminário).

Tendências de pesquisa sobre formação de professores no Brasil: um estado do conhecimento. 2021. (Outra).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. As crianças de 4 a 6 anos nas mensagens presidenciais (1975-1985). 2021. (Congresso).

III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação ? Regional Sul.Intelectuais e Educação Infantil. 2014. (Seminário).

IX Seminário ANPED SUL.GT7: LÓCUS DE INTERLOCUÇÃO DE INTELECTUAIS CRÍTICOS. 2012. (Seminário).

Plano Nacional de Educação em Debate. 2011. (Outra).

Seminário de pesquisa do PPE ? UEM.Educação infantil na década de 1990: intelectuais e seus diagnósticos. 2011. (Seminário).

X Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE e o I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE. Intelectuais na história da educação infantil na década de 1990. 2011. (Congresso).

Ciclo de Palestras: Política e Educação no Espaço Europeu. 2010. (Seminário).

II JOPED ? II Jornada Pedagógica do LALUPE: Olhar Multidisciplinar sobre a Ludicidade. 2010. (Outra).

Marx: ontologia e método científico. 2010. (Seminário).

Reformas educativas y sindicalismo docente: entre el conflicto, la negociacion y la búsqueda de nuevas formas de acción sindical. 2010. (Seminário).

Treinamento do Portal de Periódicos da Capes. 2010. (Outra).

Conferência internacional educação, globalização e cidadania: novas perspectivas da sociologia da educação.Sexualidade na senescência: tabus e preconceitos ainda presentes no século XXI. 2008. (Outra).

VI Congresso Português de Sociologia. Sexualidade na senescência : um tema controverso na atualidade. 2008. (Congresso).

XIV encontro nacional de didática e prática de ensino. 2008. (Encontro).

XVII jornada paranaense de geriatria e gerontologia.Preconceito social : sexualidade na terceira idade. 2008. (Outra).

I Simpósio do HISTEDBR.Um olhar diferenciado sobre a busca de uma formação docente de qualidade no professor da EJA. 2007. (Simpósio).

I Simpósio do HISTEDBR.Educação: transformações possíveis para o idoso. 2007. (Simpósio).

IV encontro estadual ANPAE Paraná.As relações intrínsecas entre mudança e a terceira idade. 2007. (Encontro).

IV encontro estadual ANPAE Paraná.Educação de jovens e adultos: possibilidades de ação, o docente como profissional reflexivo. 2007. (Encontro).

V congresso internacional de educação- pedagogias (entre) lugares e saberes. Terceira idade: em busca de uma educação continuada. 2007. (Congresso).

V EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica Cesumar.Terceira Idade: novos sentidos e significados através da Educação. 2007. (Encontro).

VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. A sexualidade na terceira idade a partir do olhar dos participantes da UATI (UEPG). 2007. (Congresso).

VII Encontro de Pesquisa da UEPG e 5° Encontro de Extensão da UEPG.Sexualidade na terceira idade: realidade ou ilusão. 2007. (Encontro).

XVI encontro anual de iniciação científica.Sexualidade na terceira idade: um estudo de caso. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Gisele Aparecida Schulmeister

MORAES, L. A.; NADAL, B. G.;MOLETTA, A. K.. Gestão escolar e o contexto pós-pandemia: identidades, dificuldades e possibilidades para alcance de uma educação de qualidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Janete Gomes Pereira e Marcela Manfron

MOLETTA, A. K.CAMPOS, N.; CORDOVA, M. J. W.. Exclusão e fracasso escolar no ensino fundamental em uma escola pública de Ponta Grossa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Daiane Olchanheski e Milena de Fátima Colman Boçon

MOLETTA, A. K.; BRANDELERO, G.. Ludicidade e síndrome de down: o papel do lúdico na aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Luiz Antonio de Oliveira

MOLETTA, A. K.; TOLENTINO, P.; CAMARGO, D.. A prática como componente curricular no processo formativo de professores de Ciências e Biologia: representações e realidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Marli T

MOLETTA, A. K.; KISZKA, J. de C.; FRAZÃO, T. A.. K. Freisleben; Maria A. Costa; Roseliana P. Santos.Educação inclusiva na escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Antonia C

MOLETTA, A. K.; KISZKA, J. de C.; FRAZÃO, T. A.. Tamais; Leonice D. Gobbo; Valquíria de F. Flores.Educação inclusiva na escola, mito ou realidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Maria S

MOLETTA, A. K.; KISZKA, J. de C.; FRAZÃO, T. A.. de Camargo; Paola A. Ribeiro.Formação de professores para educação inclusiva. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Marlene Pinheiro; Mislene Mello; Sandra Arruda

MOLETTA, A. K.; KISZKA, J. de C.; FRAZÃO, T. A.. Como podemos prevenir a violência em nossas escolas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Luciana Ap

MOLETTA, A. K.; KISZKA, J. de C.; FRAZÃO, T. A.. B. Proença.Violência escolar: causas, prevenção e combate. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Lucilene Pratka; Maria A

MOLETTA, A. K.; KISZKA, J. de C.; FRAZÃO, T. A.. dos Santos; Regina E. Padilha.A educação inclusiva e os portadores de deficiências mentais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Orientou

Andressa Santos Carneiro e Letícia Renata Hilgemberg

Importância do ensino da matemática nos anos iniciais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Camila Blum Corrêa e Fabiana Ap

G; dos Santos Miranda; Educação ambiental: uma análise com os professores do segundo ano do ensino fundamental da rede pública de ensino de Jaguariaíva/Paraná; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Gislaine Cristina Clug Paulin, e Maria Bruna Borba

música na educação infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Karoline Alves Monteiro e Letícia Maria Moro

A importância da música na Educação Infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Shaiane Borgo

Ação do Coordenador Pedagógico na formação continuada dos professores; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Carolina Santana e Luma Magalhães de Almeida

Afetividade na prática do professor de Educação Infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Daniele Rodrigues Mendes

EDUCAÇÃO INFANTIL E O IMPACTO DA ROTATIVIDADE DE PROFESSORES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Agne Ferraz Aires

ALUNOS COM TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Ericiane Marilisa de Ramos e Soraya da Silva dos Santos

Análise sobre a alfabetização e letramento nas séries finais do ensino fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Edineia Nunes Ferreira e Fátima da Luz Pingas

A importância do lúdico na educação infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Dienipher Neves dos Santos e Izabel Dolinski

A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Anita Martins Fadel, Débora Virginia Rachadel Ruiz e Suzana

A transição da criança da educação infantil para o ensino fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Jéssica Fátima de Moraes Vieira; Francine Santos de Souza

Agressividade na educação infantil a partir das pesquisas na área da educação; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Ana Keli Moletta;

Produções bibliográficas

  • MOLETTA, A. K. . Imprensa e a luta por creche (1970-1985). RESGATE - Revista Interdisciplinar de Cultura , v. 32, p. 1-23, 2024.

  • MOLETTA, A. K. . Creche no Brasil: um estudo multidimensional dos grupos de pesquisa do CNPq. REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) , v. 18, p. 1-15, 2024.

  • MOLETTA, A. K. . Veículos de comunicação oficial e o discurso de autoridade sobre o RCNEI (1998-2000). REVISTA ELETRÔNICA DOCUMENTO/MONUMENTO , v. 35, p. 139-152, 2023.

  • MOLETTA, A. K. ; CAMPOS, NEVIO DE . Intelectuais do GT7 da ANPEd: entre o campo acadêmico e a intervenção no mundo social (1994-1999).. Práxis Educativa (UEPG. Online) , v. 10, p. 533-557, 2015.

  • PRIESS, F.G ; SANTOS, C. S. U ; PICK, R.K. ; MOLETTA, A. K. ; PINTO, D. N. ; SOUZA, R.H. DE ; BATISTA, W. A. . Educação física na educação infantil. 1. ed. Porto Alegre: SAGAH, 2021. v. 1. 204p .

  • MOLETTA, A. K. ; Bierwagen, Gláucia Silva ; TOLEDO, M. E. R. O. . A educação infantil e a garantia dos direitos fundamentais da infância. 1. ed. Porto Alegre: SAGAH, 2018. v. 1. 220p .

  • MOLETTA, A. K. . Intelectuais da/na história da educação infantil na década de 1990. In: Pereira, Ana Lúcia [et al.].. (Org.). Ágora : fundamentos epistemológicos e pesquisas avançadas em educação : volume 7. 1ed.Itapiranga: Schreiben, 2023, v. 7, p. 1-163.

  • MOLETTA, A. K. . Mensagens presidenciais sobre a pré-escola (1975-1985). In: Pereira, Ana Lúcia [et al.].. (Org.). Ágora : fundamentos epistemológicos e pesquisas avançadas em educação : volume 7. 2ed.Itapiranga: Schreiben, 2023, v. 7, p. 1-163.

  • MOLETTA, A. K. ; CAMPOS, NEVIO DE . O Jornal ?A Mãi de Familia? e a circulação da ideia de creche no Brasil do século XIX. In: Névio de Campos; Oriomar Skalinski Junior; Gerardo Garay Montaner; Federico Alvez Cavanna. (Org.). Intelectuais em contextos nacionais e internacionais. 1ed.Porto Alegre: Fi, 2023, v. 1, p. 1-538.

  • CAMPAGNOLI, K. R. ; MOLETTA, A. K. . Formação de professores a partir das experiências no estágio em gestão educacional em escola pública. In: Liliane Madruga Prestes; Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura; Paola Andressa Scortegagna; Thiago Rodrigo Fernandes da Silva Santos. (Org.). Vivências docentes compartilhadas: contextos, espaços e perspectivas na formação inicial e continuada de professores. 1ed.Rio Grande do Sul: Pragmatha, 2023, v. 1, p. 1-427.

  • CAMPAGNOLI, K. R. ; MOLETTA, A. K. . Formação de professores a partir de experiências no estágio em gestão educacional em escola pública. In: Liliane Madruga Prestes; Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura; Paola Andressa Scortegagna; Thiago Rodrigo Fernandes da Silva Santos. (Org.). (Org.). Vivências docentes compartilhadas: contextos, espaços e perspectivas na formação inicial e continuada de professores. 1ed.São Paulo: Pragmatha, 2023, v. 1, p. 261-272.

  • MOLETTA, A. K. ; CAMPAGNOLI, K. R. . Meios digitais: uma história de ressignificação. In: Rita Borges; Luciana Consentino. (Org.). Metodologias Ativas: saberes e reflexões. 1ed.Diadema- São Paulo: V&V Editora, 2022, v. , p. 149-159.

  • CAMPAGNOLI, K. R. ; MOLETTA, A. K. . Possibilidades e limites do estágio supervisionado em gestão educacional realizado no modelo remoto em curso de licenciatura em pedagogia. In: Liliane Madruga Prestes; Paola Andressa Scortegagna; Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura. (Org.). CALEIDOSCÓPIO EDUCACIONAL NOVOS OLHARES PARA AS POLÍTICAS, PRÁTICAS E DIVERSIDADES NA CONTEMPORANEIDADE. 1ed.São Paulo: Pragmatha, 2022, v. 1, p. 1-410.

  • MOLETTA, A. K. . Revista criança, TV escola e TV educativa (MEC): estratégias de divulgação e legitimação do RCNEI. In: X Anped Sul, 2014, Florianópolis. Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Textos completos, 2014.

  • MOLETTA, A. K. . Intelectuais e Educação Infantil. In: III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação ? Regional Sul, 2014, Curitiba. III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação ? Regional Sul, 2014.

  • MOLETTA, A. K. ; CAMPOS, N. . GT7: Lócus de Interlocução de intelectuais críticos. In: IX Seminário ANPED SUL, 2012, Caxias do Sul - RS. A Pós-Graduação e suas interlocuções com a Educação Básica, 2012. v. 01. p. 1-16.

  • MOLETTA, A. K. ; CAMPOS, N. . Educação infantil na década de 1990: intelectuais e seus diagnósticos. In: Seminário de Pesquisa do PPGE, 2011, Maringá. Anais do Seminário de Pesquisa do PPGE. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2011. v. 01. p. 1-17.

  • MOLETTA, A. K. ; RAMOS, E. M. ; SANTOS, S. S. . Alfabetização e letramento nas séries finais do ensino fundamental. In: I Simpósio do PPGE-UEPG, 2024, Ponta Grossa. Anais Online do I Simpósio do PPGE-UEPG. Ponta Grossa: PPGE/UEPG, 2024. v. 1. p. 1-4.

  • MOLETTA, A. K. . As crianças de 4 a 6 anos nas mensagens presidenciais. In: XV Congresso Nacional de Educação - Educere, 2021, Curitiba. Anais do XV Congresso Nacional de Educação - Educere. Curitiba: PUC Editora.

  • MOLETTA, A. K. . Intelectuais na história da educação infantil na década de 1990. In: I Seminário Internacional de Representações Sociais ? Educação ? SIRSSE, 2011, Curitiba/PR. X Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE_I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação_ Formação para Mudanças no Contexto da Educação: Políticas, Representações Sociais e Práticas.. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2011. v. 01. p. 12351-12358.

  • MOLETTA, A. K. ; SCORTEGAGNA, P. A. ; OLIVEIRA, R. C. S. . Preconceito social : sexualidade na terceira idade. In: VXII jornada paranaense de geriatria e gerontologia, 2008, Curitiba/PR. XVII Jornada Paranaense de Geriatria e Gerontologia - Promoção da saúde no envelhecimento. Curitiba, 2008. v. 01.

  • SCORTEGAGNA, P. A. ; OLIVEIRA, R. C. S. ; MOLETTA, A. K. . Terceira idade: em busca de uma educação continuada. In: V Congresso Internacional de Educação da Unisinos, 2007, São Leopoldo/RS. V Congresso Internacional de Educação da Unisinos, 2007. v. 01.

  • SCORTEGAGNA, P. A. ; MOLETTA, A. K. ; OLIVEIRA, R. C. S. . Professor reflexivo e gestão democrática: em busca de um espaço escolar de qualidade. In: EDUCERE- Congresso Nacional de Educação, 2007, Curitiba/PR. EDUCERE- Congresso Nacional de Educação, 2007. v. 01. p. 1598-1608.

  • MOLETTA, A. K. ; SCORTEGAGNA, P. A. ; OLIVEIRA, R. C. S. . sexualidade na terceira idade a partir do olhar dos participantes da UATI (UEPG). In: VII congresso nacional de educação ? EDUCERE e V encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar, 2007, Curitiba. VII congresso nacional de educação ? EDUCERE e V encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar, 2007. v. 01. p. 1609-1616.

  • SCORTEGAGNA, P. A. ; OLIVEIRA, R. C. S. ; MOLETTA, A. K. . Terceira Idade: novos sentidos e significados através da Educação. In: V EPCC- Encontro Internacional de Produção Científica Cesumar, 2007, Maringá - PR. V EPCC- Encontro Internacional de Produção Científica Cesumar, 2007. v. 01. p. 1-4.

  • MOLETTA, A. K. ; SCORTEGAGNA, P. A. ; OLIVEIRA, R. C. S. . Sexualidade: a arte de vivê-la na terceira idade. In: X Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da terceira Idade de Instituições de Ensino Superior, 2007, Caxias do Sul - RS. X Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da terceira Idade de Instituições de Ensino Superior, 2007. v. 01.

  • MOLETTA, A. K. . Imprensa e a luta por creche (1970-1985). RESGATE (UNICAMP) , 2024.

  • MOLETTA, A. K. ; RAMOS, E. M. ; SANTOS, S. S. . Alfabetização e letramento nas séries finais do ensino fundamental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MOLETTA, A. K. . As crianças de 4 a 6 anos nas mensagens presidenciais (1975-1985). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOLETTA, A. K. . As crianças de 4 a 6 anos nas mensagens presidenciais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOLETTA, A. K. . Intelectuais e Educação Infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOLETTA, A. K. ; CAMPOS, N. . GT7: Lócus de interlocução de intelectuais críticos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOLETTA, A. K. . Educação infantil na década de 1990: intelectuais e seus diagnósticos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOLETTA, A. K. . Intelectuais na história da educação infantil na década de 1990. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOLETTA, A. K. ; SCORTEGAGNA, P. A. ; OLIVEIRA, R. C. S. . Sexualidade na senescência: tabus e preconceitos ainda presentes no século XXI. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOLETTA, A. K. ; OLIVEIRA, R. C. S. ; OLIVEIRA, F. ; SCORTEGAGNA, P. A. . Preconceito social : sexualidade na terceira idade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOLETTA, A. K. ; OLIVEIRA, R. C. S. . Sexualidade na senescência : um tema controverso na atualidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOLETTA, A. K. . Sexualidade na terceira idade: realidade ou ilusão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCORTEGAGNA, P. A. ; MOLETTA, A. K. ; OLIVEIRA, R. C. S. . As relações intrínsecas entre mudança e a terceira idade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCORTEGAGNA, P. A. ; MOLETTA, A. K. ; OLIVEIRA, R. C. S. . Educação de Jovens e Adultos : possibilidades de ação, o docente como profissional reflexivo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCORTEGAGNA, P. A. ; MOLETTA, A. K. ; OLIVEIRA, R. C. S. . Um olhar diferenciado sobre a busca de uma formação docente de qualidade no professor da EJA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SCORTEGAGNA, P. A. ; MOLETTA, A. K. ; OLIVEIRA, R. C. S. . Educação: transformações possíveis para o idoso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SCORTEGAGNA, P. A. ; MOLETTA, A. K. ; OLIVEIRA, R. C. S. . Terceira idade: em busca de uma educação continuada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOLETTA, A. K. . Sexualidade na terceira idade: um estudo de caso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCORTEGAGNA, P. A. ; MOLETTA, A. K. ; OLIVEIRA, R. C. S. . Terceira Idade: novos sentidos e significados através da Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOLETTA, A. K. ; OLIVEIRA, R. C. S. ; SCORTEGAGNA, P. A. . A sexualidade na terceira idade a partir do olhar dos participantes da UATI (UEPG). 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, NEVIO DE ; MOLETTA, A. K. . As formas específicas de internacionalidade do campo científico. Porto Alegre: Fi, 2023. (Tradução/Artigo).

Outras produções

MOLETTA, A. K. . Parecer ad hoc Revista Cadernos de Educação. 2024.

MOLETTA, A. K. . Parecer ad hoc Revista Brasileira de História da Educaçao. 2024.

MOLETTA, A. K. . Parecer ad hoc da obra Gestão democrática da educação pública: caminhos e tensividades. 2022.

MOLETTA, A. K. . Parecer ad hoc Revista Olhar de Professor. 2021.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Creche: uma análise prosopografica dos intelectuais brasileiros, Descrição: Pesquisa potencialidades e uso da prosopografia em pesquisas sobre intelectuais na história da educação infantil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Keli Moletta - Integrante / Névio de Campos - Coordenador.

  • 2014 - 2018

    O campo científico de educação infantil no Brasil (1981/2010), Descrição: Analisa o Grupo de Trabalho Educação de Crianças de 0 a 6 anos (GT07), da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), ao longo de vinte e nove anos (1981-2010), apontando suas práticas, conflitos, e lutas por hegemonia e produção acadêmica no campo científico de Educação Infantil no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Keli Moletta - Integrante / Marisa Bittar - Coordenador.

  • 2010 - 2012

    Intelectuais e educação infantil no Brasil (1994-1998), Descrição: Problematiza os discursos sobre a política para Educação Infantil , veiculados na Revista Criança , TV Escola e TV Educativa do MEC, no período de 1997 a 1998, momento de forte reverberação sobre o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil #8208; Rcnei.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Keli Moletta - Integrante / Névio de Campos - Coordenador.

  • 2006 - 2008

    Políticas públicas e a implementação da educação para a terceira idade na cidade de Ponta Grossa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rita de Cássia da Silva Oliveira em 16/09/2014., Descrição: A educação de adultos envolve uma diversidade de práticas que extrapolam a escola regular, porém ainda existe pouca valorização socal dos Programas de Educação de Jovens e Adultos e a ausência de políticas públicas consistentes para esse segmento populacional.A pesquisa objetiva resgatar o histórico de implantação da EJA no Brasil; caracterizar o perfil, as experiências e as dificuldades dos professores e alunos que se utilizam dessa modalidade de ensino nas escolas municipais/estaduais da cidade de Ponta Grossa e sugerir estratégias que valorizem a EJA como instrumento de inserção social.A pesquisa será descritiva e de campo, utilizando questionário como instrumento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Keli Moletta - Integrante / Paola Andressa Scortegagna - Integrante / Rita de Cássia da Silva Oliveira - Coordenador / Thânia Mara Jacon - Integrante / Flávia da Silva Oliveira - Integrante.

Prêmios

2023

Professora homenageada da turma de licenciatura em física 19/22, Universidade Estadual de Ponta Grossa.

2010

Láurea Acadêmica - Curso de Licenciatura em Pedagogia., Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Ponta Grossa. , Avenida Bonifácio Vilela, Centro, 84010330 - Ponta Grossa, PR - Brasil, Telefone: (42) 32203000,

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora colaboradora no departamento de Pedagogia.

2023 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora das disciplinas: Estágio Curricular Supervisionado nas Disciplinas Pedagógicas do Ensino Médio I e II e Orientação de TCC

2021 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Participante, Enquadramento Funcional: Supervisora do projeto de extensão, Carga horária: 4

Outras informações:
A dimensão didática no trabalho docente: as relações entre ensinar, aprender, pesquisar e avaliar. Descrição: Observações em sala de aula e discussões a partir de questionamentos que perpassam o campo teórico e prático da docência, possibilitando reflexões, análises, problematizações, discussões, visando a melhoria do processo ensino-aprendizagem como um todo.. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

2020 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Membro do grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pesquisa, Carga horária: 4

Outras informações:
Membro do grupo de estudo e pesquisa História, Intelectuais e Educação no Brasil e no contexto internacional, do Programa de Pós-Graduação em Educação da UEPG

2021 - 2023

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 20

2012 - 2014

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Professora formadora - EaD, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora Formadora do curso de Pedagogia na modalidade de educação à distância

2010 - 2012

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Bolsista de Mestrado (CAPES), Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2007 - 2008

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Carga horária total: 900 horas. PIBIC/CNPQ

Atividades

  • 09/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estágio em gestão educacional, Gestão educacional, Orientação de TCC, Pesquisa e prática pedagógica

  • 03/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Gestão educacional, Estágio em gestão, Pesquisa e prática pedagógica

2014 - 2018

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Pesquisadora/estudante, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/estudante, Carga horária: 4

Outras informações:
Membro do grupo de estudo e pesquisa História, Sociedade e Educação no Brasil: HISTEDBR/UFSCar

2014 - 2014

Centro Universitário Internacional

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2012 - 2012

FACULDADE EDUCACIONAL DE ARAPOTI

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Pedagogia da Faculdade Educacional de Arapoti.

Atividades

  • 01/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e trabalho, Fundamentos teóricos e metodológicos da educação infantil I., Princípios e métodos em orientação educacional

2020 - 2020

Escola Evangélica de Carambeí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

2018 - 2019

SAGAH - Soluções Educacionais para o Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora autora

2012 - 2012

Escola Desafio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Ponta Grossa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20