Adalberto Penha de Paula

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Et al ; PAULA, Adalberto Penha de . JURA Paraná - Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária. 2022. (Outro).

PAULA, Adalberto Penha de ; Et al . Seminário NDE Lecampo - Reestruturação do PPC Lecampo. 2022. (Outro).

PAULA, A.P. ; Et al . JURA Paraná - Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária. 2021. (Outro).

PAULA, A.P. ; Et al . Universidades rumo ao centenário de Paulo Freire. 2021. (Outro).

PAULA, A.P. ; Et al . IV Encontro das Turmas da Licenciatura em Educação do Campo - UFPR. 2018. (Outro).

PAULA, A.P. ; e o . II Seminário de Grupos de Pesquisa em Educação do Campo da Região Sul do Brasil. 2017. (Outro).

PAULA, A.P. ; e o . III Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária - UFPR. 2016. (Outro).

PAULA, A.P. ; e o . I Encontro de Integração das Turmas da Licenciatura em Educação do Campo - UFPR Setor Litoral. 2016. (Outro).

PAULA, A.P. . II Seminário da Licenciatura em Educação do Campo - UFPR Setor Litoral. 2015. (Outro).

PAULA, A.P. . V Seminário Nacional das Licenciaturas em Educação do Campo. 2015. (Outro).

PAULA, A.P. . I Seminário da Licenciatura em Educação do Campo - UFPR Setor Litoral. 2014. (Outro).

PAULA, A.P. . I Simpósio do HISTEDBR. 2007. (Outro).

VI Fenda Dixital ? Inteligência Artificial Generativa e os Desafios na Educação. 2025. (Congresso).

15ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (31ª EVINCI).Educação e escola: diálogos entre universidade e o território Quilombola. 2024. (Outra).

15ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (31ª EVINCI). 2024. (Outra).

15ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da Universidade Federal do Paraná (31ª EVINCI).Banca Avaliadora de Trabalhos apresentados durante a 15ª SIEPE. 2024. (Outra).

10ª Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária. 2023. (Outra).

4º Seminário de Educação do Campo do Vale do Ribeira. 2023. (Seminário).

5ºEncontro das Turmas Lecampo UFPR Litoral. 2023. (Encontro).

13ª SIEPE SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2022. (Outra).

Colóquio da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica - USP/IEA.Colóquio Licenciaturas Interdisciplinares, Interculturais, Pluriepistêmicas e Interseccionais. 2022. (Outra).

Seminário NDE Lecampo - Reestruturação do PPC Lecampo.Mediação do evento. 2022. (Seminário).

12ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2021. (Outra).

Diálogos Girassol - Lecampo/Setor Litoral/UFPR. 2020. (Outra).

III Seminário de Educação na Diversidade do Campo - Unespar.Educação em terras coletivas, indígenas e quilombolas. 2020. (Seminário).

I Jornada Afro-Indígena: Descolonizando Saberes Socioambientais - PPGMade/UFPR. 2020. (Outra).

Jornada Nacional de Educação Quilombola - UNB/Faculdade de Planaltina. 2020. (Outra).

XXVIII Semana de Pedagogia Unicentro.Educação do Campo, das Águas e das Florestas em tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

30ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE).A escola do campo nas ilhas do litoral do Paraná. 2018. (Outra).

IARTEM - Conferência Regional para América Latina. A prática educativa e a relação entre os documentos oficiais, conhecimento tradicional e livros didáticos da escola localizada em uma ilha do litoral paranaense. 2018. (Congresso).

IV ENCONTRO DA REDE LATINO-AMERICANA DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2018. (Encontro).

Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária - UFPR. 2018. (Outra).

Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - UFPR - 17º ENCE.Educação, Escola do Campo e Território. 2018. (Outra).

16º ENCONTRO DE EXTENSÃO E CULTURA.COLETIVO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: QUESTÃO AGRÁRIA, TERRITÓRIO E PRÁXIS. 2017. (Encontro).

9ª SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2017. (Outra).

II Seminário de Grupos de Pesquisa em Educação do Campo da Região Sul do Brasil. 2017. (Seminário).

Seminário Nacional: Construção Histórica da Pedagogia Socialista. 2017. (Seminário).

VII Seminário Nacional das Licenciaturas em Educação do Campo. 2017. (Seminário).

VII Simpósio Internacional de Geografia Agrária e IX Simpósio Nacional de Geografia Agrária - SINGA.Licenciatura em Educação do Campo: formação de educadores e resistência camponesa. 2017. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional de Geografia Agrária e IX Simpósio Nacional de Geografia Agrária - SINGA.Licenciatura em Educação do Campo: formação de educadores e resistência camponesa. 2017. (Simpósio).

I Encontro de Integração das Turmas da Licenciatura em Educação do Campo - UFPR Setor Litoral. 2016. (Encontro).

III Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação ? INTERCRÍTICA.Escola do campo: a política educacional e o trabalho como matriz formativa. 2016. (Encontro).

III Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária - UFPR. 2016. (Outra).

II Seminário da Licenciatura em Educação do Campo - UFPR LItoral. 2015. (Seminário).

Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária - UTP.Reforma Agrária e Educação do Campo. 2015. (Outra).

VI Seminário Nacional de Sociologia e Política -UFPR.Educação do Campo e Questão Agrária: Aspectos Conjunturais e Estruturais. 2015. (Seminário).

V Seminário Nacional das Licenciaturas em Educação do Campo. 2015. (Seminário).

I Seminário da Licenciatura em Educação do Campo - UFPR Setor Litoral. 2014. (Seminário).

3ºEncontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa - UEPG.Membro do Comitê Científico e Coordenador de GT. 2013. (Encontro).

EducaSUL - ENSINO MÉDIO EM FOCO: interfaces com a Educação Integral e Profissional. 2013. (Congresso).

Ciclo de palestras "Epistemologias da política educacional" - UEPG. 2012. (Outra).

Evento de extensão - Competências e habilidades: novos paradigmas, novas aprendizagens - UEPG. 2012. (Outra).

II Fórum Mundial de Educação Profissional. 2012. (Outra).

IV Congresso Internacional de Pedagogia Social - UNICAMP. A construção de uma escola necessária para a educação do campo e o projeto educativo do MST. 2012. (Congresso).

IV Congresso Marista de Educação - Edição Internacional. 2012. (Congresso).

Fórum de discussão e palestras: PNE em debate - UEPG. 2011. (Outra).

IV Seminário Científico Internacional Teoria Política do Socialismo - Mini -Curso: Gramsci e as esquedas na América Latina - UNESP. 2011. (Oficina).

IV Seminário Científico Internacional Teoria Política do Socialismo - UNESP.O projeto educativo do MST: possibilidade de construção de uma escola necessária para a educação do campo. 2011. (Seminário).

Mesa Redonda - A construção da tese em três atos - UEPG. 2011. (Outra).

Palestra ?Ética e Emancipação Humana? - UEPG. 2011. (Outra).

Ciclo de Palestras sobre Relações Étnico-raciais, de Gênero e Sexualidade. 2010. (Outra).

Evento de extensão ?Modernidade e Pós-Modernidade: Um Debate Necessário?- UEPG. 2010. (Outra).

Palestra - O Papel da Universidade no Século XII - UEPG. 2010. (Outra).

Seminário Paulo Freire e Educação para a Paz: possibilidades da formação docente. 2010. (Seminário).

XIX - Encontro Anual de Iniciação Científica.A prática educativa no "Assentamento" Emiliano Zapata: a educação como lócus de organização política e cultural. 2010. (Encontro).

XVI Jornada Brasileira de Pedagogia Social. 2010. (Outra).

A concepção antropológica de Paulo Freire: Implicações e diálogos com os problemas educativos de nosso tempo. 2009. (Seminário).

Ensino de Ciências, Educação Dialógico-Problematizadora e Pesquisa-Ação. 2009. (Outra).

Fórum das Licenciaturas da UEPG. 2009. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação de Ponta Grossa. 2009. (Congresso).

Laboratório Pedagógico: Espaço de Formação de Professores. 2009. (Oficina).

VII Jornada Científica dos Campos Gerais. 2009. (Outra).

VII Jornada Científica dos Campos Gerais.O papel cultural e político da educação no "Assentamento" Emiliano Zapata. 2009. (Outra).

Conferência Estadual da Juventude. 2008. (Outra).

Conferência Municipal da Juventude. 2008. (Outra).

Conferência Nacional da Juventude. 2008. (Outra).

Forum das Licenciaturas da UEPG. 2008. (Outra).

Literatura Infantil: aspectos históricos e práticas de leitura nos textos de Monteiro Lobato. 2008. (Outra).

Tendências internacionais: desafios e oportunidades da Educação Superior na América Latina. 2008. (Outra).

VII Reunião do Forúm Paranaense dos Cursos de Pedagogia. 2008. (Outra).

2º Fórum Pedagogia em Debate - " Em busca de uma educação Pública, Gratuita e de Qualidade". 2007. (Outra).

A pedagogia em debate. 2007. (Encontro).

ENPPEX - Encontro Paranaense de Pesquisa e Extensão em Ciências Sociais Aplicadas. 2007. (Encontro).

I Simpósio do HISTEDBR - "História das Instituições Escolares no Brasil".Histórico da Escola Municipal São Jorge. 2007. (Simpósio).

Jornada Científica dos Campos Gerais.Histórico da Escola Estadual São Jorge - Ponta Grossa-PR. 2007. (Outra).

PAULA, Adalberto Penha de; GARCIA, T. M. F. B.; BATISTA, A. F.. Entre o que se ensina e o que se cala: violência contra a mulher no livro didático do PNLD campo 2016. 2026. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UFPR.

ROMANELLI, G. G. B.;PAULA, Adalberto Penha de; VIEIRA, E. A.. A invisibilidade da cultura cabocla do contestado nos manuais escolares dos anos finais do ensino fundamental em Escolas do Campo de Santa Catarina. 2026. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UFPR.

FREITAS, A. E. C.;PAULA, Adalberto Penha de; HARDER, E.. Unidades de Conservação como tema gerador na Educação do Campo: uma experiência no Colégio Estadual do Campo Ilha Rasa, litoral do Paraná, Bioma Mata Atlântica. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambient) - Universidade Federal do Paraná.

FREITAS, A. E. C.;PAULA, Adalberto Penha de; FERRARI, A. J.. O trabalho da mulher na pesca artesanal na comunidade de Almeida, Ilha Rasa, Guaraqueçaba, litoral do Paraná. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambient) - Universidade Federal do Paraná.

PAULA, Adalberto Penha de; BUFREM, L. S.; ROMANELLI, G. G. B.; BATISTA, A. F.. John. Escola do Campo e Identidade: estudo do projeto político pedagógico de uma escola pública em Antonina no litoral do Paraná. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

PAULA, Adalberto Penha de; GARCIA, T. M. F. B.; GEHRKE, M.. S. Vanzillotta. O lugar da escola nos cadernos de educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) - (1992 - 2017). 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

PAULA, Adalberto Penha de; SOUZA, M.A; HORN, G. B.; ANDRADE, Z. M.. dos S. Freitas. Educação no MST: condicionantes históricos-conjunturais à formação omnilateral. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

FREITAS, A. E. C.;PAULA, Adalberto Penha de; SILVA, L. M.; FAGUNDES, M. C. V.. Educação Não Formal: Uma proposta de Arte Educação Ambiental em Projetos Comunitários da Associação de Moradores da Vila Nova, Matinhos, Litoral do Paraná. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambient) - UFPR - Setor Litoral.

MARTINS, A. A.;PAULA, Adalberto Penha de; SOUZA, E. L.; FERREIRA, J. C. D.. Manuais Escolares no Ensino de Física: Práticas Docentes no Contexto Escolar da Educação do Campo. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

SOUZA, M.A;PAULA, Adalberto Penha de; KAILER, E. Z.. A prática avaliativa no município de Paranaguá: um estudo em escolas de turmas multisseriadas. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

LOPES, P. R.;PAULA, Adalberto Penha de; SANTOS, M. G.; NASCIMENTO, E. C.. Bananicultura convencional e sua influência na territorialidade, nos saberes tradicionais e na multifuncionalidade da agricultura na comunidade do Cubatão, Guaratuba/PR. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Territorial Sustentável) - UFPR - Setor Litoral.

FAGUNDES, M. C. V.;PAULA, Adalberto Penha de; FIDELIS, L. M.; GARCIA, N. M. D.; FALCAO, M. S. M.. Educação do Campo: Um estudo sobre cultura popular e currículo nas escolas da Ilha de São Miguel em Paranaguá-PR. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

FAGUNDES, M. C. V.;PAULA, Adalberto Penha de; FALCAO, M. S. M.; CANEPA, R. R.; DOMINGUES, S. C.. Formação dos(as) professores(as) numa escola do Ensino Médio na Provincia do Kwanza Sul-Angola. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

PAULA, Adalberto Penha de; SOUZA, M.A; HAGE, S. A. M.; GOMES, R. K. S.; FRANCO, Z. G. E.; MACHADO, T. M. R.. Prática pedagógica em uma escola ribeirinha no município de Laranjal do Jari, Estado do Amapá. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FAGUNDES, M. C. V.;PAULA, Adalberto Penha de; FALCAO, M. S. M.; CANEPA, R. R.; DOMINGUES, S. C.. Formação dos(as) professores(as) numa escola do Ensino Médio na Província do Kwanza Sul - Angola. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

PAULA, Adalberto Penha de; FAGUNDES, M. C. V.; FIDELIS, L. M.; FALCAO, M. S. M.; GARCIA, N. M. D.. Educação do Campo: Um estudo sobre Cultura Popular e Currículo nas escolas da Ilha de São Miguel em Paranaguá-PR. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

LORENZETTI, L.;PAULA, Adalberto Penha de; GONCALVES, M. B.; AMORIM, A. C. R.; CHAVES, S. N.. Insubordinações das (Mar)gens: por outros modos de operar e criar o Ensino de Ciências a partir de uma escola do Campo da/na Ilha. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação em Ciências e em Matemática) - Universidade Federal do Paraná.

SOUZA, M.A;PAULA, Adalberto Penha de; HAGE, S. A. M.; FRANCO, Z. G. E.; MACHADO, T. M. R.. Escolas públicas ribeirinhas no Amapá: proposta curricular e prática pedagógica. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FREITAS, A. E. C.;PAULA, Adalberto Penha de; HARDER, E.; SANTOS, N. G.. Um estudo do componente estudantil da Licenciatura em Artes na UFPR Litoral: uma abordagem a partir do ingresso e permanência. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambient) - Universidade Federal do Paraná.

PAULA, A.P.; GARCIA, T. M. F. B.; GEHRKE, M.. S. Vanzillotta. O lugar da escola nos cadernos de educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) - (1992 - 2017). 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

PAULA, Adalberto Penha de; SOUZA, M.A; HORN, G. B.; ANDRADE, Z.. dos S. Freitas. A Formação omnilateral e a práxis educativa das Escolas Itinerantes do MST no Paraná na modalidade EJA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

PAULA, Adalberto Penha de; GARCIA, T. M. F. B.; BATISTA, A. F.. Ferreira. Violência contra a mulher: análise de livros didáticos do PNLD Campo para o 4° e 5° ano da coleção Novo Girassol. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

ROMANELLI, G. G. B.;PAULA, Adalberto Penha de; VIEIRA, E. A.. P. SILVEIRA. A invisibilidade da cultura cabocla do contestado nos manuais escolares dos anos finais do ensino fundamental em Escolas do Campo de Santa Catarina. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

ROMANELLI, G. G. B.;PAULA, Adalberto Penha de; VIEIRA, E. A.. da L. Custódio. Protagonistas da margem: representações de periferias nos livros didáticos do PNLD 2023 usados no município de Colombo/PR ( 4º e 5º anos ? Língua Portuguesa e Arte). 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

PAULA, Adalberto Penha de; BUFREM, L. S.; BATISTA, A. F.; ROMANELLI, G. G. B.. John. Escola do campo, território e identidade: estudo do projeto pedagógico de uma escola em Antonina no litoral do Paraná. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

FREITAS, A. E. C.;PAULA, Adalberto Penha de; FERRARI, A. J.. O trabalho da mulher na pesca artesanal da comunidade de Almeida, Guaraqueçaba -PR. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambient) - UFPR - Setor Litoral.

NOGUEIRA, C.;PAULA, Adalberto Penha de; ROCHA, H. M. K.. Comparando percepções ambientais: desafios e oportunidades na Educação Ambiental em escolas rural e urbana da rede municipal de ensino de Campina Grande do Sul, Paraná.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambient) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, Adalberto Penha de; GARCIA, T. M. F. B.; CHAVES, E. A.; TEIXEIRA, R. F. B.. Circulação de manuais escolares na Guiné Bissau. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

FREITAS, A. E. C.;PAULA, Adalberto Penha de; FAGUNDES, M. C. V.. Educação Não Formal: uma proposta de arte Educação Ambiental em projetos comunitários de contraturno escolar. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambient) - UFPR - Setor Litoral.

MARTINS, A. A.;PAULA, Adalberto Penha de; SOUZA, E. L.; FERREIRA, J. C. D.. Ensino de Física e Manuais Escolares: Práticas Docentes no Contexto Escolar da Educação do Campo. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

SOUZA, M.A;PAULA, Adalberto Penha de; KAILER, E. Z.. A prática avaliativa no município de Paranaguá: um estudo em escolas multisseriadas. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

LOPES, P. R.;PAULA, Adalberto Penha de; QUADROS, D. A.. Percepção socioambiental dos estudantes, pais e professores da Escola do Campo de Cubatão/ Guaratuba-PR: um olhar para os saberes tradicionais e a multifuncionalidade da agricultura. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Territorial Sustentável) - Universidade Federal do Paraná.

PAULA, Adalberto Penha de; BATISTA, A. F.; NASCIMENTO, L. K.; PRADO, D. M.. Infância, Território e Direito à Educação Caiçara na Juréia: Caminhos para construção de uma escola infantil Caiçara. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Realidade Brasileira através de seus) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, Adalberto Penha de; BORBA, C. A.; ROCHA, V. G.. Projeto Político e Pedagógico antirracista na Educação Infantil na Escola Municipal do Campo de João Surá. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Realidade Brasileira através de seus) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, Adalberto Penha de; FIORINI, V.; BATISTA, A. F.. A luta popular pela terra sob a ótica da contra racionalidade em São Cristovão do Sul/SC. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Realidade Brasileira através de seus) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, Adalberto Penha de; FIORINI, V.; BATISTA, A. F.. Conflitos territoriais: a negligência histórica com o povo Yanomami. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Realidade Brasileira através de seus) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, Adalberto Penha de; BATISTA, A. F.; FIORINI, V.. Desafios da Educação do Campo no Estado do Paraná: Contradições, Desafios e Possibilidades. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Realidade Brasileira através de seus) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, A.P.; HAMMEL, A. C.; VERDERIO, A.. Complexos de Estudos: os desafios do rompimento do Colégio Estadual do Campo Contestado com a forma escolar de ideologia burguesa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do campo - Experimento Pedagógico das Esc) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

FARIAS, A. M.;PAULA, A.P.; SEGANFREDO, K. A.. A formação do coletivo de educadores na Escola Itinerante Herdeiros da Luta de Porecatu. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do campo - Experimento Pedagógico das Esc) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SILVA, J. Z.;PAULA, A.P.; LEITE, V. J.. A participação da comunidade na Escola Itinerante Maria Aparecida Rosignol Franciosi na organização curricular dos Complexos de Estudos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do campo - Experimento Pedagógico das Esc) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

LORENZETTI, E. R.;PAULA, Adalberto Penha de; MACHADO, L. C. A.; ENGELMANN, S. A.. Experiência da criação de um banco de sementes na Escola Família Agrícola de Cachoeiro do Itapemirim (EFACI ) - ES. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agroecologia) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

BATISTA, A. F.;PAULA, Adalberto Penha de; FIDELIS, L. M.. Pires.Saberes tradicionais caiçaras sobre a pesca artesanal na comunidade do Amparo, Paranaguá/PR. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná.

DAHMER, G. W.;PAULA, Adalberto Penha de; FELIX, A. S.. Calendário das Tradições do Quilombo Maria Rosa, Iporanga, SP. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral.

VARELLA, M. C.;PAULA, Adalberto Penha de; LOPES, P. R.; ALVARES, S. M. R.. Martins.Análise da conexão entre o saber popular e o saber tradicional no que se refere aos cuidados para a saúde através das folhas (ervas) no litoral do Paraná. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral.

DE PAULA, ADALBERTO PENHA; VARELLA, M. C.; ANDREOLI, V.. A importância do Siri para comunidade Povoado de São Miguel em Paranaguá-PR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, Adalberto Penha de; BATISTA, A. F.; BARBOSA, R. G.. Escola Municipal Lírios do Vale da Comunidade Bairro Ribeirão em Iporanga/SP: brinquedos e brincadeiras tradicionais para o fortalecimento da Educação do Campo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, Adalberto Penha de; PEREIRA, V. C.; VARELLA, M. C.; BOGGIANI, P. C.. A minha vivência no entorno do Parque Estadual Turístico do Alto Ribeira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, Adalberto Penha de; LOPES, C.; AMERICO, M. C.; DAHMER, G. W.. Saberes do Quilombo São Pedro sobre Plantas Medicinais para o ensino de Botânica fundamentada em uma Educação Antirracista. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, Adalberto Penha de; FREITAS, A. E. C.; FERREIRA, L.. Fragmentada: a trajetória e olhar da artista sobre sua obra. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - UFPR - Setor Litoral.

TAVARES, A. K.;PAULA, A.P.; LOPES, C.. Fitopatologias do citros e o ensino de microbiologia nas escolas do campo de Cerro Azul-PR: fungos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

LOPES, C.;PAULA, A.P.; FARIAS, M. I.. Blatner.A história de minha vida no contexto da Educação do Campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, A.P.; FARIAS, M. I.; BRAINE, V.. A prática pedagógica na escola multisseriada. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

FIDELIS, L.; FARIAS, M. I.;PAULA, A.P.. Fechamento de escolas do campo no município de Cerro Azul-PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

FARIAS, M. I.;PAULA, A.P.; TAVARES, A. K.. Escolas multisseriadas e os desafios e as possibilidades enfrentadas na Educação do/no Campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

LOPES, C.;PAULA, A.P.; ROSA, Marina Comerlatto. Educação de Jovens e Adultos no município de Cerro Azul - PR e o ensino de ciências e biologia a partir das plantas medicinais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

TAVARES, A. K.;PAULA, A.P.; BARBOSA, R. G.. A história de vida de Theresinha Tibilier Teilo: uma amostra representativa da vida das mulheres trabalhadoras de Cerro Azul-PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

BARBOSA, R. G.;PAULA, A.P.; TAVARES, A. K.. Antidepressivos: um tema gerador para o ensino de ciências. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

FARIAS, M. I.;PAULA, A.P.; TAVARES, A. K.. As contradições na organização do trabalho no Assentamento Roseli Nunes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

FARIAS, M. I.;PAULA, A.P.; REZENDE, S.. A Licenciatura em Educação do Campo: a trajetória formativa da Turma Albert Einstein. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

MELZER, E.;PAULA, A.P.; SANTOS, A.. A Agroecologia na Educação do Campo: currículos, teoria/prática na Licenciatura em Educação do Campo na UFPR - Setor Litoral. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, A.P.; MAIER, S. M.; FARIAS, M. I.. Processos Educativos no Assentamento King Meat em Mirante do Paranapanema - SP. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, A.P.; GREIN, M. I.; FARIAS, M. I.. Questão Agrária e Educação do Campo no Assentamento King Meat, Mirante de Paranapanema - SP. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

PAULA, A.P.; VARELLA, M. C.; ANDRADE, A.. Território Faxinalense e Educação do Campo: aspectos culturais e históricos de comunidade de Faxinal Marmeleiro de Baixo no município de Rebouças ?PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

FIDELIS, L.;PAULA, A.P.; HILARIO, E.. Cores, lápis e facão: diversidade sexual e gênero na luta pela terra e por educação do campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral.

FREITAS, A. E. C.; HARDER, E.;PAULA, A.P.. Arte-Educação: o afeto como meio no ensino-aprendizagem de culturas indígenas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - UFPR - Setor Litoral.

CONCEICAO, C.M.C.;PAULA, Adalberto Penha de; BRANCO, V.. Pedagogia - Prática Pedagógica e Metodologias de Ensino. 2024. Universidade Estadual do Paraná.

PAULA, Adalberto Penha de; KATUTA, A.; CARDOSO, C.. Teste Seletivo - Professor Substituto da Carreira do Magistério Superior - Licenciatura em Educação do Campo - CIências da Natureza. 2025. Universidade Federal do Paraná.

PAULA, Adalberto Penha de; BRASIL, G.; KNABEM, A.. Teste Seletivo - Professor Substituto da Carreira do Magistério Superior - Licenciatura em Artes. 2018. Universidade Federal do Paraná Setor Litoral.

PAULA, Adalberto Penha de; PIRES, A. C. D.; DAHMER, G. W.. Teste Seletivo - Professor Substituto da Carreira do Magistério Superior - Tecnólogo em Agroecologia. 2015. Universidade Federal do Paraná Setor Litoral.

Educação do Campo, Educação Básica, Práticas Pedagógicas; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Educação do Campo, Movimentos Sociais e Fórum Paraense de Educação do Campo (FPEC); Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Educação do Campo, MST e Ensino Médio; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Direito, Segurança e Soberania Alimentar, Territórios Indígenas; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Territorial Sustentável) - Universidade Federal do Paraná; (Coorientador);

Educação do Campo, Questões de Gênero, Livro Didático; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Educação do Campo, Escola do Campo e MST; Início: 2026; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Arquitetura e Bioconstrução em uma Comunidade Tradicional Quilombola; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; (Orientador);

P; do Carmo; Educação e Escola: diálogos entre universidade e o território quilombola; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná, Fundação Araucária; (Orientador);

Alves; Educação e Escola: diálogos entre universidade e os territórios do campo; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná, Fundação Araucária; (Orientador);

França; Educação e Escola: diálogos entre universidade e o território quilombola; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

S; Vanzillotta; O lugar da escola nos cadernos de educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) - (1992 - 2017); 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Educação no MST: condicionantes históricos-conjunturais à formação omnilateral; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

John; EdEscola do Campo e Identidade: estudo do projeto político pedagógico de uma escola pública em Antonina no litoral do Paraná; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Otsuka; Infância, Território e Direito à Educação Caiçara na Juréia: Caminhos para construção de uma escola infantil Caiçara; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Realidade Brasileira através de seus) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Projeto Político e Pedagógico antirracista na Educação Infantil na Escola Municipal do Campo de João Surá; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Realidade Brasileira através de seus) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Contribuições do CEAGRO na construção do território camponês na região da Cantuquiriguaçu no estado do Paraná (Coorientador); 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Realidade Brasileira) - UFPR - Setor Litoral - Coorientador; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

A luta pela terra em Bituruna no estado do Paraná e a construção da reforma agrária popular; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Realidade Brasileira) - UFPR - Setor Litoral - Coorientador; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Influências da Igreja Católica na formação dos trabalhadores(as) Sem Terra no assentamento Contestado, Lapa-PR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Realidade Brasileira) - UFPR - Setor Litoral - Coorientador; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Complexos de Estudos: os desafios do rompimento do Colégio Estadual do Campo Contestado com a forma escolar de ideologia burguesa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do campo - Experimento Pedagógico das Esc) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

dos Santos; Trajetória, vivências e aprendizados: da escola da/na ilha da comunidade Almeida de Ilha Rasa em Guaraqueçaba/PR à Licenciatura em Educação do Campo na UFPR Litoral; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Fraga; Plantas Medicinais e Conhecimentos Tradicionais na Ilha do Teixeira em Paranaguá/PR e suas possibilidades para o Ensino de Ciências em uma Escola da Ilha; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Práticas tradicionais, cultura alimentar e comidas típicas da Comunidade Tradicional Cabocla do Sítio Novo em Iporanga-SP; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Educação Quilombola: diálogos entre a Escola e a Comunidade Quilombola São Pedro em Eldorado/SP; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Conhecimentos Tradicionais e as práticas e uso das Ervas Medicinais no Quilombo São Pedro em Eldorado/SP; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

A Comunicação do MST Como Processo Educativo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Abelhas nativas em território quilombola: um relato sobre conhecimentos teóricos e práticos a partir do Quilombo São Pedro; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Vivências de Estágio na Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Cardoso; A importância do Siri para comunidade Povoado de São Miguel em Paranaguá-PR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Fragmentada: a trajetória e olhar da artista sobre sua obra; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

As transformações das práticas hegemônicas do patriarcado através do feminismo comunitário na construção da soberania alimentar (Coorientador); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral - Coorientador; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

A prática pedagógica na escola multisseriada; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Processos Educativos no Assentamento King Meat em Mirante do Paranapanema ? SP; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Território Faxinalense e Educação do Campo: aspectos culturais e históricos de comunidade de Faxinal Marmeleiro de Baixo no município de Rebouças ?PR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Questão Agrária e Educação do Campo no Assentamento King Meat, Mirante de Paranapanema ? SP; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Educação e Escola: Diálogos entre a Universidade e o Território Quilombola; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Educação e Escola: diálogos entre universidade E os territórios - 1ª fase; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral, UFPR/Tesouro Nacional; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Educação e Escola: diálogos entre universidade e os territórios - Ensino Médio - 1ªfase; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

de Souza; Educação e Escola: diálogos entre universidade e os territórios - Ensino Médio - 1ªfase; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

dos Santos; Educação e Escola: diálogos entre universidade e os territórios - Ensino Médio - 1ªfase; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Projeto de Extensão Educação do Campo e Territórios: ações de fortalecimento das comunidades do campo, águas e florestas - 1º fase; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral, UFPR - Bolsa de Extensão; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Projeto de Extensão Educação do Campo e Territórios: ações de fortalecimento das comunidades do campo, águas e florestas - 1º fase; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral, UFPR - Bolsa de Extensão; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Projeto de Extensão Educação do Campo e Territórios: ações de fortalecimento das comunidades do campo, águas e florestas - 1º fase; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral, UFPR - Bolsa de Extensão; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Licenciar Lecampo - Projeto: Círculos de Cultura na Educação do Campo: biblioteca comunitária como espaço educativo no enfrentamento da pandemia; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Licenciar Lecampo - Projeto: Círculos de Cultura na Educação do Campo: biblioteca comunitária como espaço educativo no enfrentamento da pandemia; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Licenciar Lecampo - Projeto: Círculos de Cultura na Educação do Campo: biblioteca comunitária como espaço educativo no enfrentamento da pandemia; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

Licenciar Lecampo - Projeto: Círculos de Cultura na Educação do Campo: biblioteca comunitária como espaço educativo no enfrentamento da pandemia; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Adalberto Penha de Paula;

PAULA, Adalberto Penha de ; Et al . Colaborador Ad Hoc - Editora UFPE. 2024.

PAULA, Adalberto Penha de . Avaliação de Artigo - Pedagogía Social - Revista Interuniversitaria (PSRI - Espanha)). 2021.

PAULA, Adalberto Penha de ; Et al . Comitê Científico - Congresso Internacional Freire e Vigotski: Educação Pública Emancipatória. 2021.

PAULA, Adalberto Penha de ; Et al . Avaliação de Trabalho - Comissão Científica - 12ª SIEPE ? Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPR. 2021.

PAULA, Adalberto Penha de . Avaliação de Artigo - Revista Práxis Educativa - UEPG. 2021.

PAULA, Adalberto Penha de . Avaliação de artigo - Revista Insignare Scientia (RIS) - UFFS. 2020.

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PAULA, Adalberto Penha de . Comitê Científico - 3º Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa. 2013.

PAULA, Adalberto Penha de . Coordenador do GT - Mídia, Educação e Juventude - 3º Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa - ECOM.EDU. 2013.

PAULA, Adalberto Penha de . JURA Sul de Minas Gerais - Educação do Campo: Escola é Vida da Comunidade: fechar escola é crime. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PAULA, Adalberto Penha de ; MARCON, F. ; ANHAIA, E. M. ; FINATTO, R. . JURA Paraná - A Formação de professores/as em educação do campo, das águas e das florestas e o fortalecimento de um projeto popular. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAULA, Adalberto Penha de ; Et al . Resolução 02/2019: como operacionalizá-la no atual contexto das Licenciaturas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAULA, Adalberto Penha de ; FIDELIS, L. . Universidades rumo ao Centenário de Paulo Freire 2ª Edição - Educação no Campo e Agroecologia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PAULA, Adalberto Penha de ; LEITE, V. J. ; PILARSKI, E. ; BERNARDO, D. K. ; MORAES, D. A. . XXVIII - Semana de Pedagogia Unicentro - 'Educação do Campo, das Águas e das Florestas em tempos de Pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAULA, Adalberto Penha de . LeituraMundus. 2021. (Blog).

ROSA, Marina Comerlatto ; PAULA, A.P. . A saída de estudo em campo como estratégia didático metodológica para o ensino de Ciências. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2019

Professor Homenageado, Turma Guará - Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza - Setor Litoral/UFPR.